學(xué)生管理工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生管理工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生管理工作總結(jié)1
一、心育課程
1、心理健康活動(dòng)課
本期心理健康活動(dòng)課仍在五、六年級(jí)開設(shè)。從內(nèi)容形式上有生命教育課、積極心理品質(zhì)培養(yǎng)課、團(tuán)體心理疏導(dǎo)課三類。其中，五年級(jí)生命教育課主要從生命的自我探索出發(fā)，探討性別的形成、生命的美好與死亡教育；六年級(jí)生命教育課則側(cè)重生涯規(guī)劃，為未來生活做準(zhǔn)備。積極心理品質(zhì)培養(yǎng)課方面，五年級(jí)注重堅(jiān)持力培養(yǎng)及自我潛能的開發(fā)，六年級(jí)側(cè)重抗挫與領(lǐng)導(dǎo)力等品格力量。團(tuán)體心理疏導(dǎo)方面，五年級(jí)重在因?qū)W業(yè)負(fù)擔(dān)和人際交往導(dǎo)致的消極情緒疏導(dǎo)，六年級(jí)則關(guān)注青春期健康心理問題。
2、心理社團(tuán)
心理社團(tuán)由“學(xué)生心理劇”精品社團(tuán)和“沙盤世界”興趣社團(tuán)兩個(gè)部分組成。“學(xué)生心理劇”社團(tuán)結(jié)合XX區(qū)和成都市的學(xué)生心理劇評(píng)比活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生了解學(xué)生心理劇，初步掌握學(xué)生心理劇的心理技術(shù)，能結(jié)合身邊人的心理成長(zhǎng)故事撰寫學(xué)生心理劇劇本。面向五、六年級(jí)招生，授課時(shí)間為每周五下午第二節(jié)社團(tuán)課。
由于五年級(jí)孩子面臨調(diào)考，同時(shí)小群體交往日漸密切，人際問題往往成為困擾學(xué)生的主要問題，六年級(jí)學(xué)生小升初的壓力也較大，需要放松與調(diào)節(jié)，在畢業(yè)季中也希望與同伴留下難忘的回憶。針對(duì)學(xué)生的興趣與需求，我們面向五六年級(jí)開設(shè)了“沙盤世界”社團(tuán)，利用專業(yè)心理治療器械——沙盤，開展團(tuán)體心理沙盤活動(dòng)。沙盤世界社團(tuán)面向五六年級(jí)學(xué)生開展，上課時(shí)間為周二中午12：40—13：40。
二、心育隊(duì)伍
1、心理教師
本期我校心理劉XX老師將繼續(xù)在XX區(qū)教研員周玫老師的工作室中開展科研工作，提升自我專業(yè)素養(yǎng)。在去年的研究中，劉XX老師開展了堅(jiān)持力心育綜合實(shí)踐活動(dòng)的'研究，取得了較好的效果。本期，劉XX老師將在五年級(jí)針對(duì)孩子的堅(jiān)持力，開展家庭教育指導(dǎo)的研究。
2、心理兼職教師隊(duì)伍
我校班主任大部分已經(jīng)取得了成都市心理健康輔導(dǎo)員C證證書，其中有9名教師已經(jīng)取得了學(xué)校心理健康輔導(dǎo)員B證。本期，我校又有新的一批老師成為了班主任老師。我校心理組將組織進(jìn)行學(xué)校心理輔導(dǎo)員的統(tǒng)計(jì)和報(bào)名工作，在培訓(xùn)過程中及時(shí)解答疑問，班主任教師在專業(yè)化的道路上不斷成長(zhǎng)。
三、重要工作
1、XX區(qū)心理賽課
9月下旬，配合XX區(qū)的學(xué)期工作計(jì)劃，積極組織我校教師以生涯規(guī)劃為主題，設(shè)計(jì)與實(shí)施班級(jí)心理健康活動(dòng)課。
2、小專題結(jié)題工作
9月上旬，就《培養(yǎng)小學(xué)高段學(xué)生堅(jiān)持力的心育綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究》開展結(jié)題工作。去年，在XX區(qū)積極心理健康教育工作室的帶領(lǐng)下，我校針對(duì)學(xué)生的積XX格力量“堅(jiān)持力”開展了心理健康教育綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)得到了班級(jí)教師及家長(zhǎng)的大力支持，也取得了不錯(cuò)的效果，研究在評(píng)價(jià)方面做得也不錯(cuò)，得到了區(qū)上同仁的一致好評(píng)。本期我們將梳理前一階段的研究成果，為下一學(xué)年的研究做好準(zhǔn)備。
3、錄制心理健康微課
在XX區(qū)20xx—20xx學(xué)年的微課比賽中，心理組劉XX老師的微課取得了XX區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年我們將再接再勵(lì)，繼續(xù)推廣心理課堂活動(dòng)的視頻教學(xué)，為今后的課堂教學(xué)及心理活動(dòng)教學(xué)做準(zhǔn)備。
4、特殊學(xué)生個(gè)別化支持教育
本期，心理組將繼續(xù)為特殊兒童的教育提供專業(yè)支持。開學(xué)初，幫助新進(jìn)班主任老師完成新生適應(yīng)初期的疏導(dǎo)工作，對(duì)適應(yīng)不良的學(xué)生個(gè)別引導(dǎo)和關(guān)注。同時(shí)，我校有兩名隨班就讀的兒童，升入五年級(jí)的他們?cè)趯W(xué)習(xí)與交往方面也面臨著新的挑戰(zhàn)。心理組老師會(huì)持續(xù)關(guān)注并與任課老師繼續(xù)跟進(jìn)，為孩子的健康成長(zhǎng)努力。
5、開展培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持力的家庭指導(dǎo)策略的研究
本期，我們將繼續(xù)圍繞培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持力的問題進(jìn)行教學(xué)研究。我們將研究的重點(diǎn)放在家庭指導(dǎo)方面，試圖通過研究探索形成培養(yǎng)堅(jiān)持力的家庭教育指導(dǎo)方案，并在區(qū)域內(nèi)推廣展示
學(xué)生管理工作總結(jié)2
伴著明媚的陽(yáng)光，我們又走過了一個(gè)月，在這段時(shí)間里，我們的工作有酸有甜。不管是風(fēng)雨交加還是雨過天晴，我們都一路攜手前進(jìn)，揮灑著青春，用我們的真誠(chéng)去擁抱每一天。本月的工作即將結(jié)束，這個(gè)月我們的主要工作有：
一、迎新晚會(huì)的演出，我部所有大一、大二成員團(tuán)結(jié)合作，積極地投入其中，付出辛勤的汗水排練節(jié)目，為新學(xué)期的開始創(chuàng)建了良好的開端，同時(shí)也為我們新的大學(xué)生生活增添了一筆亮麗的風(fēng)景線。這是一個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)；這是一場(chǎng)激情蕩漾的盛會(huì)；這是一杯沁人心脾的美酒；這是一次震顫心靈的回憶！
通過此次活動(dòng)，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái)，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng)，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
二、我部積極配合各部門出刊學(xué)生會(huì)的招新海報(bào)，以及各部的入圍名單海報(bào)。我部還配合文娛部、實(shí)踐部出刊迎新晚會(huì)和贊助商海報(bào)。在這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)中，我部成員都認(rèn)識(shí)到了集體的凝聚力和集體的責(zé)任心的至關(guān)重要性。并在工作方面學(xué)會(huì)了積極和主動(dòng)，團(tuán)結(jié)合作。我部新的成員定會(huì)把在這段時(shí)間學(xué)會(huì)的這種精神運(yùn)用到以后的工作和學(xué)習(xí)中去。
三、通知各班級(jí)出刊“迎中秋、新氣象”主題板報(bào)。并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比和排名等工作，并將評(píng)比結(jié)果及時(shí)向廣大學(xué)生公布，做到真正的公平、公正、高效、高質(zhì)。
事實(shí)證明，我們的新干事不僅工作積極性高，而且做事都非常認(rèn)真，即使有時(shí)候累了點(diǎn)，也毫無怨言。經(jīng)過這段時(shí)間的相互了解，我們部的干事們都充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)，相互配合，幫互相助。宣傳部成員從相識(shí)到知心，形成了一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。從而更好地做好學(xué)校的各項(xiàng)宣傳公作，真正的做到為同學(xué)們服務(wù)。
四、每周為周末影院出刊海報(bào)，向廣大學(xué)生宣傳實(shí)時(shí)最新潮的電影作品。豐富同學(xué)們的課余生活，開闊同學(xué)們的視野，為同學(xué)們營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
一部精彩的電影作品，可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候放松心情、陶冶情操，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余也可以感受電影世界的美妙。豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的課外知識(shí)。
五、教室文化是校園文化的重要組成部分，為了營(yíng)造有個(gè)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，陶冶學(xué)生的高尚情操，培養(yǎng)學(xué)生的良好身心素質(zhì)，我部特此舉辦“教室美化大賽”，動(dòng)員各班級(jí)積極參與，并留下每個(gè)班級(jí)布置的美麗瞬間。最后進(jìn)行評(píng)比，并給予優(yōu)秀的班級(jí)一定的獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到此次活動(dòng)的目的。
六、出刊吳xx老師關(guān)于“大學(xué)生形象禮儀”講座的海報(bào)，讓專業(yè)的利益講師為我們講解什么是形象禮儀，如何才能成為一名德、智、美全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，并樹立良好的大學(xué)生形象！
七、出刊圖書館關(guān)于如何進(jìn)行分類查詢書籍講座的.海報(bào)，讓同學(xué)們能夠在圖書館閱覽書籍時(shí)更加便捷、省時(shí)、快捷的查找和閱覽各類書籍，豐富自己的學(xué)識(shí)，擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)自己的專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，還可以學(xué)習(xí)更多的與本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)和資料。讓同學(xué)們可以學(xué)得多、學(xué)得廣、學(xué)得深。
以上是我部本月的各項(xiàng)工作。目前，我們的緊張有序的活動(dòng)已經(jīng)告一段落，總結(jié)一下這一段時(shí)間的經(jīng)歷，我們獲益很多，在繁忙的活動(dòng)中，我們不僅鍛煉了自己，充實(shí)了自己的生活和思想，還能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。在我們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的同時(shí)，也得到了他們的認(rèn)可，使同學(xué)們更加的支持我們的工作，為我們系創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在工作中我們也成長(zhǎng)著。在以后的工作中我們將會(huì)更加的努力的工作，認(rèn)真的總結(jié)以前工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，爭(zhēng)取更好的為同學(xué)們，為我們系服務(wù)，同時(shí)，也要讓我們部的成員努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，為以后的人生路做好鋪墊。
最后，我部成員會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中不斷改正缺點(diǎn)，完善不足之處，在學(xué)校樹立良好的形象，取得同學(xué)們的信任。我部成員會(huì)緊密的團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮出集體的力量，努力做好各方面的宣傳工作，切實(shí)的做到學(xué)校與同學(xué)之間的橋梁，讓我們學(xué)生會(huì)真正的成為同學(xué)之家，師生之橋！
學(xué)生管理工作總結(jié)3
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》，進(jìn)一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生享有充足睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，xxx?市教育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理的通知》，通知對(duì)中小學(xué)作業(yè)管理提出了多方面明確要求。特此，本學(xué)校制定了落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作的實(shí)施方案,方案具體內(nèi)容如下。
一、健全組織，明確分工，成立“五項(xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)
成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任
作業(yè)管理負(fù)責(zé)人：班主任
讀物管理負(fù)責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo) 1人成員：班主任
體質(zhì)管理負(fù)責(zé)人：班主任
手機(jī)管理負(fù)責(zé)人：班主任
睡眠管理負(fù)責(zé)人：班主任
二、落實(shí)責(zé)任，注重實(shí)效“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在校長(zhǎng)。要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，細(xì)化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行，監(jiān)督。
1.每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。分工明確，責(zé)任到人，有具體措施。
2.召開全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容，做到人人知曉。并通過班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長(zhǎng)。
3. “五項(xiàng)管理”工作，要做一次全面自查，對(duì)存在的問題及時(shí)整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮，綜合施策,細(xì)化各項(xiàng)管理措施。
4. “五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容。我們學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈。
二、學(xué)習(xí)宣傳，掌握政策
首先要學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。其次是向?qū)W生和家長(zhǎng)做好宣傳，廣而告之。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)群、致家長(zhǎng)一封信等不同形式積極教育引導(dǎo)。吃透文件精神。讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容。
三、明確作業(yè)管理要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(一)把握作業(yè)育人功能。
作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。各區(qū)市各學(xué)校要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善
教學(xué)管理、開展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)量。
(二)合理調(diào)控作業(yè)總量。
加強(qiáng)各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，小學(xué)1、2年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)3至5年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘，高中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過2小時(shí)。完成書面作業(yè)主要靠校內(nèi)時(shí)間，學(xué)校要合理安排學(xué)生自習(xí)課時(shí)間，嚴(yán)禁無故挪用、擠占;要指導(dǎo)小學(xué)生、初中生充分利用自習(xí)課、校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間，使小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)、初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)，避免因?qū)W生回家后作業(yè)時(shí)間過長(zhǎng)擠占正常睡眠時(shí)間。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。
(三)科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容。
