新學期學校的工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編精心整理的新學期學校的工作計劃，希望能夠幫助到大家。

新學期學校的工作計劃1

　　在學校黨支部和上級工會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使教育工會建設、參與、教育和維護四大職能，積極推進“監督工程”，“送溫暖工程”，“維權工程”，理清思路，抓住重點，團結廣大教職工在促進改革發展穩定中，發揮工會組織的橋梁紐帶作用，使我校的工會工作在新形勢下更上一層樓，為學校的教育改革和發展貢獻力量。主要工作如下：

　　1、把握關鍵點，參與學校民主管理

　　（1）加強教代會建設，在學校的各項改革中，認真按照教代會通過的各類文件，充分發揮教代會和全校教職工的作用，依法維護教職工的合法權益。建立和健全教代會提案制度，從提案的征集、匯總、落實，做到規范有序。為提高教代會代表的參政、議政能力，定期組織教代會代表學習，組織代表外出參觀學習。努力做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項改革措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。

　　（2）發揮工會委員的主人翁意識、創造性和積極性，配合學校支部、行政，提高教職工的政治素質和業務素質，積極開展為孫橋小學獻計獻策活動，教育會員以主人翁的姿態參與學校的日常管理，推動和促進學校的進一步發展。

　　繼續深入抓好校務公開監督工作，辦好校務公開專欄，讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作都做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，充分發揮工會組織的橋梁、紐帶作用。

　　隨著學校教育體制和人事制度改革的逐步推進，教職工勞動關系、利益關系將發生變化和調整，工會一方面要積極支持改革，另一方面又要切實維護教職工的合法權益，為學校的穩定做好協調工作。

　　2、抓住結合點，促進教師隊伍建設

　　在學校黨支部的領導下，以師德為核心，青年教師為重點，啟發全校教師自覺遵守職業道德，關心青年教師的成長，盡最大可能提供讓他們成才的機會和發展的機遇，塑造學習型、知識型、創造型的教師群體。

　　（1）鑄師魂。關愛學生是一個教育工作者應具備的'起碼品質，只有愛學生，才能得到學生的尊敬和愛戴。這是建立平等、融洽師生關系的基礎。工會配合支部、行政在教師中倡導建立民主、平等的師生關系，提供教師以良好的形象接待家長，以理服人，以情感人，提高教師、學校的社會聲譽。

　　（2）練師功。配合學校行政抓好教師的培訓工作，鼓勵教師參加學歷進修，提高學歷層次。參加現代信息技術的學習，鼓勵教師將現代信息技術與課堂教學有機整合，提高教師的教學績效。舉行一次教師現代信息技術運用基本技能比賽，推動和提高教師運用信息技術的能力。

　　強師能。配合教導處開展崗位練兵。結合本學期教學工作的重點從教師最基本的備課、上課等基本工作做起，苦練內功，通過教師間相互聽課、評課活動，全面提高教師教學基本功，塑照我校的名教師。

　　3、找準切入點，豐富教師業余生活

　　關心教師生活，盡量創造團結、和諧的人際關系，關心青年教師的成長，維護女職工的權益。關心教職工的困難和疾苦，幫助教職工排憂解難。

　　（1）做好“送溫暖”工作。學校工會組織要深入了解每位教職工的家庭情況及經濟收入，及時探望慰問患病的教職工，送去集體的溫暖和大家的關愛，幫助失去親人的教職工料理后事，按時送去學校黨政和學校師生的慰問。尤其要關心好特困教職工，幫助他們渡過難關。

　　（2）組織豐富多彩、健康向上的文體活動。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體，充實教職工的業余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神，滿腔的熱忱，積極投身于學校的教育教學活動。

　　（3）開展好“職工小家”的活動。每個工會小組一月組織一次小家活動，逐漸形成形成團結互助、好學上進、互諒互學的小集體，小組成員之間相互關心，對生活有困難的教職工給予幫助，及時為他們排憂解難。

新學期學校的工作計劃2

　　一、日常工作

　　在學校兩址辦學的情況下，協調好校內校外的各項工作。

　　辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發文，完成各項臨時工作。

　　配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯校學科評估活動。

　　加強自身思想建設，不斷提高政治素質和業務素質，提高管理水平，提高服務能力。

　　二、人事工作

　　（一）深化用人制度改革，大力宣傳"教師聘用合同制"，做好聘任、考核工作

　　1、聘任：XX年4月：聘任意向調查表；XX年7月：簽訂協議（在職、見習、試用、外聘返聘）

　　2、考核：

　　推行教師職業道德考核制度和獎懲制度，與我校《教師評價》相結合，落實海淀區《師德評價手冊》。

　　（二）教師培養，"十五"繼續教育工作

　　按照區教師繼續教育辦公室的統一要求，做好"十五"繼續教育工作。

　　1、英語口語能力：經過努力，我校已有50人達到規定標準，繼續組織未達標教師參加輔導及測試。

　　2、應用信息技術能力：參加計算機a級考試，協調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統一培訓。

　　3、校本培訓：繼續以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展；加強對教師自學的要求。

　　4、加強教師素質建設，引導教師自主發展，如：寫一筆好字、做好教師生涯規劃等，努力提高教師自我心理調節及心理輔導能力。

　　5、配合其它部門，做好體育教師的繼教工作。

　　（三）新進教師的各項工作

　　完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。

　　（四）協助各部門，培養骨干教師，宣傳優秀教師的成功經驗，促進"兩名工程"實施；探討適合我校的.優秀教師培養模式。開展各項評優工作。

　　1、加強師德建設，開展"師德先進"的評選工作（校級、中心級）。

　　2、開展"青年先進教師"的評選工作（校級、區級）。

　　3、做好各級"學科帶頭人"、"骨干教師"的評選工作（中心級、區級）。

　　4、做好工資管理工作，逐步建立我校個人工資檔案。

　　5、做好社會保障系統的各項工作，完成失業保險及養老保險（外聘教職工）的年度審核工作，本學期重點做好外聘教職工的醫療保險工作。

　　6、協調配合各部門，做好關于"住房補貼"的各項工作

　　7、做好人事檔案，各項人事報表統計工作；做好離退休、在職人員的信息采集工作（cmis系統）。

　　8、做好教工調出、退休工作。

　　9、做好離退休教師工作。

　　（五）開展促進教師和諧發展，心理健康教育，建和諧校園的各項活動。

　　（六）新建"教師論壇"（內部論壇），增進教師間交流。

　　（七）完成職稱評審的準備工作。

　　三、檔案工作

　　1、完成年鑒的整理工作；各口上交每月大事記。

　　2、完成上學年檔案整理，個人檔案交師大檔案館。

　　3、根據上級文件及各項檢查要求、我校具體情況，逐步完善我校檔案管理辦法。

新學期學校的工作計劃3

　　一、本學期學區情況分析

　　全學區現有教職工31人，其中公辦教師21人，代課教師10人，教學班8個，學生140人。

　　二、工作指導思想

　　以教育局會議精神為指導，以教學為中心，以師訓為主渠道，以養成教育為德育重點，全面提高教師的教學能力和業務水平，大幅度提高學生的教育教學質量。在學校現有條件的基礎上，創設條件改善學校的辦學條件，爭取實現規范化管理、規范化教學，創辦標準式學校。根據寄宿制學校的特點，對學生進行行為規范的教育，使學生”。

