工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、教學目標

　　1.全面提升學生的古典文化素養，初步了解古代教育思想。

　　2.通過詩詞教學進行閱讀積累，培育審美情感，塑造健康向上的人格。

　　二、教學內容

　　教學內容以古代詩歌及《三字經》，初步體會到中華民族自古以來的教育精髓，增強學生尊敬師長，團結同學，與人和諧相處的能力。

　　教學內容分成不同的.專題，并不局限體裁，表現形式。每周圍繞一個專題來進行教學，如父母親情，真摯友情，學習態度等，大力鼓勵學生在課外查找資料，對課堂學習進行補充，進一步討論交流，甚至可以視具體情況開展延伸活動。

　　三、教學重點

　　詩詞教學的重點在于反復誦讀,我們將幫助學生用各種方法進行記憶，進行朗誦比賽，鼓勵學生多背，打造一個善于記憶的頭腦。同時，對詩詞的朗讀也進行專門指導。

　　四、具體安排

　　每周四上午第四節

　　五、教學措施

　　通過重視觀察、實驗、考察、制作、信息搜集與整理的實踐活動的設計，著力激發學生參與探究實踐活動的主動性和創新意識。通過拓展課堂以外的學習，幫助他們不斷的擴張對周圍世界中的科學現象的體驗，豐富他們的學習經歷。

工作計劃 篇2

　　一、工作總結

　　工作重點：加強兩校區自來水使用情況的跟蹤工作， 進一步檢測管網漏水問題，并取得明顯成效。

　　根據寒假期間兩校區用水情況的跟蹤調查結果，確認該區域仍有近700噸/日的漏水量。從3月份起，在校區管委會的支持下，節能工作處對該校區進行三次全面檢測。截止4月5日為止，先后檢測出工培中心樓頂水箱漏水（校區管委會查出）；材料學院樓頂消防管道閥門凍壞漏水；材料學院樓106、108、513實驗室冷卻用水24小時常流水（日流水75噸/日）；6號教學樓大廳地下管道漏水（日漏水近50噸）。最嚴重的問題是學生公寓19幢、20幢因值班室房屋與主體建筑沉降差異，在剪切力的作用下，導致4根直徑為20mm水管和4根15mm水管出現不同程度的斷裂，日漏水量達到300噸。至今為止，該校區在XX年檢漏的基礎上，日漏水量再次減少500余噸。

　　明故宮校區檢漏情況：開學以來，先后檢測出：幼兒園（漏水70噸/日）、4號教學樓室內地坪下方管線、中心花園支線管、五院原河邊平房40mm管線、老六系低速風洞地坪下方管線、學生公寓28棟東側馬路地下消防管道以及16號樓樓頂水箱等八處較為嚴重的漏水問題。

　　存在的困難和解決途徑：由于部分管網銹蝕嚴重、少數管線施工質量差，導致兩校區新的漏水點不斷出現。同時，因管網漏水隱蔽性強，且管網監測和跟蹤手段落后，漏水點的查找工作極為困難且工作量大。有效解決途徑是：需更換部分銹蝕嚴重的管線，對兩校區管網按區域進行數字化監測和跟蹤。

　　1. 對衛橋家屬區供水由自來水公司實行抄表到戶的問題，啟動了前期論證工作。請自來水公司設計部門到現場論證，并已進入了方案設計階段。

　　2. 完成了明故宮校區米飯生產線安裝任務并已交付使用，運轉情況較好。

　　3. 對明故宮校區浴室的運行情況，進行了運行成本跟蹤分析。

　　4. 復核各學院專業實驗室本科及研究生實驗課時，做好實驗教學用電量核定的.前期準備工作。

　　二、工作計劃

　　1、進一步做好地下管網漏水點的檢測工作；

　　2、重點做好各學院實驗室教學用電量的現場考核和測算工作；

　　3、啟動兩校區自來水管網分區域裝表考核工作；

　　4、論證明故宮校區學生公寓開水爐實行社會投資、刷卡收費、對學生進行定量補貼的實施方案，爭取解決學生冬季用水難的問題。

　　5、進一步論證明故宮校區浴室鍋爐的運行方案。

工作計劃 篇3

　　轉眼間本學期已經結束了，新的學期即將開始，隨之而來的，三月份的工作也將逐步的展開，三月份是一個活動月，我部門將會繼續為各部門做好宣傳工作，做好院里布置下來的任務，同時，我們部門也會相應的展開一些活動來豐富同學們的業余生活。所以，宣傳部三月份計劃如下：