要依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照教學(xué)進(jìn)度，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的`作業(yè)。要綜合考慮作業(yè)的系統(tǒng)性、多樣性和實(shí)踐性，做到分類、分層布置作業(yè)，既要設(shè)計(jì)面向全體學(xué)生的鞏固性作業(yè)，也要設(shè)計(jì)具有選擇性、差異性的選擇作業(yè)，可探索分層布置作業(yè)，分必做作業(yè)和選做作業(yè)。要積極探索作業(yè)的高效性，設(shè)計(jì)具有一定思維梯度的研究性、探究性和學(xué)科綜合性的作業(yè)。提倡將家務(wù)勞動(dòng)、綜合實(shí)踐及體育活動(dòng)等納入家庭作業(yè)內(nèi)容。不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)，嚴(yán)禁教師在微信群、QQ群等布置家庭作業(yè)。不布置機(jī)械重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè)，不得讓家長(zhǎng)代為布置作業(yè)。
(四)規(guī)范作業(yè)批改。
教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。學(xué)校和教師不得要求家長(zhǎng)代為批改作業(yè)，不將家長(zhǎng)的簽字作為評(píng)判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反饋，特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。有條件的地方，鼓勵(lì)科學(xué)利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷。
(五)強(qiáng)化作業(yè)分類指導(dǎo)。
教師要分類對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)，幫助學(xué)生在完成作業(yè)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。要特別關(guān)注不能正常完成基礎(chǔ)作業(yè)的學(xué)生,為他們順利完成作業(yè)提供必要的幫助。教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)自我管理，主動(dòng)獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè)，不敷衍、不抄襲。
(六)嚴(yán)格實(shí)行無作業(yè)日制度
每周三為無書面家庭作業(yè)日，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、課外閱讀、動(dòng)手實(shí)踐等有意義的活動(dòng)。
(七)督促學(xué)生自主完成作業(yè)
學(xué)校、教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭
教育職責(zé)，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。
(八)嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)批閱責(zé)任教師不得要求家長(zhǎng)檢查批閱作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)在作業(yè)上簽字。
(九)不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效
組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。
(十)對(duì)標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí)
制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細(xì)則，并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長(zhǎng)、學(xué)生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，及時(shí)整改。
二、保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣
(一)加強(qiáng)宣傳教育
通過班隊(duì)會(huì)課、科學(xué)課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識(shí)科普，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長(zhǎng)宣傳睡眠對(duì)小學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長(zhǎng)不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)。
(二)合理布置作業(yè)
布置作業(yè)堅(jiān)持"難易適度、數(shù)量適當(dāng)"的原則，不額外布置課后作業(yè)。
(三)培養(yǎng)良好作息習(xí)慣
引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表，保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休，每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，建議每天21:00之前上床休息。
三、關(guān)于手機(jī)管理
(一)加大宣傳力度利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、演講、辯論會(huì)等形式的活動(dòng)，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長(zhǎng)聯(lián)系，學(xué)生可以帶電話手表。
(三)嚴(yán)格手機(jī)管理教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實(shí)。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
(四)做好家校合作向家長(zhǎng)宣傳《xx?小學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定》，號(hào)召家長(zhǎng)以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的
電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間。
四、控制教輔種類，嚴(yán)格圖書管理
(一)控制教輔種類堅(jiān)持一科一輔的原則，三至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)選用寧夏人民教育出版社教材《學(xué)習(xí)之友》，一二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)不征訂購(gòu)買教輔資料。禁止教師、家委會(huì)推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買其它種類的教輔資料。
(二)嚴(yán)格圖書管理嚴(yán)格遵守圖書室和班級(jí)圖書增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書。
(三)強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購(gòu)買教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購(gòu)買圖書情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
五、加強(qiáng)體育管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
(一)上好體育常態(tài)課組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)，通過錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻，突破技能教授的重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng)，緩解用眼疲勞。
(二)創(chuàng)新體育特色課
開設(shè)足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項(xiàng)體育技能。
(三)設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)圍繞國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目，每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。針對(duì)不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。
(四)組織豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運(yùn)動(dòng)季、比賽月開展足球、籃球、長(zhǎng)跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng)。
學(xué)生管理工作總結(jié)4
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又過去了，在這一個(gè)月里，我部門全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的履行了本部門的基本職責(zé)及其宗旨，為校園的環(huán)境衛(wèi)生做出自己應(yīng)盡的一份力，為老師、同學(xué)們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，因此，特將這個(gè)月里面所有工作做以下總結(jié)。
一、本部門的常規(guī)工作：
1、我部門根據(jù)院學(xué)生會(huì)環(huán)保部的會(huì)議要求及安排，我部門在每周的周一下午、周四早上安排和指導(dǎo)及監(jiān)督各個(gè)勞衛(wèi)出勤班級(jí)的工作，及時(shí)安排各個(gè)班級(jí)出勤打掃屬于我系的清潔區(qū)域，指導(dǎo)各個(gè)班級(jí)清潔衛(wèi)生死角，保證衛(wèi)生清潔工作有序的進(jìn)行。
2、應(yīng)院學(xué)生會(huì)環(huán)保部的要求及其義務(wù)，我部門在每周的周一、周四及其周六都安排我部門的成員去院學(xué)生會(huì)環(huán)保部參加衛(wèi)生檢查工作。
3、我部門在中招一二年級(jí)的晚自習(xí)時(shí)間里，為了同學(xué)們有個(gè)舒適的自習(xí)環(huán)境，我部門每周周日到周四的晚自習(xí)時(shí)間段，安排人手進(jìn)行晚自習(xí)間的衛(wèi)生打掃、監(jiān)督檢查工作。
二、本部門已開展過工作：
1、我部門在我系老師及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的安排和指導(dǎo)下，我部門同我系其他兄弟部門一道進(jìn)行了一年一度的`學(xué)生會(huì)招新工作，在這次招新工作中，我部門按照原定計(jì)劃進(jìn)行招新，一共招了八名預(yù)備干事作為我部門的環(huán)保主力儲(chǔ)備軍。
2、本部門在我系招新工作結(jié)束后，在9月28日召開預(yù)備干事的第一次會(huì)議，本部門的負(fù)責(zé)人向本部門預(yù)備干事做了工作上的情況介紹及工作安排。
3、本部門為了加強(qiáng)和新生班級(jí)和老生班級(jí)的聯(lián)系，召開了新生班及老生班的“班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員會(huì)議”，收集、更新各班級(jí)班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員的聯(lián)系方式，重新安排清潔區(qū)域。
以上就是我部門十月份來的工作總結(jié)，在日后的工作中，我部門將發(fā)揮吃苦耐勞的精神，把環(huán)保工作做得更好！
學(xué)生管理工作總結(jié)5
首先非常感謝學(xué)院給我這樣一個(gè)特殊而珍貴的機(jī)會(huì)，使我有幸承擔(dān)首屆泰國(guó)留學(xué)生班班主任的工作，能有機(jī)會(huì)為我校留學(xué)生工作更好的開展盡自己的一份微薄之力。在擔(dān)任泰國(guó)留學(xué)生班主任的這三個(gè)月以來，我始終懷著一顆感恩而盡職盡責(zé)的心去開展相關(guān)工作，認(rèn)真完成國(guó)際處、教務(wù)處及學(xué)院分配的任務(wù)。擔(dān)任班主任時(shí)間雖不長(zhǎng)，但我感受到了學(xué)校各個(gè)部門、學(xué)院對(duì)我校留學(xué)生方方面面的關(guān)懷，親歷了各位老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，這些無不深深感染了我。而我也踐行著一名留學(xué)生班主任應(yīng)有的職責(zé)，深知這份工作的意義所在，在各位老師的'幫助、指導(dǎo)和感染之下盡心盡力地服務(wù)留學(xué)生，為我校留學(xué)生和學(xué)校之間建立更為暢通的溝通渠道，為泰國(guó)留學(xué)生與中國(guó)之間搭建文化交流的橋梁。下面我將對(duì)本學(xué)期的留學(xué)生工作做深入總結(jié)。
一、留學(xué)生生活管理
我院這次一共來了18名泰國(guó)留學(xué)生，他們都是第一次來中國(guó)，語(yǔ)言不通，風(fēng)俗習(xí)慣不同，氣候也不一樣，在生活上面需要一個(gè)適應(yīng)的過程。對(duì)此，我院領(lǐng)導(dǎo)專門安排了我和黃娟老師共同負(fù)責(zé)留學(xué)生的日常管理工作。考慮到他們不熟悉學(xué)校環(huán)境，在開始的一個(gè)月內(nèi)我們安排了36名志愿者陪同留學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的日常作息，熟悉宿舍、教學(xué)樓、食堂的環(huán)境。我和黃娟老師幾乎每天都會(huì)走訪宿舍，快速的建立起亦師亦友的師生關(guān)系，緩解他們初到異國(guó)他鄉(xiāng)的緊張情緒。關(guān)心他們的生活，特別是飲食方面。重慶飲食重油重辣，對(duì)泰國(guó)學(xué)生來說是不小的挑戰(zhàn)。后勤部門安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的社區(qū)輔導(dǎo)員和宿舍管理人員照顧到每位留學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為過生日的學(xué)生舉辦小型慶生會(huì)，盡量讓留學(xué)生在異鄉(xiāng)感受更多溫暖。在日常管理中，安全是日常管理的重點(diǎn)，按照國(guó)際處出臺(tái)相關(guān)辦法。召開“法制與安全教育”班會(huì)，強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識(shí)，助力安全保障。特別在合川校區(qū)留學(xué)生宿舍舉行了消防演練，同學(xué)們熟悉了各種消防器材的使用，學(xué)到火災(zāi)自救等相關(guān)知識(shí)。
二、留學(xué)生中國(guó)飲食文化體驗(yàn)活動(dòng)
中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化既是中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的組成部分，更是傳統(tǒng)文化這個(gè)大系統(tǒng)中獨(dú)具特色和個(gè)性的一個(gè)分支。我們特意安排了燙火鍋、包餃子，包粽子等特色活動(dòng)讓留學(xué)生們感受中國(guó)文化的豐富與多彩。留學(xué)生們也自己動(dòng)手制作泰國(guó)特色美食邀請(qǐng)我們共進(jìn)晚餐。大家相互配合，共同完成了每一場(chǎng)飲食體驗(yàn)活動(dòng)，國(guó)際友誼在互幫互助中得到深化。
三、中國(guó)文化體驗(yàn)課程
1、傳統(tǒng)文化鑒賞：整合輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)部門、學(xué)生社團(tuán)資源，通過毛筆字教學(xué)、pop藝術(shù)字教學(xué)、茶藝體驗(yàn)課、古箏體驗(yàn)課的開授，讓留學(xué)生直觀感受中國(guó)傳統(tǒng)文化之美。
2、本土文化體驗(yàn)：配合國(guó)際處，組織學(xué)生參與泰歷新年重慶一日游活動(dòng)；學(xué)院組織學(xué)生赴重慶參觀五星級(jí)酒店室內(nèi)裝飾裝潢；到龍興古鎮(zhèn)、民國(guó)街、洪崖洞等景點(diǎn)參觀，組織學(xué)生清明節(jié)假期文峰古街半日游；組織學(xué)生校內(nèi)體驗(yàn)重慶飲食制作——火鍋。
3、組織學(xué)生參與我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；組織留學(xué)生與乒乓球社、羽毛球社一起進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)鍛煉；組織學(xué)生參與太極拳、啦啦操等傳統(tǒng)及現(xiàn)代體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)。
四、留學(xué)生專業(yè)課程學(xué)習(xí)
學(xué)院精心組織了教學(xué)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的教師承擔(dān)留學(xué)生專業(yè)課程的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)實(shí)施的過程中，授課教師備課充分，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，克服了語(yǔ)言交流的障礙，完成了既定的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。其中在第七周周二組織的外出參觀學(xué)習(xí)中，帶隊(duì)教師精心策劃，選取的項(xiàng)目針對(duì)性強(qiáng)（超五星級(jí)酒店重慶市解放碑威斯汀酒店以及重慶市兩江集團(tuán)投資公司重點(diǎn)工程——民國(guó)街），學(xué)生興趣濃厚，實(shí)訓(xùn)效果良好。在課程組織上，結(jié)合學(xué)生的語(yǔ)言能力和基礎(chǔ)水平，任課老師及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，采用多種教學(xué)手段力求同學(xué)們能聽懂。
五、突發(fā)情況的處理
我院小美同學(xué)晚上在乾坤湖散步時(shí)被蛇咬傷，我與社區(qū)輔導(dǎo)員和宿舍管理人員緊急送醫(yī)，在國(guó)際處王老師的幫助下轉(zhuǎn)院到重慶疾控中心。雖然是第一次遇到這樣的事情，但整個(gè)事件處理過程非常高效。說明我們?nèi)粘５臏?zhǔn)備工作做的非常細(xì)致。
