【精華】新學期工作計劃錦集5篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的新學期工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
新學期工作計劃 篇1
一、指導思想
以學校總體教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為核心,以更新教育教學觀念為先導,以追求有效課堂教學和培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以學促教,提高我校英語教研組的教研工作水平。
二、工作重點
本學期高中英語學科教研工作,繼續以高中英語新課程改革為核心,圍繞新課標目標和要求,完善和深化學科教學常規,提高課堂教學效率,組織教師參加課改理論學習和培訓,組織校內課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高。
三、各年級工作目標
高一:搞好初高中銜接,培養其良好的英語學習習慣,落實基礎初入三高中的很多學生英語底子薄,差異大,力爭進入高二后,差距縮小,對基礎特差的學生要"低起點、小步走",根據我校的實際,采取切實有效的措施,嚴抓學生的學風,培養其學習英語的良好習慣,夯實基礎,打好基礎,注重學生學習英語的興趣地保持與培養,盡力讓每一個學生在自己的基礎上有所進步。
高二:強化培優補差,高二年級要在穩固高一年級現有成績的基礎上,不斷培養其學習英語的能力,做好促優轉差工作。強化閱讀能力的培養,搞好必修與選修課程的銜接并且把握好教材的側重點,進一步提升學生分析問題與解決問題的能力。
高三:認真總結反思,搞好第一輪復習工作,以基礎知識為主要起點,復習的時候要幫助學生總結歸納,查缺補漏,挖掘潛力,整合精選習題,少走彎路,級習題量要加大,訓練學生的做題速度與縝密習慣,做好月考、模考診斷分析工作,強化質量監控和教學指導;實現良好的突破、
四、主要工作
1、組織教學研究活動,認真學習《新課標》中的教學理念,建立全新的教學觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎,適應個性需求,關注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構建發展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結合。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。真正的開展好活動,讓教研組的`活動發揮其實際的作用。
2、加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措施。為此,備課組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。各備課組要集體備課,研究教學內容,研究學生,進度,研究教學方法,提倡教師精選習題、精編習題、因材施教,安排及教學資料要一致。每周至少活動一次,時間固定,要有活動記錄。每次活動要定中心發言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學中的一些問題,努力提高課堂教學質量,完善教學。各備課組具體備課時間安排如下:,每位教師要按照教學常規完成每一件工作,規范我們的教學行為,要向課堂40分鐘要質量,組織老師上好匯報課、研究課、示范課,通過研討等形式,做好課后總結反思,使本組教師在科研中提高教學質量。
3、組織本教研組教師撰寫論文,全體英語老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯系實際,積極撰寫外語教育教學論文,搞好英語組課題的研究工作。加強高三畢業班工作的研究,提高畢業班教學效率。
4、扎實做好教學常規工作,做到精心備課,激情上課,認真輔導。
5、組織豐富多彩的第二課堂活動。組織英語綜合知識競賽、單詞競賽、短劇表演等活動,豐富校園文化,營造學習英語的良好環境。高一高二可以舉行詞匯知識競賽、英語書法比賽,激發學生的學習英語的興趣、熱情和積極性,拓展學生的知識面,讓學生自己在各類活動中求得自身英語水平的提高和特長的發展。
新學期工作計劃 篇2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!預祝所有的同學在新的學期開心,健康,幸福。
首先,感謝老師同學們對我在工作上的支持,和對我的信任,這讓我十分的開心和激動。
在上個學期,我們班積極的參加了校、院組織的各項活動,在寢室文化大賽獲得優秀獎,籃球大賽第二名,NOBODY舞蹈大賽第一名的好成績。同時,舉辦了感恩節班會,每個人都積極的準備,致使班會舉辦的.非常成功。同時讓我感受到了同學們的熱情和班級凝聚力的強大。在掃雪活動中,大家都十分努力的自己的做好分內之事,團結向上,富有朝氣。總的來說,我為我們這個班的每一名同學感到驕傲和自豪!