　　一，活動名稱：制版

　　活動時間：三月份

　　活動地點：**校區

　　主辦單位：電子工程系宣傳部

　　參與人員：宣傳部全體成員

　　活動內容：制作宣傳板讓各部門舉行的活動更加清晰詳細的展現給全校同學，讓同學們更加充分的了解各項活動的相關事項，并積極的參與到活動中去。

　　二，活動名稱：做海報

　　活動時間：三月份

　　活動地點：**校區

　　主辦單位：電子工程系宣傳部

　　參與人員：XX屆全體學生

　　活動內容：春天是一個萬物復蘇的季節，也是為了歡迎大家重返校園，

　　宣傳部決定以春為題制作海報(一班至少兩份)，讓同學們通過自己的眼睛感受身邊春的氣息，再通過自己的手，去描繪在他們眼中的春天。

　　三，活動名稱：掛條幅

　　活動時間：三月份

　　活動地點：**校區

　　主辦單位：電子工程系宣傳部

　　參與人員：宣傳部全體成員

　　活動內容：為歡迎大家返校，宣傳部準備掛上條幅，讓同學們在進校園的`時候有一個愉快的心情，開始新的學期。

　　以上各項為宣傳部三月份的主要工作，三月份宣傳部還將不定期的舉辦一些小的活動來使同學們的業余生活更加豐富，讓同學們更加主動積極的融入到校園這個大的生活環境中去，增加同學們的凝聚力。無論活動舉行的多或是少，宣傳部都會認真負責得去對待，爭取將各項工作做到最好。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　本學年，教科室工作將立足當前課程改革的新要求、新形勢和學校新年度的中心工作，以推進素質教育和新課程改革為研究重點，堅持一個中心，即教育科研與課堂教學緊密結合。實施兩項策略，即在實踐中研究，用實踐的方法研究。做到三個服務，即為學校的發展服務，使教育科研工作成為營造學校特色的新的閃光點；為教師成長服務，使科研工作成為提升教師素質的新的支撐點；為教育教學質量的提高服務，使教育科研成為提高教學效率的新的增長點。形成四個觀念，問題即課題，教師即研究者，教學即研究，課堂即實驗室。努力推進教育科研工作又快又好發展，使學校教科研“源于教學，高于教學，指導教學”，繼續走“科研強校、科研興教、科研育師”之路，努力促進我校教育教學質量的提高，努力實現教育科研工作的新突破，不斷促使學校向高品位有特色發展。

　　二、工作目標：

　　1、繼續以迎接瑞安市、溫州市教育局教研室“教學四項規范達標活動”的驗收檢查為契機，大力加強教學常規進一步制度化、規范化和科學化。

　　2、以校本培訓和活動為抓手，促進教師專業化發展，關注青年教師的二次發展和提高。

　　3、深入開展教研組、備課組的專題、主題研究，提高校本研修一體化進程，推進教科研內涵發展。

　　4、以制度求規范，以落實促規范，實現管理再上新臺階；以科研導教學，以教學促科研，實現新課程有新突破。

　　5、主動做好教師教學案例、敘事的征集、篩選和推薦工作，激活廣大教師撰寫熱情，增加獲獎人次，提高獲獎檔次；組織相關教師參加學區第二屆教壇新秀上課評比，推薦相關教師參加市中小學教壇新苗評選。

　　三、主要工作及措施：

　　1、加強理論學習，提高思想理論修養，促進教育科研。

　　沒有科學理論和方法的指導，就沒有教育實踐的創新和發展，也談不上教育科研的科學有效。作為教育科研第一線的實踐者，尤其需要提高理論修養，才能避免實踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此，將繼續認真組織教師廣泛深入地學習現代教育理論，普及教育科研理論和方法。教科室將收集、匯編有關宣傳新課程的教育理念和教育科研的理論以及好文章、好材料、好網址提供給各位一線教師，為廣大教師提供第一手鮮活資料。

