工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的工作計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、工作目標
在新一屆校學生會成立之際，回顧往屆校學生會校內工作實情，總結經驗教訓，針對未來校學生會工作方向、途徑、具體實施流程，初步擬定具有合理性、高效性、開創性校學生會工作計劃，給下一學年校學生會工作提供文字參考。
二、工作要素與原則
1、正確認識工作職責，不因自身身份而視權傲物，不應自身工作限制而妄自菲薄;
2、出色工作效率，高標準完成工作任務;
3、擁有合理周全工作方法，合理安排工作時間與內容;
4、含有飽滿工作熱情，擁有創新意識與責任感;
5、善于合作，團結同伴，虛心向周圍人學習，為其他同學做好榜樣。
三、工作重心
(一)豐富校園活動
校園活動是校學生會工作一大特色，一直以來受到同學們喜愛。今年我們秉承“精心策劃，周全籌備，完美呈現”，提升原有活動品質，打造一系列全新校園活動。詳情見下文中“活動工作計劃”。
(二)細致常規工作
常規檢查一直都是校學生會工作基礎，也是學校獲得校內學生表現直接依據。檢查人員仔細認真工作態度是重中之重。本學年校學生會常規工作將在前期快速穩定，并逐步提升工作質量，達到高標準。詳情見下文中“常規工作計劃-職能部門(各部門任務)”。
(三)大眾調研工作
本學年校學生會調研工作將擴大其工作范圍和影響力，將調研工作常態化，定時定期展開相關調研，并拓寬反饋信息搜集渠道，幫助同學們解決問題，做成真正改善同學們校園學習和生活調研成果。詳情見下文中“常規工作計劃-調研計劃”。
(四)健全內務工作
校學生會對內建設一直以來是內部工作重心，本學年校學生會將加強對內團隊建設，設立專項小組--內務組，建立強有力內部反饋機制，做到“一人一檔”完備內務記錄，打造出更加優秀學生團隊。詳情見下文中“內務工作計劃”。
(五)對外繽紛校學生會社交活動
外聯工作是我校與友好學校交流溝通重要途徑。本學年校學生會將致力于形式豐富外聯活動、專業贊助支持工作，讓華師一學子能和友好學校同學更加親切交流，共同成長，共同進步。詳情見下文中“活動工作計劃-外聯工作計劃”。
四、工作調整說明
今年學生會追加了信息組。信息組將與策劃組、內務組并稱“三大組”，“三大組”為應校學生會工作需要建立工作小組，會在未來一年里會承擔起學生會中許多重要工作，它們具體職能將根據其工作性質在此工作計劃不同部分有詳細介紹。
常規工作計劃
一、職能部門(各部門任務)。
(一)辦公室
1、保持開會通知、任命通知、常規分數處理等任務。期間注意催分、溝通工作，與交分部門協調交分方式及時間;
2、部長安排工作時將每一名部員工作范疇分配到位，責任到人，確保工作落實情況;
3、協調各部門負責情況，盡可能減輕部員工作量，緩解辦公室壓力;
4、與內務組積極配合，提供數據資料，建立“校學生會干事檔案資料庫”;
5、按規定時間進行專項整治，月度總結工作。將專項整治分數交給蘇航老師，月度總結交給陳麗老師。按照月度總結結果，辦公室將該月獲得流動紅旗班級名單下發至各個部門,由各部門向各班下發流動紅旗。
(二)生活部
1、維持原有衛生檢查、流動紅旗管理以及其它常規工作不變;
2、與自理部開展其它與校園生活相關小型活動;
3、爭取在10月中旬穩定生活部常規工作。
(三)自理部
1、維持原有晚自習檢查、流動紅旗管理以及其它常規工作不變;
2、繼續負責學生出勤記載本批改;
3、與生活部開展其它與校園生活相關小型活動;
4、爭取在10月中旬穩定自理部常規工作。
(四)體育部
1、常規工作為課間操組織與檢查;
2、爭取在10月中旬穩定體育部常規工作;
3、組織與體育文化相關大型活動，如運動會、高一籃球聯賽等。活動期間體育部承擔主要規劃籌備工作。
(五)文藝部
1、常規工作為“天天唱”和“眼保健操”組織與檢查;
2、組織或協助校內所有與文學藝術相關大型活動;
3、長期對學校學生文藝素養進行培養提高工作;
4、文藝部部長需長期觀察新部員活動現場組織、協調能力，及時發現問題，并在每個活動中做出必要指導。
(六)外聯部
1、撰寫周密友好學校接待計劃和外聯出訪策劃;
2、及時與兄弟院校聯系、往來信息;
3、積極聯合其他學生組織一同展開出訪工作。
(七)調研部
1、定期舉行大型調研活動，切實改善校園生活;
2、定期批改校學生會學生干事值周本，整理有價值建議;
3、向同學們搜集收集問題并及時反饋;
