工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始制定計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、目標

　　小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質，最終目標是促進學生人格的健全發展。結合學生實際，確立我校的具體工作目標如下：了解自我。培養良好的學習適應能力、養成理想的人際交往習慣、養成理想的`人際交往習慣、促進人格的健全發展。努力使小學生成為一個自信，自立，自強的合格的小學生。并對孩子的學習有個好的支持作用。

　　二、實施方案

　　1、根據學生心理發展特點和身心發展規律，面向全體學生有針對性地實施教育;

　　2、面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質逐步得到提高;

　　3、關注個別差異，尊重學生的尊嚴和價值，根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平;

　　4、尊重學生，以學生為主體，充分啟發和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性和針對性相結合;

　　5、面對全體學生與關注個別差異相結合;

　　6、預防和矯治相結合;

　　7、教師的科學輔導和學生的主動參與相結合;

　　8、助人與自助相結合

　　9、心理教育宣傳和心理輔導相結合

　　三、具體工作內容安排

　　四、具體時間安排

　　周一至周五：中午12：50——13：50

　　下午16：10——17：10

工作計劃 篇2

　　春回大地，萬物復蘇，新的一個學期又拉開了序幕。在上學期，數學教研組通過開展形式多樣的教研活動，督促教師按部就班地進行教學，順利地完成了教育教學任務，教師的教學水平、學生的綜合素質均有所提高。為了使本學期的數學教研工作更上一層樓，特制定計劃如下：

　　一、指導思想：

　　以教育的“三個面向”為指針，以唯物辨證法為基本指導思想，以新一輪的課程改革為契機，以我校師資和學生實際為出發點，全面實施素質教育，進一步提高全體數學教師的教學教研水平，培養學生的計算能力、思維能力、操作能力、應用能力和空間觀念，使學生學會學習，從而全面提高我校的教育教學質量。

　　二、基本情況分析：

　　我校現有數學任課教師9人，年齡多在30歲以下，他們大都是從正規的師范院校畢業，參加工作的時間在四年以上，所以無論是文化知識水平還是教育教學能力都很過關，再加上年輕氣盛，精力充沛，又善于學習，工作成效十分顯著。學校現有教學班九個，學生400多人，大多數學生的思想積極上進，學習認真踏實，能很快適應新教師、新環境。以上都是有利因素。不利的因素也不少，主要有：部分村校及外地轉來的學生學習習慣不夠好，少數學生基礎太差，沒有掌握學習方法，五、六年級班容量太大，以致在上學期期末考試中，我校中、高年級數學成績與鎮內其他學區相比有一定的差距。

　　三、主要任務和目標：

　　1、端正教育思想，更新教育觀念，全面落實素質教育。

　　2、進一步規范教學常規和常規教學，使我校的教育教學工作正常有序地開展。

　　3、鼓勵教師積極探索使用新的教學方法，滲透新課程理念，實現課堂教學的全面改革。

　　4、充分發揮我校教學資源優勢，堅持使用電化教學，提高課堂教學效率。

　　5、加強對學生的管理，分階段有重點地培養學生的數學能力和學習習慣。

　　6、全面推廣互助教學模式和小組合作學習模式。

　　7、加大教育科研力度，全面提高教師的科研水平，實現人人有課題，人人有研究，人人出成果。

　　8、實現全校教學成績再上新臺階，尤其是中、高年級的數學成績，必須趕上或超過兄弟學校。

　　四、采取的方法和措施：

　　1、通過學習和討論，更新教師的`觀念。

　　借新課程改革的契機，組織教師學習和討論，充分發表自己的意見和建議，從而提高認識，實現由教書性教師向科研性教師的轉變。鼓勵各位教師積極探索，大膽實踐，把新課程改革的精神落實到數學教學中去。

　　2、堅持業務學習，提高教師的業務素質。

　　以教導處為龍頭，教研組配合，堅持每周二進行業務學習，組織教師學習新的教學理論，通過聽評優質課、觀摩優秀教學錄像片等，提高教師的業務水平。

　　3、堅持教學常規月查通報制度。

　　每月進行一次常規檢查，嚴格按照教研組的要求對各位教師的教案、作業、檢測等進行全面的檢查，并如實通報，對存在的問題限期整改。

　　4、積極開展教研活動，了解教學動向，培養師生能力。

　　嚴格按照教研計劃開展教研活動，堅持做到活動有方案、有安排、有總結、有通報。及時了解全校教師教情況和學生學的情況，為工教學質量的提高打下堅實的基礎。

　　5、推廣互助教學模式，充分體現學生主體地位。

　　在學校各年級全面推廣互助教學模式，通過學習互助教學的有關文字材料、編寫教案、聽公開課、集體備課等形式，提高教師的教學水平。搞好師生的雙邊活動，突出以教師為主導，以學生為主體的地位，指導學生學會學習。

