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工作計劃

時間:2024-12-01 08:32:00 工作計劃 我要投稿

工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作計劃

工作計劃 篇1

  根據公司質量方針和質量目標,制訂并組織實施本部門的質量管理計劃和目標,組織下屬開展標準化體系的完善、維持以及產品的標準管理、產品質量事故處理等工作;組織下屬開展原輔材料、成品和生產過程檢驗、檢測等工作,保證檢驗結果的公正性、準確性和及時性,控制檢測費用,提高工作效率和服務質量,以滿足公司各部門業務和客戶的需要。

  1.組織結構

  目前,某某質量部人力嚴重短缺,僅有12人,其中6人為20xx年新員工。但是職責范圍甚廣,包括:進料,制程控制,入庫,出貨,投訴處理,還要包括體系完善,部門建立等,因此,品質管理工作越來越需要系統化,標準化。

  1.1 組織架構

  計劃質量部組織架構如下圖:

  圖2

  1.2 部門職責

  為貫徹質量管理體力,促進公司產品品質管理及質量改善活動,保證為客戶提供滿意的產品及優質的服務,以達到公司利益最大化,暫定以下職責:

  A,貫徹公司質量方針,不斷完善公司質量保證體系文件,確保ISO9000、TS16949 質量管理體系以及將來的ISO14000和CE、UL等認證能持續運行并有效執行;

  B,根據公司質量目標,督導各部門建立相關品質目標,

  負責對各部門的品質管理工作進行評估,并根據實際業績和

  生產情況組織檢討,規劃;

  C,負責公司各種品質管理制度的制訂與實施,組織與推進各種品質改善活動,如“QCC品管圈活動”、“5S活動”等;

  D,建立質量管理責任制,落實到各相關部門(人),建立并完善品質考核制度辦法,執行“每一道工序嚴格把關,做到人人有職責,事事有依據,作業有標準,層層有監督”;

  E,制定本部門考核制度,組織實施績效管理;并提供各項質量問題統計數據,配合行政部對各部門績效考核過程進行監督;

  F,制定質量管理培訓計劃,開展全面的質量管理教育活動。定期組織檢驗員、管理人員、業務人員、操作員等不同崗位的質量教育培訓,強化質量管理,提高公司全員質量意識和質量管理水平;

  G,加強對有關國際,國家或行業標準及技術要求等信息的收集、整理,然后發行到相關部門及人員學習掌握,并落實執行;

  H,參與特殊訂單的審核與產品設計,并制定出相應的檢驗規范以及質量控制計劃;

  I,負責樣品的檢驗,將檢驗結果反饋到相關部門,促進項目改善,并按照質量控制計劃歸檔相關文件;

  J,落實供應商的'質量管理,參與公司合格供應商的評定; K,參與新設備/模具/夾具/量具的臺帳管理,檢測確認,系統分析,并將檢驗記錄反饋相關部門;

  L,按照規定的作業流程,參考檢驗標準或檢驗規范對原輔材料,外協品,半成品及成品進行檢驗,巡視檢驗,形成書面檢驗記錄反饋相關部門;

  M,配合經營人員進行客戶投訴處理,主導異常原因分析并將改善措施切實執行,驗證,減少內外部客戶投訴,不斷提高客戶滿意度;

  N,負責編制年、季、月度產品質量統計報表,建立和規范原始檢驗記錄、統計報表、質量統計審核程序;對產品質量指標進行統計、分析和考核,并提出改善產品質量的措施。

  O,負責定期進行質量工作匯報。定期在生產會議中口頭或書面匯報,對于重大質量事故,組織專題分析會集中匯報,特殊應急情況向上層匯報。

  P,依照質量事故處理條例負責公司質量事故的調查處理

  Q,嚴格控制員工編制、儀器設備維修費和檢測用化學用品、藥劑的消耗和浪費,合理安排作業班次,不斷降低檢測費用,控制成本

  R,負責相關文件,記錄,信息的管理,保證產品實現過程的可追溯性

  S,與其他部門相關工作的協調管理

  T,完成上級臨時交辦的各項任務

  以上內容為質量部的相關工作職責

工作計劃 篇2

  20xx年全市女職工工作的總體要求是:認真落實省總、市總工作部署要求,以提高基層女職工組織活力為重點,以加強基層女職工組織陣地建設為目標,全面提升各級工會女職工組織的吸引力和凝聚力,團結帶領廣大女職工為開創“精致城市幸福威海”全新局面做出新的貢獻。

