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工作計劃

時間:2024-04-20 07:26:55 工作計劃 我要投稿

工作計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作計劃

工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學期,我校音樂教研組將根據荷塘區音樂教研室、學校的工作計劃要點,緊緊圍繞“完善學校課程體系讓每一個孩子健康快樂成長”的發展目標,結合本學科的特點,開展“學習共同體課程”建設,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。努力在創新教學、創新學習、創新工作方面取得新突破,不斷促進每位教師的專業化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質量!

  二、師資情況分析:

  我們音樂教研組現有六名音樂教師,年輕充滿活力,人人勇挑重擔,業務能力強。在教學中善于激發學生的學習音樂興趣,發現學生的優點,運用趣味和創新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課,認真努力完成學校教給的各項任務。

  三、工作目標:

  加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質;堅持以學生發展為本的價值取向,優化音樂課堂教學,豐富課余音樂生活,培養學生審美情趣,發展學生個性,推進學校校園文化建設。

  1、認真學習貫徹小學音樂學科課程標準,領會課程改革精神,明確改進課堂教學的方向。

  2、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,不走過場,保證上好本教研組的指定單元的研究課。

  3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。

  4、認真學習和領悟音樂新課程標《音樂新課程標準》的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

  四、主要工作及措施:

  1、認真學習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規,努力提高課堂教學效率。

  2、結合學校安排和教師實際情況,定期組織開展各種層次的'教研活動,通過理論學習、業務講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課或磨人磨課等豐富的教研活動形式,提高音樂教研活動的質量。

  3、大力加強聽、評課活動上好青年教師優秀展示課、隨堂課。鼓勵青年教師積極參加撰寫教學設計,課堂教學比賽。繼續實行互聽課制度,每位老師參加組內的每次聽課活動,參與評課。校內外每人不少于10節,精備課反思一篇,主題式案例一份,學期結束每位教師上交好教學計劃及備課,反思。

  4、加強興趣課培訓活動的質量與效率。

  為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調動學生對音樂藝術的熱情,促進學生的音樂才藝發展,形成濃厚的校園音樂藝術氛。這學期我們又挑選了音樂才藝比較突出的孩子,充實的校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實力。保證每周一、二次有充足的訓練時間,認真安排人員進行有計劃的排練,爭取能在原有基礎上更上一個臺階。

  本期音樂組將以學校和區市教研室的教研計劃為指導,認真進行教育教學教研工作。現將本組本期工作計劃如下:

  三月:

  1、制定學年教研工作計劃;教師制定好個人教學工作計劃。

  2、音樂藝訓班的科任老師制定教學計劃。

  3、組織音樂組的分組集體備課,行政領導下組聽會指導。

  4、做好校級合唱團、舞蹈隊、葫蘆絲樂團的隊員招募實施計劃。

  5、迎接市級城區學校音樂學科視導。

  6、做好市級培訓活動的組織工作。

  四月:

  1、組織好音樂組的分組集體備課。

  2、2位青年教師參加校新苗杯比賽。

  3、做好樂歌飛揚(器樂)參賽工作

  4、結合區教研工作,組內選拔教師參加網絡賽課。

  5、做好荷塘區班級合唱是、演唱組合、民歌獨唱、戲曲表演比賽工作。

  五月:

  1、組織好音樂組內的集體備課。

  2、結合校六一慶祝工作,做好節目排練工作。

  3、做好株洲市音樂學科演唱比賽參賽工作。

  六月:

  1、組織好音樂組的集體備課。

  2、搞好期末學生成績考核和評定。

  3、撰寫音樂教學、教研工作總結。

  4、做好藝訓和社團期末的展示工作。

  5、做好小學戲曲教學比武的復賽。

工作計劃 篇2

  一、作好科室人員的思想穩定工作。

  思想是行動的源頭,在醫療體制改革的初期,作為護士長作好人員思想教育顯得尤為重要。利用各種改革成功的先例,并讓大家認清改革是大趨勢等等教育作好人員的思想穩定工作。保證科室正常運轉。

