工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以“應用、創新、服務”為工作主題，著力抓好遠程教育工程、教育資源建設、新課程儀器配備等重點工作，強化隊伍建設、典型示范、機制創新等主要措施，做到教育技術工作的建、配、管、用、研、訓六方面的協調發展，充分發揮農村中小學現代遠程教育工程的作用，提高遠程教育資源利用率，促進全鎮中小學教育教學質量的提高。

　　二、工作目標

　　1、抓好與新課程配套常規器材裝備。做好教學儀器的調整、更新和裝備，努力適應新課程改革的需要。

　　2、抓遠程教育資源的應用，促遠程教育工程建設。

　　按照湖北省農村中小學現代遠程教育工程建設和應用檢查評價標準要求，認真抓好五項建設工作的落實（學校管理、工程建設、隊伍建設、資源管理、應用要求）。

　　3、抓遠程教育工程建設，確保遠程教育資源應用活動的順利開展。建設是基礎，應用是手段，提高教育教學質量是目的。為了促進全鎮中小學現代遠程教育資源的應用工作，鎮中心學校建立遠程教育教學教研制度，幫助學校組織教師參與遠程教學、教研活動。通過聽公開課、展示課、比武課等形式開展活動，確保學科教研覆蓋面不低于80%。

　　4、通過開展遠教資源應用活動，促資源應用的校本培訓。全鎮中小學要在鎮中心學校的統一安排下，認真抓好校本培訓，通過培訓抓應用，采取互幫互學，互教互學的方式抓培訓，促應用。

　　5、做好小學六年級科學課和初中九年級理化生實驗操作技能考查。

　　6、舉行自制教具、信息技術與學科整合等評優活動。

　　三、工作措施

　　1、加強領導，提高認識。

　　加強儀器裝備，遠程教育資源應用工作。開展教學研究活動，促進全鎮中小學教育和諧發展，提高中小學教育教學質量。鎮中心學校將成立專門領導小組，切實將此項工作引向制度化、規范化的軌道。

　　2、多渠道融資，確保裝備資金到位。

　　各校要遵照市教育局工作要求，在學校公用經費中安排一定資金，統一部署，該添置的設備一定要添置到位，要建立穩固的投入機制，確保儀器裝備電教設備正常運轉，確保教研經費全額到位。

　　3、加強管理，責任到人。

　　落實市教育局《關于進一步加強中小學教育技術裝備管理與應用的意見》（松教發〔20xx〕22號）文件要求，促進全鎮中小學教育均衡健康持續發展，按照《松滋市中小學教育技術裝備工作評價細則》內容，工作任務落實到人。

