工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
區經信系統共有國有、集體企業43戶,其中國有和國有改制企業15戶、集體企業28戶,職工多達15000余人。全區規模以上工業企業42戶。隨著改革發展的不斷深入,新的矛盾和問題不斷出現。去年以來,在區委、區政府的正確領導下,在區信聯辦的大力支持和區級有關部門的配合下,通過全局職工的共同努力,至目前已成功化解并結案信訪事項6件,有望在今年內再化解2件,同時將安置建陶廠、頁巖磚廠職工1000余人。
近年來,我局在信訪和維穩工作方面,主要注重了“三個一”:
一、繃緊一根弦,牢固樹立“信訪維穩無小事”的理念。今年初,局黨委召開了黨委會,將信訪和維穩工作納入重要議事日程,明確了主要領導親自抓,分管領導具體抓,信訪和維穩工作人員專職抓。制定了全年抓好此項工作的崗位目標責任書,主要領導與分管領導、分管領導與各股室負責人簽訂了信訪維穩責任書,全局上下形成齊抓共管的局面。每月由主要領導主持召開信訪維穩分析研判例會,研判重要信訪維穩問題及處置。對系統內容企業,建立每月全方位、拉網式排查制度,對排查出的.矛盾和不穩定因素落實責任單位、責任領導、責任股室和責任人員,及時處理解決,務必將各類矛盾和糾紛化解在基層,消滅在萌芽狀態。加強各類市、區重大活動和節假日值班制度,堅持了由領導帶班制度,今年先后安排職工在火車站、賓館、本單位值班達80余人次,去年以來,我局系統無一人進京赴蓉上訪,無一人非正常上訪,到市上訪大幅下降,實現了“零進京”、“零赴省”的目標。
二、建好一本帳,切實做到維穩情況清家底明。首先建好臺帳。對每次上訪和信訪件做好基礎臺帳工作,對每月上訪和信訪件認真梳理,排查出重點;其次建好總帳。對排查出來的問題和矛盾糾紛落實“四定四包”,即定目標任務、定包案領導、定具體承辦人、定辦結時限,包調查處理、包疏導教育、包穩控防范、包息訴息訪,及時做好防范處置工作,把矛盾化解在基層,化解在萌芽狀態。
三、做實一件事,多措并舉認真抓好信訪維穩具體工作。一是全力配合鳳凰山深度打造工作,及時啟動對建陶廠、頁巖磚廠職工進行安置。二是依法按政策妥善化解各類信訪事項。如協同、配合西辦、區信訪局,正在加快推進處理小北街社區居民李x平要求解決社保問題;配合區委政法委等部門,認真做好了金蝶公司李x華等人舉報公司領導職務侵占、非法經營問題,現已結案;積極與有關部門聯系,認真辦理了頁巖磚廠職工徐x華等困難職工住房困難信訪問題。同時對市、區交辦的土地問題等兩件信訪積案,正在認真辦理之中,三是綜合施策切實做好維穩工作,對系統內4名邪教人員落實了局機關、企業兩級人員責任,認真進行教育、轉化、疏導和幫扶工作;對33名企業軍轉干部,按照要求安排人員結成對子,注重時時上門關心慰問,確保了該類群體的穩定。總之,我局把切實做好信訪維護工作,放在講政治、顧大局的高度常抓不懈,通過化解一件件矛盾和糾紛,為黨委和政府分憂,為區的經濟和社會發展做出了應有貢獻。
雖然我局在信訪和維穩工作方面取得了一定成績,但離區委、區政府的要求還有距離。在今后的工作中,我局將進一步加強領導,落實責任,做到件件有落實,件件有回音;進一步完善預警機制,通過信息收集、分析、研判掌握工作主動權,做到行動迅速,處置果斷;進一步抓好信訪值班和信息報送工作,做到急事急報、特事特報、大事快報,確保信息及時、暢通、準確。通過全力抓好工業經濟發展,全力抓好信訪維穩工作,努力實現區經系統“和諧發展”的目標。
工作計劃 篇2
一、指導思想與工作思路
以黨十七大精神為指導,以大學生職業生涯輔導為工作起點,以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場、加強畢業生推薦、做好畢業生就業跟蹤為工作重點,以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力,以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障,以提高就業率與就業質量為工作目標,圍繞促進我院發展、穩定的大局,切實落實國家、省有關畢業生面向基層的就業政策,堅持全員參與積極拓寬就業渠道,努力實現20xx屆畢業生充分就業。
二、工作目標和要點
切實加強就業指導,轉變就業觀念,廣泛收集招聘信息,提供就業機會,采取多種形式服務于學生。全員參與,人人有責,千斤重擔全系挑,人人肩上有指標。
我們的目標是廣開就業渠道,做好就業服務。使我系畢業班初次就業率為95%,年終就業率98%以上。
努力提高就業質量,優化就業結構;力爭半數以上畢業生專業對口。
規范日常工作,提高就業服務指導質量,并做好就業評估的準備工作。
三、工作安排
。ㄒ唬┞殬I指導
大學生職業指導堅持以學生為本的指導思想,有目標、有計劃、有措施,突出全程性、全員性、專業性、服務性,重視指導實際效果,幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向,了解當前的就業形勢與政策,掌握一定的.擇業技能與技巧。