　　2、強化細化管理，健全和完善教科研制度，向管理要質量，向管理要發展。

　　教科室將在學校領導的關心領導和上級主管部門的悉心指導下，借鑒外校先進經驗，依靠民主科學的管理，制訂《鮑田中學教育科研管理條理》、《鮑田中學教科研課題管理辦法》、《鮑田中學青年骨干教師培養、使用和管理制度》等一系列新制度，為提高各教師搞科研的積極性，使教科研落實到教師日常教學工作中去，營造出人人從事教科研的優良氛圍，進一步提升教師教育教學能力，豐富學校辦學內涵，打造學校品牌特色。

　　3、加強常規管理，努力做好“教學四項規范達標活動”的驗收工作。

　　在上學年的基礎上，繼續抓好教學常規管理的落實，重點抓好“備課”、“上課”、“作業布置與批改”、“質量測評”等四個環節。特別要開展對于“三維目標”設計實施的研討，使課堂教學新理念的實施有切實保障。要求具體的備課做到“腦中有綱（標準）”“胸中有本（教材）”“目中有人（學生）”“心中有數（差異）”“手中有法（方法）”。

　　強化備課制度，切實提高教師備課質量，以備課質量的提高來促進上課質量的提高；作業要在教研組和備課組統一的前提下做到“四精四必” （“精選、精講、精練、精批”；“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”），真正做到在“輕負擔高質量”上下足苦功夫；質量測評要盡量減少考試次數，教研組和備課組切實把好命題關，并且及時組織考后的試卷和成績質量分析會，總結經驗，發現問題，改進質量管理措施。本學期第8周塘下教育學區組織初中教育教學常規檢查，學校行政將在第7周組織一次教學常規突擊檢查。

　　本學期，我校作為瑞安市首批四所農村“教學規范達標”學校，將在第12周和第17周分別要接受瑞安市和溫州市的工作驗收。依照《溫州市農村初中教師教學常規》和《溫州市農村義務教育學校教師“教學常規達標”評估表》，各教研組、備課組和教師務必認真做好上學年相關資料臺帳，特別在校本教研中要及時填寫《鮑田中學教師專業發展成長手冊》，自覺做好“六認真”教學常規工作，提高優質課率，確保以瑞安市水平通過溫州市教學四項規范達標活動的驗收。

　　4、完善校本教研，堅持“研訓一體”，實現“教”“學”“研”三者同期互動。

　　本學期，教科室將逐步完善教科研活動機制，監管各教研組要圍繞本組既定研究專題和主題，有重點地開展集體備課、磨課、聽課、賽課、評課，反思、總結活動。充分發揮宣傳導向、政策導向、獎勵導向等功能，樹立教師的科研先行觀念，向科研要質量的觀念，樹立以參與教科研為榮，只教書不反思為恥，樹立以撰寫教育故事、教學反思為榮，拷貝教育故事、教學反思為恥的榮辱觀，營造一個“我教故我學，我教故我思，我教故我寫”良好的教科研氛圍。

　　教研組研究的問題要來源于教育教學中的問題，以問題引導學習，促進研究。各教研組長要加強學科教學問題的研究和梳理，使問題形成課題，課題形成系列，圍繞著課題去研究，圍繞著問題解決去學習，真正實現“教”“學”“研”三者的同期互動，學有目的，研有成效，把研究的成果及時反饋到課堂，指導到學生身上，不斷提升教學的品位，促進教師專業發展。

　　校本教研活動的開展本著“從教學實踐中來，到教學實踐中去，為教學實踐服務”的宗旨，實實在在地研究問題，實實在在地付諸實踐。各教研組要進一步聚焦課堂，圍繞提高課堂教學效率，研究課堂、研究教材、研究教法、研究學生、研究學法，通過研究，提高備課質量，提高上課水平，提高課堂效率，減輕學生負擔，提高學生成績。