4、定期聯系學校有關負責人，說明近期相關調研內容，反應搜集問題，并督促相關負責人整改;
5、定期撰寫公示，及時反饋給同學;
6、定期整理意見箱，及時給同學回復。
(八)監察部
1、保持校服組織與檢查常規工作;
2、繼續實施積分制度，該積分將納入“功勛個人”評定;
3、負責各種會議、活動、升旗考勤與會議記錄;
4、對學生干部來活動室頻次要做定期統計并提交主席團;
5、與人事組積極配合，提供數據資料，建立“校學生會干部檔案資料庫”。
工作計劃 篇2
一、學校工作要點：
（一）教務處
本學期教學工作重點：有效課堂、師訓及教科研建設
1、教研活動主題要有充分的體現；教研活動的材料收集與歸檔。
2、校本學分認定：手續繁瑣。
3、教學改革：每個教師確定一個點進行有效教學的研究，5月份上交與研究相關的論文、案例；局部推行選修課，每個組至少報5個主題選修課，備10次課的內容，下學期全校推行。
4、本學期期末教師個人考核材料準備。
5、教研活動時間為雙周周三下午第四節。
（二）科研處
1。2月份或3月份召開結對對象會議，提交個人結對心得或收獲。
2、教師基本功比賽以各組教師之間的賽課，學員要記錄好手持內容。
3、骨干教師培訓
4、市級課題申報：3月初上交，每組至少申報1項研究課題。
5、市三壇候選人推薦：3月15日前，對象要求為骨干教師或破格任用。
6、教師專業技能展示活動：初定6月份，以工藝品加工為主。
7。4月份為校技能節，6月份文明風采比賽（5月底準備好）。
（三）實訓就業處
1、學生的全部技能鑒定必須于高二學年內完成。
2、通過率較低的專業工種必須給學生預留兩周的時間進行補考，關注高三段沒有通過的學生。
3、實習班級考核結果：A等08模具，其余為B等。
4、專業體驗計劃上報，6月份中旬舉辦校園招聘會，要求xx級學生于5月底前完成個人求職簡歷的書寫。
（四）培訓中心
1、要求班主任動員學生參加學歷進修，主要為高二學生和高三已畢業學生：溫州電大，重慶大學遠程教育等。
2、參加第二證書考試的學生，要求第一證書必須拿到。
二、專業組工作
（一）工作要點：圍繞千所示范，完成相應的教學、科研、競賽等工作。
（二）千所示范本組主要任務及項目：
1、人才培養模式與課程體系改革（168。8萬）
（1）學生下企業工學交替
（2）“汽摩配典型零件的數控加工技術”、“泵閥典型零件的數控加工技術”、“模具型腔數控加工技術”和“零件測量與質量控制技術”4門優質核心課程的方案、課標、教材、資源庫建設。
（3）北京數碼大方公司合作開發數字化視頻實訓教學系統：
利用現代媒體技術，模擬真實工作環境，提高技能教學的效果。主要建設5套具有視頻采集與實時傳輸功能的教學視頻錄播系統，建設五個可移動式的一體化”教學島”，通過交互式電子白板對零件加工進行教學模擬討論； 建設五個可查看實訓圖紙、工藝參數等內容的'車間數字資源庫。
（4）成立創新創業辦公室（12萬）：通過聘請企業“技術能手”、企業家、校友來校開展講座，以社團形式開展學生創新創業活動，培育數控技術應用專業學生的創業意識，培養學生的創新精神，提高學生的綜合素質；邀請企業“能工巧匠”來校指導校技能梯隊學生，在省市及全國數控技能比賽中取得一定成績。同時在省市創新創業比賽中獲得較好成績。
（5）師資隊伍建設（40。6萬）：專業帶頭人培養、技術負責人培養、雙師素質隊伍建設：國數控專業培訓、北師大職業教育理論學習、天津工程師范學院培訓、高級技師培養活動、在職研究生學習、依托北師大平臺申報課題、教學項目開發（專業帶頭人工作室）、省內課改活動、溫州本地企業鍛煉；與廣州機床集團、中國亞龍科技集團等企業合作開展數控機床裝調、數控機床維修維護等方面的培訓，每年選派4名教師參加該培訓學習；每年年度安排4—6人下企業掛職鍛煉。
（6）校內外實訓基地建設：數控加工實訓中心、FANUC數控系統應用中心。
（7）技術服務辦公室（12萬）：幫助企業解決2—3項工藝技術難題；與中國亞龍科技集團等企業合作開發1—2個校企合作教學項目。
（三）本學期工作主要內容
1、實施千所示范的專業建設項目各項活動，收集、形成材料匯總。參與度100％。
2、有效課堂建設。
3、教學常規檢查。
4、實訓教學的安全、效果。
5、教師培訓工作。
6、技能鑒定。
7、技能競賽訓練。
8、數控新車間的設備設施安裝及車間文化布置。
工作計劃 篇3
一、指導思想
以黨的教育方針為指導，以學校辦學思想為依據，以抓教學質量為主線，充分發揮全組老師的積極因素，上下精誠團結，求真務實，積極營造年級新的民展增長點。
二、中心工作
