工作計(jì)劃

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1

　　轉(zhuǎn)眼又是一年過(guò)去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心頭。我熱愛(ài)這份職業(yè)，所以我始終覺(jué)得快樂(lè)。哪怕是很多的麻煩和心酸，過(guò)后也便是甜蜜的回憶。

　　今年我擔(dān)任的是六年級(jí)畢業(yè)班的班主任。對(duì)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還不算太了解，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子見(jiàn)多識(shí)廣，對(duì)社會(huì)，家庭，環(huán)境的了解更深，要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們，把自己融進(jìn)兒童的天地。

　　于是，我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子，他們各有不同的特點(diǎn)，有的文靜，有的活潑，有的見(jiàn)解獨(dú)到，有的知識(shí)豐富，有的樂(lè)于助人，有的心胸寬廣，有的調(diào)皮搗蛋，有的關(guān)心他人。

　　為了當(dāng)好班主任，說(shuō)確切些，為了能和學(xué)生融洽地生活，學(xué)習(xí)在一起，我認(rèn)真制訂計(jì)劃，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉。

　　一、充分利用宣傳陣地

　　板報(bào)是宣傳的最有效，最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處，合理安排布局，把板報(bào)辦好。

　　原先我們把晨會(huì)課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課，學(xué)生接受教導(dǎo)，然后做好一天的準(zhǔn)備�，F(xiàn)在，我們知道，一味地說(shuō)教并不能起到更好的效果。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說(shuō)開(kāi)去，讓他們自己分析對(duì)與錯(cuò)，自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時(shí)候，我利用晨會(huì)要求學(xué)生講英雄的故事，講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事，在潛移默化中，使學(xué)生得到教育

　　二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

　　尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師見(jiàn)到老師問(wèn)好，當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如：上課積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋；作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問(wèn)；格式正確，布局設(shè)計(jì)合理；關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時(shí)回答問(wèn)題。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。

　　不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。

　　三、發(fā)揮小助手的能力

　　在我的班里，小助手特別多，每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí)，幫助老師的能力，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來(lái)方便，為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)的事。班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了。

　　如果，我有事不在學(xué)校，課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè)，有時(shí)還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象，班干部能主動(dòng)調(diào)查，開(kāi)會(huì)商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發(fā)揮能力是我們六一班的班風(fēng)。

　　六年級(jí)學(xué)生，獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話(huà)，孩子們會(huì)失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放開(kāi)手腳，他們才會(huì)進(jìn)取，才會(huì)創(chuàng)新。

　　四、把握談心的尺度

　　作為母親，我知道，孩子需要鼓勵(lì)，需要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的`兒子會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝蓝�表現(xiàn)出色。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛(ài)，需要激勵(lì)，需要贊美，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。

　　當(dāng)然，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的。我不是一味的贊美和包容，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這就是把握談心的尺度了。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果，并鼓勵(lì)他們下決心改正，給他們信心。

　　這一學(xué)年，我擔(dān)任的班級(jí)，在各類(lèi)比賽中，均能取得好成績(jī)。多次被評(píng)為"優(yōu)秀中隊(duì)""文明班級(jí)"。

　　我教育的宗旨是，讓孩子獨(dú)立，讓孩子走出去。每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我都不會(huì)放棄，競(jìng)爭(zhēng)，演講，辯論，采訪，調(diào)查，每一個(gè)機(jī)會(huì)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西，學(xué)生也由此多了一次鍛煉，多了一份積累。

　　回顧一個(gè)學(xué)期的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂(lè)，這使我的生活多姿多彩，使我過(guò)得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作，當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任老師。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、部門(mén)自身建設(shè)

　　所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，學(xué)生會(huì)就像一個(gè)公司，每個(gè)部門(mén)都是它的下屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)的工作將直接影響公司的最終年終收益。每個(gè)組織在接受公司整體指揮和管理的同時(shí)，應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況，積極采取一些有效的.自我管理措施。模仿正規(guī)公司用工作規(guī)定管理員工的方式，本學(xué)年，生活部將積極與各方商討，制定一系列自我管理，協(xié)助學(xué)生管理自己的規(guī)定。

　　二、日常工作

　　生活部的日常工作可以很大程度上分為三部分。

　　1、宿舍衛(wèi)生檢查

　　本學(xué)期將繼續(xù)與兄弟院校進(jìn)行每周宿舍例行檢查和互檢。條件允許時(shí)，對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)某椴�。希望通過(guò)這些任務(wù)提醒同學(xué)們注意宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、食堂聯(lián)絡(luò)員

