工作計劃

　　日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　工作計劃如下：

　　1、 再接再厲，提高咨詢服務：

　　在上一年中，咨詢服務工作順利的完成了，在這一季度里，我還是要保持上一年的服務態度，為前來咨詢問題的代理商提供服務和幫助。同時還要提高自己的業務水平，對于代理商經常提出的問題，要仔細揣摩，尋求解決的辦法。例如代理商經常會提出怎么注冊，我就需要在平時就編寫好一段簡短、易懂的信息，當代理商咨詢的時候就發給對方，很一目了然。對于其它相關的部門業務，我都要主動去了解，以便代理商咨詢時可以靈活的進行知識匯總，解答問題。

　　2、 整理代理商的對公賬號，提高報賬后兌付的準確度。

　　在20xx年里，我輔助報了幾筆賬，在報賬過程中發現了很多代 理商每次提供的對公賬號是錯誤的。所以針對這個問題，在本季度里，我會將之前所有報過帳的代理商的對公賬號統一梳理一遍，并和代理商核對好，做一個對公賬號的表格，以后報賬如果有新的代理商賬號，及時的維系到這個表格中。這樣以后報賬時就不需要代理商每次都提供對公賬號信息，而且財務付款時成功率也會提高，整體的報賬效率也會得到很好的.提升。

　　3、 提高自我學習能力，做好經分輔助工作。

　　在本季度里，我會抽時間自我學習一些辦公軟件的高級用法。

　　在做經分時需要很多數據，也需要做一些表格，這其中也會用到很多公式和巧妙的技巧才能又快又準確的完成經分。所以我要學習一些使用技巧和公式，這樣不僅充實了自己的知識，同時也提高了自己的業務水平和業務效率。

　　4、 及時更新廠家聯系表，保障與我們合作的廠家都能準確的聯系

　　到。

　　5、 遵守公司制度，加強與同事間的溝通與學習。

　　以上是我一季度的工作計劃，望予以監督！

工作計劃 篇2

　　一、接待工作。上半年共開放70天，共接待觀眾2萬余人。圓滿完成了縣里的各項接待任務。

　　二、舉辦了“清風墨韻硯田八子扇面書畫小品展;教苑丹青—程高放書畫展;紀念計劃生育《公開信》發表30年書

　　法展。

　　三、對市博物館科要求的近現代文物進行了建檔。

　　四、庫房整理工作。對庫房進行整理，現四千余件文物已做到賬物對應。

　　五、及時接收新出土文物60余件入庫

　　六、博物館技防安防工程。此工程已委托洛陽華誼信息技術公司做出改造方案。

　　七、對11處紅色遺址革命遺址進行調查，資料已上報市局博物館科。

　　八、信息上報。上半年共上報各類信息6條。

　　九、安全值班，確保文物安全。

　　四季度工作計劃：

　　一、繼續做好免費開放工作。保證每周六天開放時間，做好單位、團體、學校參觀的組織工作。

　　二、對上級安排的重大接待活動，要全力以赴做好，樹立良好的對外形象，為縣文物局爭光爭榮譽。

　　三、博物館技防安防工程。此工程已委托洛陽華誼信息技術公司做出改造方案，預計10底完成施工。

　　四、提高博物館的`接待水平和能力，對講解詞進行修改，對講解員進行培訓，爭取在接待水平和講解能力方面上一個臺階。

　　五、對近現代文物拍照，進行數據庫錄入工作。

　　六、爭取國家文物局對我館上報的文物修復計劃的立項工作。

　　七、繼續對館藏文物進行對賬整理，爭取做到賬物對應。八、繼續做好新出土文物的建檔工作，不斷更新展廳文

　　物，滿足觀眾的文化需求，提高博物館的創新能力。

　　九、進一步做好博物館文物安全工作，健全各項規章制度，完善管理，實現本季度文物安全和全館的安全。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　堅持以課程改革為中心，牢固確立“回歸生活”的新課程理念，緊緊圍繞課程實施中的真實問題展開研究，以主題活動為載體，采用多種形式教學，切實提升“品德與生活”、“品德與社會”課程實施的質量。

