工作計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　20xx年編織三車間完成產量104750㎡，平均班產（含開頭班）10.9米，正品率99.71%，年產量創歷史新高，平均班產創歷史新高，員工穩定性創歷史，員工精練度，產品質量保持穩定提高，除上述重要指標外，本年度支撐性、長遠性、突破性工作如下：

　　一、工資制度方面：

　　1、實現保全工績效工資改革：結合以前編織三車間生產不連續的特殊現狀，著力于全面體現保全工作績效，調動保全提高工作質量的積極性，本年度3月份起開始對保全工工資計算辦法進行大幅度創新性調整，突出產量考核和質量、日常表現考核，3月底開始形成實施方案，4月份付諸實施，效果十分理想，根據工作績效使工資收入適當拉開差距，有效的調動了保全工作積極性。

　　2、落實工作考核，實現浮動收入措施：3月份，以公司“操作能手”新辦法實施為契機，將各班組當月質量、設備保養、日常表現納入考核，根據三項積分確定獎金情況，有效的提高了員工參與質量管理、設備保養的積極性，員工工作質量有很大提升。

　　3、拿出了新的工資分配草案：實現與產值分配對接，各崗位、各種緯密地毯按比例升降，新辦法更加合理，節后實施。

　　4、成功完成低收入崗位工資二次分配改革：有效的保證了員工隊伍穩定，員工流動性創歷年最低。

　　二、成本控制方面：

　　配合公司成本控制需要，從3月份—5月份起對地毯件件稱重，控制絨高，5月底起以此為依據調低絨紗單耗，有效降低了成本；9月份再次進行摸底調查后，在保證毯面質量的前提下，再次降低絨高0.1mm，經實施至今效果明顯。

　　三、員工培訓方面：

　　1、全面更新各崗位操作規程：車間先后全面更新制訂《紗架工崗位技能培訓簡明教材》、《織機安全操作簡明規程》、《紗板工安全操作規程》、《絡筒機安全操作規程》、《阿克明整經機操作規程》、《砂輪機安全操作規程》6個操作規程，新規程更加突出重點、難點和可操作性，且內容更加全面、詳實，為今后的員工培訓提供了很好的教材，為員工規范操作提供了依據。

　　2、全面開展崗位技能競賽，促進提高員工總體素質：3—7月份，車間制訂了詳細、系統的.崗位技能競賽計劃，分別對保全、主操作、紗板、紗架、修補、絡筒車間6個崗位進行了6次勞動技能競賽，競賽活動更加突出實用性，考核結果公布，并對成績突出者實施了激勵。

　　四、設備管理方面

　　1、編寫完成《實習保全快速入門手冊》：內容涉及實習保全須知、保全工素質及技能要求、實習保全快速入門訣竅、新手如何盡快進入工作狀態、保全最致命的問題等6項內容，為培養保全快速入門提供了良好、簡明的教材。

　　2、完成3號機底刀改造及盛紗器更換工作：改造后有效降低了設備損耗，減輕了保全工作負擔，提高了產品質量和生產效率。

　　3、制作完成升降機：針對目前車間女工多，運線上機勞動強度大的問題，結合阿克明紗架特點及紗架后空間位置，經過近半個月時間，利用長期廢棄的電葫蘆及廢料，自主設計制作可移動電動升降機一臺，此升降機一次最多可提升紗線500kg，提升高度2.3米，可在車間所有織機上移動使用，經試用，該升降機升降快捷、平穩，安全性高，操作簡便，大大降低了工人勞動強度，員工普遍反映使用效果良好。

