實用的個人工作計劃范文集錦七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的個人工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
個人工作計劃 篇1
20xx年,本人有幸成為孫明西名師工作室的一員,這既是一份榮譽,更是一份責(zé)任,既給了我壓力,同時也帶給我不斷學(xué)習(xí)前進的動力。在孫明西老師的帶領(lǐng)下,工作室開展了一系列的教研活動,通過一年的交流學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)、教研等方面的能力得到很大的提高。在總結(jié)上學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作室的發(fā)展規(guī)劃,特制定20xx-20xx學(xué)年度學(xué)員工作計劃。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、名師工作室孫老師的帶領(lǐng)下,本學(xué)年度我將與工作室各成員密切配合,以名師工作室的課題《名師工作室在促進優(yōu)秀物理教師專業(yè)成長中的作用研究》為抓手,研究教育教學(xué)中存在的問題及解決的對策、建議,以各種方式傳播先進的.教育思想、課程理念、教學(xué)方法,發(fā)揮名師在教育教學(xué)活動中的示范、引領(lǐng)指導(dǎo)和輻射作用。
2、借助工作室這個平臺,加強交流學(xué)習(xí),提升自己的理論水平、教育教學(xué)能力、科研能力。希望通過名師工作室的學(xué)習(xí)使自己能成為XX市物理學(xué)科的學(xué)科帶頭人,真正起到引領(lǐng)和輻射作用。
學(xué)習(xí)計劃
1、加強課堂教學(xué)的研究,提升教學(xué)水平。
(1)每學(xué)期至少聽4節(jié)有影響力的物理老師的公開課 聽課前做好相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計,聽課后積極參與交流。
(2)每學(xué)期至少在本校開公開課兩節(jié)。
2、加強理論的研究和學(xué)習(xí),完成論文的編寫和發(fā)表。在我校開展高中物理科學(xué)探究教學(xué)模式的有效性研究,力爭本年度能取得很好的成績,計劃完成和研究內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)論文兩篇。
3、積極參與課題研究
(1)每學(xué)期至少3次研討交流課題的有關(guān)內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)與《名師工作室在促進優(yōu)秀物理教師專業(yè)成長中的作用研究》、《中物理科學(xué)探究教學(xué)模式的有效性研究》相關(guān)的教育理論,結(jié)合教育理論,提出課題研究各種可能的設(shè)計方案,并具體實施。
(3)每學(xué)年完成與課題相關(guān)的論文2篇。
個人工作計劃 篇2
不知不覺進入移動公司并在解放路營業(yè)廳這個大家庭中工作三年多了,在這個平凡的崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年的從事著平凡的服務(wù)工作。由于是在營業(yè)前臺工作,接觸的客戶多,隨著時間的推移我也漸漸地在工作中成長,各方面也有了一定的進步,在辦理業(yè)務(wù)和解答客戶問題方面相應(yīng)的積累了很多經(jīng)驗。
經(jīng)過二年多的光陰,我也從營業(yè)前臺工作轉(zhuǎn)換到了值班長的角色,對于我來說,值班長這一角色是個全新的領(lǐng)域,在邊適應(yīng)邊學(xué)習(xí)中已擔(dān)任一年有余的時間了,深知要擔(dān)任好值班長這一工作不僅要有強烈的責(zé)任心,還要有好的溝通、協(xié)調(diào),組織能力,并督促各項工作的完成。
營業(yè)廳主要需做好基本的服務(wù)工作及各項指標(biāo)的完成,但就目前我們營業(yè)廳的現(xiàn)狀來看,不論是服務(wù)還是任務(wù)量都做的'不好。這個是我們值班長的工作沒有做到位,對此我會自我反省并加以改正,尤其從本月開始會進行暗訪,對我們整個廳的月績效成績也是至觀重要的。為了能使我們整個廳取得好的成績和榮譽,決定從以下幾點著手抓起:
