工作計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編精心整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　20xx下半年，我們要對過去工作中不足的地方進行完善管理，對做得好的我們需要把工作做得更好，加強財務管理，做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。財務上半年工作總結及下半年工作計劃

　　1、響應公司工作會議精神，圍繞公司資產經營考核目標，開源節流，增收節支，強化成本控制，從每一件小事做起，為公司真正的開源節流;

　　2、財務部作為公司的核心部門之一，肩負著對成本的計劃控制、各部門的費用支出、以及對銷售工作的配合與總結等工作任務，在領導的監督下財務部各工作人員應合理的調節各項費用的支出，保證財務物資的安全;服務于公司、服務于員工、服務于客戶,以促進公司開拓市場、增收節支，從而謀取利潤最大化,以最優的人力配置謀取最大的經濟效益;

　　3、在下半年里，財務部工作人員應在領導的正確領導下制定對全公司其他部門的考核制度或者相關辦法;

　　4、在財務部內部明確考核制度：財務人員的分工及各職能部門的協作，要分工明確并帶有互相協作補充性，相互配合的工作中不斷學習，對各項費用的合理支出起到監督作用;

　　5、在應收帳款上起到有效的監督作用：明確各崗位的職責，對應收款的`監督，對工程款回收的期限把握、回款具體事宜、相關責任人都應有相應的監督，加大財務監督力度;

　　6、對前工作期間應進行有階段性的總結，從月度小結到季度、半年、全年總結;做好資金預算工作，其中包括對應付款項、應收款項等等;做好財務報表的編制工作，要求帳務清晰、任務明確;

　　7、其他方面，聽從公司領導的工作安排，認真的完成每一項任務。財務上半年工作總結及下半年工作計劃

　　在下半年里，祝愿公司能上一個大臺階，我將與公司同進步，共發展!

　　單位財務20xx年下半年工作計劃

　　財務科要在單位領導的正確指導下，一絲不茍地開展工作，以高度的責任感做好單位的財務工作。

　　一、 財務工作

　　1、做到認真詳細的審核各項費用憑證及報銷，月末按要求及時準確填報各類帳、表;月末資金庫存無損失，貸款重要憑證保管無丟失。

　　2、會計與出納互相監督，工作上出現問題及時糾正，以避免為單位造成損失。

　　3、根據會計制度與會計準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

　　4、隨時核算客戶及往來單位的往來情況，并及時將有關情況匯報給廠長。

　　5、妥善保管會計檔案資料，對各種會計憑證、報表歸檔、立卷、調閱、銷毀。

　　6、妥善保管好庫存現金、空白支票和收據按照銀行的有關決算制度的規定，辦理款項的收付。

　　7、做好數據錄入，系統備份、恢復操作運行及打印賬表。

　　8、做好財務核算工作，嚴守財務數字密秘。

　　9、做好固定產的管理工作，定期固定資產賬目，做到賬物相符

　　10、 做好收付款業務，及時與銀行賬單核對，對未達賬項要及時查詢，確保賬目相符。

　　11、 深入研究稅收政策，合理避稅增加效益。

　　二、 做好領導臨時交辦的其他工作

　　總之，財務部將嚴格遵守會計制度，遵守職業道德，全面、細致、及時地為單位領導提供詳實信息，為領導決策提供可靠依據，積極為單位發展獻計獻策。

工作計劃 篇2

　　20xx年市環衛局將緊跟市委、市政府的工作部署，根據我市環境衛生工作實際，立足本職工作，以“日常管理精細化、環衛作業機械化、城鄉環衛一體化”為工作目標，忠于職守，用心用力，務實高效，穩步推進，使環衛工作水平再上新臺階。現將20xx年工作思路梳理如下：

