有關新學期工作計劃范文錦集7篇
時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的新學期工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期工作計劃 篇1
因此在新的學期,我們根據上個學期的經驗,又制定了一份最新的教學工作計劃,希望能夠在上個學期的基礎上再上一層樓,具體內容有下:
一、扎實推進課程改革。
1、認真學習課程標準,研究不同版本教材的編寫意圖和內涵,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、復雜性。要善于學習、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于,確保課改實驗深入持久地開展下去。教研組規定單周三進行教研活動,時間安排在下午兩節課后。要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席。
2、立足課堂教學,把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學思想上要趨于以學生為本,能力為中心、活動為重點;過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評價上要趨于多元。課堂教學目標要重新定位,要著眼于學生的發展,除關注學生的一般能力外,更要關注學生能力的提高,探索能力、創新能力的發展,關注學生學習數學的興趣、信心、意志、毅力等。要認識到數學是一種文化,是學生了解社會的重要窗口,讓學生在數學學習活動中接受“數學文化”的熏陶。教學方法的表現形式要有所突破,課堂上學生自主表現的時間和空間要充足一些,教學的環境要寬松一些。要上好課改課,分析研究,提高課改實施水平。
3、研究新課標、新教材,優化課程實施。要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創新的關系。要讓全體教師以新的教學理念來指導教學,積極開展,探索體現新課程理念的教法和學法。新一年級教師要用好上好新教材,要讓學生感到學習是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數學。其余年級老師也要在新理念的指導下創造性地使用教材。要以發展為根本,關注落實過程性目標;以生活為依托,著力構建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學習方式,著力培養學生的基礎性學習能力。
4、積極探索評價改革,按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的與研究。建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。要注重學習能力的評價;注重學習過程的評價;注重面向學生現在和未來的評價;注重對認知領域和情意領域的綜合評價。可嘗試開展成長記錄等多種評價方式,幫助學生對學習過程和結果進行評價評價,促進評價的內化。
5、以課程為抓手開展課題協作活動,以“促進小學生數學學習方式轉變的研究”為主課題,創設合適的外部環境,發揮學生的主體作用,轉變教師的教學方式,使學習過程更多地成為學生發現問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程,讓學生獨特而富有個性地學習。
6、加強課改過程管理,制定好課改實施計劃,明確課改目標、內容、方法和研究課題,加強集體備課,針對課改中的實際問題進行說課、評課、饌寫教學隨筆等多種形式的反思,及時研究成果。
二、加強教學常規管理。
1、切實做好“五認真”工作
“五認真”的每一環節,都要講究實效,要把備課作為教師個性化創造過程的真實記錄,作為教師教學行為、學生學習方式的“點子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。要精心備課,擴大學生課堂的空間,注重三維目標的落實,注重整體結構的設計,注重設計學生的學,注重形成個性化的設計方案,使學習過程成為課程創新與開發的過程。
2、加強對學習上有困難的學生的輔導,要特別關愛他們,并制定行之有效的措施,不歧視責罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務后產生的自我滿足感,讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態下學習,從而大面積提高教學質量,全面實施素質教育。
3、結合本校特色,進一步加強網絡教學的和研究,大膽嘗試“創新教育”,努力提高利用網絡獲取教學信息和進行信息交流的能力。進一步開展課題研究,推動教學手段的改革。本學期教科研組成員要結合本校運用現代媒體的特色,進一步開展在《網絡環境中學生自主學習的研究》課題研究,圍繞“學習資源的開發”、“情境氛圍的創設”、“學習評價的改革”、“學習方式的建立”等子課題扎實規范地開展研究,深化課改的理性思考,增強投身課改的自覺性。
三、主要工作與措施
(一)繼續學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。
1、《課程標準》是我們當前教學工作的指導思想,本學期,教研組將繼續組織教師進行教育教學理論的.學習,每位數學教師要認真研讀《數學課程標準》,并結合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關內容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。根據《數學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學行為。
2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學期刊,關注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得,并在組內進行交流。
