學生管理工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的學生管理工作總結，希望對大家有所幫助。
學生管理工作總結1
過去的一年半時間里，在領導的指導下同事的幫助下，在16針推79名同學的支持配合下，我以加強基礎文明教育，培養學生良好的學風為重點，樹立育人意識、法制意識、服務意識及創新意識，充分發揮了學生管理工作在班級的穩定與發展中的積極作用。
不斷加強規章制度建設，保證學生管理工作規范化和科學化、堅持班會正常化
每月對本班在學生學習中取得的成績和存在的問題進行探討與總結，班干部在例會上相互間加強了溝通和了解，就班級學生學習情況進行總結，分析存在的問題，提出解決的辦法。為進一步規范大學生日常行為，不斷強化紀律意識，我校編撰了《學生安全教育》，組織學生集體學習，并舉行安全知識競賽。為進一步加強學生管理力度，安排寢室長檢查學生出勤情況、就寢情況、安全情況等，負責處理日常事務和突發事件。凡遇各種節假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規定與布置。
加強班干隊伍的建設，探討學生管理的新思路
學生工作隊伍肩負著我學生教育、管理和服務等重要任務，對于堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低，直接影響學生工作的水平和質量，在促進班級的改革與發展、維護穩定、落實人才培養目標等方面，具有關鍵作用。
認真加強班干隊伍建設，保障學生管理工作正常化和高效化
當代大學生是同齡青年中的佼佼者，而高校學生干部則是佼佼者中的優秀分子，因此，引導學生干部認清時代發展特點，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學生干部隊伍自身建設，提高學生干部自身素質，是一項偉大事業。高等學校擔負著為祖國為人民培養社會主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實，教育目標的順利實現，教育計劃的具體實施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部，在高等學校各項工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量，是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人，是活躍校園文化活動的組織者。隨著學生規模的不斷擴大，建立健全完善充實班委會，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發揮學生干部的模范帶頭作用。
強化素質教育理念，督促全面提高學生綜合素質
學風是學校核心競爭力的重要內容，是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。要學委加強學生尤其是新生深入學習系有關規章制度，掌握學籍管理的具體規定，教育和引導學生明確學習目的，高度重視組織學生自主管理，著力發揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創優活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優秀學生開展經驗交流座談會或講座，例如英語四、六級經驗交流會；專升本經驗交流會等，在全系營造出一種以學習優秀為榮的良好氛圍。
關注學生的心理健康教育工作
加強大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養高素質人才的重要環節，是加強和改進大學生思想教育工作的重要任務。我院高度重視大力推進大學生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規律，將廣大大學生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來。在日常思想教育工作中，注意區分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發展。具體表現在：重視對學生工作干部進行心理健康教育的培訓（每學期一次），使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平；重視建立學生心理互助機制，調動學生自我教育的能動性，如幫助學生建立心理健康協會等學生社團，支持學生開設心理互助熱線等。為此，我院特地設立心理委員的職位，并主張每個班級心理委員最好男女各一，便于學生傾訴心理煩惱，此外，學校每年的3月為心理健康月，鼓勵學生開展以心理為主題的各項活動，并參加評比，給予一定的精神獎勵。
嚴格日常管理，力求工作的針對性和實效性
1、堅持常規工作制度。學生工作例會制度、學生管理值班制度以及各班的班主任例會制度、班會課制度、學生干部例會制度等等，這些制度的實行保證了學生工作的系統性和針對性，推動學生工作進入正常化軌道。嚴格學生管理，加大對學生日常行為和班級管理的考核力度。要求對學生進行全方位、全天候的檢查、監督和考核，通過自始至終的嚴格管理，把學生約束、規范到正確的行為方式上來，充分保證校園秩序的穩定。
2、充分調動學生的積極性，積極開展各項有益的課外活動。例如：通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我系學生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學們的人文情懷；積極開展文明宿舍創建系列活動，現已經完成了文明宿舍展示，宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動。
以學生為中心，為學生服務
廣泛宣傳學生資助政策，科學建立和及時更新經濟困難學生數據庫，遵照學校相關規定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規范上報評選結果和相關材料，足額發放資金。合理安排校內勤工助學崗位，積極開展貧困生自強自立教育、學生誠信和感恩教育以及相關主題教育活動。
管放有度，時嚴時寬
作為一個班主任，管理工作應該是重中之重的事兒，但一定要注意到班級管理工作的.對象是活生生的成長發展中的學生。實際工作中，班主任可以“管”的方面很多，小到學生的坐立行走、穿著打扮，大到學生的思想動態、前途命運，以及班級的建設與發展。許多班主任滿腔熱情，事必躬親，早晚跟班，無所不管，甚至充當著“管家”、“警察”或“保姆”的角色。不得不承認，這種管理有其好的地方，因為你一天到晚的跟著，假如你有足夠的精力和時間，三年如一日的堅持，班級絕對不會壞到哪里去，但這種管理是最沒有技術含量的管理，它最大弊端在于管得過多過死，容易造成學生依賴性強，創造性、獨立性差，缺乏自我教育與自我管理能力，最突出的表現就是，班主任在的時候是一個樣，班主任不在的時候就是另一個樣，從這樣班級出來的學生在大學的發展空間不會很大。同時，這樣的管理也容易使班主任陷于雜務，疲憊不堪，不利其自身的完善與發展。
陶行知先生說“教是為了不教”，魏書生老師也認為“管是為了不管”。其思想從根本上說，是要充分揮學生在教育管理中的主體作用，做到“管放結合”。我認為有些地方班主任是必須管到的，具體而言，班主任要管的方面主要包括：第一，制定班級的長期目標，把握班級工作的整體思路；第二，培養一支強而得力的干部隊伍，并加以指導監督；第三，做好個別學生及全體學生的思想工作，增強班級凝聚力、向心力；第四，協調多方面關系，形成教育合力。而該放的要堅決放手，學生能干的，班主任堅決不要干。在做好以上工作的同時，班主任要大膽放手，把一些具體事務派下去，建立層次分明的立體型管理體系。總之，管大放小，管主放次，授權負責，分層管理，既有利于班級的建設與發展，又有利于學生個性完善、能力的提高。
嚴與寬的尺度
嚴格管理是學校對班主任管理工作的一貫要求，班主任往往也知道嚴格管理的重要性，但是必須注意的是“嚴”不是嚴厲、嚴酷，管理嚴格是指在原則和紀律上面。管理過嚴，往往容易造成學生個性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事，甚至會造成學生的逆反心理，導致師生關系僵化。這既不利于學生身心的健康發展，也不利于班級工作的進一步開展。因此，班主任要正確把握嚴格管理的尺度、嚴中有寬。