  二、抓好安全管理。

  1、認真落實護理核心制度,每月組織科室人員學習并進行考核。

  2、加強科室的日常檢查工作,做到早預防早處理。

  3、實行每班床頭交接班,按護理部要求落實分級護理制度。

  4、落實患者安全告知書和入院須知。

  5、明晰各類各種標識。

  6、制定科室今年的安全管理措施,并嚴格落實。

  7、對于發生的不安全事件登記齊全并有處理措施。

  三、狠抓計劃落實,抓好三基三嚴的培訓夯實基礎。

  1、科室制定繼續教育計劃,每月進行一次集中培訓。以業務學習內容每月進行出題考核一次。

  2、認真學習三基知識。

  3、督促科室所有人參加醫院組織的繼續教育學習。

  4、組織人員參加護理部組織的培訓并對參加學習情況進行考核。組織人員參加各種形式的培訓學習,并進行學習交流。

  四、作好質量控制,保證質量的持續改進。

  1、發揮質控小組的作用做好日常的監督檢查工作并每周在科會上進行反饋,每月召開質控會議對科室存在的問題進行反饋落實措施。

  2、護士長每日進行一次查房,落實護士長親情交流,對各班工作進行監督檢查,對危重病人的護理質量進行檢查指導。

  3、科室進行新老搭配在工作中進行帶教互助,幫助年輕工作人員技能的提高。

  4、每月有重點和針對性的對存在的問題進行整改。

  5、繼續將基礎護理的落實作為重點檢查項目。

  6、做好科室的管理并作好與病人及病人家屬的溝通。將患者教育作為一項質量考核的主要內容進行考核。

  五、提積極創新改善服務措施提高護理內涵。

  1、以衛生部下發的文件積極響應開展優質服務示范工程活動的號召。積極開展視病人如親人活動,作到“三勤”“四輕”“五主動”“六心”“七聲”服務。三勤:勤觀察、勤動手、勤動口;四輕:說話輕、走路輕、操作輕、關門輕;六心:接待病人要熱心、護理病人有愛心、觀察病人要細心、為病人解答問題要耐心、對待病人有同情心、對待工作有責任心;七聲:病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問病情聲、處置時有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤有道歉聲、接聽電話有問候聲、病人出院有送客聲。從小處著手,抓好服務的環節不斷豐富服務的內涵。提升服務質量。

  2、落實以病人為中心,做好病人的管理。以病人為整體管理好病人的'休息飲食入廁等為病人提供全方位的便利。

  六、提高護理文書的書寫內涵質量。

  1、根據護理部的統一部署,規范護理文書書寫格式,書寫內容等等。

  2、加強科室人員的培訓使護理文書書寫能充分體現專科特色。

  3、加強檢查和指導。

  七、做好二級醫院創建工作

  1、根據院部要求整理各項二級醫院創建資料。

  2、為護士建立信心,并強調創建工作重要性。

  3、配合科主任完成科室創建具體工作。

  在新的一年我們全科室護理人員將在20xx年工作的基礎上摒棄不足開拓創新,堅持不懈的提高科室服務質量,為醫院和科室發展盡職盡責。

工作計劃 篇3

  在我上任后我會加強對旅店知識的進修,旅店辦理的進修,加強本身的各種人際交往本領,在每天的工作中更加當真,對每天補綴單任務進行周全的補綴和考核,同時也要加強本身的本質和技巧本領,進步對各種突發變亂的處理本領。

  最終決議清洗和保護鍋爐,對我們的全自動燃鍋爐進行一次系列性周全的保養工作,同時為節減燃油和裁減鍋爐的維害,我們將對水質進行周全處理。

  近期我將領導工程部掃數員工對發電機和凹凸壓配電系統進行系統的查抄保護、修復工作,發電機和配電線路從旅店建起到如今已經很多多少年,每一分鐘都在工作,每一年都在保養保護如今又到了該保護的期間了,這些系統都已有部分的磨損和破壞,所以我們必須在近期展開對發電機和配電系統的查抄、保護、清洗、修復和加強辦理和練習等工作。

  旅店1、二樓已入手下手將由外包工構筑工司進行緊急的改建,我和工程部掃數成員將會對這些工程進行質量和技巧監督查察,并從中幫忙在新年黃金周前使其順利完工。

  待辦理的題目:

  為加強本身技巧和辦理本領也為更好的.和各部員工勾結、關聯、互助,在今后我會更自動地去對待工作,同時展開對新進員工進行電腦的平常利用及大略障礙清除和各種經常使用家電配置技巧上的陪訓.