　　6、加大教科研力度，提高教師的教科研水平。

　　組織教師積極學習教科研的有關理論知識，提高教科研意識。要求各位教師根據自己的教學實際制定切實可行的教科研課題，并進行研究，然后把研究的成果應用在教學實踐中。

　　7、堅持養成教育，狠抓習慣培養。

　　繼續抓好學生的養成教育，從平時做起，嚴格要求，很抓落實，培養學生良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的能力。

　　五、活動安排：

　　二月份：

　　1、制訂教學工作計劃

　　2、聽評公開課

　　三月份：

　　1、三至六年級數學教學質量抽查

　　2、常規月查

　　四月份：

　　1、數學學習經驗交流會

　　2、常規月查

　　五月份：

　　1、期中教學質量檢測

　　2、常規月查

　　六月份：

　　1、數學競賽

　　2、常規月查

　　七月份：

　　1、制訂復習計劃

　　2、撰寫教學工作總結

　　3、期末教學質量檢測

　　數學教研組

　　20xx年2月21日

工作計劃 篇3

　　春天的腳步已逐漸走近，新學期的準備工作也已就緒。看著明顯長高的孩子們，我感覺到肩上的擔子更重了；自己要有怎樣的心態去面對他們；要怎樣言傳身教的實施好教育行為；怎樣在教育教學中提高自身素質……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去，特作如下計劃：

　　一、思想工作

　　本學期，我仍將以一名優秀蒙氏教師的要求去規范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規章制度，關愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境，以蒙氏教育理念的精髓為出發點，蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育；多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業素質的提高與發展。

　　二、能力發展

　　本學期，我將總結經驗，爭取從以下幾方面獲得提高：

　　1、教學方面，我會認真準備并上好每一節蒙氏課；認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教育活動計劃；多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中；多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發展；多和有經驗的教師交流，爭取獲得她們的.指導、幫助。

　　2、生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，爭取和同事們成為朋友。

　　3、班級工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

　　三、做好常規教學工作：

　　1、不上無準備的課。每天放學后，熟悉第二天上課的內容，寫好蒙氏工作展示頁，并熟練操作教具，準備上課所需教具教材或操作材料；以新穎獨特的教學內容吸引幼兒注意力，激發幼兒興趣，提高學習的效率。

　　2、每周張貼周計劃，發放周觀察記錄表以及幼兒一周所學知識反饋，讓家長更直觀的了解幼兒在園情況。

　　3、結合課程進度給幼兒制作“作業紙”，使所學知識更好的掌握。

　　4、繼續開展英語教學，使英語教學融入幼兒一日活動之中。

　　5、以講禮儀、守秩序作為本學期蒙氏教育的目標。

　　四、衛生保健工作 ：

　　1、保持班級環境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中， 整齊有序。

　　2、做好每日的晨檢、午檢工作，照顧幼兒的一日生活，特別是體質差幼兒的護理，加強體育鍛煉，保證每天一個小時的戶外活動，提高孩子的身體素質。

　　3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養，以杜絕事故的發生。

　　五、家長工作 ：

　　1、利用各種方式與家長溝通，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。

　　2、及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作。

　　3、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。

　　4、設置家園聯系專欄，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。

　　六、本學期計劃：

　　一是繼續豐富專業理論知識；二是在教學中要推陳出新；三是加強班級的管理工作，尤其是文明禮儀習慣的堅持；四是以后堅持使用普通話；五是上好每一節課。六是嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到早退，用飽滿的熱情對待工作。

　　以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　圍繞學校的總體工作安排，以體驗教育為基本途徑，加強少先隊文化建設和集體建設，圍繞我校教育工作的重點，求實創新，與時俱進，為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務。把我班的少先隊工作推上一個新的'臺階。

　　二、學生基本情況。

　　本班學生較為穩重、踏實，有比較良好的學習習慣，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網吧。很多行為習慣有待進一步培養。班干部的管理能力也比較好，能及時、負責的完成老師交給的任務，但缺乏主動性。另外，班級的后進生較多，學習成績還有待提高。