　　三、本學期奮斗目標

　　1、德育工作

　　認真貫徹執行中共中央”的工作方針，以少先隊工作為突破口，抓緊抓好師生的思想教育，培養良好師德，培養優秀學生，力爭學生品德優秀率達90%以上，合格率99%以上。

　　2、教學工作

　　加強常規教學管理，認真抓好課改工作，積極開展教育科研活動，以科研促教研，使教學成績在原來基礎上有很大提升。

　　3、教師隊伍建設

　　加強師德建設，培養教師愛崗敬業、無私奉獻精神，扎實開展教師學習培訓活動，努力提高教師業務素質和工作水平。

　　4、努力改善辦學條件

　　多方籌措資金，積極改善辦學條件，美化、凈化校園，建設標準化學校。

　　四、具體工作及采取的措施

　　（一）安全工作

　　為加強學校的安全工作，維護學校正常教學秩序，保證各項工作的正常開展，建立健全組織機構，加強工作領導和監督，責任到人，逐項落實。

　　1、建立學校安全檢查制度，定時檢查。

　　2、結合教育局教育工作會議精神，與班主任、家長分別簽訂《安全工作責任書》，強化責任意識。

　　3、幼兒班、一、二年級學生回家和返校嚴格履行保育員與家長交接手續。

　　5、伙房管理員嚴把進貨關，嚴防食物中毒。

　　6、注意學生的交通安全，教育學生遵守交通規則，放學集隊靠右行。

　　7、學校和所有教職工簽訂安全責任書，層層落實責任。

　　8、冬季值班領導和教師勤于檢查爐火，爐筒，做好防火、防煤氣中毒工作。

　　（二）德育工作

　　本學期學校將組織豐富多彩的.德育活動，認真貫徹落實”的方針政策，并以此促進學校各項工作的全面開展。

　　1、加強師德教育，樹立校級師德標兵，發揮榜樣模范作用，形成尊師愛生，愛崗敬業的良好教風，杜絕體罰學生現象。

　　2、以少先隊工作為突破口，通過兩周一次的活動，抓好學生的思想建設，培養學生的優秀品質。

　　（1）堅持周一升旗和國旗下講話制度，對學生進行愛國主義教育。

　　（2）堅持周三衛生大掃除制度，進行衛生先進班級和衛生先進宿舍評比，培養學生的良好衛生習慣。

　　（3）兩周開展一次少先隊主題活動，培養學生的愛國主義和集體主義思想，樹立正確的人生觀、價值觀。

　　（4）邀請派出所干警到校作法制報告，增強學生的法律意識。

　　（5）以班開展主題活動，培養學生的參與意識和競爭能力，以適應當前社會發展的需要。

　　3、利用學科教學，對學生進行德育教育，以課堂為主渠道，將思想教育滲透到教學之中。

　　(三)教學工作

　　1、加強教學全過程管理

　　(1）健全教案檢查制度，每月檢查全體教師教案一次，并作詳細記錄，要求教師認真備課，吃透教材，嚴格按照課堂常規上課。

　　（2）教師認真組織課堂教學，改變教學方法，講課改新思想、新理念滲透到教學之中。

　　（3）教師認真批改學生作業，并作詳細記錄，有問題及時處理。

　　（4）教師認真做好學生課內外的輔導工作，以培優輔差為目的，做到承認差別，分類指導。

　　（5）考核評價工作教師認真做好學生評價工作，作到當堂檢測，并組織單元過關測試,進行質量分析。同時加強學生的技能考察。

　　2、 組織切實可行的教研活動，努力提高教師的教學水平。

　　3、積極普及英語課教學，努力培養學生的英語技能和口語交際能力。

　　4、重點抓好畢業班的教學工作。

　　6、重視低年級教學，為學生的發展從小打下良好基礎。

　　7、發揮教研組的主陣地作用，認真組織開展切實可行的教研活動，真正探索教育規律改進教學方法教育科研能力和教學水平。

　　（四）教師隊伍建設

　　1、以優秀教師和骨干教師為龍頭，發揮他們的榜樣帶頭作用，以點帶面。

　　2、以師德教育為切入點，強化教師職業道德，規范教師教育教學行為。

　　3、以師訓為主渠道，提高教師的普通話水平和業務能力，通過各種活動的開展，促進學校普通話整體水平的提高。

　　4、鼓勵支持教師參加各種培訓，提高教師素質。。

　　5、做好年輕教師的培養工作，盡快使他們成長，成為學校的教學骨干。

　　（五）文體工作

　　1、積極開展體育活動，開足課時，開全課程。

　　2、認真開展藝術教育，組織音體美課外小組，培養學生興趣，發展學生特長。

　　總之，本學期我們從學校實際出發，嚴格執行上級的各項規定，克服一些困難，認真落實各項教育政策，認真完成上級領導布置的各項任務。新學期，我們一定要揚長補短，扎扎實實，腳踏實地，開拓進取，力爭各項工作取得新突破。

新學期學校的工作計劃4

　　一、上期工作回顧：

　　成績：

　　1、安全事故大大降低相對第一學期。

　　2、活動開展得有聲有色：兩個活動課間趣味體育、“露一手”環保手工有針對性、實效性，且都貫穿學期始終，效果明顯。

　　3、教研活動扎實有效：公開課整體水平有提高，校級教學比賽

　　一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎，另一位教師的論文在國家級中心刊物上發表。

　　4、教學水平整體提高：全年級學生成績普遍提高。

　　不足：

　　1、學生安全事故仍有發生。

　　2、組內凝聚力強，但外在的組風組貌有待加強，特別是對外宣傳力度不夠。

　　3、整個年級學生的書寫習慣、書寫水平有待提高。

　　二、本學期工作計劃：

　　一指導思想：以學校總的德育思想為指針，以德育實驗課題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動育人”的德育特色，把學生培養成有道德、有責任、有情感的“走向世界的現代人”。

　　工作思路：

　　1、把對學生的養成教育學習習慣、行為規范、安全教育作為年級工作重點；

　　2、落實德育實驗課題研究計劃，突出年級特色；

　　3、強化年級組負責制，完善管理制度；

　　4、細化班級一日常規管理；

　　5、年級活動突出德育特色；

　　6、學生團體確保長期有效和影響力；

　　7、營造求真務實、團結向上的組風組貌。

　　8、營造濃厚的教研氛圍，提高組內老師的德育教研及教學教研水平。

　　三、實驗課題研究計劃：

　　1、實驗全面鋪開的宣傳：“學生自我發展”實驗本學期將全面鋪開，由原來的一個試點班擴展為全年級七個實驗班。

　　2、學習理論轉變觀念：開學第一二周利用年級組例會組織全組老師學習《“學生自我發展目標設計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學生發展為本和以自我發展為魂的育人模式》等有關資料，目的是讓老師領會此項實驗的精髓，轉變教育觀念。

　　3、交流心得，制定措施：第三步組織老師交流學習后的心得體會，制定本組總課題和各班子課題如下：二年級總課題：認識一個真實的我——“學生自我發展”行為規范養成教育各班子課題：一班——《和“多動癥”告別》二班——《我學會了傾聽——聽老師講課、聽同學心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學會了自己戰勝自己》五班——《我能自己管好自己》六班——《教會孩子和睦相處》七班——《勤于動手從我做起》