鞏固優秀年級形象。
每個老師要樹立高尚的師德，本著對學生高度負責任的態度，提高教書育人的主動性，積極性和制造性，把德育工作當作我們共同的任務。同時，對學生進行安全教育，防止學生在校活動中意外傷害的發生，把安全作為第一責任，創造一個良好的學習氛圍。
班主任要利用班會時間組織學生深入學習市教育局頒布的《XX年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。進一步加強基礎文明養成教育、品德教育、心理教育、文明禮儀教育，夯實學生品德，保持先進年級的光榮稱號。
三、加強質量意識，提升教學質量。
1、本年度是初三學生非常關鍵的一年，其成績直接關系到學生的前途和學校聲譽，學校的聲譽在于教學質量，教學質量是我們這個年度的必然結果。我們要發揚七中人精神，吃苦懶勞，團結奮進，向上求實，以學生的利益為宗旨，視學校榮譽為生命把教學質量的提高作為工作的第一要務，用新的'教學理念，規范教學行為，落實教學工作中的幾個環節，做到備課要“深”上課要“實”作業要“精”，學生負擔要“輕”，教學要“活”的教學意識，確保教學績效，我們將把教學質量作為衡量教師工作實績的重要標竿。
2、注意階段性小結。每月一次月考，集體出卷，流水閱卷，考完分析試卷，分析學生，對于出現的問題，尋求解決良策，對于偏科學生要做細仔工作，校正此類現象，每位老師對自己班的學生要做到心中有數，鎖定培養對象，有的放失開展工作，爭取教學質量的最大化。
四、繼續辦好家長學校。
家庭教育是一塊十分重要的陣地，是學校教育的補充和輔助，是其它教育不可替代的，我們要認真貫徹中共《中央國務院，關于進一步加強和教育未成年人思想道德建設的若干意見》把家庭教育和社會教育、學校教育工作者緊密的結合起來，堅持辦好家長學校，開創我校德育教育的新局面。
五、具體工作
九月份：
1、學習制訂年級工作計劃及家長學校工作計劃;
2、分期分批召開第一次家長座談會;
3、深入學習市教育局頒布的《XX年宜昌市基礎教育課程改革實驗區初中畢業生學業考試，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業生質評價標準》。
4、科技小制作培訓;
5、參加學校的北山秋韻運動會。
十月份：
1、第一次月考;
2、科技小制作評選工作。
十一月：
第二次月考：
1、召開全年級家長會。
十二月：
第三次月考。
分析本年級學生學習現狀。
元月：
期末調研考試;
本學期工作小結。
初三年級9月
工作計劃 篇4
工作計劃 是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定計劃，用到這種公文。工作計劃 實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為規劃，比較切近、具體的為安排， 比較繁雜、全面的為方案，比較簡明、概括的為要點，比較深入、細致的為計劃，比較粗略、雛形的為設想，無論如何都是計劃文種的范疇。不管 其如何分類，計劃內容的范圍都是做什么、怎么做和做到何種程度三大項。
■ 工作計劃特征和寫作特點
１、規劃
規劃是計劃中最宏大的一種：從時間上說，一般都要在三五年以上；從范圍上說， 大都是全局性工作或涉及面較廣的重要工作項目；從內容和寫法上說，往往是粗線條的，比較概括，如《××省經濟和社會發展十年規劃》，《××省工業結構調整 規劃》等。規劃是為了對全局或長遠工作作出統籌部署，以便明確方向，激發干勁，鼓舞斗志；相對其它計
劃類公文而言，規劃帶有方向性、戰略性、指導性，因而 其內容往往要更具有嚴肅性、科學性和可行性。這就要求寫作者必須首先進行深入的調查和周密的測算，在掌握大量可靠資料的基礎上，根據黨、國家和具體單位的 發展方針確定發展遠景和總體目標，然后充分吸收有關意見，以科學的態度，反復經過多種方案的比較、研究和選擇，確定各項指標和措施。
規劃的具體寫法：規劃因具有嚴肅性，所以一般都是通過指示性通知來轉發 的，其格式都是由標題和正文兩部分組成，一般不必再落款，也不用寫成文時間。規劃的標題是四要素寫法：單位名稱＋時間期限＋內容范圍＋規 劃二字。如《××省八五期間經濟發展規劃》。規劃的正文一般都比較長，大致有以下幾方面內容：（１）前言，即有關的背景材料，也就是制定規劃的起因 和緣由。這是制定規劃的依據，因此不能簡單地羅列事實，而應把諸多有關情況以過認真地綜合、分析，找出其有得因素和不得因素。這樣才會使人相信下面所提的 規劃目標言之有據，有可靠性。（２）指導方針和目標要求。這是規劃的綱領和原則，是在前言的基礎上提出的，