六、不足與建議
在實(shí)施過程中，也發(fā)現(xiàn)下一步工作中一些可以改進(jìn)的地方。課程安排上，實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容可以進(jìn)一步優(yōu)化，授課課件中泰對(duì)照準(zhǔn)確率進(jìn)一步提高，授課教師盡可能專而精，選取一些盡可能既有利于學(xué)生實(shí)踐，又有利于教學(xué)的開展的教學(xué)項(xiàng)目；生活管理上，形成制度化管理方式，給予留學(xué)生更大的自由活動(dòng)空間，融入到中國(guó)日常生活中，真正體驗(yàn)中國(guó)文化，飲食方面，可以安排專門的泰餐窗口，方便留學(xué)生的生活。
學(xué)生管理工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼四月份又將結(jié)束了，在這霧氣連連，陰雨綿綿的天氣里，我們熱情不減，部門的工作還是如期地進(jìn)行著。下面是這個(gè)月的主要工作：
1、按時(shí)到校部簽到，及時(shí)與校部及各學(xué)院交流；準(zhǔn)時(shí)到學(xué)院辦公室值班，加強(qiáng)內(nèi)部溝通。
2、參加學(xué)校大聯(lián)檢和學(xué)院院檢等常規(guī)工作，并做好成績(jī)整理存檔作日后宿舍評(píng)比的需要。
3、出席部長(zhǎng)交流會(huì)，更好地了解各學(xué)院的活動(dòng)，以此借鑒經(jīng)驗(yàn)。
4、應(yīng)音樂學(xué)院環(huán)境管理部之邀出席其在陳熹音樂廳開展的“宿舍才藝大比拼”活動(dòng)并擔(dān)任嘉賓，出席政法學(xué)院雅居設(shè)計(jì)大賽（初賽）活動(dòng)并擔(dān)任嘉賓，觀摩及借鑒舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
5、響應(yīng)校學(xué)生自律委員會(huì)環(huán)管部活動(dòng)，積極在本學(xué)院宣傳并做好“節(jié)約用水，珍惜水資源”的照片收集評(píng)選工作，擔(dān)任照片展活動(dòng)日工作人員。
6、定期召開本部門例會(huì)，學(xué)生自律委員會(huì)全體會(huì)議，總結(jié)并安排下階段工作。
7、召開各班自律委員第一次全體會(huì)議，并定時(shí)召開會(huì)議，把自律委員會(huì)議常規(guī)化，加強(qiáng)與各班自律委員的交流與合作，為更好開展律委會(huì)工作做好鋪墊。
8、進(jìn)行部門成員電腦基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，以便規(guī)范文檔格式，提高部門工作的效率。
9、參與本學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部舉辦的班際辯論賽工作，加強(qiáng)本學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)內(nèi)部的`交流與合作。
10、策劃本部門特色活動(dòng)方案。
這個(gè)月我們的工作中有許多值得借鑒之處，其中最主要有以下兩點(diǎn)：
1、出席各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)了各學(xué)院之間和部門內(nèi)部間的交流、學(xué)習(xí)，為開展各項(xiàng)工作提供經(jīng)驗(yàn)。
2、積極宣傳學(xué)生自律委員會(huì)工作，加大影響力的同時(shí)讓同學(xué)們更加了解和支持我們的工作。
當(dāng)然我們也存在許多不足之處，希望在和大家的交流合作中逐步完善。相信在下個(gè)月我們的工作也會(huì)如五月的花海那樣，開得燦爛，我們將用無限的激情開展各項(xiàng)工作。
學(xué)生管理工作總結(jié)7
回顧這一學(xué)期的工作，可以說酸甜苦辣盡含其中，最大的改變就是膳管會(huì)正式成立了，這標(biāo)志著我們的一個(gè)新起點(diǎn)，在今后的工作中，我們深知自己的責(zé)任將更加重大了。我們將以優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，評(píng)價(jià)自己、審視自己，盡心盡力做好了各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。
膳管會(huì)在xx到xx年度第一學(xué)期里，取得了較大的發(fā)展，辦公室密切配合主任團(tuán)及各部門工作，緊跟步伐，立足“高效辦事，高效成事”方針，以“全心全意、真心誠(chéng)意服務(wù)于廣大師生”為宗旨，在內(nèi)部建設(shè)，制度建立，日常工作、活動(dòng)開展等方面大膽開展工作，為組織的'長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展取得了以下成績(jī)：
一、內(nèi)部建設(shè)
膳食管理委員會(huì)成立后，我們不斷完善自身組織，經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)展，膳管會(huì)現(xiàn)實(shí)行主任責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)其下五個(gè)職能部門，分別為辦公室、外聯(lián)部、宣傳部、紀(jì)檢部、人力資源部。各部門分工明確，互幫互助，為今后膳管會(huì)的工作開展奠定了基礎(chǔ)。
二、制度建立
膳管會(huì)再成立之際，同時(shí)也推出了自己的章程，包括膳管會(huì)的職能及各部門職能，膳管會(huì)會(huì)議制度，考核制度等。健全的內(nèi)部組織和章程關(guān)系到膳管會(huì)威信的樹立，也影響到膳管會(huì)整體在各個(gè)學(xué)生組織中的形象及在廣大同學(xué)中威信的樹立。在今后的工作中，我們也必定以章程為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，盡快使膳管會(huì)步入軌道。
三、日常工作
在日常工作方面，我們根據(jù)情況作了三次調(diào)研，分別是菜價(jià)調(diào)研、食堂容量調(diào)研忽然食堂存在的問題調(diào)研。在開學(xué)初學(xué)校應(yīng)為菜價(jià)有少許變動(dòng)而引起學(xué)生的疑問，我們針對(duì)這個(gè)問題調(diào)查了解到，學(xué)校的菜價(jià)一直與本部保持同步，沒有擅自變動(dòng)過，而且我們將學(xué)校菜價(jià)與其他院校菜價(jià)相比，我院的菜價(jià)也已說是比較合理。食堂的容量報(bào)告保證了食堂的正常運(yùn)作及學(xué)生就餐的有序進(jìn)行。臨近期末，我們對(duì)這一學(xué)期食堂尚存在的問題做了總結(jié)，并反饋給相關(guān)部門，一些問題也得到了解決，希望在大家的共同努力下，我院的食堂能夠不斷地完善。
四、活動(dòng)開展
膳食懇談會(huì)歷來是膳管會(huì)的一個(gè)重要活動(dòng)，它為全校師生和后勤提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，這學(xué)期我們?nèi)缙陂_展了膳食懇談會(huì)，同學(xué)的疑問和問題也在會(huì)上得到了解決，膳管會(huì)在這一年中還與后勤集團(tuán)合作，在美食節(jié)現(xiàn)場(chǎng)開展了“美食大沖關(guān)”大型舞臺(tái)游戲，豐富了同學(xué)的課余生活。
回顧一學(xué)期來的工作歷程，我們深深感受到：要把膳管會(huì)工作順利開展下去，離不開學(xué)工部及后勤老師的指導(dǎo)，離不開各級(jí)組織的積極配合，更離不開膳管會(huì)各職能部門的大力支持及全體膳管會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。只有大家相互協(xié)助，才能使工作順利進(jìn)行。在今后的的工作中，我們會(huì)將責(zé)任轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，展現(xiàn)學(xué)生膳食管理委員會(huì)的風(fēng)采。
學(xué)生管理工作總結(jié)8
我校地處南寧西部，相對(duì)地理位置較偏，學(xué)校大門是大學(xué)西路，來往車輛車速很快，給我校師生到校、離校帶來較大的交通安全隱患。同時(shí)為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生安全管理工作，維護(hù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序，提高廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)，保障學(xué)生人身和財(cái)物的安全，結(jié)合我院實(shí)際，在國(guó)慶放假之前舉行安全教育主題活動(dòng)周活動(dòng)，本著對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，來抓安全教育管理工作。
現(xiàn)將安全教育管理工作情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)，使安全教育管理規(guī)范化、制度化和常態(tài)化1、成立了安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組
為了創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園，開學(xué)之初，學(xué)院迅速成立了以吳言明院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的衛(wèi)生文明工作小組，其中盧忠琪副書記負(fù)責(zé)安全教育管理工作，成立安全教育管理小組。
組長(zhǎng)：吳言明副組長(zhǎng)：盧忠琪
組員：藍(lán)壯青、方、各輔導(dǎo)員、各班主任
安全教育主題活動(dòng)周里，學(xué)生科與各輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)安全教育管理工作的具體操作與安全教育。結(jié)合開學(xué)之處建立的安全教育小組，使得我院的安全教育工作有了一個(gè)行之有效的組織保障，主題周的具體安全教育工作得到了很好的落實(shí)。
二、加強(qiáng)交通安全教育，提高師生交通安全意識(shí)。
“安全無小事，處處是教育”，面對(duì)即將到來的國(guó)慶假期，很多同學(xué)會(huì)離
校返家，途中的交通安全是首當(dāng)其沖的重要問題。做好學(xué)生交通安全教育，在這個(gè)特殊時(shí)期尤為重要。
1、這次安全教育主題活動(dòng)周以“交通安全教育”為主題，各班輔導(dǎo)員、班主任老師均按學(xué)校要求舉行主題班會(huì)，通過列舉校園交通事故的案例，用血的事實(shí)敲響交通安全的警鐘，告知同學(xué)們一定不能乘坐非法運(yùn)營(yíng)車、私自改裝車輛（尤其是改裝三輪車），杜絕無證駕駛，強(qiáng)化交通安全意識(shí)。
2、針對(duì)20xx級(jí)新生，我院還聘請(qǐng)西湖派出所的鄧警官普及交通安全知識(shí)、提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。講座中鄧警官進(jìn)行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳。
三、認(rèn)真執(zhí)行國(guó)慶安全教育，提高師生安全防范意識(shí)
主題活動(dòng)周中，各班輔導(dǎo)員、班主任都傳達(dá)學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院下發(fā)的.安全教育的文件精神，宣讀《國(guó)慶安全教育要點(diǎn)》，禁止單獨(dú)外出游泳、爬山，注意人身及財(cái)產(chǎn)安全，強(qiáng)調(diào)10月7日晚上收假晚點(diǎn)名，著重強(qiáng)調(diào)舍長(zhǎng)匯報(bào)數(shù)據(jù)的真實(shí)性問題，要求同學(xué)按期返校，注意安全。主題班會(huì)幫助學(xué)生進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
安全教育主題活動(dòng)周中通過對(duì)學(xué)校文件以及上述典型案例和防范知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)們集中進(jìn)行了一次包括防火、防盜、交通、飲食、網(wǎng)絡(luò)、傳銷等內(nèi)容的安全教育。尤其強(qiáng)調(diào)一定要注意道路交通安全，自覺不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車、私自改裝車輛（尤其是改裝三輪車），杜絕無證駕駛，強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識(shí)和各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)，同學(xué)們要增強(qiáng)安全防范能力，努力掌握識(shí)別不安全因素，提高自救互救能力，共建和諧班級(jí)，為創(chuàng)建衛(wèi)生文明校園增添一份力。
此次安全教育管理主題活動(dòng)周，是為今后加強(qiáng)我院安全教育管理工作起了一個(gè)良好的開端，我院將繼續(xù)以高度重視安全教育管理工作開展學(xué)生管理工作的。我院將繼續(xù)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，始終把學(xué)生安全教育管理工作放在日常管理工作的核心位置，認(rèn)真做好安全教育管理工作。
學(xué)生管理工作總結(jié)9
本學(xué)期主要工作回顧。
1、豐富“愛的教育”內(nèi)涵，抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會(huì)上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅(jiān)持共性與個(gè)性結(jié)合原則，積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)校“有效德育”的教育創(chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個(gè)因素，對(duì)于班主任隊(duì)伍建設(shè)滲透“5E”方法。指出：一個(gè)優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5E)是：遠(yuǎn)見卓識(shí)的眼力(Envision);影響團(tuán)隊(duì)的魅力(Energize);大膽開拓的魄力(Eager);快速行動(dòng)的執(zhí)行力(Execute);開誠(chéng)布公的道德力(Ethics)。本學(xué)期為提高班主任對(duì)日常班級(jí)管理信息的收集、處理能力，強(qiáng)化班主任的規(guī)則意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí)，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊(cè)》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對(duì)象擴(kuò)大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實(shí)施“德育論壇申報(bào)登記、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的.“話語(yǔ)權(quán)”。
11月學(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評(píng)選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)及相關(guān)教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個(gè)案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實(shí)際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細(xì)節(jié)”活動(dòng)，加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評(píng)。
此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動(dòng);5名德育管理者參加浙江省班主任年會(huì);2名老師參加寧波心理博士報(bào)告會(huì)。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來，都寫出了培訓(xùn)體會(huì)，供其他老師分享學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)以弘揚(yáng)愛國(guó)主義為核心的主題教育活動(dòng)。
為貫徹落實(shí)今年9月份全國(guó)第五個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的實(shí)施要求，我校不但把此活動(dòng)列入學(xué)期德育計(jì)劃,而且通過宣傳橫幅、廣播臺(tái)、國(guó)旗下講話、開學(xué)典禮等形式，
營(yíng)造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級(jí)千名新生參加軍訓(xùn)。以隊(duì)列會(huì)操、內(nèi)務(wù)整理、國(guó)防教育、《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、集體意識(shí)和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法，撰寫感言體會(huì)，這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)既提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的生命責(zé)任意識(shí)。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運(yùn)、環(huán)保”主題海報(bào)展示活動(dòng)，陶冶了學(xué)生高尚的情操。