　　4、主要措施：

　　1根據年級學生特點和課題內容，制定如下《學生自我發展成長本》初稿：認識一個真實的我第、周我做到了誠實勇敢愛惜糧食愛護公物文明有禮有錯就改講究衛生專心聽課積極發言關心同學按時作息注意安全作業工整文明玩耍認真值日穿戴整潔遵守紀律我的目標

　　2、做到了有時做到努力了，沒做到學習和生活語文數學聽課注意力。

　　A集中B一般C不集中聽課注意力A集中B一般C不集中課堂表達A積極B一般C不積極課堂表達A積極B一般C不積極朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差書寫A工整B一般C潦草書寫A工整B一般C潦草平時成績A優秀B良好C合格平時成績A優秀B良好C合格英語生活聽課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優B良C合格D不合格課堂表達A積極B一般C不積極衛生習慣A好B一般C較差朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食書寫A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極平時成績A優秀B良好C合格自理能力A強B一般C較弱老師同學的話爸爸媽媽的.話2各班根據本班課題側重點，每周利用班會時間讓學生進行自評和他評，并制定“爭當列車長”等獎勵措施：將列車分為五節車廂：“思想品德”車廂、“行為習慣”車廂、“學習態度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質”車廂。每兩周評一次，達到目標者，照片貼在“列車長”位置上，暫時沒達到目標者，照片貼在“乘務員”位置上。

　　四、社團和級組活動方案：

　　1、社團名稱：五彩收藏屋；

　　2、活動目的：通過有益收藏和廢品收集，培養學生良好的審美情趣，養成勤儉節約的習慣，喚起環保意識……

　　五、日常行為規范：

　　1、各班根據本班情況制定日常行為規范評比細則特別是安全教育和一日常規；

　　2、充分利用班會課落實“自我發展“實驗，對學生進行養成教育；

　　3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機會，各班實行班干部輪換制；

　　4、班會年級統一，每月一個主題：九月：“我愛老師，我愛外校”十月：“祖國是什么？”十一月：“我讀書，我快樂”——聽講英雄故事十二月：“我讀書，我成長”——聽講科學家故事

　　六、加大力度搞教研：

　　1、把平常每一堂課都當優質課來上，組內教師互相聽課、評課每學期至少互相聽兩節；

　　2、組內公開課要集體備課、試講、評課，由備課組長賈金女老師具體負責；

　　3、每月年級組內至少組織一次理論學習，大家及時記下自己的心得體會，積極投稿。

　　七、扎扎實實搞教學：年級組內“五統一”

　　1、教學進度統一；

　　2、分單元統一備課；

　　3、作業統一布置、統一批改；

　　4、每周末給家長一封信統一；

　　5、期末復習計劃、試卷統一。

　　八、活動經費的發放：

　　每人每月100元。每月40元作為集體活動經費，60元作為期末獎勵。九組內月評、期評條例：由年級組長掌握

　　1、考勤10分：根據上班、開會簽到記錄；

　　2、聽課備課20分：根據本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。任課老師主要聽課堂組織教學、教學效果、對學生養成教育的培養等，班主任除上述內容，還看班風班貌。

　　3、安全事故30分：發生重大事故扣責任人30分，一般事故扣20分，小事故扣10分。參考學校安全事故劃分標準

　　4、班級活動30分：第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。

　　5、綜合印象分10分：工作態度、積極性、合作意識、創新能力……

　　6、期末要求人人寫出自評，我在自評基礎上再給每人寫出評語。

新學期學校的工作計劃5

　　期全體教職工大會在校體育館召開，學校推出一系列整改新措施，對教職工提出了新要求。

　　校長、黨委書記兼集團董事長蓋雁在大會上宣布，為適應新形勢和改革發展的需要，校黨委對主分三校領導班子做了調整決定，任命校本部校長助理一名，副校級待遇；成立紀律監察委員會，由黨委副書記兼任紀檢書記；任命一分校副校長三名、教務處主任一名、學生處主任一名；任命二分校副校長一名。他說，這是我集團人事制度改革邁出的第一步。改革是全員的，根據上級要求，我們將會有進一步的各項改革措施出臺。蓋雁在提出新學期要求時，從關注新課程到思想、紀律、業務等各方面，對教職工提出了如下十一條新要求：一是全員關注新課程，研究新課程問題，為實施新課程做好準備。二是進一步加強團結協作，在合作中取得更大成績。三是加強紀律性，注重文明，增強法律意識，在日常工作中自覺規范自己，使自己成為社會尊敬、學生崇拜、同志贊賞、領導滿意的教師。四是鉆研業務，不斷充實、豐富、完善自己，使自己成為符合時代要求的優秀教師。五是科學合理安排教學，提高教學效率。加強過程管理，確保教學過程不欠帳。六是關注青年教師成長，幫助青年教師盡快適應崗位要求。七是全體支持、重視高三、初三工作，確保07高考、中考成功。八是加強安全工作，注重預防，確保師生、校舍安全無事故。九是厲行節約，反對浪費，節約從我做起，從小事做起。十是未經批準，任何人不得自行訂購教輔資料，不準亂辦班，不準收費，違者將嚴格按規定處理。從現在開始，凡向學生發資料必須先向學校紀檢組織說清楚，未得到批準的不準發，要退回銷售單位，要給予經辦人相應紀律處分并由經辦人承擔經濟損失。十一是注意在社會交往中，特別是涉及學生家長的交往中，注意自身地位和形象，不做有損自身和學校形象的事。未經批準，不得參加學生家長組織的`活動和宴請。

　　集團黨委副書記兼新任紀檢書記孫殿生在大會上講話強調，為發揮省示范性高中的作用，進一步鞏固和發展已有的成績，學校提出，要創建文明校園，開展“倡導節約，反對浪費”為主題的教育活動；要求教職工要關心政治，不斷提升自身的業務素質和水平；加強安全工作，確保穩定發展；模范遵守各項規章制度，爭做師德表率，學校將對未經批準私訂教輔資料，亂辦班，亂收費的違紀人員進行嚴肅查處，對未經學校批準參加學生家長宴請者按照“五項禁令”嚴肅論處。新任校長助理、教務處主任李加義在會上就常規教學工作提出十六條具體要求。

新學期學校的工作計劃6

　　相對來說高中是一個比較好管理的階段，經過了之前長期的規范學習，他們已經養成了好的觀念和習慣，也就不存在學習上的問題。此時他們需要的是心理上的調節，因為他們的學習量比較大，而且作業也更繁重了。盡管沒有過多的精力去琢磨別的事情，但是個性和心理上尚不成熟，對于一些突如其來的誘惑誤導，或者情緒刺激都處理不好。所以我校在搞學生能力晉升的同事，得加大心理輔導的力度，以下便是我們新學期的計劃。

　　1、貫徹常規

　　到了這個時候學生往往都是比較期待收獲知識的，畢竟他們已經認識到了學習的意義，不再是那種需要人總在身邊督促的時候了。因此我們比較關鍵的任務就是把常規的授課給做到位，不讓學生失望，要把課堂搞出質量，課程做出亮點。給他們灌輸豐富的知識量，讓他們都有滿意的`收獲。

　　2、隊伍優化

　　以現有的資源作為依托，從教師身上要成績，主要還是解決人的問題，要對每個老師做全方面的評估跟考核。同時不能放松培訓和學習的推進，把學習也當成必要的任務來完成，不讓惰性分子在隊伍里混日子。此外我們又要關懷老師，不讓他們背著包袱工作，不讓生活的困難絆住他們，在有人遇到困難時，我們要給足最大的支持，還要安撫好他們的情緒。