因此既要寫得鼓舞人心，又要寫得堅定有力，要用 精煉的語言，概要地闡述出來。（３）主要任務和政策、措施。這是規劃的'主體和核心，是解決做什么和怎樣做的問題，因此任務要提得明確，措施要提得 概括有力。這部分寫作通常有兩種結構：對于全面規劃或任務項目較多的規劃，因其各項任務比較獨立，沒有多少共同的完成措施，一般采用以任務為主線的并列 式結構（措施都在各自的任務之后分別提出）；對于專題規劃或任務較單一的規劃，因其任務項目較少而其項目之間的聯系又較大，一般采用任務、措施分說的 分列式結構。（４）結尾，即遠景展望和號召。這部分要寫得簡短、有力、富有號召力。
２、設想
設想是計劃中最粗略的一種：在內容上是初步的，多是不太成熟的想法；在寫法上 是概括地、粗線條地勾勒。但時間不一定都是遠的，范圍也不一定都是宏大的。一般說來，時間長遠些的稱設想；范圍較廣泛的稱為構想；時間不太長、范 圍也不太大的則稱為思路或打算。設想是為制定某些規劃、計劃作出準備的，是一些初步想法。設想在嚴肅性、科學性和可行性方
面的要求相對差一些，因 為它是為正式的規劃或計劃作準備，不是給各級領導看的，就是交群眾討論的，不必也沒時間考慮得太周密，只要基本成形就可以，且在提出任務或目標時，往往還 有一些簡短的論述語句。設想與規劃一樣，在內容的寫法上都是比較原則和概括，不可能也沒有必要寫得太細、太具體。
設想的具體寫法：設想因具有超前性，所以其寫作要求并不十分嚴格，其格式也不 大一樣：如果是給領導看的，報給上級，就要嚴肅一些，隨報告報送，不必落款，也不必寫行文時間；如果是交給群眾討論的，或者不以通知或報告的形式轉發或上 報，就要落款并寫明具體行文時間。設想的標題可以是四要素，也可以是三要素，或省略單位名稱，或省略時間期限，還可以是兩要素省略單位名稱和 時間期限，如《關于機構改革的初步設想》。設想的正文一般有兩種寫法。第一種是只講目標、要求的條項并列式寫法，適用于時間較長遠的設想或工作計劃的 最初構思或打算。第二種是也按規劃、計劃、方案或安排的格式結構，只是內容粗略一些的想法，適用于預備性計劃，即只是征求意見的構想、思路或打 算
。
３、計劃
狹義的計劃是廣義工作計劃中最適中的一種。這個特點表現在，時間一般在一年、半年左右，范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作，內容和寫法要比規劃具體、深入，要比設想正規、細致，要比方案簡明、集中，要比安排闊展、概要。
計劃的具體寫法：計劃由于大多以一個單位的工作內容范圍，只在單位內要求執 行，所以一般不以文件形式下發，因而除標題和正文外，往往還要在題下或文后標明×年×月×日制定字樣，以示鄭重。計劃的標題也是四要素寫法，其中 哪一個要素都不應省略。正文寫法，由于計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要工作的具體要求，所以寫作是要比規劃和設想都要具體、詳細得多。一般包括以 下幾方面內容：
（１）開頭，或闡述依據，或概述情況，或直述目的，要寫得簡明扼要；
（２）主體，即計劃的核心內容，闡述做什么（目標、任務）、做到 什么程度（要求）和怎樣做（措施 辦法）三項內容，既要寫得全面周到，又要寫得有條不紊，具體明白。全面工作計劃一般采取并列式結構（任務 措施 分說）。
（
３）結尾，或突出重點，或強調有關事項，或提出簡短號召，當然也可不寫結尾。
４、要點
所謂要點，實際就是計劃的摘要，即經過整理，把主要內容摘出來的計劃。一般以文件下發的計劃都采用要點的形式。
要點的具體寫法：要點大多是上級機關某一項重要或較大工作計劃的摘要，一般都 要以文件形式下發，因而多用某個通知作文件頭，所以只要有標題和正文兩部分內容就可以了，不必再落款，再寫成文時間；但也有些要點，由于涉及的工作重 大，為鄭重起見，往往要在標題下標明發文機關名稱和制發具體時間。要點的標題可寫四要素，也可寫三要素，但三要素的寫法一般要在題下標明被省 略的發文機關名稱。正文寫法，由于要點的內容是摘錄計劃的主要之點，所以其正文都寫得比較概要，既不要兼顧到各個方面，也不必講具體做法，更不用講道理； 沒有過渡段，段落也不長。在結構方式上，大都是并列式，可分若干項目一貫到底，也可分幾大項，大項下分若干小項，其中的小項可在每一大項下單獨排列，也可 全文排列。
５、方案