　　三、工作目標

　　1、組織學習《小學生守則》、《小學生行為規范》、《未成年人保護法》等。強化行為習慣的良好養成，加強學習目的性教育。

　　2、 配合少隊部的“五項評比”活動。做到獎罰分明。要求每日一小結，每周一反饋。養成講文明、守紀律的習慣。提高素質。

　　以每周的升旗儀式，晨會課等活動為契機，加強愛國主義，集體主義教育。

　　3、 結合節日，如：三八、學雷鋒、開展孝心獻給父母、植樹節、五一、清明等節開展各項豐富多彩的活動，進行道德養成等教育。

　　4、 組織開展讀書、看報活動，學習英雄人物故事，增長見識，陶冶情操，擴大視野，激發情感。

　　5、 開展“雛鷹爭章達標”活動。

　　6、 組織認真觀看愛國主義教育影片。并寫好觀后感。

　　7、 建立班隊小家務，如：爭章園地、學習欄等。

　　8、定期召開家長會，常家訪，取的與家長的配合，共同教育學生，促進進步。

　　9、、在學校對學生經常對學生進行安全教育，遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

　　四、工作具體安排：

　　二月份：

　　1、參加“撿起一個環保，撿回一個希望”——地球村廢品回收活動。

　　2、重新組建中隊委員會，通過演講競聘的形式，確立侯選人和成員。

　　3、制訂中隊計劃和班級公約，對學生進行常規教育。

　　三月份：

　　1、組織隊員在校園里開展“三月學雷鋒月我們該做些什么？”的討論。

　　2、進行“學雷鋒月實踐體驗活動”。

　　3、參加學校春季趣味運動會。

　　4、開展“平安行動，我能行”安全教育月系列活動：

　　（1）組織隊員開展“火眼金精尋找身邊的安全隱患”活動，并用漫畫形式把它畫下來，開展安全教育漫畫評比。

　　（2）出一期“平安行動，我能行”中隊園地。

　　（3）開展“平安行動，我能行”主題班會。

　　四月份：

　　1、開展清明節紀念活動——參觀革命烈士紀念館。

　　2、參加學校組織的信息技術月活動。

　　五月份：

　　1、紀念五一活動

　　2、組織隊員參加學校“六一”學生才藝展示活動。

　　六月份：

　　1、參加學校“六一”學生才藝展示活動。

　　2、“雛鷹假日小隊活動”小結。

　　3、復習迎考。

工作計劃 篇5

　　非常感謝銀行給我這個在客服方面學習和成長的機會，感謝銀行領導和同事在我工作中的支持和幫助，讓我能夠融入到銀行的團隊建設之中，希望能夠和大家一起創造一個良好的工作氛圍和工作環境。。

　　新的一年已經開始，客服部也將會面臨一些全新的環境與考驗，根據這幾天我對銀行的了解情況，做出以下工作計劃：

　　1、終端培訓

　　在客服的工作范圍之內制定完善的、合理的終端培訓計劃并認真有效地完成培訓；

　　2、收集小票信息

　　重視小票基本信息的收集，應盡可能的完善填寫，特別是一些重要項目，必須規范填寫；

　　2、建檔

　　利用統一的專業的管理軟件分類建立客戶檔案；

　　3、數據統計分析

　　分析，比較客戶消費信息，及時反饋到相關部門，并附加初級建設性意見；

　　4、客情維系

　　尋找、創造機會采取多種形式與不同類型的客戶加強溝通，比如：顧客滿意度調查、節日期間的互動，基本的色彩搭配建議，高級的私人形像顧問等等。及時掌握客戶需求盡最大努力滿足客戶需求，為客戶提供高附加值的服務，提高顧客滿意度，發展提升與客戶的'關系。

　　5、客訴處理

　　根據客戶反饋投訴的信息，及時做出反映。以客戶為中心，改善處理流程、操作程序。

　　由于對服裝業的客服工作是首次參與，在進入銀行短短的5天時間中所做的工作并不是很多，但也發現了自己的很多不足，我會努力，爭取把客服工作做得更好。

　　在工作中，我也遇到了一些問題和困難：

　　1、對工作中一些具體要求不是很清楚，導致自己的工作不知道怎樣才可以順利的開展，擔心自己在做無用功，浪費銀行資源；

　　2、人事方面也不是很清楚，這樣會耽擱到部份同事的寶貴時間。

工作計劃 篇6

　　本學期我擔任了ｘｘ小學的大隊輔導員，這是我第一次承擔這樣的工作。雖然對這份工作很陌生，但我還是要努力的去完成一切工作任務。

　　為了在以后能更好的完成輔導員工作任務，我將利用學校的有利資源，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動，不斷加強班級少先隊建設，努力開創班級工作新局面，我計劃從以下幾個方面入手。

　　一、工作思路

　　1、切實抓好常規工作：

　　（1）環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

　　（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

　　（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的`各項規定，"有禮、守紀、保潔"要成為每一個學生的自覺行動。