　　一、深入開展精細化管理，持續城區環境衛生高質量常態化

　　（一）加強環衛機械管理，提高保潔標準和質量

　　對主次干道，我們堅持“兩掃一保”工作制度，充分發揮我市機械設備的優勢，機洗、機掃齊上陣，人工補掃、全天撿拾。為避免保潔空崗問題，每個保潔公司安排足夠的人員“替午替晚”，使主要街道保潔時刻不低于12小時，一般街道保潔時刻不低于8小時，堅決做到“四凈六無”，即：路面凈、溝眼凈、樹穴凈、道板凈；無廢棄堆積物、無連片紙屑、無污泥積水、無人畜糞便、無白色污染，無雜草，確保清掃效果。分管領導、督查科加強督查，保證人員上崗率和路面保潔質量。各班子成員、公司經理、督查科認真負責，不徇私情，發現問題，現場整改。對不負職責造成損失的層層追究職責，并處以罰款；出現市級領導不滿意、市民投訴、電視臺曝光等問題，實行一事一議，當即處罰。

　　充分發揮我局機械設備的優勢，為保證作業質量，我們進一步對機掃車隊加強管理，對司機、維修人員進行專業技術培訓，制定行之有效的維修用油制度，標定油耗，完備維修報批手續。定時舉辦安全行駛比賽、節油比賽、技術大練兵等。用心主動的'研究車掃與人掃的銜接，請保潔公司經理、片長給每臺車的司機作業狀況打分，一周一匯總，一月一評比，末位淘汰，首位獎勵，提高道路清掃質量，促進城區主次干道精細化作業水平的提高。

　　（二）生活垃圾日產日清，為市民群眾營造良好的生活環境。

　　生活垃圾收集運輸全面密閉化，重點做好主次干道和居民小區的垃圾清運工作，務必在上午9:00前完成第一次清運，以后機動靈活調度垃圾壓縮車，隨時清運。做到城區生活垃圾日產日清，并盡力防止清運車滴漏污水及擾民現象發生。垃圾箱點專人管理，對城區1754個垃圾箱每周進行兩次清擦，對箱點周圍的垃圾及時清理，地面清潔無遺撒，垃圾箱擺放整齊、干凈美觀無破損。同時，徹底做到裝車安靜、車走地凈、不超速行駛、裝卸人員著裝整潔衛生，并切實注意交通安全。

　　（三）進一步完善環衛基礎設施，規范到位管理。

　　環衛公共設施密切關聯百姓生活，對現有的24座公廁，我們將進一步加強管理，實行24小時免費開放、專人值守，保證公廁內外干凈整潔無異味。我市在城區新建的30座板式固定公廁投入使用后，我們將選拔和培訓好公廁管理人員，確保新公廁真正地方便市民，方便游客。安排路段保潔員對城區1000個果皮箱一天一擦洗，隨滿隨清掏，使之成為點綴城市環境的一道靚麗風景線，使城市形象得到較大提升。

　　（四）全力做好固體廢棄物綜合處理場管理工作，及時無害處理生活垃圾。

　　所有城區生活垃圾務必密封清運至市生活垃圾綜合處理場，垃圾處理場安排好垃圾的推平、壓實、覆蓋工作。做好進場垃圾的計量工作，準確核實每一天、月、年的垃圾數量。嚴格禁止建筑垃圾及有毒廢物進場，特殊狀況需進場時，請示領導按規定辦理手續后方可進場，同時做好監督處理和記錄工作。滲瀝液處理設備定期保養，維護，確保正常運轉。加強值班工作，注意防盜、防火、防爆，確保財產安全。落實安全職責制，防止安全事故發生。

　　（五）認真做好全市環境衛生委托管理工作。

　　按照托管協議的要求，從嚴制定作業標準，做好托管道路保潔工作，及時清運生活垃圾。采取得力措施，堅決消滅生活垃圾死角，促進城區整體環境衛生水平得到進一步提升。

　　二、創新完善城鄉環衛一體化運行體制

　　隨著年底城鄉環衛一體化工作的全部完成，新的任務擺在了我們的面前，如，中轉站如何正常運轉，垃圾收集和運輸路線如何設置，運行費用如何做到最優最省，生活垃圾如何就地分類和減量等等。今后，城鄉環衛一體化辦公室全體工作人員繼續包鎮靠村，每人分擔一項或幾項任務，透過試驗比較，結合當地實際，穩步進行中轉站垃圾向市生活垃圾處理場的運輸工作；幫忙鄉村完善各項工作制度和工作標準的制定工作，理順工作頭緒，幫忙做好垃圾分撿分類及燃燒工作指導，并對各鄉鎮的不一樣需求加強工作指導，力爭做到工作有序開展，忙而不亂，保證我市城鄉環衛一體化工作有序穩步開展。

