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學(xué)生管理工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-13 12:04:48 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)生管理工作總結(jié)(合集15篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的學(xué)生管理工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生管理工作總結(jié)(合集15篇)

學(xué)生管理工作總結(jié)1

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)光,在轉(zhuǎn)眼間,如劃破天際的流星在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢不見了蹤影,縱然如此,依舊會(huì)留下一道痕跡,正如我們班的孩子一樣,他們的成長(zhǎng),也見證了我們師生共同走過的一段足跡。在我們播撒的陽光和雨露之下,孩子們的每天都在進(jìn)步,從而促進(jìn)了他們?cè)谠兴缴系陌l(fā)展。同時(shí)在本學(xué)期,我們堅(jiān)持保教并重,強(qiáng)化班級(jí)管。優(yōu)化一日活動(dòng),提高保教質(zhì)量,F(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)常規(guī)工作

  我們班有幼兒43名,其中男生21名,女生22名。幼兒大多活潑開朗,和大班上學(xué)期相比,在自理能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為習(xí)慣等方面都有了明顯的提高,特別是幼兒的責(zé)任意識(shí)和學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)步尤為突。另外,幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體來說,都是富有個(gè)性的。那么在一個(gè)集體中,如何在施展幼兒的個(gè)性情況下、又讓他們覺得有所約束,這就是班級(jí)管理的重中之重了。因此我們老師和阿姨擰成一股力,形成同一種準(zhǔn)則,同一種理念,向著同一種目標(biāo)去努力。面對(duì)本班幼兒在大班上學(xué)期表現(xiàn)出來的活動(dòng)自由、上課插嘴、規(guī)則意識(shí)薄弱等情況,在開學(xué)初,我們就和幼兒一起商討各項(xiàng)活動(dòng)、各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則。如在集體教學(xué)活動(dòng)時(shí),要保持正確的坐姿,認(rèn)真傾聽老師、同伴的回答,舉手發(fā)言,不作重復(fù)回答;區(qū)域活動(dòng)時(shí),耐心地從事一項(xiàng)游戲;就餐時(shí),安靜地吃完自己的一份飯菜,不掉米粒等等諸如此類的規(guī)則。規(guī)則制定下來之后,我們進(jìn)行分解,將每一個(gè)小點(diǎn)作為一周觀察實(shí)施的目標(biāo),這樣降低了幼兒一下子接受繁瑣規(guī)則的難度,循序漸進(jìn)的方法,有利于幼兒做好做扎實(shí)。同時(shí),運(yùn)用不斷跟進(jìn)的方法,去觀察指導(dǎo)幼兒的行為。一學(xué)期下來,幼兒的規(guī)則意識(shí)、自律意識(shí)在不斷加強(qiáng)。面對(duì)不能遵守的幼兒,我們也會(huì)于她進(jìn)行耐心溝通、教育,以記錄幼兒點(diǎn)滴進(jìn)步的方法,來激勵(lì)幼兒揚(yáng)善補(bǔ)缺。

  二、開展豐富的主題活動(dòng)

  面對(duì)本學(xué)期開展的主題活動(dòng),我們班級(jí)的兩位老師在開學(xué)初期就仔細(xì)研讀教案,也以游戲?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),貫穿整個(gè)環(huán)節(jié),讓孩子在輕松愉悅的氛圍中,去習(xí)得多方面的發(fā)展。

  本學(xué)期,我們和孩子一起開展了《各行各業(yè)》、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《蟲蟲蟲蟲飛》、《相反國》、《和書交朋友》、《再見了,幼兒園》這六個(gè)主題活動(dòng),在每個(gè)主題開展前,我們也積極利用家長(zhǎng)資源,為我們主題內(nèi)涵的挖掘提供了強(qiáng)有力的支持。如《和書交朋友》的主題活動(dòng)中,我們結(jié)合主題,讓孩子們從家里帶了一些自己

  喜愛的書本,學(xué)會(huì)安靜的看書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。又如在《蟲蟲蟲蟲飛》主題活動(dòng)中,我們和孩子一起捕捉觀察各種昆蟲,讓孩子們?cè)诿咳盏挠^察、記錄中了解到各種知識(shí),這些物質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)上的支持使得孩子很容易進(jìn)入主題,獲得感性的經(jīng)驗(yàn)。

  同時(shí),我們還將主題活動(dòng)與游戲整合,從而讓幼兒在區(qū)域游戲以及自主性游戲中繼續(xù)對(duì)主題進(jìn)行探索。根據(jù)主題的開展生成的“小熊圖書館”、“星星小學(xué)”、“快樂書吧”等區(qū)域,實(shí)現(xiàn)了與主題的聯(lián)動(dòng),在提高幼兒游戲行為的同時(shí),也在豐富幼兒的主題經(jīng)驗(yàn)。

  我們還將開展的主題活動(dòng)滲透在環(huán)境之中,利用環(huán)境這個(gè)傳播媒介,來承載教學(xué)目標(biāo),在自然而然中,讓孩子們自然地去探索主題的奧秘。

  三、幼小銜接工作

  本學(xué)期是孩子們?cè)谟變涸趫@學(xué)習(xí)生活的最后一個(gè)學(xué)習(xí),孩子們即將進(jìn)入小學(xué),因此在開展主題活動(dòng)的同時(shí),我們努力好幼小銜接工作,在園務(wù)的安排下,我們和孩子們一起參觀了小學(xué)的科技館、籃球場(chǎng)、圖書館等功能室,參加了小學(xué)的升旗儀式,去一年級(jí)聽了哥哥姐姐上課,孩子們向往小學(xué),想當(dāng)個(gè)小學(xué)生的愿望越來越強(qiáng)烈。

  在日;顒(dòng)中,我們注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如:端正坐姿、上課不隨便插嘴、糾正孩子的握筆書寫姿勢(shì)、學(xué)習(xí)時(shí)保持安靜等等,為孩子順利升入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

  四、親子活動(dòng)精彩紛呈。

  1、親子小制作

  在主題《蟲蟲蟲蟲飛》中,我們請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起用廢舊材料制作了孩子們喜愛的昆蟲,有的家長(zhǎng)和孩子一起用牙刷做了蜻蜓,有的用紙折了毛毛蟲,有的用氣球做了蝴蝶,這些小制作被我們布置在主題墻上,成了孩子們的最愛。

  2、親子小種植

  我們的自然角上,很多很多的小種植,都是孩子們和爸爸媽媽一起種植的,家長(zhǎng)們用雪碧瓶、快餐碗、可樂罐、酸奶瓶、薯片罐等廢舊材料,和孩子們一起種植了花生、洋蔥、綠豆、蠶豆、玉柱、吊蘭等等,我們給孩子們的小種植上寫上名字,請(qǐng)孩子們每天自己管理好這些種植物,澆水、曬太陽、拔草、做好觀察記錄等,孩子們對(duì)這些種植可愛護(hù)了。2、送給孩子的賀卡

  “六一節(jié)”到來前,我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)自制一張賀卡,寫上對(duì)孩子的寄語,家長(zhǎng)們都積極參與,有的家長(zhǎng)寫:寶寶,你真棒!,有的寫:你長(zhǎng)大了,希望你越來越懂事!有的寫:寶貝,祝你節(jié)日快樂!這些賀卡園務(wù)統(tǒng)一布置在大門的門廳里,引得家長(zhǎng)和孩子們紛紛駐足觀看、閱讀。

  3.六一演出活動(dòng)

  六一那天,我們的天空特別蔚藍(lán);我們的心情特別舒暢;我們的'微笑特別燦爛;我們的著裝特別整齊;我們的演出特別精彩!精彩的活動(dòng)背后,處處洋溢著感動(dòng)的瞬間。

  五、構(gòu)建互動(dòng)橋梁,尋求家園溝通

  教師與家長(zhǎng)之間互動(dòng)的結(jié)果影響著班級(jí)經(jīng)營(yíng)管理的成效,家園之間的溝通,可以形成教育合力,一起齊心協(xié)力解決教育問題。當(dāng)然,溝通的方式也很多,我們?cè)诒緦W(xué)期主要做了以下工作:

  1、注重溝通的時(shí)效性和針對(duì)性。

  當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,這樣一來可以讓家長(zhǎng)感覺到老師對(duì)問題的重視,以及對(duì)孩子的重視。

  2、利用多種途徑,做到經(jīng)常性、簡(jiǎn)潔性。

  我們利用“家長(zhǎng)園地”、“路路通”、“家園聯(lián)系冊(cè)”、“面談、電話”“、家訪“等方式,向家長(zhǎng)呈現(xiàn)課程的開展情況、組織的豐富多彩的活動(dòng),了解幼兒在園的表現(xiàn)等等。從而促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的友情,也增進(jìn)了他們對(duì)我們工作的信任感。

  回想幼兒園三年時(shí)光,喜、怒、哀、樂伴隨我們一路走來。當(dāng)日歷漸漸翻完今年八月的最后那張時(shí),真心祝愿伴隨著我一同成長(zhǎng)的孩子們,能天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

學(xué)生管理工作總結(jié)2

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在經(jīng)濟(jì)管理系老師的悉心指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部的配合中;以及同學(xué)們的大力支持、積極配合下,我系學(xué)生會(huì)紀(jì)衛(wèi)部本學(xué)期的工作在我們前進(jìn)的腳步中悄然接近尾聲了。回顧昔日,我們?cè)诶^承中創(chuàng)新;在挑戰(zhàn)中前進(jìn)。我們部門的每一個(gè)成員都在用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造用激情點(diǎn)燃希望的火炬。努力完善自我,在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索,在各種各樣的活動(dòng)中不斷進(jìn)取。

  古有云:“無規(guī)矩不成方圓。”其中的“規(guī)矩”指的就是紀(jì)律,而紀(jì)律守則實(shí)施情況的好壞則決定了與之相關(guān)的工作是否能順利完成的關(guān)鍵,這也正是紀(jì)衛(wèi)部工作的重要所在。紀(jì)衛(wèi)部作為一個(gè)以紀(jì)律檢查為主要工作的部門,在學(xué)生會(huì)中有著十分重要的作用。我們雖然不像文體部、宣傳部那樣或能舉行活力四射的活動(dòng)、或能用宣傳欄和海報(bào)展現(xiàn)著精彩的生活。由于工作性質(zhì)決定,我們只能在其位謀其職,默默地每天堅(jiān)持檢查晚自習(xí)出勤情況,一絲不茍。在同學(xué)們都在欣賞著舞臺(tái)上精彩的表演時(shí),我們卻在忙于維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序;面對(duì)同學(xué)對(duì)我們工作的不理解,我們只能耐心地向他解釋;同學(xué)不配合我們的工作,甚至把我們的`工作當(dāng)兒戲時(shí),我們只能保持極大的忍耐力和克制力。偶爾遇上機(jī)會(huì)去協(xié)助其他部門工作或是每次的突擊檢查就是我們最快樂的時(shí)光。我們正是這樣默默無聞的努力著,既沒有炫人眼目的驚人業(yè)績(jī),也沒有多少轟轟烈烈,有的只是樸實(shí)無華和默默無聞的無私奉獻(xiàn),同樣得到了校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)的認(rèn)可。

  但由于紀(jì)衛(wèi)部工作錯(cuò)綜復(fù)雜,力求盡善盡美的我們既沒有足夠的工作經(jīng)驗(yàn),也沒有現(xiàn)成的完善模本可以借鑒,只能靠自己摸索,不可避免地仍然會(huì)存在一些問題

  1、我們?cè)诠ぷ髦胁荒芗皶r(shí)將檢查結(jié)果上報(bào),有時(shí)星期一的檢查結(jié)果竟能拖到星期五也未上交。

  2、在開展檢查晚自習(xí)的時(shí)候,有同學(xué)反映我部門的態(tài)度不好,而使檢查工作不能順利進(jìn)行,甚至容易與學(xué)生發(fā)生正面沖突。

  3、紀(jì)檢觀念淡薄,工作的時(shí)候一些干部干事的積極性欠佳,在檢查晚自習(xí)的時(shí)候工作中竟出現(xiàn)了遲到甚至無到的現(xiàn)象。

  4、未能與班級(jí)考勤干部保持溝通,導(dǎo)致某些同學(xué)不了解我部出臺(tái)的新規(guī)定,造成了一些不必要的麻煩。

  5、我部的工作比較程序化和機(jī)械化,欠缺靈活性。

  6、我部在檢查衛(wèi)生時(shí)的效率太低了,檢查時(shí)間太長(zhǎng)。

  7在衛(wèi)生檢查中缺乏跟每個(gè)班級(jí)的溝通,讓一些存在衛(wèi)生問題班級(jí)得不到即時(shí)的解決。

  以上是我部的20xx上半年的工作總結(jié),雖然我們有些不足,但我們?nèi)詴?huì)努力,明天是一個(gè)似近而遠(yuǎn)的詞,我不知道它代表著什么,可我知道我們部門在明天會(huì)更加努力,為共建僑中的美好明天而努力奮斗。

