學校上半年工作總結14篇(薦)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編整理的學校上半年工作總結,歡迎閱讀與收藏。
學校上半年工作總結 篇1
我校安全保衛工作認真貫徹上級的有關指示精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。
通過建章立制、責任到人,使學校的安全工作營造出校長全面抓,分管校長督促抓,部門領導親自抓,保衛部門重點抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護了學校正常的教育教學秩序,保證了廣大師生及學校的財產安全。現將20xx校保衛科上半年工作總結如下:
一、健全組織,明確分工,抓好基礎性安全工作
認真貫徹學校年初的安全工作會議精神,成立了安全領導小組:由校長為組長,副校長為副組長,以各處室主任和保衛科長為成員的安全領導小組,負責對全校安全工作的組織領導。
并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各處室、年級成立安全小組,負責本處室、本年級的安全管理工作;設各班班主任為本班安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。
二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛工作有條不紊
安全工作重在預防,認真落實規章制度是做好安全工作的基礎,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態,我們重點做了以下幾個方面的工作:
1、堅持教育先行,落實宣傳教育制度
一是常規教育。開學前,保衛科制訂了全校安全教育計劃,在開學后逐步進行落實。先后進行了校紀教育、遵紀守法教育、安全常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識,讓學生樹立法制意識和安全意識。二是個別教育。對輕微違犯紀律的'學生,采取個別教育的原則。
主要是查找違紀的原因,糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,本著處理與教育并存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育,并指定專人進行幫帶。保衛科定期了解其思想轉變情況,直到轉化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。
2、堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發現早預防
預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我校保衛科著重做了以下幾個方面的工作:
一是多渠道搜集有關學生的活動信息,及時掌握重點學生的思想動態。
二是經常對信息進行分析和整理,當發現有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預防,控制事態的發展。
三是查明事實真相,化解當事人之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態。今年以來,由于我們預防工作做得扎實有效,避免了 多起群毆事件的發生。
3、堅持事故處置制度,及時處理突發事件
當學生發生違紀時,我們本著“教育為主,處理為輔”的原則,做到“三不放過”,達到“三個滿意”,不留隱患。一是原因不明不放過。認真調查事情經過,弄清事實真相,分清責任。
二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細致的思想工作,讓當事人充分認識自己的錯誤行為,并誠懇的接受批評與自我批評。
三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三,使大家受到教育,預防類似事件的再次發生。當學生受到紀律處分時,在處分宣布前及時與學生家長取得聯系。
向學生家長講明學生違紀的經過、原因、危害以及應受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉變工作。使處理結果讓當事人滿意,家長滿意,廣大師生滿意,不留隱患。
4、堅持24小時值班和巡查制度,確保校園安全不失控
學校每天由校領導、中層干部、各年級老師輪流擔任值班。保衛部門堅持24小時在位,并有專人對校園進行巡查,隨時處理各種突發事件,確保了我校安全工作不失控。
學校上半年工作總結 篇2
上半年來,保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛工作,現將具體工作總結如下:
一、主要工作
1、抓好節假日值班工作。強化了門衛值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。一學期來,學生宿舍在保衛科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛生清掃和學生衛生值日制度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好20xx級新生服務工作。
3、校園消防工作方面,為了保障學校的消防安全,學校保衛科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學期換更換消防設備:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發生。
4、校園治安方面
(1)妥善處理各年級,班級發生的各種打架斗毆、敲詐。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件x起、敲詐案件x起、召開專門的安全工作會議x次,繼續做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。上半年處理學生打架案件x余起,將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衛科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,維護了校園的'穩定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發生口角及沖突,在校領導的幫助下及聯系外校領導得到響應的處理。
(4)對門衛做了充分調整。杜絕一切閑雜人員混入校園,及我校學生私自溜出學校。
(5)走讀生證件管理,發現假走讀生證件x余起,后經過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件x來個,在學校領導的重視下得到了響應的處理。
二、存在問題
1、本學期治安狀況良好,學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重,班主任教育不到位,學生翻爬圍墻x來次,學生在校外上網受到人生安全侵害的事件應引起重視。
2、由于xx幼兒園這邊的教室比較分散,學生經常趁門衛不注意溜出校外,這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
3、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。
三、工作建議