工作計劃 篇3

一、指導思想：

　　教師的使命就是教育好每一位學生，而輔導員的使命便是以學生的健康成長為首要任務，發揚民主與創新的精神，讓學生積極參與管理，在實踐中自己教育自己，鍛煉自我教育的能力。在實施德育工作中，為更好地體現教師的“主導”與學生的“主體”的統一，發揮群體作用，取得良好的德育效果。

　　二、中隊基本情況和目標：

　　本中隊共有隊員（69）人。其中男生（36）人，女生（33）人。本學期本班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　三、工作要點：

　　（一）、加強班風建設

　　1、安排中隊活動

　　根據學校德育工作安排，引導隊員開展各項實踐活動。活動要加強對隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體隊員，促進隊員全

　　面發展。

　　活動之前制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。中隊輔導員與隊員一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導隊員開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

　　2、努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

　　（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字，創作班特色等。

　　（2）布置教室環境。如設立“圖書角”、“衛生角”、“格言集”、“我們在這里成長”等文化背景。

　　（3）讓隊員參與班級管理，培養隊員的組織能力和責任心，使每個隊員都有成功的機會和成就感。培養隊員的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現隊員的主體地位，發掘創新精神。

　　3、指導培養中隊干部，中隊部是班主任的得力助手。認真選拔班干部，并精心培養。

　　（1）幫助中隊干部樹立威信。

　　（2）鼓勵中隊干部大膽工作，指點他們工作方法。

　　（3）嚴格要求中隊干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點帶面”。

　　（4）培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

　　（二）、中隊考核評比

　　切實從班級自身出發，加強宣傳發動，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使輔導員工作的管理更合理化、規范化、藝術化。

　　（三）針對特殊學生，開展特殊教育

　　1、開學初排出特殊隊員名單（后進生），建立特殊中隊檔案。

　　2、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊中隊開展教育。 輔導員要通過觀察、與隊員談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊隊員的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對隊員有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。

　　3、針對行為習慣、自控力差的學生，成立“一幫一”學習小組。

　　四、具體措施：

　　1、 抓好中隊一日常規，杜絕不良現象，抓好課堂、課間紀律，提高效率。

　　2、 提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、 利用班級刊物對隊員進行思想教育，發揮隊員的`主觀能動性，激勵隊員。

　　4、 通過組織中隊活動培養隊員的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、 定期開展學習活動，培養隊員良好的學習態度和方法。

　　6、 開展有益的文體活動，促使隊員的身心健康發展。

　　7、 組織隊員積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、 定期與隊員談心交流，了解隊員的思想動態，及時疏導解決隊員的問題。

　　五、活動安排：

　　二月份：

　　1、制定中隊工作計劃。

　　2、國防章：知道解放軍歷史、認識軍旗

　　3、檔案袋評比。

　　三月份：

　　1、進行廣播操比賽。

　　2、隊會:二十四節氣知識普及，會背二十四節氣歌

　　3、召開全體家長會.