方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作
比較復雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內容構成勢必要繁瑣一些，一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。
方案的具體寫法：方案的內容由于是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用 帶文件頭形式下發，所以不用落款，只有標題、成文時間和正文三部分內容。方案的標題有兩種寫法：一個是三要素寫法，即由發文機關、計劃內容和文種 三部分組成，如《東北師范大學五年發展規劃總體方案》；一個是兩要素寫法，即省略發文機關，但這個發文機關必須在領頭的批示性通知（文件頭）的標 題中體現出來，如《治理采掘工業危機，實現良性循環方案》。成文時間，為鄭重起見，方案的成文時間一般不省略，而且要注在標題下。方案的正文一般有兩種寫 法：一是常規寫法，即按指導方針、主要目標（重點）、實施步驟、政策措施及要求幾個部分來寫，這個較固定的程序適合于一般常規性單項 工作；二是變項寫法，即根據實際需要加項或減項的寫法，適合于特殊性的單項工作。但不管哪種寫法，主要目標&r
dquo;、實施步驟、政策措施這三項必不可 少的，實際寫作時的稱呼可以不同，如把主要目標稱為目標和任務或目標和對策等，把政策措施稱為實施辦法或組織措施等。在主要目 標一項中，一般還要分總體目標和具體目標；實施步驟一般還要分基本步驟或階段和關鍵步驟，關鍵步驟里還有重點工作項目；政策措施的內容里一般還 要分政策保證、組織保證和具體措施等。
６、安排
安排是計劃中最為具體的一種格式：由于其工作比較確切、單一，不作具體安排就不能達到目的，所以其內容要寫得詳細一些，這樣容易使人把握。
安排的具體寫法：安排的內容由于是涉及范圍較小或單位內部的工作，所以一般有 兩種發文形式：一種是上級對下級安排工作，盡管涉及面較小，也要用文件頭形式下發。安排的格式是標題和正文兩部分。另一種，如果是單位內 部的工作安排，也可直接下發文件，格式就由標題&rdqu
o;、正文、落款及時間三部分組成。但不管哪種形式，作為安排本身都不該有受文單位，如果必須 有，則或者以文件頭形式下發，或者以關于.....安排的通知名義下發。安排的標題可是三要素寫法，也可是兩要素寫法（省略機關名稱）。 安排的正文一般由開頭、主體和結尾三部分組成；也有的省略結尾，主體結束，正文即隨之結束。開頭同計劃的開頭差不多，或闡述依 據，或概述簡明扼要。主體是正文的核心，一般包括任務、要求、步驟、措施四方面內容。在結構上可按這四方面內容分項來寫；也可把任務和要求合在一起， 把步驟和措施合在一起來寫；還可以先寫總任務，然后按時間先后順序一項一項地寫具體任務，每一項有每一項的要求及措施，要依據工作性質及具體內容來定。但 不管怎樣結構，其任務都要具體，其要求都要明確，其措施都要得當。
方案和安排有共同之處，即寫作題材都是單項的工作，即只對一項工作作出部署和 安排。這也正是方案、安排與規劃、設想、計劃、要點
的根本不同。但二者在內容范圍上也有個大小之分：方案的內容范圍適合于上級對下級或涉及面比較大的工 作，安排的內容范圍則適合于單位內部或涉及面較小的工作，如《××市關于計劃生育的工作安排》。方案和安排還有一種較為概要一點的寫法，以便于下級具體實 施時靈活掌握，叫做意見：方案大多稱實施意見，如《××市七五期間社會主義精神文明建設的實施意見》；安排往往稱安排意見，如《×××× 系統關于開展增收節支活動的安排意見》。在此需要說明的是，有些機關把單位內部或涉及面很窄的單項工作計劃也稱之為方案，這是不合適的，因為這些工作 都比較切近、具體，也并不復雜，只要用安排就足夠了，如果較為原則，則可稱為安排意見。
■ 寫好工作計劃的方法
寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達上的事，還是 個涉及具體工作業務的組織和安排問題，需要有長遠眼光和領導魄力，這種寫作是一個人綜合能力的表現。但是在寫作上也有一些章法。首先，寫作者必須分清這個 計劃的內容屬于哪一