校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校20xx級新生如校學校學生增多,因此下半年的安全防范任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。
學校上半年工作總結 篇3
安全工作事關人的生命。作為學校的安全工作,事關著我們千家萬戶的幸福,也是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。學生是祖國的未來、民族的希望,學校是培養人才的搖籃。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹師教育局和團安辦的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將上半年的工作總結如下:
一、 領導重視,措施有力。
我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。形成了學校校長直接抓,部門負責人具體抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位。
1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量,負責本班安全教育和安全防范工作。堅持長期領導、教師值周制度,發現校園中存在的及不可預見的安全隱患,做到對突發事件的早匯報、早處理。
2、安全領導小組建立定期與不定期自查機制。即重大節日、長期放假必查,陰雨天氣、發現隱患自查。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。
4、班主任每季度上交安全工作小結至學校安全領導小組。
三、緊把安全教育關
我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點,開展豐富多采的安全教育活動,將“安全”二字印在學生心中。
1、今年3月25日的“中小學生安全教育日”我校組織學生進行《安全常識測試》,完成應急疏散演練一次,各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會并上交教案12份,小學語文教研組出安全黑板報一期。
2、5月12日是“全國防災減災日”,學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查,并對學生強化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。派出所協助組織“消防緊急疏散演練”,用時1分17秒。
3、六月是“安全生產月”,學校按照上級要求開展相應活動。懸掛橫幅一幅,出“強化安全基礎 推動安全發展”主題黑板報一期。校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。6月19日,全校師生進行安全疏散演練,法制副校長劉世鳳做活動總結。
四、強化安全檢查,及時整治整改。
1、加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面增強學生安全意識,提高自我保護能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。
2、開展常規檢查。本學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合派出所對消防、用電等設施進行檢查。上半年對微機室、實驗室、圍墻、廁所、工地(學生宿舍、風雨活動室)等進行了詳細的'檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
五、存在的問題及下一步打算。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的人員還存在,社會上的網吧、臺球、游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
學校上半年工作總結 篇4
時間過的真快,轉眼間到貴校工作已一年了,在這一年里,我領域了貴校創建十周年經歷旅程和輝煌的年代,學校正在面臨創建以來最低谷時代,無論何時年代,作為一名職員有責任、義務去履行自己的職責,在工作中,盡自己所能去完善本質工作,認真完成校領導指令,自覺和自動協助各部門工作,自覺遵守學校的各項規章制度,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的`準則,把增強服務意識作為一切工作的基礎,把工作作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實向上,腳踏實地工作,在工作中始終保持著蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。
學籍工作管理是一個而細膩、細則工作,特別是現在是網絡化管理,更是絲毫不得馬虎,因為它是直接和學生、學校有著直接經濟相關性,所以,在工作中以嚴謹工作態度去面對,完善各種環節,為維護本校的利益著想。所以在09春季新生入取中,嚴格把關,順利進入網絡管理,維護學校的利益。
發放畢業證工作,看視簡單,可從中同樣也有和學校的利益相關,如有些學生畢業前沒有交清學費,離校就業,針對這些學生,我改變以往原有的發放一人多表制,造成有籍無名或無號,最終無法對號入座,給發放工作制造極大困難。本人把發放畢業生名單制作成針對新生入學,以全方位考慮,收集全面資料外,還考慮畢業后發放畢業的照片每人收4張相片,為今后在發放畢業證或零時急需有備無患。
就此,在一人身負多職,工作繁重,對辦公室工作量大,同時也就形成了辦公室的工作是規律就是無規律,不由自主。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,經常加班加點犧牲自己的利益,從而確保各項工作能以順利完成和運轉。協助校領導,加強師生關系,完善不足,努力虛心電腦技術專業老師學校,提高業務水平,為學校的職業教育敬獻自身能力。
學校上半年工作總結 篇5
緊張而有序的一學期已經過去。回顧過去的這一學期,總務處根據學校對總務工作的具體要求,結合學期工作計劃和學校實際情況,在校委會的正確領導和全體教職工的積極支持及配合下,通過總務處全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現將本學期總務工作作如下總結:
一、切實加強后勤人員隊伍建設
總務處不斷組織全體后勤教師和食堂、門衛等臨時人員進行業務知識等方面的學習和培訓,努力提高后勤人員的職業道德水平,讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識,投入到學校后勤工作中來。通過學習,后勤人員的主人翁意識進一步增加,自身素質得到進一步提高,服務意識進一步增強。每一位后勤人員在工作中努力做到廉潔自律、作風正派、吃苦耐勞、任勞任怨、無私奉獻,盡心盡責去完成各項任務。
二、營養改善計劃工作落實情況