1、關(guān)于服務(wù)。營業(yè)廳是一個面相所有客戶的服務(wù)窗口,它是整個公司的形象展示。要想讓客戶能感受到我們的優(yōu)服務(wù),我們就得做好每一個細微的環(huán)節(jié),不論是站姿、走姿、坐姿、指引手勢都要按標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范化,與客戶交流時一定要使用文明用語,并使用雙手遞接。以上這些在時間充足的情況下會利用早晚班會的時間進行服務(wù)演練,在進行營業(yè)現(xiàn)場管理時對做的不足之處人員進行提醒并給予相應(yīng)的考核。
2、關(guān)于業(yè)務(wù)知識。每個客戶所辦理的業(yè)務(wù)是不同的,要想準(zhǔn)確并熟練的解決客戶的疑問,必須提高自身的業(yè)務(wù)水平。我們會利用早晚班會對業(yè)務(wù)知識進行提問,測試大家對業(yè)務(wù)知識掌握的程度,從而提高大家的業(yè)務(wù)水平,使每個人都是業(yè)務(wù)能手。
3、關(guān)于任務(wù)。對于公司下達的各項任務(wù)指標(biāo),督促每個人的完成情況,對于完成較好的人員在班會中提出表揚并讓其分享經(jīng)驗,對于完成不好的人員幫助她找出原因并要求及時進行整改,如未達到整改要求的進行加班并給予相應(yīng)的考核。
針對以上幾點我會堅持做到,讓我們大家的整體水平得以提升共同進步。
個人工作計劃 篇3
辦公室的工作本身就非常的復(fù)雜,對于我們辦公室的文員來說,每天的工作都差不多,盡管自己的工作會讓自己感到或多或少的乏味和無聊,但是自己依舊每天都認真的投入到工作當(dāng)中,三月份的工作也已經(jīng)快要結(jié)束,緊接著而來的是自己四月份的工作,隨著時間滴答滴答的流逝,我們的工作也在一點一點的發(fā)生變化,所以不關(guān)我們處于一個什么樣的位置,也應(yīng)該要將自己的工作計劃好,才能有一個正確合理的方向和目標(biāo),所以在這個月末的時候,特此對下個月的工作作出計劃。
一、工作上
自己下個月的工作并不會發(fā)生特別大的變化,但是因為自己這一個月的任務(wù)還沒有完成,所以在四月開始的時候,我要盡快的將自己上個月的工作收尾,確保自己四月份的新的工作可以正常的開展,在四月份來臨的時候,我們公司將會舉行XX活動,所以我作為文員,對于公司的活動和所有的會議要及時的整理和歸納,但是這是一個非常嚴峻的工程,我也會向上級領(lǐng)導(dǎo)提出建議,希望公司可以委派公司其他的同事跟我一起完成這項活動,除了公司已經(jīng)決定和準(zhǔn)備的工作,我也需要在平時的日常工作當(dāng)中,盡自己的全力去完成自己的工作,保證自己在工作的過程當(dāng)中,認真負責(zé)的完成。在月底的時候,我也會對自己這一個月的工作作出總結(jié),找出自己在工作當(dāng)中的錯誤和缺陷,及時的.改正和彌補,保證在下一階段的工作當(dāng)中更加的順利和出色。
二、思想上
除了自己在工作上面希望可以繼續(xù)完善和努力之外,我在思想上,在四月份,也希望自己的思想可以更上一個臺階,端正自己的工作態(tài)度,處理和調(diào)節(jié)好自己的私人情緒,能夠完全的做到工作和生活分離開,在工作的時間認真的工作,確保工作的準(zhǔn)確和嚴謹,同時我也會學(xué)習(xí)公司其他同事的優(yōu)點和工作經(jīng)驗,提高自己在工作上的素養(yǎng),在上一個月自己的思想和態(tài)度上出現(xiàn)的問題,在四月初的時候也會及時的調(diào)整過來,用一種全新的樣貌去開展自己的新一個月的工作。
我知道自己三月份的工作做得還有很多需要完善的地方,所以四月份我也會繼續(xù)的努力,更加的認真負責(zé),盡職盡責(zé)的用心工作,為公司工作,以公司發(fā)展為己任,堅信自己和公司在四月份的時候都可以取得不錯的成績。
個人工作計劃 篇4
進入高考倒計時階段,班主任工作重點是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)鞏固和加強,營建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與潛能。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營造。
鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住松懈的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的.學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1。舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。