　　五、產品質量方面：在鞏固以往產品毯面質量的前提下，攻堅治理荷葉邊。

　　①3月份入手攻堅解決成品地毯荷葉邊問題，5月份根據治理經驗制訂出《阿克明地毯消除“荷葉邊”控制辦法》，地毯荷葉邊問題比以往有很大改觀；

　　②9月份在之前治理成品荷葉邊的基礎上，著手攻堅解決半成品荷葉邊問題，經過近兩個月的努力，半成品荷葉邊由以往的3公分降為1公分以下，治理荷葉邊問題取得突破性進展。

　　六、安全生產方面：通過堅持不斷的安全教育，和對設備安裝護欄、堅持檢測安全探頭等措施，編三車間本年度沒有發生大的安全事故。

　　七、重點工作計劃：

　　1、進一步落實各崗位工作考核。

　　2、設備管理、改造工作實現新的突破。

工作計劃 篇2

　　崗位名稱：生管員

　　直接上級：生產部主管

　　直接下級：計劃文員

　　本職工作：協調生產過程、生產流程，保證生產活動正常運行。

　　一、崗位職責

　　1、在生產部的領導下負責工廠生產月計劃與周計劃的編制與生產指令的發布及執行的進度跟蹤直至達成；

　　2、做好訂單的'評審、生產前的打樣安排、確認、生產各環節的進度物料供應、工藝組織布置、品質狀況跟蹤落實。

　　3、依據生產計劃的完成情況、采購物資供應情況，合理調整生產計劃達成出貨要求；

　　4、做好生產現場轉單的物料供應籌備工作與結單時產品數量物料清退跟進工作；

　　5、協調工廠內各部門，解決生產障礙，保證生產的順利進行；

　　6、有關產銷協調會議的召開及相關工作事項的辦理；

　　7、依訂單生產之要求，跟蹤需料需求、備料催詢、緊急催詢的落實工作；

　　8、負責每周一次異常工作報備的編制與上報工作。

　　二、核準審核編制

　　1、負責每月提出對呆滯物料的處理建議；

　　2、完成上級臨時交辦的事項；

　　3、及時向生產部主任及廠長匯報生產計劃的真實情況和有關數據。

　　4、定期向生產部主任述職。

　　三、主要權力

　　1、有權對生產計劃的修正與變更；

　　2、有權對生產狀況物料使用進行稽核；

　　3、有權組織部門參加生產計劃執行會議及產銷協調會議；

　　4、根據生產進度及料況有權決定臨時調單；

　　5、如停產；

　　6、有權要求責任部門處理說明。

工作計劃 篇3

　　（一）強化科技支撐，濃厚創新創業氛圍

　　在全市上下營造“鼓勵創新、寬容失敗”的社會環境，形成良好的創新創業導向，引進一批技術含量高的科技項目,為科技創新、大眾創業提供強力支撐，激發全社會創新智慧、創業活力。進一步加大科技宣傳力度，強化科技（知識產權）活動周、科技特派員、12396科技助農直通車的作用發揮，突出先進科學技術對創新創業的支撐，為破局當前經濟下行壓力提供助力。同時，加強與沿海城市對接，加大科技引智工作力度，加速瀏陽智庫建設進程，突出科技專家顧問團作用發揮，大力引進創新創業團隊，以專業型、骨干型人才助推“大眾創業、萬眾創新”熱潮。

　　（二）推進產學研合作，加速科技成果轉化

　　強化政府在科技創新中的引導作用，用好科技專項經費，評好科學技術獎勵，推進金融創新與技術創新的深度融合，讓資本跟著技術走、技術跟著市場走。突出企業主體地位，鼓勵我市企業加大研發和創新投入，加強理念創新、技術創新、產品創新，完善校企、院企合作交流機制，推動跨區域、跨領域的技術應用協同創新，突破一批核心技術，開發一批重點產品，著力壯大瀏陽品牌經濟，加速科技成果轉化，促推政產學研金一體化進程。

　　（三）加強專利管理，促進技術市場繁榮

　　加速推進全市專利工作試點示范建設，用好知識產權專項補助經費，全面提升市域自主創新能力。20xx年知識產權工作將進一步加強專利執法能力建設，加大行政執法力度，保障執法工作經費，配備執法隊伍、工作人員和執法裝備，提高執法水平，切實保護專利權人和社會公眾的.合法權益；同時，充分利用“12330”、“12315”、“12312”等熱線以及電視、廣播、網絡、報刊、宣傳單等多種宣傳手段，組織力量深入社區、農村基層，采用各種群眾喜聞樂見的形式，努力營造全社會關心和支持知識產權工作的良好氛圍。

