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實習生月度工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的實習生月度工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實習生月度工作計劃1
學生去實習,剛走出校舍,對于教育工作十分神馳。但若想完成這新學期的實習工作,除向大家講清楚要和老教師們多虛心請教外,還要有自己具體的實習工作打算。
一、實習目的
1、使學生初步體味和熟悉幼兒教育的情形。進修和把握幼兒園的紀律,培育自力從事幼教的能力。
2、使學生受到忠誠人平易近教育事業、熱愛教師工作的思維教育,培育從事教育工作的事業心和責任感。
3、使學生將所學到的理論常識和手藝,初步運用于教學實踐,在實踐中受到磨練并獲得成長。
二、實習工作的組織率領
由系領與教務處、學生處、班主任組成的實習工作率領小組,系副主任李引亮任組長,教務處劉建和任副組長,成員有相關班級班主任,由實習工作率領小組按照聯系實習幼兒園的情形分配教育教學實習使命,并指定指導教師,確定學生小組長。在實習時期,實習小組成員隨時對實習情形及聯系方式進行搜檢、督促。
三、實習的具體放置
1、本屆結業生的教育教學實習采納以集中為主,個體學生自力的體例進行,具體作法是將全班48名學生中的21名學生(另2名學生自己聯系實習單位)分為三個實習小組,分別在北京各屬區或大學隸屬幼兒園。
2、每個實習小組指定一名小組長,周全負責與實習單位和實習指導教師的聯系和實習時期的一切其他事務。
3、本組實習指導教師由我來擔任。
4、從本學期7月中旬起頭至明年7月底,學生在指導教師指導下進行幼教根基功操練和查核、說課、撰寫教案、試講等工作。
5、實習生返校時必需將實習單位教師、原任班主任對其實習時期教學能力、思維展示及行為展示等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習單位的公章),以作為評分的依據。
6、實習生需完成1000字以上的實習總結一份。
7、實習完成時,必需完成以下工作
⑴由實習生進行實習小我剖斷、小組剖斷并寫出評語。
⑵指導教師按照實習前的試講、實習中的教育教學實習情形(搜羅實習單位原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師把握的情形)給出一個適當的成就作為該次實習的成就。
四、指導教師的職責
1、負責指導實習前的'計劃撰寫、組織試講。
2、實習中,負責與所指導的學生聯系并對學生實習情形進行搜檢。
3、學生返校后,負責組織、指導和搜檢實習生的實習小我剖斷、小組剖斷和實習總結的完成工作。
4、綜合評定實習生的實習成就。
五、對實習生的要求
在實習時期,每個實習生需劃定禮貌實習立場,當真備課、試講、上課,遵守實習單位的各項規章制度,并認真履行園長分派的各項任務,要注意自身安全,增強自我保護意識,更要對園中幼兒學生負責。
實習生月度工作計劃2
我系20xx級共有134人。其中旅管專業34人,招商管理專業35人,采購供應管理專業30人,酒店管理專業35人。為保證實習工作的順利進行,特制定本計劃。
一、專業實習工作的指導思想
遵循就業是民生之本原則,實行實習就業一體化,重點培養學生的專業能力和就業能力,滿足企業對應用型商務人才的需求。
二、專業實習工作的目的
使學生受到深刻的專業思想教育,增強其對未來所從事職業的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業實踐;培養學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養目標、專業設置、教學內容與教學方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。
三、專業實習工作的方式、時間和地點
學生根據自身的就業原景、專業特點和興趣自行聯系實習就業單位,進行分散實習就業。同時,對于少數企業需要一定人數的實習就業學生,則由系統一聯系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日,實習地點為區內外相關企業。
四、專業實習工作的.措施
(一)成立實習工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)做好實習前的準備工作
1.對學生加強專業教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創業教育,使學生樹立從生產服務一線做起,從基層做起穩步發展的職業理念,培養學生誠實守信、忠于職守的職業道德和團隊合作精神。
2.加強實踐教學,切實提高學生的專業技能,縮短其實習期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學院良好的辦學形象。