　　3、施行德育

　　當前在校生雖然學習的意志很強，但也正是心思變化比較多的時候，有時候因為壓力大就會出現很多不好的情緒，一旦出現大的波動，很有可能做出過激或者低劣的行為。我們不能在問題出現后再去彌補，應該主動的去防范學生心理的波動，這就需要老師用仁心關愛，先設身處地理解學生，然后再細心溝通化解困惑。

新學期學校的工作計劃7

　　昨天（8月23）校長辦公會上，對新學期的工作計劃進行了逐一審核與討論，個人參加這個會議，收獲頗多，小結如下：

　　一、關于討論本身的意義的認識。

　　學校工作計劃是一學期學校工作的總體指南，它直接從宏觀上牽制著學校在一定時間段的發展方向。因此，對工作計劃的厘清，顯然是必要的。今天，袁校長召集了校長班子，對工作計劃各個方面進行討論，其意義不言而喻。學校的工作計劃，反映了學校工作前沿理念，作為校長首當其沖地要搞懂，更要統一思想，形成合力。

　　二、關于計劃如何撰寫的思考

　　學校計劃要能結合學校具體的實際，提出一學期工作的總體指導思想，具有較強的`嚴肅性與規范性。工作計劃要能體現工作的重點，體現這個學校的特色，具有創新性。如果這個工作計劃具有較強的普適性，隨便拿到哪一所學校都適用，那么這樣的工作計劃顯然是失敗的。工作計劃撰寫的緯度大體有這樣的幾個方法：從總體上大體分四方面內容，一是指導思想；二是工作目標；三是具體措施，四是一學期工作安排。在具體措施方面，每個措施的撰寫要體現三個方面的思考：比如教學工作方面有哪些措施，可以從三個方面去梳理清楚：首先是目標定位，其次是達到這個目標的具體內容是什么的表述；第三，實現這個目標的有哪些方法措施、制度保障是什么。語言要簡潔、明了、通俗易懂，體現條理性和邏輯層次性。

　　三、關于學校工作理念的更新：

　　關于德育的理念：

　　首先是對“以德育德，以愛育愛”的理解。德，是師生成長的重要基石；愛，教育教學的真諦體現了愛。“德愛”理念是學校總體的辦法指導思想。

　　其次，學校提出了主體性德育的思想。要充分發揮在開展德育活動中的自主性，提升學生自治能力。班隊活動課，要讓孩子自已策劃主持，教師要從講臺上退下來。要改變過去將班隊課上成訓斥課、批評課，讓德育成為學生的生活的一個部分，在生活中提升道德水平。學生可以班級現象、個人感悟、新穎事件進行評說、討論，在辯別中提升思想認識。

　　關于教學的理念

　　對質量的全面認識。質量，不僅僅是指分數。學校整體發展的質量、師長共同成長的質量不是靠分來衡量的。

　　大力倡導素質教育，全力推進校本課程的開發與實施。在開齊上足國家課程的基礎上，結合學校實際為學生提供可供必修與選修相結合的校本課程。通過校本課程的實施和推進，全力打造具有學校特色的全面加特長素質的優秀學生。

　　關于對領導干部的要求：

　　領導干部要體現全能素質，不僅僅對某一方面的學校工作有所了解，更能對學校全面工作，各個口子的工作都能了如指掌。領導干部，通過輪崗體驗，達到全能素質。

新學期學校的工作計劃8

　　到了20xx年，我覺得對于一個真正的教育工作者來說，學習與工作必須同時進行。本學期我做了一下自我剖析：我立志成為一名關心學生，工作細致，嚴格管理，耐心教育的老師。我注重努力上好每一節課，注重課堂氣氛，注重培養學生的積極性;。為此，我制定了20xx年新學期教學個人工作計劃：

　　第一，總體目標：

　　1，經過多年的探索、研究和精心準備，我精心設計了每一份教案。

　　2，更經常地學習閱讀，探討教學方法、教學藝術，想方設法提高學生學習的`主動性。

　　3，注重教學措辭，經常寫教學案例，隨筆或教育故事，在反思中成長。

　　4，鍛煉課堂教學能力，增加教育智慧，讓課堂成為學生展示自信的舞臺。

　　5，提高學生的整體素質，使每個學生都形成自己的自主學習的品質和風格。

　　第二，為了實現個人良好發展，我會盡量做到以下幾點：

　　1，自我加壓，不斷探索新思路，新的課程；審查的專業知識，將教學當中的古老文化和現代文化進行編輯整理，并在此基礎上重新認知。

　　2，參與教師培訓學習，努力提高自己的專業水平。

　　3，重視信息的搜集引用與處理使用。

　　4，力爭發表論文或案例，爭創學術獎勵。

　　5，積極參與中小學過渡銜接的課題研究。

　　第三，具體實施措施：

　　1，研究中學語文教材，掌握精通各科目的課本內容。

　　2，在研究和實踐中探索教學藝術，提高自身的應變能力。

　　3，扎實參與課題研究，通過科學研究，提高自己的教育教學水平。

　　4，勤于動筆，善于思考，多寫論文和教育故事，積極發表。

　　總之，我將集中關注教育網站，教師使用網絡優勢來進行交流，并積極參與教師培訓，努力提高自身的專業水平。爭取每月寫三篇論文，進一步錘煉自身課堂教學能力，爭創一定的知名度，并不斷學習反思。

新學期學校的工作計劃9

　　緊張而忙碌的一個學期又結束了，本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學校的德育工作為基礎，培養學生多方面的能力為目標，從關心學生的生活、提高學生的思想覺悟等角度出發，設計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動，為學生提供了發展特長，展示自我的空間，也為學生提供了一個鍛煉自我，提高能力的舞臺。現將本期工作具體總結如下。

　　一、基本情況

　　本期學校共有74個教學班，學生團支部46個（初三c87-c132），教師團支部一個，少先隊中隊28個（c133-c160）。

　　團隊干部20名：團委副書記：c102李洋逸；少先隊大隊長：c125黃婷婷；少先隊副大隊長：c128何嘉琳、c150胡博成；紀律監督部長：c111莊杰鑫；生活部長：c112陳柯佳；組織部長：c126方天成；宣傳部長：c130羅毅滔

　　學期末，根據各團支部、各中隊的各項活動情況、紀律、衛生、學習情況評選：先進團支部20個：c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、 c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132

　　先進中隊11個：c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

　　二、領導重視：

　　1、學校黨委非常重視團委領導班子的選拔任命和按期換屆的工作，對團工作全力支持，團隊開展的活動非常關注，活動陣地好，工作有保障，經費有依托，給了江聲團組織足夠成長和發展的平臺。

　　2、上級團委的重視。11月15日，共青團中央直屬機關紀委書記陳宗、團市委副書記王利、團縣委黨組書記邱伶俐一行來我校視察工作。領導們在聽取了工作匯報，觀看了學校宣傳片，參觀了校園、校園電視臺、心理咨詢室后，對我校“校園即家園，家園亦樂園”的辦學理念給予充分肯定，并對我校通過多種途徑對青少年實施正面教育、正面影響，并能及時、主動疏導學生的心理問題，加以正確、有效的引導，使青少年快樂、健康成長的做法給予高度評價。