開學初我們搬進了新校園,對餐廳新設備進行安裝,確保開學按時供餐。再一次召開專門營養改善計劃專題會,組織學習文件精神,確定了以“改善學生營養狀況,增強學生體質,促進學生健康成長,不斷提高教育教學水平”的指導思想,不斷修改完善《營養改善計劃實施方案》以及《營養改善計劃工作制度》設置了儲藏室,總務處具體負責實施,嚴把收貨、儲存、加工、發放、用餐五大環節工作質量,明確責任人,落實工作職責及制度。各項制度裝框上墻,各種表冊收繳歸檔,自此項工作開展至今無任何因產品質量或加工不到位導致的安全事故發生,深受廣大師生和家長的好評。制定了“營養改善計劃工程”實施工作程序,明確職責,責任到人。充分發揮食品衛生監督員的作用,做到操作規范、把關嚴格、監督到位的工作機制,建立食品出入庫登記制度和發放、儲存管理制度,配備專人進行具體工作,送貨人員上門服務,過秤必須是三人以上。對每天供應的食品數量、食品質量、外觀品質、衛生情況等進行嚴格把關和監督,既不能缺斤短兩,更不準參水供給。對大宗食品實行定點采購,保證食品質量。嚴格杜絕腐爛變質、未經檢驗檢疫、來源不明、不符合衛生要求的食品上餐桌,做到了原料儲存生熟、葷素分開,加工食品的工具和容器分開使用、定位存放、保持清潔。嚴把學校食堂準入關口,主動配合食品安全主管部門,切實做好學校食品安全管理工作。辦理了餐飲服務許可證,和清真餐廳準營證,對食堂工作人員做了身體健康檢查,取得健康證的方可上崗。對原料存放、加工操作、備餐、分餐等場所進行合理設置,保持食堂內外環境整潔。嚴格執行有關衛生操作規定,建立食品原材料采購索證索票、進貨查驗和采購記錄制度,確保采購、加工等各個環節的.食品安全。使“營養改善計劃工程”不僅成為“營養工程”,還要成為放心工程和安全工程。食堂工作人員由學校認真挑選政治思想好,心理素質好,有健康的身體,責任心強、服務態度好的同志擔任。取得有效健康證后方可上崗。學校對所有食堂工作人員定期進行操作過程培訓,規范操作各個環節。食堂工作人員做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤洗衣服,保持良好的個人衛生習慣。不能穿拖鞋上崗,不能戴首飾上崗,工作期間必須穿工作服進行操作。上崗前和便后,應洗手消毒,不得穿戴工作衣,帽進入廁所。不準在操作間吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準隨地吐痰,不準亂丟廢棄物等,杜絕出現所有易污染食品的不衛生動作。不準在操作規間堆放私人物品。確保讓每一位學生吃到放心、舒心的飯。
學校上半年工作總結 篇6
xx學校是一所集中學、小學、幼兒園一體的綜合辦學學校。為配合學校的發展,創辦全國名校,我們總務處提出了“高水平、高質量”服務于教學一線的管理工作方針。半年來,在校領導的正確領導下,全體后勤職工緊緊圍繞我校總體發展構想即”實現一個目標””打造四個品牌”,全面落實“xx學校20xx年工作要點”精神,認真領會“工作要點”的精神內容。結合后勤人員少任務重的實際情況,各項工作本著以服務于教學為中心,以保質保量完成好本職工作為重點,團結一心,奮發拼搏,無私奉獻。急教學一線之所急,需教學一線之所需,與時俱進,科學有序的完成了各項工作任務。
一、完善管理,狠抓職工隊伍建設。
后勤工作對一個學校來說是一個非常重要的部門,他管理的好壞直接影響著全校其他部門工作的進展。為了更好的發揮好后勤為“教學服務”這一宗旨,向管理要質量,向管理要效益,我們特別在管理上狠下功夫,采取一系列管理措施,以保障全校各項工作的順利進行。首先,進一步完善各項管理制度,強化管理。在原有建立的后勤各班組管理制度七章47條,13個工種的崗位責任制,車隊管理制度共六章32條,食堂各項管理制度、崗位責任制共計十九章136條的基礎上作了進一步的修訂和補充,按照責、權、利相統一的原則,建立業績考核制度,針對后勤的不同工種建立不同的考核制度。使各職工明確自己的崗位職責和工作目標,以便更好的完成自己的工作任務,也便于領導的直接管理,提高工作效率。其次,狠抓職工隊伍建設。在教職工中進行廣泛深入的宣傳教育,以十六大精神為指導,按照局關于開展“市場拓展年”活動的要求,對職工進行國家重要思想以及學校發展形勢目標、任務、責任教育,進行大慶精神、鐵人精神和優良傳統教育,引導職工認清形勢、明確職責、落實任務,達到切實轉變觀念、穩定隊伍、提高工作質量。
二、圍繞學校總體發展構想,積極的開展各項工作。
在過去的半年里,后勤全體職工緊緊圍繞學校的總體發展構想,盡職盡責的完成自己的工作任務,鑒于后勤工作多而雜,我從以下幾方面向領導作以匯報。
(1)、學校設備及設施維修方面的工作。堅持“以人為本”的原則,發揮維修人員的主觀能動性,提高工作效率,節約維修成本,降低維修率。為了能及時發現各種維修隱患,我們特設一名專職人員進行巡回檢查,以使當天發現的問題當天進行處理,調度人員堅守崗位,及時反饋維修信息,上半年共下達派工單1566份,其中水暖設施的派工單645份,維修量達333人/次;木工維修的派工單301份,修繕門鎖、柜門及椅子達2427人/次;玻璃維修的派工單289份,共更換玻璃456塊。電工的派工單331份,共更換燈炮622個、燈管495個,開關35處。在維修人員少,任務重的情況下,維修人員克服實際存在的困難,利用業余時間保質保量的、盡職盡責的完成各項維修任務。由于我校含初高中和小學幼兒園等部門,所以電路維修的任務比較重,電工班的趙、于、張、徐等電工人員經常是工作到六、七點鐘才得以回家。電工張,還利用業余時間學習專業知識,提高業務水平,多次被評為校先進工作者和青年崗位能手稱號;木工夏同志孩子小,學校的所有的木工工作均由他一人完成,他克服自己孩子小的實際情況,加班加點的完成全校的木工維修任務。玻璃工胡同志為了不影響學生及教師的正常工作,利用學生下課和放假休息的時間進行工作,沒有節假日,也無暇顧忌有病在家的孩子;水暖工高和崔兩名同志,工作更不怕苦不怕累,由于我校學生多,許多公共的設施經常堵塞,而且非常嚴重,經常是得人用雙手去挖掘才能疏通。在學校經費縮減的情況下,維修組的全體職工,本著“修舊利費,節約開支,降低成本”的原則,修復換下的舊水嘴56個,大便池26個,為學校節約開支近2560余元。園滿的完成了學校上半年所有的維修任務,尤其是高考、中考期間學校用電,教學樓里的上下水管線,及門窗的維修,使考試順利的進行,沒有出現任何故障。
(2)、校園綠化的工作。
由于我校占地面積大,為了給全校的師生創造一個良好的工作和學習的環境,綠化人員每逢開春季節就馬上進入了緊張的工作中去,鑒于他們的工作性質,再加上今年又是春旱最嚴重的一年,綠化組的全體人員經常是頂著烈日工作,下雨的時候方才可以休息,在全校師生放假期間,他們也是天天堅守在自己的崗位上,讓我們校園始終瑰麗無比。上半年,綠化人員除了完成花草樹木的修剪和灌溉,殺蟲工作外。我校因擴建校舍,需移挪樹木,可是移挪樹木不是一件簡單的工作,它需要有專業的知識和技術,不然移挪后的樹木很難成活,但這并沒有難到我校綠化人員,他們經過多方考查和研究,在各方面的幫助下,成功的完成了2000余株樹木的移挪工作,成活率達98%。
(3)、資產房管工作。
上半年,資產管理人員辦理了第四批職工房改房屋產權認證工作7戶;辦理第三批職工土地證共111戶;辦理學校公產房屋即歷史遺留房屋產權確認房屋共計44棟;填寫“大慶市歷史遺留房屋權屬確認申請、調查、審批表”共計132份,粘帖規劃定位測量圖132份;,完成了我校新建教學樓、464萬元的屋面平改坡彩板及鋼性防水工程、160萬元的給水管線改造工程及220萬元階梯教室改造工程等一些維修項目從設計委托、工程概算、工程審批到工程施工、竣工、驗收工作中的協調及各種證件的辦理工作。完成了上半各種公用設施的水、電、采暖以及職工住房采暖費用的上繳工作;定期及時的上報各種報表和統計數字。
(4)、材料保管與發放工作。
材料組面對學校資金縮減的狀況,組長宋同志組織全體組員,在材料采購上,根據各部各科室上報所需辦公用品,按需采購,質比三家,價比三家,確保所購物資的最佳質量和最低價位,上半年辦公用品與去年同期相比,節約資金131262.53元,減少庫存積壓的用品,使資金得到有效的利用。完成開學初的一切辦公用品的發放工作,確保了教學工作的正常進行;加油人員不分節假日,及時保證車輛用油。在節假日來臨之際,為解除教職工沒有時間買節日用品,材料組的全體同志起早去采購應季的食品,盡自己的所能達到全校教職員工的滿意。