　　四、工作安排

　　二月份

　　1、籌備開學工作，做好開課的準備以及電教設備設施的檢修、維護和清潔工作；

　　2、編制電教設備設施、實驗儀器藥品、圖書征訂計劃，補充實驗室儀器、藥品；

　　三月份

　　1、參加20xx年度全市電教裝備工作會；

　　2、組織師生參加湖北省中小學“第十三屆電腦制作作品評選”暨“第七屆信息技術創新與實踐活動”；

　　注：請市中學、市小學按照《松滋市電教裝備中心關于開展湖北省中小學“第十三屆電腦制作作品評選”暨“第七屆信息技術創新與實踐活動”的'通知》要求，認真落實具體工作。

　　3、迎接20xx年初中畢業生理化生實驗技能考查考場設置檢查，組織初中畢業生理化生實驗技能考查復習備考工作；

　　注：請市中學按照《松滋市電教裝備中心關于20xx年初中畢業生物理化學生物實驗技能考查考場設置檢查工作的通知》要求，認真落實具體工作。

　　4、配合市電教裝備中心進行優課資源庫分配（學校組織校本培訓）及“新華崇文”點讀筆的推廣；

　　5、組織學生參加全市農村中小學現代遠程教育工程項目學校小學生英語口語競賽；

　　注：請市小學按照《松滋市電教裝備中心關于舉辦20xx年全市遠程教育項目校小學生英語口語競賽的通知》要求，認真落實具體工作。

　　四月份

　　1、組織初中畢業生理化生實驗技能考查；

　　注：請市中學按照《松滋市教育局關于做好20xx年初中畢業生物理化學生物實驗技能考查工作的通知》要求，認真落實具體工作。

　　2、組織教師參加全市網絡管理員培訓、組織骨干教師flash課件制作、白板使用培訓；

　　3、協助市電教裝備中心參與市中學省級課題實驗研究；

　　注：請市中學要選好課題，開展研究，多出成果，整理資料。

　　4、配合市電教裝備中心開展電子期刊的推廣工作、深入學校進行電教設備日常維護保養；

　　五月份

　　1、組織小學畢業生科學課實驗技能考查；

　　2、組織教師參加湖北省第八屆“教育技術理論與實踐”征文評選活動；

　　注：請市中學、市小學按照松滋市電教裝備中心《關于組織參加湖北省第八屆“教育技術理論與實踐”征文評選活動的通知》要求，認真落實具體工作。

　　3、組織中小學生參加湖北省20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動；

　　注：請各校按照松滋市電教裝備中心《關于轉發〈荊州市教育局關于開展20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動的通知〉的通知》要求，認真落實具體工作。

　　六月份

　　1、參加全市教學儀器、設備設施征訂會；

　　2、推薦上報教師優秀課件、電教課例到市電教裝備中心參加評選；

　　注：根據市電教裝備中心要求，要按時、保質、保量完成優秀課件的制作和優質電教課的拍攝市中學、市小學優秀課件不少于2件，其中運用flash制作的必須有1件；兩校優質電教課的拍攝于6月底前完成。

　　3、組織教師參加20xx年湖北省教育教學信息化大獎賽暨第十八屆全國教育教學信息化大獎賽湖北區選拔賽；

　　注：根據市電教裝備中心《關于組織教師參加20xx年湖北省教育教學信息化大獎賽暨第十八屆全國教育教學信息化大獎賽湖北區選拔賽的通知》要求，請各校積極組織有關教師參加大獎賽活動，并將參賽作品和登記表（附表三）（文字版和電子版）于8月10日前報送市電教裝備中心，聯系人：羅臘梅，電話：13872211789，郵箱：597413952@qq.com。

　　4、組織參加全市中小學期末實驗技能考查；

　　5、進行上半年電教裝備工作總結；

　　七月份

　　組織中小學生開展“百部優秀影片欣賞”征文活動；

　　八月份

　　1、配合市電教裝備中心、電教設備中標公司安裝好第二期“薄改計劃”電教設備；

　　2、籌備秋季開學工作，做好開課準備以及衛星接收資源設備的調試與維護工作。

　　九月份

　　1、組織實驗教師學習初中理化生、小學科學課演示實驗和學生分組實驗教學計劃；

　　2、迎接市電教裝備中心開展電教工作調研活動；

　　3、配合市電教裝備中心開展學生體質健康測試、各學段學生學籍信息采集、深入學校進行電教設備日常維護保養；

　　十月份

　　1、組織教師參加市實驗小學“未來教室”教學觀摩；

　　2、組織學生參加全市20xx年中小學生信息技術競賽活動；

　　十一月份

　　1、推薦上報師生優秀“自制教具”、實驗教學論文、“五小”作品到荊州市參加評選；

　　2、參加省屬試點學校課題研究交流會；

　　十二月份

　　1、迎接全市中小學教育信息化和教育技術裝備工作年度評估；

　　注：根據《松滋市20xx年中小學教育信息化和教育技術裝備工作評價細則》，認真做好準備工作。

　　2、做好全鎮20xx年度中小學教育技術裝備綜合統計年報工作；

　　3、做好20xx年度電教裝備工作總結；

　　一月份

　　1、參加荊州市20xx年信息技術與學科課程整合研討會；

　　2、參加湖北省20xx年中小學幼兒園教育信息化應用成果總結表彰會。

工作計劃 篇2

　　一、組織實施“將被動采購改成主動采購”

　　20xx年我們進一步強調采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設備還是零星采購，都盡量貨比三家。即使在時間緊，任務重的時候，也始終堅持這個原則，采購部相關人員一起詢比議價，采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受財務監督。即確保工作的透明，同時保證了工作進度。