類，適合用哪一個具體的計劃種類來表達，從而確定具體文種，即是規劃、設想、計劃、要點、方案、安排中的哪一種。然后，再根據具體內容 和文種寫作要求進行寫作。如果是時間較長、范圍較廣的計劃，就要用規劃。因為規劃不必也不能寫得太細，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發熱情的作用 也就差不多了。當然這并不是說規劃就可以寫得不切實際；但規劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃，就要用設想。因為 設想是為計劃作準備的，也不必寫得很細，甚至不用寫得很好，只要能把大致的思路或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設想就可以寫得沒條理，而只是說它 更注重想，即要有突破和創新。如果計劃內容是某一項工作，一般則用方案或安排，工作項目比較復雜者用方案，較簡單者為安排。因為方案 和安排都必須寫得很細（或很全面，或很具體），否則工作就沒法開展。當然，若考慮到要給下級執行中留有余地，這方案可變成實施意見，這安排也可變成 安排意見。如果計劃內容既不是單項工作，又不是很
宏大的，這就該用真正的計劃了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然，若只想把這計劃 摘要加以公布，則可用要點來寫。
■ 工作計劃寫作注意事項
不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：第一，對上負責的原則。要 堅決貫徹執行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。第二，切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準，既不要因循守 舊，也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想，也應當保證可行，能基本做到，其目標要明確，其措施要可行，其要求也是可以達到的。第三，集思廣益的原則。要深 入調查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。第四，突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。第五，防患未 然的原則。要預先想到實行中可能發行的偏差，可能出現的故障，有必要的防范措施或補充辦法。
工作計劃 篇5
進入銀行工作以來，我在領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照支行的要求，認真做好本職工作，現將一周來的客戶經理工作情況總結如下:通過自身的不斷努力，積極做好服務營銷工作。感覺自身也進步了許多，成長了許多，對于自己來說是一個很大的鼓舞和飛躍。
我想談一下自己一周工作的感受：
第一，優質的服務是成功營銷的基礎。
客戶經理常常是以營銷業績論英雄的，但是往往成功營銷的背后或許有它的偶然性，從自己營銷成功的案例來看，絕大多數情況都是與平日的服務分不開。營業廳每天接待的客戶數量非常多，我堅持做到配合大堂經理，用自己的真誠去服務大堂內的客戶，每次我都會認真的為他們講解填寫的.方法，一字一句的教他們，直到他們學會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單，以便下次再匯款時填寫。
第二，是對市場的了解和開拓。
銷售任何一件產品除了掌握產品本身之外，我們需要將其定位，并找到相關渠道和對應的方式方法把它推銷出去。
第三，客戶的維護，就是所謂的售后服務。
這個工作，就是在產品銷售出以后，一定要打電話給客戶，問問白金卡收到沒有啦?提醒產品要到期啊，用的如何，有什么不明白的地方，感謝他們對自己工作的支持，其實這樣做的目的很簡單，希望他們再介紹一些客戶給我們，同時聯絡感情，發掘一批優質客戶，為以后的業務做準備?
下周我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。我想今周會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發展。我也會向其他同志學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。為今周自己的業績行里的業績劃出一個圓滿的句號爭取更好的工作成績。我相信我一定會做的更好!
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