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個人工作計劃

時間:2023-07-05 16:06:59 工作計劃 我要投稿

(精選)個人工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的個人工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)個人工作計劃

個人工作計劃1

  20xx年,將是我公司經營發展新的歷史時期,也是新的關鍵階段,作公司一名財務系統的工作人員,應該有自己責任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對自己在20xx年的工作進行了認直仔細的規劃,我將在上級的正確領導下,在同事的幫助協作下,創新性的做好財務資金監督管理工作,為企業的持續健康發展做出更大的貢獻,具體的工作計劃及建議。

  一、加強學習,提高自己的業務素質和綜合能力

  隨著社會的不斷發展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學科,在稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及,企業的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求,在新的一年時在,我將進一步加大學習的力度,提高自己財務業務水平,特別要結合企業行業發展及自己的崗位工作需求,加強相關業務方面的學習,使自己的財務業務能力不斷提高,以適應工作的需求,特別要積極參加公司組織的'各項業務培訓,還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓,使自己的財務業務水平更上一個新的臺階。 二是更加認真負責的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,對各項財務資金的管理都要嚴格把關,不能有半點疏忽和大意,要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析,確保財務管理的規范和高效。

  二、做好一些重大項目的投資核算

  重大經營項目事關企業今后的發展,資金安全性與項目投資的可行性以及企業發展的后續性息息相關,特別是20xx年兩個債權項目的投資核算、付息等工作,要保證時間性和規范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協調,不斷探索和總結合作和業務聯系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業務往來的順暢。在華發項目上,除要做一些資金管理的基礎工作以外,還在20xx年召開受益人大會以后,時行資金建帳,并做好系統的操作工作,保障業務系統的正常運作。

  三、加強會計檔案的管理工作

  我們雖然在20xx年對會計檔案管理工作進行了規范嚴格的整理,在20xx年,我將在20xx年的基礎上,嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規范,要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業務帳本都要嚴格備案登記存查。

  四、加強與公司各部門的溝通協作

  通過溝通和交流,才能達到業務的統一性和規范性,實現合作緊密,工作有序。

  五、加強應急管理的研究和分析

  資金管理難免會出現一些意想不到的突發事件,這對于財務管理來說是一個大忌,甚至會影響到企業整個資金鏈的管理,所以就加強應急管理的研究,積極出一些財務資金管理的應急預案,確保發生突發事件時能緊急啟對應急預案,保障企業財務管理的正常進行。

  六、建議

  應抓好“節支”工作,采取具體措施,抓住關鍵環節,針對資金周轉過程中的每個關鍵點和關鍵程序,建立相應的制度,嚴格控制各項支出,切實提高資金的使用效益。首先,要制定科學合理的定員、定額費用標準,將單位的各項財務收支活動全部納入預算管理范圍,提高預算的編制水平。財務預算的編制要體現在對重點工作的資金保障上,同時也要體現在對資金的節約上;其次,在預算執行中,要建立健全各項財務支出控制制度,并結合單位事業發展的實際情況,提出減少費用支出的各項措施,努力把各項費用支出控制在預算范圍之內;第三,建立和完善資金使用的績效考核制度,對各項財務支出事項要追蹤問效,要充分發揮財務部門在建設節約型行業中的作用。第四,要大力壓縮非生產性開支,促進全行業節約活動的開展,形成“節約光榮,浪費可恥”的行業氛圍。

個人工作計劃2

  1、建立酒店營銷公關通訊聯絡網。

  建立完善的客戶檔案,對賓客按簽單重點客戶,會議接待客戶,有發展潛力的客戶等進行分類建檔,詳細記錄客戶的所在單位,聯系人姓名,地址,全年消費金額及給該單位的折扣等。細分市場,將商務散客、網絡訂房、企事業單位會議、旅行社團隊和散客、長住戶等市場份額細分。建立與保持同政府機關團體,各企事業單位,商人知名人士,企業家等重要客戶的業務聯系,為了鞏固老客戶和發展新客戶,除了日常定期和不定期對客戶進行銷售訪問外,在年終歲末或重大節假日,通過電話、發送信息等平臺為客戶送去我們的祝福。今年計劃在適當時期召開1次大型客戶答謝聯絡會,以加強與客戶的感情交流,聽取客戶意見。

  2、開拓創新,建立靈活的激勵營銷機制,開拓市場,爭取客源。

  今年營銷部將配合酒店整體新的營銷任務,重新制訂完善的銷售任務計劃及業績考核管理條例,提高銷售經理的工資待遇,激發、調動營銷人員的`積極性。營銷代表實行工作志,每工作日必須完成拜訪兩戶新客戶,三戶老客戶,四個聯絡電話的二、三、四工作步驟,以月度營銷任務完成情況及工作日記志綜合考核營銷代表。督促營銷代表,通過各種方式爭取團體和散客客戶,穩定老客戶,發展新客戶,并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議,反饋給有關部門及總經理室。

  強調團隊精神,將部門經理及營銷代表的工薪發放與整個部門總任務相結合,強調互相合作,互相幫助,營造一個和諧、積極的工作團體。

  3、熱情接待,服務周到。

  接待團體、會議客戶,要做到全程跟蹤服務,注意服務形象和儀表,熱情周到,針對各類賓客進行特殊和有針對性服務,限度滿足賓客的精神和物質需求。制作會務活動調查表,向客戶征求意見,了解客戶的需求,及時調整營銷方案。

  4、做好及促銷活動策劃。

  經常組織部門有關人員收集,了解旅游業,賓館,酒店及其相應行業的信息,掌握其經營管理和接待服務動向,為酒店總經理室提供全面,真實,及時的信息,以便制定營銷決策和靈活的推銷方案。