　　應(yīng)“大學(xué)生民主評(píng)議機(jī)構(gòu)”的要求，我們將從部委中挑選一名更合適的人協(xié)助學(xué)生會(huì)做好食堂工作。

　　3、協(xié)助其他部門(mén)準(zhǔn)備其他工作

　　學(xué)生會(huì)的部門(mén)并不是完全獨(dú)立的，很多工作涉及一兩個(gè)以上的部門(mén)。對(duì)于涉及生活部等部門(mén)的工作，生活部會(huì)全力配合其他部門(mén)做好工作。

　　三、活動(dòng)

　　由于我們條件有限，我們學(xué)院通常獨(dú)自組織活動(dòng)有很大困難。然而，考慮到學(xué)生會(huì)的義務(wù)和責(zé)任，我們應(yīng)該及時(shí)組織各種活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的校園生活。如果有兄弟院校牽頭組織活動(dòng)，我院會(huì)全力支持并積極鼓勵(lì)學(xué)生參加。

　　四、宣傳

　　生活部的工作貼近學(xué)生的日常生活，我們都有義務(wù)盡力幫助學(xué)生解決日常生活中遇到的問(wèn)題。要做到這一點(diǎn)，首先要主動(dòng)與學(xué)生(尤其是剛進(jìn)入大學(xué)校園的大一新生)建立聯(lián)系，讓學(xué)生在生活中遇到困難時(shí)知道有這樣一個(gè)部門(mén)在幫助他們。為了在學(xué)生中樹(shù)立良好的形象，我們都需要通過(guò)宣傳來(lái)共同努力。一個(gè)溫暖的小提醒，當(dāng)季節(jié)變化時(shí)，可能會(huì)有很大的影響。

工作計(jì)劃 篇3

　　我能成為***政府辦的一名打字員，深感榮幸，不知不覺(jué)一年的時(shí)光過(guò)去了，在打印室工作以來(lái)，感受很深，也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，首先感謝一直以來(lái)對(duì)我耐心幫助和關(guān)心的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們。在大家的支持和幫助下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格履行工作職責(zé)，較好地完成了本職工作，現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

　　由于工作需要，我于20xx年10月9日接手打印室工作。為盡快進(jìn)入角色本人認(rèn)真學(xué)習(xí)辦公知識(shí)、牢記崗位的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照國(guó)家及省、市政府辦公室的要求和本單位的工作制度積極開(kāi)展工作。同時(shí)，在業(yè)余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)辦公軟件操作技術(shù)，提高業(yè)務(wù)水平，使自身素質(zhì)得到不斷提高，為更好地完成本職工作提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

　　二、積極履行職責(zé)，努力做好本職工作

　　20xx年在主任和同事們的幫助和指導(dǎo)下，我很快進(jìn)入打字員的角色，迅速掌握了公文擬制常識(shí)和公文寫(xiě)作知識(shí)。在制作公文時(shí)，嚴(yán)格按照公文的文面格式，做到保質(zhì)保量。在完成領(lǐng)導(dǎo)和各科室交給我的各類(lèi)材和文件的錄入、復(fù)印、傳真、掃描等工作，做到按時(shí)按量，保證打印材料文字錄入準(zhǔn)確、整潔、清晰，格式符合上級(jí)要求，文字排版做到美觀大方、嚴(yán)格規(guī)范，讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、同事們滿(mǎn)意。

　　三、忠于職守，嚴(yán)格做好保密工作

　　在做好打印室日常工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》，嚴(yán)格按照保密工作的基本方針執(zhí)行保密制度，對(duì)文字材料的`底稿妥善保管，印后及時(shí)將作廢的底稿和材料進(jìn)行銷(xiāo)毀，做到不泄漏。在復(fù)印上，嚴(yán)格遵照國(guó)家法律、法規(guī)、制度和主任的要求開(kāi)展自身工作，不抄傳非法的印刷品和打印、復(fù)印與本職工作以外的其它材料。在這一點(diǎn)上，非常感謝同事們的配合和支持，才使我做得更好。