3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),
4、將“抓兩頭,帶中間”工作進行到底。將“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”思想貫穿班級工作及學(xué)生學(xué)習(xí)始終。
5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)。
1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時從班干部處學(xué)生處以及利用班主任查班查寢觀察到的情況,了解學(xué)生心理情況,使學(xué)生有一顆良好的心態(tài)去面對高考。
3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。強調(diào)班級及個人的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”思想,幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。加強教室寢室衛(wèi)生的督促工作,尤其寢室,要督促出一個干凈整潔衛(wèi)生的休息環(huán)境。
5、勤抓常管多督促嚴要求。利用三餐后時間,多進班多督促。利用查班自習(xí)時間,力爭在所剩的100多天里,找每位同學(xué)談心,幫助他們,舒緩學(xué)習(xí)壓力,提出學(xué)習(xí)建議,解決心理負擔(dān)。
三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,及時召開班科聯(lián)系會,共同研究,設(shè)法解決。
四、加強與家長的溝通與交流
召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開好每周班會,加強學(xué)生教育。
2、及時了解學(xué)生思想動態(tài)。
3、加強與家長聯(lián)系。
4、協(xié)作各課任教師工作。
5、配合年級組學(xué)校組織高三年級一切活動。
6、配合學(xué)校年級組做好高三高考住宿安排工作。
7、做好三月聯(lián)考、四月聯(lián)考、一模二模三模考試及高考工作。
8、做好學(xué)生高考體檢工作。
9、高考動態(tài)信息公布。
10、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
11、組織好學(xué)生照畢業(yè)照工作。
12、加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。
13、高考前準(zhǔn)備工作。
14、做好班級財物學(xué)校財物整理工作
15、填報志愿指導(dǎo),填好志愿(二個階段)。
16、配合檔案室完成好學(xué)生學(xué)籍及檔案工作。
個人工作計劃 篇5
辦公室的工作突發(fā)性、偶然性、被動性強。因而,對待各項工作,要制訂工作計劃。
一、注意服務(wù)的全面性和主動性
不能只為領(lǐng)導(dǎo)決策提供簡單的對與答、能做與不能做的單項服務(wù),而應(yīng)該在領(lǐng)導(dǎo)決策前動議、參謀、拿主意,在決策中關(guān)注、關(guān)心、調(diào)查,在決策后總結(jié)、推介,從而提供超前的、全過程的主動服務(wù)。
二、加大調(diào)研工作力度,為公司決策提供理論和實踐依據(jù)
1、緊扣全局抓調(diào)研。從影響企業(yè)改革發(fā)展和穩(wěn)定大局的新情況、新問題入手,切實加強調(diào)查研究工作,對遇到的新情況和新問題,要綜合分析,宏觀考慮,弄清產(chǎn)生的背景,把握發(fā)展的趨勢,從全局上、戰(zhàn)略上去觀察、思考和謀劃解決的辦法,盡力使調(diào)查研究形成意見,符合領(lǐng)導(dǎo)的要求,適應(yīng)公交跨越式發(fā)展的形勢。二是緊貼領(lǐng)導(dǎo)思路抓調(diào)研。
2、善于從領(lǐng)導(dǎo)講話、工作部署以及對問題的看法和提法中,掌握領(lǐng)導(dǎo)的思路和急需了解的重點問題,有針對性地開展調(diào)查研究,力爭調(diào)研思維與領(lǐng)導(dǎo)思維同頻共振,確保“謀”在關(guān)鍵處,“參”在點子上
3、加強對企業(yè)經(jīng)營和營運生產(chǎn)中的`問題、薄弱環(huán)節(jié)以及主輔分離等重大改革改制中職工普遍關(guān)心和反映強烈的焦點問題的調(diào)研,找準(zhǔn)問題的癥結(jié)點和矛盾的關(guān)節(jié)點,提出切實可行的、精要的、有新思路的對策和建議。