  5、密切合作,主動協調。

  與酒店其他部門接好業務結合工作,密切配合,根據賓客的需求,主動與酒店其他部門密切聯系,互相配合,充分發揮酒店整體營銷活力,創造效益。加強與有關宣傳新聞媒介等單位的關系,充分利多種形式推薦酒店,宣傳酒店,努力提高酒店知名度,爭取這些公眾單位對酒店工作的支持和合作。

  6、隨時關注行業的最新動向、調研同行價格等發展趨勢。

  爭取在市場中取得主動和先機,在行業市場中牢牢把握住產品優勢。

個人工作計劃3

  一、班級情況分析

  本班共有學生44人,男生19人,女生25人。一年來學生基本養成了良好的學習習慣,大部分小朋友上課時能積極思考,積極發言,作業認真按時完成.但還有一小部分的學生還沒養成這樣的習慣,經常上課開小差,作業不認真完成。基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標,對學習數學有著一定的興趣,樂于參加學習活動中去。因此對二年級學生,我們應該更注重學習方法的培養,讓學生體驗合作探究的樂趣,進一步提高運用數學知識解決現實生活中問題的能力,體驗數學知識的有用性,從而更加喜愛數學這門學科。

  二、教材分析

  本冊教材的教學內容有:

  一、乘法的初步認識;

  二、表內乘法(一);

  三、角的初步認識;

  四、表內乘法(二);

  五、除法的初步認識;

  六、方向與位置;

  七、表內除法;

  八、統計與可能性;

  九、混合運算;

  十、總復習。

  教學重點是表內乘法和相應的除法,這是學習一位數乘除法和多位數乘除法的基礎。

  三、總體目標

  根據數學學科特點,遵循學生學習數學的心理規律,從學生已有的生活經驗出發,讓學生親身經歷實際問題抽象成數學模型并進行解釋與應用的過程,進而使學生獲得對數學理解的同時,在思維能力、情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展。讓人人學有價值的數學;人人都能獲得必需的數學;不同的人在數學上得到不同的發展。

  四、具體目標

  (一)數與代數。

  1.通過“數一數”等活動,經歷從具體情境中抽象出乘法算式的過程,體會乘法的意義;從生活情境中發現并提出可以用乘法解決的問題,初步感受乘法與生活的密切聯系。

  2.經歷25和69乘法口訣的`編制過程,形成有條理地思考問題的習慣和初步的推理能力;能正確運用口訣計算表內乘法,解決實際問題。

  3.通過大量的“分一分”活動,經歷從具體情境中抽象出除法算式的過程,體會除法的意義;從生活情境中發現并提出可以用除法解決的問題,體會除法與生活的密切聯系;學會用除法口訣求商,體會乘法與除法的互逆關系。

  4.經過“時、分、秒”的學習,初步養成遵守和愛惜時間的良好習慣;在實際情境中,認識時、分、秒,初步體會時、分、秒的實際意義,掌握時、分、秒之間的進率;能夠準確地讀出鐘面上的時間,并能說出經過的時間。

  (二)間與圖形。

  1.體驗從不同的位置觀察物體,所看到的物體的形狀可能是不一樣的;能正確辨認從正面、側面、上面觀察到的簡單物體的形狀;通過觀察活動,初步發展空間觀念。

  2.能根據給定的一個方向(東、南、西或北)辨認其余三個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;知道地圖上的方向,會看簡單的路線圖,從而發展空間觀念。

  (三)統計與概率。

  進一步體驗數據的收集、整理、描述、分析的過程,能根據圖表中的數據回答一些簡單的問題,并與同伴交流自己的想法。在簡單的猜測活動中,初步感受不確定現象,體驗有些事件發生是確定的,有些則是不確定的。

  (四)實踐活動。

  在從事“我們身上的小秘密”“我喜歡的地方”等活動的過程中,運用所學的知識和方法解決簡單的問題,感受數學在日常生活中的作用;獲得一些初步的數學活動經驗,發展解決問題和運用數學進行思考的能力,感受數學之間的聯系;在與同伴合作和交流的過程中,發展數學學習的興趣和自信心。

  五、教學措施

  1.繼續加強學習常規和學習習慣的培養,比如認真審題和計算、重視驗算、規范書寫格式等的教育。

  2.讓學生在生動具體的活動中學習學習數學。在教學中,根據學生的生活經驗創設問題情境,鼓勵學生在生動具體的活動中學習數學。如:組織學生進行“數一數”的活動,幫助學生體驗乘法的含義;開展“分一分”的活動,在大量平均分的過程中,體驗除法的含義,等等。

  3.導學生獨立思考與合作交流,幫助學生積累參加數學活動的經驗。在具體的數學活動中,鼓勵學生獨立思考、勇于發表自己的意見,善于傾聽別人的意見,與同伴進行交流。同時引導學生在小組內進行分工合作,以提高數學活動的紀律。

  4.培養學生初步的應用意識,以及提出問題和解決問題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學的知識去解決的實際問題,在教學中充分利用這些素材培養學生的應用意識。教材中還安排了一些實踐活動,如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決,哪些問題可以用除法解決,并與同伴說一說”,培養學生提出問題和解決問題的能力,使學生體會到數學與現實生活的聯系。

  5.注重數學思想方法的滲透。根據學科特點,結合具體的教學內容有機地進行思想品德教?和相關思想的滲透。

  6.造性地使用教材。在教學中,根據本班學生的特點和實際情況,創造性地使用教材,設計教學過程;根據本班學生的已有知識和生活經驗確定合理的教學起點和重點。

個人工作計劃4

  一、工作目標:

  完成公司制定銷售額,發展自己的渠道以及兼職人員。

  二、銷售方向:

  以xxx為中心向周邊區域拓展業務。

  三、客戶:

  1、已開發客戶為主,了解客戶信息為輔,兩者結合共同開發目標客戶。

  2、對以見面客戶要經常保持聯系,多和客戶溝通,穩定和客戶的關系。

  3、對客戶進行分類整理。劃分客戶類型采用不同銷售模式,分層總結。

  四、前期工作總結:

  經過兩個月的工作和學習,發現工作效率比較低,始終沒有開單,經自己總結后發現由于沒有具備行業的'專業知識,在于客戶交流過程中不能給客戶灌輸行業背景與發展前景所以沒有達成預期的銷售計劃。所以在后半年發張過程中首先要提升自我行業知識,利用各種平臺學習。

  五、后半年工作規劃:

  1、做到每周一小結,每月一總結找出工作上的失誤及時改正。

  2、見客戶前要了解客戶所從事行業背景,做好準備工作。

  3、與客戶交談過程中遇到的自己不能解決的問題及時做好記錄,回公司后與同事進行溝通找出解決辦法。

  4、7月份完成拜訪量xx家,達成意向客戶xx家,成交x家。為娛樂行業能制定出具體活動方案。

  5、8月份完成拜訪量xx家,達成意向客戶xx家,成交x家。學習餐飲行業微信營銷策劃,并能自己初步制定策劃。

  6、9月份完成拜訪量xx家,達成意向客戶xx家,成交x家。

  7、10月份完成拜訪量xx家,達成意向客戶xx家,成交x家。初步接觸政務行業,學習專業知識。

  8、11月份完成拜訪量xx家,達成意向客戶xx家,成交x家。具體接觸政務行業電子商務發展規劃。

  9、12月份完成拜訪量xx家,達成意向客戶xx家,成交x家。做好年度總結。

個人工作計劃5

  一、對銷售工作的認識

  1.市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額100萬元。

  2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業務相關人員會議溝通,確保各專業負責人及時跟進。

  3.注重績效管理,對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

  4.目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取的市場份額。

  5.不斷學習行業新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業人脈和項目信息,達到多贏。

  6.先友后單,與客戶發展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

  7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。

  8.努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。

  二、銷售工作具體量化任務

  1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預約時選擇客戶在相同或接近的地點。

  2.見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求,先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。

  從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。

  做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。

  5.填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進,并完成各階段工作。

  前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。

  前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業的設計工作。

  8.投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

  9.投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。

  10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。

  11.貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。

  12.提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。

  三、銷售與生活兼顧,快樂地工作

  1.定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。(會議內容見附件)

  客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環境下進行。

  2.對于老客戶和固定客戶,經常保持聯系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。

  3.利用下班時間和周末參加一些學習班,學習營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己的貢獻。

  公司明年工作計劃

  每一年的開始,企業要進行整年度工作計劃,那么企業中的每一個部門,部門里的每一個人都少不了給自己新一年一個個人年度工作計劃。以下為您提供的是部門年度工作計劃范文,可供參考。

  一、目標概述:

  協調處理好勞資雙方關系,合理控制企業人員流動比率,是人力資源部門的基礎性工作之一。在以往的人事工作中,此項工作一直未納入目標,也未進行規范性的操作。xx年,人力資源部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質量標準的項目之一。

  人員流動控制年度目標:正式員工(不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員)年流動爭取控制在10%以內,保證不超過15%;

  勞資關系的協調處理目標:完善公司合同體系,除《勞動合同》外,與相關部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》等,熟悉勞動法規,盡可能避免勞資關系糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾。樹立公司良好的形象。

  二、具體實施方案:

  1、xx年元月31日前完成《勞動合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》的修訂、起草、完善工作。

  2、xx年全年度保證與涉及相關工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴格按合同執行。

  3、為有效控制人員流動,只有首先嚴格用人關。人力資源部在xx年將對人員招聘工作進行進一步規范管理。一是嚴格審查預聘人員的資歷,不僅對個人工作能力進行測評,還要對忠誠度、誠信資質、品行進行綜合考查。二是任何部門需要人員都必須經人力資源部面試和審查,任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個招呼、辦個手續就自行安排工作。人力資源部還會及時地掌握員工思想動態,做好員工思想工作,有效預防員工的不正常流動。

  三、實施目標需注意事項:

  1、勞資關系的處理是一個比較敏感的工作,它既牽涉到企業的整體利益,也關系到每個員工的切身利益。

  勞資雙方是相輔相承的關系,既有共同利益,又有相互需求的差距,是矛盾中統一的合作關系。人力資源部必須從公司根本利益出發,盡可能為員工爭取合理合法的權益。只有站在一個客觀公正的立場上,才能協調好勞資雙方的關系。避免因過多考慮公司方利益而導致員工的不滿,也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。

  2、人員流動率的控制要做到合理。

  過于低的流動率不利于公司人才結構的調整與提高,不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識面、工作經驗、社會認識程度不同的人才,容易形成因循守舊的企業文化,不利于公司的變革和發展;但流動率過高容易造成人心不穩,企業員工忠誠度、對工作的熟悉度不高,導致工作效率的低下,企業文化的'傳承無法順利持續。人力資源部在日常工作中要時刻注意員工思想動態,并了解每一位辭職員工的真正離職原因,從中做好分析,找出應對方法,確保避免員工不正常流動。

