預防傳染病工作計劃
時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的預防傳染病工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
預防傳染病工作計劃1
為了貫徹落實《縣教育局關于轉發t;市衛生局、市教育局關于做好學校、托幼機構春季傳染病防控工作的通知>的通知》精神,切實做好傳染病防控工作,保障青少年身心健康,保持學校正常的教育教學秩序,特制定本方案。
一、指導思想
落實健康第一的指導思想,嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》及市、縣有關文件精神,以科學的觀點,人本的意識,和諧的主題為中心,構建預防為主,防治結合的管理和應急機制,切實做到對傳染病的早發現、早報告、早隔離、早治療,保證學校教育教學的正常開展。
二、實施措施
(一)成立傳染病防控工作領導小組
(二)完善傳染病突發事件處理預案,建全傳染病報告網絡。
班主任、科任教師如在晨檢、午檢中發現病例,應立即報告校主管領導,采取相應措施。學校疫情報告員向縣疾控中心和教育局主管局長報告,主管局長向局長辦公會議通報。衛生部門上報衛生局主管領導。
(三)嚴格執行疫情報告制度
1、各班要嚴格執行晨檢、午檢制度。學校要指定專人負責疫情統計報告,于晨檢、午檢后1小時內,統計出勤情況,嚴格篩查學生缺課原因,追查病因,并及時上報各類傳染病病例。目前尤其對于水痘、腮腺炎、麻疹、風疹、流腦、手足口病的學生尤為關注。要求學生提前10分鐘進班,班主任教師首先要仔細觀察學生精神狀態,發現萎靡、發熱和皮膚異常情況的學生及時通知領導小組進行篩查。
2、實行傳染病快速報告制度
(1)同宿舍、同班級一天內發病3例或連續3天內多例(5例以上)學生患病,并伴有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等),要在24小時內報告。
(2)發現傳染病或疑似傳染病病人時,立即報告。
(3)個別學生出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,要在24小時內報告。
(4)發現群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件,24小時內報告。
(5)發現甲類或甲、乙、丙類傳染病暴發出現,1-2小時內必須報告。
(四)做好宣傳普及工作
1、加強師資培訓。以“學校傳染病的防控”為主要內容,對班主任、住宿生管理員進行崗位培訓,并利用全體會時間對全體教職工進行傳染病知識的培訓,了解傳染病防控相關知識,為晨檢、午檢的落實尋找科學依據,共同做好傳染病防控工作。
2、在學生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。下發致家長的一封信,向家長宣傳傳染病防控知識,取得家長的'配合和支持。
(五)構筑防病屏障
1、疫苗接種。疫苗接種是預防傳染病的積極有效的方法。
2、切斷傳播途徑。
(1)大力開展愛國衛生運動。要結合傳染病預防重點工作,及時清整校園死角,清除蚊蠅滋生地,清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物,徹底消滅衛生死角。
(2)開窗通風,讓教室有足夠的新鮮空氣,是預防呼吸道傳染病的有效方法。
(3)鼓勵學生多到室外活動,增強學生體質,加強免疫力。
3、隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實施病員規范隔離。復課時要有衛生部門(傳染病醫院)開據的病愈證明方可進校上課。水痘隔離14天,并結痂完全脫落,腮腺炎從發病至少10天,并腮腺腫大完全消失。
4、室內消毒。由總務處安排專人,按學校制定的制度進行。
5、日光消毒:對于寄宿學生的被褥、墊子不易擦拭的物品要定期清洗干凈,并在日光下暴曬,可以起到良好的殺菌效果。
6、養成勤洗手的好習慣,教育并督促學生用肥皂和流水洗手。可用淡鹽水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。
三、工作要求
(一)學校各相關部門各負其責,落實好各項工作。
(二)進一步完善各項工作制度,確保人員、物資、經費得到保障。
(三)嚴格落實防控工作措施,認真處理好各環節工作。對措施不力、引起嚴重后果的,對遲報、瞞報疫情的,要追究有關人員的責任。
預防傳染病工作計劃2
一、認真執行國家傳染病有關法律法規,健全規章制度
1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關法規,以及衛生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關傳染病防治工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例,建立和健全醫院疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病預防工作計劃,并組織實施。
二、嚴格督促檢查,規范化管理
1、做好傳染病疫情管理和報告工作,做好全院傳染病報告卡的.收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告:責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時,應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報:根據疫情需要,專職疫情報告人員,將“傳染病報告卡”與臨床科室上報結果和檢驗科、放射科上報結果進行比對后通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
三、加強傳染病防治知識宣傳教育
1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用院內外宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識,提高人民群眾的防病知識和能力。
2、加強突發公共衛生事件管理工作,提供及時、科學的防治決策信息,有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衛生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作,配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
四、加強疫情管理,落實防治制度
完善傳染病防治工作獎懲制度,定期開展傳染病的漏報檢查,進一步加強傳染病報告時限的落實工作,必須做到各負其責,抓好各個環節,確保全年傳染病防治工作做到無漏報。
五、加強對科室的傳染病防治
工作的技術指導,督促健全各項管理制度,規范門診日志記錄,提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