4、圍繞決策抓調(diào)研。按照科學(xué)決策的要求,努力抓好“兩頭”的調(diào)研。決策前要深入調(diào)研,提出比選方案,搞好前期論證;決策后要針對落實過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時開展追蹤調(diào)研,提出新的對策,使決策更加科學(xué)、更具實效。
三、加強信息收集報送工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考
1、完善和暢通渠道收信息。加強信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度,進一步完善以辦公室為中心,橫向到各部門、縱向到基層辦公室的信息收集、反映網(wǎng)絡(luò)
2、充分發(fā)揮各級辦公室和骨干信息員的作用,確保信息主渠道的暢通。
3、大力推進信息網(wǎng)上報送,逐步形成電子信息報送網(wǎng)絡(luò)。
4、主動出擊挖信息。增強信息工作的敏銳性,對上級急需了解的重點、經(jīng)常思考的要點、特別關(guān)注的難點,以及公司落實上級決策的思路、部署,基層對熱點和難點問題的意見、建議等,主動與有關(guān)單位和部門聯(lián)系,了解情況,掌握動態(tài),及時上報。
四、加大督辦工作力度,確保公司管理制度的效用性和公司決策的效益性達到最大化
個人工作計劃 篇6
在第四季度的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做;
1) 建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
人才是最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是根本。在第四季度的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2) 完善營運部制度,建立一套明確系統(tǒng)的管理辦法。
銷售管理是老大難問題,銷售人員外出巡亭,見經(jīng)營戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓營運專員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。
3) 培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次。
4) 銷售目標(biāo)和陳列擺放,pos機開啟
第四季度的銷售目標(biāo)最基本的是做到日日有進帳的單子。根據(jù)公司下達的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周 ,每日;以每月,每周 ,每日的銷售目標(biāo)分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。督促經(jīng)營戶擺放好陳列和pos機的使用。
職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
1)職務(wù)目標(biāo);
目前我在公司的職務(wù)是(營運專員)經(jīng)過努力的工作和看得見的銷售成績在,1-2年后可能達到的職務(wù)(營運主管)3-5年后可能達到的職務(wù)(營運經(jīng)理)
2)能力目標(biāo);
現(xiàn)在和經(jīng)營戶能很好的溝通是我的優(yōu)勢,我對他好,他自然也會對你好,我一直堅信這個真理。我也知道經(jīng)營戶心里想的什么,多賺錢。在可以幫助他們多賺錢的同時。我的銷售業(yè)績就可以穩(wěn)步提高。達到公司,經(jīng)營戶,我,三方三贏的.局面。在以后的工作中要多積累經(jīng)驗,和經(jīng)驗戶做朋友,多看銷售方面的書,多充實自己,為以后打好基礎(chǔ)。
3)成果目標(biāo);
在20xx年的最后的這個季度,一定要把沙坪壩區(qū)域的小商品陳列和pos機開機情況做好,沙坪壩區(qū)域21個已安pos機的三峽報刊亭,必須到達小商品陳列和pos機開機情況,全部合格。穩(wěn)步提升小商品銷售業(yè)績。
一份好的職業(yè)規(guī)劃,將領(lǐng)導(dǎo)我們超自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去,我希望同時我也相信我的未來不是夢!