　　5、狠抓集體研究，轉變集體備課觀念，努力提高課堂教學的終極效益。

　　（1）必須進一步強化集體備課和集體研究，大力倡導課前說課活動。教案、學案編寫需要研究，練習的篩選需要研究，題目的講評需要研究。只有抓住集體備課和集體研究，才能充分發揮同組群體的優勢。因此，本學期教科室進一步落實學校行政領導直接落組責任制，深入課堂，深入備課組，確保集體備課、課前說課落到實處。

　　對集體備課要推行備課組長把關制。一是按階段、按課時將任務分解細化，落實好主備人。主備人要按照總體確定的目標要求提前備課，形成具體的`復習方案。二是做到定時、定點，具有超前性。堅持主備人說課，全員討論，在此基礎上形成集中大家智慧的、相對完善的學科整體備課方案。三是建立“課前一聚”、“課后會診”和“定時沙龍”制度，進一步強化對課堂教學的過程性研究。四是備課組長要把好關，定好向，確保集體備課的經常性、規范性、科學性以及備課組成員在教學思路上的高度統一性。

　　（2）努力構建以“教師自我反思、集體同伴互助、研究人員專業引領”為核心的校本教研新體系。

　　自我反思——校本教研的前提條件和境界。教學反思的內容包括教學個案、案例分析、教學故事、教學分析、教后反思等。其中對教學中的教學小現象和真問題的研究是最主要、最有效、最實用的。我們所說的教學反思不是對以前工作的簡要回顧，它帶有研究的性質，是用先進的理念審視已發生的教學實踐和教學現象，備課組要建立教師教學反思錄，教科室將對優秀教學反思評選和搜集，并匯編入《鮑田中學教科研通訊》來促使教學反思成為教師的一種自覺行為。

　　同伴互助——校本教研的重要組織形式。同伴互助可以實現教師的主動交流與合作，資源共享，使每個教師都獲得單獨研究所得不到的東西“同伴互助不能局限于集體備課和相互評課，而應側重把推進新課程中遇到的一個人不能解決的實際問題、困難和困惑變成研究課題來共同研究，形成一種在研究狀態下的工作方式，在問題解決的過程中實現教師的專業成長。特別是通過集體研究，可以實現相互促進，相互影響，共同成長之目的，培養一支優秀教師群體。可以探索跨學科、跨角色的校本教研之路，打開思維的視角，從多角度、多層次開展反思活動，加大反思的廣度、深度和力度。要逐步實現從教師個人反思向教師群體反思的過渡。

　　專業引領——提高校本教研水平的重要保障。專業引領，實質是理論對實踐的指導。專業引領可以是專家、學者的講學指導，但更多的、更直接的是骨干教師(學科帶頭人、教壇新秀、名師)的參與，學校行政領導的理論講座與指導，網絡資源或專業學術刊物的引領，以及先期進入教學科研的教師的經驗和教訓。這對青年教師起著無法估量的引領和促進作用。在條件許可的情況下，教科室將協調組建一個跨學科、跨年級的青年教師讀書學習會，為他們的專業快速發展搭橋鋪路，讓他們在教科研方面走得更穩、看得更遠、想得更深。

　　以集體備課為突破點，加強集體備課方式、方法的針對性研究，要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標，從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度全面把握教學目標。備課組要建立“集體備課、資源共享、揚長補短、課后反思”的備課制度，充分發揮教師的集體智慧，提高教學設計的整體水平，鼓勵教師結合自身優勢和學生實際，進行教學的多樣化設計，促進教師教學特色的形成。備課組要建立健全備課制度，對學科備課組的教師進行捆綁式評價，引導他們形成工作合力，確保集體備課落到實處。

　　本學期，繼續開展隔周一次的教研組教學教研活動（教研活動時間與上學期相同）和備課組集體備課活動（包括理論學習），并且要保質保量各開展不少于8次。為此，教科室將組織學校行政領導直接參與各學科活動的有序開展。

　　6、進一步完善教科研課題研究資料建設，發動全體教師，在實踐中反思，在反思中積極撰寫新的論文、案例、敘事和課題。

工作計劃 篇5

　　XX年下半年，xx區財政工作繼續堅持穩中求進、科學發展、依法理財、改革攻堅的工作理念，積極發揮財政部門的職能作用，強化財稅征管，促進財政增收，深化財政改革，提升理財水平，落實扶持政策，助力經濟發展，優化支出結構，共建社會和諧。重點做好以下五方面的工作：