  一、夯實基層基礎,加強基層組織陣地建設

  1、開展服務女職工“六個一”活動。印發市總工會女職委編制的《工會女職工委員會工作手冊》,指導基層按要求開展工作。深入開展工會女職工組織建設“六個一”活動,引導基層用好一本女職工工作手冊,組織一次女職工素質提升培訓,簽訂一份女職工權益維護專項集體合同,開展一次女職工喜愛的活動,辦好一件溫暖女職工的實事,培育一項特色創新項目,推動新形勢下企業女職工工作有序開展。

  2、選樹女職工工作優秀單位和個人。在全市選樹50家“威海市女職工工作示范單位”和50名“威海市優秀女職工干部”予以表彰,在市總工會官方微信公眾號“威海工會在線”開辟專欄宣傳推廣典型單位和個人的經驗做法,推動全市女職工工作全面發展。

  二、突出維護職能,保障女職工合法權益

  3、加大女職工權益維護普法宣傳。3月份,開展女職工維權行動月活動。以《山東省女職工勞動保護辦法》等女職工權益維護相關的法律法規為宣傳重點,通過普法知識有獎答題競賽、普法講座等普法宣傳形式,提升女職工依法維權的能力,提高全社會對女職工權益保護的.重視。

  4、推動專項集體合同工作規范化建設。根據政策調整及時更新完善《女職工權益保護專項集體合同指導文本》,指導基層有效開展女職工專項集體合同規范化建設達標活動。對專項合同工作規范、履約較好的企業予以表彰。

  三、提升綜合素質,引領女職工崗位建功

  5、開展女職工技能競賽活動。將酒店服務、家政服務、縫紉工等女職工專場技能競賽項目納入20xx年全市職工職業技能競賽月活動競賽項目,引領女職工提升崗位技能。

  6、開展女職工讀書成長活動。組織動員全市女職工參加全國第八屆“書香三八”讀書活動,引領女職工提升素質、讀書成長。

  7、推進職工家庭文明建設。開展“好家風浸潤幸福威海”家風故事征集活動,發掘宣傳職工群體中的“最美家庭”、“文明家庭”。

  四、關愛服務女職工,增強女職工幸福指數

  8、推進職工子女寒暑假托管班工作。開展調研摸底,弄清職工子女托管現狀和需求,梳理企事業單位、學校、社區、物業、公益組織等現有和擬建托管班數量和情況,推動建設規范管理的職工子女托管班,解決職工后顧之憂。年底爭取建成各類職工子女寒暑假托管班40家以上。選樹“威海市職工子女托管班建設示范單位”10家,給予每家8000元補貼,用于規范開展職工子女托管工作。

  9、開展第三季“工會佳緣”單身職工婚戀交友活動。指導各級工會充分發揮工會紅娘群的作用,開展單身職工聯誼活動,為單身青年牽紅線搭鵲橋,穩定職工隊伍。市總工會將組織三八節、五一節、七夕節節日專場,廚藝、k歌、讀書專場等有針對性的聯誼活動。充分發揮“網上職工之家”實名認證管理系統作用,方便單身職工在線報名、瀏覽信息。

  10、繼續推進媽媽小屋建設工作。繼續推動有條件有需求的單位建設媽媽小屋,完善已建成的200家媽媽小屋的服務功能,使之成為女職工的溫馨驛站。

  11、深化女職工心理健康行動。開展女職工心理健康服務,組織開展職場女性心理、婚姻家庭、親子教育等專題心理健康巡講活動。創新工作載體,開展女職工“陽光心靈”建設工作,推動女職工心靈關愛活動深入開展。