　　四、創(chuàng)新思維，進(jìn)一步提高打字室工作水平

　　為了提高工作效率，更好的管理打字室的物品、設(shè)備，及時(shí)準(zhǔn)確回執(zhí)、下發(fā)文件，我制作了傳真機(jī)要登記簿、會(huì)議用品登記簿及紙張使用登記簿等，堅(jiān)持做到我收發(fā)、我登記，誰(shuí)使用我有數(shù)的有效方法，做好本職工作和管理好我室的辦公會(huì)議用品。在辦公室耗材的使用上，能雙面打印的，盡量雙面打印，在粉倉(cāng)的使用上，能盡量不換就不換，節(jié)約耗材，把“厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)”牢記于心。同時(shí)，對(duì)打印室的計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等設(shè)備和其它物品能?chē)?yán)格管理，定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，以保證打印、傳真等工作順利進(jìn)行。

　　五、任勞任怨，努力做好會(huì)議室保潔工作

　　在二樓會(huì)議室的管理及服務(wù)工作中，本著熱情、周到的服務(wù)理念，做好會(huì)場(chǎng)的布置、會(huì)中服務(wù)、會(huì)后整理工作。每次會(huì)議結(jié)束后都不斷總結(jié)，尋找不足，與領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行交流，更好的做會(huì)務(wù)。對(duì)于會(huì)議所用物品做到登記在冊(cè)，會(huì)議用品干凈整潔，冷靜地處理會(huì)中領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事宜，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。每天做好報(bào)紙、信件的分發(fā)工作，無(wú)漏發(fā)、延發(fā)、錯(cuò)發(fā)，對(duì)于樓內(nèi)其他辦公室的信件及時(shí)轉(zhuǎn)送，注意文明用語(yǔ)，樹(shù)立良好的政府辦公室形象。

　　當(dāng)前美麗的**正處在跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在新一屆辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，不斷做好本職工作。

　　一、加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度，熟練掌握各種辦公自動(dòng)化設(shè)備、軟件，同時(shí)更要掌握其設(shè)備的維護(hù)、維修等程序。

　　二、嚴(yán)格要求自己，按章辦事，把事做細(xì)，把事做實(shí)。比如計(jì)算機(jī)、傳真的使用上盡可能的按程序操作，維護(hù)保養(yǎng)、維修上對(duì)于配備的硬件清理安裝時(shí)做到小心翼翼，輕拿輕放做到不碰撞、不損壞。使其保持原來(lái)的完整性。

　　三、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的交流，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新工作，提高效率。

　　四、以辦為家，準(zhǔn)確定位，盡己所能完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

　　五、遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德規(guī)范，把禮儀帶到日常生活中。政府辦公室是各委、辦、局和相關(guān)部門(mén)銜接窗口，我做為政府辦的一員應(yīng)具有社會(huì)公德和職業(yè)道德，應(yīng)掌握最基本禮儀知識(shí)，注重儀容、儀表，提高自身修養(yǎng)。嚴(yán)格按照主任要求著裝，著裝要大方、穩(wěn)重、整潔、得體同時(shí)要與領(lǐng)導(dǎo)、同事們相協(xié)調(diào)，不著奇裝異服。注重禮節(jié)，嚴(yán)律自己的一言一行，做到禮貌待人、禮貌接物。

　　新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我將一如繼往地，以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中，內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象，讓我在平凡的崗位上走出不平凡的人生。

工作計(jì)劃 篇4

　　一個(gè)學(xué)期又在一個(gè)忙碌而不經(jīng)意間悄然而過(guò)，一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)到我們身旁，帶著新的力量與夢(mèng)想，帶著新的憧憬與渴望，我們迎來(lái)了xx下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。為了讓本協(xié)會(huì)熱愛(ài)測(cè)量的方面知識(shí)的同學(xué)們更好地發(fā)揮自己特長(zhǎng)，為學(xué)校輸送具有測(cè)量專(zhuān)業(yè)知識(shí)的研究隊(duì)伍，我們協(xié)會(huì)本著“把所學(xué)知識(shí)理論與實(shí)踐結(jié)合，提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)研究能力，組織協(xié)調(diào)，社會(huì)交往，適應(yīng)環(huán)境能力�！钡淖谥�，而策劃一系列專(zhuān)業(yè)活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期做出以下安排。