本學期,我將盡最大的努力做好自己的職務,對于同學們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時多多尋找一些心理健康的知識,心理測試等等,以便放松大家的心情,有個寬松的學習環境。積極的配合其他班級干部進行工作,努力的把我們班建設的更好,讓大家有個非常美好的大學生活記憶。
新學期工作計劃 篇3
在校團委、院領導、各兄弟部門的關心支與持下,我部在20xx年上學期順利完成工作并取得了不俗成績。展望20xx下學期,我部將繼續努力,發揚敢闖敢干,開拓創新的優點,將我院素質拓展工作推到一個新的高度。
素質拓展部的工作是以提高大學生的思想政治素質為核心,以提高大學生綜合素質為著力點,以強化大學生人才培養工作的社會認同,做好課內與課外的結合。大學生素質拓展工作要為大學生成長成才提供了一個良好“社會環境”和“準社會環境”。在“思想政治與道德素養,社會實踐與自愿服務,科技學術與創新創業,文化藝術與身心發展,社團活動與社會工作,技能培訓”六個方面引導和幫助廣大學生完善職能結構,創新人才素質評價的方式和完善人才評價的體系,進一步調動大學生參與素質拓展的積極性,更好的培養高素質的人才。學期伊始,現將本學期的幾項工作計劃歸納如下:
第一部分:素質拓展認證工作
1、按素質拓展項目的登記,申報,發布和更換等工作程序,申報本院負責落實的素質拓展項目。
2、配合院學生會工作領導小組進一步學習《素質綜合測評實施辦法》,為了調動廣大學生刻苦學習,奮發向上的積極性,促進學生德智體全面發展,我部繼續將其與學年評先評優,獎學金評定直接掛鉤。
第二部分:規劃學期素質拓展活動
1、搞好我院典型的素質拓展活動,收集資料,合理安排活動時間并協助做好宣傳工作。
2、緊密結合“儒風海韻育人計劃”,組織演講團、辯論團、記者團、各體育特長隊的活動安排。具體說來就是定期舉辦演講比賽、辯論會等社團活動,豐富同學們的課余生活。
3、發布本院學生適合的素質拓展項目目錄。在總結各部、各社團的活動規劃后,發布《信息技術與傳播學院素質拓展規劃目錄》,將各階段各類活動的信息進行規劃,鼓勵主辦團體及時籌備,也為同學們留出充分的準備時間。
第三部分 關于新生工作
20xx級新同學初入校門,在歡迎他們的同時,也要擔負起為他們提供最好的校園環境的.責任。首先,一定要在開學初期就開始明確自己的人生規劃。這當然不是做決定,而是辨析自己、了解社會。使大家了解素質拓展計劃,是積極適應社會發展要求,順應學生成才需求,進行大學生綜合素質拓展的有效舉措。這項工作需要召開主題班會,并確保在課程開始的一個月之內完成。
1、在各項活動中鼓勵大一同學參加,做好檔案記錄,對有特長、有能力的同學要重點培養。爭取做到人人有方向、個個有特長。
2、新生工作的另一個重點是做好檔案記錄,將素質團證書完善、跟蹤填寫。在育人檔案方面也要嚴格要求。
3、積極開展新生的思想教育工作,宣傳黨的思想,開展理論學習月活動,提高思想道德修養,把最優秀的人才吸引到黨的周圍。
第四部分 關于大四學生工作
大四畢業班的同學要做好檔案補錄工作,另外,結合就業服務部工作,開展部分與應聘、就職等方面的培訓,為大四的同學走向工作崗位提供經驗。
當然,這些計劃只是初步的規劃,具體工作實施需要大家的共同努力,需要各個部委的協作、幫助,希望本學期素質拓展部能夠為同學們提供更加有質有量的活動,希望素質拓展部的工作更上一層樓。
附:素質拓展部工作計劃表
時間(20xx)
工作內容
備注
9月上旬
1、發布《信息技術與傳播學院素質拓展規劃目錄》
2、在迎新文藝表演、迎新籃球足球賽事等活動中,發現優秀人才
認真總結各部活動規劃,合理安排
9月下旬
召開新生素質拓展主題班會,“明確人生目的、規劃大學生活”。
重點在于明確素質拓展的重要性
10月
1、整理《素質拓展證書》
2、人人有方向、個個有特長。申報個人興趣,組織相關活動或發放相關活動通知。
3、結合《儒風海韻育人計劃》和各項活動發現并記錄優秀人才,重點培養。
工作量可能會很大,所以時間也是很長
11月
1、社團各項活動比較密集,需要協助做好相關工作。
2、大四學生進入考研沖刺期,可準備相關培訓工作。
3、大四學生的素質拓展檔案補錄
12月
1、針對在各項活動中表現突出的同學開展工作。比如演講團、辯論團等可以進行預選。
2、聯合我院愛心社、人本社、消防志愿者團體、水運會志愿者團體舉辦國際志愿者日(12月5日),提高自身責任意識,倡導奉獻精神。
