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工作計劃

時間:2025-01-05 07:55:01 工作計劃 我要投稿

工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃

工作計劃 篇1

  健康教育是醫院重要工作之一,目的是通過健康教育來增強人民群眾的健康意識,培養健康的生活方式,從而達到身體、心理與社會的和諧狀態,根據上級相關文件精神的要求,結合我科實際情況,制定本年度健康教育工作計劃如下:

  一、目標:

  通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導來科就診病人及家屬的`健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強大衛生意識、創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

  二、計劃安排:

  1、完善健康教育網絡:成立科室健康教育領導小組,明確各成員的職責,定期召開健康教育工作會議。

  2、借助于患者和患者家屬來科室辦理免費服藥本及報銷住院補貼的機會,以及下鄉送藥及督導的機會,向患者及其家屬進行疾病知識健康教育。

  3、廣泛開展宣傳活動。利用各個衛生宣傳日,組織相關科室,相關專業的醫務人員進行健康咨詢活動,利用設點咨詢和健康義診的形式,開展有針對性的、有目標人群的健康教育活動。

  4、繼續加強社區健康教育管理,定期對社區管理人員進行必要的培訓、考核、檢查、評定和提供有效的幫助。協助住地社區開展多種形式的健康教育活動及專題講座保健知識講座。每月檢查一個項目區的健康教育工作,檢查結果納入各項目區的考核中。

  5、健康資料整理與歸檔:做好本科室的健康教育資料的收發登記工作,積累并完善健康教育檔案。定期組織對各部門、科室健康檔案的檢查、輔導工作。

工作計劃 篇2

  社團基本上是由學生自發形成的一種自我教育﹑自我管理和自我服務的學生組織,在管理社團方面面將結合當前理學院的社團發展的現狀,并在與上任的社團管理交接了解到:

  1、當前社團凝聚力現狀,和各社團人員組成情況(心理協會人員較少);

  2、各社團的運作模式及部分社團缺乏實際的操作經驗,干部在舉辦活動時違背了社團宗旨;

  3、其次一些社團活動不能按期完成,部分覺得在社團中枯燥乏味且不能真正鍛煉自己的能力;

  4、會員能參與的活動較少,社團不能實現自己承諾,導致部分會員失去了對社團的信任。為讓理學院學生社團已成為校園文化的重要組成部分,在學校樹立理學院嶄新形象,優化成才環境,提學生素質方面發揮了很大作用。經過社團管理部管理人員 (李明 謝永強 楊佳輝)討論并提出提出加強理學院學生社團建設的一些思路,以此提高學生社團的凝聚力,更好的為理學院及昆工服務。

  一、社團文化建設

  社團文化代表著的素質,是社團發展的內在動力和精神支柱。社團加強社團學院文化建設具有重要意義:一是具有指導性作用,通過社團文化向個人興趣取向的滲透與內化,引導各社團成員圍繞一個方向,即加強各社團凝聚力。二是具有自我約束作用。在社團文化的影響下,使社團成員在心理上產生共鳴,從而以服務學生為目的,樹立優良形象,即增強理學院在學校的影響力。三是凝和作用。不僅能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關系并有機結合在一起,還能使各社團之間相互間交流。四是連環影響作用。它不但幫助社團在校園內建立一個良好的社團形象,提高社團的信譽,而且社團文化還能擴散到整個校園中,豐富校園文化。加強社團文化建設能調動他們趨同的興趣和目標信念,把他們緊緊圍繞在一起,提高社團的凝聚力。

  加強社團文化,制定規章制度,實行規范化管理。經三人討論:為加強社團文化建設,提高其凝聚力 根據以上分析,結合現實情況,提出以下思路:

  (一)、各學生團體的計劃 。有計劃有目標,還要將這個目標細化,讓社團成員明白他們追尋的方向,每一步該怎么做。以調動思想,激發他們的熱情,引導他們向這個目標邁進。

  (二)、加強團隊建設,必須以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以,社團之間要注重交流,有效溝通,交流經驗。 如,舉辦社團內部等活動,定期舉辦內部交流會。