嚴格管理班級，我認為注意這樣幾個方面的問題，一個是時間上，在新的班級建立之初，一定要有比較嚴格的管理，因為開始的嚴格便于學生的養成教育，一旦通過開始的嚴格管理使學生養成了良好的學習習慣和行為習慣，以后的管理就會事半功倍。第二是各種規章制度覺得能執行的就制定，不能執行的就干脆不要，這樣你將來的處罰才能夠嚴格執行，不能讓學生有漏洞可鉆。第三就是嚴格的處罰也要講技巧，班主任一定要注意不能完全的一視同仁，不同的人要有不同的處理方法，一是慣犯與偶犯。二是不同身份的同學的處理方法也應該有所區別，對于班級的主要班干部，在公共場合有問題一定要處罰，但同時也要愛護。任何一個管理者都需要有自己的鐵桿，如果所有人都不和你站在一邊，自己不就成了光桿司令了嗎，以后自己的治班思路和各項規定還怎么貫徹下去呢，所以這些同學一定要打一下還要摸一下，也就是不能把自己的核心隊伍打散了（但如果你覺得某個班干部不適合還是要果斷的換掉）；對于那些成績很好的同學犯了錯誤，一定要敢于批評，榜樣的力量是無窮的，如果這些同學不能管下來，他們產生的負面作用將是巨大的，班上一定不能有特殊的尖子生；最后是對于那些屢教不改的頑固分子要學會冷處理，要通過管理的手段在班級輿論上孤立他，讓他在班內沒有市場，甚至有時候他犯了錯也不理他，讓他和班級的同學都感覺他是一個特殊的人，當他感覺到孤獨的時候，他自然會慢慢的回到主流中來的，和這樣的人對著桿，吃虧的往往是班主任，受損的往往是班級氛圍，最得意的是那些想出風頭的學生，除非你已經決定讓他離開或者判斷他可以用強硬的手段一次性把他拿下。在處理一些問題的時候，也可以通過選擇性發現來回避一些矛盾，也就是自己不太想處理的人和事可以巧妙的移開自己的視線，假裝沒有看見，而對于必須要處理的人和事則要明察秋毫，這也是一種技巧，也需要一個尺度的把握。最后，在原則問題面前，就沒有這么多區別了，不管是誰，只要犯了原則性錯誤，那就是毫不客氣的，比如說影響他人學習的，擾亂課堂秩序的，頂撞老師的，考試舞弊的等等。
嚴還必須與寬有效結合起來，靈活處理。當然，不管是誰，處罰之后，班主任要私下做好被處罰學生的思想工作，使其正確認識錯誤，并努力改正。同時，對學生違紀處罰的方式要多樣化，要寓教育于處罰之中。大家耳熟能詳的魏書生老師對學生犯錯誤的處罰的三個一：唱一支歌，做一件好事，寫一份關于錯誤的說明。他就把處罰變為生動的自我教育的做法，對我們是一個很好的啟迪。
以上是我在學生管理中的一些不成熟的做法，不當之處請領導指正。
學生管理工作總結2
xx年即將過去，一年來，xx學院的學生管理工作始終著眼于培養和提高學生的綜合素質，著力推進學生思想政治工作的機制創新，抓好制度建設、隊伍建設、學風建設、就業工作和校園的安全穩定，努力構建具有分院專業特色的學生管理工作格局和人才培養體系，提升學生的綜合素質與就業競爭力，促進學生全面成長成才。現將本年度的學生管理工作總結如下：
一、鞏固學風建設成果，加強學生管理，以學術帶學風
一年來，xx學院的學生工作人員在學院黨委、學工處的領導下，分院領導的支持下，尤其是在xx副書記的帶領下，xx學院的學生管理工作取得了不錯的成績，學生學風建設有了很大起色。這一成果在何鴻書記到任后，得到了進一步的鞏固，學生的到課率得到進一步提升。
在本年度的日常學生工作中，我院十分重視對遲到、曠課學生的“跟蹤”。對凡是未準時到課的學生，輔導員們均通過電話和班級學生干部聯系等多種形式及時了解這些學生的情況，準確掌握他們的缺課原因。輔導員們細致入微，從這些學生的思想工作做起，經常與他們面對面交談，努力改善學生舊有觀念，提高他們的學習熱情。
xx學院還將學術活動與學風建設緊密聯系起來，以學術風氣帶動良好學風，注重培養學生的社會實踐能力。今年，我院先后邀請了法國設計師劉英、陶瓷藝術家陳光輝以及中央美術學院的王鐵教授來我院講學。九月份，“首屆中國當代纖維藝術展”在我院拉開帷幕，我們積極組織學生參加，以此類大型展覽為平臺既增強了學生的實踐能力，又擴展了他們的創作視野。
二、學生活動依然為本年學生管理工作的重要載體
一年來，xx學院組織了大量有意義的學生座談會、講座與活動。
今年，我院相繼組織召開了關于改造校園環境，更好地讓學生學習和生活的大學生座談會、以xx事件為主題的自己教育座談會和以“社會的需求，大學生的未來——暨中國共產黨建黨101周年”為主題的校園宣講會活動。
座談會上同學們暢所欲言，互相交流，對學習和生活的方方面面都提出了切合實際的想法，以科學的態度和正確的`方法認識自己，起到了集思廣益的作用。尤其是宣講會的成功舉辦給了學生們深刻的啟示，使他們提前加深了對社會的認識，能更好地幫助他們科學合理地規劃未來人生。
學生活動方面，我院本著突出思想教育，展現當代大學生精神風貌為目的進行開展。
xx學院的乒乓球友誼賽、籃球友誼比賽和拔河比賽等體育活動豐富了學生們的大學業余生活，增強了同學們的體質，培養了學生的興趣愛好和團隊合作精神。
值得特別提到的是，本年度七月十四日至九月十四日，xx學院有26名同學出色地完成了志愿者工作。
在接下來的全市大學生運動會上，作為學院代表參加的xx學院學生保持了良好的精神面貌，為學院贏得了良好口碑。在院運動會上，xx學院更是以團體第一的優秀成績將我院學生的精神面貌展示給了全院師生。
新生入學后，xx學院學生會和志愿者吸納了一批新鮮力量。在這些力量的參與下，我們先后開展了xx學院第二屆辯論賽、無償獻血和“行動起來，向零艾滋邁進”的主題活動，加強了新老生的思想交流，培養了同學們獨立思考意識和團隊合作精神，提高了新一屆大學生的綜合素質。
在辛亥革命百年來臨之際，我院不但組織學生參加學院組織的各項紀念活動，還策劃參觀，讓學生體會分工協作，團隊配合的精神力量。
臨近歲末，xx學院一年一度的元旦聯歡晚會更是充分展現了xx學院全體學生的優良精神面貌。
xx學院一年中的這些活動不但為同學們提供了一個相互交流、相互切磋的機會，同時也為他們提供了一個展示自己，不斷提高的機會，為今后學院舉辦學生活動積累了很多的經驗，也為我院學生的業余生活注入了新的活力。
在組織這些活動的同時，我們也發現了一些問題。例如，大一、大二以及學生干部參與活動的積極性和廣泛性比較高，大三、大四的學生活動參與度不高。還有就是突破性的學生活動不多，活動形式不夠新穎。xx學院將在今后的工作中繼續拓寬思路，希望能讓更多的學生參與到形式更為多樣的學生活動中去。
三、關注經濟困難學生，注重心理健康教育
xx學院經濟困難學生人數本年度未有太大變化。因此，在評定助學金、獎學金和助學貸款工作中，我們細致入微，力求“公平、公正、公開”，切實解決他們的實際困難。對于這部分學生，我院在經濟上給予援助的同時也教育他們懂得感恩，將來以愛心回報社會。今年，我院參加“十佳大學生”評選的楊軍、張正陽兩名同學就正是這部分同學的典型代表。
在學生心理健康教育問題上，我院分三個層面給予重點關注。首先特別關注經濟困難學生的身心健康問題。對他們，我們主動了解其心理動態，盡可能地給他們更多的關愛。其次對于有宗教信仰的那部分同學也加強心理指導，在尊重其個人信仰的前提下進行教育，避免這部分學生受到外來勢力的錯誤引導。最后是對單親家庭和性格較為孤僻學生的關注，這是一些長期需要關注的對象，不僅我們的輔導員給予了特殊關注，同時還發動了優秀的學生干部關心、重視身邊這些同學，防止他們走進學習與生活的盲區。
四、定期組織輔導員學習學工處下發的學習材料
為響應學工處的號召，加強輔導員的理論學習，提高輔導員理論政策水平和時事分析把握能力，我院每月第二周的周二下午都組織輔導員進行理論學習。本年度，輔導員們不但學習了《高校輔導員》、《七個怎么看》、《大學生思想政治教育案例評析與對策》、《高校學生工作案例選編》等書籍報刊，他們還在一起對我院的一些特殊學生案例進行了交流。此外，輔導員還應具備淵博的知識和深厚的人文素養，這樣才能博得大學生的尊重，所以我院輔導員們在業余時間還十分重視自己本專業的學習，擴展自己的視野，激發求知欲。
總的來說，每名輔導員通過學習都能夠隨學院的發展不斷更新自己的知識，成為學生學習上的楷模。
五、維護校園穩定，加強新生入學管理與安全教育
今年年初，xx學院為了維護校園的安全穩定，專門組織輔導員和全體學生干部召開了維穩工作會議。在這一年中，輔導員與學生干部做到了盡職盡責，他們保持健康心態，不受外界不良因素的影響，密切關注校園及周邊環境，充分發揮出自己的積極作用。
今年，xx學院共有新生341人，在圓滿完成了入學和軍訓工作后，我院加大了對新生的管理力度，做到嚴查出勤，分班級開班會進行入學教育和自律教育，爭取做到讓每一名新生了解學校的政策法規，不違反，不違規，不違紀。新生班級干部的選舉也做到“公平、公正、公開”，由同學們自己選出自己所信賴的班級干部。
同時，新生初來乍到，各種生活經驗欠缺，對社會的復雜性認識不夠，辨別是非能力不足，安全意識不強，為避免一些不良分子對新生進行詐騙活動和一些其他意外事故的發生，我院輔導員又有針對性地對學生講了傳銷、手機短信和信用卡詐騙、財物被盜丟失等案例，使他們具有了一定的防盜、防搶、防騙等安全防范意識；同時對他們也進行了出行安全、宿舍安全和一些注意事項的教育，有特殊情況盡快聯絡輔導員老師等，確保學生的財物安全和人身安全。
宿舍管理方面，我院以建設學習型寢室為目標，加強對寢室衛生、安全防火及用電、吸煙等情況的檢查，堅持周檢制度，加大對違規寢室的處理力度，盡最大努力營造出寢室良好的生活與學習氛圍。
六、重視畢業生工作。
1、重視畢業生作品展
本年度，xx學院多次舉辦畢業生作品展或推薦畢業生作品參展，為學生搭建相互交流和學習的平臺。上半年，我院先后舉辦了“20屆視覺傳達系畢業生包裝設計作品展”和“20屆xx學院畢業生作品展”，推薦優秀畢業生作品參加諾森比亞大學xx學院的畢業展，并得到該大學xx學院副院長戴維先生的高度評價。
2、及時公布就業相關信息
我院搜集并張貼就業信息、考研信息和公務員考試信息，積極為學生就業和繼續深造搭建平臺，為他們提供更多的機會。在學院一樓的xx學院畢業生就業信息專欄上及時張貼就業信息，積極拓展畢業生就業渠道。
3、定期舉辦講座
本年，我們邀請了吉林省萬易大學生創業園的資深講師王春才老師，為學生做了如何規劃職業生涯、培養自己素質和提高就業、創業能力方面的指導。