  對旅店各部分電腦系統和周邊配置進行撿查、保養、補綴。

  別的因為洗衣房配置老化,又在高溫和各種酸咸水中工作,凡是呈現障礙,我也將會在今后的工作中加強辦理和保護讓其能保存工作平常。

  因為太陽能的老化和表面污垢,一到寒天或太陽不好就會熱水不敷用,客人不時時發起水不敷熱,為了裁減這類環境,我也將在后期的工作中進行撿查和處理,并在近期會對其進行玻璃表面清洗工作.盡量改進水輪回系統。

  水泵房的電機把握系統的已有一些失靈,或是破壞,也必要一個技巧本領比較強的人去撿查補綴。

  緊跟而來的是對弱電消防系統進行周全系統的查抄及障礙處理,盡人皆知旅店的消防報警監控系都有很大程度上的破壞,為了來歲的消防安定和旅店掃數人員的人身安定,急需進行調換和修復,讓其能保存平常的工作壯態。

  在此,工作中我還會連續的進修、鑒戒,進步本身本質、技巧、辦理程度,以求完滿。

  展看將來,我對本身富裕決議信念,對工作我滿身富裕精神和氣力,在錦鵬旅店有我抱負和美好將來的憧境。

  我會用我的知識技巧,辦理技巧,把旅店的配置辦法搞得更好,同時為了走向當代化、新期間,適應新潮流,旅店會如我所說的每間客房都有新的改革和變化,兌現收集化、數字化、自動化,讓客房便是一個高檔辦公室也是一個溫欣家。

  以上我也提到了鍋爐和熱水的題目,為了到達更抱負化,我也在構思著能不能我們本身探討計劃一個自動電加熱水箱系統。如許在天上異國太陽熱水不敷用或是不敷熱時我們便可以用電加熱而不再用昂貴的燃油了;另因為洗衣房的啟用,所以每天都得用鍋爐燒蒸氣,我們用自來水直接注進鍋爐,異國經過議定特別的水質處理,從科學角度看多少會對鍋爐產生必定程度上毀傷,所以我也在構思著,探討計劃著是不是是能用已經報廢的過濾水箱來做一個大型的水質處理器,讓我們都報著告成的盼望吧.畢竟這些都是一種美好的設想,如能把這些構思變成實情那么對我們的工作,對旅店的本錢和辦事上都會有很大的改進。

  為了結束以上我所說的目標也為了我工作的順利展開,為旅店配置的能高效平常的工作,我在今后的工作中將會更加當真,當真的去工作,更加會滿身心的去投入到工作傍邊去,更加的去竭力進修新的知識和技巧,另有更加科學的辦理技巧;我會盡我最大的本領用我最熱忱的工作感情去工作,用最科學的辦理技巧,最具勢力巨子的技巧把工程部搞得更好,更聯合,更能闡揚和表現本身和集體的代價和意義,

  我對此次主管評比富裕盼望,我掃數掃數的設想將在此次評比中得以兌現,掃數的技巧才華會得以亮相。我必定會成功!!!