(5)、車隊工作。
車隊擔負著全校的運輸工作,任務比較繁重,但是車隊全體職工都時刻牢記全心全意為全校教職工服務的宗旨,發揮車隊全體人員團結一致,打硬仗的精神。黨員帥先起到模范帶頭作用,起早貪晚,不計時間,不計路途遠近,路面好壞,只要工作需要,隨叫隨到。司機楊同志在學校的歷年的招生工作中都是首當其沖,總是在招生工作的前線,沒有節假日,由此曾多次被評為先進工作者,青年崗位能手,優秀黨員的稱號。王和劉兩位女同志,顧不上家里不滿二周歲的孩子,不辭辛苦,起早貪晚的為迎接全國性的大檢查做校園內的垃圾清運工作。在車隊全體職工的共同團結協作下,按時按點的完成了我校各項工作的接送工作。嚴格履行車輛出長途、車輛修理的審批制度控制維修費用及車輛其他費用的開支。
(6)、食堂成本核算工作。
后勤財務肩負著全校一所教職工食堂和四所學生食堂的成本核算工作,在過去的半年里,后勤財務室的人員堅持按照會計準則、會計法規的規定辦事,嚴格控制資金的流向,合理的核算各項費用的支出,對我們所核算的五個食堂(其中:一所教工食堂,三個學生食堂及一所加工部),在收支上均采用單獨核算的原則,這樣即便于領導及時發現存在的問題,又能便于領導及時掌握各食堂的經營情況。資金的支取上嚴格履行審批程序,堅決杜絕不符合規定的票據。及時核對銀行和現金的日記帳、成本成本費用明細帳、單位往來明細帳、總帳等,做到帳帳、帳證、帳表相符,并及時地與銀行進行帳目的核對。及時清理多年沉積的往來帳。對每月的憑證及帳表及時地進行裝訂整理歸檔,并且及時將上一年度的帳、證、表反歸校檔案室。及時地完成了20xx年上半年度水費的收繳工作。
(7)、食堂管理工作
食堂的管理可以說是后勤的重中之重,它管理的`好與壞直接影響著我們學校的形象,過去的半年,主管食堂的后勤付主任石與食堂職工齊心協力,繼續發揚鐵人二次創業的精神,起早貪晚,保質保量為學生做出最合口的飯菜,由于食堂人員主要以年輕人為主,所以很多年輕人為了工作推遲婚期,還有的孩子小不到周歲,還有的是父母身體不好等等,他們都很少能兼顧得上。主食加工的人員,更起五更爬半夜,早上二、三點鐘就得起來做準備工作,把學生早上吃的早點及中晚餐吃的面食準備出來。為了提高炊事人員的業務水平,石主任還特意把高級廚師請到我校現場指導炊事人員的業務,使不少年輕人員的業務素質大幅度提高上去。更好更優的完成了多次客餐的準備工作,受到領導和全校師生的一致好評。
另外后勤還肩負著學校兩部試卷、證書、獎狀、文件、表格及各項記錄的印刷的統計驗收簽字工作。
半年來,我后勤全體職工兢兢業業堅守著自己的崗位,盡職盡責,雖然各組的分工很明確,但是當需要全體后勤職工集體完成的工作,各組之間的界線就沒有了,有的是團結一致,積極主動,滿腔熱情的工作態度。比如開春季節盆花的擺放工作,綠化組人員少,活干不過來,后勤的全體職工沒有一絲的怨言,立刻走出自己辦公室,齊心協力和綠化人員一起完成盆花的擺放工作;再有由于我校生源很好,現有的教室不足,這就需要把后勤的庫房騰出一間,這也是后勤全體人員一起完成的工作。總之,后勤工作取得了一些成績,但是還存在著不足,我們全體后勤職工將克服不足,發揚長處,進一步提高全體后勤職工的業務及思想理論水平,更優質的為一線教學服好務,為我校的發展和再度輝煌出一份力,發一份光。
學校上半年工作總結 篇7
學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,現將這個學期的主要工作總結如下:
一、加強后勤人員思想建設強化責任意識
我們奉行“師生就是上帝、質量就是學校生存的保證”的人本理念,在第一次后勤組工作會議上,組長就宣布了本學期的工作計劃,讓組員進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高后勤人員思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大的調動了后勤員工工作積極性。
二、遵守財務規章制度規范收費行為為教職工謀利益
1.認真組織財會人員學習財務規章制度,規范收費行為。財務人員做到賬目清楚,程序合法。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。
2.根據教職工的需求,及時為教職工查詢住房公積金,解答工資信息。
3.本著花錢辦實事、辦好事的目的,一方面為學校算經濟賬、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
三、做好后勤服務常規工作有條不紊
1.開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,并安排教師運書、分書、發書,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。
2.嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“基本實行專人統一采購,統一供應,統一管理”的制度,保證教學正常需求。
3.關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,水電等進行維修,發現問題及時解決,凡是與教學、生活有關的用品,學校投入必要的資金,積極采購,保證師生正常工作和學習。
4.警鐘長鳴,狠抓安全不放松。寢室管理員對學生翻墻外出常抓不懈,開展多種形式的安全教育活動,使有些安全隱患被消滅在萌牙狀態中。
5.加強水電管理。各位師傅工作認真負責,對學校的水、電管理井井有條,隨喊隨到。保障了師生用水、用電的需要。
6.積極開展“愛我校園、美化環境”的衛生運動。抓住我縣創省級衛生城市運動的契機,展開校園衛生整治,衛生檢查管理員對衛生檢查情況天天公布,為美化校園盡職盡責。
7.強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣,損壞賠償。培養學生的.公共財產愛護意識。
8.門衛工作認真負責,實行來人來訪登記制度,寄宿生外出必須出示班主任和值周領導簽字的請假本方可離校,學校及時掌握了離校學生的信息。
四、存在的問題
工作中仍然存在不少問題和不足,如水、電的節約問題,有個別學生打開水龍頭后,讓水自由流淌,大白天教室不熄燈、教師辦公室飲水機不關電源,教師家屬不自覺地到學校公用水龍頭處洗菜、洗衣服、洗被子、洗拖把等、校園環境綠化地的花草雜草較多,花缽里的花草品種單一,桌椅損壞嚴重,也有個別后勤崗人員勞動紀律性不強等問題,有待進一步強化管理。
總之,上半年的后勤工作由于全校師生的重視和大力配合以及學校領導的直接指導,后勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,圓滿地完成了本學期的后勤工作。
學校上半年工作總結 篇8
本期學校安全工作在平安中順利結束,回傾全期工作,有上級領導的正確指導,有本校領導和老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,現總結于下:
一、完成工作情況
(一)、落實上級工作
1、年初許校長代表學校與縣教育局簽訂了2012年安全工作責任狀,增強了安全工作責任感。
2、落實縣局下傳的“學校突發公共衛生事件風險隱患排查”文件精神,認真組織自查。
3、貫徹縣局“學校治安環境集中整治” 的文件精神,自查嚴重影響學校環境的`不利因素。○積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發生率狀態。
4、傳達宣傳鎮“安全生產月” 文件精神,創建平安、文明與和諧校園。