個人工作計劃 篇7
一、 建章立制,規(guī)范管理
一年來,學(xué)校從自身實際出發(fā),加強制度建設(shè),以制度促管理,以制度促發(fā)展。20xx年的寒假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前一周到校,研究制定了《特師附小教育教學(xué)事故認定及處理意見》《特師附小教學(xué)業(yè)績量化標(biāo)準(zhǔn)》 《特師附小優(yōu)秀教研組量化標(biāo)準(zhǔn)》《特師附小教師專業(yè)發(fā)展實施方案》《特師附小教師上課的有關(guān)規(guī)定》等文件,對教師的教學(xué)行為做了全面的規(guī)定,并輔以有效地評價。通過一年的實施,我校教師的教育教學(xué)行為有了極大地改善,教師參與教學(xué)改革的熱情空前高漲。
二、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育
習(xí)慣決定命運!授人以魚不如授人以漁。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生終生發(fā)展的基礎(chǔ)。本年度,我們堅持不懈地抓實學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣納入本年度的教學(xué)教研計劃中,并傳達到每一個任課教師,把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成納入教師業(yè)績的量化考核中。
我們突出抓了以下幾項好習(xí)慣的養(yǎng)成:
(1)準(zhǔn)備上課的習(xí)慣
我們要求任課教師都要有意識地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備的習(xí)慣,包括學(xué)具的準(zhǔn)備和知識的準(zhǔn)備。要求學(xué)生下課后先收好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品和課本,將下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品擺放好后,再出教室進行其它活動;要求教師課前2分鐘進教師,督促學(xué)生對上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容作簡單回顧,對本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容作簡單預(yù)習(xí),認真研讀、理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí),對有關(guān)問題加以認真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。杜絕了學(xué)生等上課鈴響后再跑向教室,既保證了40分鐘的授課時間不縮水,也養(yǎng)成了學(xué)生課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣。
(2)喜歡讀書的習(xí)慣
我們結(jié)合“朝陽讀書計劃”“語文主題學(xué)習(xí)”等舉辦各種讀書活動。
一是保證學(xué)生有書讀。各班建立起了班級圖書角,學(xué)校將圖書室的圖書根據(jù)學(xué)生年齡特點分門別類地發(fā)放到班級圖書角中方便學(xué)生閱讀;各班級發(fā)動本班學(xué)生自行籌集,擴大了圖書種類和數(shù)量。
二是保證學(xué)生有時間讀,要求各班制定早讀10分鐘、午讀30分鐘、晚讀1小時的計劃,確保了學(xué)生讀書的時間。
三是保證讀書有效益,學(xué)校每學(xué)期舉行一次讀書展示活動,各班每月自行開展 一次讀書展示活動,評選“讀書之星”,鼓勵學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書,切實提高語文素養(yǎng)。學(xué)校每學(xué)期召開一次教師經(jīng)驗交流會,推廣我校在這方面做得好的老師的經(jīng)驗。
(3)專心聽講的習(xí)慣
要求各任課教師課堂上要關(guān)注每個學(xué)生,營造寬嚴有度的.聽課氛圍,對注意力不能長時間集中的學(xué)生要格外注意,及時提醒,多提問,采取各種有效方式吸引其注意力,養(yǎng)成學(xué)生良好的聽講習(xí)慣。
(4)認真書寫的習(xí)慣
我們把學(xué)生的書寫作為各科教師重點培養(yǎng)的習(xí)慣。一是要求教師糾正學(xué)生不正確的寫字姿勢,指導(dǎo)學(xué)生書寫的技巧和方法,鼓勵有條件的學(xué)生進行描帖;二是從嚴要求學(xué)生作業(yè)的書寫,教師做到及時批閱,發(fā)現(xiàn)書寫不認真或者亂寫亂劃的作業(yè),建議重寫。學(xué)校每個學(xué)期組織一次教書寫展示活動,強化書寫訓(xùn)練,并把學(xué)生作業(yè)的書寫作為常規(guī)材料檢查的重要內(nèi)容,平行班之間要進行比較打分,對整體書寫較差的班級要嚴厲扣分,限期糾正。
(5)大聲發(fā)言的習(xí)慣
任課教師要注意培養(yǎng)學(xué)生上課大聲發(fā)言的習(xí)慣,為每個學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)言機會,注意營造寬松愉悅的發(fā)言環(huán)境,幫助學(xué)生樹立信心,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,大聲發(fā)言。
(6)按時完成作業(yè)的習(xí)慣
要求教師調(diào)動一切積極因素督促鼓勵學(xué)生按時完成作業(yè),要求課堂作業(yè)當(dāng)堂清,家庭作業(yè)按時完成。對于不按時完成家庭作業(yè)的學(xué)生,教師要注意與家長溝通,耐心做家長的工作,取得家長的幫助,逐漸使孩子養(yǎng)成完成作業(yè)的習(xí)慣。
(7)及時復(fù)習(xí)、整理知識的習(xí)慣
中高年級教師重點指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成整理知識的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一段時間后,要指導(dǎo)學(xué)生對前面的知識要點進行歸納整理,發(fā)現(xiàn)盲點及時補救,出現(xiàn)遺忘及時復(fù)習(xí),定期對所學(xué)知識進行再鞏固。
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