工作計(jì)劃

　　時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編整理的工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計(jì)劃 篇1

　　學(xué)校把這一學(xué)年定為“教學(xué)質(zhì)量管理年”。在這一年中，學(xué)校的方方面面都要進(jìn)一步完善，包括對(duì)教師和學(xué)生的管理。這對(duì)我們每個(gè)人來說都是一種壓力，但是我們要將這種壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，我們要牢牢抓住這個(gè)契機(jī)進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。

　　同往年相比，我的教學(xué)工作任務(wù)又增加了兩個(gè)基礎(chǔ)較為薄弱的班級(jí)。這些對(duì)于我來說，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的壓力更大了。通過最近一周的工作接觸，我發(fā)現(xiàn)部分班級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，課堂壓抑，學(xué)生的積極性不高，整個(gè)課堂沒有活力。

　　這樣的班級(jí)基礎(chǔ)自然較為差一些。造成這現(xiàn)狀的原因是多方面的，但主要在老師。我們可以想象一下：學(xué)生在次次考試或回答問題時(shí)總是失誤，又總是受到老師的批評(píng)。這就在孩子的.心靈上留下一個(gè)難以抹掉的陰影。他們會(huì)認(rèn)為自己確實(shí)很笨，不管怎么努力都不會(huì)有什么出息的，于是就會(huì)漸漸的對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和信心，最終成為后進(jìn)生。

　　針對(duì)以上原因，我覺得在本期的教學(xué)中，應(yīng)該先從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手，展開后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作（興趣是最好的老師）。

　　記得第一次給學(xué)生上課時(shí)，我坐到學(xué)生中間和他們聊天，從他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)到學(xué)習(xí)興趣等等。這樣既拉近了師生之間的距離，又培養(yǎng)了他們積極學(xué)習(xí)的情感。

　　我認(rèn)為在日常的教學(xué)工作中，應(yīng)該遵循“多表揚(yáng)鼓勵(lì)，少批評(píng)指責(zé)”的原則。

　　現(xiàn)在的學(xué)生生活條件好了，智商也高了，因此能夠多角度的看待同一個(gè)事物。在很多情況下會(huì)和我們老師想的不一樣，甚至在某些時(shí)候超過老師，我們絕不能輕易的否定學(xué)生的想法，而應(yīng)該深入的想一想：學(xué)生為什么會(huì)這樣做，如果自己是學(xué)生，又會(huì)怎樣做？

　　現(xiàn)在，有諸多家長(zhǎng)和老師更多的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，而忽視情感狀態(tài)，很少和孩子進(jìn)行心靈上的情感溝通，在大多數(shù)情況下則是以一種長(zhǎng)者的身份出現(xiàn)在孩子面前，孩子和老師或家長(zhǎng)之間的代溝是越來越深。當(dāng)孩子有什么思想包袱時(shí)，卻不愿意第一個(gè)告訴老師或家長(zhǎng)，這是值得我們深思的。

　　我們應(yīng)該清楚地意識(shí)到：孩子的智商高了，情商卻更低了。現(xiàn)在有越來越多的孩子承受不了挫折，而在面對(duì)家長(zhǎng)的指責(zé)和老師的批評(píng)時(shí)，經(jīng)常表現(xiàn)出過激的行為。尤其是那些后進(jìn)生的心靈更為脆弱，他們更需要老師的關(guān)心和重視。

　　我們應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)這些后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，并公開鼓勵(lì)和表揚(yáng)，幫助他們重新找回學(xué)習(xí)的勇氣和信心。對(duì)于他們的進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也應(yīng)該給與肯定和鼓勵(lì)。

　　后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要我在整個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行關(guān)注。我們絕不能帶有任何功利色彩去做這件事，學(xué)生的進(jìn)步就像幼苗的生長(zhǎng)一樣，需要我們每天都精心呵護(hù)。相信本學(xué)期的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作會(huì)有更大的收獲。

工作計(jì)劃 篇2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)狂犬病防制工作，堅(jiān)持政府組織、部門配合、群眾參與、科學(xué)防制、社會(huì)監(jiān)督的防制方針，杜絕狂犬病在我鎮(zhèn)的發(fā)生和流行，保障人民身體健康、生命安全，結(jié)合本縣狂犬病防制工作實(shí)際，現(xiàn)將20xx年預(yù)防控制狂犬病工作安排如下。