  四、目標責任人:

  第一責任人:人力資源部經理

  協同責任人:人力資源部經理助理(人事專員)

  五、實施目標需支持與配合和事項和部門:

  1、完善合同體系需請公司法律顧問予以協助;

  2、控制人員流動率工作,需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動態反饋工作。人員招聘過程中請各部門務必按工作流程辦理。

  部門明年工作計劃

  一、目標概述:

  協調處理好勞資雙方關系,合理控制企業人員流動比率,是人力資源部門的基礎性工作之一。在以往的人事工作中,此項工作一直未納入目標,也未進行規范性的操作。xx年,人力資源部將把此工作作為考核本部門工作是否達到工作質量標準的項目之一。

  人員流動控制年度目標:正式員工(不含試用期內因試用不合格或不適應工作而離職人員)年流動爭取控制在10%以內,保證不超過15%;

  勞資關系的協調處理目標:完善公司合同體系,除《勞動合同》外,與相關部門一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》等,熟悉勞動法規,盡可能避免勞資關系糾紛。爭取做每一個離職員工沒有較大怨言和遺憾。樹立公司良好的形象。

  二、具體實施方案:

  1、xx年元月31日前完成《勞動合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓合同》的修訂、起草、完善工作。

  2、xx年全年度保證與涉及相關工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴格按合同執行。

  3、為有效控制人員流動,只有首先嚴格用人關。人力資源部在xx年將對人員招聘工作進行進一步規范管理。一是嚴格審查預聘人員的資歷,不僅對個人工作能力進行測評,還要對忠誠度、誠信資質、品行進行綜合考查。二是任何部門需要人員都必須經人力資源部面試和審查,任何人任何部門不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個招呼、辦個手續就自行安排工作。人力資源部還會及時地掌握員工思想動態,做好員工思想工作,有效預防員工的不正常流動。

  三、實施目標需注意事項:

  1、勞資關系的處理是一個比較敏感的工作,它既牽涉到企業的整體利益,也關系到每個員工的切身利益。勞資雙方是相輔相承的關系,既有共同利益,又有相互需求的差距,是矛盾中統一的合作關系。人力資源部必須從公司根本利益出發,盡可能為員工爭取合理合法的權益。只有站在一個客觀公正的立場上,才能協調好勞資雙方的關系。避免因過多考慮公司方利益而導致員工的不滿,也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。

  2、人員流動率的控制要做到合理。過于低的流動率不利于公司人才結構的調整與提高,不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識面、工作經驗、社會認識程度不同的人才,容易形成因循守舊的企業文化,不利于公司的變革和發展;但流動率過高容易造成人心不穩,企業員工忠誠度、對工作的熟悉度不高,導致工作效率的低下,企業文化的傳承無法順利持續。

  人力資源部在日常工作中要時刻注意員工思想動態,并了解每一位辭職員工的真正離職原因,從中做好分析,找出應對方法,確保避免員工不正常流動。

  四、目標責任人:

  第一責任人:人力資源部經理

  協同責任人:人力資源部經理助理(人事專員)

  五、實施目標需支持與配合和事項和部門:

  1、完善合同體系需請公司法律顧問予以協助;

  2、控制人員流動率工作,需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動態反饋工作。人員招聘過程中請各部門務必按工作流程辦理。

個人工作計劃6

  20xx年,全縣幫扶開發要堅持政府主導、統籌發展,堅持以增收減貧為核心,以提升幫扶開發整體效益為目標,直接瞄準貧困群體,抓好“三個”項目建設,做好“四項”重點工作,落實好“五項”保障措施,推動鹽池經濟快速發展。年內實現1559戶5455人脫貧目標。

  (一)抓好三個幫扶項目建設

  1、抓好整村推進及整鄉推進試點工作。一是實施整村推進。年內25個整村推進村每村投入專項幫扶資金不低于100萬元(其中8個整村推進銷號村,每村不低于200萬元)。二是實施整鄉推進。投入專項幫扶資金1600萬元,完成馮記溝、青山兩個整鄉推進幫扶開發任務。三是爭取專項幫扶資金1000萬元,打造兩個整村推進示范村。四是爭取資金300萬元,支持少數民族產業發展項目。重點落實整村推進村及整鄉推進試點鄉鎮的基礎設施、產業開發和環境整治等建設項目。實現10個貧困村脫貧銷號目標。

  2、抓好“雙到幫扶”攻堅工程。用心爭取“雙到幫扶”專項資金1150萬元,完成4500戶“雙到”扶持任務。并將扶持對象納入“千村信貸”金融幫扶范圍,力爭撬動信貸資金1億元以上。

  3、抓好村級發展互助資金項目。一是用心爭取專項幫扶資金1600萬元,完成89個互助社資金擴量工作任務。年內力爭350戶以上的大村(互助社)每個資金量到達70萬元、350戶以下小村(互助社)每個資金量到達60萬元;新發展一個村級互助社。二是創新金融幫扶機制。實施“千村信貸”金融創新幫扶工程。年內全縣89個互助社爭取農信社貸款突破1。8個億元。做好“小額信貸”和“裕豐昌合作社”金融創新試點幫扶工作,實現貧困戶產業增收。

  (二)做好四項重點工作

  1、抓好“兩大任務”工作。爭項目爭資金、招商引資不低于縣政府下達的指標任務。

  2、抓好閩寧協作工作。一是認真落實閩寧對口協作兩縣(區)第十八次聯席會議精神,全面完成閩寧對口協作年度重點規劃的幫扶項目;二是用心爭取資金400萬元,認真落實閩寧協作基金的項目建設與管理工作。同時做好閩寧產業園(區)發展資金爭取工作。