　　二、主要工作

　　（一）抓好教學常規管理和指導工作。

　　堅持下校聽課，規范學科教案及主題活動方案的書寫格式，加強對學校集體備課及主題活動開展情況的檢查和指導。各校期初制訂好教學工作計劃，切實加強教研組建設。

　　（二）加強對本學科專任教師和兼職教師的培訓和指導。

　　1、加強理論學習，轉變教學觀念，開展好“合理使用地方課程教材，采用多種形式教學”的實驗研究，做好學科整合工作。

　　2、加強新教材和整合教材的培訓力度，指導教師吃透品德與生活（社會）教材及地方課程教材，全面把握教材的編寫意圖，合理整合相同的教學內容，以使教師能更有針對性地、更有創意地設計主題活動，突出品德教育的針對性和實效性。

　　3、開展形式多樣的專題研討活動，營造良好的教研氛圍，為提高教師的專業素質，促進教師的共同成長創設交流和研討的平臺。

　　（三）強化研究意識，深化課堂教學改革。

　　1、深化教研內涵，開發教育資源、改進和創新品德與生活（社會）教學的方法和形式，優化課堂教育教學活動，提升教研品位。著重研究課程實施中的一系列問題：

　　（1）如何把握教材，深入理解編者意圖，體現“用教材教”的理念，如何有效地將課程改革新理念落實在教學行為上

　　（2）如何依據學生實際，擴大教材功能，進行學科整合，開發課程資源。

　　（3）如何組織學生開展好主題活動，創設師生、生生有效互動的良好課堂氛圍。

　　（4）如何在活動過程中對學生行為進行有效評價，激發學生學習的積極性和主動性。

　　2、積極探索學科教學與學校德育工作相互銜接的`途徑和方法，深入開展德育主題教育活動，并使之形成系列化。充分借助校內外的教育資源，發揮學校、家庭、社區的多維功能，引導學生參與德育活動，培養學生良好行為習慣和道德品質。

　　3、關注并搜集教學一線典型的新課程案例，積極發現優秀的教學改革成果，不斷豐富我區新課程資源，及時總結、推廣教師的教學改革成果。

　　三、活動安排

　　九月：

　　1、各校制定主題活動計劃。

　　2、組織各校積極開展弘揚和培育民族精神月活動。

　　十月：

　　1、下校聽課，檢查學科整合工作開展情況。

　　2、開展德育課題研究展示活動。

　　十一月：

　　1、下校聽課，檢查學科整合工作開展情況。

　　2、學科整合課題組活動。

　　3、主題班會展示活動。

　　十二月份：

　　1、下校視導。

　　2、期末工作檢查。

　　3、學期總結工作。

工作計劃 篇4

　　20xx年，我鎮將以黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨管人才原則，進一步為人才的培養、吸引、用好創造良好的社會環境和工作環境。重點抓好以下三項工作：

　　1、強化“四種意識”，開發人才資源。“四種意識”：

　　一是“一把手工程”意識，鎮黨委將把人才開發工作提升到重要位置，一把手主抓人才工作，要像抓招商引資一樣來抓引才引智工作；

　　二是“人才標準多樣化”意識，即把品德、知識、能力和業績作為衡量人才的主要標準，做到不拘一格選拔和任用人才；

　　三是“人才至上”意識，即要以促進人才成長和作用發揮為標準，切實做好使用、培養、關心，激勵人才的各項工作，充分尊重人才的特殊稟賦和個性，達到既用人之長也容人之短；

　　四是“人才大開發”意識，采取“使用性開發”、“政策性開發”“儲備性開發”等多種方式，如：進行合理性崗位調整，建立鄉士人才庫，建立科技示范戶，強化機關和村級后備干部培養等，以各種方式來推動轄區整體性人才資源的大開發。

　　2、營造“四個環境”，實施人才服務。

　　首先是營造政策環境。在各類制度、規定的允許范圍內，出臺人才政策，發揮政策對人才成導向作用，以達到廣羅人才，人盡其才的目的；二是營造社會風尚環境。鼓勵人才干事業、幫助人才干好事業，加大人才宣傳力度，努力營造崇尚知識、崇尚人才的社會風氣；三是營造市場環境。創建本轄區的'人才市場，發揮勞動保障事務所作用，通過周到服務、規范運作，科學指導，有力監督，來完善本轄區人才市場體系；四是營造工作環境。加強人才創業載體建設，為人才提供施展才華的舞臺。