作為陶研實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我校始終實(shí)踐陶行知先生的生活教育理論，弘揚(yáng)陶行知先生的偉大教育思想，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續(xù)廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡，探討陶行知教育思想的現(xiàn)代價(jià)值，凸現(xiàn)“生活教育”的辦學(xué)特色，走好行知路，育好行知人，本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎(jiǎng)賽，針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生，采用探究性、體驗(yàn)性、互動(dòng)性的活動(dòng)方式，加強(qiáng)感恩教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、愛心奉獻(xiàn)教育、公民責(zé)任教育、珍愛生命教育、預(yù)防災(zāi)難教育、冬季萬(wàn)米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等，掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動(dòng)高潮，促進(jìn)學(xué)生思想行為的健康成長(zhǎng)。最后評(píng)比出“十佳班級(jí)”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀選手，6名優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
3、組建三個(gè)管理小組，深入推進(jìn)“溫馨教室”、“星級(jí)寢室”、“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。
每周五專業(yè)部德育主任工作學(xué)習(xí)例會(huì)和每周一專業(yè)部德育工作小結(jié)網(wǎng)上交流，讓校部?jī)杉?jí)管理盡量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個(gè)管理小組：寢室周三內(nèi)務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組，每個(gè)組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊(duì)，基本做到全面觀察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生，一定程度上促進(jìn)了學(xué)校“和諧校園”、“平安校園”的建設(shè)。
對(duì)于寢室整頓,初步貫徹了企業(yè)管理的先進(jìn)理念，引進(jìn)“7S”現(xiàn)場(chǎng)管理方法,出臺(tái)”寢室內(nèi)務(wù)整理12條”，周三寢室巡查，每周三下午對(duì)全校4幢公寓樓554只寢室一一檢查，檢查后既有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫的檢查小結(jié)，又有每一個(gè)寢室的得、扣分情況通報(bào)，引起全校班主任與住宿生的共同關(guān)注。信息部、綜合部還專門組織住宿生內(nèi)務(wù)整理比賽。學(xué)校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢室前;通學(xué)生早上進(jìn)校門;學(xué)生傍晚放學(xué)時(shí)三個(gè)時(shí)間段，加強(qiáng)管理，指導(dǎo)值周班開展全校性值周工作。設(shè)計(jì)出操作簡(jiǎn)易，內(nèi)容醒目的三項(xiàng)檢查數(shù)據(jù)表，即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)生會(huì)督查記載表，每日在網(wǎng)上及時(shí)公布，接受師生的監(jiān)督與反饋
周五放學(xué)管理班主任輪流組，則主要就學(xué)生周五大規(guī)模放學(xué)時(shí)的車輛安全、校門口以及校門對(duì)出50米外東西各100米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象，起到一定的抑制作用。
4、強(qiáng)化班會(huì)課質(zhì)量，班會(huì)課專課專上，扎實(shí)開展班會(huì)課的上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。
本學(xué)期安排四輪校主題班會(huì)公開課，共有19位班主任承擔(dān)任務(wù)。每次校級(jí)主題班會(huì)公開課主題集中，各班能結(jié)合班級(jí)專業(yè)特點(diǎn)，借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩(shī)歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長(zhǎng)代表談體會(huì)等各種載體，充分顯示出在班主任引領(lǐng)下，放手發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生開展主題班會(huì)活動(dòng)的無限活力。每次主題班會(huì)公開課還安排400余位師生觀摩，達(dá)成臺(tái)上臺(tái)下學(xué)生的互動(dòng)學(xué)習(xí)與促進(jìn)，每節(jié)班會(huì)課結(jié)束既安排骨干老師的5分鐘現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，又安排評(píng)課老師的填表記載，從班會(huì)課體現(xiàn)的主題意識(shí)、布局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、主導(dǎo)意識(shí)、主題意識(shí)、媒體意識(shí)、時(shí)間意識(shí)等7個(gè)項(xiàng)目來評(píng)議，改進(jìn)了班會(huì)課的質(zhì)量。
5、密切開展家校聯(lián)系工作。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德情操培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識(shí)競(jìng)賽，下發(fā)《國(guó)慶告家長(zhǎng)書》，期中考試后，以專業(yè)部為單位，分部召開家長(zhǎng)會(huì)。藝術(shù)部還開展了學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下·學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評(píng)比活動(dòng)。當(dāng)前學(xué)校籌劃了首屆家長(zhǎng)委員會(huì)名單，著手起草家長(zhǎng)委員會(huì)章程，正醞釀條件，預(yù)計(jì)在12月底召開家委會(huì)。
6、各專業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心，開展了豐富多彩的專業(yè)思想教育活動(dòng)。
財(cái)經(jīng)部邀請(qǐng)到校心理咨詢室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動(dòng)法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)，帶來良好的心理疏導(dǎo)。此后，杭州灣大酒店來到財(cái)經(jīng)部多媒體舉辦了一場(chǎng)專業(yè)招聘會(huì)。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會(huì)，06旅游(2)，06商英(2)、(3)、(4)的學(xué)生參加了本次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。用人單位與求職者積極洽談、交流、場(chǎng)面火爆，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈，整個(gè)財(cái)經(jīng)多媒體洋溢著特別的氛圍，本次活動(dòng)拉開了2008學(xué)生就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)的序幕。
為豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生高尚情操，更好地展示了專業(yè)技能，促進(jìn)了優(yōu)良班集體建設(shè)，藝術(shù)部開展了紀(jì)念“一二·九”首屆班級(jí)才藝展示大賽，并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀(jì)守規(guī)”和“孝敬父母”學(xué)生公開頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)洽談會(huì)。
7、學(xué)生處其他10項(xiàng)工作：(1)完善學(xué)分制學(xué)籍信息平臺(tái)的數(shù)據(jù)輸入工作;做好學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等各類學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的跟蹤記錄;填報(bào)市三類學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)以及學(xué)校學(xué)生年報(bào)數(shù)。(2)開展學(xué)生國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金審核評(píng)優(yōu)工作。(3)開展全校學(xué)生的體檢工作。(4)開展2008屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及20xx屆畢業(yè)生信息采集工作。(5)召開班級(jí)心理健康聯(lián)絡(luò)員會(huì)議。(6)進(jìn)行22名特殊學(xué)生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。(7)召開學(xué)生會(huì)代表補(bǔ)選會(huì)議。(8)召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調(diào)會(huì)議。(9)校園“一卡通”內(nèi)容打櫻(10)學(xué)生安全工作由學(xué)生處副主任專項(xiàng)負(fù)責(zé)，因隸屬主管校長(zhǎng)不同，
學(xué)生管理工作總結(jié)10
作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長(zhǎng)，一年以來，在各位的大力支持與配合下，與學(xué)校一起成長(zhǎng)，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末，有必要回顧一下我們?cè)?jīng)走過的路，用成績(jī)來激勵(lì)自己，用不足來鞭策自己。下面是我對(duì)本學(xué)期所分管工作的小結(jié)，敬請(qǐng)批評(píng)指正!
一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園
1、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)：名校的生存與發(fā)展，離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人，全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)比中，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人，骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評(píng)選中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人，教壇新秀17人，懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成績(jī)決不是憑空而來的，正是我校加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實(shí)。
2、加強(qiáng)課題研究工作：成績(jī)可以說明一切：目前，我校已經(jīng)擁有“”市級(jí)課題12個(gè)、縣級(jí)課題16個(gè)、省級(jí)課題9個(gè)、國(guó)家級(jí)課題1個(gè)。
3、組織教師編書出書：學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負(fù)責(zé)人，兩年里我們編印校本教材20多種。XX年暑假，組織骨干教師編寫9個(gè)學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說，本學(xué)期我校投入20多萬(wàn)元出版《懷文探微叢書》，本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個(gè)人專著共七本。
二、完善教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化管理機(jī)制，進(jìn)一步構(gòu)建課改校園
(一)全面打造三動(dòng)五自主課堂
近年來，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動(dòng)課堂的教學(xué)思想。
經(jīng)過一年的實(shí)踐證明“三動(dòng)五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的`、針對(duì)性和可操作性很強(qiáng)的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗(yàn)匯編出版成書，書名就叫《創(chuàng)三動(dòng)課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動(dòng)五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動(dòng)五自主”教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在全校上下形成了新的優(yōu)課價(jià)值觀念。
(二)優(yōu)化管理機(jī)制
1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度，把所有教干的課程表向全校公布，高校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課，讓老師們聽課評(píng)點(diǎn)，起到很好的帶頭作用。
2、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì)，防止知識(shí)退化，使廣大教師自加壓力，不斷充電，我校從本學(xué)期開始實(shí)行教師月考制度。這種制度，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了師資保障。
3、推動(dòng)管理中心下移：為管深管透，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從本學(xué)期開始，我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級(jí)，管理重心向級(jí)部?jī)A斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級(jí)組織實(shí)施，增強(qiáng)了檢查及時(shí)性和針對(duì)性。
三、加強(qiáng)國(guó)粹教育，弘揚(yáng)民族文化，進(jìn)一步構(gòu)建國(guó)粹校園
在市縣詩(shī)詞協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，我校高度重視詩(shī)教活動(dòng)對(duì)樹立學(xué)校品牌、打造詩(shī)化校園的重要性，并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。
1、加強(qiáng)成語(yǔ)育人工作：為加強(qiáng)成語(yǔ)學(xué)習(xí)，建成成語(yǔ)墻、成語(yǔ)梯、成語(yǔ)林、成語(yǔ)椅，開通成語(yǔ)廣播，印發(fā)《中華成語(yǔ)千句文》，師生學(xué)成語(yǔ)、用成語(yǔ)蔚然成風(fēng)。
2、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)育人工作：
我校把對(duì)聯(lián)當(dāng)成為語(yǔ)文教育的一項(xiàng)基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況，開展了以下活動(dòng)：組織編印了《懷文聯(lián)語(yǔ)》第一冊(cè)和第二冊(cè)、高樹軍校長(zhǎng)親著《聯(lián)語(yǔ)潤(rùn)懷》字帖版對(duì)聯(lián)賞析教材，我校各班級(jí)在黑板上開展“今日對(duì)聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動(dòng)，面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動(dòng)，安排專人并邀請(qǐng)專家，來我校開設(shè)對(duì)聯(lián)講座，增強(qiáng)了學(xué)生欣賞寫作對(duì)聯(lián)的能力。
為推動(dòng)楹聯(lián)育人工作，學(xué)校還組織全校教師參加對(duì)聯(lián)考試。實(shí)施教師對(duì)聯(lián)段位制，并分層開展培訓(xùn)活動(dòng)。本月19日全國(guó)首張面向中學(xué)生的報(bào)紙《校園楹聯(lián)報(bào)》將在我校創(chuàng)刊。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，優(yōu)化信息管理，進(jìn)一步構(gòu)建科技校園
1、為教師購(gòu)買筆記本電腦現(xiàn)在，我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)，核心交換機(jī)、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。
3、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公，瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速公路。
4、開展信息技術(shù)與課程整合研究：《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語(yǔ)文課程有效性整合的研究》這三個(gè)省級(jí)以上課題的立項(xiàng)，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
當(dāng)然，以上成績(jī)的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處，在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評(píng)和指導(dǎo)，謝謝!