書記、副書記也在今年為xx級全體學生做了一次關于大學生職業生涯規劃與就業的指導講座。
這些講座讓xx學院學生了解了當前社會的就業情況，幫助我院畢業生轉變就業觀念，了解怎樣更好地在社會中實現自身的價值。
4、召開大小型招聘會
今年下半年，先后有廣州本田嘉輝店、綾致服裝公司、長春領域創意集團等十幾個大小公司來我院舉辦小型招聘會。我院在與美術學院和新媒體學院合辦的20屆畢業生就業專場洽談會上提供了18家用人單位，提供專業相關的就業崗位約100個。洽談會上，雖然我院未有畢業生直接簽約，但是有很多學生與部分單位達成了就業意向，就業合同的簽訂仍在進一步洽談中。
回顧一年的工作，我們還做了很多常規性與協助性工作，在此不一一贅述。總的來說，一年的工作忙碌而充實，但其中仍有不足，展望未來，仍需努力。
學生管理工作總結3
大家好，XX年7月，我畢業于XX高等專科學校房地產系工程造價管理專業，畢業后我被分配到XX公司工作。三年來，我認為自己在工作方面大致經歷了三個階段，具體內容如下：
一、初學階段
由于我在學校所學的是房建工程預算，用的是地方房建定額，而到單位后，用的大多是公路、鐵路或其他行業的定額，雖然有一些相同之處，但是也存在一定的區別，因此前期我就如初學者一樣學習各種知識。
1、1999年8月至10月期間，我在宣大高速公路項目部當資料員，工作之余我經常學習公路定額，對公路預算有了一定的了解，這為我后來編制公路投標報價時打下了良好的基礎;
2、1999年11月1日參加淮南田家庵電廠灰壩工程投標，我主要負責檢查、核對工程量，編制勞動力計劃、工料機分析等工作，工作中接觸了電力部定額。12月5日，我到淮南項目部計劃科工作，負責編制對下二次分割預算，由于多次運用，因此對電力定額及相關知識有了一定的掌握;
3、20xx年2月14日參加徐州云龍山隧道工程投標，我參與編制報價及商務，在領導的指導和自己的努力下，我掌握了隧道工程量的計算方法和規則以及隧道工程預算編制的方法等知識;
4、20xx年3月19日到合肥參加含山縣古塔二級公路第10、11合同段投標，當時我負責編制第11合同段預算。經領導的審核，該合同段預算的編制比較成功，沒有出什么問題。通過這次在一定時間內單獨編制預算，使自己的業務能力得到了新的提高;
經過以上幾個工程的投標，我對工程造價有了更加深入的了解，從中學會了不少知識，也積累了經驗，從而提高了自身綜合能力和素質。
二、提高階段
通過前期的學習和實踐，我基本掌握了工程預算的編制方法和基本技巧，已經能獨立完成某項任務，但是還沒有達到熟練的程度，各方面的能力還有待提高。
1、20xx年5月23日到處經營科參加編制洛周界高速公路周沈段第07合同段投標，我負責編制大中橋的預算，由于對圖紙和招標文件的理解十分到位，因此我的任務很快就完成了;
2、20xx年5月29日回到徐州參加商丘市凱旋商城綜合樓的投標，由于公司大部分人還在處經營科編制洛周界高速公路周沈段第07合同段的投標書，而這邊編制報價和商務只有兩個人，還要負責打字，真可謂任務艱巨。還好在學校學的是房建預算，因此做起來還算輕車熟路，整個投標過程有條不紊，標書的'質量比較高，并且一舉中標。
3、之后還參與了山東日照木漿廠污水處理場和備料車間、北京到福州高速公路第13合同段、北京到珠海高速公路第02合同段、安慶電廠鐵路專用線第01、02合同段的投標，在上述投標中我均參與報價編制，自己感覺每投一次標，就有一定的進步和提高，各方面的能力都有所加強。
4、20xx年3月2日安慶電廠鐵路專用線連中兩標，對此我十分了解情況，因為我參與了標書報價的編制和確定、開標、投標答疑、直至中標，合同談判及簽訂。安慶項目部成立后，我在計劃科工作，在總經的指導下，審查圖紙工程量，編制分割預算，確定分包單價，起草施工合同，每月現場驗收工程量，編制對上驗工計價，核定對下驗工計價，往公司上報產值產量及進度表，協助編制責任目標預算，協同領導搞好責任成本控制。
通過一年全面的鍛煉，我在業務、公關、組織等方面的能力得到了很大的提高，對于人和事物具備了一定的駕馭能力，思想和行為趨于成熟。
三、準成熟階段
20xx年3月，我被升職為項目部副總經濟師，這說明我的成績得到了領導和廣大職工的認可。但由于我工作時間不長，缺乏經驗，升職后壓力很大，但我沒有畏懼，一方面，我對內加強了管理，要求科員加強學習，提高業務水平，制定了《計劃科工作任務細則》，明確了分工。將具體的事情交給科員做，自己把關，以便留出更多的時間和精力用于變更索賠和經營承攬方面。另一方面，我經常到現場學習技術、了解工程進度和質量問題，協調解決有關影響工程進度的問題。第三，加強了自己在工程造價、合同、招投標、法律等專業及相關知識方面的學習，學會用合同、法律方面的知識保護自己、保護企業。
以上三個階段是我參加工作以來的真實感受，我能一步一步向前發展，主要歸功于多學多問多總結，只有這樣，才能更加提高自己綜合能力和素質。三年來，除了上述工作以外，期間我還跟蹤過3個信息，編制了4個項目資格預審文件，熟練掌握了電腦運用軟件及公路、鐵路預算軟件的使用等。
學生管理工作總結4
回顧過去的四個月，學生會的工作由一片空白到豐富多彩，不論是我自身，還是學生會都發生了很大的變化，對于本學期學生會的工作歷程和基本經驗，我感觸良多，為了在未來工作中取得更大的進步，現對本學期學生會工作做以總結。本總結共分三方面：一、部門活動；二、學生會的成績與不足；三、下學期工作展望。
一、會內活動
辦公室：從炎熱到寒冷，辦公室一如既往的跟聽其他各部門例會，了解各部門的紀律與最新動態，使得整個學生會有條不紊的向前發展。在10月中下旬，由辦公室主要負責的弘揚民族精神演講比賽在鐘樓301成功舉辦，在舉辦過程中辦公室的6名干事分工合作，有人計時，有人制作PPT，有人維持會場紀律，有人算分、抄分，整個活動體現了團隊的力量。在主席團的指導下，辦公室制定修改了學生會職責與制度，并得到了很好的實施。辦公室還制定了辦公室值班表、例會表、筆記本封面、學生會成員通訊錄等一系列文本工作。同時，辦公室每天每個時期都安排人查看辦公室值班情況，督促了值班情況的更好完成。其次辦公室主要負責了會場的布置，首屆拔河比賽、學生會茶話會會場等，都各負其責，維持會場的整潔，還有物資的采購，在會場布置方面，會場的打掃辦公室的每位成員都積極主動，為每個活動開始前就營造了一個良好的氛圍。
學習部：學習部每周每天的考勤匯總工作，每天堅持查，天天如此，工作中必然會感覺辛苦，但是，所有人都堅持到了最后。話說堅持就是勝利。對于學習部每個人來說，只要學生一天不停課，服務學生工作就沒停歇。除了每天的考勤工作之外，還進行了全面大檢查，一次性將所有的班級查到，不管天寒地凍還是刮風下雨，考勤工作從未間斷過，或許，正是因為那種責任驅使著學習部的每一位成員，我院考勤率才能在每周的大院評比中名列前茅。為了迎接英語三級考試，特邀請英語專業的優秀教師許明麗老師給同學進行了一次備考英語三級講座，為各位同學們講解了考試的備考策略，與此同時，也增加了各位學友們的學習激情和學習主動性。
宿管部：定期開會，及時總結工作、布置任務，堅持了例會制度，肯定優點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管部部員工作水平，宿管部還要求各干部經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況，將寢室問題及時反饋給學生會，在寢室衛生方面：通過學校后勤與宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛生情況，加大管理力度，使經濟與管理學院能在總院中占有更多的優秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時檢查和突擊檢查，及時統計數據。寢室文化方面：本學期舉行了和諧寢室評比活動，主要對象是10級新生，也包括各級老生。在和諧寢室創建活動中，同學們積極裝扮寢室，以自己獨特的風格來裝飾。通過舉辦這次和諧寢室評比大賽，旨在調動同學們的積極性，活躍學校氣氛，鼓舞同學們開動腦筋，發揚團結合作的精神，依靠集體智慧共同建設好宿舍，同時，通過同學之間的共同合作，互相關心、互相幫助，營造一個和諧、美好的人文環境，使同學們的生活更加豐富多彩，使宿舍里時時洋溢著歡歌笑語。成績只代表過去，本部門會繼承優良傳統，發揚吃苦耐勞的精神，創出佳績。
勞動部：每天按時檢查我院教室衛生，對于我院的環境保持清潔，發現不凈的地方盡快打掃。在與其他院系比較，勞動部從與各院的衛生比較也體現了自己的優勢和不足，通過本部成員的商討，大家各抒己見以為搞好本系的衛生環境為目的，通過一段時間的努力使原來的不足得以改善。勞動部針對存在的問題進行每日早、晚各檢查一次，并于每周一下午進行一次徹底大掃除。每周末對各班衛生做一次總結，可以作為評比先進班級的參考資料，爭取把這項工作推上一個新的臺階。這學期還積極配合了大院義務勞動的檢查，從活動中我們發現很不多不足，部門成員的主人翁意識不強，紀律性和時間觀有待提高。
財務部：在過去一個學期帶領大一干事針對大一、大二各班班費進行清查，嚴格把關學生會里面的每一分開銷，做好收據的登記，賬目透明公開化。