學(xué)生管理工作總結(jié)3

  6月19日下午16:00,成都工業(yè)學(xué)院大學(xué)生圖書管理委員會(huì)在圖書館六樓會(huì)議室舉行了20xx-13年第一學(xué)期的總結(jié)大會(huì)暨換屆大會(huì),圖管會(huì)總結(jié)了工作,下屆圖管會(huì)干部候選人進(jìn)行了競(jìng)選演講;會(huì)上還表彰了圖管會(huì)優(yōu)秀干事、勤工助學(xué)優(yōu)秀個(gè)人。圖書館館長(zhǎng)田颯、副館長(zhǎng)王剛出席了大會(huì),主任余敏、圖書館負(fù)責(zé)老師高軍、谷儷以及近50余名學(xué)生與會(huì)。會(huì)議由圖管會(huì)會(huì)長(zhǎng)付凱軍同學(xué)主持。

  會(huì)議的第一個(gè)議程是由圖管會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)及各部門部長(zhǎng)發(fā)表工作體會(huì)并對(duì)圖管會(huì)今后發(fā)展提出建議及措施。部長(zhǎng)們的發(fā)言中相繼提到了工作積極性不夠以及各成員間相互接觸交流不足的問題,引起了同學(xué)們的重視及反思。會(huì)議的第二個(gè)議程是表彰儀式,即對(duì)本學(xué)期表現(xiàn)較好的干事及勤工助學(xué)同學(xué)進(jìn)行表彰。田颯館長(zhǎng)宣布了表彰名單。表彰完畢,由勤工助學(xué)優(yōu)秀個(gè)人代表韓俊超同學(xué)發(fā)言,他分享了幾點(diǎn)自己作為一名圖書管理員的工作體會(huì),其中他提到的要學(xué)會(huì)享受工作,對(duì)待學(xué)習(xí)和工作要有良好的心態(tài)、持久的毅力等觀點(diǎn)引起了同學(xué)們的共鳴。會(huì)議的第三個(gè)議程是圖管會(huì)下屆干部候選人進(jìn)行競(jìng)選演講。競(jìng)選干部大都采用了其精心準(zhǔn)備ppt來增加演講的效果,演講內(nèi)容多以圖管會(huì)未來發(fā)展以及個(gè)人今后工作的計(jì)劃為主,富有激情和感染力的演講展現(xiàn)了圖管會(huì)大一同學(xué)的風(fēng)采,讓大家看到了圖管會(huì)未來發(fā)展的希望。

  最后,館長(zhǎng)田颯作了總結(jié)發(fā)言。她首先表示,感謝圖書館各位老師對(duì)本次大會(huì)的支持與付出,為大一同學(xué)的`成長(zhǎng)感到高興,希望他們能再接再厲,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起接班人的責(zé)任。接著她又給圖管會(huì)的同學(xué)們?cè)谧鋈俗鍪路矫嫣岢隽艘恍┲锌系慕ㄗh,田館長(zhǎng)談到我們新時(shí)期的大學(xué)生應(yīng)該要做到:“重務(wù)實(shí),求務(wù)虛”、“認(rèn)真學(xué)習(xí),甘于平凡”、“善于發(fā)現(xiàn)問題并且積極解決問題”,同時(shí)她也提到了擔(dān)當(dāng)與成功、亮點(diǎn)與耐力、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等問題。田館長(zhǎng)富有親和力和帶有啟迪性的講話使同學(xué)們受益匪淺。

  此次會(huì)議,不僅針對(duì)圖管會(huì)目前存在的問題討提出了一些切實(shí)的解決方法,也極大程度上地提高了各成員的工作積極性,為圖管會(huì)今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生管理工作總結(jié)4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好,時(shí)間飛逝,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就快要過去了。本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,由于疫情影響,活動(dòng)主要在后半學(xué)期開展,在網(wǎng)宣部這簡(jiǎn)單而忙碌的工作中我們收獲了不少,也成長(zhǎng)了很多;在工作中免不了遇到困難,但在解決困難的過程中我們同部門一起成長(zhǎng)。接下來我們將從具體工作、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和工作展望三個(gè)方面來總結(jié)這學(xué)期的工作。

  一、具體工作

  首先,網(wǎng)絡(luò)宣傳部是學(xué)生社團(tuán)管理中心必不可缺的一部分,負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)管理中心、社團(tuán)大小活動(dòng)對(duì)內(nèi)對(duì)外的前期報(bào)道宣傳,及宣傳材料的編寫、制作等,接受由社團(tuán)管理部發(fā)的電子版的活動(dòng)報(bào)道稿及活動(dòng)期間照片并進(jìn)行存檔。還負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)管理中心和社團(tuán)會(huì)議、活動(dòng)的新聞攝影、攝像及有關(guān)資料的管理和歸檔。所以網(wǎng)絡(luò)宣傳部是重要的,它不僅是社團(tuán)管理中心的一個(gè)部門,更是管理中心甚至于學(xué)院的'一份網(wǎng)絡(luò)門面。下面對(duì)本學(xué)期工作做一些簡(jiǎn)短的總結(jié),如下:

  1、本學(xué)期內(nèi)每周收取并存檔學(xué)生社團(tuán)管理中心各部門和各大社團(tuán)的“一周一學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)心得,并在總表上進(jìn)行勾注、電腦上進(jìn)行存檔。

  2、對(duì)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了前期宣傳、照片采集和新聞報(bào)道工作,比如:學(xué)生社團(tuán)管理中心承辦的端午主題活動(dòng)、瀚海潮文學(xué)社“三行情書”活動(dòng)、天音音樂協(xié)會(huì)“草地音樂節(jié)”等。

  3、配合其他部門進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)管理中心和社團(tuán)的換屆活動(dòng)。

  4、學(xué)期末配合評(píng)審并與社管、財(cái)務(wù)部完成了社團(tuán)期末量化考核表。

  二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  1、本學(xué)期部門內(nèi)部實(shí)行代理部長(zhǎng)制度,著重培養(yǎng)大一部員的能力素質(zhì),更好地了解部門職能、適應(yīng)部門工作;

  2、熟悉其他部門的職責(zé)和各部負(fù)責(zé)人可以更好的配合其他部門的工作,應(yīng)對(duì)突發(fā)的問題。部門與部門之間應(yīng)該多多溝通交流,共同應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題;

  3、代理部長(zhǎng)之間的工作交接也很重要,代理部長(zhǎng)應(yīng)該合理調(diào)配部?jī)?nèi)成員的工作,提高部員的工作效率和工作熱情;

  4、舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)提前宣傳和準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的設(shè)備、音樂和用品。準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,以備不時(shí)之需。

  三、工作展望

  1、為下學(xué)期社團(tuán)嘉年華做好宣傳報(bào)道準(zhǔn)備;

  2、按招新計(jì)劃招納新生,培養(yǎng)大一新生的網(wǎng)絡(luò)技能和報(bào)道稿的撰寫能力并強(qiáng)調(diào)了解部門職能、例會(huì)事項(xiàng)、會(huì)議記錄、值班簽到衛(wèi)生等;

  3、讓大一新生盡快熟悉彼此、熟悉網(wǎng)宣部的常規(guī)工作,多多參與各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)能力。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)生管理工作總結(jié)5

  過去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生的支持配合下,藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

  一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化

  1、 堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正;。

  通過每周四的學(xué)工例會(huì),對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門的規(guī)定與布置。

  2、 加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我系學(xué)生管理的新思路。

  學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開專題討論會(huì)議,對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià),提出意見和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。

  二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正;透咝Щ

  1、 進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,系里經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。XX年,經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào),先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。

  2、 進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

  當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),教育計(jì)劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。

  隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行,系團(tuán)校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部,對(duì)學(xué);蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過建立高效的`系學(xué)生會(huì)組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系03級(jí)學(xué)生。

  3、 繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。

  要求全系廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興!睘橹黝},以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)” 為目的,大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

  三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會(huì),要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座,例如英語四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰。總之,在我系的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn),弘揚(yáng)了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

  2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對(duì)學(xué)生的心理問題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢,對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對(duì)學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次),使他們?cè)谌粘K枷虢逃^程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。

  3、制定20xx級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃,積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫體會(huì)、樹立遠(yuǎn)大思想,確立精神支柱,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛班級(jí)的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí),立志做一個(gè)成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛校意識(shí),適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。 實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問題的能力,提高法制意識(shí)。

  四、嚴(yán)格日常管理,力求工作的針對(duì)性和實(shí)效性

  1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會(huì)制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會(huì)制度、班會(huì)課制度、學(xué)生干部例會(huì)制度等等,這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的系統(tǒng)性和針對(duì)性,推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正;壍馈6酱俑髂昙(jí)嚴(yán)格學(xué)生管理,加大對(duì)學(xué)生日常行為和班級(jí)管理的考核力度。要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴(yán)格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證校園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我系沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,系內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。

  2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極開展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我系學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng);此外,掛靠我系的各種藝術(shù)社團(tuán)XX個(gè),大大地為我系學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了能力。

  五、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與各級(jí)有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動(dòng)全系學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。

  1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報(bào)新生入簡(jiǎn)明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級(jí)、學(xué)號(hào)、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全系學(xué)生花名冊(cè)、記分冊(cè),認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。

  2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫,遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,按計(jì)劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費(fèi)的宣傳教育工作。按要求評(píng)選針對(duì)貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等,及時(shí)規(guī)范上報(bào)評(píng)選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動(dòng)。

  3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”!皺C(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會(huì)接觸,拓寬視野,加深認(rèn)識(shí),增強(qiáng)體驗(yàn),有計(jì)劃、有步驟地與社會(huì)相融,接受社會(huì),關(guān)心社會(huì),培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識(shí)和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺主動(dòng)地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn),或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。因此,從低年紀(jì)起,我系就經(jīng)常有針對(duì)性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競(jìng)賽、講座等活動(dòng),鼓勵(lì)并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計(jì)劃。我系XX年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)?梢哉f,我系師生關(guān)系普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校文明愉快,無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。

  這一年里,我系學(xué)工管理工作取得了一定的成績(jī),但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強(qiáng)研究,在高等教育大眾化的形勢(shì)下,大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。

學(xué)生管理工作總結(jié)6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我就在關(guān)節(jié)外科實(shí)習(xí)了4周,又到離別之時(shí),也是我對(duì)自己4周以來工作進(jìn)行總結(jié)的時(shí)候。

  到科室的第一天,護(hù)長(zhǎng)就告知我們從這批實(shí)習(xí)生開始實(shí)行一個(gè)新的帶教模式,那就是學(xué)生管理病房,所管病房的一切事情都是我們負(fù)責(zé)。這個(gè)概念在實(shí)習(xí)前培訓(xùn)時(shí)聽過,不過真正接觸是從現(xiàn)在開始。當(dāng)時(shí)我們都一知半解,護(hù)長(zhǎng)看到我們疑惑的表情,就耐心的解釋給我們聽,學(xué)生病房管理就是整體護(hù)理,分給你的病房,在你上班的期間你都要對(duì)其負(fù)責(zé),無論是基礎(chǔ)治療,還是?谱o(hù)理。書面來說就是是以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理程序?yàn)楹诵模瑢⑴R床護(hù)理和護(hù)理管理的各個(gè)環(huán)節(jié)系統(tǒng)化的工作模式。整體護(hù)理是一種護(hù)理行為的指導(dǎo)思想或稱護(hù)理觀念,是以人為中心,以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)框架,并且把護(hù)理程序系統(tǒng)化地運(yùn)用到臨床護(hù)理和護(hù)理管理中去的'指導(dǎo)思想,整體護(hù)理的目標(biāo)是根據(jù)人的生理,心理、社會(huì)、文化、精神等多方面的需要,提供適合人的最佳護(hù)理。說完我們似懂非懂的就到病房里了。

  老師給我分配的是第二,三間房,期中第二間房還是大房,有7張病床呢。第一天護(hù)長(zhǎng)就叫我們盡量呆在病房里面,盡量滿足病人的各項(xiàng)需求。當(dāng)時(shí)我才覺得經(jīng)驗(yàn)知識(shí)真是少的可憐,病人有什么問題,我都是一問三不知,簡(jiǎn)直是手忙腳亂,所以我就只能接接補(bǔ)液,拉拉家常。

  第二天從清晨開始,我早早就到病房,開始做晨間護(hù)理,順便也跟病人問一下好,“大爺,早上好!“阿姨晚上睡得怎么樣,早飯吃了沒有!”“藥別忘了吃啊,我來幫您倒杯水!辈∪艘矟u漸地認(rèn)識(shí)了我。

  新收的病人也是由我來處理,第一次新收當(dāng)然是什么都不會(huì)寫,特別是專科癥狀與體征,幸好有老師指導(dǎo),一般關(guān)節(jié)外科收的都是股骨頸骨折,膝關(guān)節(jié)炎的病人,我們一般要觀察的是肢體有無疼痛,短縮畸形,患肢血運(yùn),感覺活動(dòng)。還要介紹科室醫(yī)療常規(guī)情況和各級(jí)負(fù)責(zé)醫(yī)生,向患者解釋藥物治療的目的,告知疾病的注意要點(diǎn),自我保健方法等。

  接下來就是要做長(zhǎng)期治療了,霧化吸入,會(huì)陰抹洗,冰袋降溫,足底反射治療,靜脈輸液等一律自己來,不過以我的能力還是不能全部做完,但我看到的是自己一步一步往前走,不斷進(jìn)步中,這可以從病人的評(píng)價(jià)中知道。我管的病房里有兩位阿姨,退休前是同事,性格超開朗,在沉悶的病房里很難得聽到笑聲,每天只要她們?cè)诰蜁?huì)有笑聲,不知不覺中自己的心情也會(huì)變好,其一位阿姨每天都要濕敷,每天我都會(huì)幫她做,后來她每次都會(huì)指定要我做,那個(gè)時(shí)候覺得很有成就感,沒有什么比得到病人的認(rèn)可更重要的了。