  (三)、社團管理部是一個管理部門,要加強與各個社團會長聯系,提升管理技能,和諧共上。

  (四)、促進各個社團的交流,團結所有社團力量加強擴大學院社團的影響力。

  (五)、加強社團工作和理學院工作的協調聯系,避免二者脫節,保持其相輔相成的關系。

  (六)、提高會員朋友對社團的信任度,也才能提高大學生對社團的信任。如

  1、定點定時開展正常的常規活動,并且通過。

  2、注重培養社團成員的誠信意識。社團的誠信,需要每一個成員的參與,各種途徑將社團的活動展現在廣大同學面前。并要從源頭抓起。在召新會員時,加大道德,能力方面的測試力度,如,就業協會通過面試選用德才兼備的人;評估時,也要參照他們的道德表現,全方位評價。

  二、社團機制建設

  加強學生團體機制建設,樹立一個講誠信的社團形象,努力為會員服務。各社團必須

  對自己的承諾付出努力,做到言出必行。在社團活動中,最大限度的顧及成員員的參與度,積極聽取他們的意見,提高社團的信任度。各社團組織者要以身作則。樹立善始善終、誠實守信的榜樣,對成員要樹立服務的思想,將誠信理念傳遞給整個社團。在社團文化基礎上加以引導、社團的發展主要依靠其內部的機制。注重社團凝聚力的培養,使社團內部形成一股強大的向心力與凝聚力。 讓個體在工作中最大限度的發揮潛力。基于此,我們把常規管理、社團內部管理和團誠信建設引入社團,并提出以下方案:

  (一)常規管理

  1、嚴格審批制度。在社團審批成立時,要嚴格準入條件。比如,是否有科學規范的社團宗旨,比如,是否有科學規范的社團宗旨發起人的人數限定及其綜合素質,指導老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立后能夠正常運轉,增進社團的吸引力和凝聚力。

  2、完成學院各社團的注冊,招新等事項的安排,加強以及監督各個社團內的工作交接,管理和整頓。

  3、發展和號召理學院的同學們組織新建新穎的,有學院特色的社團。

  4、積極鼓勵社團承辦各項大小活動、主動協助完成活動。

  5、審核、考評學生社團上一期的工作,并積極的布置下學期的活動計劃。、參比每一屆社團干部的工作計劃及實施情況,考評獎勵創先爭優者,并對其工作提出發展性意見。即:建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度,而且在社團成員之間也要建立評比制度,對表現好的社團及個人,要加以表彰;對社團活動落下的社團,工作責任心差的成員要加以批評,并指出其不足。使社團之間、社團成員之間形成你追我趕的局面,激發社團成員的積極性與斗志,提高社團的活力與凝聚力。

  (二)社團內部管理

  1、在召新工作人員時,加大責任感方面的測試力度,選用德才兼備的人;新工作人員培訓時,加大善始善終和“言必行 行必果”方面的培訓力度;業績評估時,也要參照他們的活動積極性表現,全方位評價。

  2、確定一個清晰、持久、為學生服務的目標。社團要確立一個清晰、持久、為學生服務的目標,包括長遠目標和近期目標。不但如此,還要將這個目標細化,讓社團成員明白他們追尋的方向,每一步該怎么做。以調動他們的思想,激發他們的熱情,引導他們向這個目標邁進。

  3、共同愿景要與成員愿景相結合。每一個社團成員進入社團,他究竟想得到什么?所以,要鼓勵成員提出他們自己的愿景。只有當社團成員真正共有愿景時,這個愿景才會緊緊的將社團成員結合在一起,才會提高社團的凝聚力。恢復協會的信譽度,恢復協會成員對協會的信心。協調好社團管理與各社團成員之間關系,需要我們在這方面多下功夫,搞一些大型的活動,讓每個人都有機會參加并在在活動中發揮作用,爭取到團委的支持,搞活動的同時也想著為學院做宣傳,再有就是能和學校活動掛邊的活動就盡量參與。

  (三)社團誠信建設

  樹立一個講誠信的社團形象,努力為會員服務。社團必須對自

  己的承諾付出努力,做到言出必行。在社團活動中,最大限度的顧及會員朋友的參與度,積極聽取他們的意見,提高會員朋友對社團的`信任度,也才能提高大學生對社團的信任。并以、以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以,社團之間要注重交流,有效溝通,交流經驗,增進感情,共同提高。培養社團成員的團結協作意識。團結協作不是將幾個人的力量相加,而是使社團力量成數倍增長。社團成員之間要做到坦誠相待,信息與資源共享,做到“三人一條心,黃土變成金”。