  3、抓好社會定點幫扶工作。年內爭取中國航空油料集團公司幫扶項目資金500萬元以上。爭取區、市、縣幫扶部門項目資金投入到達500萬元,協調項目資金突破1000萬元。

  4、抓好“雨露計劃”工作。用心爭取專項資金120萬元,組織開展貧困地區勞動力轉移技能培訓工作。培育“兩后生”800名,其中高職500名、中職300名。

  (三)落實好五項保障措施

  措施之一、把幫扶開發整村推進與社會主義新農村建設有機結合。由縣政府或幫扶開發領導小組統一部署,我辦牽頭組織各鄉鎮、各部門(單位),將專業幫扶、行業幫扶和社會幫扶資金整合投入。認真落實全縣25個整村推進村建設項目和兩個整鄉推進建設項目,構成幫扶開發合力。

  措施之二、把幫扶開發與社會保障有機結合。切實做好貧困村最低生活保障制度與幫扶開發政策的'有效銜接,瞄準貧困人口群體,增強幫扶開發工作的針對性和實效性。建立健全幫扶開發項目庫,加強幫扶項目前期規劃、評估論證和申報管理,爭取各類幫扶開發項目,促進幫扶開發工作深度推進。

  措施之三、把國撥財政幫扶資金與農村信貸資金等有機結合。將“千村信貸”金融創新幫扶和“雙到幫扶”創新幫扶引向深入。年內重點加強與縣農村信用社的合作,幫忙廣大貧困戶低利率借貸農信社資金,解決產業發展資金“瓶頸”問題。

  措施之四、把幫扶開發與信息化建設有機結合。加大幫扶信息平臺建設力度,宣傳幫扶開發好經驗、好做法,營造全社會參與幫扶開發的濃厚氛圍。加強幫扶對象建檔立卡數據庫、幫扶項目數據庫建設,完善幫扶開發信息管理系統,實行動態管理,建立合理、精準的統計監測體系,為科學決策帶給依據。

個人工作計劃7

  為進一步加強我校禁毒教育工作,提高廣大師生對毒品犯罪的社會危害性和禁毒工作的重要性、緊迫性的認識,增強禁毒、防毒意識,積極構建“安全、無毒、文明”校園,根據工作要求,結合我校實際,特制定本計劃。各年級、各班、各相關人員要認真遵照執行,抓好落實。

  一、統一思想,提高認識,全面開展毒品宣傳預防教育工作。

  我們每一個教育工作者都應認識到毒品的嚴重危害性,認識到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至國家。要利用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心,宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學習,使我校全體師生員工能統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。為此,學校把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們要把禁毒教育作為老師特別是班主任的一項常規工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

  二、領導到位,加強對學校禁毒工作的組織指導。

  學校成立毒品預防教育工作領導小組,以校長為組長,教導主任、政教主任、團支部書記為副組長,年級主任、保衛科副科長、教導干事、政教干事、班主任及相關處室工作人員為成員,校長為學校毒品預防教育的第一責任人,統籌全校禁毒工作。要制定學校防毒、禁毒制度、措施和計劃,指導學生開展禁毒知識宣傳,自我保護教育,并負責具體活動的組織和實施;其他成員要關注、熟悉禁毒教育內涵,對學校禁毒氛圍的布置,學校如何開展毒品預防教育都要作具體規劃;政教處、團委要全面具體落實各項禁毒教育活動,并督促、檢查、評價班主任的禁毒教育工作。

  三、多渠道加強宣傳教育,增強學生的拒毒意識。

  禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們要針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

  1、在新生入學教育中,要把禁毒教育作為主要內容,介紹有關毒品的知識、緝毒的事例,上好我校毒品預防教育的.第一課。

  2、利用集會、班會、升旗儀式等形式對學生進行禁毒教育。

  3、心理健康課要求將禁毒有關知識融于其中,授課教師要廣泛查閱資料,備好課,上好課。

  4、用強大的校園禁毒氛圍去教育學生。設立專門的禁毒宣傳欄,學校網站開辟專欄,廣播站做好禁毒、拒毒的宣傳工作;校園要有禁毒的宣傳警句,學校櫥窗放好宣傳圖片、文章和活動開展成果。要用強大的禁毒氛圍時刻提醒學生“珍愛生命遠離毒品”。

  四、開展豐富多彩的禁毒教育活動,增強學生拒毒的內在動力。

  組織開展豐富多彩的禁毒活動,讓學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料,對毒品有一個初步的認識,有一定的拒毒意識,讓學生親自去參與禁毒教育活動,讓學生自己去獲取毒品的知識,切身去感受毒品的危害,更有效地增強學生拒毒的內在動力。廣泛動員力量,深入開展“七個一”禁毒教育活動:

  1、聽一場禁毒報告;

  2、看一部禁毒電影(或電視、VCD);

  3、閱讀一本有關禁毒的書籍;

  4、出一期禁毒專題板報;

  5、組織一次禁毒主題班會;

  6、寫一篇禁毒心得體會;

  7、組織一次禁毒知識競賽。并將“七個一”禁毒教育活動制度化。

  五、將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的連續性。

  1、與學生的日常行為規范教育整合。

  毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度,將提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

  2、與特殊學生的教育整合。

  特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生,他們也是社會不良分子侵害的目標,是我們保護的對象。我們要十分關注這部分學生的一舉一動。

  3、與心理健康教育整合。

  許多青少年吸毒是因為在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。我們要分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動,從醫學角度、生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