學(xué)生管理工作總結(jié)11
大學(xué)生宿舍是大學(xué)生之家，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的場(chǎng)所，是提高學(xué)生思想素質(zhì)的陣地。為打造學(xué)生宿舍標(biāo)準(zhǔn)化，維護(hù)宿舍樓學(xué)生的正常生活秩序，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境和健康向上的精神家園，宿舍管理區(qū)成立了“自管委”。“自管委”是由學(xué)生工作干部和管理老師參與指導(dǎo)的大學(xué)生自律組織。我們以“自我管理、自我服務(wù)，自我教育”為口號(hào)，全心全意為同學(xué)服務(wù)。進(jìn)入大學(xué)，我很榮幸被二幢的社區(qū)管理老師評(píng)為五樓的樓層長(zhǎng),成為自管委成員之一。兩年來，自己學(xué)到了許多知識(shí)，也積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和處事能力。被老師選入自管委，就意識(shí)到自己的責(zé)任，嚴(yán)格要求自己，做好自己份內(nèi)的事情。兩年的時(shí)間即將結(jié)束，但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下，以創(chuàng)建“健康、衛(wèi)生、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標(biāo)，不斷務(wù)實(shí)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，還是取得了可喜可賀的成績(jī)。在為期兩年的工作中，有好的地方，也有不足之處，以下是我對(duì)這兩年工作的一個(gè)總結(jié)。
一、務(wù)實(shí)工作
1、衛(wèi)生檢查方面：作為五樓的樓層長(zhǎng)，我不定期的抽查本樓寢室的衛(wèi)生。對(duì)打掃的干凈的宿舍給予表?yè)P(yáng)，對(duì)打掃不認(rèn)真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個(gè)干凈、舒適的家園。
2、安全工作方面：認(rèn)真宣傳防盜、防火和安全用電的相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，并加大對(duì)私拉電線和db現(xiàn)象的檢查力度。在大一下學(xué)期，我們?nèi)w自管委在老師的指導(dǎo)下，積極配合學(xué)校在宿舍區(qū)進(jìn)行的“消防安全知識(shí)演練”并參加了學(xué)校組織的“宿舍消防知識(shí)競(jìng)賽”等。
3、寢室夜訪方面：利用下晚自習(xí)后和熄燈前的時(shí)間，深入寢室，與同學(xué)們溝通交流。幫她們解決她們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)方面遇到的困擾，并毫無保留的跟她們分享我的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、各種知識(shí)宣傳方面：到每個(gè)宿舍宣傳艾滋病的.相關(guān)知識(shí)，讓同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí)艾滋病的傳播途徑;由于近期我市缺水嚴(yán)重，我們自管委到各個(gè)宿舍號(hào)召大家一起節(jié)約用水;我們每個(gè)學(xué)期對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行一至兩次的防騙知識(shí)宣傳等。
5、開會(huì)方面：我們自管委實(shí)行不定期開會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作、布置任務(wù)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，明確今后工作重點(diǎn)，提高自管委工作水平，加強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
二、創(chuàng)新活動(dòng)
1、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化公寓
省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化宿舍評(píng)估期間，全體自管委成員在老師的領(lǐng)導(dǎo)下積極配合做好了迎接準(zhǔn)備。同時(shí)，各個(gè)宿舍也極力的配合我們的工作，宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位，為學(xué)校評(píng)估成功貢獻(xiàn)了應(yīng)盡的一份力。
2、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍評(píng)比
為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我校制定了優(yōu)秀宿舍和文明宿舍的評(píng)定。每個(gè)宿舍都創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上得到提高。
3、宿舍才藝大賽
在這個(gè)活動(dòng)中，我們自管委到各個(gè)宿舍大力宣傳，鼓勵(lì)她們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)各宿舍成員的參賽積極性，為我們二幢爭(zhēng)取榮譽(yù)。
4、開放的活動(dòng)室
我們二幢四樓大廳是一個(gè)開放的活動(dòng)室，在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等，享受緊張學(xué)習(xí)之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞，了解一些課本里沒有的知識(shí)和國(guó)家時(shí)事等。
在過去的工作當(dāng)中，即有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn)，同樣也存在著一些不足之處和要改進(jìn)的地方。
一、待改進(jìn)的地方
1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。
2、就五樓而言，曾出現(xiàn)了人不在宿舍，水開著的浪費(fèi)現(xiàn)象。
3、在衛(wèi)生方面，部分宿舍未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
4、在宿舍區(qū)防震方面的知識(shí)未得到大力宣傳。
二、今后的工作計(jì)劃
1、進(jìn)一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力消除一切安全隱患。
2、加強(qiáng)自管委的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并改進(jìn)工作方式，把宿舍管理和宿舍文明結(jié)合起來，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
3、舉辦的社區(qū)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，提高同學(xué)們的自主意識(shí)和安全意識(shí)。
在今后的工作中，我相信我們自管委會(huì)更加認(rèn)真、努力，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神，更好的為老師和同學(xué)服務(wù)!與我們二幢的全體舍員和老師一起共創(chuàng)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
學(xué)生管理工作總結(jié)12
回顧過去的四個(gè)月，學(xué)生會(huì)的工作由一片空白到豐富多彩，不論是我自身，還是學(xué)生會(huì)都發(fā)生了很大的變化，對(duì)于本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作歷程和基本經(jīng)驗(yàn)，我感觸良多，為了在未來工作中取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作做以總結(jié)。本總結(jié)共分三方面：一、部門活動(dòng)；二、學(xué)生會(huì)的成績(jī)與不足；三、下學(xué)期工作展望。
一、會(huì)內(nèi)活動(dòng)
辦公室：從炎熱到寒冷，辦公室一如既往的跟聽其他各部門例會(huì)，了解各部門的紀(jì)律與最新動(dòng)態(tài)，使得整個(gè)學(xué)生會(huì)有條不紊的向前發(fā)展。在10月中下旬，由辦公室主要負(fù)責(zé)的弘揚(yáng)民族精神演講比賽在鐘樓301成功舉辦，在舉辦過程中辦公室的6名干事分工合作，有人計(jì)時(shí)，有人制作PPT，有人維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，有人算分、抄分，整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量。在主席團(tuán)的指導(dǎo)下，辦公室制定修改了學(xué)生會(huì)職責(zé)與制度，并得到了很好的實(shí)施。辦公室還制定了辦公室值班表、例會(huì)表、筆記本封面、學(xué)生會(huì)成員通訊錄等一系列文本工作。同時(shí)，辦公室每天每個(gè)時(shí)期都安排人查看辦公室值班情況，督促了值班情況的更好完成。其次辦公室主要負(fù)責(zé)了會(huì)場(chǎng)的布置，首屆拔河比賽、學(xué)生會(huì)茶話會(huì)會(huì)場(chǎng)等，都各負(fù)其責(zé)，維持會(huì)場(chǎng)的整潔，還有物資的采購(gòu)，在會(huì)場(chǎng)布置方面，會(huì)場(chǎng)的打掃辦公室的每位成員都積極主動(dòng)，為每個(gè)活動(dòng)開始前就營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。
學(xué)習(xí)部：學(xué)習(xí)部每周每天的考勤匯總工作，每天堅(jiān)持查，天天如此，工作中必然會(huì)感覺辛苦，但是，所有人都堅(jiān)持到了最后。話說堅(jiān)持就是勝利。對(duì)于學(xué)習(xí)部每個(gè)人來說，只要學(xué)生一天不停課，服務(wù)學(xué)生工作就沒停歇。除了每天的考勤工作之外，還進(jìn)行了全面大檢查，一次性將所有的班級(jí)查到，不管天寒地凍還是刮風(fēng)下雨，考勤工作從未間斷過，或許，正是因?yàn)槟欠N責(zé)任驅(qū)使著學(xué)習(xí)部的每一位成員，我院考勤率才能在每周的大院評(píng)比中名列前茅。為了迎接英語(yǔ)三級(jí)考試，特邀請(qǐng)英語(yǔ)專業(yè)的優(yōu)秀教師許明麗老師給同學(xué)進(jìn)行了一次備考英語(yǔ)三級(jí)講座，為各位同學(xué)們講解了考試的備考策略，與此同時(shí)，也增加了各位學(xué)友們的學(xué)習(xí)激情和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
宿管部：定期開會(huì)，及時(shí)總結(jié)工作、布置任務(wù)，堅(jiān)持了例會(huì)制度，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，明確今后工作重點(diǎn)，提升宿管部部員工作水平，宿管部還要求各干部經(jīng)常深入寢室或召集熟悉同學(xué)問起情況，將寢室問題及時(shí)反饋給學(xué)生會(huì)，在寢室衛(wèi)生方面：通過學(xué)校后勤與宿管部平時(shí)的檢查。了解各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況，加大管理力度，使經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院能在總院中占有更多的優(yōu)秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時(shí)檢查和突擊檢查，及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。寢室文化方面：本學(xué)期舉行了和諧寢室評(píng)比活動(dòng)，主要對(duì)象是10級(jí)新生，也包括各級(jí)老生。在和諧寢室創(chuàng)建活動(dòng)中，同學(xué)們積極裝扮寢室，以自己獨(dú)特的風(fēng)格來裝飾。通過舉辦這次和諧寢室評(píng)比大賽，旨在調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，活躍學(xué)校氣氛，鼓舞同學(xué)們開動(dòng)腦筋，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，依靠集體智慧共同建設(shè)好宿舍，同時(shí)，通過同學(xué)之間的共同合作，互相關(guān)心、互相幫助，營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的人文環(huán)境，使同學(xué)們的生活更加豐富多彩，使宿舍里時(shí)時(shí)洋溢著歡歌笑語(yǔ)。成績(jī)只代表過去，本部門會(huì)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，創(chuàng)出佳績(jī)。
勞動(dòng)部：每天按時(shí)檢查我院教室衛(wèi)生，對(duì)于我院的環(huán)境保持清潔，發(fā)現(xiàn)不凈的地方盡快打掃。在與其他院系比較，勞動(dòng)部從與各院的衛(wèi)生比較也體現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，通過本部成員的商討，大家各抒己見以為搞好本系的衛(wèi)生環(huán)境為目的，通過一段時(shí)間的努力使原來的不足得以改善。勞動(dòng)部針對(duì)存在的問題進(jìn)行每日早、晚各檢查一次，并于每周一下午進(jìn)行一次徹底大掃除。每周末對(duì)各班衛(wèi)生做一次總結(jié)，可以作為評(píng)比先進(jìn)班級(jí)的參考資料，爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。這學(xué)期還積極配合了大院義務(wù)勞動(dòng)的檢查，從活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)很不多不足，部門成員的主人翁意識(shí)不強(qiáng)，紀(jì)律性和時(shí)間觀有待提高。