(二)、開展本校工作
為了使安全教育進學校、進教室、進課堂和進校園超市,始終堅持“一切為了孩子的安全” 工作宗旨,多層次、變形式地開展工作,著重做了三方面工作。
⑴確保安定環境
1、調整安全工作領導班子,成立了以組長:許仁奇,副組長:萬運格、高國翔、王維、萬文卿、許玖玖,組員:段興旺、黃年霞、梁素華、黎職梅、龔新蓉、沈金池的安全領導小組。分線負責,分班管理。
2、年初與縣保安服務公司簽訂了《保安合同書》,為校園安全工作提供了安全保障。
3、加強校外寄宿生管理,與相關教師簽訂了工作責任狀。
4、堅持每月安全隱患排查,及時提出整改措施。
5、抓住安全隱患,及時扼殺事端。如六一班與勝小學生群斗之事,及時調查、及時處理。又如一四班學生被陌生人帶出校園,及時作出了妥善處理。
6、加強門衛管理,增強工作責任。
⑵加大宣傳密度
1、樓層增設警示牌,規范同學們各方面的文明行為。
2、更換“安全宣傳專欄” ,及時宣傳上級文件精神。
3、設立永久“安全知識櫥窗” ,教育學生嚴格遵守交通規則,注意食品安全衛生,培養應變各種突發事件的能力。
⑶開展多種活動
1、結合5.12學生安全教育報展,對學生開展“三生教育”( 即熱愛生活、珍惜生命、學會生存)。
2、確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動,通過校園廣播、主題班會和國旗下講話,時刻告誡師生,注意人身安全,增強自我防范意識,共同維護學校安定環境。
3、安全知識進駐慶“六.一” 活動,通過節目提醒學生要樂做文明處事的小天使,爭當安全出行的好市民。
4、開展維護校園超市活動,教育學生有秩序進店,有節智選物,有誠信付錢,做文明消費者。
二、存在安全隱患
1、保安責任心不夠強,特別是深夜門未全關閉,校產和老師家產容易被盜。
2、學生中玩銳器的現象比較嚴重,很容易傷害他人。
存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標,在新學期里,進而制定切實可行的工作計劃,全身心地投入安全管理工作,為創建平安校園而努力。
學校上半年工作總結 篇9
一、加強德育工作,提高師生道德水平
1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育,學習新義務教育法活動。每位教師都寫學習心得,做了一萬字以上的政治學習筆記。開展了中小學教師職業道德“八不準”的活動。
2、做好學生的德育工作。堅持以制度管理班級和學生,充分發揮班主任的作用。學校制定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》,實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學生開展德育工作,不斷提高學生的思想道德素質,養成良好的行為習慣。
二、推行素質教育,提升教育質量
1、嚴格按照部委頒布的標準開課、上課;
2、制定了教師目標考評制度和教研工作條例,以及有利于學生全面發展的考試制度和學業評公平制度;
3、積極開展電化教學及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設備進行了輔助教學,圖書室的書刊外借率達到80%。
三、加強“校本教研”,提高教研質量
1、加強教學常規管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課請保留,隨機檢查備課、作業批改。實行教學考勤登記制度,做到每周通報一次,突出抓好初三教學,重視理化的實驗教學,實行月考制,每次月考要求課任教師認真命題,流水閱卷,分析考情,班級匯總反饋。
2、貫徹“以學生為主體,教師為主導,習練為主線”的辦學方針。倡導自主學習、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”,積極開展學生特長、豐富多彩的競賽活動,激發學生競爭意識。
3、定期開展學生評教評課活動,促進教學改革的發展;
4、督促教師加強課改理論學習,做好教學工作計劃,轉變教育觀念,樹立新理念,發揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教學反思,并督促教師做好教師上半年工作總結。本學期三個教研組舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動,在縣教研室組織的送課下鄉活動的帶動下,我校掀起了新課程改革的'浪潮。
四、構建和諧平安校園
1、加強校園環境建設,做好美化綠化工作。抓好衛生檢查,堅持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評比”制度,為師生創造舒心的學習、生活環境。同時努力營造良好的育人文化氛圍,充分發揮學校宣傳欄、黑板報的作用,開展“書香校園”的活動。
2、堅持不懈地抓好學校的安全工作,健全安全保障制度,落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責制,認真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責任落實到每位教師身上。加強飲食衛生管理,防止中毒事件發生,加強交通安全教育,開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學校的電路進行全面檢查,更換老化線路,禁止學生亂用電。加強周邊環境的治理工作,及時和縣教體局聯系,對網吧、游戲廳加強管理。
3、積極籌措資金,搞好校園建設。今年,在上級領導的幫助下,我校學生宿舍樓正在新建,同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進行修繕,樹立良好的社會形象。
學校上半年工作總結 篇10
伴隨著辛勤和努力,展眼又結束了一學期的工作,回顧本學期,工作總結大致如下:
首先,衛生工作很重要,我們同樣很重視。衛生區域分人包干,每周對廚房進行一次徹底大清掃,我們食堂人員均能將自己所屬衛生區域保持清潔無污。另外,象灶臺,面案,菜案,水池,下水道,地面都要做到隨臟隨整。特別是夏天,天氣炎熱,下水道一天不刷就容易反味,因此我們必須天天清洗,才能避免其向上反味。對于在上班期間做不完的衛生工作,我們利用周末休息的時間,加班加點,對天花板,墻面,油煙機,排氣扇進行了徹底清洗,是廚房的面貌煥然一新;在食品衛生方面,對購入的原料嚴格驗收禁止變質,不合格的產品流入幼兒園,同事不購買熟制產品,對蔬菜,水果進行嚴格清洗消毒,確保幼兒飲食安全;認真做好三餐留樣工作,做到留樣食品無遺漏,不超時,以及留樣盒,留樣柜定期對其消毒。
其次,在幼兒飯菜制作方面,我們做到了切配精細,主菜半湯半菜,質地軟爛,副菜脆嫩或軟爛,主食個頭精致,符合了幼兒的飲食特點。在營養上嚴格按照帶糧食譜的規定,論秤下料,滿足了幼兒的營養需求,同時也避免了浪費。在本學期我們嘗試做了幾道以前沒有的花樣,開始探索孩子的新口味和新愛好。在每月一次的伙食研討會上,家長們都給予了很高的評價,這讓我們倍感欣慰,可以說是做到了孩子開心,家長滿意。
再次,在職工餐制作方面,由于本學期就餐人數的增加,大大增加了廚房的工作量,職工餐的數量與幼兒餐相差無幾但我們并沒有因此而延誤開飯。盡管飯菜有時候可能有不合口味的時候,但每一份飯菜至少都會有一種真心實意的`味道。老師們,你們辛苦了,你們為幼兒園爭取了無數次榮譽,為家長們培養了一代又一代,我們還有什么理由不去更加努力的工作,我們雖然不能爭取什么榮譽,但我們愿意做您的堅實的后盾,為幼兒園貢獻一份力量,相信我們吧,我們一直在努力!