　　一、發揮財政杠桿作用，服務發展大局

　　實施各項財政扶持政策，引導和帶動產業經濟轉型升級；統籌配置資金資源，增強經濟發展后勁。一是落實財政專項資金，支持先進裝備制造業發展、企業節能改造、技術創新等方面發揮最大效益。二是加大財政投入力度，推動軌道交通、崖門電鍍、銀洲湖紙業以及企業創新基地等園區建設，夯實經濟發展基礎。三是按照xx銀洲湖新城工業園區統一開發建設管理工作方案的要求，做好6個擴展園區收益分配方案，制定新一輪鎮級財政體制，進一步理順事權與支出責任，合理區分各鎮的財政承受能力，完善財政激勵措施，激發鎮級經濟的'發展活力，促進區鎮兩級互利共贏，均衡發展。四是統籌安排財政資金，全力推進交通大會戰和城軌tod、交通bt、南湖征地等重點工程建設，為全區新一輪提速發展積蓄優勢。五是合理調配現有財力，落實土地收儲資金，破解土地制約瓶頸，為全區加快企業轉型升級預留發展空間。

　　二、加強收入征管，促進財政增收

　　落實收入目標責任制，強化收入征管手段，確保財政收入持續平穩增長。一是密切跟蹤重點稅源變化趨勢，密切關注經濟形勢變化，留意各項財稅政策變動，強化收入分析測算工作，確保完成年度收入任務。二是做好市級籌發展資金機制實施后的財力測算，積極爭取市級支持，減輕我區支出壓力。三是加強溝通聯系，協同職能部門和相關鎮（街、區），推進羽絨服裝廠、合成纖維廠、城郊村朝陽里等9個“三舊”改造項目盡快進入土地出讓環節，促進土地出讓計劃盡快落實。四是加快閑置資產的處置盤活，提升資產運營效益。五是嚴格執行“收支兩條線”管理的政策規定，確保各項非稅收入及時繳入財政專戶。

　　三、積極統籌財力，推進基本公共服務均等化。

　　以“守住底線、突出重點、覆蓋城鄉、標準提高、差距縮小、機制創新”為總體要求，繼續統籌財力優先用民生支出，全面提升群眾幸福感。一是繼續整合利用各種社會救助資源，建立全區社會救助信息共享平臺，通過社會保障卡實現低保金、臨時救助、醫療救助等“一卡通”。二是落實財政醫改補助資金，加快我區平價醫療服務體系建設，保障基層醫療衛生機構的正常運行。三是繼續推進保障性安居工程和分質供水工程建設，打造城區居民宜居環境。四是完善普通高中家庭經濟困難學生國家資助制度，支持教育創現和學前教育、特殊教育，促進教育公平。五是落實強農惠農措施，支持新農村建設，推進城市公共設施向農村延伸、公共服務向農村覆蓋，全面改善和優化農村生產生活環境，提高農民生活水平。

　　四、強化財政監管，構建財政風險防范機制

　　加大資金監管力度，筑牢財政風險防控體系。一是制定《xx區國有土地使用權出讓收支管理辦法》，明確相關部門在土地出讓收入征收和管理工作中的職責，確定區、鎮（街、區）土地出讓收入分配辦法，規范鎮級土地出讓支出行為。二是加強政府性債務管理，做好到期債務還貸測算， 研究制定債務風險應急處置預案,及時防范債務風險。三是對省級財政資金開展檢查，確保財政資金安全并取得實效。四是繼續抓好財政支農政策培訓工作，完善農村財務委托第三方管理機制，以實現對農村集體經濟組織財務事前、事中、事后的全程監督管理。五是開展非稅收入項目情況調查工作，重新建立非稅收入項目情況資料庫，掌握我區非稅收入來源情況，制定加強和完善非稅收入征收管理的工作措施。六是組織開展項目評審質量檢查，推進項目評審質量管理水平的提高。