　　4、反饋二月份各項檢查成績。

　　四月份：

　　1、春季運動會。

　　2、“課間安全”主題隊會

　　3、隊會:應考策略

　　4、召開部分家長會

　　5、進行班級布置。

　　6、反饋三月份各項檢查成績。

　　五月份：

　　1、藝術節活動。

　　2、隊會：團結就是力量

　　3、反饋四月份各項檢查成績。

　　六月份：

　　1、隊會：珍惜時間

　　2、反饋五月份各項檢查成績。

　　3、中隊進行工作總結。

　　七月份：

　　1、做好放假前的各項準備工作。

　　2、下發致學生家長的一封信。

　　3、反饋班級中隊成績。

工作計劃 篇4

　　不知不覺中新一屆勤工外聯部已經組建半年，在上半年的工作中，外聯部積極發揮自己的優勢，為學校學生以及學生會組織貢獻自己的力量，希望在下半年中繼續保持以往的工作熱情為學校貢獻自己的力量，勤工外聯部下半年工作計劃書。勤工外聯部首要工作在于拉贊助，解決學生會工作經費疑難題目，幫助同學勤工檢學，為保證學生會及學生減輕工作及生活中的資金需求，在新的學期里，工作計劃如下：

　　 1配合學院各個社團在學校開展各種活動，為各社團提供后備力量，盡量滿足資金以及技術上的需求，為各社團做好根基作用，工作計劃《勤工外聯部下半年工作計劃書》。

　　 2積極與新干事交流，為下一屆學社會培養主力。讓他們更加熟悉外聯這個社團，了解社團的性質以及工作性質，加強對他們的培養，盡快提高他們的工作能力，讓其成為合格的接班人。

　　 3根據工作的需要及各個干事的個性，將本部的成員分為若干個小組，由組長帶領出去拉贊助，爭取讓每一個干事在最短的.時間得到鍛煉及發展，學會一些交際的禮貌問題及相關贊助合作方面的規定。

　　 4收集多方面的信息，尤其是與外聯部工作需要符合并對同學們有很大幫助的信息。將學校周邊及一切可能拉到的贊助的地方劃分區域，搜集各個區域內可能進行贊助合作的商家，注意新開業的一些企業及商家，方便以后的跑外工作，減少工作的盲目性。

　　 5在外聯部已基本拉到贊助，以及干事了解工作注意事宜后，讓其有目的性的拉贊助工作，爭取為一些活動的開展提前提供必備的物資，并與商家保持良好的長期合作關系。

　　 6動員本部干事，積極配合其他部門的人員，將個人的興趣愛好，理論實踐，科技創新等成果展示并交流，提高他們的綜合素質。7根據工作需求，積極配合其他部門開展一些活動。服從上級的整體安排，做好我部的日常工作細節。以上就是本部下學期的總體工作計劃。在這個學期，外聯部將會盡自己最大的努力，盡量開展好以上工作，力求可以更好的為學校服務。

　　 部長：xx 副部長：xxx

　　 20xx年2月25日

工作計劃 篇5

　　我對公司整體工作的狀態有些意見，在此提出來，僅表個人意愿。

　　第一、缺乏合作互助的團隊精神。

　　在咱們招商部集體中，我覺得無論是招商業務部門好還是咱們網絡宣傳部門好都沒有很好地合作起來，給人的感覺就是缺乏激情，慵懶。畢竟咱們走在一起就是一個團隊，有些事情，并不是我們一個人的力量就能完成的。在工作中，我們也并不是全能的，況且“學術有專攻”，我們應該更多的是互相學習，合作一致，查漏補缺，共同進步，但是如果喪失團隊精神，這樣會喪失我們的工作熱情，變得消極。對于公司的整體業績與發展也會受到影響。借助高爾基說的一句話“個人如果但靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。”，還要記住“不善合作，一敗涂地，齊心協力，共享成功”。我希望我們都能夠積極地發揮我們的團隊精神，也希望公司能在這方面給予我們更多的培訓和提示。