  還有關(guān)節(jié)外科的病人大多數(shù)是老年人,老年人的心理大多是孤獨(dú),失落的。由于不同的環(huán)境、角色的改變、疾病的影響,不僅影響到老年人的生理狀況、生活能力,還會(huì)帶來心理負(fù)擔(dān),進(jìn)而影響心理健康,導(dǎo)致他們多疑,固執(zhí),恐懼。在對(duì)待這些病人時(shí),我們不僅要關(guān)心他們的病情還要關(guān)注他們的心情。就這一特殊群體我們所給予的是全方位的護(hù)理。比如有一個(gè)婆婆因?yàn)榧胰斯ぷ麝P(guān)系無法在床旁陪伴,整天要求出院,治療和護(hù)理都不愿配合,護(hù)士長(zhǎng)知道后主動(dòng)和老人交談,詢問老人感受,傾聽老人意見,并了解了老人所焦慮和擔(dān)心的問題,接著就與老人的家人進(jìn)行溝通,并告訴我們要多去關(guān)心關(guān)心老婆婆。我也加強(qiáng)巡視,每天都在婆婆床邊,她一有什么需求我馬上滿足。因?yàn)樗是一個(gè)患有壓瘡的病人,所以我每?jī)蓚(gè)小時(shí)就協(xié)助翻身一次,幾天后我?guī)退赐觐^,就硬要塞水果給我吃,這婆婆真可愛,我只能找借口暫時(shí)離開。

  在?谱o(hù)理方面,我還掌握了骨科床的使用,特別對(duì)一些年紀(jì)較大的老年人,每次都提醒,人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后的飲食與體位,還有最重要的功能鍛煉,關(guān)節(jié)外科的病人康復(fù)大部分是靠術(shù)后的鍛煉。

  在護(hù)理文書書寫方面,我規(guī)范填寫體溫單、入院評(píng)估單;按病歷書寫要求書寫護(hù)理記錄,體現(xiàn)及時(shí)性、連續(xù)性;高;颊邥鴮懓踩o(hù)理記錄,上床欄,防墜床。

  短短4周時(shí)間一眨眼就過去了,我覺得自己學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在關(guān)節(jié)外科也得到護(hù)長(zhǎng)的關(guān)心和帶教老師的諄諄教誨,我會(huì)把這種干勁帶到以后的科室,不斷地提高自己,成為一名合格的護(hù)士。

學(xué)生管理工作總結(jié)7

  在校黨委和學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,學(xué)生公寓管理中心認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校20xx年黨政工作要點(diǎn),堅(jiān)持教育、管理、服務(wù)相結(jié)合的原則,全體工作人員以“管理育人、服務(wù)育人,環(huán)境育人”為工作宗旨,扎實(shí)做好學(xué)生公寓服務(wù)管理工作,創(chuàng)建了秩序井然、干凈整潔的生活環(huán)境,形成了健康文明、和諧向上的公寓文化氛圍,F(xiàn)將20xx年下半年主要工作要點(diǎn)總結(jié)如下:

  一、完善隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化制度管理,提升公寓管理與服務(wù)的整體水平。

  學(xué)生公寓管理中心把提升公寓規(guī)范化管理作為主要工作來抓,要求所有公寓管理人員把關(guān)心、幫助和服務(wù)學(xué)生的工作理念作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),嚴(yán)格按照公寓管理制度及崗位職責(zé)開展工作。

  1、在總結(jié)上一年度學(xué)生公寓服務(wù)管理工作的基礎(chǔ)上,以提高學(xué)生滿意度為目標(biāo),以提升公寓規(guī)范化管理為主要工作,制定了學(xué)生公寓管理中心學(xué)期工作要點(diǎn)和計(jì)劃,并根據(jù)新生入學(xué)、日常管理、期末節(jié)假、畢業(yè)生離校等各階段的特點(diǎn),具體布置工作。

  2、不斷完善公寓管理人員隊(duì)伍建設(shè),定期召開公寓管理人員工作會(huì)議,對(duì)管理人員思想品德、組織管理等方面進(jìn)行培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文化活動(dòng),不斷提高隊(duì)伍自身素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)公寓學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),選拔學(xué)生會(huì)舍務(wù)干部采取個(gè)人申請(qǐng)、系部推薦、團(tuán)委筆試、公寓管理老師面試等方式進(jìn)行綜合考核,選撥高素質(zhì)、積極為住宿生服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀學(xué)生加入到舍務(wù)部,充分發(fā)揮學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的自主性。

  4、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)、后勤維修人員、臨時(shí)用工人員等隊(duì)伍建設(shè),錄用三甲醫(yī)院或正規(guī)體檢醫(yī)院體檢合格人員,年齡不超過65周歲。定期召開例會(huì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,積極為住宿生服務(wù),對(duì)于身體不合格、工作不認(rèn)真的門衛(wèi)及時(shí)更換。

  5、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來規(guī)范管理,用制度來強(qiáng)化管理,努力實(shí)現(xiàn)管理工作細(xì)化、量化、合理、全面。

  6、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,有問題及時(shí)聯(lián)系保潔公司經(jīng)理及負(fù)責(zé)人進(jìn)行整改,做到公共環(huán)境衛(wèi)生清潔無死角。

  7、執(zhí)行量化考核制度。管理人員每周檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生,督促學(xué)生抓好內(nèi)務(wù)建設(shè),對(duì)衛(wèi)生檢查情況及安全紀(jì)律進(jìn)行量化考核評(píng)比。本學(xué)期通過量化考核管理,學(xué)生寢室衛(wèi)生水平保持良好,各系部男女生寢室衛(wèi)生平均成績(jī)均達(dá)到88分以上。

  8、嚴(yán)格進(jìn)行住宿生信息反饋。每日對(duì)寢室住宿情況進(jìn)行檢查,將學(xué)生校外住宿情況、晚出、晚歸、漏宿情況,白天無故不上課學(xué)生名單通過網(wǎng)絡(luò)、書面的形式反饋給各系部老師,聯(lián)合督促學(xué)生按時(shí)歸宿、按時(shí)上課,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)及學(xué)生公寓管理規(guī)定。

  二、高度重視公寓安全管理,采取積極措施,主動(dòng)與學(xué)生工作職能部門及各系之間開展廣泛協(xié)作,確保了學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  1、加強(qiáng)安全防范宣傳工作。定期舉辦學(xué)生消防安全與災(zāi)害預(yù)防等安全教育宣傳演練活動(dòng),深入開展了寢室消防、用電安全、防災(zāi)逃生、防盜防毒等主題教育。同時(shí),針對(duì)公寓內(nèi)人身和財(cái)產(chǎn)安全問題,管理人員帶領(lǐng)學(xué)生干部制作宣傳版,張貼安全管理制度,逐一強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),提醒學(xué)生們加強(qiáng)自我保護(hù),妥善保管個(gè)人貴重財(cái)物,提高防范意識(shí)。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守安全管理制度,不存放及使用違章電器和管制刀具等,確保人身安全。

  2、對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行排查。9月22日,學(xué)校保衛(wèi)處處長(zhǎng)XX、副處長(zhǎng)XX到公寓檢查消防安全隱患,并組織人員對(duì)損壞的應(yīng)急燈及安全指示牌進(jìn)行了維修和更換,對(duì)各公寓的滅火器進(jìn)行增加和更新。10月28日、11月23日,學(xué)生處與保衛(wèi)處聯(lián)合進(jìn)行了安全檢查。此外,管理人員每周自行抽查,隨時(shí)檢查存有違章電器及管制刀具、消防設(shè)施故障等安全隱患。

  3、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的監(jiān)督管理。本學(xué)期公寓管理中心召開了3次門衛(wèi)會(huì)議,督促各門衛(wèi)認(rèn)真履行封樓時(shí)間,嚴(yán)防外來人員及異性進(jìn)出公寓樓,做好來訪登記,保障公寓樓內(nèi)安全秩序。

  4、加強(qiáng)公寓的值班值宿工作。值班期間管理人員必須在崗,及時(shí)處理公寓內(nèi)的緊急情況及突發(fā)狀況,特別是重大活動(dòng)和節(jié)日期間延長(zhǎng)值班時(shí)間,確保學(xué)生安全。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育管理,每周不定期檢查違章電器及管制刀具,抽查學(xué)生晚歸宿、漏宿,對(duì)于違紀(jì)學(xué)生通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的`給予紀(jì)律處分,本學(xué)期共計(jì)處分學(xué)生29人,報(bào)批評(píng)5人,達(dá)到教育的目的。

  三、積極創(chuàng)新突破,同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的自主性、積極性和創(chuàng)造性,建設(shè)有益于大學(xué)生健康發(fā)展,有助于提高寢室環(huán)境,讓學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的宿舍文化活動(dòng)。

  1、定期出版《公寓之聲》,其內(nèi)容囊括了公寓新聞、系部動(dòng)態(tài)、寢室評(píng)比等多個(gè)版塊,旨在快速傳遞信息,關(guān)心同學(xué)生活,加強(qiáng)宿舍管理,全面提升公寓文化品位。

  2、寢室文化是校園文化建設(shè)一個(gè)重要的組成部分,優(yōu)美的寢室環(huán)境能起到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的作用。11月4日,學(xué)校開展了以“安全文明、優(yōu)雅寢室”為主題的公寓文化活動(dòng)月,本次活動(dòng)內(nèi)容主要有安全教育活動(dòng)、公寓文明之星評(píng)比、寢室特色logo設(shè)計(jì)比賽以及寢室攝影比賽四項(xiàng)活動(dòng)。

 。1)11月10日下午,學(xué)生處、保衛(wèi)處聯(lián)合在學(xué)生公寓樓前開展消防安全主題教育活動(dòng),活動(dòng)不僅圍繞消防常識(shí)培訓(xùn)、常見滅火器使用方法演示、疏散逃生注意事項(xiàng)的講解三方面常規(guī)內(nèi)容開展,更在現(xiàn)場(chǎng)展示了諸多高校學(xué)生公寓因違規(guī)用電導(dǎo)致的火災(zāi)事故案例和歷年來公寓收繳的違章電器和管制刀具。

 。2)公寓文明之星評(píng)比嚴(yán)格按照紀(jì)律衛(wèi)生量化考核評(píng)比成績(jī)來評(píng)選,同時(shí)采取系部推薦、公寓管理中心審核方式最終評(píng)選出150名公寓文明之星。

 。3)寢室特色logo設(shè)計(jì)比賽共收集到參賽作品300多幅,住宿生近80%的寢室都積極參與到活動(dòng)當(dāng)中,最終30個(gè)寢室分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

  (4)寢室攝影比賽共評(píng)選出25個(gè)寢室為優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

  四、以熱情服務(wù)為宗旨,創(chuàng)建溫馨公寓。

  服務(wù)工作是公寓管理的基本工作,公寓服務(wù)以熱情、周到、方便學(xué)生為宗旨,做好日常管理、維修和服務(wù)工作,改善住宿環(huán)境,為住宿生營(yíng)造良好生活氛圍。

  1、學(xué)校利用假期時(shí)間對(duì)北校區(qū)財(cái)經(jīng)樓進(jìn)行了改造,改造成學(xué)

  生公寓,至此學(xué)生公寓樓共6座。同時(shí),對(duì)東公寓、西公寓也進(jìn)行維修,更加完善了公寓管理服務(wù)的基礎(chǔ)性設(shè)施建設(shè)。各公寓管理人員積極配合,認(rèn)真進(jìn)行老生寢室物品調(diào)整及安排,并利用假期時(shí)間到學(xué)校配合改造工作,保證了改造工作的順利完成和新生的順利入住。

  2、本學(xué)期開學(xué)前各公寓管理人員提前上崗,認(rèn)真安排寢室,合理規(guī)劃,積極組織各項(xiàng)維修工作,保證了老生于8月28日全部返校入住。

  3、為迎接20xx級(jí)新生報(bào)到入住,各公寓管理人員提前上崗做好一切前期準(zhǔn)備工作,并將9月1日至9月4日?qǐng)?bào)到的新生全部安排滿意入住。截止20xx年9月25日,全校公寓住宿生總?cè)藬?shù)為:3788人;其中老生:2217人;新生:1571人;女生總?cè)藬?shù):2291人;男生總?cè)藬?shù):1497人;東公寓女生大樓:1553人;東公寓女生小樓:437人;北公寓女生樓:301人;北1號(hào)男生公寓樓:381人;北2號(hào)男生公寓樓:412人;西公寓男生樓:704人。

  4、宿舍調(diào)整把握大局,劃分明確。各公寓將宿舍劃分到各系部,由系部統(tǒng)一安排住宿。統(tǒng)計(jì)好各公寓住宿生人數(shù)及欠費(fèi)住宿生情況,及時(shí)與財(cái)務(wù)處溝通,核對(duì)名單,確保繳費(fèi)退費(fèi)順利。

  5、11月末14級(jí)結(jié)課學(xué)生實(shí)習(xí)離校,公寓管理中心全體員工通過積極認(rèn)真的工作,保證了實(shí)習(xí)學(xué)生的順利離校。