工作計劃 篇3

  1、根據黨務政務公開的工作要求,貫徹、落實各項工作任務。

  2、向街道黨工委和上級請示匯報有關黨務政務公開的重大事項。

  3、制定完善黨務政務公開實施意見及各項制度,協調解決工作中的重要問題。

  4、督促檢查各基層黨組織黨務政務公開工作。

  1、街道黨務政務公開領導小組會議由組長負責召集,必要時也可委托副組長或黨務政務公開領導小組辦公室主任召集。

  2、領導小組會議原則上每半年召開一次,如有特殊情況可隨時召開。

  3、領導小組會議的議題,由領導小組成員或領導小組辦公室提出,組長審定。在時間允許的情況下,議題的內容應事先通知領導小組成員。

  4、領導小組會議研究確定的事項,各成員單位要按照職責分工,結合工作實際,認真組織落實。

  5、領導小組成員應隨時了解掌握情況,并加強相互之間的溝通,以便領導小組及時匯總、研究,提出工作意見。

  ______街道黨務政務公開工作領導小組辦公室 及各組工作職責

  一、領導小組辦公室工作職責

  (一)傳達精神,收集情況。及時傳達市委、街道黨工委關于黨務政務公開工作的有關會議及文件精神,提出全街道黨務政務公開工作的實施意見和方案,安排部署全街道黨務政務公開各個階段的工作。按照領導小組要求,對全街道黨務政務公開工作進行指導,完成領導小組交辦的各項工作任務;向市委、街道黨工委黨務政務公開工作領導小組反映全街道開展黨務公開工作進展情況。

  (二)綜合信息,當好參謀。及時了解掌握全街道黨務政務公開工作開展情況,就黨務政務公開工作的重大事項和存在問題提出意見和建議,為領導小組正確決策提供服務。

  (三)把握政策,解答疑問。正確把握市、街道黨工委關于黨務政務公開工作的政策,嚴格審查公開內容。結合實際,提出貫徹意見和辦法;解決黨務政務公開工作過程中出現的問題,解答各級黨組織、各單位提出的疑難問題。

  (四)督促檢查,總結經驗。檢查全街道各級黨組織黨務政務公開工作措施落實情況,督促完成工作任務,及時總結推廣黨務政務公開工作經驗。

  二、領導小組辦公室宣傳材料組工作職責

  1、負責草擬黨務政務公開工作意見、實施方案及各階段工作計劃。

  2、負責各類文件的起草和校對工作。

  3、負責會議材料、領導講話、匯報材料、階段小結、工作總結及調研材料的起草和校對工作。

  4、負責上級和各級黨組織來文、來電及各類資料的分類、收發、登記、呈批、傳閱和歸檔工作。

  5、負責全街道黨務政務公開工作各類會議的會務工作,起草會議通知,打印、裝訂、分發會議材料、文件、領導講話和工作簡報。

  6、負責各組之間的'工作協調及辦公室工作人員的考勤登記。

  7、完成領導交辦的其他工作。

  三、領導小組辦公室協調督查組工作職責

  1、及時了解各基層黨組織開展黨務政務公開工作的動態和進度,向領導匯報進展情況。

  2、負責催報各基層黨組織需要上報的有關文件、材料和信息。

  3、負責各基層黨組織黨務政務公開工作實施方案的審查工作。

  4、負責督促指導各基層黨組織開展工作,研究和解釋有關黨務政務公開工作方面的問題。

  5、負責社會各界有關我街道黨務政務公開工作意見、建議的收集整理及反饋工作。

  6、負責領導小組與市委黨務政務公開工作領導小組的協調聯絡工作,協調市、街道領導督察調研活動。

  7、完成領導交辦的其他工作。

  ______街道黨務政務公開工作領導小組 辦公室工作人員守則

  為了認真落實辦公室工作職責,發揮每一個工作人員的作用和積極性,認真細致地完成黨務政務公開工作各項任務,特制定本守則。

  1、努力學習,熟悉情況。街道黨工委黨務政務公開工作領導小組辦公室每個同志要認真學習黨務政務公開的有關文件精神、黨建知識以及黨務政務公開工作先進經驗,熟悉掌握政策,增強工作主動性,堅決貫徹街道黨工委黨務政務公開工作領導小組指示精神。

  2、勤奮工作,提高效率。抽組的辦公室工作人員要脫開原單位工作,靜下心來,撲下身子,把精力集中在黨務政務公開工作上,要樂于吃苦,甘于奉獻,自覺服從組織領導,充分發揮主觀能動性,創造性地開展工作。對交辦的工作任務要盡職盡責,不講條件,不敷衍應付,認真完成每一項工作任務。