　　五、轉變機關作風，樹立財政隊伍良好形象

　　以增強財政干部戰斗力為目標，著力樹立xx財政部門“為民理財、清正廉潔、團結進取”的良好形象。一是繼續鞏固教育實踐活動成果，把好的做法和經驗以制度的形式固化下來，建立健全各項制度，狠抓制度落實，用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督，形成加強作風建設的新常態。二是根據區紀委的要求，部署開展紀律教育學習月活動，進一步健全內部制度建設，增強干部隊伍拒腐防變的能力。三是深入開展政務黨務公開，完善財政信息平臺，繼續做好“1+3”清單編制的審核，主動公開政務信息，增強財政工作透明度，自覺接受社會監督。四是廣泛開展新《預算法》的宣傳學習活動，通過聽一堂課、考一場試，參加一場競賽，加強財政系統干部對新《預算法》的理解和認識。五是嚴格執行行政績效白皮書考核制度，以半年評估工作為契機，進一步提升執行力，落實監督檢查，把機關作風考核各項工作落到實處。六是把“四個一”幫扶群眾工程作為轉變干部作風、密切聯系群眾的重要載體，精心組織，為群眾辦實事，令群眾得實惠，讓干部受鍛煉。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　在新課程標準理念下，貫徹以“學生發展為本”，努力構建和諧教育生態的學校教育理念，以教導處、教科室工作為指南，圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導、服務”的宗旨，在課程內容深刻調整，通過多渠道提高藝體教師專業化發展水平，培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍，充分發揮各科骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。全面實施音樂、體育、美術課程標準，狠抓藝體科研，大力推進素質教育改革，加強課題的研究和教學研究，提高學生藝體學習質量。努力探索新的研培模式，與時俱進，使藝體教研工作有新的.突破，新的發展，新的成果。

　　二、工作目標

　　以小學課程改革為重點，把知識技能的學習與學生創新精神和實踐能力的培養有機結合起來，構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環境，最大限度地發揮藝體課程的發展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣，善于總結和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發，在積累中求創新，突出藝體學科特點，建立精品戰略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。

　　三、工作措施

　　（一）加強中心教研組的職責和作用

　　中心教研組成員要全面履行其職責，積極做好本職工作及兼職工作，以“教學科研為已任”，樹立良好的科研意識，充分發揮其在各校的教研指導作用。

　　（二）積極參加學習培訓，提高自身業務??

　　積極學習教學研究雜志，掌握先進的教學經驗及教育理念，以提高自己綜合教學研究水平。組內結合每次活動，“以研究帶學習，以學習促研究”，從教育自身素質的根本上抓起，扎實搞好每次活動。積極參加教科室組織的校本培訓，做好培訓記錄，寫好心得體會。

　　（三）扎實開展教學研究活動

　　積極開展開展音樂、體育、美術等小科目的聽課互評活動。及時交流、反饋，以增強相互間業務水平的提高，校內組織學生球類比賽。

　　（四）積極撰寫教學教研論文。

　　（五）認真組織學生參加市、區級各項比賽。

　　（六）積極參與學校組織的各門學科的聽評課活動

工作計劃 篇7

　　很高興能夠來到貴公司工作，雖然我在從事平面設計工作僅僅只有一年多，但由于對平面設計的喜愛，在這兩年里不斷的積累更新知識，使自己在平面設計方面掌握了基本技能和知識儲備。來到貴公司后，我希望盡快適應自己的工作崗位，更好的融入整個工作團隊中，現作如下計劃：

　　一、了解公司情況，熟悉工作環境，并將自己的職業生涯目標與公司戰略目標融合。

　　通過公司簡介及其相關資料，對公司整體情況在宏觀上有一定了解，并了解公司企業文化和戰略方向，或是企業愿景，使個人目標能夠與公司目標達到一致，在公司總目標下，實現個人價值。熟悉工作環境，詳細了解自己的工作崗位，工作任務職責情況，對相關業務部門情況有大致了解，并在公司潛規則下，使工作有效的進行。

　　二、搞好同事關系，認真做人，踏實做事。

　　我將在工作中繼續保持做事認真負責、踏實勤奮工作態度，完成工作任務，不清楚的之處虛心向同事請教，真誠待人，積極主動的'與同事溝通交流工作經驗，團結同事，搞好同事關系。在做好自己工作的同時，積極主動的作自己力所能及的事情幫助同事，配合同事、部門開展工作。