  會長和部長,部長和干事多多交流,把QQ群充分利用起來,并建立自己的網絡

  平臺,把社團宣傳作好,讓社團成員都對社團的活動和存在的問題有充分的了解,最終使他們回到社團中來;多聽會員的意見,給予會員充分的表達自己意愿的機會,并為他們提供盡量多的培訓,比如參加so—rock的音樂培訓和內部的活動,主動關心社團的發展。

  三 、社團職能建設

  由于工作計劃不能按時保質完成,監督體制不夠健全,雖然協會內部有管理的章程,但

  是落實不夠。幫助他們進一步完善其內部的規章制度,提高社團成員的活動積極性和工作質量。并且部分活動負責人缺少經驗,不知道怎么來做好計劃和活動,社團的魅力在于活動,面對當前活動質量不高的情況。因此、經三人討論對社團進行職能建設:社團內部建立組織和社團成員的個人職能定位。

  一個社團就像一個人體,組織機構是他的骨架,支撐他的重量,規章制度是他的血液,

  使全身流通起來,而理念就是他的大腦,指揮他所有的行動。所以,你要先找到一幫志同道合的人,組成這個社團的核心,并健全這個社團的機構,然后一起確立社團的理念、價值觀、目標,在各個社團內部建立組織,設立并在各社團內選出組,幫助各個社團建立自己的社團文化和社團精神,打造其品牌文化。作為各社團負責人一定要正確處理好人情和制度的關系,不能一味進行人性化管理而把制度拋開,也不能完全按照制度來辦事,缺乏靈活性。總的原則是,用制度來規范社團成員的行為, 用人性化的管理方式來保持社團成員的熱情和活力。社團是因為大家擁有共同的興趣而組織在一起的,興趣是社團的紐帶,把大家連接在一起。(如: so –rock是音樂興趣集合的整體。)因此、各社團管理人員,在建立內部組織是注重:同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解。

  定期對社團成員開會或培訓,社團最重要的是做好自己的定位,是專業社團還是活動類社團,專業社團以交流切磋提高技藝為主,對社員也有一定要求,搞的活動也多為一些培訓班之類提高技藝的活動,也可以組織一起參加一些大型比賽,活動類社團對社員沒有太多要求,主要是一幫有共同興趣的社員一起搞一些小活動,交友可能是其中一個目的,當然也可以把兩者結合起來。

  關于組織機構,一般包括社長,副社長,內務和外務,內務又可以分為組織部、策劃部,外務可以分為宣傳部、外聯部等,當然,如《藝術團》 相似的社團,靈活度相當大,橫向和縱向結合,可以靈活職位制.社團具備了一個指導老師、一個社長、一群骨干、一個理念、一份章程,那你接下去要做的就是招新社員,然后開展活動,至于開展怎樣的活動,就回到最初的問題,社員需要什么。社團內部缺乏有效的溝通.社團成員不知道其他同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解,從而使社團成員團結協作能力不足. 因此、對社團成員 資源優化配備對各社團成員實施責任制和職能制.(先了解運作模式)

  初步擬定:1、修訂協會管理章程,負責人加強對計劃的控制。

  2、讓計劃存活下去的關鍵——控制計劃

  3、組建項目小組——明確哪些人要干活、培訓——告訴他們如何干活、 明確每個人的角色、任務和相互關系——別想踢皮球

  4、實施時間表和實施標準——不給他們一點可以鉆的空子

  5、檢查時間表和實施標準、 獎懲方法

  6、社長對項目主要成員進行必要的培訓,明確他們各自的任務,并進行有效監督。

  希望在大家共同努力之下,管理好、運作好理學院社團!

工作計劃 篇3

  一、情況分析:

  1、亮點:溫馨和諧氛圍好,求真求實樂教研。

  (1)固定化:每次教研模塊固定,做到研前有問題有調查,引領老師固化教研習慣。

  (2)互通化:班級之間借助“戶外大體能”的開辟和“戶外游戲場”的實施,做到區域資源共享、游戲策略共商。

  (3)常態化:在幼兒園教研領導的指導下,除了堅持每周四的教研外,游戲開展過程中的集中學習與觀摩,也成了老師的一種習慣,形成了濃濃的常態化教研氛圍。

  2、不足:理論儲備不夠,主動性成長不夠,真教研深度不夠。

  二、指導思想:

  本學期教研組將繼續貫徹《綱要》、《指南》、新《規程》精神,圍繞園務工作計劃,以教研組制度文化建設為根本,以園本課程實踐為核心,以大班幼兒的自主學習為重點,深入實踐“一日生活皆教育”的理念,真正解決老師們在實踐課程游戲化中遇到的問題,努力提升教研組每一位老師的自主成長意識和能力,形成具有“真研究、要反思、樂分享”的濃厚教研氛圍,共同促進幼兒和教師的雙贏成長。

  三、總體思路:

  突出“三個新”——達到“新常態”

  1、拓展新視角——嘗試

  2、踐行新機制——傳承

  3、深入新舉措——評價四、工作重點及具體措施:

  (一)拓展新視角——豐富理論學習和專業知識儲備

  問題:教師在讀書分享中喜美文不喜理論,教研表達中善感性描述缺理性提升。

  思考:教研組如何為教師們主動研學專業理論知識搭建平臺?

  具體措施:嘗試從讀理論讀美文到用理論、悟理論的轉變。

  每班引領:學習前置、視頻解讀、問題互動

  1、班級提前一周收集幼兒游戲視頻片段,結合學習的理論知識,解讀視頻中幼兒的行為,在學習的過程進行問題互動,來達到“理論解讀行為,行為上升到理論”這樣一個活學活用的效果。

  2、每人收獲:將自己學習理論、解讀實踐的過程,現場領悟與撰寫,或者通過每月的教育敘事、觀察筆記等方式表現出來。

  (二)踐行新機制——傳承已有的好的教研制度,提升教師自主專業成長空間。

  問題:年輕教師對老教師的依賴較強、班級之間的差異較大、老教師在教育改革的道路上遇到的瓶頸問題較多。

  思考:教研組如何為不同類型教師的專業成長搭建平臺?

  具體措施:

  結對互助班:發揮每一個班級的.優勢互補、資源共享的作用。

  結對內容:班級環境、家長工作、游戲開展、大型活動等方方面面進行幫扶與聯誼,達到班級互通、資源共享、資源互補、優秀共進。

  (三)深入新舉措——推進教師真研究(觀察、解讀和評估)能力。

  問題:教師對幼兒自主活動的觀察與指導不夠,對幼兒的游戲行為缺乏正確的解讀和有效的評價。

  思考:本學期如何深入開展自主游戲、戶外體能游戲,進行針對性指導與評價?

  教研思路:

  1、收集問題:以視頻和照片、現場觀察的方式,組織老師們分析現階段中關于游戲環境、游戲材料等方面存在的問題,結合幼兒的現有水平,形成問題庫。

工作計劃 篇4

  一、切實做好心理健康服務工作。作好個體咨詢、電話咨詢為居民提供健康教育服務。利用板報、櫥窗定期更換活動信息及相關知識內容,開展不同形式的居民培訓教育活動。

  二、開展獻愛心活動。大力宣揚“人人為我、我為人人”的服務理念和獻愛心宣傳,以大型便民服務活動為契機開展宣傳活動,使弱勢人員成為轄區單位社會團體共同關注的群體。

  三、深化“志愿者服務”活動。一是突出以上門服務為重點的家政服務。發動志愿者參與家政保潔服務,服務人數在上年基礎上提高20%以上。組織志愿者“一幫一”助困和參加公益性服務。

  四、努力開展大型戶外公益性活動,發動轄區志愿者,利用社區資源開展形勢多樣的便民利民服務。

  五、改善設施單一現狀,為居民文化、健身活動提供便利條件。

  六、開展文化周活動,開展“構建文明、和諧”系列活動,營造積極向上的社區服務氛圍。

  七、強化內政,優質服務。深化工作制度,在保持現有的殘疾人服務項目和服務時間的基礎上,增加晚間和雙休日服務時間。

  八、開展便民利民服務,做好敬老愛幼、幫困、助殘服務活動。繼續發揮好社區家政服務隊作用,為空巢老人及需要幫助的`居民提供信息服務。

  九、.積極開展文體活動、健康知識講座等服務。

  十、.加大對社區流動人口的全方位服務,就業、就醫、保障、讀書、住房及助困服務。

  十一、.增強對無物業小區的物業服務,完善住宅用房改經營性用房服務。

  十二、以法律進社區服務為基礎,認真做好法律、道德、精神文明和調解矛盾糾紛服務。

  十三、開展社區“共駐共建”服務,上門配合單位解決難題。

  十四、加強和渝州社區醫院合作,進一步提高“就診應急”上門服務。

工作計劃 篇5

  一、認真履行職責,積極開展工作

  (一)腳踏實地,努力工作是重點

  我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內,只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執行黨的'路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