  6、關(guān)心關(guān)愛住宿學(xué)生,制定維修記錄本,維修人員隨時(shí)在崗,對(duì)學(xué)生反映的損壞物品和消耗品及時(shí)維修。嚴(yán)格遵守維修材料等物資采購審批制度,集體統(tǒng)一采購,庫房設(shè)立保管員,嚴(yán)格執(zhí)行出入庫制度,認(rèn)真檢查登記,公寓管理中心主任定期審核,保證維修材料不浪費(fèi),不超支。

  7、對(duì)于公寓水暖、用電、漏水、宿舍改造、消防及大件物品等損壞問題及時(shí)會(huì)同總務(wù)處、保衛(wèi)處統(tǒng)計(jì)與維修。

學(xué)生管理工作總結(jié)8

  本學(xué)期我們?cè)趯W(xué)生處的指導(dǎo)下,制定了“成人成才”的工作方針,繼續(xù)貫徹落實(shí)“常規(guī)管理精細(xì)化、行為規(guī)范職業(yè)化”的指導(dǎo)思想,把學(xué)生的行為習(xí)慣、公寓作為了工作的重點(diǎn)。抓好常規(guī)的同時(shí),大力搞好我系文化建設(shè),圓滿完成了各項(xiàng)工作。

  一、常規(guī)工作,狠抓落實(shí)。

  1、開展好新生入學(xué)工作,營(yíng)造良好的校園氛圍。

  在新生軍訓(xùn)期間,我們專門組織學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育,有效指導(dǎo)新生能夠快速、正確地認(rèn)識(shí)和適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和自立意識(shí)。另外,我們提前印制,及時(shí)向?qū)W生發(fā)放“入學(xué)登記表”、“學(xué)籍簡(jiǎn)表”、做好學(xué)生證辦理等工作。從而,為今后新生工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。

  2、關(guān)注心理問題學(xué)生,加強(qiáng)心理健康教育工作。

  大力推進(jìn)班級(jí)心理委員制度,不斷提升班級(jí)心理委員開展心理健康教育的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;加強(qiáng)對(duì)心理問題學(xué)生的排查及重點(diǎn)關(guān)注工作,對(duì)個(gè)別心理問題嚴(yán)重學(xué)生要及時(shí)匯報(bào),并推薦給校心理咨詢中心進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù);開展心理健康教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生合理調(diào)節(jié)好自身心理,保持積極健康的心態(tài)。配合學(xué)生處做好11級(jí)新生心理普查工作,使班主任老師全面了解學(xué)生的當(dāng)前的心理狀況,采取相應(yīng)的措施,使其心理問題得到及時(shí)的解決,避免一系列問題的出現(xiàn)。

  3、嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí)。由于制度相對(duì)完善,學(xué)生干部工作積極性較高,生活區(qū)的工作一直比較穩(wěn)定,得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致認(rèn)可。在此基礎(chǔ)上,這學(xué)期我們制定了更詳細(xì)有效的安全措施,杜絕宿舍安全隱患;做好宣傳工作,拓寬宣傳陣地。利用海報(bào),每月在教學(xué)區(qū)公布“文明宿舍”宿舍評(píng)選結(jié)果以及評(píng)選依據(jù)、過程,有效地推進(jìn)生活區(qū)工作的開展;充分發(fā)揮生活區(qū)勤工助學(xué)崗作用。他們?cè)谌粘z查工作過程中,能夠及時(shí)反映生活區(qū)的情況,通過各種方式提出了建設(shè)性的建議。

  4、認(rèn)真對(duì)待違紀(jì)學(xué)生,在管理中體現(xiàn)關(guān)懷。本學(xué)期共處理了7名學(xué)生,其中警告處分3人,嚴(yán)重警告1人,記過1人,留校察看4人,開除學(xué)籍1人,比上學(xué)期情況好了很多。在工作中,對(duì)于學(xué)生中留宿、夜不歸宿、曠課等事件,我們及時(shí)處理及時(shí)通報(bào),并且認(rèn)真、細(xì)心、耐心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),團(tuán)結(jié)班主任和學(xué)生干部的力量,對(duì)此項(xiàng)工作嚴(yán)格把關(guān),公平處理,幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤,重視提高學(xué)生自理自制自律能力,為學(xué)生管理工作的開展創(chuàng)造了有利條件。

  二、重點(diǎn)工作,強(qiáng)化過程與細(xì)節(jié)。

  1、本學(xué)期的國家獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放、國家臨時(shí)(生活)補(bǔ)貼等的發(fā)放工作,由于系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)作為評(píng)選的重要依據(jù)。為此專門召開班主任會(huì)議,統(tǒng)一加分標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完成了09-10學(xué)年學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作。提前根據(jù)上級(jí)文件精神、結(jié)合我系的實(shí)際情況制定了詳細(xì)、可操作性強(qiáng)的評(píng)選原則,通過細(xì)致、認(rèn)真的班級(jí)評(píng)選,嚴(yán)格審核,我系1名國家獎(jiǎng)學(xué)金,33名國家勵(lì)志助學(xué)金,222名的國家助學(xué)金獲得者按照“公平、公正、公開”的思想評(píng)出了友誼、評(píng)出了先進(jìn)和榜樣。

  2、學(xué)生活動(dòng)將“安全”放到了首位,成功組織了“青春風(fēng)采”的'詩朗誦比賽、“導(dǎo)游風(fēng)采大賽”、第二屆校園安全知識(shí)競(jìng)賽、旅游文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)等大型活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的各項(xiàng)技能與能力。

  三、創(chuàng)新工作,不斷完善。

  “學(xué)長(zhǎng)制”的實(shí)行給我們的管理工作帶來了很大的成效,而且解放了生產(chǎn)力,提高了效率。本學(xué)期在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,推廣到了全院各系實(shí)行,為我們的學(xué)生工作開創(chuàng)了一個(gè)新的局面。但是,“學(xué)長(zhǎng)制”還存在一些弊端,比如學(xué)長(zhǎng)本身的素質(zhì)決定了他在發(fā)揮作用時(shí)的方向、學(xué)長(zhǎng)的考核、管理等問題都會(huì)出現(xiàn)一些不盡如人意的現(xiàn)象,因此,本學(xué)期我們?cè)贚1101班進(jìn)行嘗試,讓高年級(jí)的學(xué)生與低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行一一對(duì)接,讓曾經(jīng)出現(xiàn)的一些問題盡可能的在低年級(jí)的班級(jí)里避免,提前采取預(yù)防措施,將高年級(jí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)直接在下屆消化、運(yùn)用。到目前為止,“學(xué)長(zhǎng)制”的發(fā)展正朝著預(yù)想的方向運(yùn)行著。

  四、存在的不足與亟待改進(jìn)的地方

  1、學(xué)生管理工作人員少,工作量大,繁瑣細(xì)致,給工作帶來一定難度,其中的協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌,還有待繼續(xù)加強(qiáng);

  2、“管”、“教”結(jié)合依然是難題。如何加強(qiáng)學(xué)生自主管理,使學(xué)生管理與教學(xué)任務(wù)緊密相結(jié)合是我們一直思索的問題,在日常管理與過程管理中仍需多管齊下形成合力;

  3、紀(jì)律專項(xiàng)工作還存在一定漏洞;

  4、學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)參差不齊,不少學(xué)生整體思想認(rèn)識(shí)水平,心理結(jié)構(gòu)發(fā)展滯后,從而學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面都低于應(yīng)達(dá)要求,因此,學(xué)生管理面臨著更復(fù)雜的問題和更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  總之,本學(xué)期,通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我系全體學(xué)生管理隊(duì)伍的共同努力下,圓滿完成了各項(xiàng)工作。與此同時(shí),我們也及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,克服困難,以飽滿的工作熱情,積極投身于學(xué)生管理工作當(dāng)中,力爭(zhēng)在新學(xué)期鑄造新輝煌。

學(xué)生管理工作總結(jié)9

  我們通過監(jiān)管和參與宿舍托管工作,加之與先前宿舍管理的比較,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上形成了自己對(duì)宿舍托管的新認(rèn)識(shí)。

  第一部分:宿舍托管為何成功

  1、宿舍托管成功的主要因素

  (1)學(xué)校改進(jìn)宿舍管理的迫切需要。

  學(xué)校多年來為宿舍管理所困擾。各部門和班主任的廣泛參與,并沒有有效遏制宿舍內(nèi)傷害事故的發(fā)生,公物損壞、水電浪費(fèi)情況也較為嚴(yán)重。

  特別是宿舍管理成為班主任的沉重負(fù)擔(dān),嚴(yán)重牽扯了班主任過多精力。學(xué)校的安全管理、財(cái)產(chǎn)管理、班主任管理等各方面都要求宿舍的管理要有新的思路。在這種前提下,學(xué)校有引進(jìn)宿舍托管的迫切需求,有提升宿舍管理水平的強(qiáng)烈愿望。并在引進(jìn)宿舍托管后給予了資金和政策上的最大支持。學(xué)校宿舍管理享有較大的自是學(xué)校對(duì)宿舍托管寄予較大希望的表現(xiàn)。

 。2)學(xué)校宿舍托管有較大的自利。

  學(xué)校托管享有較大的自力是宿舍托管成功的重要因素。溧陽職業(yè)教育中心校有完備的托管機(jī)構(gòu),宿舍托管處有較為獨(dú)立的人事,財(cái)務(wù)等其他權(quán)利。

 、俟芾碚咴谒奚峁芾碇杏腥耸掳才诺臋(quán)利。

  托管機(jī)構(gòu)中的所有人員由托管負(fù)責(zé)人聘用,聘用的軍事教員、管理員、保潔員學(xué)校只要求身心健康。托管負(fù)責(zé)人對(duì)他們有完全的管理權(quán),學(xué)校不參與其中。學(xué)校根據(jù)監(jiān)管的情況,對(duì)是否要增加宿舍管理人員提出建議。宿管處可以根據(jù)實(shí)際情況增減宿管人員,對(duì)宿舍管理人員的工作進(jìn)行考核及評(píng)價(jià)。

 、诠芾碚咴谒奚峁芾碇杏胸(cái)權(quán)。

  宿管處每年在學(xué)校按住校生人數(shù)取得相應(yīng)托管費(fèi)用,學(xué)校不參與宿管處的二次分配,管理者有較獨(dú)立的財(cái)務(wù)權(quán)利。在不違反國家法規(guī)的前提下宿管處發(fā)放宿管人員的工資,根據(jù)自己的考核對(duì)人員進(jìn)行獎(jiǎng)罰,支付宿舍的電費(fèi)和水費(fèi)。宿舍管理者獨(dú)立的財(cái)權(quán)使其能利用經(jīng)濟(jì)杠桿及時(shí)解決較多問題。如對(duì)工作人員的激勵(lì)、宿舍財(cái)產(chǎn)的維修、自然損壞及時(shí)維修、人為損壞宿管處先行維修,照校規(guī)向破壞者索賠。此外當(dāng)住校學(xué)生有困難,或發(fā)生小的意外時(shí),宿管處可以在經(jīng)濟(jì)上及時(shí)地給與人性化的關(guān)心。如在宿舍摔傷的學(xué)生宿管派人送往醫(yī)院,并墊付醫(yī)藥費(fèi)用。

 。3)宿舍管理者在允許的范圍內(nèi)實(shí)施自己的管理制度。

  宿管處在學(xué)校的支持下,實(shí)行了很多有效的管理制度。其中晚點(diǎn)名制度較有特色。通過晚自習(xí)后在操場(chǎng)上的集中點(diǎn)名,點(diǎn)評(píng),而后帶回宿舍的方法,較好的控制住校生的活動(dòng),減少學(xué)生外出的可能。在實(shí)施的過程中,在晚點(diǎn)名集中時(shí)利用學(xué)生演講等方式豐富了晚點(diǎn)名的內(nèi)容,方法較好。此外,學(xué)生回宿舍后的睡前點(diǎn)名制度也是對(duì)晚點(diǎn)名制度的有益補(bǔ)充。宿管處實(shí)施的進(jìn)出宿舍相關(guān)規(guī)定也能有效的控制學(xué)生外出和在上課期間進(jìn)入宿舍。宿管處有自己的衛(wèi)生保潔制度,對(duì)學(xué)生每天有衛(wèi)生打分制度,流動(dòng)紅旗評(píng)選等。學(xué)校將文明宿舍的評(píng)選權(quán)交宿管處實(shí)施也促進(jìn)了宿管處的管理。

  2、宿舍管理質(zhì)量高低的重要因素

 。1)宿舍監(jiān)管的措施是否得力、到位。

  托管不等于不管,學(xué)校對(duì)宿舍托管處的管理由學(xué)工處專人負(fù)責(zé)。及時(shí)溝通,增進(jìn)相互的了解與理解,傳達(dá)學(xué)校的要求。督促宿管處做好工作。

  嚴(yán)格的監(jiān)管可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)托管工作過程中的不足之處,及時(shí)的整改,如及時(shí)調(diào)整宿管處對(duì)宿舍的供電時(shí)間問題,對(duì)發(fā)現(xiàn)住校生熄燈后在校園內(nèi)及時(shí)追究宿管處責(zé)任等。