　　（四）搭建創新創業平臺，支撐創新型瀏陽建設

　　聚焦中心城區和產業園區，統籌建設創客空間、創新創意中心、大學生創業就業基地，打造一批國家和省級科技創新平臺、工程（技術）研究中心、企業技術中心，以成本低、要素全、便利化的創新平臺支撐共享經濟、分享經濟壯大；健全財稅優惠政策，加大對創新產品和服務的采購力度，推動創新與創業相結合，線上與線下相結合，孵化與投資相結合，讓創新成為引領瀏陽市域經濟發展的第一動力。

工作計劃 篇4

　　一、培優計劃

　　選出8名正組長及16名副組長作為重點培養對象，每天給他們布置加大難度的習題，并給他們增加適當的閱讀量。三個組長再加上6名組員為一組，在督促組員學習并輔導組員進行學習、進步的同時，教學相長，提高自身的英語水平。

　　下面重點講一下補差計劃。

　　二、補差計劃

　　1、 每日諺語名句激勵法。

　　我會讓每日提供英語諺語名句的學生在選擇諺語時，盡量選用那些能催人奮進、有勵志作用的英語諺語名言名句，比如：“God helps those who help themselves”(自助者天助之)“Where there’s a will ,there’s a way.”(有志者，事竟成)“An idle youth，a needy age.”(少壯不努力，老大徒傷悲)……我還讓他們每天早晨起床時，在上課前，在考試前，都要默念：“I can make it ”(我會成功的，我做得到。)

　　2、 適時贊賞法。

　　只要這些學困生表現出學習的欲望并有所行動，我總是會以贊賞的眼光鼓勵他們，哪怕是發對了一個音，哪怕只拼對了一個詞，哪怕考試分數從15分進步到16分，他們都會從我這兒看到贊許，得到肯定。

　　3、 自我評價法及互評。

　　我們的教學一體化自主學習學案及師生上課流程和自我評價反饋上，無論從學習目標的設置，還是自我評價及組長給組員的評價上，都充分考慮到學困生的情形，只要這堂課他們主動活動的次數超過3次，比如爬黑板默單詞了，比如起來讀對話了，即使有錯誤，也都可以得到★★★的自我評價和小組長的同樣多顆星的評價。

　　4、 進步大給予獎勵。

　　每次考試成績出來，只要比上一次進步幅度較大，即使沒考及格，也可給予表揚。

　　這些舉措，給這些學困生們極大的鼓舞和激勵，讓他們產生了前所未有的自信。而自信是學習成功的秘訣，是他們開始學習并可以學好的情感基礎。

　　一、 學法指導。

　　英語學困生們最大的.困難是記不住單詞，每次他們向我訴苦時說的都是“頭記后忘”“記得快，忘得也快”“單詞量太大了，太難了”等等。如果把他們記單詞的問題解決了，我覺得他們學英語的最大障礙就被除掉了，因此，我在單詞記憶方法上頗下了些功夫，平時在課堂上如果哪個單詞學生錯的較多，或大家反映難記的，我都會把這些方法介紹給他們，讓他們嘗試記憶，收到了很好的效果。

　　二、 培養其良好的英語學習習慣。

　　1、 英語讀書課，英語課及英語輔導課，桌面上只留英語書，學案。

　　2、 記單詞時不孤立呆看單詞，要聯系短語、句子來記憶。以前有的學困生一個早讀課，就是愣瞧著單詞表，整整40分鐘一個單詞沒記住。我便告訴他去和搭檔讀對話，在理解對話的基礎上，自然而然地記住單詞。