　　一、任務(wù)指標(biāo)

　　(一)在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)農(nóng)村犬只免疫率達(dá)到95﹪以上(場(chǎng)鎮(zhèn)達(dá)百分之百)，限養(yǎng)區(qū)犬只免疫率達(dá)到100﹪，犬只免疫登記率達(dá)到100﹪。

　　(二)村委會(huì)犬只登記率達(dá)90﹪以上(場(chǎng)鎮(zhèn)達(dá)95﹪以上)。

　　(三)犬只按規(guī)定拴或圈養(yǎng)率90﹪以上，場(chǎng)鎮(zhèn)95﹪以上。拴養(yǎng)犬只繩鏈不得超過3米。

　　(四)加強(qiáng)狂防知識(shí)學(xué)習(xí)和宣傳。鎮(zhèn)、村、組干部狂防知識(shí)知曉率達(dá)100﹪，農(nóng)村、社區(qū)居民達(dá)95﹪以上。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生站、個(gè)體醫(yī)生要進(jìn)行1次狂犬病防治技術(shù)知識(shí)和《狂犬病暴露處置技術(shù)規(guī)范(試行)》的培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)100﹪。中、小學(xué)狂防知識(shí)開課率達(dá)100﹪，學(xué)生受教育率達(dá)100﹪，狂防知識(shí)知曉率達(dá)95﹪以上。

　　(五)加強(qiáng)犬傷后規(guī)范處置工作，犬傷患者就診率達(dá)100﹪，預(yù)防接種單位對(duì)犬傷者傷口規(guī)范處理率100﹪，犬傷患者接受全程免疫100﹪。

　　(六)狂犬病疫情報(bào)告率達(dá)100﹪，無錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。

　　(七)按時(shí)收集、報(bào)告狂犬病防制工作有關(guān)數(shù)據(jù)和信息，保證所有數(shù)據(jù)和信息真實(shí)、準(zhǔn)確，并在每個(gè)時(shí)間段結(jié)束后2日內(nèi)報(bào)送縣狂防辦，報(bào)送及時(shí)率達(dá)100﹪。

　　二、具體措施

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各村、組及相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)到做好狂防工作的重要性和緊迫性，加強(qiáng)狂犬病防制工作的領(lǐng)導(dǎo)，將狂犬病防制工作納入目標(biāo)管理，切實(shí)做到組織、人員、技術(shù)、物資四落實(shí)，各村、組要及時(shí)與狂防各相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，從而有效地預(yù)防控制狂犬病的發(fā)生和蔓延。

　　(二)明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)

　　各村、狂防成員要進(jìn)一步加大《傳染病防治法》、《動(dòng)物防疫法》、《省預(yù)防控制狂犬病條例》以及省、市狂犬病預(yù)防控制工作會(huì)議精神的貫徹實(shí)施力度，大力推行管、免、滅、宣、測(cè)的綜合防制措施，加強(qiáng)犬只整治和管理。衛(wèi)生計(jì)生、畜牧、公安、城管及相關(guān)部門在狂犬病防控工作中要各司其職，密切配合、齊抓共管、形成合力，積極開展狂犬病防制專項(xiàng)行動(dòng)，建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。

　　1、衛(wèi)生院要加強(qiáng)規(guī)范化犬傷門診的管理，確保狂犬病疫苗的組織和供應(yīng)，做好對(duì)醫(yī)務(wù)人員狂犬病防治技術(shù)知識(shí)的'培訓(xùn)，切實(shí)提高醫(yī)務(wù)人員處理犬傷的能力，規(guī)范使用人用狂犬病疫苗，做到慶免盡免。

　　2、獸醫(yī)站要認(rèn)真摸清養(yǎng)犬底數(shù)，及時(shí)開展犬只監(jiān)測(cè)、犬只免疫、檢疫等工作，為開展狂防工作提供科學(xué)依據(jù)。

　　3、中、小學(xué)校要組織和督促學(xué)校開展對(duì)學(xué)生的狂防知識(shí)健康教育，舉辦狂犬病知識(shí)講座，建立狂犬病防治知識(shí)宣傳欄。