  4、與課堂教育整合。

  充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

  六、有效利用社區資源,共同開展毒品預防教育。

  對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合,三方要協調一致,形成合力,幫助學生普及拒毒、防毒知識,教育學生自覺遠離毒品,增強學生對毒品的免疫力。同時,學校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我們要注重讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育,通過組織召開家長會,“告家長書”的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的學習氛圍。

  毒品不禁,禍害無窮。禁毒工作是關系到社會安定、國家前途和民族命運的大事。對青少年進行毒品預防教育,施教于未然,使他們遠離毒品,切實保障他們的身心健康,是一項極其重要的工作,也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會擴散的一項重要措施。禁毒工作任重而道遠,我們有信心在上級部門的關心指導下,結合我校的實際情況,以學生發展為根本,力求教育實效,不懈探索,努力實踐,充分發揮學校禁毒重要陣地的作用,逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作,為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更大貢獻。

個人工作計劃8

  一、本職工作方面:

  繼續以嚴格的標準要求自己,認真對待各項日常工作,服從領導安排,堅決執行我行的各項規章制度。不遲到不早退,杜絕一切客戶投訴,賬務差錯,長短款現象,樹立良好的帶頭窗口形象。

  二、自身學習方面:

  1.擁護黨的領導,加強思想政治學習,積極向黨組織靠攏爭取早加入黨組織。

  2.在現有的銀行業從業資格考試已通過兩門的基礎上,在今年爭取再過兩門專業公司貸款與風險管理,最終目標是考過全部五門專業考試。

  3.加強對銀行科技風險方面知識的學習,提升在專業知識領域的素質。

  三、任務考核方面:

  仔細對照考核評分表補缺補差,將加強重點放在柜面服務上,確實做到微笑服務,首問負責制,耐心有效的為顧客提供業務咨詢,業務辦理等服務。在存款任務上由于在六安幾乎沒有親戚朋友。

  主要靠家里支持,完成任務總額難度很大但我依舊會盡最大的努力去做,發動身邊認識的`人鄰居,進行宣傳發揮我行地理區位的優勢,沒有任何手續費收費項目的優勢,抓住部分人的心理起到攬存的目的。

  金額雖小但很穩定,不及跬步無以至千里,不聚小流無以成江海,面對任務完成的部分也許很小,但所努力的過程起到的宣傳的作用將是很深遠的。

個人工作計劃9

  20年一年的工作依然結束,我現在壓力又是的重新的上來了,我們車間的產量在去年雖然是達標了,但也是勉勉強強,所以說我的壓力現在很大,我對自己在這里的工作還是非常有信心的,但是這份信心有著很多壓力,車間的工作讓我是很充實的,面對這些我一直都是保持著非常專注的態度,作為車車間的一員我本就是有職責做好這些工作,現在包括未來我都會進一步的處理好這些,這絕對不是說說而已,也就下一階段的工作我規劃一番。

  這段時間我很確定我能夠做好這些,新的一年產量任務依然艱巨,但是在這個崗位上面就應該承擔起責任,所以說我也會進一步的'處理好相關的工作,這是一定的,現在我也感覺自己的努力了,進步了,我對自己有著非常大的信心,我愿意保持好的工作狀態,這對我來講意義很大,所以說這份工作我一定會處理好,新的一年努力的提高車間的產量,做一名優秀的車間員工,為今年的產量任務獻出自己的一份力量,新的一年我有很多打算,所以說在這個過程當中我一直都會努力著,時刻為車間的工作準備著。

  新的一年我第一就是要提高自己工作效率,想想過去我還是做的不夠,在工作上面效率不是很高,所以說我也出現了很多問題,現在我還是非常有信心的去處理好相關的工作,提高自己的能力是我第一個階段要去做的,我當然是相信我能夠克服困難,能夠在工作上面發揮更多的能力,這也是對工作的一個負責,所以我第一就是要提高自己的工作效率,我認為這非常的重要,不能我不能保證自己在工作當中能夠做的多么好,但是我是能夠保證自己在工作當中去過去做的更好,20年對我來講非常的有動力,為了提高自己我應該做好足夠的規劃,雖然產量艱巨,但讓自己處在一個好的狀態下,不斷的提高,這種感覺讓我不懼怕了。

  在新的一年當中我我依然會讓自己的時刻的保持清醒的頭腦,保持一個穩定的工作狀態,不是所有事情都應該這么嚴瑾,但是我作為的一員,我對自己的要求就是這么高,讓自己處在緊張的工作狀態下或許就是一個最佳的鍛煉方式,新的一年車間的工作任務很大,應該遵守各項規定,發揮自己的價值,為車間的任務獻出力量,在提高工作效率的同時,不產生別的負面影響,也能夠保持產品質量。

個人工作計劃10

  今年的工作已經過去了。我對自己各方面的能力還是有信心的。回顧過去一年的經歷,我應該會取得更多的成績。作為辦公室的一員,我還是應該對自己提出更高的要求。這是毋庸置疑的。我一直態度很好。我在xx工作的時候接觸到了很多新事物。現在回想起來,我也。

  作為xx的員工,這些細節我也深有體會。作為xx的一名員工,我確實在過程中做了更多的調整,這讓我一直覺得很有動力。希望以后能繼續端正心態,多接觸一些知識。這方面我真的要多加小心。目前,我也應該在工作中做更多的調整。我感謝我周圍的同事們的幫助。在這個過程中,我也需要做更多的調整。這也是我的態度。也感謝公司的培訓。我會在下一階段的工作中進一步落實相關的規章制度,這讓我感觸很深。我完全了解這些細節。我應該從我的日常工作開始,我真的應該落實這方面的相關責任。