工作計劃 篇5

　　當今，隨著人民生活水平普遍提高，對飲食的要求越來越重視越來越講科學，尤其對正在成長的孩子。因此，做好幼兒園的膳食工作是幼兒園衛生保健工作的重要內容之一。本學期根據《園務計劃》和《衛生保健工作計劃》，制訂了科學合理的膳食工作計劃。

　　一、成立膳食管理小組，嚴格膳食會議制度。

　　成立了由園長、保健師、廚師長、財務科長及家長組成“伙委會”膳食管理小組，并且嚴格每周膳食會議制度，開展了幼兒園每周《平衡食譜》地研制與可行性實驗，我們虛心請教，認真學習科學的配菜方法，進行數據分析，我們遵循編制平衡食譜的科學性、合理性、季節性、弱性等原則。

　　二、科學安排膳食、保證營養平衡

　　要保證幼兒健康成長，合理的營養是重要的條件，每天從膳食中供給幼兒必須的營養物質，才能滿足幼兒的生長發育。我園食堂管理員在安排食譜的時候根據幼兒消化能力差、吸收能力強、對營養要求高的特點，力求營養搭配合理均衡、品種多樣化。每周的食譜由保健老師和食堂工作人員共同參與制定，保證食譜便于操作，易于烹制。

　　一講究科學合理。

　　主副食相互搭配、葷素之間科學組合，甜咸、干稀、粗細有機結合，每周大米、面食交叉互補、花色多樣，如揚州炒飯、餛飩、餃子、面條、營養粥等，孩子們非常喜歡。

　　二講究營養平衡。

　　合理的營養是保證孩子健康最根本的物質基礎，3 ~ 6歲孩子攝入的營養除了必須供給維持孩子一天的活動所需的營養外，還得滿足其生長發育的需要，合理的膳食是由糧食、蔬菜和水果、葷菜與豆制品、油與糖四大類食物組成供給人體所需的各種營養素，它是一個整體，缺一不可。

　　因此《平衡食譜》中的有些食品是不能隨便增減的。例如，每周葷菜總量不可少，糧食更加不宜減，牛奶、油、糖、蝦皮、魚，按照食譜中的量，動物內臟中的魚肝油、飲料每星期都多吃，淺色蔬菜不能替換深色蔬菜等，以免破壞原有的食譜中的比較平衡的營養供給。所以科學、合理、平衡的營養對幼兒成長來說是至關重要的。

　　三按季節制定食譜。

　　一年四季蔬菜上市不同，氣候變化和幼兒生長發育、活動量的情況有別，因此四季食譜也應不同，春季太陽日照好、幼兒活動量增加，所以需鈣量也較多，食譜安排就需含鈣豐富的食物，如排骨、蝦皮、海帶、牛奶、而且必須是幼兒得到足夠的熱量和優質蛋白以滿足幼兒生長發育和活動的需求；

　　夏季天氣炎熱，幼兒食欲欠佳，活動和睡眠相對減少，膳食在粗細葷素、干濕搭配的基礎上要加以鮮艷的色彩、多種形式、豐富的'品種、要加以清淡為主、不過于油膩、利用色、香、味、型來刺激幼兒的食欲，另外加些清熱、解毒、消暑的食品和瓜果，如綠豆、冬瓜、番茄、西瓜等。

　　秋季天氣干燥，多給幼兒加些生津潤肺的蔬菜，如蘿卜、藕等。冬季活動量減少，由于寒冷，自身消耗熱量較多，就需要從食物熱量中得到熱量補充。幼兒膳食中可是當加些高熱量，高蛋白的食物，還可用紅燒等烹調方法，使菜肴的味豐厚一些使幼兒愛吃，另外應吃些紅棗、木耳等。四、注重調查了解、優化食物結構

　　保健人員和食堂工作人員除了按照食譜精心制作幼兒膳食外，還經常深入班級，實地觀察幼兒的進餐情況，直接感受幼兒是否喜歡吃自己制作的食物。尤其是食堂工作人員每天在午餐時間進班觀察幼兒的進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當、質量是否保證、幼兒是否喜歡。