　　（4）抓好一日常規檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

　　2、切實加強學校少先隊組織建設。

　　開展好隊會活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用。

　　還要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

　　3、加強安全教育工作，確保學生生命安全。

　　主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對學生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

　　二、結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，狠抓養成教育，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養成。

　　特制訂計劃如下：

　　1、健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班隊委進行調整，讓每位班隊干部都發揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　2、對學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。

　　3、加強學生的集體意識，團隊意識，培養集體榮譽感。

　　4、開展"好事從我做起"主題教育活動。

　　5、開展手抄報，普通話，演講比賽等活動，

　　三、具體工作安排：

　　9月份：

　　1、組織學生返校報到，了解學生假期活動情況，進行教育。

　　2、健全班隊委，明確分工。

　　3、"提高交通安全意識，提高自我保護能力"活動。

　　4、對學生進行行為習慣養成教育。

　　5、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

　　10月份：

　　1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

　　2、開展手抄報比賽等活動。

　　3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

　　4、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。

　　5、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

　　11月份：

　　1、加強閱讀指導，開展閱讀、普通話、演講比賽。

　　2、重點抓衛生、文明禮貌、養成教育。

　　3、班級聯歡活動。

　　4、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

　　12月份：

　　1、抓好復習，參加期末考試。

　　2、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

　　3、做好學期末總結，寫好操行評語。

　　4、指導少先隊員的寒假生活。

工作計劃 篇7

　　總結上個月來的工作，自己的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業務員和同行學習，20xx年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作：

　　（1）確保完成全年銷售任務，平時積極搜集信息并及時匯總；

　　（2）努力協助業務經理的銷售工作，從產品的價格，數量，質量以及自身的服務態度方面，細心的與客戶溝通；

　　（3）銷售報表的精確度，仔細審核；

　　（4）借物還貨的及時處理；

　　（5）客戶關系的維系，并不斷開發新的客戶。

　　（6）努力做好每一件事情，堅持再堅持！

　　最后，想對銷售過程中出現的問題歸納如下：

　　（1）倉庫的庫存量不夠。雖然庫存表上標注了每款產品最低庫存量，但是實際卻不相符，有許多產品甚至已經斷貨。在庫存不多的情況下，建議倉庫及時與生產聯系下單，或者與銷售聯系提醒下單，飛單的情況大多于庫存量不足有關。

　　（2）采購回貨不及時。回貨時間總會延遲，對于這種現象，采購人員的態度大多都是事不關已，很少會想著怎么去與供應商解決，而是希望銷售人員與客戶溝通延緩時間。這樣會讓客戶對我們的信譽度降低。（這種現象非常嚴重）

　　（3）質檢與采購對供應商退貨的處理。很多不合格的產品，由于時間拖延，最后在逼不得已的情況下一挑再挑，并當成合格產品銷售，這樣對我們“追求高品質”的信念是非常不吻合的。經常有拿出去的'東西因為質量問題讓銷售人員非常難堪。

　　（4）財務應定期對銷售卻未回款的業務進行催款或者提醒。有許多已經回款的業務，財務在幾個月之后才告訴銷售人員，期間銷售人員以為沒回款一直都在催，給客戶印象非常不好！

　　（5）各部門之間不協調。為了自己的工作方便，往往不會太關心他人，不會考慮給他人帶來的麻煩。有時候因為一句話或者一點小事情就可以解決了，可是卻讓銷售人員走了許多彎路。

　　（6）發貨及派車問題。

　　（7）新產品開發速度太慢。

　　總之，今年我將更加努力做好自己份內的事情，并積極幫助他人。也希望公司存在的一些問題能夠妥善解決。不斷的開發新品，不斷開發新的區域，相信公司一定會走得更遠，市場占有率更高，楚天人都會洋溢著幸福的笑容.

工作計劃 篇8

　　一、指導思想：

　　在總結上學期工作的基礎上，本學期以上級主管部門20xx年下半年工作意見、總體思路和奮斗目標為指導，以電教設備和網絡的管理與維護、學校資源庫的充實、校園網在校園文化中的提升、信息技術在課堂教學中的使用為工作重點，強化電教教研，構建服務體系，狠抓責任落實，不斷提高電教工作管理水平，扎實推進學校教育信息化建設。