  3、勇于創新,善于總結。在嚴格按照市、街道黨工委有關精神和要求開展工作的前提下,積極開展調查研究,要善于思考、大膽探索,力求總結出一些新經驗、好做法。

  4、遵守紀律,從嚴要求。要自覺遵守工作紀律,按時上下班,不能無故脫離工作崗位。確有事要自覺履行請銷假制度,請假一天,由各組組長審批,兩天以上由辦公室主任審批。

工作計劃 篇4

  為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:

  一、主要欄目介紹:

  (一)校園采風

  以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

  (二)青春之歌

  講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談談心中的秘密,說說自己的'家庭等,是學生的心靈之窗。

  (三) 文學天地

  讀一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。

  (四)你點我播:要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里,你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)

  (五)英語沙龍

  在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經典英文歌曲,在全校范圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。

  (六)音樂在線

  播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

  二、稿件

  (一)稿件來源

  1、 由各班同學投稿。

  2、 由編輯搜集整理 。

  (二)投稿要求

  1、 投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

  2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

  3、 將稿件投入投稿箱內,或交給編輯和站長。

  (附):若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內,使我們的廣播站更好為同學們服務。

  三、廣播站機構設置

  (一)成員選拔

  A播音部 (5名) B小記者部(5名) C編輯部 (5名)

  1) 凡本校學生均可參加選拔.

  2) 采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。

  選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優秀人員;(4)正式開展工作。

  (二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)

  1) 站長 主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

  2) 播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。

  3) 編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

  4) 小記者部:為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

  四、廣播站開播時間:

  周一至周五 中午:12:05——12:55 下午:5:10——6:00

  五、廣播站內部管理條例

  1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽;

  2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現錯誤,能讀出文章中的情感。

  3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。

  4、每月月底開一次例會,針對一些工作中存在的問題及不足,與成員進行商討并解決,傾聽同學們的想法,定時向同學們收集一些意見與建議;廣播站會議無論大小,全體成員必須按時出席,有特殊原因者,應提前請假,無故缺席者達3次,做自動退出處理。

  5、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進入播音室,每次播音完后要將儀器關閉,整理好碟片、磁帶等。

  6、工作做到服從安排,無特殊情況下,不得私自調動,對工作認真負責,不推卸應承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節目的,需提前向站長請假,并作好節目安排。

  7、播音重地,嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動,播音人員嚴禁在廣播站內吃零食;

  8、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要,須先向站長申請,經批準后,履行有關手續方可借出;

  9、注意用電安全,消除安全隱患;

  10、每天的值班播音員負責做好當天的衛生打掃,認真填好工作日志。

  六、廣播站獎懲辦法

  1、根據工作態度及實際工作效果,廣播站每學年在其成員中評定“優秀廣播員”、“優秀編輯”“優秀小記者”。

  2、對于工作不負責,有損害校廣播站名譽行為者,視情節輕重給予批評或除名處理;對因違規操作而損壞廣播設備者,則應等值賠償。

  3、廣播站內部的各種考勤情況作為期末評優的考核條件之一。

工作計劃 篇5

  新年剛過,新的學期又開始了。通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。由于多種先天因素的影響和后天因素的制約,學生個體存在和很多這樣或那樣的差異,特制訂培優補差工作計劃如下:

  1、教學觀念轉化,家長熱心配合。在工作過程中,觀念積極轉化,由以前看分數,注重優生的輔導,對潛能生耐心不足,“恨鐵不成鋼”,急功近利的心態轉變為能正確看待每一個學生,以培養學生素質的提高為自己工作的重點。在工作過程中能個體分析,群體分析,確立發展目標和措施,找出每個學生的優點,缺點,潛在的優點,缺點,新的生長點。用發展的眼光看自己,分析別人。積極對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,家長能熱心配合,使得每一位學生能安心于課堂的學習,把潛能生的厭學情緒抑制在一個最低點上。

  2、在班級里建立學生的學習檔案,依此進行分層,設立不同層次的學習幫扶小組,確立學習目標。在班級里努力營造一個良好的學習氛圍,改變老師補課,留課的陋習,把問題交給學生去獨立解決,老師起指導作用。其次,依據學生的能力,對各層次的學生分別有不同的完成目標,由易而難,逐層推進。