財(cái)務(wù)部：在過去一個(gè)學(xué)期帶領(lǐng)大一干事針對(duì)大一、大二各班班費(fèi)進(jìn)行清查，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生會(huì)里面的每一分開銷，做好收據(jù)的登記，賬目透明公開化。
文體部：本學(xué)期開學(xué)前期，文體部舉辦了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院首屆迎新乒乓球賽，對(duì)活動(dòng)流程策劃、安排及組織參賽球員的征集，此次活動(dòng)的舉辦起到了迎接新生，豐富學(xué)生體育文化生活，健身益智的目的。接下來是12月初舉辦的經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院拔河比賽，次活動(dòng)是本著友誼第一，比賽第二的原則舉行，以此增進(jìn)本院各兄弟班級(jí)之間的友誼賽，拔河賽之后的是學(xué)生會(huì)茶話會(huì)，此次茶話會(huì)也增進(jìn)了成員們之間的交流，更使部門之間相互了解。12月24日，在學(xué)生會(huì)堂舉行了一年一度隆重的圣誕晚會(huì)，晚會(huì)是由學(xué)生會(huì)與團(tuán)委合作舉辦，體部主要負(fù)責(zé)與團(tuán)委文體部合作負(fù)責(zé)節(jié)目、舞臺(tái)方面，同時(shí)文體部在刻苦排練下，也推出一個(gè)特色舞蹈作為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)代表節(jié)目。
外聯(lián)部：由于外聯(lián)部工作的特殊性，需要較多人和較多時(shí)間投入工作，干事也都得到了一定的成長(zhǎng)和鍛煉，外聯(lián)部今年一改往年作風(fēng)，給所有人加入外聯(lián)部的機(jī)會(huì)，讓志愿加入外聯(lián)部的人，在外聯(lián)部工作一段時(shí)間，充分了解和學(xué)習(xí)外聯(lián)部的工作，由他們的表現(xiàn)和工作感受決定他們是否適合外聯(lián)部的工作，在工作上，除了合理地安排和組織好各自的外聯(lián)工作外，還積極配合學(xué)院的各種活動(dòng)：如剛開始的乒乓球賽‘拔河比賽拉’圣誕晚會(huì)。目前為止，外聯(lián)部一共拉到了15條橫幅，現(xiàn)金200元，云南白藥試用裝一套，以及若干小禮品
紀(jì)檢部：學(xué)期初紀(jì)檢部讓新成員的紀(jì)律等各方面需要培養(yǎng)故紀(jì)檢部聯(lián)合其他一些部門組織進(jìn)行了干事紀(jì)律培訓(xùn)大會(huì)，十月中旬學(xué)生會(huì)為提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)組織學(xué)生會(huì)全體成員進(jìn)行晨跑，在此期間我們紀(jì)檢部成員負(fù)責(zé)每天各部門的簽到及會(huì)牌檢查情況，隨著部門成員經(jīng)驗(yàn)增多，各項(xiàng)工作步入正軌，紀(jì)檢部成員開始配合學(xué)校完成各項(xiàng)活動(dòng)，在每個(gè)部門不管大小活動(dòng)只要需要紀(jì)檢部來維持紀(jì)律她們都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，與此同時(shí)紀(jì)檢部還分配干事每周跟蹤監(jiān)督其他部門的例會(huì)，檢查該部門出勤表現(xiàn)情況、例會(huì)參加情況。紀(jì)檢部每周總結(jié)一份周總結(jié)在部長(zhǎng)級(jí)例會(huì)上進(jìn)行公布，在這一學(xué)期共開出學(xué)生會(huì)干事一名9，每周五晚上，紀(jì)檢部都要召開一次討論會(huì)，在會(huì)議上，她們將對(duì)前一周的檢查情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出不足之處，共同解決，并且共同提出下周的計(jì)劃。女生部：這一學(xué)期積極配合學(xué)生會(huì)各部門開展工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)工作：
1、學(xué)生會(huì)各活動(dòng)的禮儀工作，協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門及社團(tuán)協(xié)會(huì)做好各類活動(dòng)的禮儀工作，體現(xiàn)學(xué)生會(huì)的良好形象。
2、積極參加學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)文體育活動(dòng)，如拔河比賽、心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)賽等。
3、為了提高我院女生的動(dòng)手能力，女生部在這學(xué)期里參加大院舉行了女子籃球大賽，并且取得第三名的優(yōu)秀成績(jī)。
心理咨詢部：是主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)院及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向，預(yù)防及干預(yù)心理危機(jī)的產(chǎn)生。心理部主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來的情況，經(jīng)調(diào)查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報(bào)給學(xué)院，填寫心理記錄本予以備份并上交學(xué)校心理健康中心。實(shí)踐證明，我們還應(yīng)該努力加強(qiáng)與各班級(jí)及學(xué)生的溝通與交流，加大心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。心理部與女生部聯(lián)合舉辦了女子籃球賽，把我院籃球愛好者積極組織在一起，組編了自己的籃球隊(duì)，與學(xué)院其他院系進(jìn)行比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?nèi)o論是老師還是同學(xué)都十分注重的大型團(tuán)體活動(dòng)，不僅僅能鍛煉個(gè)人，更加能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力與奮斗精神，心理部更要不斷地提高自身的`素質(zhì)才能把工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部：配合其他部門打印文件，在本部門成立宣傳小組并連續(xù)展出了多期海報(bào)在整個(gè)學(xué)生會(huì)中起到了很大的作用。
人力資源部：每周例會(huì)是人力資源部必不可少的工作，在這期間部門成員對(duì)工作的不盡心或者對(duì)工作的態(tài)度懶散影響到自身情緒，所以，經(jīng)過多次例會(huì)之后也成員深刻意識(shí)到不能因?yàn)閭�(gè)人情緒影響到他人情緒，平時(shí)的工作中保持緊密的團(tuán)結(jié)，每個(gè)人在工作中都應(yīng)該增強(qiáng)個(gè)人的主觀意識(shí)，面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)事件發(fā)生時(shí)，能夠從容地個(gè)人獨(dú)自解決，并且在工作中應(yīng)該表現(xiàn)出積極的主動(dòng)地位而不能一味地處于被動(dòng)地位。
二、取得的成績(jī)與不足
㈠、成績(jī)
學(xué)生會(huì)通過積極組織參加校級(jí)的多項(xiàng)活動(dòng)，以不同的形式、從不同的側(cè)面大力宣傳了我院學(xué)生會(huì)特色。從開學(xué)的默默無聞到晨練的一鳴驚人，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)在全校的知名度日漸提高，其他學(xué)院的同學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的態(tài)度也由鼓勵(lì)型向羨慕型轉(zhuǎn)變。
學(xué)生會(huì)各部都在努力的獨(dú)立策劃活動(dòng)。學(xué)生會(huì)所做的一切工作都是從零開始，各部開展活動(dòng)更是在摸索中前進(jìn)，走一步看一步。各部獨(dú)立開展活動(dòng)時(shí)，雖然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通過這些活動(dòng)得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，為未來各項(xiàng)工作的開展提供了良好的基礎(chǔ)，就像開學(xué)之初楊劍科長(zhǎng)所說，我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)與其它學(xué)院的學(xué)生會(huì)是不一樣的，我們學(xué)生會(huì)增設(shè)的部門多，但目的只有一個(gè)都是為了同學(xué)服務(wù)，而且在學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中，并不因?yàn)椴块T多而亂，而是大家變得更加團(tuán)結(jié)，雖然也遇到了各種各樣的困難，但大家始終沒有放棄，而且是負(fù)責(zé)任地開展著各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)在開展，團(tuán)結(jié)在增強(qiáng)，責(zé)任心也在步步提高，不言放棄的信念更在延續(xù)。
㈡、不足
1、各大型活動(dòng)的相互配合、人員調(diào)動(dòng)、部門協(xié)作還不完善。我們知道一個(gè)大型活動(dòng)的舉辦涉及到方方面面的工作，比如前期的宣傳策劃、中期的組織實(shí)施、后期的總結(jié)宣傳，還有活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)布置、主持人、禮儀、話筒音響設(shè)備等，需要各個(gè)部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作，那個(gè)環(huán)節(jié)出問題都會(huì)影響活動(dòng)的整體質(zhì)量。但是現(xiàn)在卻出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：那個(gè)部門搞活動(dòng)，那個(gè)部門就特別積極特別用心，而其他的部門則不是那么用心或是不管不問等，這樣很不利于活動(dòng)的開展。出現(xiàn)這種情況的最主要原因是：舉辦活動(dòng)的部門總是把活動(dòng)當(dāng)成是自己的，他們一方面需要大家的協(xié)助和支持，一方面又不想大家干預(yù)的太多，總想什么都根據(jù)自己的思路走，這樣很不利于集思廣益，而且長(zhǎng)期下來就出現(xiàn)了上邊的情況。我們之前一直強(qiáng)調(diào)大型活動(dòng)是由學(xué)生會(huì)主辦，某個(gè)部門或者某幾個(gè)部門共同承辦，還有協(xié)辦方贊助方等，目的就是要調(diào)動(dòng)集體的力量，團(tuán)結(jié)協(xié)作把活動(dòng)搞好。以后的工作中，我覺得大型活動(dòng)可以成立專門的委員會(huì)，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)。
2、部分計(jì)劃工作在實(shí)際中沒有得到落實(shí)。雖然說計(jì)劃趕不上變化，但我們的工作計(jì)劃缺少實(shí)際的可操作性，有些計(jì)劃太過空想，并不能在具體工作中起到指導(dǎo)作用。我認(rèn)為原因主要有兩方面：一個(gè)是大家在做工作計(jì)劃時(shí)沒有充分認(rèn)識(shí)到工作計(jì)劃的重要性，只是把它當(dāng)做工作計(jì)劃來做；另一個(gè)就是個(gè)大家站的高度還不夠、水平有限、對(duì)部門的把握不足，而且沒有得到相應(yīng)的指導(dǎo)和可參考的材料。以后的工作中，要讓大家充分認(rèn)識(shí)到工作計(jì)劃的重要性，結(jié)合多方意見建議制定一個(gè)合理完善的工作計(jì)劃，并且應(yīng)該做到低起點(diǎn)，高要求。做好力所能及的工作，在條件允許的情況下，再去謀求更高更深的發(fā)展。工作計(jì)劃是一學(xué)期工作的總綱，學(xué)期結(jié)束時(shí)，不免會(huì)讓人將實(shí)際工作情況與之做對(duì)比，如果發(fā)現(xiàn)很多計(jì)劃都沒有實(shí)現(xiàn)，難免會(huì)產(chǎn)生心理落差。
3、各分管副主席的職責(zé)與工作意識(shí)。一直以來，我們主席團(tuán)內(nèi)部都不缺乏交流，只是在上情下達(dá)上出現(xiàn)一些問題。作為副主席，我們的職責(zé)就是協(xié)助主席做好工作，明確責(zé)任分工，主抓分管部門的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。副主席和辦公室一樣，都是聯(lián)接主席團(tuán)和各部門的紐帶，最關(guān)鍵的就是要做好上情下達(dá)。這方面，我做的不夠好，很多事情各部門都不了解，更別提開展工作了。每次開完會(huì)后，副主席都應(yīng)該把上級(jí)及主席團(tuán)的工作計(jì)劃、布置得任務(wù)及指導(dǎo)意見及時(shí)地反饋給各部門的負(fù)責(zé)人。讓各部門明確自己要做什么，怎么做。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)雖然分部，但工作不是由哪一個(gè)部門壟斷就能做好的。這就需要各部門之間加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合。副主席首先應(yīng)該指導(dǎo)部門工作人員樹立合作意識(shí)，主動(dòng)和其他部門聯(lián)系。在受到阻力時(shí)，可以由分管副主席負(fù)責(zé)出面調(diào)解。
4、提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。在這里，我想指出的一點(diǎn)是，有時(shí)不是同學(xué)們不去參與，而是我們的宣傳工作不到位，可能有些同學(xué)都不知道什么時(shí)候在什么地方舉辦什么活動(dòng)。這一點(diǎn)就需要我們深刻反省了。
在以后的工作中，一定要注意信息的及時(shí)發(fā)布和宣傳輿論，這很重要。
5、注重工作細(xì)節(jié)的把握。通過我對(duì)各部門在做具體工作過程的了解，我覺得我們應(yīng)該加強(qiáng)工作細(xì)節(jié)的把握。我們參加的大部分活動(dòng)都是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，這樣，過程就顯得比結(jié)果重要得多。也可以說現(xiàn)在我們是在積累經(jīng)驗(yàn)，為以后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（1）注意每次活動(dòng)資料的保存。其實(shí)在開學(xué)之初的工作計(jì)劃中就提到過，要注重保存每一次活動(dòng)的原始資料。但是實(shí)際工作中，仍然缺少這方面的重視。
