工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一、班級情況分析:
1. 本班現有托兒17名,女孩8名,男孩9名。
年齡在2歲3個月以上:其中新入園的有11名,通過與家長的溝通以及幼兒入園調查表中了解到新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園,所以入園后會感到恐懼陌生;也有幾個小朋友是上過幾天的所以適應的還算較快。
2. 幼兒的發展情況:
經過一學期的學習與培養,班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進步,大多數幼兒可以獨立進餐、午睡、區教活動等。幼兒對集體概念也有了初步意識。
一學期我們和孩子的感情線也拉近了,所以孩子們放假時能和家長說想老師了,這使我們非常欣慰。
孩子的禮貌用語運用的也越來越多了,見到客人能在老師的引導下主動問好,入園離園能和老師打招呼,家長們常說:孩子張大了。
有膽小的孩子也能在課上發言了,但還存在一些不足,雖然有些孩子的集體意識有了初步概念,有些孩子還有欠缺,所以,我們會精心照顧每個幼兒,讓每個幼兒都能夠身心健康。
二、工作任務和措施:
1. 健康領域:
逐漸適應集體生活,保持穩定、愉快的情緒。初步養成一日生活中必要的生活、衛生習慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動,能從中獲得愉快的體驗。能合群地參加體育游戲,并能執行簡單的游戲規則。有初步的安全意識。
措施:
(1.)通過日常生活中吃飯,脫穿衣服、端拿水、玻璃杯等物品
(2)通過戶外活動,教幼兒初步學習自然協調的快慢跑和跳躍,鉆爬能力。
(3)用游戲的方式教幼兒安全知識,培養幼兒初步的自我保護意識。
2. 語言領域:
喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問,也能向
成人提出簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,并有自發模仿的積極性。會一頁一頁翻書和看書,看完后歸原位。喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。
措施:
(1) 通過一日的各種活動,訓練幼兒的語言表達能力。喜歡聽成人講故事,并讓幼兒學說故事中的語言。
3. 社會領域:
樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。能遵守簡單的生活常規和行為準則,并逐漸養成習慣。能親近老師和同伴,樂意幫助他們做點事。在成人的指導下,樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會主動地或在成人的提醒下使用禮貌用語。
措施:
(1) 鍛煉幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。
(2) 通過游戲:“請你象我這樣做”告訴
幼兒什么該做,什么不該做。
(3) 在間點時,可以讓幼兒給其他幼兒發放食物,學會大家分享。
(4) 對于生病或不適的幼兒,能問一問:你不要緊吧?學會互相關心。
(5) 在老師的提醒下會使用禮貌用語:老師好,再見等等。并逐漸用英語/
4. 科學領域:
對周圍的許多事物有自發的敏感性和好奇心,有探索的愿望。能認識并說出3~4種顏色,認識圓形、方形。知道1和許多,能點數2~3件物品。
措施:
(1) 可以拿出一件幼兒感興趣的東西,問一問老師要做什么,引起幼兒好奇心
(2) 通過玩玩具可讓幼兒歸類區分2個物體的上下,里外等。
(3) 在美術課上認識顏色,和顏色做朋友。
5. 藝術領域:
樂意參加音樂活動,對音高和節奏有初步的感受和表現力。喜歡參加美術活動,能大膽地嘗試用多種材料進行造型游戲。對線條、色彩等有初步的感受和表現力。能運用手指、手腕的活動進行粘貼、搓泥等操作。
措施:
(1) 放一些節奏強的音樂讓幼兒大膽感受去跳,感受音樂的活力,積極地運用肢體語言進行表現。
(2) 引導幼兒在認識紅、黃、藍三原色的'基礎上,豐富色彩的認識培養他們對色彩的喜愛。
(3) 聽節奏歡快的音樂時讓幼兒任意選擇樂器,老師拍手練習幼兒節奏感。
(4) 在美術課上練習安全使用剪刀的技能,鍛煉手指、手腕的靈活性。
三、家長工作:
1. 召開家長開放日,向家長介紹班級總體情況,介紹本學期活動,了解
工作重點及特色活動,幼兒匯報表演,讓家長了解幼兒的基本能力,提出寶貴的意見和建議,以便工作的改進。
2. 家長的作用是潛移默化的,家長的一舉一動都對幼兒產生影響,所以,家長工作是十分必要的。
(2) 通過教育活動為幼兒提供互助溝通和表現自己的機會和條件,給幼兒創設空間,讓幼兒能大膽的說出自己的想法提出問題。
(3) 可以用比賽的形式對幼兒的母語和英語進行簡單的發音練習。
(4) 在區域
活動中,可以讓幾個或多個幼兒為大家講故事,鍛煉幼兒的膽量和表現自己的能力。
3. 在園里多組織親子活動,拉近老師,家長,幼兒三者之間的距離。
4. 幼兒在家有特殊的變化,及時和老師溝通,做好家園聯系工作。增強與老師的相互理解,增進老師和家長之間情感聯系。
四、班級協調:
班級老師將發揮各自所長,互相幫助,共同探討,協調班級工作的各個環節,認真,細致的照顧好每個幼兒。大家努力做好班級的工作。
一、 五、每月工作安排:
月份
內容
2~3月份
1.穩定幼兒情緒
2.主題活動:我愛我家、好媽媽、各種各樣的汽車、有用的剪刀、小牙白又白
3.幼兒過生日活動
4.開展愛媽媽活動
5.幼兒學習新集體舞
4月份
1.主題活動:豆乖乖、金魚和蝌蚪、好聽的聲音、花、草和樹、好看的顏色
2.“三月三”放風箏
5月份
1.六一活動排練
2.主題活動:動物運動會、躲貓貓、小手小腳
3.幼兒踏青活動
4.踢毽子比賽
6月份
1.主題活動:我喜歡過節天熱了、寶寶長大了、快快樂樂上小班
2.“六一”慶;顒
7月份
迎“七一”幼兒歌詠會
工作計劃 篇2
急診科護理在院領導及護理部的正確領導下,認真執行醫院的年度工作安排,牢牢圍繞以人為本,以病人為中心的服務主題,為更好地適應急診醫學的發展需要和社會的需要,為進一步加強急診護理工作的管理,特制定出本年度的工作計劃。
一、要不斷加強急診護理隊伍的建設,進步我科護理職員的應急能力。
1、加深護理職員的急救意識和群體意識,定期進行有計劃、有組織的業務目標練習,培養急診專業合格的'護理職員。
2、不斷建立、健全急診科的各項規章制度,增能人員的法律意識。
3、推動各項急診工作標準化管理,以進步搶救成功率。
二、重點抓好三基練習與臨床實踐相結合,以進步職員的專業素質。
1、熟練把握常見疾病情的判定及搶救流程及護理要點,實行定期考核。
2、熟練把握心肺復蘇術的搶救技能。
3、熟練傷口的處理和包扎止血技術及護理。
4、熟練急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操縱技術及病情監測等專業技能,要求正確及時到位。
三、嚴格搶救室、換藥室的管理,為患者爭取寶貴的搶救時機
1、熟練把握各種儀器的使用并保證其性能良好,隨時備用。
2、各類搶救藥品、器械由專人負責,定時檢查、定點放置、定期消毒、維護藥品基數與登記表符合,嚴格急救藥箱管理,保證院外急救的正常使用。
3、各類急救藥品使用后及時清算、補充、記錄,保持整齊清潔。
四、嚴格執行各項工作標準,確保護理工作的安全有效及整體護理工作的全面落實
1、嚴格執行三查、十對制度,杜盡過失事故的發生。
2、嚴格執行無菌技術操縱原則及護理程序,以促進或恢復病人的健康為目標展開整體護理,從生理上、心理上關心體貼病人,推行人性化服務。
3、嚴格執行神府經濟開發區醫院的十四項核心制度.