  (二)端正作風,擺正位置是要點

  在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

  (三)工作完成情況

  1、協助領導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

  2、認真做好材料的打印、復印工作,每月按時統計上報各類信息。協助領導做好各種文件的收發,保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

  3、完成了20xx年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

  4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

  5、做好全校教師繼續教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;

  6、有效完成我校教學設備統計及管理;

  7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優異的成績;

  8、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作,做到重大問題及時反饋、上報;

  9、完成領導布置的其他工作。

  二、存在問題及今后努力方向

  (一)存在的主要問題

  一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務質量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

  總之,在這學期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期里,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創新,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

  最后,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的。——然而回頭再想,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,得到領導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標。”

工作計劃 篇6

  一、強化醫院內涵建設,完善組織管理,提高醫療服務水平

  1、 首先要加強領導班子建設,加強干部職工的政治思想學習,提高自身素質,開拓進取,團結一致,熱心為山區人民服務。

  2、繼續加強制度管理建設,建立健全各項規章制度,完善工作制度和各類醫務人員的工作職責,防范醫療糾紛。

  3、引進人才,解決多年來人員緊缺問題。向上級有關部門爭取和自聘衛生技術人員10名,其中:檢驗科、放射科、中藥士各1名,各類臨床醫生4名,護士5名。

  4、加強人才的培養,針對技術薄弱科室定期選送進修、培訓。計劃20xx年選送2名臨床醫生到市醫院分別進修內、兒科一年;選送1名(女)助產士到市醫院進修婦產護理專業,時間六個月;選送1名醫生到市中醫院進修中醫理療專業,時間一年;同時選送二名醫生到省參加全科醫生培訓。

  5、籌劃尋求合作事項,繼續探討與上級醫院醫療協作關系,力爭通過合作,使資金、人才、設備各種優化資源共享,促進業務技術的發展,努力提高衛生院的.綜合服務能力,充分發揮區域中心醫院作用,使衛生院醫療、預防保健、衛生行政管理等工作得到進一步的發展,提高中心衛生院衛生工作的社會效益和經濟效益,緩解群眾看病難、手術難的問題。

  二、進一步推進基本公共衛生服務逐步均等化,確保基本公共衛生服務項目全面落實

  組織醫務人員入戶體檢和隨訪,全面完成轄區居民健康檔案電子建檔率85﹪以上,各項任務指標要全部達標。在隨訪跟進中及時更新檔案信息,保持資料的連續性、真實性和完整性。

  三、加強安全生產,提高安全生產意識

  邀請上級消防部門的專家或專業人員來我院開展《消防安全知識》講座至少二次以,增強我院干部職工的消防安全意識,進一步提高職工消防技能,有效排除安全隱患。院領導全年至少4次以上、分管領導要不定期至少6次以上組織相關人員對各科室及公共場所的水、電等安全設備進行全面排查及更新維護,發現問題及時落實整改。

  四、深入扎實地開展創建 “人民群眾滿意衛生院”活動。

  根椐省市縣建設 “群眾滿意的鄉鎮衛生院”活動有關通知精神和要求,我院緊密結合醫療工作實際,采取一系列有效措施,自我加壓,同心協力,真抓實干。切實改進醫院作風建設,強化服務,提高效率,促進發展,不斷提高醫院管理水平,強調“質量、安全、和諧、服務”等重點,創造一個平安的就醫環境。把霞葛中心衛生院建設好,成為群眾滿意、領導放心的山區農村中心衛生院。

  五、認真扎實做好20xx 年國家下達的基層醫療衛生機構中醫診療區 ( 中醫館)服務能力建設項目,并接照項目方案, 做好項目建設。

  六、加快鄉村衛生所室一體化建設

  1、繼續切實做好村衛生所室實施藥品零差率改革,力爭完成上級下達的年度計劃,加強組織監督管理。

  2、加強村衛生所(室)建設。根據上級有關通知精神,努力做好建設貧困村不達標的村衛生所(室)各項工作。

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