3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露,它可以對服務對象有一種感染力,接受服務的對象,可以感受到你對他的尊重。教師的微笑可以使學生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學,可以使數學課堂充滿活力,可以把干巴巴的課堂變得溫暖。本學期,我們將嘗試將微笑呈現于日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來提升教師親和力,提高教學效率。
(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。
1、根據學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。
3、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,如講學式、閑談式等,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。
4、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與資源學習,我們將把每次教研活動都提前作好準備,提前確定中心發言人及主題,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發言,切實提高教學效率,繼續深化我校數學教研之風。
5、根據學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到12節以上。)組織全體組員對隨堂課進行聽課、說評、評課、反思活動。說課者說課要突出設計意圖和匠心獨運的教學環節;評課者要圍繞研究主題談真知灼見,以此來提高教師的課堂教學,促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。
7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發展中完善”的學習方針,讓青年教師和轉行教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法和管理經驗及師德品質,促進青年教師和轉行教師的專業成長
新學期工作計劃 篇2
時光易逝,歲月如梭,隨著漫長假期的結束,我們迎來了一個全新的學期,新的起點。在這夏意盎然,綠樹成蔭,大自然充滿熱情與活力的季節,讓我們續寫新的篇章,創造新的輝煌。作為政治學院團總支學生會就業服務部的成員,我們會本著"全心全意位同學務"的宗旨,盡職盡責的完成學校交予我們的任務,絕不辜負領導老師對我們的期望。認真貫徹落實"學而不厭,誨人不倦"的校訓,努力支持和配合其它部門的各項有益于提高大學生精神風貌的`活動,同時我們也將為豐富大學生的課余實踐活動做出不懈的努力。
就業服務部職責
在新學期我們將繼續認真工作,以以下幾點作為本學期重點工作職責,努力盡到就業部應盡的責任,努力為解決廣大學生的就業問題提供更多的幫助。
就業服務部主要職能如下:協助輔導員開展畢業生的各類工作,進行畢業生信息采集以及檔案袋的發放,保持與就業委員會的關系,統計畢業生畢業后的發展去向,協助學校開展各類就業調查活動,及時更新網站就業信息,關注招生信息,協助學校舉辦各類招聘會,分發就業專刊。開展本部的特色活動。
1、我們將貫徹執行國家教育部和山東省高校畢業生就業指導辦公室有關的法規政策,根據學校辦學方針負責擬定本校畢業生就業工作計劃和具體實施辦法。
2、維護就業管理系統,編報全院畢業生就業方案,及時向省高校畢業生就業指導中心報送畢業生資源情況及就業方案。
3、開展畢業生教育和就業指導:進行輔導員培訓,組織就業政策、就業信息、就業技巧等方面的講座,為畢業生就業工作提供有關指導和咨詢。
4、認真處理學生、家長及用人單位的來訪和來函,收集用人單位需求信息,及時向畢業生發,為廣大畢業生的就業開辟更多的道路。
新學期工作計劃 篇3
本學期辦公室將在校領導的帶領下,以學校工作為中心。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的.職能,當好校領導行政助手,協調好各部門關系,努力做好服務工作。
一、指導思想
緊緊圍繞學校工作的總體要求,發揚團結協作、敬業奉獻精神,以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本,加強信息工作,加強制度建設,提高工作效率,推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨。充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規范化。努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識。
二、具體工作
(一)協助校領導和有關部門做好重點工作。
1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。
2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作,構建協調和諧的運轉機制。
3、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。
(二)認真做好各種會議的籌備工作。
組織協調學校中大會以及各類行政會議,做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議記錄,認真整理會議紀要。
(三)認真地完成辦公室常規工作并搞好檔案管理工作。
1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發的文件要認真、規范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數據,按要求及時上報信息。
2、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。
3、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。