3.加強就業指導,把實習與就業緊密結合起來。
(三)學生專業實習要求
學生必須根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,在部門領導的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解實習單位的基層工作方法及內部業務聯系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作,實習單位同意就業的,及時簽訂就業協書。
(四)加強對專業實習過程的跟蹤監控和指導工作
專業實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經費預算
學生實習補助:134人×120元/人=16080元
帶隊老師差費:路費4人×500元/人=x元
住宿及差旅補助按5天計(4人)
六、建議
學院各部門必須以學生就業為本,爭取把與學生畢業有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學生實習就業的后顧之憂。
實習生月度工作計劃3
一、頂崗實習的目的
通過頂崗實習,培養學生吃苦耐勞、團結合作的精神品質和正確的處事原則,進一步增強學生實際操作能力、專業應用能力和崗位適應能力,并取得用人單位正式聘用。
二、頂崗實習的形式
采取學校安排與學生自主聯系相結合的.辦法確定實習單位。學校安排主要以供需見面招聘的方式進行。
三、學生頂崗實習的任務與要求。
1、遵紀守法,嚴格遵守規定,文明服務。服從安排,認真完成實習崗位工作任務。
2、尊敬師長、團結友愛,正確處理上、下級工作關系和人際關系。
四、實習效果
1、頂崗實習達到了專業教學的預期目的。在一個學期的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是對航空服務有了深一步的認識,進一步激發了大家對專業知識的興趣,并能夠結合實際,將課本上的東西在工作上運用到。
2、教學實習促進了學生自身的發展。實習活動使學生初步接觸社會,培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發展打下了良好的基礎。
五、其他事項
1、學校安排或自主聯系確定實習單位后,要在系學生科辦理詳細的信息登記。
2、學生從指導教師處領取相關實習資料后,方可離校開始頂崗實習。未經辦理規定手續而私自離校者,其實習成績視為不合格,由此造成的一切后果自負。
3、未繳清學費或未辦理注冊手續的學生,不能參加頂崗實習。
實習生月度工作計劃4
專業實習是普通高等教育非師范專業的重要實踐環節,是教學計劃集中實踐環節必修課的重要組成部分,是貫徹理論與實踐相結合原則的體現,也是全面檢驗和進一步提高我校教育質量、培養具有創新精神和較強的實踐能力、集體育與文藝、教學與訓練于一體、適應經濟社會發展需要的應用型人才的必要措施,是高等教育教學不可缺少的`重要環節。
通過實習,學生可將在校所學的知識、技術和技能運用于實踐,在指導教師的指導下,學習和提高專業教學、訓練工作能力,同時,通過專業實習,對我院各門學科的教學內容、教學效果可以進行全面檢查和總結,從而不斷提高教學質量,使培養的學生更加符合教育目標提出的要求。
一、專業實習的目的的任務
1、使實習生鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能,獲得有關舞蹈表演專業教育、教學、訓練工作的全面鍛煉,培養學生的獨立工作能力。
2、使實習生在實踐中向優秀教師、教練學習,認識到教師、教練的光榮職責,樹立良好的職業道德和專業精神。
3、全面檢查我校的教育質量,及時發現問題,采取改進措施,以促我校的教育、教學工作。
4、通過專業實習,引導學生學習和研究教學、訓練及技術發展的規律,培養適應教育改革、社會需要的專業人才。
二、組織領導
專業實習在學校統一領導下進行,建立學院領導機構。
1、學院實習領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
職責:(1)根據學校的要求制定舞蹈表演專業實習工作計劃。
(2)檢查和處理實習問題,審查實習生各項任務的完成情況和實習成績。
(3)領導本學院的實習工作,確定帶隊教師。
(4)完成實習工作總結。
2、實習隊領導小組
隊長:x
副隊長:xx
隊員:20xx級體育學院舞蹈表演專業(體育舞蹈、健美操方向)學生
職責:負責實習學校與實習有關的領導工作。
(1)向實習生進行教育、處理該校實習中的一切問題。
(2)檢查實習生的教學、工作和安排實習生生活等。
3、實習小組:由指導教師及實習生組成,負責集體備課、鉆研教材、互相聽課和評議等。
4、團小組:負責實習生的政治思想和組織紀律工作。
組長:x
副組長xx
成員:體育學院20xx級舞蹈表演專業(體育舞蹈、健美操方向)學生
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