（2）前期策劃與后期總結(jié)的完善。在前期策劃方面，這學(xué)期做得還可以，各部策劃時(shí)都很認(rèn)真，只是處理一些細(xì)節(jié)問題上，比如宣傳，如何提高同學(xué)參與的積極性等細(xì)節(jié)上還有待提高。但是后期的總結(jié)做得不好：一是總結(jié)不及時(shí)，二是總結(jié)不認(rèn)真。每次都需要上面催促，有的則是直接粘貼復(fù)制。
6、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的形象建設(shè)。、學(xué)生會(huì)是代表廣大學(xué)生利益的組織，其宗旨是服務(wù)學(xué)生。學(xué)生會(huì)成員理應(yīng)是一批思想道德素質(zhì)高，個(gè)人作風(fēng)過硬的學(xué)生骨干，在各方面都起著模范帶頭作用。成員的作風(fēng)在很大程度上代表著整個(gè)學(xué)生會(huì)的形象。比如，簽到出勤方面。有的成員只是簽個(gè)到就走人，或者上到一半的自習(xí)，很隨意地就離開了。既然定了制度，就是要以此來約束學(xué)生會(huì)成員的行為，如果都那么漠視這些規(guī)章制度，那么我們有什么必要制定，又有什么資格去要求別的同學(xué)去遵守呢？
學(xué)生會(huì)成員一定要加強(qiáng)紀(jì)律性教育，首先就是作為主席團(tuán)的我們要以身作則。
7、各項(xiàng)規(guī)章制度還不完善，本學(xué)期我們已經(jīng)制定了一些，但是還有缺陷不完善，諸如評(píng)優(yōu)評(píng)先和獎(jiǎng)懲機(jī)制、主席團(tuán)和部長(zhǎng)級(jí)換屆、招新工作和人才選拔等；檔案資料的整理重視不夠，諸如工作計(jì)劃工作總結(jié)和活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié)等，很多人認(rèn)識(shí)不到它的重要性，消極怠工；新聞宣傳不及時(shí)不到位，沒有充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和所有力量，新聞質(zhì)量不高；注意部門和整個(gè)學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期規(guī)劃，工作經(jīng)驗(yàn)的積累，整個(gè)學(xué)生會(huì)的傳承和發(fā)展，只有站在巨人的肩膀上才能看的更高走的更遠(yuǎn)。
三、下學(xué)期的工作展望
本屆學(xué)生會(huì)是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第二屆學(xué)生會(huì)，我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都必將成為日后各屆的寶貴財(cái)富。
1、繼續(xù)完善規(guī)章制度、加強(qiáng)自身建設(shè)，建立一支精干的學(xué)生干部隊(duì)伍，為以后工作的開展奠定基石；2、打造學(xué)生的文化活動(dòng)，積極開展具有我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)特色的活動(dòng)，更多的吸引同學(xué)們的目光，得到同學(xué)不變的支持，讓這些活動(dòng)的影響力能達(dá)到更長(zhǎng)久的效果；
3、我們要更加注重保存每一次活動(dòng)的原始資料，為舉辦第三屆、第四屆……做以準(zhǔn)備；
4、對(duì)同學(xué)們的意見，我們應(yīng)建立一個(gè)保密機(jī)制，并對(duì)意見進(jìn)行及時(shí)反饋；
5、積極走出去，引進(jìn)來，主動(dòng)與其他學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行交流，走訪其他學(xué)院，有選擇的參加其他院部組織的活動(dòng)，邀請(qǐng)他們參加我們的活動(dòng)，加深與其他學(xué)院的感情，擴(kuò)大彼此合作空間，以實(shí)際行動(dòng)支持其他學(xué)院的工作。大學(xué)是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方，但同時(shí)我們也就背負(fù)了更多的期冀，懷揣著更大的理想，在壓力和動(dòng)力之下痛苦并快樂著，我們?yōu)榇硕才罚怯幸稽c(diǎn)，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們只需風(fēng)雨兼程。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)正處于成長(zhǎng)期，走彎路、遇挫折、犯錯(cuò)誤，從某種程度上說是必然的，沒有今天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的積累，我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢？四個(gè)月來，我們學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開科長(zhǎng)的具體指導(dǎo)，離不開校學(xué)生會(huì)及各其他學(xué)院學(xué)生會(huì)的支持和幫助，更離不開全體學(xué)生會(huì)干部的努力和奉獻(xiàn)。
學(xué)生管理工作總結(jié)13
這一年，是漫長(zhǎng)的一年。高中的班主任并不好當(dāng)，各種各樣的學(xué)生和家長(zhǎng)都有。特此總結(jié)，以備反思。
第一，學(xué)生的心理是必須考慮的！
不能只顧自己的想法，或者只顧及學(xué)校的各種常規(guī)考核，而忽略了學(xué)生的心理。高中的學(xué)習(xí)生活是緊張的，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力巨大，如果班主任再死命壓，往往事與愿違。學(xué)生只有心理健康，心情愉快，才能學(xué)得更好！
第二，必須樹立榜樣！
加涅在《學(xué)習(xí)的條件與教學(xué)論》里指出：“在態(tài)度的學(xué)習(xí)和改變中，榜樣人物是最主要的條件之一”。在教育學(xué)生中，單純的說教，往往是無效的。說多了，學(xué)生聽多了，反而會(huì)厭煩。但樹立榜樣，就可以起到較好的教育效果。
學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)不好的很多，有一次，我跟他們說：“你們不是有教材完全解讀嗎？把里面的例題都當(dāng)作練習(xí)題來做，做完后，跟例題的答案對(duì)比，找出自己做錯(cuò)或者不會(huì)做的地方，然后再找?guī)讉�(gè)類似的例題練習(xí)”。這樣單純的說教，沒有幾個(gè)學(xué)生聽。但一個(gè)男生聽了，自習(xí)課騰出時(shí)間來做數(shù)學(xué)的教材完全解讀。別人出去玩了，他都還在做。結(jié)果，等到期中考試，他考了全班第一。我就把他樹立為榜樣，在班會(huì)課表?yè)P(yáng)了他。之后，學(xué)生騰出時(shí)間做教材完全解讀中的例題的學(xué)生多了起來。
學(xué)期一開始，我讓學(xué)生做物理錯(cuò)題本，學(xué)生都覺得麻煩。我就從溫州圖書館借來高考狀元的書給學(xué)生看，講的都是高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不少狀元都提到錯(cuò)題本。這樣，學(xué)生才肯做下來。在做錯(cuò)題本的過程中，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題本做得好的同學(xué)，物理成績(jī)都不錯(cuò)。于是，我表?yè)P(yáng)他們，再跟學(xué)生說錯(cuò)題本需要好好做。這樣，學(xué)生才聽得進(jìn)去。
當(dāng)然，給學(xué)生樹立榜樣，不能忘記班主任自身就是一個(gè)榜樣。所以大多自習(xí)課、自修課，我都是在教室里看書的。所以一年下來，書是看了10多本。
第三，學(xué)生的安全是第一的！
看過《班主任之友》20xx年的第1、2期合刊，專題討論了意外事件。我及時(shí)制定了班級(jí)意外事件處理方案。任何學(xué)生上課不在教室，班長(zhǎng)必須通知我。任何學(xué)生除休息時(shí)間外不能呆在寢室。班長(zhǎng)可以帶手機(jī)進(jìn)教室，以備不時(shí)之需。并把學(xué)校傳達(dá)室，男生寢室，女生寢室的固定電話、手機(jī)號(hào)碼讓家長(zhǎng)保存好。所有家長(zhǎng)的號(hào)碼一律存入自己的手機(jī)，并且打印一份隨身攜帶。
第四，注重學(xué)法指導(dǎo)。
高中課程的難度比初中要大，有些學(xué)生學(xué)不好的一個(gè)重要原因是學(xué)習(xí)方法有問題。那么，對(duì)于剛進(jìn)入高中的`學(xué)生，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)是非常重要的。
（一）借高考狀元的書給學(xué)生看
前面講過，溫州圖書館有非常多的高考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談、方法談之類的書。可以借這些書給學(xué)生看，讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)一些學(xué)習(xí)方法。
（二）注重課堂40分鐘的效益
一開學(xué)，我就跟學(xué)生說，請(qǐng)多多保重好自己的身體。一旦生病請(qǐng)假，高中幾節(jié)課沒聽，課后想補(bǔ)上去，非常吃力。還有就是晚上得休息好，午睡也得睡，必須保證課堂40分鐘的效益。
（三）介紹各科的學(xué)習(xí)方法
高一學(xué)生要學(xué)習(xí)的科目有9科之多，各科的學(xué)習(xí)方法不大一樣。例如語(yǔ)文、英語(yǔ)必須靠積累；數(shù)理化得多總結(jié)歸納反思，最好是能建立錯(cuò)題本；政治、歷史需要理解后再記憶。
（四）介紹教育心理學(xué)成果
1.結(jié)合實(shí)例介紹首因效應(yīng)和近因效應(yīng)
不少學(xué)生學(xué)習(xí)存在一些違背教育心理學(xué)的做法，例如，學(xué)生背化學(xué)方程式時(shí)，總是從氯氣開始，到氮?dú)饨Y(jié)束，這樣學(xué)生只對(duì)氯氣和氮?dú)庀嚓P(guān)的方程式印象深刻，而對(duì)鋁、鈉、硫相關(guān)的方程式?jīng)]什么印象。其實(shí)，這是因?yàn)槭滓蛐?yīng)和近因效應(yīng)的作用結(jié)果。所謂首因效應(yīng)，是指對(duì)首先呈現(xiàn)的部分學(xué)習(xí)得比較好；所謂近因效應(yīng)，是指對(duì)最后呈現(xiàn)的結(jié)尾部分學(xué)得比較好。所以，為了更好地記住大量的化學(xué)方程式，每次背誦時(shí)，最好是從不同的部分開始，結(jié)束的部分也不一樣。這方法也適用于其他學(xué)科。
2.結(jié)合實(shí)例介紹倒攝抑制和前攝抑制
有些學(xué)生記不住東西，總是認(rèn)為自己的記憶力差。其實(shí)大多時(shí)候不能怪自己的記憶力。因?yàn)樵谛睦韺W(xué)上記憶就存在倒攝抑制和前攝抑制。所謂倒攝抑制，是指先前習(xí)得的知識(shí)與一些新的、相似的知識(shí)混淆，致使先前知識(shí)被遺忘。所謂前攝抑制是學(xué)習(xí)過的知識(shí)干擾了后來知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過給學(xué)生的記憶力尋找理論支撐，不僅可以讓學(xué)生獲得自信，而且還可以引導(dǎo)學(xué)生找到克服遺忘的方法。例如，相似的知識(shí)容易混淆，可以讓學(xué)生采用聯(lián)想、對(duì)比、發(fā)散記憶。例如我讓學(xué)生聽寫化學(xué)方程式，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生寫出來的方程式很有意思，過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣，而鈉放在水里可以生成氧氣。我告訴了學(xué)生如何去記憶，而不混淆，過氧化鈉和水反應(yīng)之所以生成氧氣，是因?yàn)檫^氧化鈉里有2個(gè)氧原子。很多時(shí)候，學(xué)生記不住，是找不到好的記憶方法。
3.結(jié)合實(shí)例介紹前攝促進(jìn)和倒攝促進(jìn)
所謂前攝促進(jìn)是指學(xué)習(xí)過的某種知識(shí)往往有助于學(xué)習(xí)其他相似的知識(shí)。學(xué)物理的力的分解時(shí)，有些學(xué)生搞不清正弦余弦的定義和特殊值，他們覺得搞不清楚也沒啥關(guān)系。我就跟他們說，下個(gè)學(xué)期，數(shù)學(xué)就要學(xué)三角函數(shù)。而且，三角函數(shù)高考是第一個(gè)大題目。所以現(xiàn)在學(xué)好了三角函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，有利于你們下學(xué)期數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
所謂倒攝促進(jìn)是指新學(xué)習(xí)的知識(shí)有助于已學(xué)習(xí)過的知識(shí)。例如，位移是矢量，學(xué)生剛開始對(duì)矢量的理解是很不到位的，但當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)了平行四邊形定則后，對(duì)矢量的理解就更深刻了，當(dāng)學(xué)生學(xué)到數(shù)學(xué)里的向量時(shí)，就更容易理解矢量了。這意味著有些東西學(xué)生剛開始不大理解沒關(guān)系，但老師必須讓學(xué)生明白這東西以后就可以理解了，而不能讓學(xué)生總是認(rèn)為是自己的理解力有問題。
4.結(jié)合實(shí)例介紹信息加工模型
信息加工模型強(qiáng)調(diào)工作記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶的重要性。我跟學(xué)生說，做練習(xí)時(shí)，同一試卷中相同或相似類型的題目最好一起做。因?yàn)橹挥凶銐蚨嗟拇碳げ拍茏寣W(xué)生在腦海里留下深刻地印象。同時(shí)，把試卷中的題目與以前做過的題目聯(lián)系起來，做完作業(yè)后，最好在作業(yè)本、試卷和錯(cuò)題本上找到以前做過的類似的題目，把相關(guān)的知識(shí)、規(guī)律、方法從長(zhǎng)時(shí)記憶中提取到工作記憶中，最后從工作記憶復(fù)述和編碼到長(zhǎng)時(shí)記憶中，從而形成穩(wěn)定的知識(shí)和技能。
當(dāng)題目不能歸為一類，連成一片時(shí)，下次再遇到類似的題目，還是不會(huì)做。從心理學(xué)上說，學(xué)生問題解決能聯(lián)系到的例子、方法越少，問題越難解決。有豐富的例子做支撐，完全可以成為問題解決的專家!