　　4、鎮(zhèn)派出所要做好限養(yǎng)區(qū)內(nèi)違規(guī)養(yǎng)犬、敞放犬、流浪犬的監(jiān)管；做好犬只擾民和突發(fā)事件的處置等。

　　5、鎮(zhèn)財(cái)政局提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。

　　6、鎮(zhèn)衛(wèi)生專干和獸防站全面負(fù)責(zé)組織轄區(qū)內(nèi)狂犬病防制知識(shí)及有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳，犬只日常管理，犬只免疫，牽頭組織派出所、畜牧獸醫(yī)聞等相關(guān)部門對(duì)區(qū)域流浪犬、違規(guī)飼養(yǎng)犬只進(jìn)行捕殺，做好監(jiān)控犬傷人信息和犬傷人信息報(bào)送的工作，動(dòng)員督促犬傷人員到醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治，按照要求做好疫區(qū)、疫點(diǎn)處置工作。

　　(三)強(qiáng)化宣傳

　　普及狂防知識(shí)，加大狂犬疫防治知識(shí)宣傳教育工作力度。全年要集中進(jìn)行一次狂犬病預(yù)防宣傳工作，讓廣大群眾知道狂犬病預(yù)防的重要性，以及會(huì)帶來的嚴(yán)重后果，將狂犬病的預(yù)防知識(shí)作為健康教育板報(bào)必須內(nèi)容。宣傳狂犬病防治及狂犬病暴露者正確處理和治療傷口的重要性，提高防病意識(shí)，宣傳狂犬病防治工作的重要性和緊迫性，提高群眾參與意識(shí)，使狂犬病防治工作深入到村、社區(qū)、使狂犬病防控意識(shí)深入人心，在全社會(huì)營(yíng)造狂犬病防控全民參與的氛圍。

　　(四)做好應(yīng)急準(zhǔn)備

　　制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)調(diào)查處理疫情，做好人員、技術(shù)、物資等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，一旦發(fā)生疫情按照要求作出初步協(xié)調(diào)工作，及時(shí)處理疫情，做好流行病學(xué)調(diào)查并及時(shí)上報(bào)控制疫情傳播蔓延。

　　三、工作進(jìn)度安排

　　(一)20xx年3月底前完成春季狂防工作，各村要完成犬只清理登記工作，派出所要完成城區(qū)犬只清查登記工作，均在4月5日前上報(bào)鎮(zhèn)衛(wèi)生辦公室。

　　(二)從20xx年9月底前完成秋季狂防工作，

　　20xx年11月20日前，各村，居委會(huì)將該項(xiàng)工作總結(jié)上報(bào)鎮(zhèn)衛(wèi)生辦公室。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本年度我們高一美術(shù)備課組將繼續(xù)以校工作計(jì)劃、教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)綱要，積極開展課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效，提高教育教研能力，扎實(shí)有效地開展美術(shù)教育教學(xué)常規(guī)工作及教科研工作，具體工作計(jì)劃如下。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1.通過備課組活動(dòng)，在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。

　　2.加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)研究工作，如課題研究、論文撰寫，尤其是微課的實(shí)踐與探索，并組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，交流感想，促使組內(nèi)每一位教師扎實(shí)上好課。

　　3.積極配合美術(shù)教研組組織美術(shù)學(xué)科方面的活動(dòng)，認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)美術(shù)比賽，如美術(shù)教師創(chuàng)作活動(dòng)、學(xué)生繪畫創(chuàng)作活動(dòng)，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中獲得好成績(jī)。

　　4.做好高一年級(jí)專業(yè)班的基礎(chǔ)教學(xué)工作與文化班的校本教學(xué)工作。

　　三、主要活動(dòng)：

　　1、參加各類專題培訓(xùn)，提高課程意識(shí)

　　2、扎實(shí)開展專業(yè)、校本教學(xué)，提高自主發(fā)展的.能力

　　3、參加評(píng)優(yōu)課等比賽活動(dòng)

