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教育技術工作計劃

時間:2024-08-29 20:23:09 工作計劃 我要投稿

教育技術工作計劃集錦七篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的工作,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的教育技術工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

教育技術工作計劃集錦七篇

教育技術工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  緊緊抓住教育信息化發展和教育裝備建設的契機,使學校在計算機、網絡、實驗實施、生均圖書等方面達到發展要求。圍繞學校特色建設,積極有效、有序地開展教育技術裝備工作。堅持技術為教學服務的理念,規范辦學、深入實施素質教育。以強化管理為基礎,以優化服務為保障,以深入學習研究為動力,大力推進我校現代教育技術應用,努力提升效益,使學校教育技術裝備工作更好的為學校教育教學服務。

  二、工作思路:

  結合我校的學校工作安排及學校師生的`實際情況,以硬件建設為抓手,配齊網絡遠程錄播教室、實驗室、圖書閱覽室等;抓好軟件建設,做好各室使用記載;利用網絡資源,充分發揮現有教育信息技術與裝備軟件、硬件的作用,切實提高我校現代信息技術教育教學的應用。

  1、切實抓好技裝建設與配備工作

  (1)硬件建設,配齊裝備。根據我校實際情況,在硬件配置方面還缺一些,計算機按照人均一臺計算,還有部分欠缺;教室里的電子白板目前僅配齊了2間,很多教室還待配備;實驗室除物理、化學已配了兩間多媒體設備外,還差8間尚未配備。本學期將配合相關單位,做好網絡遠程錄播教室、教室新多媒體、實驗室多媒體的建設工作。

  (2)軟件建設,資料完善。健全電教設備、多媒體教室、圖書閱覽室、實驗室等的使用管理制度,做好省實驗室管理平臺的各項數據登記工作,如:實驗計劃、記錄等。

  (3)檢查學校各信息化設備,改善辦公室、教室網絡技術環境。

  2、教育信息化建設

  (1)繼續做好國家教育資源公共服務平臺運用工作。全面完成我校師生登錄國家教育資源公共服務平臺注冊,按時更新平臺信息化工作進展填報系統數據,穩步推進國家教育資源公共服務平臺的工作。

  (2)繼續完善數字化校園建設。完善數字校園云平臺建設工作。確保每一名師生都能用上平臺優質教育資源。

  (3)做好教育信息設備工作統計工作,按時上報。

  3、教學應用與研究

  (1)組織教師學習使用電子白板,加強對教師進行班級網絡建設和網絡資源應用等方面培訓,提高教師電教運用水平,建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍。

  (2)深入開展“一師一優課,一課一名師”活動。認真組織、廣泛宣傳,發動我校教師積極參與“一師一優課,一課一名師”活動。

  (3)認真組織學校師生參加電腦制作、多媒體課件制作等各類比賽。

  4、實驗教學方面

  (1)根據實驗儀器配備及教學要求,加大設備投入建設,更新設施設備,做好學校標準化實驗室、功能室建設工作,力求在上級幫助下使我校的教學儀器配備率達標。

  (2)加強各種教學設備儀器的使用管理,實驗室教師負責制定好計劃,每學期按時上報。

  (3)加強實驗教學管理與運用,爭取實驗課開課率100%達標。

  5、圖書室工作方面

  (1)積極推進學校標準化圖書室建設,加強對圖書室管理工作。

  (2)強化圖書管理,圖書室由李xx老師負責,定期更新或補充圖書,確保圖書的完好率。

  (3)每天定時向全校師生開放,充分發揮圖書室的作用。

  (4)組織好對學生的圖書閱讀指導、組織學生積極參加讀書征文等活動。

教育技術工作計劃 篇2

  一、繼續推進信息化全面應用,促進課堂教學進一步優化

  開展信息技術整合課堂的研訓活動。開展多形式、多層次的信息技術整合研訓活動,把計算機、網絡、新技術應用以及相關的教學資源全面運用到教學過程中,幫助教師進一步的學習、積累、實踐、反思、研究,切實促進教師整合水平的不斷提高,促進課堂教學的不斷優化和創新。開展信息技術整合課堂教學活動。充分利用現代化校園信息化學習環境和資源優勢,借助人機交互技術、網絡技術、通訊技術等,建立虛擬學習環境,嘗試創造性課堂教學實踐活動。本學期將在白下區開展第二屆三區信息技術整合課堂教學活動,學科不限。