  (2)學(xué)校與宿管處的協(xié)調(diào)是否有力。

  宿管處是學(xué)校管理的一個(gè)部分,很多工作需要個(gè)部門的配合。作為學(xué)校監(jiān)管的部門,學(xué)工處協(xié)調(diào)工作優(yōu)劣關(guān)系到宿舍托管的質(zhì)量。如晚點(diǎn)名不到的學(xué)生,統(tǒng)計(jì)后,需要各班主任確認(rèn)原因,及時(shí)處理糾正,并在第一時(shí)間反饋。學(xué)生在宿舍違紀(jì)后,宿管處沒有處分學(xué)生的權(quán)利。需要學(xué)校配合處理。宿舍內(nèi)發(fā)生很多失竊事、打架事件也需要保衛(wèi)科配合調(diào)查解決。進(jìn)出宿舍的管理需要班主任嚴(yán)格把關(guān),不隨便批請(qǐng)假條等。

  此外學(xué)校也開展如宿舍文化評(píng)比、疊被子比賽等活動(dòng)來配合宿舍管理工作的開展。

  (3)宿舍托管人員是否優(yōu)秀。

  優(yōu)秀的管理人員關(guān)系著宿舍托管后的管理質(zhì)量高低。有經(jīng)驗(yàn)、有工作責(zé)任心、優(yōu)秀的管理者是宿管隊(duì)伍的.核心。學(xué)校托管負(fù)責(zé)人有豐富的宿舍托管經(jīng)驗(yàn)。從事過多個(gè)行業(yè)包括宿舍托管等,有多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),真正起到核心作用。首先,建立了完善的宿舍托管組織。聘用的管理人員經(jīng)過認(rèn)真考評(píng),不但能較好的履行工作職責(zé),也能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作。其次,負(fù)責(zé)人能做到賞罰分明,靈活的運(yùn)用人性化管理及經(jīng)濟(jì)杠桿等多種方式做好員工的管理。充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情。第三、負(fù)責(zé)人能做好和學(xué)生的溝通,增進(jìn)了解拉近心理距離,做學(xué)生的阿姨,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,做好學(xué)生的心理引導(dǎo)。并帶領(lǐng)管理人員關(guān)心學(xué)生貼近學(xué)生,做到對(duì)學(xué)生管理的人性化。第四、負(fù)責(zé)人能協(xié)調(diào)處理宿管處內(nèi)部管理、學(xué)生之間、宿管和學(xué)生之間、宿管與學(xué)校之間的矛盾。第五、負(fù)責(zé)人具備較好的執(zhí)行力,保證學(xué)校的管理任務(wù)高質(zhì)量完成,臨時(shí)工作任務(wù)按時(shí)間保質(zhì)完成。第六、負(fù)責(zé)人能對(duì)宿管處工作有自己的思考,能不斷總結(jié)宿舍管理的經(jīng)驗(yàn),不斷的發(fā)現(xiàn)管理中的問題,及時(shí)和學(xué)校協(xié)調(diào)解決。

  3、各方力量推動(dòng)宿舍管理工作的進(jìn)步

 。1)托管處機(jī)構(gòu)有提升宿管水平,提高宿管質(zhì)量的愿望。經(jīng)濟(jì)利益和名譽(yù)的要求促使宿管處有做好工作的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的工作保證名利雙收,內(nèi)在動(dòng)力較為明顯。負(fù)責(zé)人能盡最大能力,從內(nèi)心有做好工作的熱情。在實(shí)際工作中也付出了較多的精力,盡了最大的努力。

  (2)學(xué)工處作為學(xué)校宿舍管理部門同樣有做好宿舍管理工作的熱情,托管的實(shí)施較大程度上減輕了學(xué)工處的工作壓力。減少了很多突發(fā)事件和違紀(jì)情況發(fā)生,提升了學(xué)校的形象。

 。3)各班主任在宿舍托管后,極大的減輕了工作壓力,是托管工作的受益者。他們擁護(hù)和支持宿舍托管工作,也能理解宿舍托管的困難,能夠做好和宿管處的協(xié)調(diào)的配合工作。是宿舍托管的直接支持者,也是搞好托管工作的有力保證。

 。4)學(xué)生家長(zhǎng)通過學(xué)生能較直接的體會(huì)宿舍托管帶來的好處。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格、有效地管理與家長(zhǎng)的目標(biāo)一致,且沒有增加住宿費(fèi)用,所以學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)宿舍托管普通支持和好評(píng)。

 。5)宿舍托管后,學(xué)校的住校學(xué)生外出上網(wǎng),違紀(jì)情況已大為減少,社會(huì)的正面評(píng)價(jià)較高,實(shí)實(shí)在在的提升了學(xué)校的社會(huì)形象,如托管后沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的宿舍意外傷害事件,也沒有在宿舍發(fā)生群體的傷害事件。

  第二部分宿舍托管

  與常規(guī)宿舍管理比較

  1、宿舍托管負(fù)責(zé)人對(duì)宿舍的管理負(fù)責(zé),是宿舍管理的第一負(fù)責(zé)人,有較大的工作責(zé)任和壓力,對(duì)宿舍管理工作中出現(xiàn)的所有問題負(fù)責(zé)

  常規(guī)管理是學(xué)工處、班主任管理學(xué)生,總務(wù)處管理宿舍財(cái)產(chǎn)及水電等,部門多且協(xié)調(diào)有難度。很多職責(zé)很難明確,如總務(wù)處負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)維修,但不負(fù)責(zé)學(xué)生安全,宿舍中發(fā)現(xiàn)了涉及學(xué)生安全的物品維修,總務(wù)處沒有學(xué)工處著急。而學(xué)生損壞公物的處理由學(xué)工處負(fù)責(zé),學(xué)生的賠償也有學(xué)工處、班主任負(fù)責(zé),在先賠再修,還是先修再賠的問題上很難理清。而小的維修和無責(zé)任人的人為損壞更是容易發(fā)生堆委現(xiàn)象。托管后,宿舍內(nèi)部的水電使用安全,其它涉及學(xué)生人身的安全隱患等宿管處高度重視且能及時(shí)處理,如發(fā)生問題宿管處負(fù)全部責(zé)任。宿管處有資金有能力可以及時(shí)簡(jiǎn)易的解決小維修。

  2、托管處機(jī)構(gòu)較專業(yè),有較高的解決問題的能力

  托管機(jī)構(gòu)多年專業(yè)從事學(xué)校宿舍托管工作,有托管工作的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在宿管處機(jī)構(gòu)組建、管理上有較高的能力。特別是在人事權(quán)、財(cái)權(quán)集中的前提下,能做到機(jī)構(gòu)內(nèi)部的有效管理。此外工作任務(wù)的相對(duì)獨(dú)立,使管理有時(shí)間和精力的保證。

  學(xué)校的宿管部門多且管理人員非專業(yè)也非專職。學(xué)生工作和總務(wù)工作本身難度就大,對(duì)宿舍工作不能專心投入。只能階段性的加強(qiáng)管理,沒有長(zhǎng)效機(jī)制。此外學(xué)校中層管理部門沒有人事權(quán)和財(cái)權(quán),對(duì)學(xué)校內(nèi)參與宿舍管理的人員獎(jiǎng)罰都缺乏力度,不能觸及根本,難以令行禁止。

  班主任水平高低不平且時(shí)間、精力難以保證對(duì)宿舍長(zhǎng)效管理需要。總之,學(xué)校對(duì)宿舍管理是心有余而力不足。

  3、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益是促使宿舍托管做好工作的強(qiáng)大動(dòng)力

  在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益面前,認(rèn)真做好宿舍托管是托管機(jī)構(gòu)的強(qiáng)烈愿望和奮斗目標(biāo)。托管機(jī)構(gòu)盡了最大努力,努力做到學(xué)校、學(xué)生、班主任、家長(zhǎng)各方面滿意。工作中不斷提高自身的親和力。在完成學(xué)校任務(wù)的前提下做到對(duì)學(xué)生管理的人性化。很好的做到了嚴(yán)而有度、嚴(yán)中有愛。

  學(xué)校宿舍管理更多停留在“管理”的層面上,人性化通過班主任的工作水平體現(xiàn),各人水平盡不相同。特別是中層部門和班主任做好宿舍管理工作的熱情相對(duì)不高,也沒有很大的壓力和動(dòng)力,經(jīng)濟(jì)上沒有確切的聯(lián)系,精神上學(xué)校也無具體鼓勵(lì)措施。大家只是按學(xué)校要求,根據(jù)學(xué)校制度做事,積極性、主動(dòng)性很難體現(xiàn),更談不上工作的熱情。

  4、有干好工作的決心做保證

  做好宿舍托管是托管處的終極目標(biāo)。在實(shí)施的過程中,負(fù)責(zé)人能在用人上嚴(yán)格要求,不怕得罪人,堅(jiān)決清退不合格人員,處罰違規(guī)人員,并對(duì)工作過程嚴(yán)格管理,盡心盡責(zé)。用心使每一個(gè)宿管人員都人盡其用,發(fā)揮最大效益。

  學(xué)校的宿舍管理聘用人員往往是教師家屬和學(xué)校富于人員,中層機(jī)構(gòu)很難對(duì)這些人嚴(yán)格管理,隨時(shí)解聘。班主任更是不愿得罪管理員。管理人員沒有干好工作的強(qiáng)大壓力。責(zé)任心不強(qiáng)就顯而易見了。靠一支松散的宿管隊(duì)伍不可能造就高質(zhì)量宿舍管理。

  5、完備且具有創(chuàng)新的制度是做好宿管工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾

  宿管處針對(duì)自己的管理要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,所制定的完備制度是做好宿管工作強(qiáng)有力的后盾。并且宿舍管理者不斷和學(xué)工處協(xié)調(diào)完善和創(chuàng)新工作制度,使宿舍的制度管理更上新臺(tái)階。如晚點(diǎn)名制度、周末留校登記制度等在宿管工作中發(fā)揮重要作用。

  學(xué)校宿舍管理中很難有針對(duì)性較強(qiáng)的制度,各部門結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)制度對(duì)宿舍進(jìn)行管理,沒有較大的力度。執(zhí)行起來難免有漏洞。此外,執(zhí)行力不強(qiáng)更是顯而易見的缺陷。

  第三部分宿舍托管工作的不足與改進(jìn)

  1、托管工作與學(xué)校各部門間的協(xié)調(diào)有問題

  相對(duì)獨(dú)立的宿舍托管機(jī)構(gòu)和學(xué)校管理之間的工作協(xié)調(diào)存在許多問題,如我校學(xué)生有中專、綜合高中、高職等層次和類別,他們的管理部門各不相同,作息時(shí)間、放假、補(bǔ)課、就餐等多會(huì)有一些差別,宿管處能否及時(shí)得到信息,對(duì)有效管理至關(guān)重要。學(xué)工處是我校宿管的監(jiān)管協(xié)調(diào)部門,但協(xié)調(diào)各部門與宿管的聯(lián)系有相當(dāng)困難。不能保證信息暢通,萬無一失。這項(xiàng)工作的推進(jìn)有賴于學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè),以及信息及時(shí)的網(wǎng)上。

  2、學(xué)校內(nèi)部存在“托而不管”的思想

  宿舍托管減輕了很多部門的負(fù)擔(dān),但也發(fā)現(xiàn)了對(duì)宿舍管理不再管的現(xiàn)象。班主任去宿舍的次數(shù)明顯減少。當(dāng)宿管發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋后反應(yīng)不積極。宿管和學(xué)生發(fā)生矛盾后,班主任也不能及時(shí)介入調(diào)解。有一種學(xué)生在宿舍里不關(guān)我事的想法。學(xué)校了解這些情況后及時(shí)進(jìn)行了教育和引導(dǎo),幫助班主任和部分領(lǐng)導(dǎo)確立宿舍托管理念。托管是學(xué)校對(duì)住校學(xué)生管理的一種有益實(shí)踐,是我校住校生管理的一種模式,是加強(qiáng)住校生管理的一種新力量,而不是唯一力量。

  3、如何解決宿管與學(xué)生的的矛盾

  宿管直接面對(duì)學(xué)生、管理學(xué)生。加之我校學(xué)生的基本素質(zhì)不高的問題,學(xué)生與宿管發(fā)生矛盾的情況時(shí)有發(fā)生。一般情況下,為緩和矛盾由校保衛(wèi)科介入處理相關(guān)問題,不能完全解決的有學(xué)工處處理。

  4、學(xué)校如何及時(shí)了解宿舍托管情況,如何對(duì)托管進(jìn)行管理和考核

學(xué)生管理工作總結(jié)10

  過去的一年,我系學(xué)生管理工作邁向了新的起點(diǎn),是充滿轉(zhuǎn)折的一年。本年度,我系學(xué)生管理工作能夠堅(jiān)持深入貫徹和落實(shí)學(xué)院精神和要求,在學(xué)工處的悉心指導(dǎo)下,緊密配合學(xué)院各部門,秉承“以生為本,德育為先,服務(wù)育人”的理念,在制度化、精細(xì)化、系統(tǒng)化、體系化為總體目標(biāo)的指引下,堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生基本思想道德教育和綜合素質(zhì)教育為主線,以班級(jí)建設(shè)和宿舍建設(shè)為中心,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī),達(dá)到了進(jìn)一步完善和掌握學(xué)生管理工作基本規(guī)律,取得了一定成效,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、采取措施,凝聚學(xué)生管理工作隊(duì)伍力量,提高學(xué)生管理隊(duì)伍的工作水平。