總之,我們本著思想到位,服務超前的意識,始終以“實干就是能力,落實就是水平”的思想為指導,努力把幼兒園食堂辦成“教師滿意,家長放心,幼兒開心”的食堂!
學校上半年工作總結 篇11
在20xx年上半年里,我校在鎮教育組的直接領導下和通過全校教師的共同努力下,比較圓滿地完成了各項任務,并取得了一定的成績。為了在下學期的教學工作中取得更大的成績,全面提高我校的教學質量,特對本學期的教學工作進行了回顧與總結。
一、加強了學校德育工作,提高了德育工作的質量。
按照德育工作的總體目標,支持以“五愛”為主線,以日常行為規范教育為基礎,把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育為重要內容來抓,并有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我校主要抓好以下幾點工作:
1、加強教育法規的學習,提高了法制觀念,以法規來規范教育學習活動。
2、以“五無”教育為重點,以落實行為規范為基礎,加強了學校、家庭、社會三結合教育。特別是做好家訪工作,本學期除了對學困生隨時家訪之外,還對學生進行了兩次家訪。
3、切實抓好教師隊伍建設和行風建設,提高了教師的思想政治素質和業務素質,增強了教書育人的.責任感。
二、加強學校教研教改,提高了教師的業務水平。
教研組是學校開展教研教改活動和完成教學任務的前沿陣地,也是各科教師學習理論、發揮智慧的重要基地。因此,本學期我校十分重視教研組的建設和領導,為了使教研組教學中切實發揮作用,干出實效。我們學校領導分工蹲組,龐振東校長蹲數學組,陳建偉主任蹲語文組,積極指導學校的教研教改活動。并委任責任心強,又富有教學經驗的陳春玉、龐賢勛老師分別擔任語文、數學科的教研組長,各科組開展活動務求真實、不流于形式,每周三的晚上是我校各科組的活動時間,在這一定的時間里,我們做到風雨無阻,如期開展。活動的過程中,根據我校的實際情況,有針對性地進行活動,通過活動,教師的業務水平有了明顯的提高。
三、狠抓常規教學工作,扎實學生的知識基礎。
1、加強教師常規教學管理,課堂教學要根據學科特點和要求,正確貫徹教學方法原則,落實知識點,突出重點,突破難點,運用靈活的教學方法把知識傳授于學生,體現教師的主導作用和學生的主體作用。在布置作業時,按課時內容和要求,作業份量有針對性地布置,作業做到全批全改,嚴格把關,沒有錯漏現象。
2、明確教學管理常識,擺正領導和組織教學工作的崗位,建立了有序的教學管理系統,做到有統一指揮、統一研究、統一檢查和總結。
3、深入研究,提高教學水平。根據本學期教材要求,結合我校教學實際,組織教師進行教學改革的群眾性活動,學習教育教學理論,研究教材教法,切實提高教師的教學能力。
4、堅持常規教學工作檢查。組織教研組長陳春玉、龐賢勛及主任陳建偉進行定期對各科教學質量與數量的檢查,檢查作業批改情況是否有錯必改,教案環節是否齊全實用,嚴格把關,作業、教案、授課同步。全期我校一共月檢了4次,情況較好。
5、繼續抓好學困生輔導轉化工作。成立轉化學困生領導小組,組長:龐振東、副組長:陳建偉、組員:陳春玉、龐賢勛、陳少紅、全海燕、王小惠。設立學困生跟蹤記錄表、幫困計劃、有學困生作業。同時,注意學困生的思想、學習傾向,及時發現他們的閃光點。并采取課內照顧、課外多輔導,加強學校、家長間的雙邊聯系,多方面幫助學困生趕隊。通過努力,我校學困生的成績普遍提高。
四、付出艱辛,回報不菲。
一個學期以來,經過全體教師辛勤的工作,加上學生的努力,終于澆灌出美麗的花朵。我們雖然取得了較為顯著的成績,但離上級的要求相差還遠,因此我們在今后的工作中將更加努力,把我校的教學質量提高到新的臺階。
學校上半年工作總結 篇12
這一學期,我校以“以美育人,育美的人”為宗旨,以培養道德行為習慣和藝術素養為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養少先隊員的創新精神和實踐能力,現將工作總結如下:
一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監督崗:由學校“紅領巾監督崗”實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由每班根據自己班的特點承辦。班主任和學生們都能積極準備,激情演講、朗誦、歌唱、表演。多種表現形式達到了教育的良好效果。
3、主題板報,北小陽光四好少年,北小風云榜和五星班級的評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。四好少年和風云榜的評比讓學生找到了身邊的學習榜樣。五星班級的評選加強了學生的集體榮譽感,增強了班級凝聚力。
4、紅領巾廣播站:北小電臺作為少先隊宣傳教育的窗口,進行了改革,采取了老師和學生共同主持的形式,讓老師通過“講故事”對我們的學生進行德育教育。同時,拉近了學生和老師之間的距離。
二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質
本學期,我們開展了月月有主題,人人能參與的少先隊活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、科技教育月,讓科技的`種子在學生心中生根發芽
三月份作為我校的科技月,開展了豐富多彩的科技教育活動,在活動中讓學生體驗科技的魅力,激發了學科學、愛科學的興趣。
2、勞動教育月,用實際行動緬懷革命先烈
四月是我校的勞動教育月,開展了我校第二屆春運會和第五屆冷盤大比拼,通過活動,既鍛煉學生各方面的能力,又促進了孩子和家長的親情。
3、感恩教育月,讓學生都有一顆感恩的心
五月是我校的感恩月,開展了“5、12安全和感恩”以及母親節“感謝母親”感恩勵志系列活動。通過活動,讓學生明白為什么感恩,學會感恩。
4、藝術教育月,讓藝術美成為學生自身的一種氣質
六月是我校的藝術教育月,開展了“十大歌手”的評選,并結合六一在北全福社區舉行了第二屆文藝晚會。讓我校每一位學生都得了才華的展示和藝術的熏陶。充分展現了我校藝術教育的優秀成果。
三、加強隊伍建設,實行隊伍改革,努力實現“學管學”的管理方式。
眾所周知,好的干部隊伍對少先隊組織作用的發揮及活動的質量起著關鍵性作用。在實踐中,我深有體會,沒有一支過硬的干部隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部通過學習兄弟學校的優秀經驗,針對本校的實際情況對少先隊組織進行了改革,設置了正、副大隊長和六大部長,通過上崗培訓,職責明確,內部招聘,優勝劣汰組建起了北小新的少先隊干部隊伍。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
我校始終堅持家校合作的教育方式,改選了新一屆的家長委員會,定期通過家委會聽取家長們的心聲,不斷改進自身工作,努力打造“讓家長放心、滿意”的教育品牌;少先隊的各項活動也讓家委會參與進來,從而使少先隊得到家長的認可和支持。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。期待明年的工作更精彩!