新學期工作計劃 篇4
新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、良好環境的創設
認真學習《關于加強幼兒園教師隊伍建設的意見》,落實《濟南市幼兒園師德建設工作評估標準》,注重日常行為規范的養成。將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化,鼓勵大家從點滴做起,相互欣賞,相互學習。營造積極向上團結互助的工作氛圍。
1、衛生環境
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。
三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學環境
因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。
二、教育觀念的創新
新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲,保護學生的'探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入小學打好基礎。
三、努力提高自己的專業素質修養
1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
樹立正確的健康觀念,加強健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長。
提問:小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀?用了一個張開的動作,嘴里說:我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開? (因為她愛媽媽)
3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。
利用每周的學習時間,學習相關法律知識,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
四、積極做好家長工作
利用節日開展“重陽老少樂”“親子環保制作”“ 親子運動會”“親子聯歡會”等活動,增進家園、親子感情。
家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
根據園務計劃的要求,認真按《綱要》要求,結合本班幼兒的年齡特點,制定班務計劃,并組織本班保教人員實施,定期檢查、總結和改進工作,作好班務工作記載。
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
新學期工作計劃 篇5
【指導思想】
以科學發展觀為指導,結合學校實際情況,以 精致管理,科學發展,和諧校園為創建目標,逐步扭轉落后狀況,致力于建設群眾比較滿意的農村合格學校。
【目前的主要問題】
1、學校的教學質量急待提高,中考形勢嚴峻。
2、教師師德師風、業務素質需要進一步提高,課堂行為還需要嚴格規范。
3、學生的德育工作、養成教育需大力加強。
4、學校校園環境建設有待進一步加強。
5、留守學生及寢室管理工作需要加強。
【主要工作及措施】
一、學校管理工作:
1、以績效工資為契機,改革評價方案,建立優秀教師和班主任月評制度。
2、校務會成員取消行政津貼,建立目標管理機制。
二、學校德育工作:
以少先隊、學生會、團支部為龍頭,以班主任為骨干,以文明寢室、潔凈校園、和諧教室為工作重點,全體師生共同努力,逐步扭轉校風。
三、學校教學質量工作
以課堂為中心,以質量為核心,以六、九年級為重心,集中主要精力,從上課、作業批改和師生關系尋求突破口,聚精會神抓質量。
四、教科研工作
1、搞好學科競賽的輔導。
2、搞好教師論文、、案例等收集評比。
五、特色工作: 五月校園十大歌手評選活動
六、后勤及硬件建設:
1、搞好門店和食堂的'經營管理。
2、校務辦公室及教導處建設。
3、餐廳美化。
七、幼兒園籌備:力爭秋季開辦幼兒園。
八、加強校企合作:繼續爭取平安電工的幫助,改善辦學條件,激勵師生。
新學期工作計劃 篇6
一、樹理想、定目標
“教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”
三班是一個比較特殊的班級,學生學習能力參差不齊,學生的個性比較突出,表現出來的優缺點同樣鮮明:在班級內部他們顯得比較松散,不夠團結,一部分學生學習基礎薄弱,長期因為成績靠后造成信心不足,對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些學習尖子責任心不強,目標模糊,沒有自主的規劃意識。 本學期我希望通過開展主題班會,強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,轉變學習態度,把“要我學”轉變為“我要學”。
而初三下學期是實現這一目標的最后階段,只有重視其學習過程,才能讓同學們轉變各自的學習態度,明確努力的方向,實現自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心
初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發現,小事勤說,引導啟發,盡快解決。 首先,根據同學的情況,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的勇氣。初三年學生也存在著很強的逆反心理,一味地責罵學生只會讓其失去學習的動力和信心,效果適得其反。多從學生的閃光點入手。在整個的學習過程中,注意做好學生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調整。
其次,升學的幾個個學科在結束初三的課程后,就進入復習,要讓學生在復習中,制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃,對原來學習過的知識進行查缺補漏,使他們在學習和復習的過程中樹立信心,戰勝一切學習上的困難。 再次,做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓練工作,力爭使得更多的同學達到優秀。