　　1、完善制度，職責明確，按章辦事：

　　20xx年重新制定《采購管理程序書》和通過組織學習公司ISO9000質量管理體系文件，通過換版之機完善了更具操作性的《采購控制流程》、《供應商管理程序書》等采購管理制度。制度清楚，操作有據可查，為日后的采購工作奠定了理論基礎。

　　2、公開公正透明，實現公開尋價：

　　采購部按生產計劃部下單，詢比議價都在三家以上，真正做到降低成本、保護公司利益。

　　3、采購效益：

　　實施公開透明的采購策略后，08年現有紙張原材料一直在上漲，我部門提議將現有常規產品紙箱不再用D555D，每平方價格為3。45元，只要能達到出口標準即可，現提議使用D=H材質，每平方價格為3。15元，公司可節約9%的成本；為了節約成本，彩盒也在材質方面做一點變動，將克數減少，現正在打樣確認，于3/1前完成。

　　4、評估價格及品質要求：

　　做好價格和品質和職能定位工作，價格必須經總經理以上審批，品質必須經工程部和工藝部確認。建立材料價格信息庫和材料價格監管機制，提高采購人員的自身素質和業務水平，保證貨比三家，質優價廉的購買材料，減少工程成本，提高采購效率，提高企業利潤。

　　二、圍繞控制成本、采購性價比最優的產品等方面開展工作

　　20xx年采供部繼續圍繞“控制成本、采購性價比最優的產品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應商在鴻宇電器、廣泰電機、超力微等的原價位的基礎上下浮3—5個百分點（當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調整，尋找新的供應商）。同時調整了部份工作程序，增加了采購復核環節，采取由采供部副經理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核，再由總經理以上進一步復核，實行了“采購部的兩級價格復核機制”，然后再傳送財務部。力求最大限度的控制成本，為公司節約每一分錢。采購人員也在每一項具體工作和每一個工作細節中得到煅練。

　　三、進一步加強對供應商的管理協調

　　20xx年采購部進一步加強了對供應商管理，本著對每一位來訪的供應商負責的態度，制定了《供應商管理體制程序書》，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采購對供應商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行報價之前，對商家進行評估、評價和分析（注：對于廈門市內的需進行現場評估），合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。

　　根據公司管理層的最新思維，公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關系上來，甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來自于公司所有供應商的支持力度，供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。在08年人民幣貶值加上國內政府對玩具行業要求的檢測的項目也越來越嚴格，加上紙張原材料及輔料錫漲幅也在20——30%左右，今年的玩具行業如果沒有價格優勢根本無法生存。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優政策，又能更好的為公司營造良好的外部合作環境，使供應商能真正全心全意的為奔田服務，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長期的健康發展。從而搶占市場、節約成本、降低價格的制高點，為公司的持續健康發展奠定基礎。

　　四、加強對材料、設備價格信息的管理

　　20xx年采購部進一步加強了對材料、設備信息的管理，每一次材料設備的計劃、詢比價都進行了留底，保持了信息資料的完整，同時輸入電腦保存，建立采供部材料、設備信息庫，以備隨時查閱、對比。涉及到需付模具費的，需簽訂《模具使用合同》。

　　五、提高部門工作員工的業務素質和責任感

　　20xx年采購部特別注重，除組織部門人員進行培訓外，還注重在平時的每項具體工作和每個工作細節中不斷的提高業務素質，同時反復強調采購人員的責任感，強調每個人對自己采購的材料設備負責到底，保證了對材料、設備有效的追蹤并每周提交《周工作計劃報告》于每周的星期一提交采購部經理。

　　六、xx年預計增補人員

　　xx年我司總的.方向為現有生產的遙控車、圣誕禮品、萬圣節產品及對講機，到生產旺季時我部門預計需招聘1———2名，其中一個接替現有韓麗彬負責采購輔料、化工類、外加工類、零星采購的工作，另一個為專門負責紡織類、外加工成衣、搪膠等圣誕禮品及萬圣節相關工作。

　　xx年將具體從以下幾方面予以改進：

　　1、公司推行流程管理的契機，細化采購管理流程（采購管理程序書） ，企業管理水平的差異最明顯的體現在流程管理上的差異，流程管理成熟度是衡量企業是否進入規范化的主要標志，公司從規范化進入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機，細化采購管理流程，從而全面提高公司采購管理水平。