　　三、主要工作：

　　（一）、加強陣地建設，發揮團員的生力軍作用。

　　1、團隊干部 民主程序選舉產生團隊干部，對全體隊干部進行培訓，介紹中學團隊干部的工作特點、職責、要求，并請老團干部介紹工作方法和工作經驗，分工明確堅持團隊干部例會制度，有計劃地開展團隊干部培訓工作與團隊風紀的檢查與評比，定期舉行團隊各部門的交流與總結，指導他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。

　　2、文明紀律衛生監督崗 每周由一個中隊值周，負責監督和發現違紀情況。由值周的情況和發現的違紀現象多少納入期末評比。在團隊辦公室設立輪流值日制度，由兩名學生干部坐班值日。同學們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映，從而得到快速有效的解決。每天也由學生干部對全校的衛生和紀律進行檢查，督促同學們做好每一樣工作，使我們的校園每天都干凈、漂亮，使我們有一個良好的學習環境。

　　3、青年團校 加強青年團校的建設，每學期定期對團校學員們進行系統的團的知識培訓，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質和任務，以共青團員的標準嚴格規范自己，積極創造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。本學期，我們一共吸收了899名隊內的積極分子加入了共青團。新團員們表示，他們表示一定時刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，一言一行要體現一名團員的先進性。

　　4、宣傳陣地 加強升旗儀式、電視臺、黑板報、櫥窗等主要宣傳陣地的建設。培訓旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員，辦好校廣播室和黑板報，共開展了“我愛江聲”“寢室，我可愛的窩”“尊師愛校”三期主題黑板報評比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現出色，被評為一等獎。同時開展欄目多樣的廣播欄目，如《英語視角》《陽光朋友》《青春不留白》《真情點歌臺》《環球風采》《校園風云錄》《音樂進行時》《校園新聞》等，并評選出最受學生喜愛的廣播節目，制作好每一期宣傳櫥窗，一年來一共做了專題宣傳刊4期。

　　5、小記者站 江聲有一批活躍在各個場所，能力強，反映快，筆頭工夫好的小記者。他們及時、快速的向全校師生傳遞校內外的最新時事。他們深入到學校的各個角落，總是在第一時間進行報道。如：對同學們的思想動態進行第一時間的報道；對數學奧賽、物理、化學競賽的報道；新生報名時對家長們的采訪等；都取得了圓滿的成功，也得到學校和社會上的好評。小記者們在指導老師的指導下，每周出一次刊，報道校內外大事和他們對某些問題的看法，有一定的.思想引導性。同時，也為江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市臺xx縣臺都有了一定的名氣。

　　6、心理咨詢室 本學期,我校特意從湘潭科技大學聘請了優秀的心理學大學生來我校任教,將我校的心理咨詢工作推向了一個新的高潮的,建立了系統的心理咨詢體系,較之以往,更加注重專業化個性化,為同學們排憂解難,調整學生的心理健康狀況,起到了良好的效果.特別是十二月份開展的大型現場心理咨詢活動,更是得到了全校師生的一致好評.本次活動由現場心理咨詢、心理測驗、心理輔導室名字征集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發展，爭做陽光少年”倡議簽名五個部分組成，廣大老師和同學積極地參加了這次活動：老師們熱情、熱心地解答了前來咨詢同學的困惑，學校的“陽光朋友”用他們的陽光活力感染著現場的每位同學；心理測驗部分吸引了無數同學的眼球，同學們紛紛通過回答心理問卷來測測自己的心理現狀，從廣大同學的參與熱情可以明顯看出同學們了解心理、探索自我的愿望；許多平時中午喜歡在教室休息的同學也被活動所吸引，走出教室加入了心理咨詢隊伍，為輔導室換個名字，參加“心理沙龍”進一步提升自己，還積極參與倡議簽名，希望自己在生活中做一名心理健康、陽光四射的中學生！全校同學的積極參與，給了工作人員無限的鼓勵！

　　7、教工團支部 充分調動青年教師的工作積極性，積極督促教工團支部在青年教師中發揮出應有的作用：政治上有追求——團結全體青年教師，在政治上不斷追求進步，參加有關黨的知識學習和講座、努力向黨組織靠攏，有6位教師被選為入黨積極分子；業務上有超越——開展了“拜師學藝”“讀書工程”等活動，使青年教師虛心向老教師學習，在業務上不斷追求卓越，不斷加強理論學習和對教材的鉆研。生活上有寄托——開展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動，使青年教師感受大團組織的溫暖。

　　8、制度管理 加強團籍管理，及時，認真地做好新團員的建檔等工作。 團支部健全了各項組織制度：會議制、目標考核制、團員證使用制、團干培訓制以及團員聯系青年的制度、升旗制度和團旗講話制度，為了使這些制度落到實處，還成立了相應的監督、考核小組，嚴格按照制度執行，不流于形式，使團隊活動有章可循，確保團的組織建設順利進行。

　　（二）、以活動為載體，開展豐富的思想教育。

　　1、評選“每周之星”建設文明行為。

　　為了認真貫徹落實學校工作計劃，注重新時期學生的德育工作，本期從大處著眼，小處入手，注重正面教育，發揮榜樣作用，培養良好習慣，弘揚優秀道德品質，建設行為文化。從第一周開始，評選每周之星，每周評選出“環保衛士”、“誠信使者”、“文明標兵”、“愛心天使”、“節儉能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型個人”。一學期一共評出了300多位“明星”，這一活動受到家長好評，也激勵著廣大學生內化要求，規范行為。初步統計：20xx年下學期紅人紅事共20xx件，拾幣1957.5元，已交還失主1564.5元,典型事例更是數不盡數,如131班彭帥、139班謝李科、127唐星、135黃浩、126班吳謙、149班徐晨煜等同學均拾到100元以上的金額及時交公尋找失主；長沙博物館的李可夫更為我校c156周龍同學送來了表揚信，因為在他遭遇盜賊時，周龍同學助人為樂、見義勇為，讓他非常感動。在此基礎上，以校領導為中心，以教師為橋梁，以學生為對象的教育活動繼續展開，我校已有越來越多的同學加入了“做紅人紅事，爭當文明少年”的活動中。當然，此外在江聲還有許多默默無聞無私奉獻的同學。使之，我們的校園更像一個溫暖的家，在眾多心靈美的老師、學生組織下有著一種特殊的精神——真、善、美。

　　2、“節約與助學”活動

　　20xx年下學期自開學團委倡議為特困優生建立助學基金以來，我校全體同學共節約零花錢22880.7元。向c89易彥麗、c110侯光輝、c136周峰等89名同學每人都發放了兩百元的節約助學金，共發放助學獎金17800元，此次節約基金發放儀式由校團委組織，由何立軍副校長主持，袁自然副校長、譚文輝副校長，出席了儀式。并為c101倪曉夢等20名同學申請了學校的伙食補助，由學校為其提供全期的免費用餐服務。另外還資助了141班特困生廖振興20xx元。141班的廖振興同學學習認真，刻苦上進，但家境貧寒，父母收入很低。近期他的父親發生車禍重傷住院（肇事者逃逸），他家無力繳納高額的醫藥費用。141班的同學知道后紛紛主動解囊相助，共為廖振興的父親捐款568.5元。學校在了解到這種情況后，經行政研究決定，從節約助學基金里拿出20xx元捐給廖振興家。雖然相對于廖爸爸高額的費用我們的幫助只是杯水車薪，但是，這每一分錢里都凝聚著同學們的一份心意一份愛，體現了學校對每一個同學的關心和愛護。