　　以及檢查幼兒的生活常規和飲食情況，老師也經常教育幼兒要有良好的用餐習慣，能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象。平時每周發放“伙食記錄表”向老師們征求伙食意見，如發現問題及時調整與改進。

　　五、重視科學烹調，防止營養流失，增進幼兒食欲。

　　烹調可以使食物發生一系列變化，提高食物的本質，增強食欲，是促進營養的消化和吸收，但是如果烹調不科學，也會使營養遭到破壞和流失，減少和喪失食物的使用價值，通過科學的烹調方法做成的飯菜，即色、香、味、形兼備，有合乎衛生的要求。

　　科學烹調六要求：

　　1、洗：菜肴整顆洗滌，選去黃葉、爛葉，在分辨洗滌，然后用清水沖洗，這樣能減少表面微物，除去寄生蟲卵殘留農藥。

　　2、切：根據小兒消化機能，尚未發育健全的特點，制作菜肴時原料要切得細、碎，如（米炒芹菜、米炒海帶絲等）但是有易造成原料的營養與空氣的接觸機會和接觸面增多，導致營養素的氧化，損失增加，所以具體操作時應盡量做到現切現烹，以減少營養素的損失。

　　3、配：既要講究配色、香、味、形，也要注意營養，注重葷素搭配，粗細搭配（如炒肉加土豆、胡蘿卜、豆腐、蔬菜、青菜心、燒魚可加栗子、毛豆等），這樣可利用蛋白質的互補作用，提高其生物價值。

　　4、燙：根據菜肴的屬性，有些原料常需要水燙處理 ，蔬菜在沸水中翻個身就撈起，既能保持鮮艷的色澤，又不影響口味。

　　5、烹：減少營養素流失的烹調，原則是旺火急燒，即常說火大油旺急炒時，加熱時間不宜過長，以免水溶性蛋白質流失，如蛋、雞、鴨、豬血中均含豐富的水溶性蛋白質，在加熱過程中這些水溶性蛋白質會逐漸凝固，加熱時間越長，凝固的越硬，會影響口感及營養的利用。

　　6、調：烹調適應注意加鹽不宜過早，過早會滲透壓加大，使水溶性營養素物質氧化或流失，而煮豆、炒肉時加鹽太早，可是原料中的蛋白質凝固過早，不能溶于湯中，影響湯汁的濃度，味精則在菜肴起鍋時放入最好。

　　六、健康的膳食環境

　　進餐環境的優劣直接影響到幼兒的膳食質量，進餐環境包括物理環境和心理環境兩個方面，健康環境（物理）是指光線充足，空氣流通，溫度適宜、多餐與食具清潔美觀、大小適宜，室內布置優雅整潔。

　　健康的心理環境是指膳食氣氛和諧，不強迫幼兒進餐，不體罰或批評，使幼兒愉快進餐。還可播放一些輕松、優美的音樂，以促進幼兒的食欲。另外，我們還對孩子進行餐前3分鐘教育，講一些進餐時的安全知識，今日飯菜營養等，讓幼兒了解食物的營養，注意進餐的安全與衛生。

　　七、幼兒的食品衛生與選配

　　1、做好衛生宣傳工作，定期對保教人員培訓和考核，定期為幼兒上衛生教育活動，利用“ 家長會”、“伙委會”、園際網絡、幼教園地、宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒食品衛生知識，取得幼兒家長對衛生保健工作的支持與配合。2、預防為主，常規消毒。

　　每日幼兒做到飯前便后洗手（肥皂、流水），餐具每餐消毒，專人專用，活動室、寢室用紫外線消毒，每周兩次，流行病流行季節一日一消毒，廁所、盥洗室每日沖洗、消毒，被褥每周日光曝曬一次，環境每日小掃，每周大掃，定期評比，獎罰兌現，使幼兒有個良好的生活衛生環境。