  輔導(dǎo)員是學(xué)生管理工作的直接管理者和執(zhí)行者,我系今年在校生2667人,現(xiàn)有專職輔導(dǎo)員13名。本年度,我系輔導(dǎo)員更替較頻繁,某種程度而言對(duì)于學(xué)生工作的基本管理出現(xiàn)了階段性波動(dòng),但總體運(yùn)轉(zhuǎn)正常。對(duì)于專職輔導(dǎo)員而言,自身的工作質(zhì)量直接關(guān)乎學(xué)生管理工作的質(zhì)量。因此,為了有效開展學(xué)生管理工作,本年度首要工作是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),凝聚隊(duì)伍的力量,提升工作水準(zhǔn)。我系采取了如下措施:

  1、進(jìn)一步完善工作制度。制度是一切工作的基礎(chǔ)和保障。20xx年度,已初步完成和形成了我系輔導(dǎo)員工作制度。本年度,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合系部學(xué)生的新特點(diǎn)、專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求,進(jìn)一步建立心理健康預(yù)防和管理機(jī)制、專業(yè)技能競(jìng)賽創(chuàng)新獎(jiǎng)懲制度等,進(jìn)一步細(xì)化、全面規(guī)范我系輔導(dǎo)員的工作職責(zé)和工作方向,增強(qiáng)制度的執(zhí)行力和可操作性。

  2、采取以老帶新方式,加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)。為了幫助新人盡快適應(yīng)工作崗位,轉(zhuǎn)變工作角色,在系內(nèi)部開設(shè)專題培訓(xùn)、案例分析、交流與學(xué)習(xí),促進(jìn)新人的快速成長(zhǎng),達(dá)到人崗匹配。對(duì)于細(xì)枝末節(jié)和具體問題進(jìn)一步采取以老帶新方式,老輔導(dǎo)員傳授經(jīng)驗(yàn),講解學(xué)院規(guī)章制度、辦事程序等,做到關(guān)乎學(xué)生事務(wù)的所有問題輔導(dǎo)員自身思維清晰、明確政策制度,熟透程序。同時(shí),新輔導(dǎo)員的激情和工作積極性也感染著老輔導(dǎo)員,形成互幫互助,共學(xué)習(xí),齊進(jìn)步。

  3、關(guān)心、關(guān)愛輔導(dǎo)員隊(duì)伍的健康成長(zhǎng)。輔導(dǎo)員站在學(xué)生管理隊(duì)伍的第一線,精神繩索始終與學(xué)生的生活起居、專業(yè)學(xué)習(xí)、人身安全捆綁在一起,自身也承受著無形而又不可預(yù)知的巨大壓力。為了幫助隊(duì)伍中的每一位健康成長(zhǎng),特邀專業(yè)心理咨詢老師進(jìn)行戶外團(tuán)體輔導(dǎo),多次開展戶外素質(zhì)拓展等活動(dòng),獲取大自然的正能量,釋放壓力,以更飽滿的熱情投入工作和生活。

  二、努力探索和遵循學(xué)生工作規(guī)律,搞好日常管理基礎(chǔ)性工作。

  日常管理工作是學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)和核心,基礎(chǔ)性工作有一定規(guī)律可以摸索和遵循,依據(jù)規(guī)律進(jìn)行時(shí)間分配,關(guān)鍵在于深入落實(shí),做到日常工作高效開展,臨時(shí)性工作有效開展。本年度,較突出的日常管理工作體現(xiàn)在如下四個(gè)方面:

  1、安全工作放首位。安全教育是一切工作的重心,我系將安全教育分為十大主題進(jìn)行開展,分別是:飲食安全、宿舍安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、生命安全、活動(dòng)安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、實(shí)習(xí)安全、消防安全,做到深入人心的未雨綢繆教育?偨Y(jié)往年經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),今年對(duì)于11級(jí)學(xué)生的教學(xué)頂崗實(shí)習(xí)安全工作更是做到萬無一失,系部領(lǐng)導(dǎo)多次召開大會(huì),商討安全注意事項(xiàng),在班級(jí)、系部召開專題大會(huì),輔導(dǎo)員與每一位家長(zhǎng)聯(lián)系告知確認(rèn),做好完備的安全預(yù)案,實(shí)習(xí)工作一切進(jìn)展順利。

  2、學(xué)費(fèi)催繳工作。鑒于往年的經(jīng)驗(yàn),大三學(xué)生由于種種原因欠費(fèi)非常嚴(yán)重。本年度,針對(duì)11級(jí)同學(xué)的繳費(fèi)問題,組織大三輔導(dǎo)員召開專題會(huì)議,了解、討論、研究每個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況,根據(jù)實(shí)際情況系部統(tǒng)一制定大三學(xué)生繳費(fèi)方案,抓住催費(fèi)的幾個(gè)關(guān)鍵階段、摸清每位欠費(fèi)學(xué)生的實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況、督導(dǎo)每位學(xué)生的三證通過情況,集中攻破集體欠費(fèi)行為,逐一攻破頑固個(gè)體行為。截止XX月,我系大三繳費(fèi)率高達(dá)90%以上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越歷史同期水平。

  3、xx級(jí)畢業(yè)生的文明安全離校工作。對(duì)于我系而言,XX級(jí)723名畢業(yè)生返校、離校工作是一項(xiàng)意義非凡的事件。系部從畢業(yè)典禮、辦理畢業(yè)手續(xù)的流程、以及返校的住宿安排都給予高度的重視和人文關(guān)懷,做到了有預(yù)見性開展,處理妥當(dāng),畢業(yè)工作一切順利。

  4、加強(qiáng)應(yīng)屆畢業(yè)生的求職教育和引導(dǎo)。針對(duì)11級(jí)789名學(xué)生,春季學(xué)期輔導(dǎo)員利用晚點(diǎn)名,召開就業(yè)專題大會(huì),開展求職教育和引導(dǎo)。從九個(gè)方面給予了精心的指導(dǎo),分別是:專業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析、專業(yè)社會(huì)需求情況、求職意向統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)歷制作技巧、簡(jiǎn)歷制作大賽、自薦信書寫指導(dǎo)、面試技巧、模擬招聘、現(xiàn)場(chǎng)觀摩招聘。功夫不負(fù)有心人,11級(jí)學(xué)生在學(xué)院的大型招聘會(huì)上體現(xiàn)出了以往不常見的積極現(xiàn)象,并在XX月15日全部離校前往單位實(shí)習(xí),未曾有一人因?yàn)闊o工作而留校,這是今年的重大變化,讓我們看到了教育的勝利果實(shí)。

  三、于細(xì)節(jié)處著手,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的基本思想道德品質(zhì),提升個(gè)人綜合素質(zhì)。

  一名思想品德高尚的大學(xué)生,與良好的'家庭成長(zhǎng)環(huán)境、校園生活的錘煉、良好的個(gè)人習(xí)慣是分不開的;镜赖缕焚|(zhì)的形成,在大學(xué)之前應(yīng)該完全塑造完成,大學(xué)理應(yīng)是更高的思想政治教育階段,但實(shí)際情況是,我們?nèi)匀恍枰D苦不懈地努力提升學(xué)生的基本思想道德品質(zhì)。我系從教師的率先垂范、學(xué)生干部、黨員作為中堅(jiān)力量的榜樣示范,開設(shè)文明禮儀活動(dòng)月,開展“做一個(gè)文明人”、“文明在手中”、“文明在校園”、“文明在身邊”等一系列文明禮儀教育活動(dòng),讓學(xué)生身臨其境、潛移默化形成良好的個(gè)人思想道德品質(zhì),提升綜合素質(zhì)。

  四、立足班級(jí),加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  本年度,系部整體學(xué)風(fēng)建設(shè)著眼于班級(jí),以提高學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn),重點(diǎn)在于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、尊重大學(xué)課堂、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。具體措施如下:1、班級(jí)規(guī)章制度的制定和執(zhí)行督查;2、輔導(dǎo)員組成的學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組的督導(dǎo)檢查、考評(píng)與反饋;3、評(píng)優(yōu)評(píng)先的公平、公正、公開;4、校內(nèi)校外的專業(yè)類競(jìng)賽;5、一班一特色的形成與評(píng)比;6、特色宿舍文化氛圍的形成。

  五、開啟心理健康教育活動(dòng),拓展心理素質(zhì)教育。

  根據(jù)班級(jí)反饋大學(xué)生群體心理健康的共性問題和困惑,聯(lián)合學(xué)院心理咨詢中心,擬定合理的活動(dòng)方案和措施,舉辦了首屆武信心理情景劇大賽,通過劇情表演的方式,將現(xiàn)代大學(xué)生的心理健康問題活靈活現(xiàn)的展現(xiàn),能夠讓參與者都有所獲。后期的大力宣傳和展覽,拓展了參與者和觀賞者的心理素質(zhì),得到了很好的反響。

  六、加強(qiáng)學(xué)生黨員、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮干部示范效用。

  學(xué)生黨員、干部是團(tuán)學(xué)活動(dòng)建設(shè)的主力軍、更是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、大學(xué)生精神面貌的帶頭人,為了建立一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母刹筷?duì)伍,采取了如下措施:

  1、出臺(tái)黨員選拔制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的日常言行舉止考核。通過入黨積極分子活動(dòng)和黨員民主生活會(huì),培養(yǎng)黨員的思想政治覺悟,培養(yǎng)學(xué)生黨員的愛國愛校熱情、服務(wù)于他人的意識(shí),用積極健康的精神面貌影響和帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。并通過黨員的討論,對(duì)系部團(tuán)學(xué)活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)提出了非常寶貴的意見和建議。

  2、通過學(xué)院和系部?jī)纱螆F(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),引導(dǎo)干部思考自身的工作,培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí),充分發(fā)揮自身的作用;建立系學(xué)生會(huì)干部和班干部的信息互通機(jī)制,做到各項(xiàng)活動(dòng)、通知能第一時(shí)間進(jìn)入班級(jí),第一時(shí)間收集班級(jí)同學(xué)反饋的信息,做到信息互通;繼續(xù)采取”引進(jìn)來,走出去”模式,邀請(qǐng)同等院校學(xué)生會(huì)組織來我系進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí),選派優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部前往外校學(xué)習(xí)和交流,并將所學(xué)活用到改進(jìn)系部的學(xué)生工作,收到了一定的成效;加強(qiáng)干部在班級(jí)的帶頭作用考核制度,將良好的干部工作作風(fēng)帶回班級(jí),促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。

  七、增添第二課堂的趣味性,開展了豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng)。

  作為第二課堂的團(tuán)學(xué)活動(dòng),緊密圍繞第一課堂,輔助教學(xué)計(jì)劃,重點(diǎn)在于開展專業(yè)類競(jìng)賽,促進(jìn)第一課堂的學(xué)習(xí)。團(tuán)學(xué)活動(dòng)根據(jù)年級(jí)和專業(yè)特點(diǎn)分別展開,做到有針對(duì)性全覆蓋、有效開展。本年度,召開了如下特色團(tuán)學(xué)活動(dòng):首屆心理情景劇大賽、第四屆“紅五月*管理者論壇”(連鎖辯論賽、營(yíng)銷策劃大賽、物流知識(shí)競(jìng)賽、會(huì)計(jì)點(diǎn)鈔大賽)、首屆“共度大學(xué)美好時(shí)光之優(yōu)秀畢業(yè)生論壇”、一班一特色、寢室文化節(jié)、校園網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷大賽等豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng),并積極組織學(xué)生參加校外的專業(yè)比賽,如參加武漢地區(qū)高校會(huì)計(jì)專業(yè)撲克大賽、會(huì)計(jì)用友軟件大賽、營(yíng)銷百度搜索大賽、用友沙盤大賽、物流沙盤大賽等,檢測(cè)和鍛煉學(xué)生的同時(shí),也展現(xiàn)了系部和學(xué)院的風(fēng)采。

  縱觀以上學(xué)生管理工作的各個(gè)方面,在某些方面形成了我系的工作特色,并取得了一些成效。當(dāng)然,本年度,我系的學(xué)生管理工作仍存在一些不足,如日常管理安全工作仍需加強(qiáng)深度和廣度、團(tuán)學(xué)活動(dòng)的整合和提升仍存在一些空間、一班一特色活動(dòng)的推廣還需要深入研究等。

  20xx年學(xué)生管理工作的幾點(diǎn)想法

  根據(jù)學(xué)院學(xué)工處的年度工作計(jì)劃為綱領(lǐng),制定系部學(xué)生管理計(jì)劃和落實(shí)方案。常規(guī)工作常抓不懈,毫不放松的同時(shí),需重點(diǎn)突破的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作如下:

  一、關(guān)于學(xué)生黨建。為發(fā)展對(duì)象制定黨員成長(zhǎng)計(jì)劃,指導(dǎo)和監(jiān)督落實(shí),為黨員提供展現(xiàn)的平臺(tái),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用;

  二、一班一特色的推廣執(zhí)行。加強(qiáng)推廣,形成系部專業(yè)班級(jí)建設(shè)的特色,作為建設(shè)經(jīng)驗(yàn)予以傳承;

  三、充分利用“紅五月*管理者論壇”的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的專業(yè)滲透,條件允許的情況下,與市場(chǎng)接軌拓展專業(yè)競(jìng)賽團(tuán)學(xué)活動(dòng)。