　　3、生活能力競賽

　　為了增強同學們在學校生活的適應性，提高生活自理能力，七年級在第十周星期天上午舉行了“自己的事情自己做”生活能力競賽。本次競賽內容依次為：折被子、洗毛巾、擺鞋子、疊衣服以及內務整理五項。采取了隨機抽取選手、評委走近活動現場，即時督促、當場評分的方式。當日早上七點左右，七年級各班列著整齊的隊伍有序地進入了比賽現場，何校長宣布比賽開始后，各項活動有條不紊地進行，折被子的同學力爭把被子折成豆腐塊；洗毛巾的選手講究程序井然，效果明顯；擺鞋子的同學手腳利索、方法得當；疊衣服的隊員爭先恐后，胸有成竹。其余同學熱情加油鼓勁。賽后，一位同學用一句話表達自己的感受：真是緊張、活潑、熱鬧、愉快，有收獲！經過激烈的角逐，通過評委們的聯評，最后評出一等獎：c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等獎：c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等獎：c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。這次活動，讓我們看到了七年級同學們在入學這兩個月來掌握的各種生活自理技能，增強了同學們在學校生活的適應性，提高了生活自理能力，又展現了我校“校園即家園，學園亦樂園”的良好氛圍。

　　3、文明就餐活動

　　我校有5336名學生，為了讓每位學生吃好飯，都有一個舒適干凈的就餐環境，校團委和食堂聯合開展了文明就餐活動。首先利用國旗下講話發動宣傳，然后由七、八年級每班一位同學充當食堂文明紀律勸導員，主要工作是督促同學們將剩飯菜倒在指定的容具內，將盆子輕輕放入收餐車內。就餐后，先用筷子（勺子）將桌子上的剩飯菜掃入飯盆，再用抹布將桌子抹干凈。督促購買飯菜時自覺排隊，不準插隊。在全校師生的努力下，文明就餐活動開展得有聲有色，c151楊喆、c110侯光輝、c150楊潔等文明勸導員工作認真負責，食堂越來越干凈，同學們越來越文明，很多家長都打來電話驚喜的說：沒想到我們的食堂變化得這么快啊。

　　4、彎腰工程

　　開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議。各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。每班選擇一條環保宣傳口號，制成精美條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。結合政教處的文明寢室評比活動，各班級另制作一張“相親相愛一家人”寢室文化宣傳榜與環保條幅粘貼在一起，內容包括：文明寢室及成員的圖片和文字說明、心得體會。成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗。環保衛士們將分布在各個公共區，監督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。我校c141彭潤華還被評為xx市十佳“綠色小天使”。

　　5、班旗設計比賽

　　在校園運動會上，各班均設計了個性鮮明、美觀大方的班旗來作為展示班級風貌的標志。大部分班旗制作精美，色彩搭配和諧，圖案構思巧妙，展現了同學良好的創造能力。也有個別班級在設計上缺乏新意，色彩搭配不夠協調。經過美術組老師的評定，最后評選出一等獎：c94、 c106、 c120、 c122、 c125、 c158、 c134 、c140。

　　6、美文誦讀比賽

　　為了迎接省、市、縣少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽，在全校倡導多讀書、讀好書的文明風尚，提高我校學生思想道德素質和科學文化素質，活躍學生的課余生活，豐富校園文化；培養學生的語言表達能力；讓學生有一個展示自我的平臺，校團委組織舉辦了“和諧xx”美文誦讀比賽。一等獎有：c128何嘉琳c133唐古拉c143劉東航c158周銘鈺c125黃婷婷c111莊杰鑫c119周曄c145 周一諾 c148唐聞曉c134劉玉瑩c153吳宇楊c139黃宇軒c131趙一帆c160譚朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 劉依云。在縣、市、省三級少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽中，我校選派的六位選手均獲得金獎。

　　7、歡度中秋、歡度國慶系列活動

　　為弘揚愛國主義精神，推行愛國主義教育，豐富校園文化生活，培養學生的活動能力，在喜慶偉大祖國成立59周年之際，學校以政教處、團委牽頭，舉行 “歡度國慶” 系列活動。中秋節分班開展了中秋晚會，同學們歡聚一堂吃月餅、唱歌跳舞，其樂無窮。八、九年級利用國慶假期進行了社會調查，每一位學生調查了解家庭成員對人生觀、就業觀的認識，寫出自己的心得體會。七年級同學則進行了慶祝國慶的手抄報比賽，一等獎有： c154 彭洋 c157 陸可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 顏宇彬 c152 陳琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 謝孟玲。

　　8、尊師愛校、共慶元旦系列活動

　　尊師是中華民族的優良傳統，愛校是學生的基本道德要求。為慶祝學校辦學十周年，為弘揚中華傳統美德，不斷提高全校同學文明素質，同時體現“校園即家園，學園亦樂園”的辦學宗旨，團委在全校范圍內組織開展了“尊師愛校、共慶元旦”主題活動。團委會利用升旗儀式進行“尊師愛校”活動倡議。各班級開展了主題班會課。并組織了尊師愛校海報評比，其中c146、c120、c133等班級表現突出，作品豐富，質量較高。

　　一學期來，在校領導及周圍老師門的關心和支持下，團隊的各項基礎工作開展有序。今后，我們還要根據我校學生特點，開拓創新，以更加務實的作風，勤奮工作，打造團隊品牌特色項目，不斷為學生的健康和諧成長與發展努力。

新學期學校的工作計劃10

　　根據縣局和鎮教育組本學期的工作要點，結合我校實際，制定本學期學校工作計劃。本計劃分為五個部分：一、學校現狀；二、指導思想；三、主要任務和目標；四、重點工作和措施；五、其他工作。

　　一、學校現狀

　　我校現有教學班14個，教師52人，學生714名。根據縣局規劃，我校將建成樂亭縣東部區域，第一所高標準的農村寄宿制初中。現在我們已經入住新的教學樓，學生宿舍樓已進入裝修階段，預計10月底將投入使用，學生食堂也在洽談設備的引進，取暖設備正在加緊施工，第三期工程建設，教師辦公樓已在計劃之中，校園環境整體規劃也在加緊醞釀，可以說，縣財政投資1000多萬元新建的初中已初步落成。目前我們已完成了合班并校的第一步，使我們的教育資源進一步得到了合理地使用，同時壯大了師資隊伍，優化了辦公育人環境。但由于施工仍然正在進行中，所帶來的外界干擾繼續影響著我們的教學，這將使我們本學期的學校工作仍然伴隨著一定的難度。

　　二、指導思想

　　以構建和諧校園、安全校園為重點，以縣局、鎮教育組工作要點為統領以落實常規教學為基礎，強化學校管理，優化校園環境，深化學生行為習慣教育，加強師德師風建設，力爭使我校教學質量再上新臺階。

　　三、主要任務和目標

　　強化德育工作，推進隊伍建設；實施規范管理，創建和諧校園；加強安全教育，優化育人環境，爭創一流業績。

　　四、重點工作和措施

　　（一）、隊伍建設

　　1、加強領導班子建設。圍繞學校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服務意識強、和諧共贏、率先垂范的干部隊伍。