　　第二，缺乏整體約束力，缺乏自動自發的精神。

　　這樣的問題，我們每個人都可能會有。但是在公司團隊中，當我們都表現得不主動，不積極的時候，卻變得有些讓人失望了。很多時候，我們都希望能改掉這樣的毛病，當我們慵懶的時候，當我們消極的時候，我們更需要一個“參照物”。如果整個團隊，整個公司都這樣渙散。那么，我們的積極性也很難調動起來。在公司的這段時間，我也慢慢地發現自己越來越沒有剛開始工作的激情。雖然也在不斷地調動自己的這種積極性，但是有時候想想，還是自我安慰下，讓自己慵懶下吧。因為我發現整體局面都像是這樣的。碧如常見的有些問題，問了幾次，沒人管，沒人理會，也就不會再問了，再有問題，也不會馬上就提出來解決了。可是，這樣的問題一直存在，我們收獲了什么？消沉，落后，甚至還不時想離職。就這個問題，本來想分成兩個問題來講。但是我覺得關于這種積極主動，要講的'太多了，但歸結在一起，卻是同樣的問題導致的一系列的工作問題。最終我認為這跟我們個人的責任心有關系。沒有責任心，哪里還會有什么積極性啊！

　　題外話：公司的年度計劃，我大體看了，比較感興趣的是會給員工定期培訓與學習的機會。當我們消極的時候，我們的確需要這樣的士氣，這樣的學習精神。我認為學習會讓我們表現的積極。希望這個計劃明年能夠實現。關于分享，我一直覺得這是一個很好的督促自己進步，學習他人優點，完善自我的機會。

　　第三，有問題出現，不會主動去溝通。

　　生病了，發燒感冒有時會傳染，其實，工作中缺乏責任心的態度久而久之也會傳染的。缺乏主動精神，就容易陷入被動。然后，時常抱有僥幸心理，總會有“事不關己高高掛起"的這種想法。這樣雖說有些不是自己職責范圍內的工作，卻是不利于公司與我們自身進步的一個要害。很多人都想著賺錢，可是我們的錢從哪里來，公司至少給予我們學習創造的平臺，他們也會根據我們為公司作出的貢獻而給予我們加薪提拔的機會，所以，既然我們選擇了這么好的一個平臺，一個有希望的公司，那么我們就更應該積極主動起來，為實現公司的利益，實現自身的價值，而戰勝工作中的每一個困難和細節，遇到問題，更應該迎難而上，主動為解決問題而獻出一份力量。以免同樣的問題反復出現，以應對今后更多的問題。這也是個提高能力的絕佳機會。希望我們都不要把自己當做是“局外人”。

　　題外話：有時候為了能讓自己積極些。會經常問同事一些問題，并且還告誡同事要主動地參與某些活動當中來，可是被回應的一句話就是“我是一個低調的人”“做人要低調”等等。我覺得我們參與活動，積極分享，跟低調高調沒有多大關系。并且在職場中，我認為有些時候低調并不一定就是好事，低調很難讓我們更快地進步，低調會助長我們的消極性！凡是積極主動些我認為比較好。

工作計劃 篇6

　　一、本科畢業設計（論文）領導小組

　　 人員略

　　二．畢業設計（論文）實施及進度安排

　　（一） 選題階段（14/15學年第一學期，9月29日-11月10日）

　　 1、確定具有指導畢業設計（論文）資格的教師，結合本科專業培養方案要求，根據自己的研究領域、科研課題，密切聯系生產實際和科研實踐，從科研、教師自擬、學生自選等選題途徑，進行申報擬指導設計（論文）選題。

　　 2、以教研室為單位對教師的選題進行初審，學院組織專家對申報的選題嚴格按照《溫州大學本科畢業設計（論文）管理辦法（試行》的要求進行審核，保證選題的性質、難度和分量，確保選題達到本專業對畢業設計（論文）選題的要求，防止選題雷同。

　　3、學院以專業教研室為單位組織教師組成審核小組，負責對學生的選題進行審核。

　　4、經學院教研室和本科畢業設計（論文）領導小組審定后確定課題，并于10月30日前向學生公布。

　　5、11月10日前完成師生雙向選題。

　　（二）下達畢業設計（論文）任務書（14/15學年第一學期，11月11日-11月20日）

　　 指導教師根據畢業設計（論文）題目和專業的基本要求制定任務書，任務書必須明確畢業設計（論文）的主要內容和要求、分階段完成時間和最后的工作成果、主要參考資料、調研計劃等，規定畢業設計（論文）的質和量的要求。任務書請各指導老師于11月5日前上傳至系統，11月10日前各教研室主任完成審核。