文體部：本學期開學前期，文體部舉辦了經濟與管理學院首屆迎新乒乓球賽，對活動流程策劃、安排及組織參賽球員的征集，此次活動的舉辦起到了迎接新生，豐富學生體育文化生活，健身益智的目的。接下來是12月初舉辦的經濟與管理學院拔河比賽，次活動是本著友誼第一，比賽第二的原則舉行，以此增進本院各兄弟班級之間的友誼賽，拔河賽之后的是學生會茶話會，此次茶話會也增進了成員們之間的交流，更使部門之間相互了解。12月24日，在學生會堂舉行了一年一度隆重的圣誕晚會，晚會是由學生會與團委合作舉辦，體部主要負責與團委文體部合作負責節目、舞臺方面，同時文體部在刻苦排練下，也推出一個特色舞蹈作為經濟與管理學院學生會代表節目。
外聯部：由于外聯部工作的特殊性，需要較多人和較多時間投入工作，干事也都得到了一定的成長和鍛煉，外聯部今年一改往年作風，給所有人加入外聯部的機會，讓志愿加入外聯部的人，在外聯部工作一段時間，充分了解和學習外聯部的工作，由他們的表現和工作感受決定他們是否適合外聯部的工作，在工作上，除了合理地安排和組織好各自的外聯工作外，還積極配合學院的各種活動：如剛開始的乒乓球賽‘拔河比賽拉’圣誕晚會。目前為止，外聯部一共拉到了15條橫幅，現金200元，云南白藥試用裝一套，以及若干小禮品
紀檢部：學期初紀檢部讓新成員的紀律等各方面需要培養故紀檢部聯合其他一些部門組織進行了干事紀律培訓大會，十月中旬學生會為提高學生干部的綜合素質組織學生會全體成員進行晨跑，在此期間我們紀檢部成員負責每天各部門的簽到及會牌檢查情況，隨著部門成員經驗增多，各項工作步入正軌，紀檢部成員開始配合學校完成各項活動，在每個部門不管大小活動只要需要紀檢部來維持紀律她們都能準時到達，與此同時紀檢部還分配干事每周跟蹤監督其他部門的例會，檢查該部門出勤表現情況、例會參加情況。紀檢部每周總結一份周總結在部長級例會上進行公布，在這一學期共開出學生會干事一名9，每周五晚上，紀檢部都要召開一次討論會，在會議上，她們將對前一周的檢查情況進行評價，指出不足之處，共同解決，并且共同提出下周的計劃。女生部：這一學期積極配合學生會各部門開展工作，認真完成各項常規工作：
1、學生會各活動的禮儀工作，協助學生會其他部門及社團協會做好各類活動的禮儀工作，體現學生會的良好形象。
2、積極參加學生會組織的各項文體育活動，如拔河比賽、心靈運動會賽等。
3、為了提高我院女生的動手能力，女生部在這學期里參加大院舉行了女子籃球大賽，并且取得第三名的優秀成績。
心理咨詢部：是主要常規工作及職能即調查并整理經濟與管理學院學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。心理部主要結合各班心理健康委員反映上來的情況，經調查核實并整理相關信息上報給學院，填寫心理記錄本予以備份并上交學校心理健康中心。實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。心理部與女生部聯合舉辦了女子籃球賽，把我院籃球愛好者積極組織在一起，組編了自己的籃球隊，與學院其他院系進行比賽，取得了優異的成績。心靈運動會運動會是我們全校無論是老師還是同學都十分注重的大型團體活動，不僅僅能鍛煉個人，更加能體現團隊意識與服務意識，增強同學們的凝聚力與奮斗精神，心理部更要不斷地提高自身的'素質才能把工作做得更好，才能更好地服務同學。
網絡技術部：配合其他部門打印文件，在本部門成立宣傳小組并連續展出了多期海報在整個學生會中起到了很大的作用。
人力資源部：每周例會是人力資源部必不可少的工作，在這期間部門成員對工作的不盡心或者對工作的態度懶散影響到自身情緒，所以，經過多次例會之后也成員深刻意識到不能因為個人情緒影響到他人情緒，平時的工作中保持緊密的團結，每個人在工作中都應該增強個人的主觀意識，面對現場臨時事件發生時，能夠從容地個人獨自解決，并且在工作中應該表現出積極的主動地位而不能一味地處于被動地位。
二、取得的成績與不足
㈠、成績
學生會通過積極組織參加校級的多項活動，以不同的形式、從不同的側面大力宣傳了我院學生會特色。從開學的默默無聞到晨練的一鳴驚人，經濟與管理學院學生會在全校的知名度日漸提高，其他學院的同學對經濟與管理學院學生會的態度也由鼓勵型向羨慕型轉變。
學生會各部都在努力的獨立策劃活動。學生會所做的一切工作都是從零開始，各部開展活動更是在摸索中前進，走一步看一步。各部獨立開展活動時，雖然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通過這些活動得到了鍛煉，積累了經驗，為未來各項工作的開展提供了良好的基礎，就像開學之初楊劍科長所說，我們經濟與管理學院學生會與其它學院的學生會是不一樣的，我們學生會增設的部門多，但目的只有一個都是為了同學服務，而且在學生會各項活動的開展過程中，并不因為部門多而亂，而是大家變得更加團結，雖然也遇到了各種各樣的困難，但大家始終沒有放棄，而且是負責任地開展著各項活動。活動在開展，團結在增強，責任心也在步步提高，不言放棄的信念更在延續。
㈡、不足
1、各大型活動的相互配合、人員調動、部門協作還不完善。我們知道一個大型活動的舉辦涉及到方方面面的工作，比如前期的宣傳策劃、中期的組織實施、后期的總結宣傳，還有活動的現場布置、主持人、禮儀、話筒音響設備等，需要各個部門的團結協作，那個環節出問題都會影響活動的整體質量。但是現在卻出現這樣一種現象：那個部門搞活動，那個部門就特別積極特別用心，而其他的部門則不是那么用心或是不管不問等，這樣很不利于活動的開展。出現這種情況的最主要原因是：舉辦活動的部門總是把活動當成是自己的，他們一方面需要大家的協助和支持，一方面又不想大家干預的太多，總想什么都根據自己的思路走，這樣很不利于集思廣益，而且長期下來就出現了上邊的情況。我們之前一直強調大型活動是由學生會主辦，某個部門或者某幾個部門共同承辦，還有協辦方贊助方等，目的就是要調動集體的力量，團結協作把活動搞好。以后的工作中，我覺得大型活動可以成立專門的委員會，負責整個活動。
2、部分計劃工作在實際中沒有得到落實。雖然說計劃趕不上變化，但我們的工作計劃缺少實際的可操作性，有些計劃太過空想，并不能在具體工作中起到指導作用。我認為原因主要有兩方面：一個是大家在做工作計劃時沒有充分認識到工作計劃的重要性，只是把它當做工作計劃來做；另一個就是個大家站的高度還不夠、水平有限、對部門的把握不足，而且沒有得到相應的指導和可參考的材料。以后的工作中，要讓大家充分認識到工作計劃的重要性，結合多方意見建議制定一個合理完善的工作計劃，并且應該做到低起點，高要求。做好力所能及的工作，在條件允許的情況下，再去謀求更高更深的發展。工作計劃是一學期工作的總綱，學期結束時，不免會讓人將實際工作情況與之做對比，如果發現很多計劃都沒有實現，難免會產生心理落差。
3、各分管副主席的職責與工作意識。一直以來，我們主席團內部都不缺乏交流，只是在上情下達上出現一些問題。作為副主席，我們的職責就是協助主席做好工作，明確責任分工，主抓分管部門的各項工作和活動。副主席和辦公室一樣，都是聯接主席團和各部門的紐帶，最關鍵的就是要做好上情下達。這方面，我做的不夠好，很多事情各部門都不了解，更別提開展工作了。每次開完會后，副主席都應該把上級及主席團的工作計劃、布置得任務及指導意見及時地反饋給各部門的負責人。讓各部門明確自己要做什么，怎么做。團總支學生會雖然分部，但工作不是由哪一個部門壟斷就能做好的。這就需要各部門之間加強協調與配合。副主席首先應該指導部門工作人員樹立合作意識，主動和其他部門聯系。在受到阻力時，可以由分管副主席負責出面調解。
4、提高學生參與活動的積極性。在這里，我想指出的一點是，有時不是同學們不去參與，而是我們的宣傳工作不到位，可能有些同學都不知道什么時候在什么地方舉辦什么活動。這一點就需要我們深刻反省了。
在以后的工作中，一定要注意信息的及時發布和宣傳輿論，這很重要。
5、注重工作細節的把握。通過我對各部門在做具體工作過程的了解，我覺得我們應該加強工作細節的把握。我們參加的大部分活動都是本著學習的態度，這樣，過程就顯得比結果重要得多。也可以說現在我們是在積累經驗，為以后更好地工作打下堅實的基礎。
（1）注意每次活動資料的保存。其實在開學之初的工作計劃中就提到過，要注重保存每一次活動的原始資料。但是實際工作中，仍然缺少這方面的重視。
（2）前期策劃與后期總結的完善。在前期策劃方面，這學期做得還可以，各部策劃時都很認真，只是處理一些細節問題上，比如宣傳，如何提高同學參與的積極性等細節上還有待提高。但是后期的總結做得不好：一是總結不及時，二是總結不認真。每次都需要上面催促，有的則是直接粘貼復制。
6、加強學生會成員的形象建設。、學生會是代表廣大學生利益的組織，其宗旨是服務學生。學生會成員理應是一批思想道德素質高，個人作風過硬的學生骨干，在各方面都起著模范帶頭作用。成員的作風在很大程度上代表著整個學生會的形象。比如，簽到出勤方面。有的成員只是簽個到就走人，或者上到一半的自習，很隨意地就離開了。既然定了制度，就是要以此來約束學生會成員的行為，如果都那么漠視這些規章制度，那么我們有什么必要制定，又有什么資格去要求別的同學去遵守呢？
學生會成員一定要加強紀律性教育，首先就是作為主席團的我們要以身作則。
7、各項規章制度還不完善，本學期我們已經制定了一些，但是還有缺陷不完善，諸如評優評先和獎懲機制、主席團和部長級換屆、招新工作和人才選拔等；檔案資料的整理重視不夠，諸如工作計劃工作總結和活動策劃活動總結等，很多人認識不到它的重要性，消極怠工；新聞宣傳不及時不到位，沒有充分調動大家的積極性和所有力量，新聞質量不高；注意部門和整個學生會的長期規劃，工作經驗的積累，整個學生會的傳承和發展，只有站在巨人的肩膀上才能看的更高走的更遠。