　　2、制定采購預算與估計成本。

　　制定采購預算是在具體實施項目采購行為之前對項目采購成本的一種估計和預測，是對整個項目資金的一種理性的規劃。它不單對項目采購資金進行了合理的配置和分發，還同時建立了一個資金的使用標準，以便對采購實施行為中的資金使用進行隨時的檢測與控制，確保項目資金的使用在一定的合理范圍內浮動。有了采購預算的約束，能提高資金的使用效率，優化采購管理中資源的調配，查找資金使用過程中的一些例外情況，有效的控制項目資金的流向和流量，從而達到控制采購成本的目的。

工作計劃 篇3

　　本學期，根據基礎教育階段英語課程學習的任務，將繼續以學校和教導處工作計劃為依據，以課程改革為中心，認真學習課改理念, 積極組織老師參加課改培訓和開展校本培訓，更新教學觀念,開展課題研究等活動，為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。

　　一、指導思想

　　以課改為中心，以素質教育為指導，進一步深化課程改革，突出工作重點，兼顧其他方面。在學校工作計劃的安排下，我們的教研工作要積極發揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的主題是發展；工作的靈魂是創新；工作的重點是全面推進以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，為學生獲得終身學習能力、創造能力、生存發展能力打下良好的基礎。

　　二、工作目標

　　1、提高英語教學質量，確保完成學校提出的各項指標。

　　2、繼續以課改為中心，抓實英語學科教學常規。

　　3、加強理論學習，搞好課題研究，推動教學改革。

　　三、具體措施

　　（一）開展“五個一”活動

　　1.每月開展一次英語教研組活動，每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題，由教研組在每雙周的業務活動時探討，組長做好記錄。

　　2.每個月上一節英語校級或以上研討課。

　　3.每位英語教師每學期完成一篇有價值的'教學論文或案例分析。

　　4.每學期至少寫20篇教學課后記、5篇讀書筆記或心得體會。

　　（二）結合校教導處和縣教研室工作計劃，開展賽課和兩項評比

　　組織英語教師參加學校英語技能比賽要求每位英語教師積極參評，讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習慣。

　　（三）加強集體研討

　　1.對于新教師的研討課，要充分發揮教研組的力量，組織教師聽課、評課，讓上課者有所進步，聽課者有所啟發。

　　2.教研活動后，多交流，進行案例的分析、實踐的反思。

　　3.形成“集體備課，資源共享，教后反思”的教研風氣。

　　4.多組織英語教研組活動，對觀看名優教師的錄像課。

　　五、每月教研工作安排：

　　九月份: 確定教研組教研主題，完成大組計劃。學習二期課改新標準后的感想交流

　　十月份：聽三年級英語教研課

　　十一月份：聽四年級英語教研課

　　十二月份：聽五年級英語教研課

　　一月份：期末復習，迎接期末考試。

工作計劃 篇4

　　一、創建目的

　　通過全民健康生活方式行動示范創建活動，營造健康生活方式支持環境，普及健康生活方式相關知識，提供健康生活方式行為指導，培養民眾健康意識和健康行為能力，最終提高居民健康水平。