以上是我的個(gè)人看法，不足之處，還望大家批評(píng)指正！
學(xué)生管理工作總結(jié)14
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)20xx級(jí)x名即將畢業(yè)學(xué)生的日常管理工作，這是我工作內(nèi)容最豐富，工作最充實(shí)的時(shí)期，也是自我鍛煉、自我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的半學(xué)期，伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、與學(xué)生們的交流，感覺自己豐富了許多，成長(zhǎng)了許多。現(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)梳理、總結(jié)，向黨總支匯報(bào)如下：
一、基本情況
信息系20xx級(jí)多媒體班、交智班在冊(cè)人數(shù)x人，x人退學(xué)(xx)，x人應(yīng)征入伍(xx、xx)，實(shí)有x人。其中男生x人，女生x人。
二、頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)
從x月x日至x月x日，4個(gè)班共x名學(xué)生，已全部落實(shí)實(shí)習(xí)單位，展開了為期半年的頂崗實(shí)習(xí)，共分布在x家單位和企業(yè)，且安全、有序、實(shí)效的進(jìn)行。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位后，x次陪同專任教師及系部領(lǐng)導(dǎo)到實(shí)習(xí)單位看望實(shí)習(xí)學(xué)生，組織學(xué)生開展座談會(huì)，向?qū)嵙?xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事了解他們?cè)趯?shí)習(xí)單位的工作和生活情況。學(xué)生實(shí)習(xí)期間，學(xué)校不忘組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生進(jìn)行自我了解及認(rèn)識(shí)，找到自己的目標(biāo)和方向，為畢業(yè)就業(yè)做準(zhǔn)備。本學(xué)期開學(xué)前3周，曾4次聯(lián)系企業(yè)和公司來學(xué)校作市場(chǎng)分析及就業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)形勢(shì)、專業(yè)發(fā)展的.了解和認(rèn)識(shí)。
公司、企業(yè)名稱及來校時(shí)間如下：
1、20xx年x月x日，xx公司。
2、20xx年x月x日，xx連鎖超市。
3、20xx年x月xx日，xx公司。
4、20xx年x月x日，xx公司，xx公司，xx公司。
三、學(xué)生住宿情況
頂崗實(shí)習(xí)與正式上班還是有一定差距的，就實(shí)習(xí)工資這塊就有較大差距，很多同學(xué)都遇到到經(jīng)濟(jì)問題，思考再三，離校較近的同學(xué)，決定每天下班后，回校住宿更經(jīng)濟(jì)、更實(shí)惠。4個(gè)班共計(jì)x人留校住宿，其中男生x人，女生x人。
四、思想政治教育管理工作開展情況
本學(xué)期共開展學(xué)生個(gè)別談話x次，小組談話x次。談話方式多樣化，有正式非正式、有面對(duì)交流、有QQ交談、有電話交流;談話地點(diǎn)有辦公室、學(xué)生寢室，校園一角;談話內(nèi)容有在校生活、實(shí)習(xí)情況、畢業(yè)就業(yè)、未來打算、目前困境、情緒困擾等，本學(xué)期學(xué)生思想狀況整體良好。只有宋奎同學(xué)堅(jiān)持自己的想法，輟學(xué)經(jīng)商，多次做思想工作未果，最終在征得其父母同意的情況下，同意辦理了退學(xué)手續(xù)，并將相關(guān)的退學(xué)工作全部按時(shí)按規(guī)定完成。
五、學(xué)生安全教育工作開展情況
反復(fù)多次通過多種途徑傳達(dá)安全要求及安全須知，如qq、電話、微信、見面交談，在本學(xué)期內(nèi)沒有出現(xiàn)安全事故，學(xué)生安全健康。在本學(xué)期的學(xué)生安全教育工作中，有3件較為重要的事：
1、組織學(xué)生簽訂頂崗實(shí)習(xí)安全責(zé)任書，并要求學(xué)生父母簽字;
2、組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)“xx省學(xué)校學(xué)生人身意外傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例”，并要求寫出心得體會(huì)。
3、組織學(xué)生開展安全教育在線主題班會(huì)，討論如何提高安全防御意識(shí)。
六、20xx年的工作計(jì)劃及目標(biāo)
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)引導(dǎo)工作，組織學(xué)生了解就業(yè)信息，就業(yè)政策以及參加考試的具體細(xì)節(jié)和要求。
2、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的畢業(yè)核實(shí)、督促、登記、歸檔工作，爭(zhēng)取順利拿到畢業(yè)證畢業(yè)的學(xué)生達(dá)到100%。
3、做好學(xué)生實(shí)習(xí)的統(tǒng)計(jì)和推優(yōu)工作，公平、客觀的做好關(guān)系學(xué)生利益的各項(xiàng)工作。
4、明年的終極目標(biāo)、努力方向是渴望學(xué)生就業(yè)率達(dá)到x%。
學(xué)生管理工作總結(jié)15
20xx年我校學(xué)生管理工作本著以“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”的原則，本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想，按照學(xué)校要求，以本年度學(xué)生管理工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)，積極主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，取得了顯著的成績(jī)。
一、組織全體新生開展軍訓(xùn)
鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，規(guī)范學(xué)生在校行為舉止, 明確對(duì)新生的紀(jì)律及各項(xiàng)管理要求，聘請(qǐng)教官進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練，組織寢室老師對(duì)新生內(nèi)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)，以軍訓(xùn)為良好開端引導(dǎo)學(xué)生開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
二、加強(qiáng)寢室管理
1、制定和完善了《寢室老師管理?xiàng)l例》、《學(xué)生寢室管理辦法》，加大對(duì)寢室的管理力度。
2、每周召開寢室老師工作會(huì)議，及時(shí)解決管理方面出現(xiàn)的問題。對(duì)寢室采取不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
3、對(duì)寢室老師反饋的學(xué)生問題及時(shí)找學(xué)生談話，進(jìn)行批評(píng)教育。要求寢室教師在管理工作中務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行管理?xiàng)l例，寢室管理受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
三、加強(qiáng)琴房管理
1、制定和完善了《琴房老師管理辦法》、《琴房衛(wèi)生管理辦法》，規(guī)范琴房使用與管理。琴房實(shí)行學(xué)生出入登記制度，確保學(xué)生按時(shí)練習(xí)，遵規(guī)守紀(jì)。強(qiáng)化琴房衛(wèi)生管理，由琴房老師監(jiān)督、檢查，做到人離琴房,設(shè)備完好，窗明幾凈。
2、加強(qiáng)琴房檢查工作，不定期抽查琴房老師的出勤、學(xué)生練琴及衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，對(duì)問題學(xué)生及時(shí)教育。
四、強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范管理
1、制定和完善了《營(yíng)口戲曲藝術(shù)學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處罰條例》、《文化課課堂紀(jì)律管理辦法》，定期對(duì)文化課堂進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。
2、依據(jù)規(guī)定對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行處罰，在校園中出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令整改。
五、加強(qiáng)班主任工作
1、制定了新的《班主任工作條例》，完善了班主任管理制度。明確管理責(zé)任，針對(duì)管理問題和難點(diǎn)進(jìn)行溝通和探討，充分調(diào)動(dòng)班主任的管理積極性，使全體班主任都能夠積極投入學(xué)生管理工作。
2、建立每周二班主任例會(huì)制度，研究解決各班級(jí)出現(xiàn)的問題，部署下周工作重點(diǎn)，以思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位為基礎(chǔ)，來保證班主任工作的常態(tài)化和時(shí)效性。
3、組織班主任參與學(xué)校招生及各種大型演出活動(dòng)，做好配合與保障工作。
4、有計(jì)劃部署各階段主題班會(huì)和班級(jí)板報(bào)內(nèi)容，布置班級(jí)日志、班主任工作手冊(cè)、年初工作計(jì)劃、年末工作總結(jié)，定期收交檢查，以各種形式為載體，加強(qiáng)學(xué)生德育教育。
5、部署安排班主任定期家訪,帶著問題去家訪，并妥善解決問題。家訪工作機(jī)制的建立加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通、交流，吸收了家長(zhǎng)的意見和建議，搭建了家校交流、研討、互動(dòng)的平臺(tái)，形成教育合力。
六、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理及助學(xué)金管理等工作
1、按時(shí)圓滿完成17級(jí)新生的注冊(cè)、建檔、學(xué)籍管理及體檢工作，做好了新生學(xué)籍管理系統(tǒng)錄入和維護(hù)工作，完善對(duì)學(xué)生檔案資料的信息化管理。
2、貫徹落實(shí)《教育部、財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作的通知》（教財(cái)【2015】8號(hào)），組建我校國(guó)家助學(xué)金管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合我校工作實(shí)際出臺(tái)了《營(yíng)口戲曲藝術(shù)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法》、《營(yíng)口戲曲藝術(shù)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金受助細(xì)則》。廣泛宣傳國(guó)家資助政策，深入了解學(xué)生家庭實(shí)際情況，確保讓困難家庭學(xué)生得到資助，確保助學(xué)金銀行卡發(fā)到學(xué)生本人手中。同時(shí)對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行分類建檔，每月對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)上報(bào)，每學(xué)期進(jìn)行各類助學(xué)金報(bào)表填報(bào)和復(fù)核。
3、做好畢業(yè)生相關(guān)工作。包括畢業(yè)生畢業(yè)手續(xù)辦理、驗(yàn)印、發(fā)證；畢業(yè)生高考手續(xù)辦理，組織市內(nèi)畢業(yè)生體檢、高考報(bào)名及審核；組織考生參加遼寧省專業(yè)課統(tǒng)考和文化課高考，幫助解決臨時(shí)出現(xiàn)的問題；辦理高考錄取生領(lǐng)取通知書和個(gè)人檔案等相關(guān)事宜，確保高考工作零失誤。
七、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作
1、組建和調(diào)整新一屆學(xué)生會(huì)，利用換屆時(shí)機(jī)，培養(yǎng)有能力、會(huì)管理的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，發(fā)揮他們的紐帶和橋梁作用，充分利用好學(xué)生干部的模范帶頭作用，做好學(xué)生的自我管理工作。
2、組建學(xué)生會(huì)下屬的寢室管理委員會(huì)、食堂管理委員會(huì)、琴房管理委員會(huì)，檢查管理學(xué)生的行為規(guī)范。定期召開學(xué)生會(huì)及下屬組織會(huì)議，強(qiáng)調(diào)工作重點(diǎn)，解決關(guān)鍵問題，確保學(xué)生的校園生活井然有序。
八、其他工作
1、圓滿組織了20xx年秋季開學(xué)典禮和新學(xué)期文藝匯演。
2、組織全校師生開展了校園安全教育活動(dòng)，聽取了消防講座，進(jìn)行消防演練。對(duì)平時(shí)的'校園安全進(jìn)行了系統(tǒng)的教育，活動(dòng)的開展大大提高了全校師生的安全意識(shí)和知識(shí)水平，安全教育活動(dòng)得到了很好的效果。
3、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，發(fā)放疫情記錄手冊(cè)，各班專人負(fù)責(zé)。實(shí)施了噴灑藥物、通風(fēng)換氣、晾曬被褥等預(yù)防措施，有效預(yù)防和控制各類傳染性疾病的發(fā)生，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，積極開展學(xué)生健康教育，確保了衛(wèi)生防疫工作取得實(shí)效。
4、組織開展學(xué)生征兵工作。按照兵役機(jī)關(guān)要求，積極協(xié)助做好應(yīng)征學(xué)生的體檢、政審和預(yù)定兵工作。
5、組織學(xué)生有序參加市里、局里、學(xué)校及各科室開展的各項(xiàng)活動(dòng)如校園文化藝術(shù)節(jié)、參加各類演出等。
6、及時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。 回顧一年來學(xué)生管理工作，我們進(jìn)行了不懈的努力和探索，也取得了一些收獲，但在實(shí)際中也存在一些問題，離學(xué)校的要求和發(fā)展的需要還存在一定的差距，對(duì)此我們會(huì)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。今后，我們將采取更加切實(shí)的措施，緊緊圍繞“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”這一管理理念，繼續(xù)探索我校學(xué)生管理工作的新途徑、新舉措，使我校的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
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