　　1、招收新會(huì)員，然后整理社員資料，做好招新后的一切工作。

　　目的：招收新的一批對(duì)測(cè)量熱愛(ài)的同學(xué)。是我們的協(xié)會(huì)加入新的血液和心的思想。

　　目標(biāo)：使測(cè)量協(xié)會(huì)人力充足，不會(huì)出現(xiàn)忙時(shí)人手不足的情況。

　　2、協(xié)會(huì)內(nèi)部舉行一個(gè)小型的迎新晚會(huì)和會(huì)員大會(huì)。

　　目的：讓新會(huì)員更好地了解協(xié)會(huì)，明白自己來(lái)到協(xié)會(huì)的主要目的，并讓會(huì)員更好地了解，溝通，并選出社團(tuán)的一部分干事。

　　目標(biāo)：對(duì)指導(dǎo)老師和社團(tuán)的干事進(jìn)一步深入的里了解；其次，社團(tuán)內(nèi)部組織活動(dòng)利于會(huì)員之間的了解。并讓會(huì)員更加了解測(cè)量協(xié)會(huì)，使我們的協(xié)會(huì)更加的具有凝聚力。

　　3、舉行小型的材料知識(shí)測(cè)試

　　目的：讓同學(xué)們更好地把握材料知識(shí)，為以后做測(cè)量工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 目標(biāo)：加強(qiáng)同學(xué)對(duì)測(cè)量的學(xué)習(xí)熱情及學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　4、舉行測(cè)量實(shí)踐比賽

　　目的：加強(qiáng)同學(xué)的動(dòng)手能力，使其操作更加熟練。加深對(duì)教科書(shū)的理解，使理論與實(shí)踐結(jié)合。

　　目標(biāo)：讓大部分同學(xué)明白實(shí)踐的.重要性，且讓他們對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　5、利用晚自習(xí)時(shí)間去各班級(jí)進(jìn)行實(shí)踐檢測(cè)的宣傳

　　目的：樹(shù)立測(cè)量協(xié)會(huì)的形象和知名度。

　　目標(biāo)：使更多別的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生加入測(cè)量協(xié)會(huì)，是大家在享受打?qū)W生活的同時(shí)不要忘記上學(xué)的根本目地

　　6、找老師對(duì)我們進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)

　　目的：豐富大家的理論知識(shí)，提高大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　目標(biāo)：在娛樂(lè)的同時(shí)還能得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　7、期末總結(jié)本學(xué)期的所思，所感和大家一起交流經(jīng)驗(yàn)。

　　目的：總結(jié)本學(xué)期的工作，為下學(xué)期做工作。

　　目標(biāo)：改正不足取長(zhǎng)補(bǔ)短為下學(xué)期打下一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　總結(jié)與整理

　　一．會(huì)議

　　1.本學(xué)期召開(kāi)一次會(huì)員大會(huì)，由會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)工作提出意見(jiàn)。

　　2.定期召開(kāi)例會(huì)，對(duì)工作作總結(jié)。

　　3.學(xué)期末召開(kāi)大會(huì)，總結(jié)本學(xué)期工作。

　　二．總結(jié)學(xué)期協(xié)會(huì)各類(lèi)活動(dòng),并記錄。

　　三．整理學(xué)員檔案，并擬定下學(xué)期計(jì)劃。

　　道橋工程分院

　　測(cè)量協(xié)會(huì)

　　20xx年3月30日

工作計(jì)劃 篇5

　　根據(jù)縣委縣政府會(huì)議精神和教育文化局會(huì)議精神以及學(xué)校行政會(huì)議精神，學(xué)校近期安全安排如下：

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：①進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作職責(zé)，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，安全工作由副校長(zhǎng)吳國(guó)全分管；②成立校園周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)吳國(guó)全、肖明泉、李仁幾為副組長(zhǎng)；③成立以學(xué)校行政班子、和部分教師組成的應(yīng)急分隊(duì)。

　　2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作：①進(jìn)一步明確職責(zé)；②實(shí)行來(lái)訪人員聯(lián)系制度等。

　　4、學(xué)生管理：①向?qū)W生家長(zhǎng)告知（公示）放學(xué)、和上學(xué)開(kāi)門(mén)時(shí)間；②對(duì)住校生不定時(shí)的'清理；③住校生請(qǐng)假制度（借條是統(tǒng)一印制的，班主任要事先和家長(zhǎng)聯(lián)系再簽字！④注銷(xiāo)住宿制度（校外學(xué)生住宿情況登記——學(xué)生一律不準(zhǔn)單獨(dú)在校外租房！本周之內(nèi)上報(bào)政教處）；⑤住校生管理班主任要在生活管理教師和行政的協(xié)助下開(kāi)展談話(huà)制度。