　　（1）、本學期，我們組成了新的領導集體并分設一室三處開展工作。校長室是學校的'政策指揮機構，校長是學校行政的負責人，對外代表學校，對內統一領導學校工作。校長室由李校長、張副校長組成，由李校長負總責。校長主抓學校全面工作兼班主任工作，副校長協助校長做好學校全面工作兼主抓八年級教育教學工作；政教處是學校實施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班級管理工作和校園環境綜合治理工作的具體操作機構。政教處由陳教導主任、宋教導副主任組成。由陳教導主任負總責，主抓全校學生的德育和思想政治工作，兼學生食堂、商店和學生宿舍的管理；宋教導副主任主抓學生的紀律、衛生、安全工作和學校資料的建檔兼音、體、美、勞教學的管理工作。

　　教務處是負責學校教學運行、教學管理、教學研究、教學質量監控管理的職能機構，并為學校領導對教學管理重大問題的決策提供參考意見和備選方案。教務處由陸教導副主任、高教導副主任、劉教導副主任組成。陸教導副主任主抓全校的教學工作兼九年級的教育教學工作；高教導副主任主抓全校的教學工作兼七年級的教育教學工作；劉教導副主任協助陸杰教導副主任抓好畢業班的教育教學工作；總務處是學校財務收入和支出以及校產管理的執行機構，并為學校的教育教學工作提供物質保障。總務處由劉、金二位老師組成，由劉老師負總責，主抓全校的財務管理和水、暖、電、教學儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作；金守耕老師協助劉做好總務管理工作。

　　領導班子分工明確，責任到人，各司其職，各負其責，集體合作。凡事做到對事不對人，涉及師生切身利益的事情做到：公平、公正、公開；做到有事誰主管誰負責，實行領導問責制。

　　（2）、本學期，實行班子成員例會制度。每周一上課前，由校長通報上周校園動態，布置本周各處室工作，各處室負責人向校長匯報本部門具體工作情況，及時有效地解決存在的實際問題。每位領導要真正做到工作前超前謀劃，工作中求真務實，工作后積累反思，使我校領導的管理理念、思維方式、工作水平、創新意識走在教師隊伍的前列。

　　（3）、堅持領導聽、評課制度（不少于40節），要帶頭參與教研活動，深入教學第一線，了解教師的教學情況，及時發現問題、研究問題、解決問題，引領教師不斷提高。在管理上要提高水平，認真執行學校工作計劃；要搞好協調，創造性地主動完成自己所分擔的工作。

　　2、加強教師隊伍建設。

　　（1）、全體教師要進一步加強師德修養。嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生；堅決不給學生搞有償家教，堅決不為學生擅自訂購輔導資料，堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。提倡愛教育，愛學生，愛自己，兢兢業業，無私奉獻的高尚品德。要學會合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起能發揮整體戰斗力的優勢。

　　（2）、嚴格教師考勤制度。以即將實施的績效工資為依托，扎實每個工作日。教師的考勤實行記錄制度，每月一匯總，每學期一公布。請假教師嚴格履行請假手續并確實安排好自己的工作后，方可離校。請假一天內的教師，可向本年級組主抓領導提出口頭申請，請假一天以上的教師，必須向校長申請。請假處置辦法，嚴格按照縣教育局頒發的《樂亭縣教育局關于在職職工病、事假期間生活待遇的暫行規定》和《樂亭縣教育局有關常用政策》的有關規定執行。

新學期學校的工作計劃11

　　1、進一步鞏固會計核算改革工作搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎，因此，必須在鞏固會計核算改革的基礎上，進一步規范會計基礎工作，提高會計核算的水平。

　　2、完善財務制度建設我們將在20xx年制度建設的基礎上，進一步制定和完善一些校內財務規章制度，諸如：《**大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《**大學二級核算單位會計工作制度》等，使會計工作有一個更加完善的制度環境。

　　3、進一步加強財務系統信息化建設我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用；進一步加強財務處網頁建設，做好財務信息的日常發布工作，方便教師查詢，提高辦公效率；完善內部報表制度，開發財務分析系統，為決策提供科學依據。

　　4、配合后勤部門做好社會化改革工作從財務角度認真總結20xx年后勤改革的經驗，修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法，使其在自我發展的軌道上實現良性循環；設立后勤專管員了解后勤財務狀況，幫助主管校長進行后勤理財；擴大后勤改革的范圍，制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。

　　5、加強會計人員的業務培訓，提高會計人員的整體核算水平20xx年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合XX年的決算和總復核中發現的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。

　　6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用20xx年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。

　　7、管好、用好各種專項經費做好"211"工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握"985"經費的'使用計劃（規劃），加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

　　8、清理會計檔案庫，開發票據管理軟件對所有的會計檔案進行整理、清查和分類，開發票據管理軟件，加強票據的管理和監督。

　　9、完成助學金一級核算工作在工資實現一級核算之后，完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作，實現助學金的銀行代發，從而提高助學金管理的運行效率。

　　10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作進一步加強平安互助基金的管理，落實財務處、校醫院和工會三方面的責任，建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。

新學期學校的工作計劃12

　　一、指導思想

　　新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量。認真備課上課，不敷衍塞責。

　　二、基本情況：

　　我鎮現有六所小學，兩個教學點，在校生總數為1080人，教學班共44，另有學前班7個。在職教工115人，空崗教工12人，編制在本人調出的9人。

　　我校教育教學在全縣排名為下游，特別是教學質量，幾年來縣監測成績一直不理想。

　　三、校情分析：

　　1、主抓教學的領導指數少，相對管理薄弱。

　　2、教師隊伍老齡化，教師綜合素質偏低，教學觀念陳舊，嚴重影響課程改革的效果，文化素質也相對落后，教師文化業務考試成績處于全縣下游。這些教師多數是民轉公，近年來的大中專畢業生就業較少，所以要改變現狀需要加大培訓力度，調整崗位練兵的`頻率、深度和廣度。

　　3、管理硬，質量軟，說明我們還有很大的發展空間，只要努力，就會有所提高。

　　4、教研和科研活動停留在感性層次上，研究不夠深入，成果少，沒有形成學校的特色和品牌。

　　四、學期工作要點

　　1、積極推進素質教育實施，提高教育教學質量，努力促進學校內涵發展，促進學生健康成長。(1)切實加強和改進德育工作，教育領導教師踐行社會主義榮辱觀和科學價值觀，樹立良好的行業形象，團結在中心校領導周圍，認真做好本鎮小學教育教學工作。(2)德育教育工作以班級為核心，以班主任工作為突破口，輔以團隊活動，養成教育貫穿德育工作始終。德育活動以傳統紀念日活動、隊風主題系列活動、實踐活動等主要活動內容。關注弱勢群體：學困生、留守兒童、貧困生、單親兒童，加強心理健康教育，發揮學生會、少先隊組織對學生的自我管理、自我服務、自我教育作用。

　　2、深入總結課程改革經驗，將課程改革全面引向縱深。總結課程改革得失，嚴格落實課程計劃，提高校本課程開課質量，促進學生個性發展和學校辦學特色的形成。努力提高教學質量，構建課堂教學新模式，探索有效的教學方法。加強教學管理，進一步提高課堂教學效益。嚴格控制學生作業總量。

　　3、積極推進標準化學校建設，加大基礎設施投入，努力改善辦學條件。校委會進一步對學校發展擬定長期規劃，保證學校科學發展，不搞形象工程，不重復投資。本年度計劃合并村小一所或撤并所有畢業年級。