  推進新技術新媒體的應用。**區新技術、新媒體應用在連續兩年的全國新技術新媒體教學應用評比活動中,成績均名列前茅。我們將繼續保持領先地位,創設**區的品牌,本學期擬定組織中學、幼兒園的學科評比活動,加強中學和幼兒園的應用推進,使得**區的整合應用更上層次。聯合兄弟區縣開展以logo語言、機器人為研究主題的教研活動,研討信息技術課外活動的開展和深入,提高第二課堂活動的豐富性。

  二、進一步抓好校本資源建設,發揮校際資源的共享共用

  《**區“十一五”教育信息化工作實施方案》提出了資源共建共享的目標,區電教中心將搭建起較為完善的校本教學資源平臺,采取全區統一規劃、全員參與的策略,在應用過程中共建共享。以區電教中心為指導,各校信息處為基礎,以學科教研員為核心,組織各校部分學科骨干教師,采用專兼職相結合的方式,負責本學科教學資源的創建、審核、評價、管理、應用研討、推廣工作,結合教研活動、集體備課、資源征集、各類評選活動等多種途徑和形式,最大限度搜集、整理、創建適合我區課堂教學的特色資源庫,實現學校優質教學資源、教師智慧的共享,取得資源的的增值效應。

  我區在中小學教育資源建設過程中采取分散(各校)與集中(區)、自建與購買、效果與激勵結合的多種形式并進的模式,把關資源與課堂教學的一致性,促進資源的有效應用。通過分散建設,統一管理,區域共享的方式,向全區師生提供服務。我們還將構建具有**區特色的資源建設與應用的有效管理機制、資源完善與更新機制。至20xx年我們將充分利用**區優質校本教育教學資源,進行各學科教學單元課程資源開發整合,達到學科單元課程優質資源覆蓋率約80%,形成有一定影響力的**區。

  三、加強隊伍管理建設,培養學校應用人才

  教育信息化的關鍵就在于教師的信息化教育,始終是貫穿教師隊伍培養的主線。教師是創造教育效益的保證,我們將為教師的專業化發展搭建平臺,重點選拔部分學科素養好、信息技術應用水平高、敬業精神強的中青年骨干教師作為重點培養對象,通過專題講座、自主研修、案例研討、微格反思和教學評比等不同層次的培訓,推動教師教學理念的更新和教學研究風氣的發展,使教師在對自身教學經驗的反思和改進中獲得專業成長。形成一批具有計算機輔助教學能力、信息技術應用能力,并能夠主動適應時代需要,適應現代本學期舉辦“網絡管理應用培訓班”、“交互式電子白板培訓班”、“中學數學教學平臺”、“中學物理教學平臺”、“中學化學教學平臺”、“信息技術骨干教師”等培訓班,使得新技術新媒體整合課堂教學在我區的中小學中得以廣泛普及和推廣應用。

  四、注重學校網絡的應用環境,完善區級信息化應用平臺

  進一步加強網絡平臺建設。在校校通、班班通的基礎上,繼續做好教育局站建設、面向學校的“教育管理”平臺建設,做好面向教研員的“教研員網站”、面向教師的“站”和面向學生的.“一起”建設,做好面向師生建立的各類資源庫、面向異地建立的“遠程研訓”平臺和面向家長建立的“家校互動”平臺建設,為數字**教育創設較好的的網絡環境,基本形成“人人、天天、點點”的區級、學校、師生、家校之間的網上交流與合作。

  進一步加強網絡環境的建設和管理。繼續利用各類網絡載體,開展多種形式的培訓,發揮積極作用,鼓勵引導應用,實現信息共享。到20xx年,基本形成教育教學內容豐富、便利學習、質量優良、高速暢通的教育平臺集群式應用和互通,實現區、校、家三級教育平臺的聯網開放和共享,為“創一流教育,建教育名城”提供技術支撐環境。學校信息處、網絡管理員要加強校園網站的建設和維護,保障校園網安全、穩定運行,嚴格杜絕通過校園網傳播不良信息,培養健康上網和上健康網的良好習慣。

  五、強化“手拉手”活動的有效性,制定合作交流長效機制

  跨江發展是一項長期的任務,我們有目的、有計劃、有落實、有成果的進行手拉手活動,在“有序規劃、全面發展、形式多樣、平等交流、特色共享、攜手共進”的總體工作目標下穩步推進,通過信息化手段最大限度共享優質教育資源,促進教育均衡,實現教育公平。