　　3、幼兒的食品可分為六大類，糧谷類、動物食品類、豆類及其制品、蔬菜和水果類、烹調油類和調味品類，各類食物均符合一定的衛生要求，才能滿足幼兒的健康需要。

　　八、窗口展示菜譜、家園相互溝通。

　　我們將每周的菜譜公布在櫥窗內，讓家長清楚孩子在園的膳食結構。并通過“膳管會”這座幼兒園與家長溝通互動的橋梁，努力作好幼兒園的膳食管理工作。通過家園的有效溝通，更好的提升幼兒的膳食質量，使幼兒健康成長。

　　幼兒正處于身體、大腦的發育期，所以，充足、合理的營養對她們顯得尤為重要。孩子又一個健康的體魄，使每位家長的愿望，也是全社會的愿望。我園利用一切有利因素，調動所

　　有積極性，采取科學合理的措施，讓幼兒吃好、生活好，使她們身心健康，茁壯成長。

工作計劃 篇6

　　有限公司副總經理

　　崗位職責

　　負責與公司相關的各級政府主管部門、行業主管部門及時交流溝通。使其了解公司的綜合運營情況、規劃發展情況，反映企業的困難和訴求。

　　收集了解各方面信息，為公司尋求優惠政策、產業政策、資金和技術等方面的支持，向公司提交分析建議報告。 落實可能爭取政府主管部門支持的項目，及時編制完成項目申報資料并提交，開展落實工作。

　　負責公司的規劃發展工作。

　　負責公司規劃發展項目的籌備工作，按照規定的`項目籌備程序，組織完成可行性研究報告編制、可研評審備案、環境影響評價、安全衛生評價、施工圖設計、資金籌措方案落實、開工前期手續報批等各項工作。

　　負責按照公司的戰略發展規劃，對炭黑、翻新輪胎、膠帶膠管、半鋼子午線輪胎等后續項目進行前期調研，對工藝技術、設備、工廠設計進行充分了解，尋找各種適合公司的潛在合作方、尋求適合公司的合作方案。適時向公司提出項目建議。

　　負責收集了解國內外在新工藝、新材料、新裝備、產品設計、工廠設計等方面的最新技術動向，必要時進行考察調研，為公司實現技術進步開展前瞻性工作。

　　規劃發展部工作職責

　　1.工作職責

　　1.1公司發展戰略與規劃的調研和起草

　　在公司的統一安排下，負責公司整體中長期發展規劃和年度計劃的調研起草工作。

　　1.1.1對涉及行業的宏觀經濟、政策進行研究，收集整理相關信息，每半年一次，提供分析研究報告。

　　1.1.2完成公司戰略發展規劃的調研，每季度完成一次調研報告。與公司層溝通，獲取公司戰略規劃需求；與各業務部門溝通，獲取公司經營現狀；與各分子公司溝通，獲取內部綜合信息；與行業主管部門和專業協會協作，獲取行業相關信息和競爭對手信息。