學(xué)生管理工作總結(jié)11

  本學(xué)期在全體師生的共同努力下,面對(duì)任務(wù)重、要求高、壓力大的困難,堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校制定的有關(guān)教學(xué)常規(guī)基本要求,積極推進(jìn)教學(xué)管理與改革,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。本著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,教導(dǎo)處堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)如下:

  一、抓常規(guī)重過程

  常規(guī)工作細(xì)落實(shí),教導(dǎo)處的工作無大事,可事事關(guān)大局,為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作。

  1、開學(xué)初各教研組就分別召開了教師座談會(huì)。對(duì)教研活動(dòng)的開展就提出了明確的要求,制訂了較實(shí)用的教研工作計(jì)劃,本期教研活動(dòng)較以往開展得多而且更實(shí)效、科學(xué),各教研組通一系列的教研活動(dòng),取到了以老帶新,以新促老的作用。

  2、本期進(jìn)行了分別于期中和期末進(jìn)行了兩次教學(xué)常規(guī)檢查。檢查了各教師的備課、上課、作業(yè)、早自習(xí)、晚自習(xí)、課后輔導(dǎo)、單元測(cè)試等內(nèi)容,使每個(gè)教師的教學(xué)工作落到實(shí)處。其中上課、早晚自習(xí)都有較詳細(xì)的記錄,重視畢業(yè)班教學(xué)工作,本期除期中期末外,舉行了兩次月考,本學(xué)期對(duì)初三月考進(jìn)行了改革,老師打亂監(jiān)考,集體閱卷,各班班主任向?qū)γ看卧驴汲煽?jī)進(jìn)行及時(shí)匯總,并將成績(jī)表及時(shí)分發(fā)給各授科老師,同時(shí)各班對(duì)分次月考中出現(xiàn)的問題都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié),效果明顯。

  3、為不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,期末對(duì)教師進(jìn)行了較科學(xué)的考核。

  4、英語組老師通過精心準(zhǔn)備,成功地組織了我校第一次圣誕晚會(huì),節(jié)目豐富多彩,提高了學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性,豐富了學(xué)生的課余生活。

  二、加大了學(xué)生常規(guī)管理

  1、于開學(xué)期初召開了全校學(xué)生大會(huì),對(duì)在上一學(xué)期期末考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和在上學(xué)期中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,同時(shí)學(xué)習(xí)了我校的各種規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,對(duì)初一新生進(jìn)行入學(xué)教育,效果非常明顯。

  2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),多次召開了班主任會(huì),加大了班主任的考核力度,使每位班主任懂管理、會(huì)管理班級(jí),使班級(jí)管理科學(xué)化、規(guī)范化。抓學(xué)生常規(guī),強(qiáng)化過程管理,引導(dǎo)了學(xué)生逐步形成良好的'學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,從而提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)生中開展了多種課外活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),開展了各學(xué)科競(jìng)賽,豐富了學(xué)生文化生活。召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取了家長(zhǎng)的配合。針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教導(dǎo)處要求初一班主任加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理教育,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育。公寓工作走上科學(xué)化、規(guī)范化之路。

  三、存在的問題

  1、部分老師備課不鴝認(rèn)真,作業(yè)批改不正常;

  2、部分學(xué)科期末考試平行班級(jí)之間差距太大,授課老師要反思;

  3、七年級(jí)部分學(xué)科成績(jī)也不太好,老師要引起重視,不然到后來又是很麻煩;

  4、校本培訓(xùn)開展不正常,教研活動(dòng)還是少了一些。

  在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會(huì)努力工作,強(qiáng)化責(zé)任,不負(fù)眾望,把握機(jī)遇,真抓實(shí)干,使我校的初中教育教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。

學(xué)生管理工作總結(jié)12

  伴著明媚的陽光,我們又走過了一個(gè)月,在這段時(shí)間里,我們的工作有酸有甜。不管是風(fēng)雨交加還是雨過天晴,我們都一路攜手前進(jìn),揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。本月的工作即將結(jié)束,這個(gè)月我們的主要工作有:

  一、迎新晚會(huì)的演出,我部所有大一、大二成員團(tuán)結(jié)合作,積極地投入其中,付出辛勤的汗水排練節(jié)目,為新學(xué)期的開始創(chuàng)建了良好的開端,同時(shí)也為我們新的大學(xué)生生活增添了一筆亮麗的風(fēng)景線。這是一個(gè)青春洋溢的舞臺(tái);這是一場(chǎng)激情蕩漾的盛會(huì);這是一杯沁人心脾的美酒;這是一次震顫心靈的回憶!

  通過此次活動(dòng),濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  二、我部積極配合各部門出刊學(xué)生會(huì)的招新海報(bào),以及各部的入圍名單海報(bào)。我部還配合文娛部、實(shí)踐部出刊迎新晚會(huì)和贊助商海報(bào)。在這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)中,我部成員都認(rèn)識(shí)到了集體的凝聚力和集體的責(zé)任心的至關(guān)重要性。并在工作方面學(xué)會(huì)了積極和主動(dòng),團(tuán)結(jié)合作。我部新的成員定會(huì)把在這段時(shí)間學(xué)會(huì)的.這種精神運(yùn)用到以后的工作和學(xué)習(xí)中去。

  三、通知各班級(jí)出刊“迎中秋、新氣象”主題板報(bào)。并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比和排名等工作,并將評(píng)比結(jié)果及時(shí)向廣大學(xué)生公布,做到真正的公平、公正、高效、高質(zhì)。

  事實(shí)證明,我們的新干事不僅工作積極性高,而且做事都非常認(rèn)真,即使有時(shí)候累了點(diǎn),也毫無怨言。經(jīng)過這段時(shí)間的相互了解,我們部的干事們都充分發(fā)揮各自特長(zhǎng),相互配合,幫互相助。宣傳部成員從相識(shí)到知心,形成了一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。從而更好地做好學(xué)校的各項(xiàng)宣傳公作,真正的做到為同學(xué)們服務(wù)。

  四、每周為周末影院出刊海報(bào),向廣大學(xué)生宣傳實(shí)時(shí)最新潮的電影作品。豐富同學(xué)們的課余生活,開闊同學(xué)們的視野,為同學(xué)們營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

  一部精彩的電影作品,可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候放松心情、陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也可以感受電影世界的美妙。豐富同學(xué)們的課余生活,增加同學(xué)們的課外知識(shí)。

  五、教室文化是校園文化的重要組成部分,為了營(yíng)造有個(gè)性的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,陶冶學(xué)生的高尚情操,培養(yǎng)學(xué)生的良好身心素質(zhì),我部特此舉辦“教室美化大賽”,動(dòng)員各班級(jí)積極參與,并留下每個(gè)班級(jí)布置的美麗瞬間。最后進(jìn)行評(píng)比,并給予優(yōu)秀的班級(jí)一定的獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到此次活動(dòng)的目的。

  六、出刊吳xx老師關(guān)于“大學(xué)生形象禮儀”講座的海報(bào),讓專業(yè)的利益講師為我們講解什么是形象禮儀,如何才能成為一名德、智、美全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,并樹立良好的大學(xué)生形象!

  七、出刊圖書館關(guān)于如何進(jìn)行分類查詢書籍講座的海報(bào),讓同學(xué)們能夠在圖書館閱覽書籍時(shí)更加便捷、省時(shí)、快捷的查找和閱覽各類書籍,豐富自己的學(xué)識(shí),擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)自己的專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),還可以學(xué)習(xí)更多的與本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)和資料。讓同學(xué)們可以學(xué)得多、學(xué)得廣、學(xué)得深。

  以上是我部本月的各項(xiàng)工作。目前,我們的緊張有序的活動(dòng)已經(jīng)告一段落,總結(jié)一下這一段時(shí)間的經(jīng)歷,我們獲益很多,在繁忙的活動(dòng)中,我們不僅鍛煉了自己,充實(shí)了自己的生活和思想,還能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。在我們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的同時(shí),也得到了他們的認(rèn)可,使同學(xué)們更加的支持我們的工作,為我們系創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在工作中我們也成長(zhǎng)著。在以后的工作中我們將會(huì)更加的努力的工作,認(rèn)真的總結(jié)以前工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,爭(zhēng)取更好的為同學(xué)們,為我們系服務(wù),同時(shí),也要讓我們部的成員努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),為以后的人生路做好鋪墊。

  最后,我部成員會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷改正缺點(diǎn),完善不足之處,在學(xué)校樹立良好的形象,取得同學(xué)們的信任。我部成員會(huì)緊密的團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮出集體的力量,努力做好各方面的宣傳工作,切實(shí)的做到學(xué)校與同學(xué)之間的橋梁,讓我們學(xué)生會(huì)真正的成為同學(xué)之家,師生之橋!

學(xué)生管理工作總結(jié)13

  在過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在班主任的辛勤勞動(dòng)和全體教師的積極配合下,小學(xué)部圍繞宋校長(zhǎng)提出的“好習(xí)慣、高質(zhì)量、有特色”的工作總目標(biāo),按照學(xué)期初制定的計(jì)劃順利地完成了各項(xiàng)工作,取得了一定的效果,也有很多不足之處,現(xiàn)將半年來的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、抓好養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,終身受益

  1、教育學(xué)生不亂扔亂丟垃圾,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

  2、見到老師和長(zhǎng)輩主動(dòng)問好,形成良好的文明禮儀習(xí)慣;

  3、抓好學(xué)生儀容儀表,形成良好的穿戴習(xí)慣;

  4、遵守秩序,不高聲講話,開展了無聲餐廳活動(dòng),形成良好的就餐習(xí)慣;嚴(yán)格檢查制度,杜絕浪費(fèi),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  5、制定教室內(nèi)務(wù)整理要求,形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  為了實(shí)現(xiàn)這五項(xiàng)工作目標(biāo),采取了以下幾項(xiàng)措施:

 。1)每周召開班主任例會(huì),班主任例會(huì)以書面內(nèi)容呈現(xiàn),由年級(jí)主任主持,每周班主任例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流班級(jí)工作及學(xué)校出現(xiàn)的問題,提出合理化的建議和意見。每周總結(jié)本周工作,并將工作總結(jié)以書面形式發(fā)給班主任進(jìn)行整改。?每周及每月進(jìn)行班級(jí)量化公示評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行頒發(fā)周冠軍及月冠軍的獎(jiǎng)牌。

 。2)狠抓亂扔亂丟現(xiàn)象,利用每天課間操時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)調(diào),并建立“舉報(bào)”專項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度,及時(shí)表彰彎腰撿垃圾的老師和學(xué)生,鞭策那些隨意亂丟的不文明現(xiàn)象,并采取平時(shí)抽查和定時(shí)檢查的方法,把各班存在的問題在班主任群里及時(shí)公布,及時(shí)罰款,勒令整改。

 。3)實(shí)行大隊(duì)委負(fù)責(zé)制,大隊(duì)委成員每周定期檢查各項(xiàng)常規(guī),包括班隊(duì)會(huì)、課間操、衛(wèi)生、路隊(duì)、餐廳等,并做到每周一匯總、一公開。

  二、堅(jiān)持藝體2+1的教育理念,加強(qiáng)體育鍛煉,堅(jiān)持寓教于樂。

  為了讓全體師生擁有一個(gè)健康的身體,一顆懂得藝術(shù)的心,更為了讓全體師生能真正的感受到工作和學(xué)習(xí)之余帶給的快樂,學(xué)部采取了以下幾項(xiàng)措施:

  1、堅(jiān)決落實(shí)師生“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念。做好每天的課間操,全體老師做好跟進(jìn)工作進(jìn)行全員鍛煉。?

  2、堅(jiān)決落實(shí)藝體組的計(jì)劃,制定了藝體組定性、定量考評(píng)和考級(jí)的參考標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)期末對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了音體美考核、抽查工作,為每一個(gè)學(xué)生建立了藝體的個(gè)人成長(zhǎng)電子檔案,讓就讀的每一個(gè)學(xué)生在不同的年級(jí)掌握不同的技能,在整個(gè)小學(xué)階段必須掌握以下幾方面的技能:體育方面,球類和跳繩的技巧;音樂方面,唱歌和吹奏豎笛;美術(shù)方面,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)筆畫、剪紙、的制作等。

  3、在六一兒童節(jié)來臨之際舉行了一次美術(shù)展覽活動(dòng),提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,并在校園內(nèi)進(jìn)行了展示評(píng)比。六一節(jié)前夕舉行了以年級(jí)新生入隊(duì)儀式,為了豐富全體師生的課余生活,舉行了“慶六一文藝匯演”,匯演非常成功,受到了廣大家長(zhǎng)和師生的好評(píng)。

  4、本學(xué)期小學(xué)部第一次參加區(qū)藝術(shù)節(jié),獲得了美術(shù)教學(xué)先進(jìn)單位稱號(hào),美術(shù)總成績(jī)一等獎(jiǎng),音樂成績(jī)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。本學(xué)期成功舉辦了羅莊區(qū)第23界中小學(xué)生體育節(jié),體育節(jié)上小學(xué)部580名學(xué)生表演了大型團(tuán)體操,受到區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士的贊譽(yù)。學(xué)生在體育節(jié)上體育成績(jī)提高較大,效果很好。我校取得了體育成績(jī)和精神文明雙豐收。

  三、成立家委會(huì)組織,協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作

  家委會(huì)在本學(xué)期正式進(jìn)入學(xué)校,給學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,協(xié)助學(xué)校開展了以下工作:

  1、家委會(huì)幫助學(xué)校在校門口值勤,疏散校門口交通。

  2、家委會(huì)在學(xué)校進(jìn)行輪值,進(jìn)課堂聽課,了解學(xué)生和教師的上課情況,了解教師的工作和學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

  3、家委會(huì)進(jìn)入餐廳,監(jiān)督學(xué)校餐廳工作,并協(xié)助餐廳做好學(xué)生就餐工作。

  4、家委會(huì)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從體育節(jié)到六一匯演,家長(zhǎng)給以很大的`支持和協(xié)助。

  、時(shí)刻繃緊安全弦,確保不出重大安全事故

  安全是學(xué)校的生命線和生存線,安全工作重于泰山。為了確保不出重大安全事故,主要做了以下工作:

  1、在學(xué)校安全辦的帶領(lǐng)下,各位老師都簽訂了安全責(zé)任書。提高老師們的安全責(zé)任意識(shí)。?帶領(lǐng)班主任進(jìn)入安全平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生。

  2、每天有大隊(duì)部的學(xué)生進(jìn)行巡查校園,排查安全隱患,詳細(xì)記載,及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,確保學(xué)生在學(xué)校的安全。?