　　4、注重校際交流，向強鎮學校學習，向我縣名校學習。

　　5、加強教師文化、業務理論學習，提高師資隊伍整體水平，強化崗位大練兵活動，促進專業發展，注重培養名師，注重發展學校品牌。

　　6、加強學前教育的管理和學前教師的培訓，努力使我鎮學前教育水平有所提高。搞好幼小銜接。

　　7、規范辦學行為，加強法制和安全教育，努力促進學校健康發展。從招生和收費、編班入手，解決家長和社會關心的熱點問題。加強家長學校開辦力度，搞好校長接待日和校園開放周活動。提升學校防災、自救、交通、飲食、疫情等應對能力，努力創建平安校園。搞好相應演練、預案、分工協作，層層落實責任，為師生創設平安舒適的學習工作環境。合理配置相應器材。加強更值人員管理，做到六無：無傷亡事故、無盜竊事故、無火災、無交通事故、無生產事故、無食品安全事故;四有：有制度、有組織、有器材、有預案和演練;注重檢查、整改和獎懲。

　　8、注重學校后備干部的培養，給年青人壓擔子，建平臺，樹榜樣。調整領導隊伍，組建更理想的班子，以適應新形勢下的學校管理。

　　9、處理好教師評優、晉級等熱點問題。密切干群關系，增強學校領導班子的凝聚力、教師團隊的戰斗力。結合義務教育階段教師績效工資的實施，努力提高教師福利待遇。

　　10、規范學校財務管理，當好家，理好財，為學校長期可持續發展提供資金保障。

　　五、具體措施

　　1、分口制定學期或年度工作計劃，校委會討論通過后公布，并下發村級小學。按時間表組織開展和實施。常規工作和階段中心工作配合，與上級工作步驟保持一致。

　　2、完善學校各項管理制度，德育、教學、師訓、安全工作要建立目標管理責任制，相關責任落實到人。

　　3、認真領會和學習相關會議和文件精神，以賓縣教育局年度教育行政工作會議精神和年度工作要點為核心，開展學校教育教學活動。

　　4、疑難問題要做到多向上級請示、匯報，多與下級或家長、社會溝通、聯絡，多經班子研究，注重教育教學工作和諧開展。

　　5、配合績效工資實施，合理調整學校職務工資、獎勵工資，鼓勵教師為學校發展貢獻力量。

　　6、科學使用學校經費，確保教學、科研、基礎建設、器材圖書配置、差旅、辦公、水電、取暖、培訓、招待、電話網費、教工福利、大型活動、扶貧助學、防疫等一應開支有度，并為可持續發展留有資金空間。

　　7、采取嚴防措施，創建平安校園，防群毆事件、防群訪事件、遏制黃賭毒進校園，教育學生遠離網吧、游戲廳等不利于成長的場所。

新學期學校的工作計劃13

　　一、宗旨：

　　培養學生的人文素養，發揮學生的文學特長，繁榮堰中的校園文化。

　　二、口號：

　　親近母語，走近文學。

　　三、工作目標：

　　1發揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化。

　　2在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

　　3文學社積極向有關部門推薦優秀作品，力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。

　　4每學期辦好一期有質量的，反映堰中校園文化的社刊。

　　四、活動時間：

　　單周周三下午3：40～4：40。

　　五、活動形式：

　　1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學知識、文學創作方法，可以舉行文學沙龍，也可以閱讀文學名著，觀看有關電影、電視片段，豐富學生的文化底蘊，汲取創作源泉。

　　2、出版社報《雁之聲》專刊。

　　3、每學期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。

　　六、具體分工：

　　社長

　　全權負責文學社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。

　　主編

　　1、 對入選稿件進行審核修改。

　　2、 對社刊的主題內容進行策劃。

　　秘書長 1、 負責會議的記錄。

　　2、 對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。

　　3、 對社員活動表現予以打分記錄。

　　總務

　　1、負責刊物印刷與發行。

　　2、及時通知各社員活動時間、地點等聯絡工作。

　　文字編輯 負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

　　版面編輯

　　1、 負責上網收集資料。

　　2、 負責刊物封頁封底的'設計排版和整體編輯。

　　負責“校園風鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。

　　審核

　　對社刊進行最后的美化審核

　　七、欄目設置：

　　“校園風鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……

　　(具體欄目隨內容而增減)

　　六、本學期文學社主要活動安排：

　　二月：

　　1、重新組建文學社，第一次啟動儀式，邀請校領導出席。

　　2、介紹章程、會規、文學社計劃。

　　3、 文學社骨干選拔及培訓：

　　4、 稿件收集、審理。

　　三月：

　　1、文學社社員培訓： 文學沙龍。

　　2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》 主講人：蔡永軍

　　3、稿件收集、審理。

　　四月：

　　1文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》 主講人：胡國良

　　3、稿件收集、審理。

　　五月：

　　1、文學社社員培訓：文學沙龍。

　　2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》 主講人：許朝暉

　　3、出版社報《雁之聲》專刊。

　　六月：

　　1、學生總結交流。

　　2、社員評比，評出優秀社員予以獎勵。

新學期學校的工作計劃14

　　一、指導思想

　　始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的`可持續健康發展。

　　二、工作目標

　　堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，爭創安全綜合治理先進單位。

　　三、方法措施

　　（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。廣泛開展安全法制教育。

　　在搞好宣傳教育的基礎上，還要結合教學實際，充分利用各種機會和條件，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，

　　（二）大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

　　1、加強工作責任制度。

　　2、落實定期檢查制度。

　　3、執行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。

　　4、健全資料檔案制度。

　　5、強化安全預案制度。

　　（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。

　　1、加強門衛安全管理。

　　2、加強校園飲食衛生及防病安全管理。

　　3、加強校園防盜安全管理。

　　4、加強校園消防安全管理。

　　5、加強校園用電安全管理。

　　6、加強校舍安全管理。

　　7、加強體育安全管理。

新學期學校的工作計劃15

　　我們學校的指導思想是辦一所優美環境、優秀隊伍、優良管理、優異成果的學校，讓每個孩子都能享受到優質教育。我們的工作目標是努力改善辦學條件，完成新校舍的建設，提高教學質量，完善規章制度，加強教師隊伍建設，打造和諧校園。為了實現這些目標，我們將采取以下主要措施：

　　一、堅持“以德立校”，建設文明和諧校園。我們將加強師德師風建設，倡導創新和務實的工作作風。我們將樹立先進典型，促進師德師風建設，提高教師的`素養和形象，提升學生、家長和社會對學校的滿意度。我們還將建立常規管理新秩序，包括遵守紀律、加強教學活動的安全、校園安全保衛工作、衛生、節儉和綠化等方面的管理。

　　二、堅持質量意識，抓實教學常規管理。我們將樹立“教學質量是學校生命線”的意識，加強教學常規管理，提高教學效率和質量，培養學生學習的興趣和學會學習的能力。我們還將重點關注六年級的教學質量，落實每月例考制度，加強培優補差，確保成績優異。

　　三、堅持科研先導，豐厚學校發展內涵。我們將加強校本培訓，促進教師的專業化發展。我們還將落實校本教研，倡導行動研究，加強教師的教科研能力。我們還將加強過程性管理，推進各項課題的研究進程。

　　四、堅持科學管理，追求改革發展高效益。我們將塑造中層管理形象，加強領導干部思想作風建設。我們還將明晰條線管理目標，建立和完善量化考核制度。我們還將優化后勤管理措施，提高保障意識和服務質量。

五、堅持與時俱進，促進各項工作邁上新臺階。

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