　　1.1.3以相關調研報告的方式報公司，提出公司項目的立項建議。負責完成相關資料材料準備，尋找確定并委托合適的公司完成可研等項目前期工作。

　　1.1.4溝通爭取政策支持，落實并推動具體支持項目。

　　1.1.5

　　1.1.5完成領導交辦的其它工作。

　　2.考核指標

　　2.1公司整體中長期發展規劃和年度計劃是否按期完成并提交。

　　2.2公司整體中長期發展規劃和年度計劃是否并獲得通過。

　　2.3調研和分析研究報告是否按期完成并提交領導供參考。

　　2.4其它考核項

　　對經營風險、市場機會、立項建議等作出的有益提醒是否得到公司領導肯定；

　　2.公司立項、政策支持項目是否取得實際效果。

　　3.調研分析和建議是否出現重大失誤影響公司領導決策。

　　規劃發展部。

　　規劃發展部部長崗位說明書

　　崗位名稱 ：規劃發展部部長

　　標準編號 ：

　　所屬部門 ：規劃發展部

　　類別/歸崗：管理/中層

　　直屬上級 ：總經理

　　核準人 ：總經理

　　實施日期 ：20xx年2月1日

　　工作概要 ：公司戰略發展規劃的研究起草，政策和產業環境的調研和分析研究，項目立項工作和政策支持項目落實工作。

　　1.工作內容與要求

　　1.1負責研究公司的發展戰略，分析研究政策和產業環境。

　　1.2負責起草公司的中長期發展戰略及規劃，研究提出發展速度、運作模式及可持續發展的措施。

　　1.3對內對外溝通，了解工作需要的相關信息，進行分析和研究。

　　1.4提出項目立項建議，落實項目立項，推動項目前期工作，爭取并落實政府政策支持項目。

　　2.職責與權限

　　2.1對未能完成公司下達的指令性計劃和任務，未能完成部門年度工作目標，負直接責任。

　　2.2有責任及時匯報工作情況和進度，發現工作中的不足并提出改進建議。

　　2.3有權提出公司發展戰略及中長期發展規劃、年度工作計劃并報公司領導批準。

　　2.4有權提出項目立項建議、開展項目立項工作、開展

　　政府政策支持項目，有權了解和監督公司項目實施情況。

　　2.5有權對公司生產、經營及管理方面的重大事項、重大改進提出建議、意見。

　　2.6有權對政策和信息進行解析，提出發展或調整建議。

　　3.業務溝通

　　對內：與公司層、各業務部門、各分子公司溝通

　　對外：各級經信委、發改委、科技廳、行業主管部門和行業協會協作

　　檢查考核與薪酬標準

　　接受公司總經理的檢查與考評，執行公司相關考核細則 按照公司績效考核辦法進行考核

　　按照公司工資標準和內部分配辦法執行

　　任職資格

　　教育背景：本科以上學歷

　　培訓經歷：企業管理、項目管理相關培訓

　　工作經驗：5年以上工作經驗

　　素質技能：良好的文字編寫和語言表達及綜合分析、項目可行性研究、工程設計、項目管理能力

工作計劃 篇7

　　前言：

　　貴州商業高等專科學校創業協會是在貴州商業高等專科學校校團委老師的指導下，在貿易經濟系老師的直接領導下，由充滿激情、熱忠創業和自身素質能力提高的貴州商業高等專科學校在校大學生組成的學生團體。 創業協會堅信“激情成就夢想，創業成就未來”這一理念，以“樹創業知識，揚創業激情”為工作要旨，鼓勵當代大學生勇于開拓創新，敢于創業，并積極參加社會實踐，最大限度提高會員們的社交能力和實踐能力。從而為將來走向社會打好基礎，更好的為社會主義建設服務。

　　新的學期，新的挑戰，同時也被寄予了新的希望。本學期，我們將在繼承創業協會原有精華的基礎上，通過不斷實踐和努力，把創業協會推進到新的階段，成就創業協會新的輝煌新學年、新氣象，在新學期的開始，團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度；要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把協會的各項工作做的更好。

　　現制定本學期工作計劃如下：

　　一、工作宗旨

　　協會以 “和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，組織協會成員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。

　　二、工作主題

　　在校團委、及貿易經濟系的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以協會發展為核心，以滿足廣大會員豐富課余生活為目標，以協會穩定發展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園文明建設；增強協會學習力度，對學校各種社團活動給予大力支持；為協會的發展而奮斗。

　　三、協會基礎工作

　　協會內部發展

　　1、協會內部進行部分人員變動，精簡人員，提高協會的整體運作性和協調性。

　　2、進行整風運動，明確紀律，加強團隊精神，提高合作意識；明確各個部門的`責任，提高工作效率和工作能力，增強工作的貫徹性。

　　3、成立特別活動小組，是游離于各個部門之外的一個臨時機構，為了提高協會的運作，同時加大活動的舉辦力度，提高協會的影響力。

　　4、各部門部長擬定好自己的工作職責及管理制度，寫一份部門如何開展今后活動的一個工作計劃。

　　5、經過了前期的各項工作準備后，協會將步入正式的工作中。協會將在每個月定期組織召開兩次大會，各部門每星期至少組織召開一次小會，開會時各部長組織會員積極交流、共同分享心得，相互學習、共同進步。（開會地點聽從臨時安排）