　　三、增強服務意識，熱情周到的為客戶提供滿意的服務。

　　客戶的滿意度直接影響著客戶給公司帶來的利潤和公司的整體形象。我知道自己是否直接或間接接觸客戶，但我都會為客戶提供最滿意周到的服務。

　四、豐富知識，勤于思考，使自己更能夠勝任平面設計工作崗位。

　　雖然現在我還沒有接觸到工作，但是我知道平面設計所需要的技能越強，就越能給公司帶來利潤，而學無止境，我將根據工作的需要不斷豐富更新知識，掌握更多的技能，也衷心希望在與同事們的彼此幫助下，一起為公司創造更大的價值。

　　希望在以后的工作中，我能良好的表現我自己，圓滿的完成工作任務，也貴感謝公司給我這個展示的平臺！

工作計劃 篇8

　　新的一學年即將開始，對于我們學生會體育部的工作又是新的開始；新開始就得有新的形象.做出新的成績。回顧上學年，我們體育部工作認真.成績可佳；展望新學年，我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。

　　體育部職責：體育部要正確了解我院情況，結合我院的實際情況一切從實際出發，組織全系學生開展體育活動認真完成院領導所布置的任務，虛心接受院領導的考核.檢查和批評，加強部門與部門之間的合作，充分開展我院的各項體育活動。

　　在協調部門內部關系是做到：公正.公平，以正確科學的方法協調，盡力杜絕干事與干事.干部與干事之間的矛盾出現：我們的目標是建立一個快樂.和諧.積極向上的團隊，在這個集體中大家都能活躍.團結.有自己的主見有自己的思想，積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進取。

　　在協調部與部之間的關系時做到：加強部門與部門之間的合作，相互體諒，相互學習，有事相互商量處理，共同進步共同發展。

　　一、指導思想：

　　在院領導的領導下，發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活，鍛煉學生才干能力；注重加強體育部的自身建設，提高體育部的工作效率和服務水平；努力提高學生自我管理能力，創造性地開展活動。

　　二、工作目標：

　　為全院學生服務，豐富我院學生的課外活動，提高學生素質，努力為我部創造更好的成績，并協助學生會其他部門開展工作。

　　三、工作要求：

　　1、以維護學生為利益，堅持團結，拼搏，奉獻，向上的工作精神。

　　2、加強學生會的自身建設，學生干部要在學生中起到帶頭作用，并且嚴格要求自我。

　　3、積極開展豐富的體育活動，豐富學生的課余生活。并從中發掘人才，培養人才，鍛煉學生的身體。使其體育和學習同時進步

　　四、具體工作計劃：

　　體育部要針對具體的情況來安排和組織相應的體育活動，來加強同學、學生會和老師三方面的關系，為以后更好的開展我部的工作奠定基礎。開拓合作途徑，加強本部和外部之間的`聯系，使我們的工作可以更好的展開。

　　這學期主要的工作計劃是“拔河比賽”和“運動會”。

　　<一>、拔河比賽：

　　1、活動地點時間：一教二教之間，時間待定。

　　2、比賽時又兩名體育部人員做裁判員，兩名計分員，其余的人維持現場秩序。

　　3、比賽規則：比賽分為淘汰賽和循環賽，選出第一二三四名，并給予獎勵。

　　4、活動經費：三百元左右。

　　<二>、運動會：

　　1、盡量給予每一位大一新生一個表現自我的機會，讓沒以為學生進行比賽選出比較優秀的學生參加比賽。

　　2、每位體育部人員積極參加并組織比賽隊員入場，在比賽過程中積極配合老師、部員等人的工作。

　　3、比賽時當運動員跑完全程時應在終點設有專門人員幫助運動員回復體力。

　　我們部門都是熱愛體育運動的同學，基于這個特點希望在這學期里體育部能夠成為學生會中最活躍的部門.最亮麗的風景線。

　　以上是體育部這個學期的工作計劃，真誠希望體育部能夠真正起到活躍學校體育文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。

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