　　二、創建工作基本內容

　　1.環境建設

　　(1)環境整潔。

　　(2)有固定的宣傳欄.櫥窗等健康教育窗口。

　　(3)有健康教育活動室。

　　2.活動開展

　　(1)每年開展3種以上居民廣泛參與的健康生活方式活動，如知識競賽.加快膳食設計比賽.健身比賽.健康家庭評選等。

　　(2)每年為每戶居民發放1種以上健康生活方式宣傳材料。

　　(3)每年開展4次以上健康生活方式向管知識講座。

　　(4)利用固定宣傳欄或櫥窗開展“健康一二一”知識宣傳，定期更換宣傳內容。

　　(5)健康教育活動室提供12種以上可以供群眾取閱的健康生活方式宣傳材料，有身高體重計.腰圍尺.壁掛BMI尺.膳食寶塔掛圖等設施，有控油.限鹽等支持工具展示。

　　(6)社區內有3個以上群眾性健身活動團體，如知識競賽.健康膳食設計比賽.健身比賽.健康家庭評選等。

　　三、加強檔案資料收集管理

　　檔案資料的收集歸類管理是總結經驗.查找不足的有效途徑，要把健康教育工作中的工作計劃及各項資料收集整理好，歸類建檔，以備年終目標考評查閱。

　　雙沖村健康教育工作將牢固樹立“健康第一”的知道思想，本著一切為了廣大居民群眾和干部職工的.健康，嚴格按照縣委.縣政府的標準和要求，緊緊圍繞上級下達的健康教育目標的家人木，扎扎實實的做好各項工作，力爭把雙沖村的健康教育工作開展得有聲有色，努力開創社區健康教育工作新局面。

工作計劃 篇5

　　依據行業現狀，20xx年將是南通地區家居商場競爭更為嚴峻、殘酷的一年(百安宜家、好一家的持續白熱競爭，居然之家的開業)。但危機與機遇并存這一年也將是我們揚起“高端、環保”大旗，迎接市場挑戰，夯實商場管理基礎，搶奪市場份額站穩腳跟的一年，在集團、區域的幫助支持下南通商場將全面提高商場專業化管理水平，促進各項工作的.良性開展，樹立第七代生態環保商場的完美形象。為了確保這一目標的達成20xx年的主要工作我們做如下規劃：

　　一、各項運營指標：

　　1、經營指標

　　(1)全年出租率98%，收繳率98%。

　　(2)全年銷售額3億元，租金收入4568.11萬元。

　　(3)全年共引進品牌18個，其中進口類品牌0個，A+類品牌3個，A類品牌5個，A-類品牌2個，B類品牌3個。品牌優化率5%。

　　2、企劃營銷活動

　　(1)全年組織活動：大型促銷4次(3.15、五一、周年慶、國慶)，團購活動10次，小區活動24次，其他節點活動40次(家具節、建材節等)。

　　(2)全年不出現負面報道。

　　二、準確商場定位，開展特色營銷

　　鎖定客戶群，圍繞“高端、時尚、環保、體驗“幾大主題，創新營銷思路，每月開展一次大型團購活動，與各大高端交付樓盤、裝飾公司、婚慶公司、網站及其他潛在客戶群建立戰略合作聯盟，做好節日、節點促銷，持續開展小區營銷，發展網絡營銷，為擴大商場銷售建立有效渠道。

　　三、穩定經營秩序、增強經營信心

　　開業至今，因為開業時間短、遠離市區商圈、交通不便、商戶產品線不對路，營銷手段單一，營業員技能差，市場適應期短等等原因導致部分商戶經營狀況較差，持續經營信心不足，出現退租苗頭，商場將繼續推行“商戶座談會”“商戶代表監督員”“定點營銷”“幫扶營銷”等能保證與商戶充分溝通的有效辦法，在企劃、營銷、財務、培訓等方面給予商戶充分的幫助，穩定商戶信心，維護品牌形象，工作計劃《商場工作計劃》。

　　四、優化品牌

　　做好品牌儲備，各類后備優質品牌至少5個，尤其注重考察經銷商的經營意識和能力。全年實現品牌調整面積10000平米。

　　五、著力強化行政管理

　　持續招聘，做好人才儲備，全年儲備輸出一套商場管理團隊，主管級人員6名重點在業務體系和物業安全方面，健全并加強各部門和各崗位的績效考核，推行月績效考核制，合理安排崗位設置，逐步淘汰平庸員工，留住核心員工，年開展提升團隊整體素質，增加工作效率，組建講師隊伍，每月組織學習、培訓16小時，每月開展讀書分享會1次，強化團隊執行力。重視黨工團工作。提高員工積極性，改善后勤福利，增強企業凝聚力。