預防傳染病工作計劃3
一、早期預防是關鍵:
總的來說,幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內,在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內時,尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方,如果等發現某個幼兒已經發病了再進行防治,往往就喪失了最佳的控制時機,為時已晚。所以,傳染病的防治貴在早發現、早干預。在充分認識到這一點后,我們平時特別注意各項預防工作的落實。
1、加強晨間檢查:
實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天,保健醫生把好第一關,對所有到園幼兒進行認真負責的檢查,觀察其皮膚、手足是否出疹子,口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等,做好晨檢登記,發現問題及時向園長報告,班級老師到園后,首先開窗通風,然后對入園的孩子詢問、檢查,把好第二關。若發現異常立即要求家長帶孩子到醫院就診,對于排除了傳染病的幼兒,均需持醫院的相關證明方可入園。同時,老師要負責對每位缺課的幼兒追查缺課原因。
2、加強缺課追蹤登記制度
每天上午10:30由各班負責考勤追蹤的`老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記,診斷情況及醫院后交到保健室,由保健醫生進行追蹤,發現問題及時向相關醫院及上級部門報告并做好登記。
3、疫情報告情況
若在園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治,并由保健醫生跟蹤調查診治結果,及時上報責任醫院、區疾控中心、教育三科等相關部門。
3、落實好各項衛生消毒工作:
對幼兒教學、生活物品以及活動室、寢室的常規衛生工作,我們加大檢查力度,幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制,做好各班清潔衛生和環境衛生,每周五進行一次大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應,若發現不足的應及時補上,當場指出,當場改正,及時監督、督促各班更加細致地做好、做實常規衛生工作。
二、措施得當是保障:
1、保持教學、生活環境通風換氣。
2、加強檢查:嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現象發生。
3、嚴格按照要求,由專人為大型玩具噴灑消毒藥液,定時開展預防性消毒;
4、根據天氣狀況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水,注意均衡營養,加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質;
5、讓每位老師熟知傳染病應急預案內容,在園期間發現幼兒如有發熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時,老師知道立即啟動應急預案,采取措施,及時就醫、及時隔離等。
三、健康教育工作計劃
1、九月份出版報《如何給小兒防暑降溫》
2、十月份給全園職工上衛生課《細菌性痢疾》
3、十一月份給食堂從業人員上食品衛生安全課堂《設備與工具衛生安全》、《食品衛生安全培訓資料》
4、十二月份給全園職工上衛生課《流行性乙型腦炎》
預防傳染病工作計劃4
一、指導思想:最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。
嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
二、工作舉措及時間安排:
1、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議,傳達市區教育、衛生部門的要求,統一思想,安排我園預防傳染病的具體工作。
2、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責:
組長:蔡x――負責安排、協調、統籌全園的預防工作。
成員:王x――負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的'預防、消毒工作。
成員:張x――負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的消毒、隔離指導工作。
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。
3、做好家長工作,向家長進行預防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要家長配合的要求。教師要及時與家長溝通。
4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。
5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。
6、加強日常衛生和消毒工作的檢查。
7、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺消毒器)
8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。
預防傳染病工作計劃5
牢固樹立“健康安全第一,責任重于泰山”的觀念。積極開展學校預防傳染病公共衛生標準的建設,加強學生公共衛生教育,不斷提高學生健康水平,具體預防工作計劃如下:
一、要在地方衛生防疫部門的指導下,做好常見季節性的傳染病的'預報工作和預防工作,如:春秋兩季預防呼吸道傳染病,夏季預防腸道傳染病,夏秋兩季預防蟲媒傳染病。
二、定期開展結核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識的宣傳教育活動,加強對學生衛生防病、健康教育工作,衛生所通過畫廊、網絡定期進行個人衛生習慣、衛生防病、自我保健的養成教育,使學生形成對自己和他人健康負責的衛生觀念,養成健康的生活方式和習慣。
三、學校總務處衛生所醫務人員參加業務培訓,認真按照學校預防傳染病的工作計劃,開展健康教育,監測師生健康狀況,施行食品衛生監督,加強食堂的軟硬件建設,建立健全食品衛生安全管理制度,完善衛生管理規章制度及崗位責任制度。
四、師生生活飲水供應充足,確保師生飲用開水或衛生達標水。
五、加強校園環境建設,公共衛生達標建設,校園綠化覆蓋率達標,教室、閱覽室、學生宿舍、飯廳等公共場所要具有良好的通風,空氣清新。
六、校園衛生有專人負責,每天對廢物及時進行清理,處理垃圾有定點場所并定期進行常規消毒,消除蚊蟲滋生地。
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