三、下學期的工作展望
本屆學生會是經濟與管理學院第二屆學生會，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日后各屆的寶貴財富。
1、繼續完善規章制度、加強自身建設，建立一支精干的學生干部隊伍，為以后工作的開展奠定基石；2、打造學生的文化活動，積極開展具有我們經濟與管理學院學生會特色的活動，更多的吸引同學們的目光，得到同學不變的支持，讓這些活動的影響力能達到更長久的效果；
3、我們要更加注重保存每一次活動的原始資料，為舉辦第三屆、第四屆……做以準備；
4、對同學們的意見，我們應建立一個保密機制，并對意見進行及時反饋；
5、積極走出去，引進來，主動與其他學院學生會進行交流，走訪其他學院，有選擇的參加其他院部組織的活動，邀請他們參加我們的活動，加深與其他學院的感情，擴大彼此合作空間，以實際行動支持其他學院的工作。大學是一個充滿夢想的地方，但同時我們也就背負了更多的期冀，懷揣著更大的理想，在壓力和動力之下痛苦并快樂著，我們為此而喜怒哀樂，但是有一點，既然選擇了遠方，我們只需風雨兼程。
經濟與管理學院學生會正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某種程度上說是必然的，沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢？四個月來，我們學生會的每一項活動的順利進行，均離不開院領導的正確領導，離不開科長的具體指導，離不開校學生會及各其他學院學生會的支持和幫助，更離不開全體學生會干部的努力和奉獻。
學生管理工作總結5
多年的工作經驗使我們非常注重以下三個方面的管理：
一、思想道德建設
共青團xx學校委員會高度重視社團的思想道德建設，并積極發揮其在社團管理中的作用，保證社團正確的發展方向。校團委定期積極組織各社團成員努力學習馬列主義、毛澤東思想，定期開展思想道德教育，認真貫徹執行黨的四項基本原則，反對資產階級自由化，注重提高社團成員的自身道德建設和文化修養，注重提高社團成員的思想政治覺悟，保證學生社團在積極、向上、健康的軌道上穩步向前發展。
二、社團的建設和管理工作
共青團xx學校委員會非常注重社團的建設和管理工作，將其列入重要議事日程。為了更好的建設與管理，使學生社團工作進一步規范化、完善化，特在校團委設立社團部以便更好地對學生社團工作進行指導。校團委定期召開社團干部例會，認真聽取社團管理工作匯報，并及時擬定各類方案，領導社團部成員協調各社團工作，幫助社團健康成長，校團委為積極為學生社團活動創造條件，為社團管理工作提供必要的經費，支持學生社團工作。
三、學生社團制度建設
“沒有規矩，無以成方圓”，校團委十分重視學生社團的制度建設，為了保證學生社團活動的'健康順利發展，是社團工作向制度化、規范化發展，校團委特別制定了《xx學校學生社團管理條例》，規定了學生成立社團應提出包括社團宗旨、章程、活動內容與形式及社團負責人等內容的書面申請，一并上報校團委進行審批，經團委批準注冊后方可成立。并且，每個社團必須有辦公室、組織部、宣傳部、外聯部四個部門，在校團委的指導下自主開展活動，定期召開社團成員例會，學期初提出工作計劃，學期末做出工作總結，若半年內不組織活動或不匯報工作者視為自行解散。
此外，校團委還向各類學生社團提出了第二課堂的要求，它是社團社會實踐的重要內容。各類社團應在保證正常教學秩序的基礎上開展積極健康、富有特色、注重實效的活動，發揮其補充與延伸課堂教學的積極作用，既要注重對本社團內部成員的培養，又要為活躍全校同學的課余文化生活作貢獻，并且以 “五四”青年節等重大節日為契機，提倡社團開展一系列有意義的活動，同時我們還制定了對學生社團獎懲辦法，從而督促社團積極健康的發展。
行之有效的管理方法，使得我校的社團發展呈現出以下四個特點：
一、百花齊放，欣欣向榮；
二、自愿平等，靈活開放；
三、虛實結合，文理兼顧；
四、自籌資金，良性運作。
正是因為有了健全的制度、強有力的執行標準和嚴密的管理程序，今天的社團發展才成為我校校園文化發展不可缺少的一部分，使我校的學生社團與絕大多數學生的業余生活產生了密切的聯系。學生社團的蓬勃發展，已經使學生社團成為校園里一道亮麗的風景，充分顯示了當代大學生的時代風貌和青春激情。
學生管理工作總結6
回顧這一學期的工作，可以說酸甜苦辣盡含其中，最大的改變就是膳管會正式成立了，這標志著我們的一個新起點，在今后的工作中，我們深知自己的責任將更加重大了。我們將以優秀學生干部的標準來衡量自己，評價自己、審視自己，盡心盡力做好了各項工作，認真地履行了自己的職責。
膳管會在xx到xx年度第一學期里，取得了較大的發展，辦公室密切配合主任團及各部門工作，緊跟步伐，立足“高效辦事，高效成事”方針，以“全心全意、真心誠意服務于廣大師生”為宗旨，在內部建設，制度建立，日常工作、活動開展等方面大膽開展工作，為組織的長遠發展取得了以下成績：
一、內部建設
膳食管理委員會成立后，我們不斷完善自身組織，經過一學期的發展，膳管會現實行主任責任制，領導其下五個職能部門，分別為辦公室、外聯部、宣傳部、紀檢部、人力資源部。各部門分工明確，互幫互助，為今后膳管會的工作開展奠定了基礎。
二、制度建立
膳管會再成立之際，同時也推出了自己的章程，包括膳管會的職能及各部門職能，膳管會會議制度，考核制度等。健全的內部組織和章程關系到膳管會威信的樹立，也影響到膳管會整體在各個學生組織中的'形象及在廣大同學中威信的樹立。在今后的工作中，我們也必定以章程為標準，嚴格要求自己，盡快使膳管會步入軌道。
三、日常工作
在日常工作方面，我們根據情況作了三次調研，分別是菜價調研、食堂容量調研忽然食堂存在的問題調研。在開學初學校應為菜價有少許變動而引起學生的疑問，我們針對這個問題調查了解到，學校的菜價一直與本部保持同步，沒有擅自變動過，而且我們將學校菜價與其他院校菜價相比，我院的菜價也已說是比較合理。食堂的容量報告保證了食堂的正常運作及學生就餐的有序進行。臨近期末，我們對這一學期食堂尚存在的問題做了總結，并反饋給相關部門，一些問題也得到了解決，希望在大家的共同努力下，我院的食堂能夠不斷地完善。
四、活動開展
膳食懇談會歷來是膳管會的一個重要活動，它為全校師生和后勤提供了一個交流的平臺，這學期我們如期開展了膳食懇談會，同學的疑問和問題也在會上得到了解決，膳管會在這一年中還與后勤集團合作，在美食節現場開展了“美食大沖關”大型舞臺游戲，豐富了同學的課余生活。
回顧一學期來的工作歷程，我們深深感受到：要把膳管會工作順利開展下去，離不開學工部及后勤老師的指導，離不開各級組織的積極配合，更離不開膳管會各職能部門的大力支持及全體膳管會干部兢兢業業的奉獻。只有大家相互協助，才能使工作順利進行。在今后的的工作中，我們會將責任轉化為動力，展現學生膳食管理委員會的風采。
學生管理工作總結7
為進一步加強寄宿區的精神文明建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結：
一、文明的居室，情趣的生活
擬定了一份計劃，具體如下：1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次最佳宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。2、對住宿區的公共衛生予以分工負責，落實到人。
二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓文明衛生：1、在宿舍，組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查;
2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養成良好的衛生習慣，張貼文明用語，為學生創造文明的環境。
3、開展經常性的文明寢室評選活動，第二學期開學時頒發獎狀、獎品(筆記本)，實行文明宿舍的動態管理，承認、鼓勵學生點滴進步。
4、自開展創建文明寢室活動以來，學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。
四、日常工作中重點突出抓財產管理，實行財產損壞的責任追究制度。
五、對學生違紀方面的管理：
1、按照相對集中的原則，經與各班主任充分協商，調整了部分學生的'宿舍，為各班學生管理提供了方便。
2、課余時間走進學生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學生交流、溝通，耐心聽取學生反映的問題，及時向學校有關方面反映解決。
3、召開學生座談會，認真聽取學生反映的問題，及時答復;
4、各寢室設學生聯絡員，由學生會干部成員和各寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長、班主任聯系，防止事件發生、事態擴大。
5、與政教處及時聯系。對檢查中發現的問題，如學生抽煙、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知政教處人員。