　　二、工作目標及內容：

　　1、加強信息資源建設和師生信息化培訓工作，及時優化網站，使校園網絡建設真正服務于教育教學，服務于廣大教師和學生。

　　2、加強丹陽教育網校的建設和使用，開展豐富多彩的活動讓廣大教師和學生會用、善用、方便用。

　　3、加強“信息技術與課程整合”的研究，注重實效，以骨干教師的引領帶動全校教師的均衡發展。

　　三、具體工作：

　　（一）進一步規范電教設備的使用與管理完善

　　1、切實提高教師對電教設備的管理和保護意識，進一步執行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時電教處將嚴格按有關意見進行考核，把電教設備的管理落到實處。

　　2、進一步加強網絡教室、多媒體教室等的管理。學校電教處采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、多媒體教室等室的電教設備、環境衛生、用電安全進行仔細檢查，有問題及時解決，為教師用網絡上課和學生的上網學習提供良好的環境。

　　3、進一步完善設備維修制度，確保設備運行正常，規范、簡化電教設備的報修和報廢手續，提高管理效率。

　　4、加強電教設備的使用登記，做好臺帳資料。

　　（二）大力推進信息技術“三服務”工作

　　1、在服務管理上：

　　（1）加強上網管理，實施網絡道德教育。

　　學生層面上：學生上網必須在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩游戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。

　　教師層面上：工作期間不得進行與教學行為無關的網絡活動（不上網打游戲、閑聊、看電影等），不上一些非法網站，宣傳非法信息。電教處將對教師、學生上網情況不定時檢查。

　　（2）加強網絡管理軟件的使用

　　本學期電教處將采取措施，分步驟、分階段加強校本網絡資源管理平臺的使用，力爭使這些網絡平臺在管

　　理上能發揮它的`最大效能。

　　2、在服務教學上：

　　（1）進一步深化信息化校本培訓，使教師逐步提高運用信息化手段優化教育教學的能力。繼續組織電腦操作、多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提升我校教師多媒體教學課件的制作水平。倡導全體教師（特別是骨干教師）全面行動起來，形成重視電教、學習電教、最終得益于電教的良性循環，共同研討、設計一些多媒體電教課件，從創意到協作編制再到較為成熟的課件展示、授課。

　　（2）集群體教師之力，擇教學資源之精髓，大力充實學校網絡資源庫，學期末對教師一學期的資源庫建設情況進行通報。

　　3、在服務學生上：

　　（1）電教處將經常深入學校信息技術一線課堂聽課，了解信息技術課現狀，提高信息技術課堂教學質量。

　　（2）學期末加強信息技術課的考查力度，采用普查形式對信息技術課的質量進行考核，力爭各年級學生信息技術水平達到課程標準的要求。

　　（3）本學期將舉行班級電腦繪畫比賽和三至六年級打字比賽，利用比賽選擇信息技術方面的苗子，培養一批具有信息技術操作能力的學生，力爭在各級各類信息化比賽中獲佳績。

　　（三）加強學校網站建設，發揮服務教學的作用。

　　1、辦好校園網站，豐富學校文化，建設書香校園。校園網是學校的一個窗口，隨著社會信息化水平的提高，它的宣傳、教育功能將更加凸顯。上學期已完成校園網站的改版，這學期將繼續完善和充實校園網，仍將聯合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各版塊網頁內容的更新，并責任到人，圍繞學校的中心工作，積極做好教育改革和發展的宣傳報道工作，把我校教育教學工作中的先進的教學模式、教學思路、教研活動、師生生活及先進的人和事等及時上傳到校園網上，加大對學校工作的宣傳力度，力求更新及時、內容新穎、實是求事；同時要向教師、學生、家長介紹學校網站，讓他們積極參與進來，加快網頁的建設與更新，為實現我校教育教學管理和互動交流信息化打下良好基礎。

　　2、教師要進一步完善好自己的個人博客。各級各類骨干教師要帶頭建設好個人博客，電教處將在技術上提供全面的支持。

　　3、選擇學有余力的學生建設好學生個人網頁。電教處將利用學生興趣小組活動的機會，通過教師輔導，學生自己動手操作的方式初步建設好學生個人專題網頁，并使學生制作網頁的水平上一個新臺階。

　　4、注重教師和學生的作品在丹陽教育網上的發布。校園網中加強“鎮江市行為規范學校專題”的宣傳。

　　（四）落實市信息中心和上級的相關工作。

　　1、按照市信息中心的要求做好教育網校平臺的使用工作。開學初，對教師和學生的相關信息重新導入。采用集中學習、建設和個人學習、建設相結合的方式。學生在校信息課上學習和家庭學習的方式。保障教育網校的使用率。

　　2、組織丹陽市優秀課件的評比。

　　（五）加強信息技術與課程整合的研究。

　　本學期電教處將繼續結合“校級教研課”課堂主陣地，扎扎實實開展好信息技術與課程整合的研究。

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