教育技術工作計劃 篇3

  指導思想:以全面推進素質教育為核心,以江蘇省教育廳下發的《江蘇省中小學教育技術裝備標準(初級中學分冊)》的要求為依據,結合我校的實際情況,堅持以發展為主題,進一步加強和完善我校的教育技術裝備,完善實驗室、功能教室的設置,特制定本學年度工作計劃:

  一、基本情況。

  1.現有物理實驗室一個,面積為60平方米,物理實驗桌24張,物理儀器室37平方米,準備室16平方米,物理儀器基本滿足學生實驗和教師演示實驗的'需要。

  2.現有化學實驗室一個,面積為60平方米,有化學實驗桌24張,化學準備室一個,面積為37平方米,化學儀器室一個,面積為16平方米。化學儀器柜12個,化學藥品柜5個,器材和藥品能滿足實驗要求。

  3.有生物實驗室一個,面積為60平方米,有生物實驗桌24張,生物儀器室37平方米,準備室16平方米, 生物標本室一個,24平方米。生物器材基本滿足教學要求。

  4.有圖書閱覽室一個,面積為60平方米,共有藏書11萬冊,其中報刊雜志類4800冊、工具書、教科書6200冊。

  5.有計算機網絡教室一個,面積為60平方米,有微機桌50張,有學生機50臺、教師機1臺,并已配備防火、防盜安全設備。

  6.有多功能教室一個,面積為各位80平方米。其中有液晶投影儀、銀幕1套、視頻展示臺1個、多媒體電腦1臺、音響設備1套。

  7.學校內設有有線電視校園網,有線電視演播室一個,能舉行校園電視直播。

  二、計劃與實施步驟。

  1.認清形勢,通過統計數據可以看出,我校的實驗室、功能室的設置與《江蘇省中小學教育技術裝備標準(初級中學分冊)》的要求,相差很遠。我們將建立健全領導機制,制定出可行的方案。

  2.在學校現有的情況下,盡量花少量的資金,利用現有的校舍,有計劃、有步驟地改、擴建符合標準要求的各室。

  3.提高認識轉變思想,積極協調相關部門爭取各部門的支持,多方籌措資金加大投入,來逐步改善各室及內部設施。

  4.在現有的學校狀況下進一步規范各室的管理,健全各項制度。充分利用學校現有教育資源,并拓展資源的利用空間,使各學科的實驗與學科有效地整合。

教育技術工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以教育技術中心的工作精神為指導,以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發展的契機,堅持以發展為主題,以創新精神,創新機制為動力,堅持"以教育科研為先導,以現代化教學媒體為手段,以服務質量求生存,求發展"的工作思路,努力完成本學期現代教育技術工作計劃。

  二、工作目標

  (一)抓好教師培訓,提高教師素養。

  1、組織教師利用業務學習時間進行電教理論知識,操作技巧講座。

  2、組織青年教師進行有關網頁制作的培訓,鼓勵教師制作個人或班級,學科的主頁,并盡量向外發布個人網頁。

  3、積極組織電教骨干教師參加市組織的各類培訓,進一步規范管理我校的多媒體網絡,使我校的'網絡教學水平邁上新臺階。

  4、抓住信息學奧林匹克競賽活動,組織學生培訓,參賽。

  (二)注重常規管理,提高教學效益。

  1、做好傳統電教媒體(三機一幕)和多媒體電腦的配套使用,在課堂上一定要充分發揮好每種電教設備,講究實效,真正顯示各種電教媒體的優勢,并規范操作,及時做好有關使用記載。