六、工作中存在的主要問題與不足
1、對學生的衛生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。
2、工作方法還存在一定問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、扎實，科學管理、規范管理尚未實現;
3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。
4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩;
5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。
學生管理工作總結8
為進一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神，抓好學生作業、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求，落實落細立德樹人根本任務，加強并優化學生睡眠管理，探素科學有效的睡眠管理方法，促進學生身心健康全面發展，我校多措并舉，在提升學生睡眠質量上下足功夫，促成家校合力，為孩子們打造出一片明朗舒適的睡眠時空。
睡眠質量關乎學生的健康成長，學校、家庭及有關方面應共同努力，確保中小學生充足睡眠時間。根據不同年齡段學生身心發展特點，小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生應達到9小時，高中應達到8小時。
一、加強領導，明確睡眠管理的重要意義，成立睡眠管理小組。
組長:賈迎春
成員:各班班主任
二、認真貫徹國家要求，規范學生睡眠制度
睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環節，對促進中小學生大腦發育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。秉持綠色育人理念，學校首先制定合理科學的作息時間制度。
規范先行，睡眠無憂。自執行夏季作息時間制度開始，建議學生早7點30分后入校，午后14點00分后入校。為更好地引導學生與家長關注睡眠質量，落實學校午休制度，各班級通過班會的形式，在老師的帶領下認真學習。與此同時，學校領導與執勤學生一起每天伴著清晨的微風與午后的陽光按時到崗執勤，關注全校學生午休質量，對提前到校的'學生問清原因，及時勸導，確保孩子們能夠真正執行要求，得到高質量的睡眠。
三、搭建家校合作橋梁，了解學生睡眠動態
優質睡眠能夠為學生的健康成長助力，使學生在校學習精力充沛。課上，老師們隨時關注著學生的上課狀態，發現有睡眠不足的現象會及時提醒學生并與家長取得聯系。借助家校溝通，學校能夠了解學生的睡眠動態，指導學生勞逸結合，指導家長營造舒適的就寢環境，確保學生身心放松，按時安靜就寢。
科學睡眠對于小學生的重要性無可替代，是助飛成長的關鍵因素。我們也在此發出倡議：家校攜手，科學管理孩子們的睡眠時間，用健康的作息習慣兌換孩子健康的未來！
學生管理工作總結9
學生日常管理工作：
根據提出的各項要求及各項檢查制度，結合系里實際情況將各項日日常工作的管理和檢查細化。建立了個人綜合量化，班級綜合量化同時針對個人建立大學生誠信檔案，同時系里建立各項抽查制度，以起到督促和監管的作用。將每個學生的平時表現記錄下來記入誠信檔案，將各項工作量化最終的分數作為學生平時表現的參考。同時每個人的成績都影響班級的量化分數，以增強班級的凝聚力，及學生的集體意識，對常規工作起督促作用。
學生宿舍管理每周結合學校檢查的同時，系里組織不定期的抽查工作，確保宿舍衛生良好。我系在八號樓建立輔導員值班宿舍，班級確立宿舍聯絡員，針對夜不歸宿等現象進行檢查匯報工作。為消除安全隱患對在宿舍使用違規電器的行為進行查處，并再在學生干部會議、班會等多次強調。上學年我系獲得宿舍管理先進系稱號。
早操工作落實到每班每人，每天的早操情況要求每天上午由班長做匯報，對無故曠操，遲到及做操不認真不合格的學生落實到人，逐一的`了解情況，做思想工作，對態度惡劣情節嚴重的學生進行批評乃至上報處分。對于確實存在問題困難的學生，核實情況，允許其短期請假或者見習。
教室衛生、文明責任區、晚自習都由學生會各部專門負責，結合個人的大學生誠信檔案，起到了良好的效果。
服務學生工作：
1.學生資助：貧困生檔案做到認真審核，爭取把國家對學生的每一分資助落到實處，各項獎助學金均有班主任從貧困生名單中挑選上報，經系部審核，報領導審批，均符合公正公開公平的原則。我系還有班主任老師依靠自己的關系，從社會上找朋友給自己班級同學贊助。
2.就業指導：系部有專人負責就業，通過電話、短信、郵件及網站等各種方式及時將學校的各種消息通知到畢業生，開辦各類就業講座，提高同學們的就業技巧，加強于用人單位的信息交流，聯系就業實習基地，保證同學們的就業競爭能力。
3.上學年獲得心理健康輔導先進系部。
學生管理工作總結10
在過去的一年里，在學校領導的大力支持下，在班主任的辛勤勞動和全體教師的積極配合下，小學部圍繞宋校長提出的“好習慣、高質量、有特色”的工作總目標，按照學期初制定的計劃順利地完成了各項工作，取得了一定的效果，也有很多不足之處，現將半年來的工作簡要匯報如下：
一、抓好養成教育，讓學生養成良好習慣，終身受益
1、教育學生不亂扔亂丟垃圾，形成良好的衛生習慣；
2、見到老師和長輩主動問好，形成良好的文明禮儀習慣；
3、抓好學生儀容儀表，形成良好的穿戴習慣；
4、遵守秩序，不高聲講話，開展了無聲餐廳活動，形成良好的就餐習慣；嚴格檢查制度，杜絕浪費，養成勤儉節約的好習慣。
5、制定教室內務整理要求，形成學生良好的學習習慣。
為了實現這五項工作目標，采取了以下幾項措施：
（1）每周召開班主任例會，班主任例會以書面內容呈現，由年級主任主持，每周班主任例會進行學習交流班級工作及學校出現的問題，提出合理化的建議和意見。每周總結本周工作，并將工作總結以書面形式發給班主任進行整改。?每周及每月進行班級量化公示評比，并對優秀班級進行頒發周冠軍及月冠軍的獎牌。
（2）狠抓亂扔亂丟現象，利用每天課間操時間進行強調，并建立“舉報”專項獎罰制度，及時表彰彎腰撿垃圾的老師和學生，鞭策那些隨意亂丟的不文明現象，并采取平時抽查和定時檢查的方法，把各班存在的問題在班主任群里及時公布，及時罰款，勒令整改。
（3）實行大隊委負責制，大隊委成員每周定期檢查各項常規，包括班隊會、課間操、衛生、路隊、餐廳等，并做到每周一匯總、一公開。
二、堅持藝體2+1的教育理念，加強體育鍛煉，堅持寓教于樂。
為了讓全體師生擁有一個健康的身體，一顆懂得藝術的心，更為了讓全體師生能真正的感受到工作和學習之余帶給的快樂，學部采取了以下幾項措施：
1、堅決落實師生“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念。做好每天的課間操，全體老師做好跟進工作進行全員鍛煉。?
2、堅決落實藝體組的計劃，制定了藝體組定性、定量考評和考級的參考標準，在學期末對全校學生進行了音體美考核、抽查工作，為每一個學生建立了藝體的個人成長電子檔案，讓就讀的每一個學生在不同的年級掌握不同的技能，在整個小學階段必須掌握以下幾方面的技能：體育方面，球類和跳繩的技巧；音樂方面，唱歌和吹奏豎笛；美術方面，學會簡筆畫、剪紙、的制作等。
3、在六一兒童節來臨之際舉行了一次美術展覽活動，提高了學生對美術學習的積極性，并在校園內進行了展示評比。六一節前夕舉行了以年級新生入隊儀式，為了豐富全體師生的課余生活，舉行了“慶六一文藝匯演”，匯演非常成功，受到了廣大家長和師生的好評。
4、本學期小學部第一次參加區藝術節，獲得了美術教學先進單位稱號，美術總成績一等獎，音樂成績二等獎的好成績。本學期成功舉辦了羅莊區第23界中小學生體育節，體育節上小學部580名學生表演了大型團體操，受到區教體局領導及社會人士的贊譽。學生在體育節上體育成績提高較大，效果很好。我校取得了體育成績和精神文明雙豐收。
三、成立家委會組織，協助學校做好各項工作
家委會在本學期正式進入學校，給學校工作獻計獻策，協助學校開展了以下工作：
1、家委會幫助學校在校門口值勤，疏散校門口交通。
2、家委會在學校進行輪值，進課堂聽課，了解學生和教師的.上課情況，了解教師的工作和學生在學校的學習情況。
3、家委會進入餐廳，監督學校餐廳工作，并協助餐廳做好學生就餐工作。
4、家委會參與學校各項活動，從體育節到六一匯演，家長給以很大的支持和協助。
四、時刻繃緊安全弦，確保不出重大安全事故
安全是學校的生命線和生存線，安全工作重于泰山。為了確保不出重大安全事故，主要做了以下工作：
1、在學校安全辦的帶領下，各位老師都簽訂了安全責任書。提高老師們的安全責任意識。?帶領班主任進入安全平臺進行學習指導學生。
2、每天有大隊部的學生進行巡查校園，排查安全隱患，詳細記載，及時上報，及時處理，確保學生在學校的安全。?
3、遇到重大節假日，在解假之前進行假期安全廣播講座，如本期在升旗儀式上開展了防溺水安全教育，利用班隊會、少先隊開展了遠離毒品、杜絕牙簽弩、校園欺凌的防范等安全教育，聯合安全辦開展了安全演練，假期前就重點強調了交通、飲食、外出游玩等安全知識。
五、其他工作
1、配合學校政教處抓好創衛工作，確保創衛工作取得成效。?