　　教師的專業(yè)技能的持續(xù)提高是衡量教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一個(gè)重要指標(biāo)。本學(xué)期武進(jìn)區(qū)教育局將全面扎實(shí)的推進(jìn)教師的基本功訓(xùn)練，系統(tǒng)的開展教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。我組教師要積極參加校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，爭(zhēng)取參加更高級(jí)別的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

　　4、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類書畫比賽

　　為參加各級(jí)各類活動(dòng)進(jìn)行預(yù)賽和選拔高一年級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生，組內(nèi)教師做好輔導(dǎo)工作。

工作計(jì)劃 篇4

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處，區(qū)政府各部門，有關(guān)單位：

　　為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于開展第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查的通知》（國(guó)發(fā)34號(hào)）和《重慶市人民政府關(guān)于做好第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查的通知》（渝府發(fā)56號(hào)）精神，切實(shí)做好我區(qū)第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查各項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開展農(nóng)業(yè)普查的重要意義

　　農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)普查作為重大的國(guó)情國(guó)力調(diào)查，主要是為了查清農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民基本情況，掌握農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體、農(nóng)業(yè)規(guī)模化和產(chǎn)業(yè)化等新情況，反映農(nóng)村發(fā)展新面貌和農(nóng)民生活新變化，對(duì)科學(xué)制定“三農(nóng)”政策、推進(jìn)國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)、推動(dòng)全區(qū)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作、全面建成小康社會(huì)，具有十分重要的意義。

　　二、明確要求，準(zhǔn)確掌握農(nóng)業(yè)普查的總體安排

　　第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查的對(duì)象是在全區(qū)行政區(qū)域內(nèi)的下列個(gè)人和單位：農(nóng)村住戶，包括農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)戶和其他住戶;城鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)戶;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位;村民委員會(huì);鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。

　　普查的行業(yè)范圍包括：農(nóng)作物種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)。

　　普查的主要內(nèi)容包括：農(nóng)業(yè)從業(yè)者基本情況;農(nóng)業(yè)土地利用與流轉(zhuǎn)情況;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與結(jié)構(gòu)情況;新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體與農(nóng)業(yè)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況;新農(nóng)村建設(shè)情況;農(nóng)村人居環(huán)境與農(nóng)民生活方式變化情況。

　　普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)為20xx年12月31日，時(shí)期資料為20xx年度資料。

　　三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)普查各項(xiàng)工作

　　全國(guó)農(nóng)業(yè)普查工作是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程。全區(qū)各級(jí)各部門要遵循“全國(guó)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工協(xié)作、地方分級(jí)負(fù)責(zé)、各方共同參與”的原則，認(rèn)真研究制訂第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查工作實(shí)施方案，突出重點(diǎn)，優(yōu)化方式，統(tǒng)一組織，創(chuàng)新手段，在全區(qū)行政區(qū)域內(nèi)扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)普查各項(xiàng)工作。

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立重慶市南川區(qū)人民政府第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)農(nóng)業(yè)普查工作，協(xié)調(diào)解決普查中的重大問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)統(tǒng)計(jì)局，負(fù)責(zé)日常工作的組織和協(xié)調(diào)。