堅持就業指導,就業服務從一年級開始,直到學生畢業離校,全程化指導、一體化服務。使學生能正確認識自己、評價自己。了解社會和用人單位對畢業生的能力素質要求,從而明確自己的職業發展方向,明確學習目的就是為了就業。不斷開發個人潛能,培養良好的心理素質、儲備知識和動手能力,提高自己就業競爭力。
1、積極開展大學生職業生涯輔導工作。引進職業測評系統,組織全系學生(重點是xx級新生)參與職業測評;并與團總支學生會聯合組織開展大學生職業生涯規劃設計大賽;設立“大學生職業生涯規劃咨詢室”,接待學生咨詢。針對08級新生,還將組織實施學生學業生涯規劃的輔導。
2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請企業人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、來我們學院招聘的成功企業人士、已就業學生、正在創業或創業有成的本系學生、本行業專家等來系做就業創業報告、開設就業指導專欄。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。系畢業生就業指導與服務辦公室和輔導員要指導畢業學生備好求職信、個人簡歷、畢業推薦表、獲獎證書、職業資格證書、成果證書、擔任職務證明等求職材料。定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業形勢,體驗求職;提供就業創業政策支持,幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。
4、組織學生參加各種就業指導課,利用班會、共青團支部組織活動。由系領導、班主任或任課老師開展有關就業教育、就業要求,向學生進行就業形勢、政策、途徑、程序、技巧、市場、權益保護、自身定位等方面指導。
5、做好就業困難對象的職業指導。召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題,并進行有針對性的指導。
6、繼續加強職業指導師資隊伍的就業指導培訓,召開職業指導座談會,加強職業指導師資隊伍的選拔、培養與建設;并有計劃地組織職業指導人員外出學習培訓,逐步實現持證上崗。
7、以就業為導向,努力提高畢業生就業競爭力。鼓勵學生參加各種職業資格證書考試;鼓勵學生利用寒暑假、雙休日、五一、國慶長假開展社會實踐活動,到企業第一線參加各種生產活動,意在提高動手能力及實踐經驗。
8、重視畢業生教育和文明離校工作:創新工作思路,改進工作方法,教育畢業生熱愛母校、尊重師長、愛護校園公共設施和公共財物,把服務育人的理念融入畢業教育和文明離校的各項工作中去,通過畢業典禮把母校的關懷,傳達給每一個畢業生,使文明離校成為我系每一個畢業生的自覺行為。
工作計劃 篇3
一個班集體,難免會有一些學習基礎較差的學生,因此,要提高學生的綜合素質,做好轉化后進生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學生,只能選擇適合學生的教育。
一、確定后進生名單,尋求致后原因,是做好后進生轉化工作的前提條件。
早在20xx多年以前,大教育家孔子就說過對學生要:視其所以,觀其所由,察其所安。蘇霍姆林斯基說過:沒有對學生的了解,就沒有學校,就沒有教育,就沒有真正的教師。這都說明了教師對學生了解的重要性,因此要真正地做好后進生的轉化工作,就必須首先要了解學生的情況,分析致后的'原因,做到胸中有數,對癥下藥。
如何了解后進生致后的原因呢?我們認為主要是從這幾方面入手:一是從班主任那兒查閱每位學生的檔案,全面了解學生的德智體,家庭情況和特長,從中了解情況;二是要做細心人、做有心人,對學生要聽其言、觀其行、察其人,要進行一番深入細致地觀察摸底;經過一段時間的觀察和了解,基本上把后進生的致后原因掌握了。通過分析歸納我們認為后進生可以分為三個類別,一是成績差,二是行為差,三是紀律差。而導致三差的主要原因有四個方面,一是受教學因素的影響,二是受環境因素的影響,三是受家庭因素的影響,四是受個人心理因素的影響。對這三差、四因素,后進生們有的必具其一,有的二者兼有。
二、堅持三心兩信,做到理解尊重,是轉化后進生工作的關鍵所在。
所謂三心就是愛心、信心、耐心;所謂兩信就是信任、信用。這是教師開展后進生轉化工作的總體要求。冰凍三尺,非一日之寒,轉化后進生是一項艱苦而細致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所謂江山易改,本性難移講的就是這個道理。欲速則不達。這是事物發展變化的規律和法則,任何操之過急,速戰速勝的想法和行為都會造成揠苗助長,適得其反的后果,后進生轉化工作也不例外。
工作計劃 篇4
本文是一篇下半年會計工作計劃,在主管會計的引導下,加強對財務制度的深入學習,成本會計核算的學習,在月度財務檢查中不斷學習,不斷進步。讓我們一起來看看具體內容吧!