　　六、開源節流

　　充分重視財務管理作用，完善成本控制體系，對各部門的支出進行預算考核，在制度上控制各項開支，管理出效益，增大利潤。

　　七、完善顧客滿意度的各項工作

　　做到顧客回訪率100%，建立有效的三工管理模式，控制客訴率0.5%以內。初步建立顧客信息管理系統、廠家信息快速查詢系統。

　　八、物業安保方面

　　確保全年無重大安全責任事故，全年進行機電、消防安全大檢查各12次，重點防火區域檢查48次。高壓配電檢修2次，空調機電設備檢修保養2次，易燃爆品等五項常規檢查50次，夜間值班情況檢查24次，細化商場營業結束后的安全工作清場流程。

　　九、基礎管理和現場管理

　　每周召開會議，并及時撰寫、上報會議紀要，每季度召開一次員工大會，強化商場各部門的服務意識，制定相應的監督及考核機制，真正做到一線部門為顧客、商戶服務，后勤部門為一線服務。現場管理方面以綜合巡檢、5S管理制度為綱，要求各部門制定詳細的檢查內容及整改措施，加強樓層的互查、評比，并制定科學的獎懲方案。

　　以上是我們的行動計劃，20xx年XX全體同仁將在集團、區域的關心支持下眾志成城，群策群力，讓目標變為現實。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想： 在新學期認真貫徹學院心理健康的有關精神，積極配合院系相關工作，推動心理健康教育工作的開展。

　　二、工作思路 以扎實開展心理危機預警工作為基礎; 以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式 以寢室心理健康信息員、班級心理委員以及院系心理咨詢工作組為信息鏈做好日常工作; 重點以新生適應為主題全面開展心理健康教育課外活動。

　　三、工作要點 1、制定本學期心理健康工作計劃。 2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。 3、經常深入學生宿舍，走訪、了解、熟悉、把握每個學生的思想狀況。 4、做好心理危機干預的常規工作，嚴格落實五早信息預警機制，做好學生心理。危機干預工作的月通報和周通報工作，確保心理預警學生穩定。定時更新預警庫的.信息。 5、配合院系，認真開展20xx級新生心理健康教育系列活動，認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。 6、配合院系加強對我系任心理委員和寢室信息員的培訓與指導，通過座談會、案例交流、知識講座等形式，提升心理健康教育工作專業水平。 7、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設，圍繞主題，召開朋輩輔導員經驗交流會，構架溝通、交流的平臺，加強對新生班級心理健康教育工作的指導，通過嚴格考核等形式，增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。 8、做好節假日心理危機干預和輔導工作。 9、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。 10、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

工作計劃 篇7

　　1、創設和諧活躍的課堂氣氛，做好學生的思想工作。

　　在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養學生多動口動手動腦的能力。加強課堂教學的師生之間學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高教學質量。例如：班上的郭放、林曉茹、繩茹楠等學生，上課時積極發言，動口動手動腦，學得輕松愉快，（他們的成績也很好）。

　　又如王俏等學生，上課時精神不集中，學習成績偏后，針對這樣參差不齊的學生，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發揮他們的積極作用，讓他們都有作為，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的'組織者、指導者、與參與者。”

　　2、認真備課，精講精練向課堂40分鐘要質量，努力完成教學要求

　　認真做好課前的準備，每一節課都是經過認真構思和計劃的。教師的一言一行直接影響孩子，因此在上課前，我認真鉆研教材，全面掌握本冊的教學目標、了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　3、抓好后進生的輔導工作

　　從基礎抓起，平時就要盯牢。取得進步就要表揚。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。經過一個學期，絕大部分的同學都養成了勤學苦練、認真聽講的習慣，形成了良好的學風。

　　一份耕耘，會有一份收獲的！在本學期的教學工作中，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，在今后的教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。

【工作計劃】相關文章：

組訓的工作計劃 工作計劃01-07

學生工作計劃部門工作計劃07-21

工作計劃04-28

工作計劃04-28

工作計劃04-30

工作計劃05-06

[精選]工作計劃11-20

工作計劃04-28

工作計劃04-28

工作計劃04-30