　　區(qū)級(jí)有關(guān)部門、有關(guān)單位要按照職能職責(zé)，各負(fù)其責(zé)、通力協(xié)作、密切配合。其中，涉及固定資產(chǎn)投資保障方面的事項(xiàng)，由區(qū)發(fā)改委負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)普查宣傳方面的事項(xiàng)，由區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào);涉及普查經(jīng)費(fèi)保障、普查指導(dǎo)員和普查員工作補(bǔ)貼等事項(xiàng)，由區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)落實(shí)和協(xié)調(diào);涉及農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策、農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營(yíng)主體培育、土地承包及流轉(zhuǎn)和相關(guān)的農(nóng)村基本社會(huì)服務(wù)建設(shè)等行政記錄，由區(qū)農(nóng)委負(fù)責(zé)提供和協(xié)調(diào);涉及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）行政區(qū)劃資料和相關(guān)的農(nóng)村基本社會(huì)服務(wù)建設(shè)等行政記錄，由區(qū)民政局負(fù)責(zé)提供和協(xié)調(diào);涉及系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)的農(nóng)村基本社會(huì)服務(wù)建設(shè)等行政記錄，由區(qū)司法局負(fù)責(zé)提供和協(xié)調(diào);涉及全區(qū)耕地資源調(diào)查和相關(guān)的'農(nóng)村基本社會(huì)服務(wù)建設(shè)等行政記錄，由區(qū)國(guó)土房管局負(fù)責(zé)提供和協(xié)調(diào);涉及農(nóng)田水利建設(shè)和相關(guān)的農(nóng)村基本社會(huì)服務(wù)建設(shè)等行政記錄，由區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)提供和協(xié)調(diào);涉及農(nóng)村基本社會(huì)服務(wù)建設(shè)相關(guān)行政記錄，由區(qū)文化委負(fù)責(zé)提供和協(xié)調(diào);涉及林業(yè)補(bǔ)貼政策執(zhí)行、林業(yè)新型經(jīng)營(yíng)主體培育、林地確權(quán)登記、國(guó)有林場(chǎng)管理和相關(guān)的農(nóng)村基本社會(huì)服務(wù)建設(shè)等行政記錄，由區(qū)林業(yè)局負(fù)責(zé)提供和協(xié)調(diào);涉及駐南部隊(duì)、武警系統(tǒng)農(nóng)業(yè)普查方面的事項(xiàng)，由區(qū)人武部和武警中隊(duì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處要成立相應(yīng)的普查領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，認(rèn)真組織實(shí)施好本地區(qū)農(nóng)業(yè)普查工作。

　　（二）堅(jiān)持依法普查

　　全區(qū)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法機(jī)構(gòu)和監(jiān)察機(jī)關(guān)要按照《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》和《全國(guó)農(nóng)業(yè)普查條例》有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅查處普查工作中的違法違紀(jì)行為，確保普查工作順利進(jìn)行，確保普查數(shù)據(jù)質(zhì)量。普查取得的農(nóng)戶和單位資料，嚴(yán)格限定于普查目的，不得作為任何單位和部門對(duì)普查對(duì)象實(shí)施考核、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。全區(qū)各級(jí)普查機(jī)構(gòu)及其工作人員，對(duì)普查所獲取的普查對(duì)象個(gè)人信息和商業(yè)秘密，必須履行嚴(yán)格的保密義務(wù);要做好普查資料管理、開發(fā)和共享，發(fā)布普查數(shù)據(jù)必須經(jīng)上一級(jí)普查機(jī)構(gòu)核準(zhǔn)。

　　（三）充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)

　　充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，準(zhǔn)確測(cè)量主要農(nóng)作物的時(shí)空分布，查清現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施狀況。廣泛使用手持電子數(shù)據(jù)采集設(shè)備（PDA），建立普查數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)系統(tǒng)，提高普查數(shù)據(jù)質(zhì)量和信息化水平，減輕基層普查人員工作負(fù)擔(dān)。

　　（四）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障

　　按照國(guó)務(wù)院、重慶市統(tǒng)一要求，第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查所需經(jīng)費(fèi)，按照分級(jí)負(fù)擔(dān)的原則，由中央和地方各級(jí)人民政府共同負(fù)擔(dān)。區(qū)財(cái)政局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要按照滿足工作需要、厲行節(jié)約、確保普查順利完成的原則，將普查經(jīng)費(fèi)納入相應(yīng)年度財(cái)政預(yù)算，按時(shí)撥付，確保到位。全區(qū)各級(jí)普查機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要，聘用符合條件的普查指導(dǎo)員和普查員，采購(gòu)手持電子數(shù)據(jù)采集設(shè)備（PDA），相關(guān)費(fèi)用由市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政共同負(fù)擔(dān)。

　　（五）做好宣傳引導(dǎo)

　　全區(qū)各宣傳媒體單位要會(huì)同各級(jí)普查機(jī)構(gòu)認(rèn)真做好宣傳策劃和組織工作。報(bào)刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等媒體要廣泛深入宣傳農(nóng)業(yè)普查的重要意義和要求，宣傳普查工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，報(bào)道違法違紀(jì)案件查處情況，引導(dǎo)廣大普查對(duì)象依法配合普查，教育廣大普查人員依法開展普查，為普查工作順利實(shí)施創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心，以“常規(guī)管理、教學(xué)改革、減負(fù)增效”為工作重點(diǎn)，以探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo)，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理；加強(qiáng)課堂教學(xué)研究；重視課題研究與學(xué)科工作的整合；探索提高教師專業(yè)素質(zhì)的途徑；培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；積極開展“動(dòng)感教學(xué)”和在小學(xué)數(shù)學(xué)“大問題”導(dǎo)學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維習(xí)慣及能力的研究。