　　3、創新機制，推動人才工作。

　　一是建立科學的人才評價機制，糾正重學歷、資歷，輕能力、業績的傾向；二是建立淘汰機制，打破人才管理的終身制，建立起人員績效考核檔案，以動態管理解決有進無出的問題。

工作計劃 篇5

　　一、形勢分析

　　作為實驗高中與二中整合后的第一個年級，在兩校各級領導的關心支持下，在全年級五十多位教師的共同努力下，克服了思想的考驗、行動的磨合等等困難，走過了不平凡的兩年整合之路，九年級德育工作計劃。我們以辦人民滿意的教育為宗旨，在實踐中摸索，在困難中前行，在挑戰中邁進，率先順利平穩地實現了年級的整合，形成了團結務實、和諧進取的年級團隊精神，以嚴格的管理、嚴謹的教學贏得了社會、家長的高度評價，兩年來的工作充分證明，我們年級沒有辜負學校和教育局領導的信任，沒有辜負家長、社會的期望。

　　回顧過去的兩年我們激動而自豪，展望即將到來的一年感到責任重大，擺在我們面前的畢業班工作繁雜而艱巨。在暑假我們已經完成了班級合并和整體搬遷，由于種種原因，暑期補課未能進行，給我們教學進度增加了很大的壓力，隨之而來的連鎖反應，會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰；從今年的各學校中考成績來看，形勢嚴峻，由于兩年前這一屆生源質量不盡如人意，我們要想一年后在中考中創造優異的成績（不僅要在數量上而且還要在質量上），還有許多艱苦細致的工作要做；另外，作為實驗高級中學的生源基地，如何在提高教學成績的同時做好優秀畢業生挽留工作，做到既豐產又豐收，也是我們工作的重要內容。作為兩年后返回實驗高中校區，尤其是勞動紀律及制度的不同，使我們面臨著環境與管理體制的適應過程。

　　所以，我們必須做好充分的思想準備，同時要樹立必勝的信念，來迎接明年中考的考驗。

　　二、指導思想：

　　面對初三緊張而繁重的教育教學工作，我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念，我們以辦人民滿意的教育為宗旨，統一思想認識，團結帶領全年級組教師，發揚年級團結協作團隊精神，繼續抓好和諧年級組建設，依靠精細實的科學管理的工作作風，緊緊抓住提高教育質量這條生命線，爭取在明年的中考中取得優異的成績，向五十年校慶獻禮！

　　三、工作思路

　　面對嚴峻的中考形勢，我們將繼續把和諧年級組建設作為工作的基石和前進的保障，狠抓隊伍的思想素質建設和業務水平提高，緊緊抓住提高教育教學質量這個中心，依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的教研教學兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實，切實把計劃的工作做好做實，針對時間緊任務重的具體情況，打算在年度前期適當減少月考次數，扎實推進教學進度，確保教學的進度與質量，在學生思想工作中以樹立遠大理想，樹立正確的人生苦樂觀，迎接人生考驗為主題的教育。年度中期，加大檢驗力度，做好月考的分析、研討工作，注意穩定后進生，促進中等生，提高優等生。使教研工作深化，學生方面繼續做好穩定提高工作，為后期的全面沖刺打下扎實的基礎。年度后期，落實復習計劃，做好每次中考模擬試卷分析，結合5A情況，有針對的進行補差補缺。對學生進行考試教育，做好心理疏導、考試技巧的教育，還要針對具體，指導優秀學生的.志愿填報，為我校高中輸送優質生源。

　　四、具體工作

　　（1）、教學方面

　　認真貫徹學校教科室教育教研計劃，以教師專業化為指導，以提高教師教學教研水平，以“教學能手”評選為契機，推動年級組教研水平的提高。認真制定年級月考計劃，切實發揮月考的檢查提高作用，進一步完善月考工作制度。積極推進備課組活動質量的提高，扎實有效的開展備課組活動，不斷提高創新，使備課組工作再上新臺階。