工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  按照團市委、學校黨支部20xx年工作的指導思想和總體部署,根據德育工作計劃和任務,結合我校本學期重點工作,從學校實際出發,以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團員學生積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質工作為重心,堅持素質教育為導向,不斷探索和把握團隊教育的現代理念,不斷創新和發展團隊教育的方式和內容,堅持科研工作力度,切實服務素質教育,服務青少年健康成長,與時俱進,開拓創新,努力開創我校共青團工作的新局面。

  二、工作目標:

  1、按照學校中心工作開展行之有效的活動,提高團員的綜合素質,發揮團員的先鋒帶頭作用。

  2、抓好團員學生的思想道德建設,特別是做好團員榜樣性教育工作。

  3、切實加強團隊自身建設,爭創全市中學優秀團組織。

  4、繼續抓好團隊常規工作,進一步創新工作思路。

  三、工作任務:

  1、抓好學生的思想道德建設,特別是要把握好時代精神,做好團員榜樣性教育工作。可通過講座、團課學習、先進團員的經驗介紹、推優入團等形式進行。

  2、配合教育教學工作開展行之有效的活動,以提高團員的各種能力,發揮團員的.先鋒帶頭作用:

  (1)積極開展感恩教育活動,讓全體學生懂得"感恩"是一種生活態度,是一種美德,更是一種責任,是做人的起碼修養和道德準則。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

  (2)以活動為載體,以培養學生良好的行為習慣為目標,開展系列教育活動,培養學生自強、自尊、自信、自立精神,使他們懂得互敬、互愛、互助的情感,進一步樹立學生良好的人際關系,通過活動使他們增進友誼,取長補短,樹立遠大理想,提高個人素質。

  (3)繼續深入推進"五個一"教育活動。

  3、切實加強團隊自身建設

  努力做好中學與小學的團隊銜接工作,更好地發揮"以團帶隊"傳統,為入團打好組織基礎。繼續加強團隊干部隊伍建設,逐步建立一支作風硬、業務精、樂于奉獻的團隊干部隊伍。規范陣地建設。

  4、繼續抓好團隊常規工作,力求規范、科學、創新

  (1)精心組織周一升旗儀式,抓好課間操、質量與效果。

  (2)辦好宣傳櫥窗、學校廣播、校刊、學校簡報。

  (3)進一步加強文化陣地建設,加大宣傳力度,發揮正確輿論的導向作用,努力營造良好的學風校風。根據教育目的、內容、重點的轉換,及時地更換板報、宣傳欄的內容。充分利用中午廣播唱歌時間及時宣傳有關教育、文化、體育等方面的新聞,表揚校內好人好事,批評不良現象,弘揚校園正氣。

  (4)有計劃、有目的地組織豐富多彩的主題班會、團隊活動、社會實踐活動等。

  5、堅持每兩周召開一次團干會議,落實團干部的職能,讓他們投入具體工作,能真正做一些實事,真正達到鍛煉自己的目的。

  6、加大團員發展力度,注重入團積極分子的培訓,考查,合格后方可入團,讓我們發展的團員在學生中能真正起到"樹起來,做楷模"的榜樣作用,借以提高團組織在學生中的威信。

  7、根據學校實際,有計劃、有目的地開展各類教育活動和社會實踐活動,利用雙休日、寒假組織活動,促使學生接觸自然,了解社會,注重提高學生的動手能力,在勞動中磨煉意志,培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。開展形式多樣的活動,豐富學生的課余生活。

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期,政史地教研組工作堅持“以創新求發展,向教研要質量”的工作思路,認真貫徹落實《縣四中20xx-2016學年第二學期教務處工作計劃》、《20xx-2016學年第二學期縣四中教科研工作計劃》,以教研組、備課組為平臺,開展實際、有效的教研活動,把提高教師個人的業務素質和教學水平作為重點,充分調動組內教師的積極性,促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”,使教師不斷提高專業素質和理論水平,并促進教學質量不斷提高。

  二、工作目標

  1、加強教學常規管理,努力提高教學質量。

  2、以學科備課組為平臺,抓好集體備課、聽課和評課,突出教研活動的實效性。

  3、增強組內教師的教科研能力,積極開展小專題研究。

  4、加大教研力度,促使年輕教師迅速成長。

  5、以“五〃五周期繼續教育”為契機,深入開展現代信息技術教育的學習和運用。

  6、組織豐富多彩的學生活動,激發學生的學習興趣。

  三、具體工作措施

  (一)加強理論學習,轉變教育教學觀念。

  本學期以學科備課組為單位認真學習新課標,要求教師在工作之余多學習教育教學理論,掌握各科教學的最新動態;通過多種方式讀一本與本學科教育教學相關的專著或雜志,并寫好讀書筆記,在組內交流讀書心得。教研組組織教師不間斷學習“四環節六部驟”課堂教學模式的相關理論知識,使教師盡快更新教育觀念,改變教學方式,并能較熟練地運用這一教學模式。