　　2、結(jié)合生活實(shí)際鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力，培養(yǎng)全體學(xué)生的數(shù)學(xué)熱情。全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實(shí)通過課堂教學(xué)來實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)。繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程改革的進(jìn)程，努力提高我鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、結(jié)合本學(xué)科認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新課改精神和理念指導(dǎo)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2、加大教研教改力度，鼓勵(lì)每個(gè)教師進(jìn)行教學(xué)、測(cè)評(píng)、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革，積極撰寫各級(jí)各類論文。

　　3、督促教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論和新教法的研討，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，大力提高理論水平和教學(xué)能力，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)，爭(zhēng)做科研型教師。

　　4、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)本組教育教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

　　三、主要工作

　　（一）學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促進(jìn)教學(xué)觀念更新。

　　1、數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》仍然是我們當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，每位數(shù)學(xué)教師要繼續(xù)認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在尋找策略、解決問題的過程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略，幫助教師把握課改精神，不斷更新觀念，改善教育教學(xué)行為。鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，堅(jiān)持每雙周為備課組集體備課活動(dòng)時(shí)間、每單周為教研組活動(dòng)，確保教研活動(dòng)有成效，每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一、兩個(gè)問題。

　　2、數(shù)學(xué)教研組組織教師閱讀教育理論專著、讀數(shù)學(xué)教育教學(xué)期刊，關(guān)注國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)教學(xué)研究中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，做到有筆記，有心得。

　　（二）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　1、課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)改革的主渠道、主陣地。

　　扎實(shí)而有效地課堂教學(xué)，不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái)，更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量。深入、扎實(shí)開展課題研究，要把課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)的整合起來；以課題促課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。使學(xué)生們能“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。不斷總結(jié)反思，堅(jiān)持每每節(jié)課都有教學(xué)反思，每學(xué)期兩篇優(yōu)秀教學(xué)案例，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。

　　2、教學(xué)常規(guī)管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的保障。

　　教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)，要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范，學(xué)生作業(yè)要整潔。教師要及時(shí)地、認(rèn)真地批改學(xué)生作業(yè)，監(jiān)督學(xué)生及時(shí)地訂正作業(yè)，對(duì)學(xué)困要及時(shí)地輔導(dǎo)，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏；作業(yè)及時(shí)評(píng)講。評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)；合理地評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)，做到培優(yōu)補(bǔ)差，使每個(gè)學(xué)生得到不同程度的發(fā)展，注意激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

　　3、要進(jìn)一步加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程，不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息素養(yǎng)，增強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力，推動(dòng)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。

　　（三）開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，活躍校園氣氛。

　　1、老師要積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng)，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)效益。

　　2、發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)的作用，教研組按排教研課。

　　3、開展中、青年教師基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

　　（四）注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　1、好習(xí)慣，益終生。

　　平時(shí)的作業(yè)習(xí)慣、讀題習(xí)慣、驗(yàn)證習(xí)慣等影響學(xué)習(xí)效果的非智力因素，不是臨考時(shí)想控制就能控制的`，需要每一位數(shù)學(xué)教師一貫的關(guān)注，循序漸進(jìn)的培養(yǎng)和持之以恒的監(jiān)測(cè)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的高度來認(rèn)識(shí)，大處著手，小處著眼，在日常的教學(xué)中反復(fù)抓，抓反復(fù)，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、獨(dú)立思考，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真細(xì)致、做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)攘己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、認(rèn)真做好學(xué)生錯(cuò)題集，課堂筆記和教師錯(cuò)題集的建立和使用工作，使之成為課程開發(fā)的有效資源。

　　（五）加強(qiáng)科研工作，向科研要質(zhì)量。

　　1、扎實(shí)開展課題科研工作，通過科研增效。

　　2、加強(qiáng)對(duì)課題研究的檢查和管理，重點(diǎn)跟蹤區(qū)級(jí)課題和市級(jí)課題的研究的進(jìn)展情況，各校要按課題方案開展相關(guān)工作。