  在這方面,我要端正心態,我要主動填充個人能力,這也是我的態度。作為xx的員工,我應該主動把這些事情做好。我確實在一些事情上有問題。這一年沒有完成好的工作,要加快進度,做好。對此我也深有體會,感謝身邊同事的改進。在這方面,我應該給自己制定一個更好的`計劃,這個計劃對我來說真的很充實,給我更充實的感覺。作為xx的一名員工,我應該對自己有更好的了解,這也是一個很好的提升。當我回頭看時,我有一種深深的感覺。我總是為我的日常工作做好準備。我很感謝身邊同事的幫助,同時我也會和周圍的環境一起繼續好好學習。提高思想覺悟,我也相信自己能做出更好的成績,對自己的工作負責。我相信這些都可以在下一步做得更好。這讓我對下一步有了更多的期待和信心,一定會認真規劃好相關工作,對自己負責。

個人工作計劃11

  教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。

  我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:

  1、師德師風

  教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業,我相信這也是每一個教師所追求的`思想境界。我要使自己具備更強烈的事業心和責任心,當好人梯,對教育事業忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。

  2、科室工作

  嚴格要求自己遵守坐班紀律,工作中遵循請示匯報制度,在領導及分管領導的指導下創造性地開展工作。目前,我負責的業務主要包括課題研究、校本課程開發、會議記錄及科室考勤、網絡維護及宣傳。根據具體工作內容及特點,要求自己分清主次、把握輕重緩急,不窩工、不廢工,保質保量完成自己負責的相關業務工作。在工作中,多向領導請示請教,多與同事溝通探討,關注有關課題研究和校本課程開發的新聞報道,學習教科研理論,在理論中尋求方法,在實踐中充實自己,從理論到實踐,從實踐到理論,不斷提升自身素質,更好地完成科室工作。

  3、教育教研

  教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量。嘗試課堂創新,改革傳統的教學方式——教師教、學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,并及時進行反思記錄。本學期我同時擔任高一1部的生物學科備課組長,積極組織我組教師參與地區、學校舉辦的各種教學教研活動,配合高中部生物學科負責人、高一年級生物學科教研組長開展形式多樣的組內研討活動。

  4、讀書學習

  注重個人素質的培養,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想 。

個人工作計劃12

  結合我校教學實際,以網絡研修為主要載體,以提高教師綜合素養為目標,促進教師專業成長,打造一支能研究、能實踐、能提升的專業化較強的教師團隊,根據以上教學目標制定本我校的網絡研修計劃:

  一、工作目標

  1、完成學校的網絡建設,實現校園的聯接。

  2、利用網絡提高教師的教育技術實現教師的終身學習,為教師的繼續教育奠定基礎。

  3、做好“四個研究”收集與積累過程材料,形成主題研究資源包

  4、結合網絡研修,提高我校教師的'網絡應用水平以及教學專業素養。

  二、工作安排

  1、構筑研修平臺,提出建設要求

  學校根據研修計劃,向教師們提出了個人博客的建設要求。首先,組織教師網絡閱讀,并把閱讀到的好文章進行轉載,資源共享;其次,鼓勵教師撰寫網絡日志,教師把自己在生活、工作中遇到的問題或感悟以網絡日志的形式發表在自己的工作室中;學校要求每位教師雙周至少在自己的工作室中發表一篇讀書筆記、一篇教學反思,并要求原創,還把“教師博客作業完成情況統計表”掛在校園網上,接受大家的監督。

  2、建立學科群組,加強反思研討

  根據網絡研修活動的特點和我校教師學科的組成,我們成立群組研修,是以教研組為單位,是增強教師研修氛圍有效的途徑。我們成立了語文研修、數學研修、綜文學科研修、綜理學科研修、及班主任之家,各學科的教師加入相應的群組,并結合網絡研修內容開展網上交流與互動。

  老師們則在聽完“專家講座”后跟貼交流,并把自己的反思也集中發在同一主題下。充分發揮了骨干教師的引領作用,加強對反思研討的引導,網絡研修的濃郁氛圍促進全體教師加強自我反思,保證了研修質量。

  3、組建網絡備課室,實現資源共享

  網絡備課教室是這學期新開展的一項網絡研修模式,我校擬定是以年級組為單位,充分利用網絡資源,在學習優秀教學設計、課堂實錄的基礎上,每位任課教師結合本班學生的實際,設計出教學方案,并發表在年級組的備課室中,實現資源共享。

  三、科學管理

  網絡研修工作是新時代的產物,能夠促進教學工作的飛速發展。因而必須加強科學管理,制定一系列的管理制度,并有專人負責,并按制度及時完成工作和學習任務

  四、學校網絡研修負責人員組成:

  組長:

  副組長:

  五、時間安排:

  學校每星期組織一次集中網絡研修學習,觀看2學時專家視頻后,組織討論1至2學時。以教研組為單位圍繞專家提出的討論題,結合模塊教學實際,開展討論。其余時間教師利用個人時間靈活機動學習。同時完成學時作業、拓展閱讀和在線交流。

個人工作計劃13

  為進一步完善和加強德育領導機構,學校建立健全毒品預防教育工作領導小組。組長由校長親自擔當,其他行政人員任副組長,所有班主任為成員的禁毒工作領導小組,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。

  一、統一思想,提高認識,全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。

  把禁毒教育列為學校教育工作計劃中,與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規范教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來,要做到教育工作常抓不懈。