  2、認真執行多媒體教室,網絡教室,教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。

  3、逐步實施辦公現代化,教學管理網絡化,辦公備課電腦化。

  4、認真做好學生計算機的教學工作及學生網上學習的輔導工作,著力提高學生計算機的操作水平。

  (1)按計劃對學生開放網絡教室,各電教教師認真做到按計劃進行教學,及時對學生做好檢測和調控,不隨意變換更改教學計劃,把教學工作落到實處。

  (2)計算機教學人員要按年級備好課,上好課,做好上機操作的輔導工作。

  5、積極做好電教教材的征訂和發放工作,鼓勵,指導教師下載教學軟件,自制教學軟件,積極創建好學校資源庫,實現資源共享。

  6、電教組認真做好電教設備的檢修,維護,確保設備完好率達95%以上。

  7、加強專用室和專用設備管理。微機室,電教室,辦公室的計算機等電教設備責任到人,確保電教設備工作正常,對相關人員作好考核。

  8、學校的校園網主頁做到專人維護,定期更新,使之成為學校宣傳的虛擬窗口,學校管理的有效幫手和師生學習資源的園地。

  9、電教軟件實施電腦管理,有助于教師快捷,方便地查找素材,更好地提高電教軟件的使用率。

  10、做好"浙大管理軟件"管理,應用平臺的數據錄入工作,并嘗試應用。

  11、發揮好學校"筍芽兒電視臺"的功能,有計劃地開展好各類活動。

  (三)加強教育科研,深化學科整合。

  積極開展網絡環境下的課堂教學,積極探索和掌握網絡環境下的教學規律。 [20xk,完全免費]

  (1)結合各學科開展電教研討活動,一學期中各學科至少要開設1節多媒體課,探索信息技術與課程整合的規律和方法。

  (2)利用網絡教學開設2節研討課,探索網絡教學的新模式。

  (3)探究各年級學生的計算機教學。

  (4)鼓勵教師積極編寫教學案例或教學論文,并參加區電教論文評比。

  (5)注重與綜合實踐活動的整合,利用電教設備將活動過程,活動資料進行歸檔

教育技術工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  認真貫徹縣教育局和指導中心裝備部的工作部署,以“落實、創新、提質”為工作主題,著力抓好遠程教育工程、教育資源建設、規范化管理等重點工作,通過強化隊伍建設等措施,做到教育技術工作的建、配、管、用四方面的協調發展,推進“信息強教”戰略,滿足課程改革和素質教育的需要,促進全鄉教育的持續、快速、協調發展。

  二、工作任務及目標

  1、抓好農村中小學現代遠程教育工程設備的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”設施發揮其應用的作用。

  2、繼續抓好實驗教學的管理,加強對實驗管理人員的培訓,樹立各方面典型,提高實驗儀器的使用率。達到:管理組織體系化、建設配備標準化、管理工作責任化、裝備使用目標化、規章制度完善化、檔案建設實用化。

  3、全面落實《寧城縣中小學實驗室工作檢查評估標準》、《寧城縣中小學現代教育技術工作檢查評估標準》、《寧城縣中小學圖書工作檢查評估標準》。以點帶面加強中小學教育技術管理規范學校的創建工作,全面推進教育技術裝備管理系統的應用。

  4、全面開展中小學實驗和信息技術操作考查考試工作。所有具備條件的中小學校全面實施操作考試,繼續對各校實驗室工作和現代教育技術工作進行評估。

  5、組織參加上級信息技術與課程整合觀摩課、電教錄像競賽課、教育技術成果評優等研究活動。

  6、分層次舉辦實驗員、實驗教師、電教管理員的實際操作和應用技能培訓與考試。

  7、整合教育資源,充分發揮現有儀器設備的作用,中小學演示實驗開出率達95%以上,分組實驗開出率達90%以上。培養學生實際動手操作能力和創新能力。

  8、加強電教教學、實驗教學及圖書管理工作的研究和指導。

  9、根據新《實驗管理要求》配齊配足實驗操作所需儀器和器材。

  三、主要工作措施

  (一)加強教育技術工作隊伍的建設

  1、抓好電教管理員和實驗員隊伍的建設。保持相對穩定,加強業務培訓,強化責任意識、服務意識、目標意識和效率意識,逐步形成一支業務過硬的隊伍。

  2、各校成立以校長為組長,由實驗員和實驗教師組成的實驗教學教研組織和電教教研組織。制定配套的計劃、管理、教研、督查、考核等方案,使電教教學和實驗教學健康有序的開展。

  3、加大對電教管理員和實驗管理員的'培訓力度,強化專業教師的指導、引領、輻射作用,做到持證上崗并且相對穩定。

  4、全面推進校本培訓。以骨干教師為主要師資力量,全面開展校本培訓,內容主要為多媒體組合教學理論、信息技術與學科課程整合理論、電子教案撰寫和課件制作,教師培訓面總體達到90%以上,一般教師學會使用powerpoint等軟件撰寫電子教案或制作課件。

  (二)多渠道融資,確保裝備資金的到位

  1、確保政策性收費的到位,并做到專款專用。對學校信息技術經費使用情況進行專項督查。

  2、在裝備工作中要正確認識發展與經濟承受能力、計劃與實際需求、普及與提高等關系,堅持夠用、實用、適度超前的原則,加強經濟實用型裝備的研究,提高資金使用效益。

  (三)發揮設備作用,促進教學發展

  各校要開放圖收室、閱覽室、實驗室、電教室、計算機網絡等,為豐富學生的視野、開拓學生的思維、創設優越的條件,為科技制作、小發明等各類課外活動小組搭建自我體驗、自我嘗試、展示自我的不同平臺。