  3、遇到重大節(jié)假日,在解假之前進(jìn)行假期安全廣播講座,如本期在升旗儀式上開展了防溺水安全教育,利用班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)開展了遠(yuǎn)離毒品、杜絕牙簽弩、校園欺凌的防范等安全教育,聯(lián)合安全辦開展了安全演練,假期前就重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了交通、飲食、外出游玩等安全知識(shí)。

  、其他工作

  1、配合學(xué)校政教處抓好創(chuàng)衛(wèi)工作,確保創(chuàng)衛(wèi)工作取得成效。?

  2、協(xié)助政教處做好貧困生資助工作。

  3、協(xié)助教務(wù)處做好作息時(shí)間的調(diào)整和鈴聲設(shè)置等工作;

  4、協(xié)助餐廳抓好學(xué)生就餐紀(jì)律和衛(wèi)生;

  5、協(xié)助總務(wù)處管理好學(xué)部的財(cái)產(chǎn)、水電、校服的征訂、校園文化建設(shè)等;

  6、協(xié)助學(xué)校組織并抓好重大活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全;

  7、召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)及家委會(huì)會(huì)議。

  8、制定了一個(gè)學(xué)年的班會(huì)主題。?

  不足之處

  1、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成做的不夠好。

  2、餐廳紀(jì)律和節(jié)約意識(shí)還需要繼續(xù)加強(qiáng)管理。

  2、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成還需要繼續(xù)改進(jìn)。

  總之,一份付出,一份收獲。本學(xué)期,小學(xué)部緊緊圍繞學(xué)校的工作主題,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然,在工作中,難免會(huì)考慮不周全,也存在很多的不足,我們將在下個(gè)學(xué)期的工作中繼續(xù)努力改進(jìn)。

學(xué)生管理工作總結(jié)14

  一學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn),F(xiàn)將學(xué)生宿舍管理工作總結(jié)如下:

  學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處及嚴(yán)主任和曹主任的大力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,積極致力于營(yíng)造良好的安全育人環(huán)境。在貫徹上級(jí)的有關(guān)精神之后,將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位,扎實(shí)認(rèn)真做好了本學(xué)期的工作。

  一、做好公寓樓管理服務(wù)工作

  1、做好宿舍調(diào)整工作。為了達(dá)到上級(jí)提出的有關(guān)住宿標(biāo)準(zhǔn),宿舍管理方面,克服各種困難,積極做好學(xué)生的思想工作,有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。

  2、為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)了查宿舍人員名單,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)情況。有什么問題及時(shí)上報(bào)。

  二、加強(qiáng)管理,探索新形勢(shì)下的宿舍管理新模式

  堅(jiān)決落實(shí)“依法治!痹瓌t,注重加強(qiáng)制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上,吸取管理經(jīng)驗(yàn),推行程序化管理,規(guī)范統(tǒng)一補(bǔ)充完善了一系列的宿舍管理制度。

  三、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作

  (1)加大宣傳力度。對(duì)于甲流期間的安全穩(wěn)定工作,我注重正面引導(dǎo),加強(qiáng)了信息的公示。并定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規(guī)定的解釋工作;另一方面,對(duì)于用電、防火、防盜等安全事項(xiàng),進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。

  (2)加強(qiáng)檢查。為杜絕安全隱患,巡查制度,每天我對(duì)各宿舍樓進(jìn)行安全巡查;有問題及時(shí)上報(bào),除了平時(shí)的`檢查外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組、經(jīng)常突擊檢查宿舍衛(wèi)生及管制刀具存放的情況,使用電器、水等違紀(jì)情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查,對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒收和教育。

  (3)進(jìn)行宿舍安全演練。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來臨時(shí)的應(yīng)急處理預(yù)案,并專門做了多次的演練操作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在突發(fā)事件來臨時(shí)的處理方法。

  作為在校學(xué)生的家——宿舍樓那可是一大重點(diǎn)檢查對(duì)象,對(duì)于宿舍樓的衛(wèi)生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺(tái)、玻璃等等,幾乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時(shí)時(shí)都可能被批評(píng),許多值日生漸漸的開始產(chǎn)生了厭煩的情緒,作為一名樓管人員,我的責(zé)任就是起承接的作用,對(duì)上級(jí)要配合有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的工作,把上級(jí)的指示及時(shí)的傳達(dá)到位;對(duì)下要鼓勵(lì)安撫學(xué)生,讓他們盡職盡責(zé),能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)的要求,雖然有不少的同學(xué)都產(chǎn)生了厭倦情緒,但我仍然堅(jiān)持上級(jí)的要求。

  經(jīng)常找他們談一談,說明特殊時(shí)期,特殊對(duì)待,讓大家都堅(jiān)持一下,并且經(jīng)常在細(xì)節(jié)方面為同學(xué)們提供方便,作為一名合格的樓管員,主要有一下幾項(xiàng)工作:首先能夠保證上崗率,這一點(diǎn)我做的還行吧,沒有無故缺崗或離崗過,也沒有長(zhǎng)時(shí)間的請(qǐng)假缺崗過。其次是在每次例會(huì)上的出勤情況,我也是每次都提前到達(dá),并且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的安排也能及時(shí)的安排傳達(dá)下去,沒有發(fā)生過失誤或差錯(cuò)。最后就是在平時(shí)管理好勞動(dòng)周的同學(xué)和勤工助學(xué)同學(xué)的工作,通過抓好這兩項(xiàng)工作,把宿舍樓的衛(wèi)生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。

  對(duì)于每周日下午徹底打掃衛(wèi)生,首先對(duì)他們的工作進(jìn)行合理地分工,使他們明確自己的職責(zé);其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區(qū)分,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,促使他們認(rèn)真打掃衛(wèi)生,防止他們有偷懶的想法;最后,對(duì)他們的工作進(jìn)行客觀綜合的評(píng)價(jià),讓同學(xué)體會(huì)到信任、做人、工作的艱辛。

  回顧即將過去的一學(xué)期,我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),為學(xué)校的工作做出了一定貢獻(xiàn)。但我清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)有限,差距很大!以后,我將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面?傊,作為一名優(yōu)秀的樓管員,同時(shí)處理好同上級(jí)以及同學(xué)的關(guān)系,使兩者之間能夠連接起來,盡自己的努力讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作放心,讓同學(xué)們?cè)谖宜芾淼臉巧献〉陌残摹?/p>

學(xué)生管理工作總結(jié)15

  做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的“立黨為公,執(zhí)政為民”根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。20xx年度,我校全面落實(shí)黨和國家的“兩免一補(bǔ)”政策。一年來,我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),愛心助學(xué)工作取得顯著成績(jī),F(xiàn)將20xx年度貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:

  一.基本情況

  我校20xx年在校生人數(shù)547人,有14個(gè)教學(xué)班。20xx年貧困生建檔50人。全校受資助學(xué)生306人,總金額15.3萬元,其中,有242人享受寄宿生生活補(bǔ)助,每人500元,共計(jì)金額12.1萬元;有56名學(xué)生享受x市級(jí)補(bǔ)貼,每人500元,共計(jì)金額2.8元;有8名學(xué)生享受江南區(qū)級(jí)補(bǔ)貼,每人500元,共計(jì)金額0.4萬元。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,完備手續(xù),符合上級(jí)文件要求,此項(xiàng)工作已圓滿完成。

  二.工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

  1、成立了以華成校長(zhǎng)任組長(zhǎng)學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,各班班主任開展對(duì)本班貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,提供困難學(xué)生名單,填寫了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生本人或?qū)W生家長(zhǎng)提出審請(qǐng),由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。班主任簽字,學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,建立貧困生檔案資料專檔,做好貧困學(xué)生的建檔工作,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

  2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)資助工作的`精神,建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助分配,對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并及時(shí)將評(píng)審結(jié)果上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和建議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。

  3、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公平、公正,杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué)的原則。對(duì)貧困學(xué)生名單、金額進(jìn)行了七個(gè)工作日的張榜公示,并公示舉報(bào)電話,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。

  5、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

 、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,學(xué)校通過專欄、集會(huì)、廣播等向貧困生宣傳國家資助貧困生的政策、措施,讓家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)有關(guān)資助措施的了解。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

  ②資助資金經(jīng)學(xué)生認(rèn)可簽字后,由銀行直接打入學(xué)生銀行帳號(hào),杜絕資助資金在發(fā)放過程中滯留、截留等違規(guī)違紀(jì)行為,確保資助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確。

  三.存在問題

  1、資助工作項(xiàng)目多、政策性強(qiáng)、要求嚴(yán),由于時(shí)間緊,還要確保質(zhì)量,所以仍感到有不少力不從心的問題。

  2、檔案歸類方面,要求的內(nèi)容多,項(xiàng)目細(xì),且政策性強(qiáng),所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職,難免在時(shí)間上、材料的細(xì)節(jié)上不出現(xiàn)紕漏。

  四.下一步的打算

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生資助的宣傳工作。深入宣傳,積極聯(lián)系社會(huì)各界,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,來幫助貧困家庭學(xué)生。

  2、進(jìn)一步完善校內(nèi)資助工作。進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。完善學(xué)校資助制度,使學(xué)校資助有制度可循,有原因可查,資助辦公室有賬目可記。

  3、再一次細(xì)化20xx年秋季助學(xué)金的紙質(zhì)材料。逐一審核,做到不缺項(xiàng),不錯(cuò)項(xiàng)。

  4、加強(qiáng)資助宣傳工作。把學(xué)校資助成才,愛心助學(xué)的行為發(fā)揚(yáng)光大,旨以傳遞社會(huì)正能量,促進(jìn)建設(shè)和諧校園與和諧社會(huì)。

  近期,我們組織了各縣(區(qū))開展了20xx年秋期學(xué)生資助自查工作。總體來看,我市歷來高度重視“一補(bǔ)”政策落實(shí)工作,資助工作流程和“一補(bǔ)”資金使用和管理較為規(guī)范,但仍然存在一些問題。

  一是財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范

  部分學(xué)校存在現(xiàn)金發(fā)放“一補(bǔ)”資金,有代簽領(lǐng)取補(bǔ)助等現(xiàn)象。

  二是資助檔案不夠規(guī)范

  大部分學(xué)校無專職資助老師,資助業(yè)務(wù)水平較低,過程性資助資料不規(guī)范。

  三、整治舉措

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)資助培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。通過召開全市學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),加強(qiáng)對(duì)縣(區(qū))、各校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升資助管理水平。在資助申請(qǐng)過程中對(duì)資助對(duì)象評(píng)定,資助兌現(xiàn)等方面要求嚴(yán)格把關(guān),杜絕漏評(píng)、錯(cuò)評(píng)、虛報(bào)、冒領(lǐng)、優(yōu)親厚友、輪流資助等違規(guī)操作。

 。ǘ┎捎枚喾N舉措,確保資金安全。一是自20xx年秋期起,已將“一補(bǔ)”資金已納入社會(huì)保障卡“一卡通”發(fā)放。同時(shí)督促各縣(區(qū))貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)義務(wù)教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法》,足額安排財(cái)政預(yù)算,?顚S谩6菑20xx年起采用聘請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)審計(jì)的方式進(jìn)行資助資金審計(jì)工作,確保資金安全、高效。三是定期會(huì)同市財(cái)政對(duì)各項(xiàng)資助資金開展績(jī)效考評(píng)工作,提高資金使用效益。

 。ㄈ┩晟普J(rèn)定辦法,做到精準(zhǔn)資助。已會(huì)同市財(cái)政局、市民政局、市人力資源社會(huì)保障局、市扶貧開發(fā)局、市殘聯(lián)等相關(guān)部門,即將出臺(tái)《宜賓市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》,建立健全我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫。同時(shí)將困難認(rèn)定與資助申請(qǐng)工作相結(jié)合,簡(jiǎn)化資助程序,進(jìn)一步推動(dòng)我市學(xué)生資助工作規(guī)范有序進(jìn)行,切實(shí)提高學(xué)生資助精準(zhǔn)度。

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