　　3、積極組織教師參加各級(jí)論文的評(píng)選工作。

工作計(jì)劃 篇6

　　20xx年度即將結(jié)束，為了更好地開展新年的工作，根據(jù)公司的要求并結(jié)合20xx年度的實(shí)際情況做了20xx年度的財(cái)務(wù)部門的工作計(jì)劃。

　　一、 20xx年度工作簡(jiǎn)要回顧

　　總體來說20xx年度的財(cái)務(wù)工作基本滿足了公司內(nèi)外的需求，但是存在很多問題，有很多可以提升和改善的空間。

　　1、 會(huì)計(jì)核算工作形式上滿足了對(duì)內(nèi)、對(duì)外的報(bào)表需求，每月按時(shí)申報(bào)，但是核算的準(zhǔn)確性有待提高；

　　2、 財(cái)務(wù)管理層面還停留在比較低的層次，對(duì)內(nèi)管理報(bào)表沒有形成制度、完整的報(bào)表體系；

　　3、 財(cái)務(wù)對(duì)很多業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)監(jiān)管還存在很多不到位的地方，包括對(duì)成本核算落后于實(shí)際業(yè)務(wù)需求、對(duì)庫(kù)存物資、固定資產(chǎn)管理缺失等問題；

　　4、 資金管理有待于更細(xì)、周期更長(zhǎng)的計(jì)劃安排，對(duì)收支安排制度化、表格化；

　　5、 財(cái)務(wù)對(duì)公司全員的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)不夠，內(nèi)部控制有待更規(guī)范地去執(zhí)行，相關(guān)財(cái)務(wù)制度沒有有效的`推廣；

　　二、20xx年度的財(cái)務(wù)部目標(biāo)及工作規(guī)劃

　　1）財(cái)務(wù)目標(biāo)：

　　財(cái)務(wù)部目標(biāo)：提升個(gè)人素質(zhì)，提高會(huì)計(jì)核算的準(zhǔn)確性、及時(shí)性，提高財(cái)務(wù)管理的水平，提高資源的使用效率，保證收支平衡，提高財(cái)務(wù)對(duì)內(nèi)對(duì)外的服務(wù)水平。

　　2）20xx年度工作規(guī)劃

　　20xx年財(cái)務(wù)工作的整體思路：“積極溝通；規(guī)劃先行、重在落實(shí)；按章辦事、

　　有據(jù)可循；流程規(guī)范、科學(xué)決策”。下面是財(cái)務(wù)各項(xiàng)工作的具體描述： 序號(hào) 工作內(nèi)容 工作措施

　　1 會(huì)計(jì)核算 對(duì)財(cái)務(wù)本質(zhì)/實(shí)質(zhì)認(rèn)知的培訓(xùn)，建立會(huì)計(jì)核算手冊(cè)， 2 信息提供 ERP系統(tǒng)、管理報(bào)表、財(cái)務(wù)分析、單據(jù)收集，

　　3 溝通渠道 定期例會(huì)、談話交流、建立順暢的溝通匯報(bào)機(jī)制， 4 培訓(xùn)體系

　　5 納稅申報(bào)

　　6 軟件退稅

　　7 成本控制

　　8 費(fèi)用控制

　　9 資金管理

　　10 貸款管理

　　11 庫(kù)存管理

　　12 往來管理

　　13 內(nèi)外服務(wù)

　　14 檔案管理

　　財(cái)務(wù)內(nèi)部、銷售人員、全員財(cái)務(wù)意識(shí)等內(nèi)容培訓(xùn)， 國(guó)稅、地稅按時(shí)申報(bào)，審計(jì)申報(bào)，帳套分配， 建立退稅跟蹤表，單證收集、發(fā)票跟進(jìn)、申報(bào)， 銷購(gòu)價(jià)格審核，人力成本分析，財(cái)務(wù)費(fèi)用控制， 擬制適合公司的各項(xiàng)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審核單據(jù)， 平衡收支，建立應(yīng)收/應(yīng)付賬款跟蹤表，提供日?qǐng)?bào)， 建立貸款信息跟蹤表，保證及時(shí)還貸，維護(hù)信譽(yù)， 加強(qiáng)人員管理，信息溝通-例會(huì)； 追蹤應(yīng)收款，嚴(yán)格審核應(yīng)付款，定期清理往來款， 對(duì)內(nèi)積極配合，維護(hù)好銀行、稅局等關(guān)系， 原始單據(jù)、憑證、報(bào)表、合同等資料建檔管理