學校上半年工作總結 篇13
一個學期其實真的過得好快,從學生們進入到學校再到離開,這段日子,我也是認真的去做好了我該做的保安工作,在開學之前的工作我也是盡責的做好,確保了學校的防控安全工作,同時也是協助其他的同事去做好消毒的事情,來做好疫情防控的事,半年結束,我也是對于這段日子的一個工作來總結下。
防控這一塊一直都是重點,無論學生們不在學校的.消毒工作,或者學生們回到學校的一個體溫檢測,出入的核對,以及對于外部人員進入的一個登記等工作,我也是和同事一起合作去做好,這是上半年的重點,學生們的未來是需要得到保障的,而防控是目前階段確保安工作里很重要的事情,平時的時候,其實我也是有挺多的擔心,如果真的疫情來了,也是特別的麻煩,畢竟學校的學生們也是還小,而且正處于成長的階段,更是需要我們去做好保護的工作,但這半年來也是沒有出現異常,老師同學們也是積極的來配合,做好了,確保了大家的一個安全。
個人其實也是對于疫情這塊的知識會去做很多的了解,除了日常看新聞,我也是上網瀏覽最新的資訊和資料,清楚怎么做更好的來確保安全,同時也是如果遇到本地可能出現的情況去做一個預警,當然也是配合街道辦事的人員去做我們該做的登記相關的工作。除了防控之外,以及消防,其他校園的安全工作我也是認真的去做好,日常之中,這些事情雖然熟悉了,也是能做好,但是我也是抱著嚴謹的心態做事情,盡量的不要出差錯。更何況作為一名保安,這也是我應盡到的職責。半年下來,其實我也是發現以前對于防控這一塊并沒有了解太多,雖然有時候培訓的時候講過這一塊,但是并不是那么的多,更多的是消防方面的,而這次也是有了親身的體驗,下半年也是不能放松警惕,依舊是要做好防控的工作。
來學校做保安其實也是有了很多年,這些年的總結也是寫了挺多,自己其實每一次都是有一些收獲,每一年的工作都是有相同的地方,也是有新的,這讓我也是不斷的積累了經驗能做得更好,雖然熟悉工作,但是我也是會抱著虛心的態度繼續的去學習,去把保安的相關工作做的更好才行。
學校上半年工作總結 篇14
在全面貫徹落實黨的十六大精神,以實際行動踐行“三個代表”的2017年,公路技校在局黨委的正確領導下,解放思想、務實創新、艱苦奮斗、謀求發展。在學校發展陷入困境的情況下,全體教職工團結協作,立志攻堅,圓滿地完成了各項工作任務。
主要工作及實績
在技校發展陷入困境的情況下,公路技校“兩手抓,兩手都要硬”的辦學指導思想沒有絲毫改變,始終堅持把“培養合格人才”的工作放在首位,不斷提高育人能力和水平。改革辦學運行機制,積極探索并實踐多元化、多層次辦學的新模式,使開源和節流并舉,大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統,推動了學校兩個文明建設的穩步發展。
一、加大招生力度,加強就業指導。
在市場經濟條件下,招生難和就業難是制約技工學校發展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時,不斷加強學生就業環節的指導,組織了《擇業前的自我職業設計》的專題就業指導講座。在倡導自謀職業的同時,學校積極走訪用人單位,推薦畢業生,面向社會廣開就業渠道。今年上半年,學校先后為畢業生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業生被推薦錄用。
隨著我校辦學運行機制的改革,成人教育工作得到了進一步加強。河北工業大學公路技校函授站的招生報名工作已經圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學校積極舉辦成人高考輔導班,加大考前輔導力度。錄取人數明顯超過往年,到目前為止,函授站已錄取3個專業3個層次的新生326人。
二、強化教學管理,注重教學效果。
嚴謹、規范、科學是公路技校教學管理的特色,為完成教學任務、培養合格人才提供了保證。今年上半年,學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎上,突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑒定三個環節。
1、教改研究:從實施性教學計劃入手,對各專業的課程結構進行了必要的調整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體課件教學。其中5門課程采用了一體化教學,使理論教學和實踐教學達到了有機的統一,普遍增強了學生的動手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學,為進一步推廣使用課件教學,提高教學質量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學的熱潮。
2、實習教學:實習教學是提高學生動手能力的重要一環,按照教學計劃,學校安排組織了2003級財會微機專業2個班為期3周的財會模擬實習,以及2003級部分學生的畢業生產實習工作。3、技能鑒定:從4月份開始先后組織了200
1、2002級共9個班240名學生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作,其中達到中級工水平的207人,達到初級工水平的33人,中級工通過率92.2%,比去年提高了2.2個百分點。
成人教育的教學工作已經基本實現了科學化、規范化。針對成人教育學員難以管理的特點,學校制定了相應的.制度和措施對學員加以約束,并配專人管理學員的出勤、聽課及生活,收到了良好的效果。河北工業大學經濟管理專業兩個年級160學時的授課任務已經結束。湖南大學遠程教育336學時的衛星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。