　　（2）、班級管理

　　全面貫徹“以人為本、以德立校、以質興校”的教育思想，繼續抓好學生管理為主線，以量化考核為載體，將年級管理推向深入、細致化，注意加大畢業班學生的理想信念教育，培養學生樹立遠大的理想與報效祖國的志向，促進學生身心全面和諧發展。年級組還將加大班主任隊伍建設，不斷提高年級組長、班主任的德育工作水平，以適應德育工作新形勢、新要求。擬本學期組織學生開展小型體育競賽活動，豐富學生業余生活；組織新一屆年級學生會；召開年級家長大會和家長委員會會議；學期班主任德育工作研討會。

　　（3）、年級管理

　　我們年級組是一只有著優良傳統的團隊，兩年前我們曾經創造了淮北中考歷史上的輝煌的一頁，許多教師有著豐富的管理教學經驗，還有許多朝氣蓬勃的年輕教師，年級組有團結和諧、扎實進取工作作風，這是我們工作的基石。但面對中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志，更需要嚴格的管理做保障，在嚴格科學的管理中提高教學質量，爭創一流的中考佳績。

　　加強教師隊伍建設，繼續發揚你機組優良的工作作風，加強師德師風建設，提高教師職業道德水平，加大對青年教師的師德及教學水平的提高力度，以學校“教學能手競賽”為契機，推動年級組教師業務水平的提高，尤其是年輕教師，要給他們壓擔子，使他們盡快成長。

　　建立健全年級組考勤管理制度，工作做到科學化，人性化，做好年級組例會及教研組例會實效性的監督，切實保障各項工作計劃的順利落實。

　　注意發揮班主任及骨干教師的主力軍作用，使班級各項工作扎扎實實，努力做到嚴細實。

　　還注意協調各方面力量，發揮好家長委員會的監督、協調、宣傳作用，努力讓家長理解支持學校的工作，把家長委員會會議協商制度貫徹落實到位，不流于形式，使家庭、學校協調一致，促進畢業班各項工作的開展。

工作計劃 篇6

　　加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。

　　一、 指導思想

　　學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分，培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛生科學知識水平，從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質，促進身心發育，為一生的健康奠定基礎。

　　二、學校健康教育的目的：

　　1、促進學生身心健康發展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質。

　　2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。

　　3、根據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。

　　三、學校健康教育的任務：

　　1、提高學生衛生知識水平;

　　2、降低學校常見病的發病率;

　　3、提高生長發育水平;

　　4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題;

　　5、改善學生對待個人公共衛生的態度;

　　6、培養學生的自我保健能力。

　　四、學校健康教育的內容：

　　1、 通過課堂內外的教育，向學生傳授衛生科學知識，培養學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

　　2、 培養學生有規律的`生活作息制度，養成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害，自覺地保護環境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。

　　3、 使學生理解健康的概念，培養健康的意識行為，懂得預防食物中毒的方法;

　　4、 讓學生了解適時、適體的穿著有益健康，引導學生培養樸素、大方、適時的穿著風格;

　　5、 讓學生了解學校健康促進的內容，并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

　　總之，加強學生的健康教育，培養學生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神，是學校教師的職責;學校體育、衛生工作，必須抓緊抓好，使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　本學期，學校安排我管理電子備課室的工作。我始終以學校工作要點為中心，促進全校信息技術教育工作的深入開展，更好的推進學校教育信息化進程，以信息化帶動教育現代化，促進學校各項工作健康、協調、可持續發展。結合學校發展實際需要，制定本學期工作計劃。

　　二、工作目標

　　1、做好電子備課室的建設、維護工作，保證教師的正常使用。

　　2、鼓勵全體教師使用多媒體進行教學，實現由單一型向向面型過渡。

　　3、深化信息技術與課程整合，推進我校教育教學的現代化。

　　三、具體工作

　　(一)備課室管理方面

　　1、做好備課室機器的'日常維護工作。

　　2、教師使用備課室機器時要嚴格執行《電子備課室管理制度》。

　　3、積極籌建學校電子備課室，保證硬件環境達標。

　　4、規范全體教師的電子備課，鼓勵使用多媒體進行教學。

　　5、每位老師要認真學習計算機，以提高自己的電子備課水平。

　　20xx.2.25

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