  3、實行“低、小、多、快”的教法改革,充分發揮學生相互教育,自我教育的作用。摸清學生相關準備知識,基礎,能力和心理準

  備的實際,把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上,使新舊知識產生聯結,形成網絡。根據學生實際,確定能達到的.實際進度,把教學的步子放小,把教學內容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次,分層推進。在實際教學中,根據本學生實際精心設計每一節課,力爭做到精講精練。快速反饋,及時發現學生存在的問題,及時矯正及調節教學進度,從而有效地提高課堂教學的效益,避免課后大面積補課。

  在培優補差的過程中,要采取這樣一些措施:

  1、培優重在拔尖,補差重在提高。

  2、課堂上有意識給他們制造機會,讓優生吃得飽,讓潛能生吃得好。

  3、課外輔導,利用自習,文體課的時間,組織學生加以輔導訓練。

  4、發揮優生的優勢,指名讓他帶一名潛能生,介紹方法讓潛能生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。

  5、對于潛能生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的分析推理能力,尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。

  6、優生鼓勵他們多做創新的事情。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  在學校創建江蘇省四高中和“讓學引思”課堂教學改革的新形勢下,踐行大岡中學主體合作性課堂教學模式,以提高學科教學教育質量為目標,向課堂要效益。教學中根據當前高考、學業水平測試注重新材料、新情景的命題趨勢,注意把傳統的注重“雙基”教學,轉變到注重“基礎”和“創新”相結合上來,在打好基礎的同時,努力培養學生必備的歷史學科思維能力,讓學生從高一就和高考、小高考拉近距離。同時注重培養學生自主學習、積極探究、樂于合作的精神,使歷史教學科研上一個新臺階。

  二、基本情況

  高一年級共有xx個班,xx位歷史老師任教,本學期學習的內容是普通高中課程標準實驗教科書《歷史》必修①,共28課內容。每周只有2課時(必修①內容多,課時緊),力爭在第18周完成新授課,第19——20周期末復習,第21周參加期末考試。

  三、教學目的及任務

  1、要在義務教育的基礎上,使學生進一步認識歷史發展進程中的重大歷史問題,包括重要的歷史人物、歷史事件、歷史現象和歷史發展的基本脈絡。

  2、在掌握基本知識的過程中,進一步提高閱讀和通過多種途徑獲取歷史信息的能力;通過對歷史事件的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動,培養歷史思維和解決問題的能力。

  3、使學生掌握歷史學習的基本方法。做到論從史出、史論結合;注重探究學習,善于從不同角度發現問題,積極探索解決問題的方法,能對所學內容進行較為全面的比較、概括和闡釋,學會自主學習、合作學習。

  4、通過學習,進一步了解國情,熱愛和繼承中華民族的優秀文化傳統,弘揚和培養民族精神,培養愛國主義情感。進一步具有世界眼光,理解和尊重世界各地區的文化傳統。

  四、具體工作

  1、務實創新,進行高中歷史新課程改革,以《普通高中課程標準》為引導,結合學校首屆課改項目的推進,進行教學改革。

  2、集體備課落到實處:定于每周四下午第一節課進行集體備課,就本組的教學活動進度,教學方法、作業布置等作統一要求。集體備課分工到人,每人主備2節內容,便于教師集中精力將自己主備內容的.教學要求、教學目標吃透,根據自己對歷次學業水平測試、高考試卷的分析對教材內容進行解讀,在吃透教材的基礎上搜集、查找、補充相關資料(包括視頻、仿真題、真題、課外趣味閱讀材料等),突破重、難點,力爭能夠設計出一份知識結構層次分明、適用、易懂、深入淺出、學生喜愛、貼近新課標理念的導教學案,讓教學案能真正發揮引領學生主動學習、思考的功用。

  3、促進歷史學科與信息技術的整合:充分利用現代教育信息技術優勢,精心制作多媒體課件,激發學生學習興趣,增加教學容量,增強教學的直觀性,做到資源共享。

  4、積極參加教研活動:深入課堂,相互學習。發動教師走進他人課堂,學習他人的閃光點,既要聽歷史課,也要聽其它學科的課,觸類旁通。每次教師公開課課后要開展評課活動,并留下書面文字評價,杜絕空話、套話、大話。