三、以改革促發展,增強辦學活力。
1、改革專業設置:公路技校原有公路施工與養護、財會計算機兩個專業。為增加考生選擇所學專業的寬度、適應社會發展對單一工種的需求,考慮在不增加設備投入的情況下,由原公路施工與養護專業衍生出工程測量與試驗專業,由原財會計算機專業衍生出計算機應用專業,使技校招生專業達到了4個,在充分利用現有設備的同時吸引了部分生源。河北工業大學函授教育今年在原有交通土建工程、經濟管理兩個專業的基礎上又增開了交通管理工程專業,在原有專科層次的基礎上又增加了專升本及本科學歷教育層次,適應了交通系統在職職工及學校應往屆畢業生學歷進修的需要。
2、改革機構設置:隨著我市公路工程量的減少,學校原有中心試驗室機構的試驗檢測任務銳減,造成人員閑置,同時,為適應現代化教學的需要,需建立專門機構對學校已建成的多媒體教室、網絡中心、電教中心、微機教室等加強管理,經請示局黨委,撤銷了中心試驗室,成立了電教中心。該機構自成立以來,制定并完善了崗位責任制及各項管理制度,完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價值130萬元的試驗儀器設備的分類建檔及管理工作,安裝調試了遠程教育衛星實時接收系統。有力地促進了學校的系統化、規范化管理。
面對技校招生生源不足,學校教職工大量閑置的實際,為充分利用學校現有條件,積極實施產教結合兩條腿走路的戰略,搞好學校第三產業的經營和創收,經請示局黨委同意成立了三產辦公室。目前,三產汽車快修門市部、招待所等立項已進入實施階段,沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工,招待所在原有36張床位的基礎上又增加100張床位,現已能滿足136人同時住宿。三產辦公室的成立將極大的增強校辦企業的規范化管理和發展,創造經濟效益。
3、改革辦學機制:資源共享是社會主義市場經濟的基本要求,公路技校充分運用學校現有資源,在與交通部電視中專、河北工業大學、湖南大學聯合辦學,開辦中專、大專、本科學歷教育、函授教育、遠程教育的基礎上,今年又在積極籌劃與有關院校聯合辦學。通過辦學運行機制的改革,擴大了學校發展的空間,深化了多元化的辦學格局,創造了良好的社會效益和經濟效益。
四、開源節流并舉,提高辦學效益。
艱苦奮斗是我黨的優良傳統。自年初開始,學校領導便號召全體教職工從自我做起,勤儉節約,增收節支。大力倡導開源節流,艱苦奮斗的精神。在創收堵漏、挖潛節支上下功夫。主要抓了四個環節。一是創收,半年來,學校職業技能鑒定所對333人進行了職業技能鑒定,創收近3萬元;成人高考輔導班及其他短期培訓創收2萬元;招待所等校辦企業創收5.6萬元。二是嚴格財務逐級審批制度,嚴把物品采購支領關,節省開支降低消耗。三是維修工本著自己能干自己干,少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,加強各種物品的保養與維修,半年節省開支5000余元。四是加強對煤氣、水、電及電話費的管理,杜絕跑冒滴漏等浪費現象。
五、以德立校、治教,造就一代新人。
《公民道德建設實施綱要》指出,學校是進行系統道德教育的陣地。公路技校始終高度重視對師生的道德、法制教育,堅持以德立校、治教,努力培養造就一代新人。以人為本做好思想政治工作,有針對性地對師生進行馬克思主義理論基本觀點教育、黨的基本知識教育、法律知識教育。依據《綱要》的基本道德規范全面開展職業道德教育,在學生中開展以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育教育。2004年5月學校被市教育委員會授予“思想政治工作先進集體”稱號。
2、大力加強學生的思想道德教育。堅持以《公民道德建設實施綱要》為指針,以培養適應社會、完善自我、德才兼備的四有新人為主線,積極推行素質教育,不斷提高學生的思想道德水平。一是加強愛國主義教育,常年堅持每周一的升旗儀式;清明節組織學生到冀東烈士陵園掃墓,緬懷革命先烈;組織45人次參加預備役演練,加強國防教育等,有效地培養了學生的愛國主義情感。二是加強品德和紀律教育,以經常性的養成教育為重點,召開班主任會6次,學生教育大會4次,針對學生思想中暴露出的問題和傾向進行社會公德、遵紀守法、文明禮貌、安全防范、愛護公物、勤儉節約、助人為樂、團結友愛的思想教育和引導,弘揚正氣,抵制歪風。有32名學生向黨組織遞交了入黨申請書,1名學生加入黨組織,40名學生加入共青團,評選出優秀團員、干部、三好學生45人,樹立了榜樣,鞭策了后進。三是加強集體主義和社會主義教育,使學生樹立起正確的價值觀和人生觀,自覺的把個人的理想融入到社會的共同理想之中。半年來,先后組織青年志愿者為殘疾人服務40余人次,為失學兒童捐款500余元,參加義務植樹150人次。通過各種教育活動的開展有效地培養了學生健康向上的思想情操。四是加強對畢業生的跟蹤調查。上半年向全省各地市郵發信函130余封調查畢業生的思想及工作表現,依據反饋意見促使學校有的放矢的做好學生的培養工作。
存在的主要問題
一、面對技校招生困難及辦學經費嚴重不足的實際,還須進一步解放思想,積極謀求新的辦學增長點,提高辦學效益。
二、由于招生人數及在校生數的減少,造成部分人員閑置及工作量不足,給學校帶來了很大負擔,有待事業單位人事制度改革的出臺加以解決。
三、畢業生的出口不暢進一步加劇了招生的困難,仍需進一步加大就業指導力度,為學生創造就業機會。
四、機關人事制度改革以后,學校年齡在50歲以上的教職工思想波動較大,需加大思想工作的力度,穩定教師隊伍。
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