  二、集聚合力,加強教育。

  1.上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會、思想品德課上一節禁毒教育課。

  2.看一部宣傳片。組織全體同學通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

  3.讀好一本書。初一到初三年級各班認真組織學生看書學習禁毒知識,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

  4.開好一次主題隊會。初一到初三年級各班隊活動課舉行以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的主題隊會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

  5.寫好一篇心得體會。初一年級以上的'學生每人完成一篇心得體會。

  學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作,動員清真寺教長在“主麻日”結合宗教教義宣講、家長學校開展禁毒教育宣傳,組織學生參與社會禁毒教育活動,形成學校為主、鄉鎮配合、家庭合作的學校禁毒教育社會化體系。

  三、禁毒宣傳活動。

  精心組織“6.26國際禁毒日”宣傳活動。通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結合班團隊活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動:

  ①讀一本禁毒書籍;

  ②觀看一部禁毒專題教育片;

  ③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報;

  ④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”演講比賽或知識競賽;

  ⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;

  ⑥每名學生在家里開展一次"不讓毒品進我家"的宣傳活動。

  總之禁毒工作任重而道遠,學校以高度的政治責任感和對黨對學生負責的態度,扎實有效地把這項工作搞好,為鞏固“無毒學校”做出更大的貢獻。

個人工作計劃14

  半年時間匆匆已過,一直一來工作是第一位,我對于工作很熱情,自己本職工都是很用心,很努力的,我堅持原則,把公司領導交待的事情做好,上半年的結束,其實我們不應該放松自己的,我們公司有一句話就說的很好,感覺到累的時候就停下來休息,但是工作還是繼續,這半年的時間結束,很多時候我都會感覺自己更加緊張了,不知道是什么原因對于工作有一種莫名的緊張感,我非常希望自己的工作做好,下半年不是迷茫的半年,根據自己年初指定的一系列發展目標,這上半年結束,我還是很明確今后的路線的,但是工作一定是在進步的,就像這半年來工作一直在改變,進步,下半年的計劃也該隨之進步,我也就下半年工作做一個計劃:

  一、艱苦奮斗,加強自我學習公司也有一句話,就是艱苦奮斗,一直以來我聽這樣的話很多次了,作為XX公司的一員,我保持自己的心態,在跟進公司的`腳步,保持自己的行為跟進公司的進度,做好工作是我的原則,這是不變的,下半年中一定是繼續維持的,在來到XX公司那一天開始我就覺得自己一定要做好工作,能夠吃的苦我相信自己今后一定會成長的更快。

  在一個就是學習,通過不斷的的學習,我知道自己只有學習好了價值才能歐高,不管是在什么地方工作,我們都講價值這兩個字,價值決定著一切,我們工作一定是為公司創造更多價值,我很清楚一名員工自己主動地學習工作,學習業務,能夠創造的價值一定是很高的,公司領導班子也講過,我們公司一定是缺肯努力學習的人,還是主動去學習的人,這一句話我現在記憶尤新,我也一直在發掘著自己,把自己的價值體現出來,學習就是的途徑,今后也不只是學習,我相信自己通過了學習,在工作中達到了一定的狀態,做什么都會事半功倍的。

  二、工作方面工作一定要努力,努力工作后一定會收獲很多,下半年我一定會打起精神來,因為上半年已經過去,我能夠把自己的價值在下半年體現出來才是最重要的,下半年的工作中繼續發揚努力奮斗的精神,把工作做好,只有方方面面做到位了,工作才會做好,我一直都覺得一件事情不能做到絕對的完美,但是能夠做到更好,做好工作是難的,下半年工作后一定要努力,腳踏實地的做好一切事情,為了公司,為了今后自己能夠更好的發展,也為了給自己一個努力的理由吧,我會堅持不懈的。

個人工作計劃15

  一、指導想:

  通過各種方式,學習新的教育理論,學習先進的教學經驗,學習先進的教育教學方法。在學習中不斷更新教育理念,掌握科學的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學生,促進學生的全面發展,為學生終身發展做更多更有益的工作。

  二、學習目標:

  通過學習,更深刻理解新課標理念,把握新時期學生生理、心理特點,不斷獲取本學科的最新知識和信息,熟悉所任學科教材內容,掌握先進的教學方法,提高教育教學能力,使自己適應新時期教育教學工作需要。

  三、具體措施:

  積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。

  在個人角色定位上:

  一是從單純的教育者轉變為教育的有心人。在教學過程中,置身于教學情境中,用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經驗,探索教育的新理念。

  二是從書本知識的傳授者轉變為創造型教師,用自己的創造性言行潛移默化的感染學生,為他們提供寬松、愉快的`創造氛圍。

  在師生關系中的角色定位上:

  一要從知識的灌輸者轉變為知識學習的引導者,是學生學習的支持者,克服困難的援助者。

  二要從知識和課堂上的權威轉變為平等交流的伙伴,教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關系中的角色定位上:

  從傳統課程實施的執行者轉變為新課程改革的建設者和開拓者,從單純的知識傳遞轉變為終身學習的形成,幫助孩子形成探究意識,使孩子能主動尋找和創造新的方法解決問題。

  1、積極參加學校組織的政治、業務學習。

  2、加強多寫讀書筆記。

  3、積極參加培訓教研組組織的校本教研活動。

  4、聽從學校安排,參加各種形式的學習培訓。

  5、按縣教育和科學技術局和學校繼續教育的相關要求,自學規定的繼續教育材料,做好自學和集中學習筆記,撰寫學習心得體會,完成年終個人學習總結。

  6、積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗、教育教學反思等文章。

  7、積極配合學校做好繼續教育工作的考核登記。

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