  5、及時作好教學總結:在教學過程中及時總結,聽取學生反饋意見,及時調整以服務于學生,充分發揮學生的主體性地位。特別是對學生查漏補缺,每次檢測后仔細分析、尋找原因。加強同備課組成員的及時溝通和交流,做到經驗的總結及時、問題的發現及時,爭取學期教學、教研工作成績的雙豐收。

  總之,高一歷史備課組力爭在平時的教育教學中能認真執行學校制定的各項常規要求,抓好集體備課、教研活動的開展和評價、課外興趣小組、課后筆記等各個環節,規范教學,對學生、對學校更是對自己負責。

工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學期,教導處繼續堅持以課改為重點,以教育質量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規范,崇尚創新,努力實現教學質量的持續攀升,為我局教育事業的發展作出貢獻。

  二、主要工作目標

  1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

  2、加強各科教學活動,在各級各項競賽中爭創佳績。

  3、加強教研組建設,以常態課為基礎,加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促進課堂教學的有效性。以學科教研組為單位,著重培養中青年教師,確保教師教育教學水平的提高,同時督促各組的教研活動及時開展。

  4、全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩步上升。

  5、加強師資培訓力度,著重培養青年教師,確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。

  6、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓,提升辦學水平。

  7、加快學校教學信息化和多媒體教學的建設。

  8、做好畢業班教師和學生的思想工作,定期召開畢業班工作研討會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學質量,全面提高教學質量,力爭小考再創佳績。

  9、進一步規范學籍管理工作。按上級主管部門的意見建立管理體制,同時做好控輟保學工作,杜絕貧困生失學。

  10、做好班主任管理工作。利用好班隊會、黑板報等陣地,開展多種活動,讓學生在活動中受到教育,重視和家長溝通,爭取家長的積極配合,要求班主任做好手冊的記載。

  三、具體工作要求

  (一)強化教學管理,規范教學常規

  1、嚴格執行課程計劃,堅持按課表上課,保質保量上好每一節常態課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機等現象,教導處加強隨堂檢查。

  2、著力抓好學生的“一日常規”教育,抓好班主任隊伍建設,上好班隊會、品德與社會等課程,重視學生良好學習、生活習慣的培養。

  3、進一步規范和強化教學常規工作。

  (1)抓實備課。備課要做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學反思,反思一定要及時寫,字數不作規定。

  教學反思可從以下幾方面撰寫:①記錄教學成功的地方;②記錄教學遺憾的地方;

  ③記錄教學機智的地方;④記錄學生獨特的見解;⑤記錄再教設計等;

  教導處將進行定期或不定期檢查,檢查之后在教師大會上進行總結。每周同組教師相互聽課、研討,每周不少于2節。同時加強青年教師的備課指導。

  (2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果。“活”不僅在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,最終讓每個學生都有收獲。

  (3)抓勤輔導。要求學生要明確學習內容,教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業,溫習預習功課,使疑問及時得到解決。

  (4)抓精練習。每天各科作業除了量的要求適度外,特別注重質的'要求,強調出題規范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關,精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風,考后抓分析。

  (5)抓細分析。本學期在每次單元測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學科教學策略及具體措施;精細分析考試質量,分析到每門學科、每個學生、每種題型、每個知識點、每次考試后,開好質量分析會、進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。

  (6)抓牢體衛。認真貫徹體育、衛生兩個條例,繼續抓好“兩操兩課”,確保學生活動時間。通過周一班隊會、黑板報、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳,切實加強學生健康行為習慣的養成教育,促進學生健康成長。

  (二)開展教研活動,提高師資水平

  1、各教研組制訂好工作計劃,由教研組長負責組織好學習相關理論文章、聽課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,學期末上交教導處。

  2、教導處人員每周要深入教學第一線,經常進課堂聽課,推門聽課,了解教學情況。加強對每位教師每個學科的隨堂聽課,聽完課查教案,隨時了解教師備課情況。通過這些形式,有效促進教師重視平時的日常教學。鼓勵教師間開展相互的聽課活動,取長補短,共同提高。

  3、發揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用。

  4、創造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,請示領導組織教師與兄弟學校舉行觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。