國際志愿者日的活動是包括愛心支教、知識宣傳、公開簽名、推廣青年志愿者報名的一系列活動,可以將12月作為青年責任月,使同學們感受到青年的責任。
1月
總結本學期工作經驗和教訓,不斷提高工作水平,提交工作總結。
新學期工作計劃 篇4
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己。
一、提高思想政治素養
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教師做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養
1.在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的'常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
4.保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
5.保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養幼兒節約的好習慣。
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
新學期工作計劃 篇5
一、 指導思想
深層次推進義務教育課程改革,求實穩步開展高中課程改革,加強課堂教學的研究、指導與評價,以教研引領課程改革,以評價促進課程改革的理念與行為的統一,開展課程改革的成效性評價與研究,促進杭州基礎教育發展。
二、工作思路
堅持促進教師專業化發展,促進學生全面發展的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想,推進基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業培訓,深入開展課程改革的有效性研究;繼續加強對學校的教學調研指導,加強對薄弱地區與薄弱學校的調研、指導力度,促進教育的均衡化發展。
三、主要工作
(一)繼續開展基礎教育課程實驗
1、 繼續組織開展小學段骨干教師和高中段教師的'新課程專業培訓。新學期開學之前,開展高中教師新課程專業培訓。
2、繼續組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動,總結、交流新課程的經驗與教訓,提高新課程的實踐水平。
3、 繼續做好新課程實驗區的教學調研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎發現總結推廣經驗,以點促面,發現新課程實施過程的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。
4、繼續開展新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業評價,以此促進新課程教學的健康發展。
5、關注農村地區義務教育課程改革,推進各縣(市、區)開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。
6、結合杭州教育的均衡化發展戰略,強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導,同時調研與總結優質示范高中的教學經驗,發揮優質高中的教學示范作用,帶動全市高中教學。
(二)深入開展學科教育課題研究,促進教師專業化發展
1、把改變學習方式,提升學習水平作為課堂教學改革的突破口,探索并構建促成學生自主、合作、探究學習的教學模式。
2、總結前期教改經驗,各學科舉辦以自主、合作、探究學習為主題的課堂教學改革成果展示活動,研究提高教學有效性的策略,深化課堂教學改革。
3、加強學科教學思想建設,提高教研工作的思想層次,強化教研工作對教師培養與指導的實效性,支持部分學科開展學科教學思想建設為主線的系列教學研究。
4、繼續進行美術課程與杭州西湖民間美術資源開發和利用課題研究與指導。
5、選擇有代表性的學校,協助學校開展課堂教學課題研究,提高教師的教學能力,提高學科教學的有效性,深度推進學校校本教研。
6、 加強杭州教研網美術學科的建設,繼續開展網上教研活動。做好網上中小學美術教育的資源庫建設。
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