一、總體工作思路和指導方針
在日常工作已經熟練的前提下,加快學習的進度,掌握成本會計核算、相關報告的編制工作,財務檢查工作的提升,讓自己更全面發展。在今后的工作中,加強執行力度,勇于面對挑戰,不找任何借口,確保工作目標的實現。
二、下半年主要工作目標
對我來說20xx年是個鍛煉自己提高自己的好機會,我會主動地適應工作變化并按領導要求去開展工作。主要做好以下工作:費用報銷、報告編制和檔案管理等財務基礎工作的完善,成本崗位的'學習與實踐,財務檢查工作的全面提升,隨著公司財務系統發展趨勢,盡快實現由會計核算向財務管理型轉變,繼而實現財務的價值創造能力,個人能力也實現質的突破。
三、下半年主要工作任務及保障措施
1、費用報銷、報告編制和檔案管理等財務基礎工作的完善。這方面的工作已經做了很長一段時間,對日常財務基礎工作已經熟練掌握,20xx年該部分工作主要是提高工作效率,提高完成的質量。
2、在主管會計的引導下,加強對財務制度的深入學習,成本會計核算的學習,在月度財務檢查中不斷學習,不斷進步。
3、財務檢查工作要不斷的提高檢查水平,提高自我專業知識水平,不僅僅是檢查財務工作中出現的問題,更重要的是如何解決檢查中發現的問題,完善規章制度,為工作提供更好的指導作用。
4、加強自我管理,拓展視野,提高自身素質,只有自身素質的提高,才能全面提升財務管理水平。
5、自我解壓,調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。
歲月無聲,步履永恒。工作目標已經制定,我將堅定不移的以工作目標為導向,踏實的將各項工作計劃落到實處,我將以飽滿的工作熱情、勤懇踏實的工作作風投入到緊張的
工作中,繼續團結協作,總結經驗和不足,在工作崗位上,做好本職工作,為公司更加美好的明天做出自己應有的貢獻。
下半年會計工作計劃的精彩內容就先到這里。
工作計劃 篇5
20xx年下半年的及目標:建立健全控制性組織架構,按成本控制模式建設團隊,建立合同風險機制、詢價審價機制、采購成本控制機制、動態成本控制機制、結算審核定案機制為核心的成本管理體系,確定預算編制、過程洽商審核、材料認價、付款審核、立項成本測算主體、銷售面積計算、招標配合及合同簽訂的成本管理體系。
1、定期組織部門員工相互學習交流,熟悉新工藝、新規范及專業性較強的行業,熟悉設計圖紙內容、工程量清單內容及合同履約條款,做好知識儲備,以利于開展本職工作;
2、參與公司項目規劃、項目總進度計劃及工程投資概算編制工作;
3、參與討論工程發包方案,如發包方式、發包內容、設計文件優化及施工費用市場價格估算等;
4、深入工程施工現場,做好跟蹤審計工作;
5、做好與相關職責部門的工程投資概算及設計方案優化工作;
6、配合公司總部完成工程竣工審計及竣工結算工作;
7、按照部門職責及內部員工崗位職責要求,及時準確的完成部門本職工作,并做好對本部門員工職業道德的.監管工作;
8、及時完成公司領導安排的其他工作。
工作計劃 篇6
為了全面貫徹黨的教育方針,使學生在德智體諸方面全面發展,促進師生的身心健康。使學校的藝體工作更上一個新臺階。為高一級學校輸送更多的合格人才,特制定學期工作計劃:
1 學校建立藝體工作領導小組,召開專題會議,研究本學期的藝術體育衛生工作,統一思想,統一認識,為做好本學期的'工作打好基礎。
2 召開藝體教師會議,明確任務,分工負責,全面部署本學期的工作
3 搞好階段性總結,發現問題及時整改。期中期末各總結一次。 4做好檢查工作。對于學校安排的工作,每周不定時檢查兩次,作好記錄。
5作好期末考評,按學校規定實行獎懲。
6實行分工負責,繼續抓好課間操這一亮點工程。檢查有政教處具體負責
7作好學生的查體工作。
8學校教學衛生,環境衛生有正教處具體安排。食堂衛生有總務處專人負責。
9具體安排如下頁:。
20xx-20xx年第一學期藝體衛生活動安排
工作計劃 篇7