  (三)樹立示范窗口,以點帶面促進整體發展

  1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西鋪、李鋪等校電教規范化管理。

  2、廣泛開展創建教育技術管理規范化學校的工作,選擇2所學校作為樣板校,6月份召開“模式三”規范化管理交流會。

  3、在一中、存中、三小、西卜開展遠程教育資源使用試點,總結遠程教育的經驗與模式,年內進行一次專項督查,加強遠程教育站點的管理,提高使用效益。

教育技術工作計劃 篇6

  在十二月份,我們教育技術系學生會全體成員將繼續不懈努力,在獵獵寒風中,激揚起我們對工作的熱情,對學習的熱愛。

  一、常規工作

  督導部部的常規工作要繼續認真有序的進行,督導部成員會認真檢查和督促晚自習的出勤狀況,保證大家能夠有一個安靜的自習環境。作為一名學生,我們的最終任務還是學習。所以,我們督導部希望通過我們的`努力提高的大家的學習積極性,使我們系的學習成績不斷提高。科創部做好上學期舉辦的科技節的收尾工作。我們計劃在這個學期中做好科技節的收尾工作,評出各項獎項,并給優秀者頒發獎品,鼓勵他們積極參加以后的各項活動。總結在舉辦過程中的經驗,改進不足之處,可以使下次的科技節辦的更加成功。

  二、 特色活動

  為了提高大家的學習能力,豐富大家的學習生活,增長大家的課外知識,我們教育技術系將把十二月份作為本系的活動月,舉辦金手指大賽、多媒體制作大賽、計算機基礎知識競賽,動畫制作是我們教育技術系的專業技術,主要以flash制作軟件為基礎,希望能夠在全院選拔出對于動畫制作有興趣并且有能力的同學,當然也是為以后舉行的NOC動畫制作大賽做一個基礎。為普及和推廣多媒體知識文藝部組織PPT制作,動畫制作,電影配音和攝影。介時,一定能既豐富同學們的業余生活,又鍛煉大家的能力,還提高學習積極性。溝通學院大家庭的友誼。使大家彼此了解,共同進步。

  三、學風工作

  我們學習部會積極組織同學向高年級的學哥學姐們請教,組織四六級英語考試交流會。加強同學們對英語四六級的認識,輔導同學們的英語學習,將學哥學姐的經驗傳授給我們大一新生,增強同學們的學習積極性和自身信心。

  教育技術系學生會

教育技術工作計劃 篇7

  我們部全體部員將對新學期的工作投以全部的激情與動力,竭盡所能做好分內工作,積極努力配合學生會其他部門工作。

  本學期我部工作計劃如下:

  一、常規工作:

  本學期我部計劃共考核六期,分別對各部干事、副部、部長進行個人工作考核。同時,對各部門進行部門工作考核。考核內容包括個人工作項目、工作態度、工作效率與積極性及部門工作項目、工作效率、各項活動成果。考核干事時由副部作出評價,考核副部由負責人作出評價,并由負責人與副部一起根據干事的工作態度、工作效率積極性與出勤情況對干事做出優秀、良好、一般的評價。我部希望通過認真及時的考核,能有效促進各部及時負責的完成工作。

  二、特色活動:

  本學期我不特色工作為“學生骨干培訓班”。“學生骨干培訓班”是請郝老師,社會各界成功人士做講師,以院學生會各部負責人,各系學生會各部負責人及各班班長、團支書等學生骨干為培訓對象,以提高學生骨干的自身素質與能力、開闊視野、加強管理能力為目的的培訓活動。該培訓計劃分五期進行,培訓結束后,將評出“優秀學員”等榮譽稱號。

  三、學風工作:

  本學期我部各成員將積極出勤,認真負責并及時的完成以上兩項工作,及時對工作進行反思總結。全心全意為同學服務,積極地并熱情的投入新學期的.工作。

  以上為我部十一月份工作計劃,我們一定會齊心協力,努力完成計劃的。我們一定積極出勤,認真負責并及時完成工作,及時對工作進行反思總結。全心全意為同學服務,積極地并熱情的投入新學期的工作。

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