2、協助政教處做好貧困生資助工作。
3、協助教務處做好作息時間的調整和鈴聲設置等工作；
4、協助餐廳抓好學生就餐紀律和衛生；
5、協助總務處管理好學部的財產、水電、校服的征訂、校園文化建設等；
6、協助學校組織并抓好重大活動時的紀律、衛生和安全；
7、召開了兩次家長會及家委會會議。
8、制定了一個學年的班會主題。?
六、不足之處
1、學生的衛生習慣養成做的不夠好。
2、餐廳紀律和節約意識還需要繼續加強管理。
2、學生行為習慣養成還需要繼續改進。
總之，一份付出，一份收獲。本學期，小學部緊緊圍繞學校的工作主題，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境。當然，在工作中，難免會考慮不周全，也存在很多的不足，我們將在下個學期的工作中繼續努力改進。
學生管理工作總結11
依據《關于開展全市中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項治理工作調研的通知》要求，我校對學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項工作進行了全面的總結，現將有關情況報告如下：
一、五項工作的情況
1、 切實減輕學生課業負擔。我校認真實施《省中小學生減負實施方案》文件建設。將學生減負工作納入學校教研工作，積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業完成不了，學校進一步標準學生作業，增強學生作業的有效性和針對性，做到少而精；并積極開展教育“三違”管理專項行動，從源頭上減輕學生作業負擔。
2、 重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面開展的同時，認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態，而學生睡眠情況是關鍵，為做好和改善學生的睡眠情況，需要借助青春健康教育進校園活動，引導學生家長關注小孩的睡眠質量并宣講睡眠重要性和睡眠缺乏的.危害性。并發動全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學生養成良好的作息習慣。
3、 標準學生手機治理。
20xx年春季學期，依據《教育部辦公廳關于加強中小學生手機治理工作的通知》和《關于加強中小學生手機治理工作的通知》要求，我校特制定了學生手機治理規定,為加強學生手機治理工作，學校積極發動部署，科學引導，家校聯動，確保學生手機治理工作取得實效。發送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。
4、 加強學生讀物治理工作。建校以來，我校積極打造特色辦學，堅持走內涵開展之路，積極營造書香校園環境，近年來，學校加大資金投入改善了圖書室，按照要求，增加了幾萬套中小學生圖書、刊物，學校閱覽室由專人治理，周一至周日全天向學生開放，營造了濃厚的閱讀氣氛。同時學校積極組織師生參加各級各類讀書征文競賽活動，并取得了較好成績。
5、 提高學生體質健康。堅持“健康第一”的思想，學校高度重視《學生體質健康標準》，通過開足開齊體育課、實踐課，增強學生的健康體質，每年在全校范圍開展學生體質健康測試，做好數據全面真實，并對各年級學生體質情況進行分析，通過采取針對性的訓練方式，還及時向家長、學生反應，通過專業鍛煉和引導，不斷改良學生的體質。同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作，通過主題班會宣講，提高學生愛眼護眼的意識，并利用下午課間開展眼保健操，將學生眼保健操情況入班主任工作治理。
二、存在問題
1、 教育減負要真正降到實處，需要大力推進教育體制變更創新；
2、在手機治理方面，家校合力還需進一步加強；
3、教師專業還有待提升，在培養學生閱讀和養成良好習慣方面，教師的專業理論知識還缺乏；
4、系統性的教育圖書、刊物還是較少，存在知識碎片化，給學生選擇增加了不便；
5、學校在增強學生體質方面，活動形式、設備比擬單一。
三、建議和打算
1、學校要把好執行關，加強手機治理宣傳教育，加大檢查和治理力度，健全手機統一治理制度。
2、加強教師的培訓，提升教師的綜合能力，不斷提升教師隊伍素養；通過關注學生的閱讀時間和閱讀讀物，為家長學生提供具有建設性的指導意見。從培養學生閱讀興趣著手，培養學生良好的閱讀習慣。
3、推進義務教育均衡，深化教學內容方式、考試招生制度、質量評價制度等變更，提高學生綜合素養。
學生管理工作總結12
構建學習型管理機制是做好水利交通安全的坐標點
安全工作就像一根高壓線，誰都不能掉以輕心。交通的聚焦在安全，安全的聚焦在事故。事故無論對國家經濟建設、對單位形象、還是對個人生命財產造成的損失和危害是不可估量的。增強工作的針對性、預見性，是維護社會穩定、促進經濟建設的重要課題。
第一，事故是可以認識的，關鍵是要處理好偶然與必然的關系。事故有突發性、偶然性等特點，同任何事物一樣，是可以認識的，尤其是在發展過程中，總是同時包涵著必然性和偶然性兩個方面。認真學習哲學，把辯證法的法則變為工作和生活的智慧，只要善于見微知著，以小見大，一旦發現苗頭就會覺察起來，事故就可以有效認識和防范。
第二，事故是可以預防的，關鍵是要處理好現象與本質的關系。在預防事故或處理問題時，要把現象作為認識本質的出發點，堅持從本質上看問題，透過現象抓本質，從而把握事物的規律性，掌握預防事故的主動權。我們在抓預防事故工作中要分清性質，識別真假，區別對待，抓住本質。尤其是要對事故的認識態度、重視程度、落實力度等進行分析、教育和管理，以提高群防的能力。
第三，發生事故不可怕，關鍵是要處理好一般與個別的關系。害怕發生事故在一些單位具有普遍性，尤其是在基層、在重點行業、在關鍵部門工作的領導干部和管理人員，有的甚至是到了談事故色變的地步，致使有的單位被束縛了手腳，不敢創新、不敢放手抓工作，為了避免事故，有的地方和單位對應該做的工作不敢做，該搞的建設不敢搞。消極保安全，實質是回避矛盾，這對一個地方或一個單位的建設與發展是不利的。
任何事物都是一般與個別、普遍與特殊不可分離的統一體。能夠有效防范事故的發生固然是好事，把事故看成絕對的壞事也是一種片面認識。預防事故工作和其他工作一樣，有它自身的一般規律。要通過對事故發生的原因和教訓的總結，得到深刻的認識，保持清醒的頭腦，對以后的工作才有正確的指導。要用正確全面的觀點來評價發生事故的'單位及領導，原因一定要找準，板子一定要打實，同時也不能以偏概全，抹殺其他的工作及取得的成績，對因發生事故而受處理的人，也要一分為二，不能“一棍子打死”，要為他們吸取教訓、從發生事故中成長起來創造條件，這樣才能調動大家的工作積極性。因此，在抓安全工作中要把功夫下在如何防、如何抓、如何教育、如何落實措施制度上，不能把功夫下在追責任、處分人上。另外，預防事故工作還要堅持唯物辯證法的兩點論和重點論的統一，既要全面抓，又要突出重點。當前，要重點在交通等方面下功夫預防，做到重點行業重點管、重點部位重點防、重點地區重點監、重點季節重點抓、重點環節重點堵，堅持具體問題具體分析，具體工作具體研究，預防事故工作就一定能收到良好的效果。
構建學習型管理機制，建章立制，積極預防，減少或避免交通事故的發生，是抓好水利交通安全的落腳點
根據水利行業的工作特點和目前我國交通安全現狀，結合本單位實際，制定交通安全常識學習規則、交通法規學習計劃以及交通安全預防措施，使大家掌握交通安全常識，嚴守制度規范，下大力營造想安全、預防為主，做工作、安全第一的良好氛圍。
學生管理工作總結13
在學校領導的親切關懷下，在經濟管理系老師的悉心指導和學生會干部的配合中；以及同學們的大力支持、積極配合下，我系學生會紀衛部本學期的工作在我們前進的腳步中悄然接近尾聲了。回顧昔日，我們在繼承中創新；在挑戰中前進。我們部門的每一個成員都在用一顆熾熱的心不斷的創造用激情點燃希望的火炬。努力完善自我，在真實的行動中不斷摸索，在各種各樣的活動中不斷進取。
古有云：“無規矩不成方圓。”其中的“規矩”指的就是紀律，而紀律守則實施情況的好壞則決定了與之相關的工作是否能順利完成的關鍵，這也正是紀衛部工作的重要所在。紀衛部作為一個以紀律檢查為主要工作的部門，在學生會中有著十分重要的作用。我們雖然不像文體部、宣傳部那樣或能舉行活力四射的活動、或能用宣傳欄和海報展現著精彩的生活。由于工作性質決定，我們只能在其位謀其職，默默地每天堅持檢查晚自習出勤情況，一絲不茍。在同學們都在欣賞著舞臺上精彩的表演時，我們卻在忙于維護現場的秩序；面對同學對我們工作的不理解，我們只能耐心地向他解釋；同學不配合我們的工作，甚至把我們的工作當兒戲時，我們只能保持極大的忍耐力和克制力。偶爾遇上機會去協助其他部門工作或是每次的突擊檢查就是我們最快樂的時光。我們正是這樣默默無聞的.努力著，既沒有炫人眼目的驚人業績，也沒有多少轟轟烈烈，有的只是樸實無華和默默無聞的無私奉獻，同樣得到了校領導和團委學生會的認可。
但由于紀衛部工作錯綜復雜，力求盡善盡美的我們既沒有足夠的工作經驗，也沒有現成的完善模本可以借鑒，只能靠自己摸索，不可避免地仍然會存在一些問題
1、我們在工作中不能及時將檢查結果上報，有時星期一的檢查結果竟能拖到星期五也未上交。
2、在開展檢查晚自習的時候，有同學反映我部門的態度不好，而使檢查工作不能順利進行，甚至容易與學生發生正面沖突。