　　5、加強(qiáng)教育引導(dǎo)：①對(duì)各類(lèi)人員的排查，②進(jìn)行應(yīng)急演練，③召開(kāi)全校法制教育會(huì)議。④進(jìn)行安全日檢查、周督查、月排查、季通報(bào)、年考評(píng)，安全工作一票否決；⑤學(xué)校要設(shè)置好安全警示欄！

工作計(jì)劃 篇6

　　一、家訪目的：

　　透過(guò)家訪切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)狀況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握教育子女的科學(xué)方法。征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和推薦，營(yíng)造良好的育人氛圍，提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿(mǎn)意程度，促進(jìn)教師工作職責(zé)感和使命感。

　　二、家訪資料

　　能夠圍繞以下幾點(diǎn)進(jìn)行家訪：

　　1、學(xué)生的家庭基本狀況

　　2、學(xué)生家庭有無(wú)經(jīng)濟(jì)困難

　　3、學(xué)生在家的表現(xiàn)

　　4、學(xué)生在校取得的進(jìn)步或發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在哪些問(wèn)題等等。

　　5、宣傳教育政策，征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和推薦。

　　三、家訪對(duì)象

　　此次家訪，我主要采取“按住址分區(qū)”的`形式進(jìn)行采訪。其中，先走訪留守、貧困等特殊群體學(xué)生。

　　四、家訪時(shí)間

　　20xx-10-10日到11月

　　五、家訪前的準(zhǔn)備工作

　　1、提前預(yù)約時(shí)間

　　與家長(zhǎng)預(yù)約家訪的時(shí)間，提前告知家長(zhǎng)家訪目的。避免開(kāi)飯時(shí)間去訪談而造成的麻煩并提前商定家訪時(shí)間，以雙方都覺(jué)適宜為宜。

　　2、深入了解學(xué)生

　　家訪前，要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能夠信手拈來(lái)，提高家訪的實(shí)效。

　　3、家訪資料和方法

　　家訪資料要有主題，要注意談話(huà)的語(yǔ)氣和方法，不要千篇一律。

　　六、家訪注意事項(xiàng)

　　1、家訪時(shí)要向家長(zhǎng)宣傳教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)校課改狀況。

　　2、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生辦學(xué)、師德?tīng)顩r、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見(jiàn)和推薦。宣揚(yáng)自己的教育思想和教育理念。

　　3、了解學(xué)生的思想狀況，家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等。

　　4、把握談話(huà)時(shí)間，避免因談話(huà)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而影響家長(zhǎng)休息。

　　七、家訪具體操作流程。

　　1、20xx年10月10日―14日打算走訪楊家橋附近的學(xué)生：熬雨菲、李慧賢、田浩洋、王志尚、江荊龍、黃禹琪、彭凌志。

　　2、20xx年10月17―21日打算走訪園藝場(chǎng)孫xx珊（留守學(xué)生）、蘇豪杰、戴慧婷、楊于濤、劉佳瑤、李欣淑、王夢(mèng)念。

　　2、20xx年10月22日―28日打算走訪長(zhǎng)崗村李成根、田靜薇、張雨晴（貧困生）、王成越、奚曉麗、吳思雨。

　　3、20xx年10月29日―11月中旬打算走訪花竹村和磚瓦廠居住的學(xué)生吳紅艷、陳君乾、詹益全。

工作計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求，各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作，以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過(guò)程，開(kāi)拓我校教學(xué)特色，做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)課，確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì)，讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭(zhēng)做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器（材）應(yīng)有的作用。

　　二、主要任務(wù)及目標(biāo)

　　按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，觀察、演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上，分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。

　　三、具體工作計(jì)劃：

　　1、實(shí)驗(yàn)室管理員工作：

　　①、x副校長(zhǎng)：分管實(shí)驗(yàn)室（一）和實(shí)驗(yàn)室（二）常規(guī)管理工作。

　　②、x教導(dǎo)主任：主分管實(shí)驗(yàn)室（一）和實(shí)驗(yàn)室（二）常規(guī)管理工作

　�、�、x老師：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室（一）的實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理工作。

　�、�、x老師：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室（二）的實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理工作�？茖W(xué)教研組組長(zhǎng)

　�。�1）、全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專(zhuān)職管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。（20xx年初三班主任工作計(jì)劃）

　�。�2）、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備》要求，各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)自然實(shí)驗(yàn)室的`實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查，為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

　�。�3）、各實(shí)驗(yàn)室必須制定實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排表。