　　（三）文獻綜述撰寫和外文翻譯（14/15學年第一學期，11月21日-12月18日）

　　 學生通過系統的國內外文獻查閱，進行文獻資料搜集與整理，在老師的指導下撰寫綜合性敘述與縱橫向評價的文章，要求字數20xx字以上，參考文獻要求10篇以上（含外文文獻），并把其中相關的外文作翻譯。

　　（四）開題報告（14/15學年第一學期，xx年12月19日～xx年3月12日）

　　學生根據畢業設計（任務）任務書和文獻綜述，撰寫開題報告，開題報告一般在20xx字左右。組織開題報告會，小組成員由具有指導教師資格的教師擔任，人數為4-5人，組長由學生所在教研室主任擔任。開題報告會要求學生利用5-8分鐘左右時間精要匯報，回答審核小組成員的提問。存在問題及時反饋給學生，學生根據指導教師意見作進一步修改。xx年3月12日前將最終稿上傳至系統。

　　（五）中期檢查（14/15學年第二學期，xx年3月13日-3月31日）

　　 學院畢業論文領導小組組織專家在中期對畢業設計（論文）的進展情況進行集中檢查（內容：工作進度、工作態度、紀律情況、翻譯文章的原文來源等），并對檢查情況進行總結，并將書面總結報教務處。

　　（六）實驗與研究，撰寫論文（14/15學年第二學期，xx年12月-xx年4月底）

　　 學生進行課題的實驗、設計、開發、調查研究及結果的處理與分析，完成畢業設計或論文寫作， xx年4月30日前完成正文撰寫。

　　三．畢業（設計）評閱、答辯及成績評定（14/15學年第二學期，xx年5月-6月）

　　1、成立xx學院畢業設計（論文）答辯委員會和答辯小組；

　　2、由指導教師和本教研室具有相同或相近專業具有指導論文資格的教師分別評閱并填寫評閱書，評閱人要堅持公平公正的原則，根據論文的`實際情況給出相應的評語，對不足之處提出修改意見，并提出“是否可以進行答辯”的意見。5月9日前學生根據評閱教師提出的修改意見對論文進行完善。5月13日前完成畢業設計（論文）驗收和評閱工作，5月14日前教務處組織畢業設計（論文）隨機抽樣送校外評審工作，并對所有申請畢業論文答辯的學生進行學術不端檢測。

　　3、組織學生答辯（答辯時間初步定于5月16日、5月17日）、成績匯總。

　　4、根據指導教師、評閱人和答辯小組得分情況匯總得到綜合成績，合分欄應注明各部分成績所占的比例，總成績處應由畢業論文領導小組組長簽字確認，并加蓋學院的公章，以百分制匯總，五級分制上報，成績匯總表于xx年5月27日之前交教務處實踐教學科。

　　5、各專業把畢業設計（論文）的成績及總結報告按規定時間匯總到學院，學院畢業設計（論文）工作領導小組對本屆畢業設計（論文）工作的總體情況進行評析總結，做好論文質量分析及數據統計工作。總結報告于xx年6月19日之前交教務處實踐教學科。

　　6、學生第一次答辯不及格者，不準參加再次答辯，可先申請延長學業，并于下學期開學第二、三周參加補答辯。

　　四．優秀論文推薦、畢業設計（論文）資料整理及歸檔（xx年6月21日前）

　　答辯工作結束后，以專業為單位推薦優秀設計（論文）（篇數為不超過專業人數的3%），要求格式規范，填寫《優秀畢業設計（論文）推薦表》，xx年5月30日之前將推薦表交教務處實踐教學科，紙質材料交教務處實踐教學科備案。按要求規范，整理、匯總畢業設計（論文）工作過程中的各種資料，由學院教學科檔案保管留存。

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