業務學習計劃
一月份:洗胃機洗胃技術
仲春份:整理床單位
三月份:靜脈輸液及常見輸液反應的護理
四月份:心肺復蘇及簡易呼吸器的利用
五月份:生命體征的監測
六月份:創傷救護的四項技術
七月份:導尿技術
八月份:灌腸技術
玄月份:心肌梗死的護理
十月份:吸痰技術
十一月份:無菌技術
十仲春份:霧化吸進技術
工作計劃 篇3
教師的成長離不開學習,國家教育部為了提高廣大教師的自身素質和業務水平,特地組織了“國培計劃(20xx)”——新疆農村幼兒園骨干教師置換脫產項目(保教主任、幼教專干)培訓活動,很榮幸被園領導、教育局推薦參加此次培訓,并且是走進高等院校的學習,能夠參加高水平的研修和學習,特別是能夠到新疆師范大學,在這所高等院校聆聽來自專家的教誨,頗感榮幸。每次外出學習,都能讓我開闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在此次培訓中有更大的收獲,在教育理論、教學研究等方面有所提高。特制訂個人研修計劃如下:
一、珍惜這次培訓機會,認真遵守培訓院校的各項要求,每天提前到學習地點,按時參加學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好筆記。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的.是時間內調整思路,融入專家報告,解讀專家思想,內化成自身的知識,彌補自己專業知識的不足。
二、積極參與,對課堂中不明白問題和教學中的困惑,找機會向專家請教。并努力向培訓的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家幫助解決。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員學習,各位學員都是各個地區的一線教師,他們都具有豐富的教學理論和教學經驗,拿出自己的問題請教各位學員,或與各位學員共同探討。
三、反思——尋找提升新途徑
每天晚上堅持整理筆記,結合自己在教學中的感受寫出學習心得,寫出研修日志,發表在教師培訓平臺上尋找與現代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內做到最大的提高。
四、讀書——堅持自我內涵發展
在課余時間,認真讀書或在網上搜集各位專家推薦的學習內容精心研讀。并且在這接近三個月的時間內,爭取多讀書,多思考。
五、課題——學以致用
爭取通過學習,在學習《綱要》、《指南》課程標準的基本理念,掌握幼兒園教學理念,了解幼兒教師專業發展趨勢,理解研究教育教學規律和研究幼兒的基本方法和策略,提高把握教育教學規律和幼兒發展規律的能力。并且在研修結束,寫出研修學習的體會和收獲,在某一個具體的方面進行深刻、細致的總結,規劃出下學期教學改革設想,結合我園實際情況,發揮保教主任的示范引領作用,培養身邊骨干教師,并利用假期設計出反應我園特色的高水平的優質課,并在下學期帶領學校骨干教師展開課題實驗。
研修計劃的制定,只是對短期學習的一種規劃,而最關鍵在于落實,所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況,對沒有落實好的內容,能夠當天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結月清,真正讓這次研修成為專業成長中的一次里程碑。
工作計劃 篇4
一、前期概況
1、已形成一支固定的指導教師隊伍,經過多年的探索與積累,我們已有一定的教學經驗,能針對0—3歲各年齡段孩子的特點設計活動、指導家長。
2、對親子會員的管理日趨完善,除登記造冊之外,還進行出勤考核。
3、經驗在區托幼干部早教培訓中交流。
4、獲市優秀家長學校。
5、成為區早教中心。
二、存在不足
1、師資力量有待進一步充實擴大,并組織指導老師進行深入的學習和培訓。
2、服務形式有待進一步開拓,變服務對象上門接受服務為指導者隊伍下點服務。變單一的集體活動為個別化指導。
3、服務內容有待進一步充實,努力增進與家庭之間的雙向交流,從而調動家長的參與能力,提高家庭指導能力。
三、本期早教主要目標
在探索與實踐的`過程中,努力一套適合農村嬰幼兒及其家長特點和切身需要的早期教育指導模式。以提供系統化的管理教育服務為原則,以課題研究為切入口,切實提高早教指導效用,更好地為幼兒及家長服務。
四、主要工作和措施
1、繼續優化0~3歲托幼一體化管理網絡,實行按年齡層次分段管理組織的模式開展活動。
2、加強被服務對象的家庭教育工作的宣傳、發動工作,包括主動家訪、主動提供教育服務等。
3、不斷拓寬0~3歲家庭教育指導途徑和服務形式。
1繼續做好《親親寶寶》小報專欄,讓家長及時了解市內、區內親子教育動態,親子教育策略、方法等。托班階段每月每班提供1則以上關于家長在家庭教育方面的資料信息,如家長來信、家長困惑、家長感言等等,以及幼兒的童言稚語等,宣傳、吸引家長參與到小報中來,拓寬雙向交流渠道。
2以課題研究為切入口引領早教工作的深入開展,不斷提高該階段幼兒的語言表達能力、生活自理能力以及良好心理的發展。
3A、充分利用我們自身的教育優勢,不斷挖掘和豐富具有郊區特色的家庭教育內容和形式,通過各種形式的家長集中輔導培訓、個別交流、送教上門等形式,進行服務。年內:B、對有特殊需要的服務對象可采取跟蹤、有針對性地指導服務,注意收集資料,作備案。C、組織年輕家長到園觀摩托班教學活動,了解2—3歲幼兒的教養情況。D、定期組織家長座談交流,暢談教育心得體會,及時解決問題。E、專職教師負責家長講座。
4進一步抓好親子俱樂部的管理工作,特別是對指導教師的培養和提高,組織相關培訓一次,尋找機會外出觀摩學習,汲取和積累最新、更豐富的指導經驗經驗來充實我們的指導和管理效用,并逐漸形成自己的指導風格。
工作計劃 篇5
一、班級基本情況:
本班為復式班,二年級10人,五年級13人,共有學生23人,其中二年級女生5人,五年級女生6人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
二、工作目標:
1、有效配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。
3、鼓勵學生參加各科競賽,并取得好名次。
三、本學期基本工作要點:
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。教育學生愛學習、愛勞動、愛祖國。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,積極進取。
3、繼續學生行為習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、繼續培養班委會,明確分工,提高學生的管理能力
四、具體措施:
1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。要同學自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。
3、成立班干部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
4、根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。
五、本學期奮斗目標:
健全一個勤學守紀,健康向上的班集體。
一、本班學生基本情況分析:
本班共有28名學生,每個孩子都活潑可愛,思維活躍,個性張揚,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。在學習方面,本班成績兩極分化嚴重,學困生占了班級的三分之一。針對班級管理中的不足之處,這學期我狠下功夫,和孩子們一起快樂的成長、
二、加強班風建設:
根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣撔戮衽c實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。
根據學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)布置教室環境,培養學生的環境保護意識與行為習慣。
(2)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神
(3)指導培養小干部。班干部是班主任的左右手,要認真選拔并精心培養。幫助小干部樹立威信,指點他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
三、加強學生的德育教育:
充分利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感,同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,利用一些隊會活動,對學生進行思想教育。
四、做好后進生的轉化工作:
轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,這樣有利于為他們創設一個健康良好的'環境,也有利于班集體的建設。
五、家教結合:
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。了解每個學生的特點及家庭情況,經常保持與否學生家長聯系、使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
六、安全教育
安全教育是學校工作重中之重,逢課必講:安全第一,其它第二。如果沒有了師生的安全,何來教學質量而言?因此,只有抓好了安全,師生安全有了保證,才能談如何抓好教學質量。
作為班主任應該從方方面面地對學生進行安全教育,讓學生明白小學生從上學、放學、課間活動、上課紀律、節假日期間應做什么,不能做什么,嚴禁做什么,以此來規范學生的行為。如“地震來了怎么辦”,“在課間活動中應該注意哪些事項”。
但我在班上卻制定一條規章制度:凡打一次架或者私自出校門一次者,罰打掃廁所一個月。
七、工作安排:
三月份:
1、班級日常規范教育,開學報到工作及假期作業評比、
2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。
3、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環境衛生。
四月份:
1、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
3、做好期中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
4、培養學生的集體主義觀念。
五月份:
1、組織學生籌備六一節文藝活動。
2、召開學生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。
3、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。
4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
六月份:
1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
七月份:
1、學期工作總結。
2、對學生進行假期法制和各項安全教育
總之在今后的具體工作中還需要不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
以上是本人本學期班務工作總結,若有不足之處,望領導批評指正。
工作計劃 篇6
從學校工作和學生思想實際出發,結合我班實際情況,特制定本期班主任工作計劃。
一、加強班風建設
1、安排班級活動
根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣撔戮衽c實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些活動。
2、營造向上氛圍