  (二)加強教學常規管理,提高教學質量。

  本學期定期每月一次對本組教師的教學常規進行全面檢查,通過檢查查找問題,彌補不足。在檢查中及時向教師反饋問題,限期整改。認真落實《縣四中有效課堂教學評價細則》、《縣四中教師工作綜合目標考核評價細則》等各項考核細則并進行考核打分,以此來規范本組教師的教學常規,使教師養成嚴謹、踏實的工作作風。

  (三)加強校本教研,促進教師的專業成長。

  1、認真及時地組織教研活動,以備課組為單位進行集體備課、聽課和評課。備課組內教師要互相聽課,取人之長,補己之短。同時備課組內教師之間要加強交流和反思,使本組教師在交流中成長。集體備課以七、八年級的老師為主,要充分體現和運用“四環節六部驟”的教學模式備課和授課。按照教務處規定集體備課的草案、成案、聽課、評課等做到有安排、有記錄。

  2、做好新老教師傳幫帶工作。劉文凌老師幫帶郭銳老師,傳幫帶活動要有計劃、過程,幫帶老師要經常性聽課、評課等方式指導被幫帶老師。本學期安排教學經驗豐富的歷史教師幫助剛參加工作的李婷婷老師,使其在短時間里盡快成長起來。

  3、我組三個學科現在都有至少2名年輕教師,地理有:楊菲、陳敏,思品有:呂曉霞、郭銳、許婷,歷史有:王梅、徐莉、李婷婷。本學期將安排這些老師上組內公開課。上課前,相關備課組以集體備課的形式對上課老師的教學內容、教學目標、教學重難點、教學活動設計、課件制作等進行討論,形成備課教案,要求全組教師都積極參與聽課和評課。通過這一活動,使組內年輕教師的教學水平有較大的提高。

  4、本學期根據本組學科教學特點,確定至少一個專題研究(或校內小課題研究)。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并要求組內全體教師積極撰寫至少一篇教育教學論文、案例、心得、教育小故事等,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

  (四)做好九年級思品、歷史課的迎中考準備工作。

  為了爭取在今年的中考中考出較好的成績,九年級畢業班教師要從思想上重視起來,認真研究課標、教材,狠抓課堂教學,提高課堂教學的效率。認真研究20xx年中考說明,關注社會熱點問題,做到較為準確把握中考動態,為復習作指導。認真督促檢查學生知識掌握情況,及時發現學生在學習中存在的問題,耐心細致地進行輔導,爭取大部分學生的成績有較大幅度的提高。通過每次月考對在考試中常出現的`各類問題進行細致深入的分析、研究,找到原因進行有針對性的訓練,從而提高學生應對中考的能力。

  (五)充分利用現代信息教育手段提高教學效率。

  “五〃五周期繼續教育”把現代信息技術教育作為重要的考核內容,而我校班班通設備的安裝、使用為優化課堂教學、提高課堂效率奠定了基礎。本學期將要求教師充分利用現代信息技術手段展示教學材料,設置教學情景,激發學生學習興趣,實現多媒體教學與學科的有效整合,從而提高課堂教學的效率和效果。要求各學科教師充

  分利用或參考網絡教學資源,結合所教班級的特點,自制多媒體課件。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫,并對使用現代信息技術較好的教師提出表揚。

  (六)開展豐富多彩的各種學科活動,增強學生的學習興趣。

  本學期七年級學生在思品老師指導下,嘗試分班級辦時事政治小報,小報每月辦一次,每次小報內容圍繞一個主題,通過這一活動展示學生的特長,激發學生的學習興趣和信心。

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