工作計(jì)劃 篇7

　　班主任工作有喜有憂，有苦有甜。通過以往對(duì)學(xué)生的了解,這一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力跟精心的組織管理,無論是學(xué)生,還是班級(jí)管理,都上了一個(gè)新的臺(tái)階。這一學(xué)期，我主要從以下幾方面抓起：

　　一、培養(yǎng)好得力小助手，發(fā)揮榜樣帶頭作用。

　　要想使自己的班主任工作開展的得心應(yīng)手，就要學(xué)會(huì)放開學(xué)生的手腳，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己。

　　首先，通過班會(huì)課，民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次，找班干部跟班內(nèi)個(gè)別學(xué)生談話，幫助班干部樹立自信心，消除班內(nèi)不利于班級(jí)管理跟成長(zhǎng)的消極因素。最后，跟學(xué)生共同制定班級(jí)制度，并嚴(yán)格按班級(jí)制度執(zhí)行。要求其他學(xué)生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事務(wù)，班干部能處理的，盡可能的讓班干部去做。通過一學(xué)期的歷練與培養(yǎng)，幾位小干部把班級(jí)管理有聲有色。不僅幾位小干部的能力得到了提高，他們的威信在班里有所增強(qiáng)，而且，他們也用自己的良好表現(xiàn)為其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

　　二、事無巨細(xì)，耐心地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

　　良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。可無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。畢竟是三年級(jí)學(xué)生。他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩，自我約束力跟自覺性還是比較差，讓他們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。這需要在日常的班級(jí)管理中，耐心的教育他們，真誠(chéng)的引導(dǎo)他們，期待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。班級(jí)管理無小事。因而，我在了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)跟諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。通過全班同學(xué)的討論，我耐心細(xì)致的講解，讓學(xué)生明確了哪些是能做的，哪些是不能做的。對(duì)班內(nèi)表現(xiàn)好的跟各方面有進(jìn)步的學(xué)生，我多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)，對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式，經(jīng)常性的對(duì)全班學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　三、嚴(yán)中有愛，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　對(duì)后進(jìn)生不僅要嚴(yán)格要求，還要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，行為上要嚴(yán)格。要用自己的一片真誠(chéng)的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為，我沒有掉以輕心，發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤，及時(shí)指出，嚴(yán)格的要求他們。利用課間、休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo)，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。

　　四、做好家長(zhǎng)工作，共同管好孩子。

　　孩子的`進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開教師，也離不開家長(zhǎng)。要教育管理好學(xué)生，做好自己的班主任工作，除了做好學(xué)生的教育、管理外，還要做好家長(zhǎng)的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持與配合，這樣校內(nèi)外結(jié)合，雙管齊下，才能把學(xué)生教好。以前，我就十分重視家工作。這學(xué)期更不例外。平時(shí)，一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良傾向，我就及時(shí)的聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)介紹了解情況，與家長(zhǎng)協(xié)商好有效的解決辦法，共同做好學(xué)生的教育工作。特別是對(duì)那些頑皮的同學(xué)，更要與家長(zhǎng)多聯(lián)系，與家長(zhǎng)共同管教。

　　五、工作中存在的不足

　　本學(xué)期，我感覺自己在班級(jí)管理中、教學(xué)中，做得還不夠細(xì)致，有時(shí)侯想到了，由于思想上的懶惰傾向，沒有及時(shí)把有些事做好，留下一些遺憾。有時(shí)見學(xué)生犯錯(cuò)誤，也比較急躁，態(tài)度生硬，措辭不當(dāng)，跟課任教師的配合，也還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等等。

　　總之，經(jīng)過全體師生的共同努力，我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。下學(xué)期我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力，使自己的班主工作做的更好。

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