根據初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
制定班級公約、班規。
布置教室環境。如設立“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的.機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
3、指導培養班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
二、針對特殊學生,開展特殊教育
1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
工作計劃 篇7
今年來,在街道黨工委及辦事處的正確領導下,根據上級布置的各項工作任務和指示精神,結合社區中心工作,有序地開展各項工作,工作扎實有效,積極開展創建內涵豐富、環境優美、設施到位的新型社區,使各項工作都取得了優良的成績。
一、加強綜治維穩調解工作,確保社區平安穩定
充分發揮社區維穩防范作用,建立矛盾糾紛排查機制和維穩信息員制度,及時調解各類矛盾。XX年上半年共調解各類糾紛4宗,成功4宗,成功率達100%,真正發揮了維穩第一道防線的作用,例如:友誼商業大廈4樓金楓葉酒樓因老板欠員工工資發生勞資糾紛。**大廈**大酒店因涉及老板詐騙拖欠員工工資,發生勞資糾紛。因為員工與老板協商不成,員工要準備集體上訪,我們及時了解到動向,會同有關部門及時多次上門調解,有效地把即將爆發上訪工潮壓在社區解決,確保了社區平安穩定。
切實維護婦女孩兒童合法權益,今年上半年共調解家庭糾紛2宗,調解成功率100%。2月26日會同辦事處婦聯在**口岸汽車站和火車站開展以防拐關愛為主題大型宣傳活動,派發宣傳資料10160份,省、市、區有關領導還到現場視察。
二、加強社區城市環境管理,改善社區人居環境
今年是延續去年基層基礎年和城市管理年,根據雙年工作的要求,認真開展,一方面不斷地改變社區環境和增加社區娛樂健身活動設施,營造優美舒適社區環境,另一方面是加強對社區環境衛生、亂擺賣、亂堆放清理整頓工作,重點抓好防四害基礎設施的建設和安裝,社區共安裝了防蚊闡和毒鼠屋361個,消除了蚊鼠滋生地,上半年共派發防四害宣傳資料2810份。
三、加強消防安全管理工作,確保一方平安
社區消防安全管理工作是社區工作中重中這重,堅持安全第一、預防為主,為確保一方平安,工作站一方面積極開展消防安全宣傳工作,4月26日在社區舉辦了消防安全知識培訓講座,邀請消防專業老師主講,有8個單位共116人參加,制定消防監督巡查制度,重點對六小場所、三合一娛樂場所的'檢查,發現問題及時匯報處理,堅決取締地下飲食加工窩點和房中房,上半年共派發消防知識宣傳資料2619份,各類宣傳畫冊210份,下發安全隱患整改通知書65份。
四、加強計劃生育綜合治理力度,開展形式多樣的宣傳活動。
**橋社區住宅樓有70%是出租屋,大量的外來人員居住,流動性大,給計劃生育管理工作帶來非常大的管理困難,為了更好地做好社區計劃生育工作,發動廣大群眾人人參與協助管理社區計劃生育工作,在社區成立了轄區居民群眾計劃生育志愿者服務隊,成立了轄區單位計生協會,并組織了網絡化管理工作,與社區民警、出租屋管理站緊密配合,在社區形成多層次,人人參與局面,及時采集信息,準確掌握居住育齡婦女的基本情況,采取喜聞樂見的形式,開展多樣化計生宣傳活動,進行圖片展覽,播放計生電影、錄像宣傳片,開展計生知識抽獎問答活動派發計生宣傳資料420份,到轄區單位舉行青春健康項目講座共6場,組織20名已婚育齡婦女到區計生服務中心進行免費婦檢,上半年本社區無違反計劃生育超生現象。
五、以人為本,服務于民,確保服務窗口工作質量
社區工作中社會勞動保障、民政事務、社區文體活動等服務性工作直接涉及到廣大居民群眾,工作人員全心全意地為居民群眾服務,為居民群眾辦好事、做實事,得到他們好評,在地統計、工會組織、法律法規咨詢等工作也與邊區單位息息相關,她們的服務態度和服務質量直接關系到工作站在居民群眾和單位聲譽和印象。為此,工作站經常開展職業道德教育,要求文明禮貌對待每一位前來辦事的人員,要耐心解釋有關法律法規工作規定和要求,要創建一流服務水準,以一流服務質量爭取居民群眾的信賴。
六、加強社區黨建工作,發揮黨支部核心領導作用
**橋社區黨支部以全心全意為人民服務為根本宗旨,關注社區建設,關心居民群眾日常生活息息相關的事,為民解困,在社區黨建工作中始終堅持以社區建設為核心,積極開展社區黨建協調工作,發揮社區黨建聯度會的優勢,發揮工會、共青團、婦聯等組織作用,積極開展社區基層規模企業建黨工作,不怕麻煩,耐心講解,爭取企業的支持,圓滿完成了規模企業建黨工作,積極探討在兩新組織中開展黨建帶工建、團建、婦建的作用,樹立以人為本的思想,充分發揮黨支部核心領導作用。
以上是**橋社區工作站XX年上半年所做的主要工作,但對上級領導要求還有一定距離,希望今后能改正缺點,發揚成績,再接再厲,把社區各項工作做得更好。
一、堅持以人為本,服務居民群眾。積極創辦社區百姓論壇,開展社區文藝晚會,各類專業知識講座,完善建南轄區室內星光老年人活動中心,組織中老年人開展健身操和太極拳表演活動,積極組織轄區單位參加南湖轄區物業管理公司運動會,積極開展社區鄰里相親,守望相助活動。
二、組織力量開展排查不穩定因素的工作,確保一方平安,重點做好改制企業退休員工和在崗員工調查摸底工作,密切了解重點飲食服務行業內部動態情況,及時掌握不穩定因素的苗頭,并及時化解矛盾。
三、完善**橋社區工作站辦公用房,爭取7月份搬遷辦公室,加強對社區義務治安巡邏隊和義務消防監督隊的業務指導,繼續抓好青少年的教育,繼續開展創建無毒社區活動,邀請區電影公司在轄區播放有教育意義的電影,開辦多期消防安全知識講座。
四、加強義工隊伍的管理,擴大義工隊伍,充分發揮社區義工的作用,不定期組織義工在轄區開展敬老助殘、扶貧濟困活動。
五、繼續做好社區單位黨建工作,做好預備黨員轉正工作,完善社區黨建網絡工作,籌建**橋社區黨員活動中心和黨員會客室,組織黨員外出參觀學習。
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