三、齊進步、共提高
在初三下學期中,要關注同學們各學科之間的平衡發展,根據各科學習的特點,引導同學們不斷加強薄弱學科的.學習,不能出現偏科現象,使他們明確“7-1=0”的道理。
根據每個學生的實際學習水平,兩極差異巨大的現狀,提出不同的要求和學習指導意見,在具體的教學中盡量做到分層,提高學生的學習積極性,可以將學習程度相近的學生組織起來,利用課后補差補缺或優化提高,這樣對不同層次的學生都能調動他們的主觀能動性。
班主任還應該著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學生的學習動態,督促學生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。
對月考、統考中出現的問題及時分析原因,找出對策。對學生出現的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正,調整心態,指明正確的方法。
四、重細節、強管理
紀律是成功的保證,在初三的下學期里,班級的各項管理還需從細節入手,仍然注重常規,儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學而放棄班級的常規管理工作,要讓學生全面發展,提高其責任心。
五、常聯系、謀發展
我們的教學能夠得到家長的配合支持是非常重要的,通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯系,取得家長的支持能使我們的畢業班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況,共同找出一些癥結和解決問題的良方。
總之,初三下學期班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。爭取中考取得理想的成績。
新學期工作計劃 篇7
為有條不紊地安排下一學期的工作,現在聽取輔導員老師關于下學期工作的綱領性指示以及部門內部和部門之間討論的基礎上,充分審度上學期的工作情況,取長補短,制定編輯部下學期的工作計劃。
一、部門招新及人事建設
1、學生會招新工作將于九月份軍訓期間進行,為了確保能夠引進滿足編輯部工作要求的新鮮血液,部門內部重點討論了這一塊工作的實施方案。主要分三個階段進行:
(1)、招新前:通過新生群、親身接觸以及與超越網的合作宣傳等方式,擴大編輯部的知名度,吸引更多新生加入,加大新生對編輯部工作的了解和興趣。同時制定好招新時的錄取標準和所要提的問題和考核方式。
(2)、招新中:與學生會其它各部門一同進行招新工作。并按計劃和具體情況進行篩選。綜合考核應聘者的通訊撰寫、攝影、心理素質、性格交際等方面的能力,在參考各方意見的基礎上,確定三個新成員。
(3)、招新后:召開部門會議,向新成員系統介紹編輯部的工作內容,并通過實際工作和指導迅速提高他們的工作能力,使其能夠適應工作需要。并時常舉行例會,總結上一階段的問題和不足,討論下一階段的工作。
2、鼓勵部門成員參加與工作相關的培訓、講座,通過專業的知識提高其工作能力和工作效率,同時也促進了自身素質的全面發展。
3、團委學生會作為一個整體,其工作的開展需要各部門的協同努力。而編輯部的工作內容更需要配合其他幾乎所有部門。所以必須要求部門成員加強與其他部門成員的交流與聯系,通過聯誼、工作加深部門之間的友誼,營造良好和諧的工作環境。
二、具體工作:
1、通過通訊、攝影等方式報導學院動態、進行對內對外宣傳是編輯部的主要職責。新的一學期中,這塊內容將繼續作為我部的重中之重。根據輔導員老師和主席團的意見,下學期學生會的活動將精品化,這在一定程度上減輕了我部的工作負擔,但也為我們的工作質量提出了更高的要求。具體看來,九月份的軍訓是一個挑戰。由于軍訓期間還要進行迎新招新工作,所以工作會相當繁重。我部門將統籌安排人手,努力保證工作的順利進行。十月份,校運會是工作的重點。屆時需要借助學生會其它部門同仁的力量,保證通訊稿的質量和數量,爭取繼續為學院爭得榮譽。同時也不能放松對比賽的報道工作。這需要我們深入第一線,抓拍比賽的精彩瞬間,寫出高質量的比賽報道。接下來十一十二月的話劇節,我們將全力配合文娛部,對話劇節的籌備、開幕式和各項具體活動進行全程報道,保證這個學院品牌活動的順利開展。
以上只是列舉了一些主要的大型活動,平時學院的各項講座、會議、活動等,只要有需要,我們都會以一貫的敬業態度,保質保量地完成本職工作,充分發揚編輯部的'優良傳統,認真對待每一次任務。
2、院刊《文軒》的編輯出版。這是編輯部另一項重要的工作內容,從文章收集、文字校對到圖片整理、版面設計等環節,都需要部門成員付出努力和汗水。從以往的經驗來看,新成員普遍對這塊工作比較陌生。因而在充分帶動他們參與的基礎上,更要詳細向他們講解每一步的實施細節,提高他們的參與積極性。《文軒》在上一學期進行了改版,我們將繼續秉承改版思路,大膽創新,精心選取有特點的優秀文章,展現給全院師生。
3、部門博客和網絡化建設。部門的博客,我們將安排專人精心經營。同時養成習慣,增加瀏覽量,并對比其他部門的博客,取長補短。這塊工作不算復雜,但卻需要長期的耐心經營,決不能中途懈怠。
三、上學期的不足和改進
縱觀我部門上學期的工作,我認為主要存在以下兩點不足:
(1) 與其他部門的交流不夠,只一心做好自己部門的工作,卻對其他部門的工作內容缺乏必要的了解,從而難以形成默契的配合和協作,為工作質量的提高帶來障礙。這一點,可以通過參與幫忙其他部門活動的開展,平時多進行這方面的交流等方式進行改進。
(2) 照片質量不高。這主要是成員的專業技能不夠和設備老舊等因素造成的。新學期我們將著重注意培養新成員的攝影技巧,并設法更新設備,提高照片的質量。同時也要做好照片資料的存檔工作。
編輯部作為團委學生會的一份子,在團委學生會的工作中發揮著不可替代的重要作用,挑好肩上的擔子,與時俱進地做好宣傳工作,培養責任意識,是我們永遠的課題。今后的日子里,我部將與學生會其他各部門團結一致,共同推動這個優秀的集體走的更高、更遠,從而更好地服務于人文學院的廣大同學。
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