3、紀檢觀念淡薄，工作的時候一些干部干事的積極性欠佳，在檢查晚自習的時候工作中竟出現了遲到甚至無到的現象。
4、未能與班級考勤干部保持溝通，導致某些同學不了解我部出臺的新規定，造成了一些不必要的麻煩。
5、我部的工作比較程序化和機械化，欠缺靈活性。
6、我部在檢查衛生時的效率太低了，檢查時間太長。
7在衛生檢查中缺乏跟每個班級的溝通，讓一些存在衛生問題班級得不到即時的解決。
以上是我部的20xx上半年的工作總結，雖然我們有些不足，但我們仍會努力，明天是一個似近而遠的詞，我不知道它代表著什么，可我知道我們部門在明天會更加努力，為共建僑中的美好明天而努力奮斗。
學生管理工作總結14
20xx，我院學生管理工作始終本著以“管理育人、服務育人、教育育人”的原則，本著“一切為了學生，為了一切學生，學生為了一切”的指導思想，按照院黨委、學工處和系主任的要求，以本年度學生管理工作計劃為出發點積極開展各項工作 ，使我系的學生管理工作得以順利地開展。現在，將本學年工作總結如下：
一、加強學生管理隊伍建設，提升德育工作水平
積極開展輔導員隊伍建設，要求輔導員認真學習、掌握崗位職責內容，鉆研業務，研究工作藝術;堅持每周例會制，總結工作得失，明確工作重點，探討學生管理方面的成功經驗和做法;以量化考核促進輔導員工作成效，建立并實施完善的輔導員評價體系，發揮評價體系的激勵作用，不斷加強輔導員隊伍建設;組織開展系部輔導員技能大賽，并推選兩位老師參加學院第x屆輔導員技能大賽，以比賽為契機，注重輔導員綜合素質的提升，xx老師獲得個人一等獎、xx老師獲得個人二等獎，系部獲得優秀組織獎。
二、加強團總支、學生會建設
制定團總支、學生會工作準則，明確各部門工作職責，通過每周一的.例會制度，加強工作指導及各部門的工作交流，及時總結每周工作得失;積極開展學生干部素質培訓，通過知識講座、素質拓展、經驗交流會等活動，有意識地開展了學生干部的素質培訓，注重學生干部隊伍建設，要求全體干部嚴于律己、以身作則，正確處理好工作與學習的關系，不斷加強自身綜合素質建設。
三、日常管理工作
1、加大常規管理工作力度，做到工作嚴、細、實。要求輔導員勤下宿舍和教室，及時掌握學生思想動態，嚴抓系部學風建設;充分發揮了學生干部、學生黨員的作用，對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規管理及檢查考核，保證了我系學生學習活動的正常開展。
2、加強安全教育和心理健康教育，要求輔導員通過每周二的安全教育課及主題班會，對學生進行全面的安全教育;通過輔導員和學生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防范意識;及時關注學生的心理健康，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀.本學期系部安全事故為零。
3、做好20xx中職畢業生的就業工作。通過就業指導課程，提前對學生開展職業、就業教育，指導學生樹立正確的就業觀，指導學生做好求職簡歷。及時提供各類招聘信息，引導學生積極參與，努力提高學生就業率。
四、抓住教育契機，開展各項主題教育活動級校園文化活動
1、x月x日下午，我系團總支、學生會成員參與xx區團委學生會及愛心協會組織舉辦“同飲湘江水，保護母親河”主題公益活動。
2、為響應學院“黨的群眾路線教育實踐活動”，貫徹落實“學生下基層、踐行義教”黨的群眾路線精神，開展團學組織服務群眾社會實踐活動，x月x日下午，我院機械工程系團總支、學生會及愛心協會組織x余名志愿者一同前往xx市xx區“xx”幼兒園，舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動。
3、x月x日-x日，機械工程團總支、學生會系為裝備x班xx發出愛心募捐倡議書，幫助xx家庭渡過難關，共籌集現金x元。
x月x日，機械工程系黨總支副書記xx、系輔導員老師xx及裝備x班兩位學生代表，驅車3個半小時去往x多公里之之外的xx省xx縣，給我系學生xx送去了愛的慰問。
4、為豐富校園文化生活，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，發揚愛國精神和奉獻精神，x月x日下午，系團總支、學生會干部參加了愛心協會組織的xx區xx公園舉辦以“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。
5、在“五四”青年節當天，系團總支、學生會組織20xx級x名學生參加以“唱響化院，夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽，獲一等獎。
6、x月x日，機械工程系團總支學生會及愛心協會成員在xx區向廣大同學們發出倡議，號召學生青年志愿者參與“走進新校區、半百里毅行”徒步毅行活動，得到了同學們的積極響應。
五、加強黨建工作建設
積極組織學工黨支部建設，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，注重支部黨員綜合素質培養，本學期發展學生黨員x名，預備黨員轉正x人。
六、暑假工作安排
1、x月份配合學院做好新校區搬遷工作。
2、x月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓。
3、x月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓。
學生管理工作總結15
時光飛逝，轉眼我就在關節外科實習了4周，又到離別之時，也是我對自己4周以來工作進行總結的時候。
到科室的第一天，護長就告知我們從這批實習生開始實行一個新的帶教模式，那就是學生管理病房，所管病房的一切事情都是我們負責。這個概念在實習前培訓時聽過，不過真正接觸是從現在開始。當時我們都一知半解，護長看到我們疑惑的表情，就耐心的解釋給我們聽，學生病房管理就是整體護理，分給你的病房，在你上班的期間你都要對其負責，無論是基礎治療，還是專科護理。書面來說就是是以現代護理觀為指導，以護理程序為核心，將臨床護理和護理管理的各個環節系統化的工作模式。整體護理是一種護理行為的指導思想或稱護理觀念，是以人為中心，以現代護理觀為指導，以護理程序為基礎框架，并且把護理程序系統化地運用到臨床護理和護理管理中去的指導思想，整體護理的目標是根據人的生理，心理、社會、文化、精神等多方面的需要，提供適合人的.最佳護理。說完我們似懂非懂的就到病房里了。
老師給我分配的是第二，三間房，期中第二間房還是大房，有7張病床呢。第一天護長就叫我們盡量呆在病房里面，盡量滿足病人的各項需求。當時我才覺得經驗知識真是少的可憐，病人有什么問題，我都是一問三不知，簡直是手忙腳亂，所以我就只能接接補液，拉拉家常。
第二天從清晨開始，我早早就到病房，開始做晨間護理，順便也跟病人問一下好，“大爺，早上好！“阿姨晚上睡得怎么樣，早飯吃了沒有！”“藥別忘了吃啊，我來幫您倒杯水。”病人也漸漸地認識了我。
新收的病人也是由我來處理，第一次新收當然是什么都不會寫，特別是專科癥狀與體征，幸好有老師指導，一般關節外科收的都是股骨頸骨折，膝關節炎的病人，我們一般要觀察的是肢體有無疼痛，短縮畸形，患肢血運，感覺活動。還要介紹科室醫療常規情況和各級負責醫生，向患者解釋藥物治療的目的，告知疾病的注意要點，自我保健方法等。
接下來就是要做長期治療了，霧化吸入，會陰抹洗，冰袋降溫，足底反射治療，靜脈輸液等一律自己來，不過以我的能力還是不能全部做完，但我看到的是自己一步一步往前走，不斷進步中，這可以從病人的評價中知道。我管的病房里有兩位阿姨，退休前是同事,性格超開朗，在沉悶的病房里很難得聽到笑聲，每天只要她們在就會有笑聲，不知不覺中自己的心情也會變好，其一位阿姨每天都要濕敷，每天我都會幫她做，后來她每次都會指定要我做，那個時候覺得很有成就感，沒有什么比得到病人的認可更重要的了。
還有關節外科的病人大多數是老年人，老年人的心理大多是孤獨，失落的。由于不同的環境、角色的改變、疾病的影響，不僅影響到老年人的生理狀況、生活能力，還會帶來心理負擔，進而影響心理健康，導致他們多疑，固執，恐懼。在對待這些病人時，我們不僅要關心他們的病情還要關注他們的心情。就這一特殊群體我們所給予的是全方位的護理。比如有一個婆婆因為家人工作關系無法在床旁陪伴，整天要求出院，治療和護理都不愿配合，護士長知道后主動和老人交談，詢問老人感受，傾聽老人意見，并了解了老人所焦慮和擔心的問題，接著就與老人的家人進行溝通，并告訴我們要多去關心關心老婆婆。我也加強巡視，每天都在婆婆床邊，她一有什么需求我馬上滿足。因為她還是一個患有壓瘡的病人，所以我每兩個小時就協助翻身一次，幾天后我幫她洗完頭，就硬要塞水果給我吃，這婆婆真可愛，我只能找借口暫時離開。
在專科護理方面，我還掌握了骨科床的使用，特別對一些年紀較大的老年人，每次都提醒，人工髖關節置換術后、膝關節置換術后的飲食與體位，還有最重要的功能鍛煉，關節外科的病人康復大部分是靠術后的鍛煉。
在護理文書書寫方面，我規范填寫體溫單、入院評估單；按病歷書寫要求書寫護理記錄，體現及時性、連續性；高危患者書寫安全護理記錄，上床欄，防墜床。
短短4周時間一眨眼就過去了，我覺得自己學到的還遠遠不夠，在關節外科也得到護長的關心和帶教老師的諄諄教誨，我會把這種干勁帶到以后的科室，不斷地提高自己，成為一名合格的護士。
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