本學年,我校語言文字工作將以深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》為目標,以迎接國家二類城市語言文字工作評估驗收為契機,積極穩妥,深入有序地推進學校語言文字工作的開展,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。現為切實提高我校語言文字規范程度和應用水平,結合學校實際情況,特制定工作計劃如下:
一、進一步加強語言文字工作機構
l.充實學校語言文字領導機構。作為學校語言文字工作的決策和指揮機構,學校語言文字工作小組由校長任組長,各學科組長為成員組成新的學校語言文字工作小組。
2.各班級設班級推普員,負責班級日常推普工作。班級推普員在各年級語文教師的統一指揮下開展工作。
二、建章建制,加強語言文字工作綜合管理
1.推普例會制
學期初,召開語言文字工作組例會,根據上級部門的工作精神,商討本學期學校語言文字工作的計劃、工作重點;學期中再召開例會,做階段性評估;學期結束召開小結會,對存在問題商量決策。這樣的例會制度會使學校工作有序開展,并在不斷地反思中總結經驗、發現問題、不斷改進、積極創新。
2.推普員培訓制
一支素質良好的推普員隊伍是開展好學校語言文字工作的有力保障。因此,將結合大隊部培養小干部的制度,培養了一批能干的推普員。他們將管理班級語言文字工作,承擔著組織開展啄木鳥小隊活動的責任,肩負著督促學生、老師規范使用語言文字的任務。
三、與日常活動結合,增強語言文字工作的實效性
我們要把把語言文字工作納入日常教學,納入教學家長學校工作,納入學校常規管理之中,增強語言文字工作的實效性。
1、納入日常教學
一是充分發揮課堂主渠道作用,在各科課堂的聽說讀寫中推廣普通話和用字規范化。語文教師向學生推薦必讀和選讀書目(文章),鼓勵學生寫讀后感,提高學生的文化素養。二是開展豐富多彩的活動,通過“二賽一展”搭建用好規范運動語言文字的平臺,激發學生的興趣。組織全校學生進行硬筆書法大賽、“經典誦讀”比賽、國慶演講等。同時,學校也為教師搭建展示的平臺,進行“教師規范字”書寫比賽。
2、納入家長學校和社區工作
九月份的'第三周是全國推廣普通話宣傳周,我校將發動學生開展以下活動:一個學生帶動一個家庭,學好普通話,更好地融入城市生活;學校、家庭、社區三方共同參加一次普通話宣傳活動,將“推普”與實踐活動結合起來。利用節假日走向社會等不同的時機尋找不規范用字、錯別字,進行用字調查,讓規范使用語言文字活動深入持久地開展下去。
3、納入學校的常規管理
學校每學期都要將此項工作寫入計劃中,始終把語言文字工作納入學校的常規工作中。在三個方面下功夫:一是教師二字一話基本功訓練:即粉筆字、硬筆書法訓練和普通話訓練;二是教師公開課,在上課環節上促進教師語言文字運用能力;三是對教育教學資料語言文字規范化進行檢查:含計備課筆記、聽課筆記、作業批改、學生評語、成績冊等資料的檢查,堅持在教學評估和優質課評價中,將語言文字規范化列為重要考核指標。
4、滲透到學校各項活動中
(1)充分發揮學校藝術節和讀書節的輻射作用,廣泛開展語言文字工作,讓學生在活動中鍛煉,活動中成長。
(2)以慶祝各種節日為契機,將配合學校開展好詩歌朗誦、書法展覽等活動。
四、重視督導檢查,加強語言文字整改力度
1、將語言文字規范意識和應用能力納入學生常規管理,在日常行為規范教育中將“自覺講普通話、自覺寫規范字”作為重要內容,在評先評優中將語言文字規范意識、語文綜合能力納入考評內容。
2、做好規范用字的檢查和整改。學校對照部分,逐條檢查、落實整改。對學校的名稱牌、公文、印章、信封(箋)、名片、文書、標志牌、指示牌、電子屏幕、標語(牌),頒發的各種獎狀、證書、牌匾、各種活動的會標、張貼物、?、宣傳材料、撰寫論文、教師教案、板書、批改作業、評語、試卷等用字進行檢查,對不規范用字和拼音進行糾正。學校語言文字工作領導小組對學校和教師的規范用字情況進行督導檢查。
新的一年,為使我校語言文字工作適應有關要求,面對新形勢,我們將解放思想、實事求是,不斷開拓,積極進取,不斷開創語言文字工作的新局面,不斷提高我校語言文字工作的水平。
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