　　（4）、各實(shí)驗(yàn)室必須借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒�，積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，積極服務(wù)于教學(xué)。

　　（5）、各實(shí)驗(yàn)室可搜集利用生活中身邊的各類(lèi)廢舊材料的作用，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

　�。�6）、根據(jù)教學(xué)需要，可以自制一些教具。

　�。�7）、各實(shí)驗(yàn)室必須加強(qiáng)安全措施，危險(xiǎn)藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。

　�。�8）、各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器（材）管理工作，嚴(yán)格履行對(duì)儀器（材）出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作，做到賬物相符，賬賬相符。

　　（9）、各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

　　（10）、各實(shí)驗(yàn)室必須對(duì)學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償，應(yīng)填寫(xiě)“儀器設(shè)備報(bào)損記錄單”，并計(jì)入“儀器設(shè)備報(bào)損賬”。

　　（11）、開(kāi)辟第二課堂,開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室：對(duì)部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課中未完成或?qū)嶒?yàn)課效果不理想的可利用中午空余時(shí)間或課外活動(dòng)時(shí)間重做實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的時(shí)效性。

　�。�12、）各實(shí)驗(yàn)室必須努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜）。確保每天放學(xué)檢查門(mén)窗一次；每周對(duì)室內(nèi)地面、窗戶(hù)水冼一次；每月對(duì)器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生，應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔，做到專(zhuān)室專(zhuān)用，室內(nèi)無(wú)雜物，無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，桌面無(wú)灰塵，門(mén)窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

　　2、任課教師工作：

　�。�1）、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，交教導(dǎo)處檢查，再交實(shí)驗(yàn)室存檔，任課教師按照實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)課程表到指定的實(shí)驗(yàn)室上課。

　　（2）、任課教師與實(shí)驗(yàn)教師要共同努力，積極配合，努力開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗(yàn)，開(kāi)足組數(shù)，使學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減，因故確實(shí)不能開(kāi)出，必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)批。

　�。�3）、任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)“實(shí)驗(yàn)通知單”。演示實(shí)驗(yàn)提前三天，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周交實(shí)驗(yàn)教師，并提前試做實(shí)驗(yàn)，做到心中有數(shù)。對(duì)可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)做好防范安排。

　�。�4）、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配合工作，按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品，并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過(guò)程中，要對(duì)儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。

　�。�5）、演示實(shí)驗(yàn)操作前，任課教師要備好課，熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，達(dá)到預(yù)期效果。

　�。�6）、上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課時(shí)，要組織學(xué)生排隊(duì)入室，保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組，每組選一組長(zhǎng)防范，各組對(duì)號(hào)入座，定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》和《實(shí)驗(yàn)室安全守則》，然后再開(kāi)始分組實(shí)驗(yàn)。

　　（7）、學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考，細(xì)心操作，認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個(gè)學(xué)生都能親自操作，提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗(yàn)教師要跟班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問(wèn)題。

　�。�8）、實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé)，按"三凈"（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，并由組長(zhǎng)點(diǎn)交，經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收后方可離去。實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作，收回原處保存。要認(rèn)真填寫(xiě)好《實(shí)驗(yàn)登記表》，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)要關(guān)好水電開(kāi)關(guān)和門(mén)窗20xx年實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃5篇20xx年實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃5篇。

　�。�9）、要建立健全考核評(píng)估機(jī)制,考核成績(jī)納入對(duì)班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的開(kāi)展。

　　（10）、要積極創(chuàng)造條件開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗(yàn)教師的指導(dǎo)下開(kāi)展課外科技活動(dòng)。

　　四、培訓(xùn)、競(jìng)賽：

　　1、利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織3-6年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行2次實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)。指導(dǎo)教師：王加川

　　2、利用實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放活動(dòng)時(shí)間，以課外興趣小組活動(dòng)形式，組織3-6年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行每周1次實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)，達(dá)到以點(diǎn)帶面的推動(dòng)效果，使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　①、三、四年級(jí)指導(dǎo)教師：肖壽生

　�、凇⑽濉⒘�年級(jí)指導(dǎo)教師：沈家強(qiáng)

　　3、組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽。

　　五、授課地點(diǎn)及課程安排

　　1、三、六年級(jí)在實(shí)驗(yàn)室（一）上課。（課程安排見(jiàn)附表2）

　　2、四、五年級(jí)在實(shí)驗(yàn)室（二）上課。（課程安排見(jiàn)附表3）

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