  5、加強全校教師的培訓和繼續教育工作。

  (三)加強學科教學,提高學生素養。

  (1)提高寫字質量。針對我校寫字質量普遍不高的現象,本學期教導處將著重抓學生的寫字質量。每位任課老師都要加強對學生的寫字指導,低年級特別要加強對學生寫字姿勢和寫字筆畫的教學。中高年級要加強鋼筆字的練習。要組織作品展示,各班要布置版面展示學生書法作品,開展鋼筆字比賽。

  (2)背誦經典古詩文,彰顯書香校園特色。本學期各班級繼續利用早自習時間進行經典誦讀活動,大量開展背誦經典古詩文活動,小學生必背古詩應爛熟于心,著力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。同時要加強對學生進行課外閱讀指導,利用午間進行閱讀,提高班級圖書角的藏書數量和質量、開放學校圖書館、閱覽室。輔導學生做好讀書的摘錄,增加閱讀的積累。

  (3)培養解決問題的策略。根據新課程標準精神,充分發揮創造性,合理地利用教材,設計探索性和開放性切合生活實際和年齡特征的問題,給學生提供自主探索機會,探索數學生活化的題型和途徑,努力培養學生解決問題的能力。

  (4)加強口語訓練。利用多種方法,操練英語單詞和口語表達能力,提高學生的英語口語表達能力,課前5分鐘練唱動聽的英語歌曲,以提高自主學習的動力與能力。低年級要加強簡單的日常對話練習和單詞的口語練習,每一課的單詞和課文對話要求教師課課驗收。中高年級要結合句型的操練加強情境對話練習。教導處每月要對全校學生的掌握情況進行抽查。

  (5)提升審美情感。藝術教學要著重培養學生的審美情感。音樂課要加強對名曲的欣賞,引導學生大膽演唱歌曲。美術課要引導學生合理想象、大膽構圖,指導學生進行手工制作。培養學生欣賞美、創造美的能力,提升學生審美情趣。

  (四)加強畢業班工作,確保教學質量。

  (1)著眼于“早、細、實”,認真總結以前畢業班的工作經驗,對成敗得失進行認真梳理,制訂切實可行的畢業班工作計劃和措施。

  (2)加強畢業班學生思想教育工作,通過召開家長會、家訪等協調教師、學生和家長的關系,形成教育合力。

  (3)科學規劃、精心安排復習教學進程,堅持降低重心,夯實基礎,分層推進,階段過關,明確目標,減少盲目性,以加強復習教學的針對性和有效性。

工作計劃 篇8

  為了更好地落實學校工作計劃,讓數學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質量不斷提高,特制定本學期的教研計劃:

  一、工作目標:

  1、加強師資隊伍建設,規范教學常規管理,優化教研組活動,提高運用一體機等現代教育技術資源在數學教學中的作用。

  2、深入進行課堂教學研究,確保學生課堂知識的鞏固率,努力提高數學課堂40分鐘的教學效率。

  3、在學生中開展學習競賽活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。

  二、工作重點:

  1、加強教學常規的監督和落實。每周二組織教師進行集中學習,每月開展教學常規檢查,及時發現問題,及時整改,力求實效。

  2、加強教師對教材教法的理解運用程度。認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。

  3、切實做好“培優補差”工作,建立優等生與后進生的檔案。

  三、工作措施:

  1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,促進我校教師的專業成長。

  2、組織教師認真學習《教學常規管理辦法》和學校制定的“備課、作業布置及批改細則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴格貫徹落實教學常規。

  (1)備課:積極倡導集體備課,備出優質課、實用課。共同探討新課程、新標準、新教法的`教學模式,完善備課的各環節。教研組將定期檢查備課情況。

  (2)上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,特別是講課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學效果。

  (3)作業的布置、批改:作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規范。

  (4)輔導:繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業批改記錄的記載。

  (5)檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除測驗外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調整和改善教學過程。

  (6)聽課:本學期各教師參加聽課總節數不少于8節,教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。實施“推門聽課”制度。

  3、數學競賽。以年級為單位開展數學知識競賽,創設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。(如速算24點)

  4、繼續加強畢業班的教學質量調研工作。

  5、結合各級教研活動,本學期各老師至少上一節優質公開課教學。

  6、積極參加上級組織的各類教研活動,鼓勵教師參加各級教學競賽評比活動。

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