　　6、在協會原來的基礎上我們加以創新，在20xx—20xx年度我們將開展一系列課余活動（例如：競職演講大賽、面試培訓、促銷模擬大賽等活動），活動主要針對大一新生，目的主要是鍛煉同學們的職場能力及演講口才，活動策劃正在籌備中。

　　7、協會在每一次實踐活動過后都將進行總結，為下一次活動的開展積累更多的經驗。

　　協會外部發展

　　1、加強與兄弟協會的合作與交流，有意識的增加合作機會、共同進步；同時密切與理事會的聯系。

　　2、拓寬與社會的接觸面，擴大合作單位的規模，增加合作機會。為社會調研、職場風向標等活動以及提供有力的支持。

　　3、不斷的開辟新的資金渠道，尋求更多的贊助。（這個方面上要爭取有所突破）

　　4、增加與會員的聯系，開展一系列有廣度、深度的活動，提高會員的積極性；進行系列的專業性質的培訓，提高會員的素質和能力。

　　5、協會將積極與學校各個社團、各系學生會、各協會進行溝通、交流，并積極參與他們舉行的各種有意義的課外活動，在活動時協會每一位會員都要積極參與，充分發揮自己的才智，讓自己得到鍛煉。把會員培養成一個有責任心，有愛心的人。

　　6、協會將積極與貿易經濟系、系學生會溝通，積極承辦系部各項活動，服務系部，服務學生，與系部共進退。也要讓我們的創業協會與我們的學校更加緊密的聯系在一起，讓創業協會成為一個真正為全校所有有志創業的同學的一個好平臺，并成為學校里最優秀的社團。

　　7、在課余時間積極與貴州省各個高校的協會進行溝通、交流，積極參與他們的各項活動，使廣大會員得以更好的鍛煉。

　　8、協會將與學校資助中心、系部愛心互助小組及外來公司銜

　　接，在各大節假日及周末為本協會成員爭取兼職機會，使會員積極

　　投身于社會實踐，豐富會員的課余生活。

　　四、常規工作安排

　　例會

　　每兩周一次分會全體會議，由信息部確定時間地點并通知到各個部門。進行協會工作的過程性總結和接下來的工作安排。（各部門的會議自行確定，以全體會議的工作安排為指導）

　　各部門的具體常規工作 為配合校團委、社團聯合會的工作及協會內部發展需要，我協會特設立以下幾個部門：

　　1、會長、副會長：做好平時的日常監督管理；組織、策劃各類協會團體活動以及協助各個部門活動的開展；學期末對干事和協會做工作總結。

　　2、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作；更新社團工作人員的聯系方式，以保信息暢通；負責協會各種事務的通知；做好歷史檔案的整理及存檔；做好每次例會的考評；作好每一次的會議記錄。

　　3、策劃部：做好日常工作的同時并做好部門內部各種活動策劃；審核各各部門上交的文件。

　　4、市場部：負責與資助中心、及外部公司進行銜接，給協會成員及學校學生尋找兼職的機會，做好協會的兼職面試工作。

　　5、外聯部：負責與校內的協會、社團進行交流，以及與貴州省各大高校的創業協會、創業社進行溝通和交流。給協會創造更多的資源。

　　6、財務部：負責協會的財務開支情況，記錄好每一次的協會經費開銷的記錄。在每一次活動時負責向社聯申請活動經費等，負責購買協會每一次的活動的所需物品。（每月月底審理本會的開支，一式三份，一份上交校社聯，一份上交指導老師監督，一份留協會內部存底。）

　　7、文藝部：負責協會各項活動的主持、禮儀等一系列的文藝活動；協助策劃部做好每一次的文藝活動。

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