【精華】教育工作計劃模板集錦四篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的教育工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
教育工作計劃 篇1
根據(jù)學校總體發(fā)展規(guī)劃,對照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的二類標準,堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路,構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系,不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實驗教學水平,逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實驗教學的標準化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,為當前“五嚴”背景下,實施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學有效的保障。
一、思想重視、領(lǐng)會精神。
思想上足夠重視,領(lǐng)會上級精神,增強責任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義, 這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學條件、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施,設(shè)備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質(zhì)量,規(guī)范教學硬件教學設(shè)施的難得機遇。
二、健全組織,明確責任,明確分工,組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立以曹兆仁校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標責任迅速分解到相關(guān)成員,讓每位責任人明確在實施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責。做到標準任務(wù)明確,責任落實到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。
三、以裝備標準化推進教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化,全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。
嚴格按照江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準,在配置教育技術(shù)裝備時,要注重實用性、前瞻性、總體性,要堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路,促使我校實驗室、功能室建設(shè)達到江蘇省實驗教學示范的基本要求,圖書室建設(shè)達到江蘇省示范圖書館標準,從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。
四、具體目標
1、加大投入力度,提高教育技術(shù)裝備配置,在原來的基礎(chǔ)上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定,積極爭取上級專項資金,不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費渠道。堅持于教學儀器設(shè)備購置比例,確保生均教學儀器設(shè)備配置同步增長。要管理使用好信息技術(shù)教育費,做到專款專用,使功能室以及圖書、儀器等設(shè)備配置達到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準。
2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實驗室,同時改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件,到20 年,各類功能部室建設(shè)要達到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準,以適應(yīng)新課程標準下的實驗教學課題研究。
3、高度重視現(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。爭取在20 至20 兩年內(nèi),使我校現(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準,為學校倡導(dǎo)的有效教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺,增進廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能,以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。
五、優(yōu)化管理體制,提高裝備的.管理水平及使用效率。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,統(tǒng)籌規(guī)劃,理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制,學校要按照配備標準逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員,落實裝備人員持證上崗制度,進一步增強做好教育技術(shù)裝備工作的責任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃,切實做到健全機制,配置合理,管理規(guī)范,服務(wù)教學。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進的原則,建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度,
2、加大培訓(xùn)力度,提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平,把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中,定期派出一定數(shù)量的實驗教師參加市組織的各種學習和培訓(xùn),通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產(chǎn)生的影響,提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。
3、加大實驗室開放力度,逐步推行開放式實驗教學。落實專人管理實驗室,建立定期開放實驗室制度,鼓勵學生熱愛實驗,善于操作,并倡導(dǎo)學生在課余時間大力進行實驗探研活動,使實驗教學滲透到日常生活之中。要特別加強低年級教具、學具的配備工作,促進學生全面和諧發(fā)展。
教育技術(shù)裝備是學校辦學的基本條件,是教育現(xiàn)代化水平的重要標志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢,保證我校教育技術(shù)裝備工作實現(xiàn)新的跨越,必須建立切實可行的保障措施。
教育工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想:
為進一步促進學生的全面發(fā)展,提高學生的文藝素養(yǎng),提高學生的音樂文化素養(yǎng),要求學校藝術(shù)教育工作必須面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,促進學生身心健康,豐富生活、陶冶情趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展。
工作重點:
1、通過各種形式的藝術(shù)活動,提高教師的藝術(shù)素質(zhì),提高學生的藝術(shù)技能水平。
2、加大校園文化建設(shè),重點推進學生藝術(shù)團隊、社團建設(shè)。
3、組織學生積極參加市組織的各種比賽,爭取獲得好的名次。
4、學科滲透,加強整合。教師在制定教學計劃,設(shè)計教學內(nèi)容時,要與學科教學加強整合、相互滲透,體現(xiàn)教學目標的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。
具體工作:
堅持“期初有計劃,月月有活動,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、教研組長組成藝術(shù)教育指導(dǎo)小組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性。指導(dǎo)小組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
本學期,藝術(shù)教師要通過各種類型的活動加強自身的業(yè)務(wù)學習,主動更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學方法,提高自身的.業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學校將創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,取他人之長,補自己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學藝術(shù)。
具體措施:
1、 整改合唱團,確保合唱訓(xùn)練的時間,提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。
2、 加強舞蹈團的訓(xùn)練,提高舞蹈的質(zhì)量,積極組織學生參加市組織的文藝演出,爭取在比賽中獲獎。
3、 為課本劇團隊提供必要的道具和設(shè)備,確保學生的良好發(fā)展。
加強美術(shù)社團建設(shè),結(jié)合民族文化特色,重點開發(fā)具有民間特色的藝術(shù)團隊;積極組織學生參加各種書畫比賽,爭取多獲獎。
研討內(nèi)容:
1、制定學期教學教研計劃,確定教學重難點。
2、確定本周所教的內(nèi)容,布置說課講課教師,并進行聽評課。
3、研討教學方法、組織形式,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
4、組織教師學習先進的電化教學經(jīng)驗,學習先進的教學方法,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
具體活動:
1、演藝比賽:如課本劇表演、集體舞、民族舞、小品、相聲等,通過個人或團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術(shù)特長。
2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演:舞蹈團排練成品舞蹈,參加市組織的文藝演出,合唱團編排合唱曲,迎接匯演,讓全體學生共享藝術(shù)之美,陶冶藝術(shù)情操。
4、藝術(shù)專欄的布置:把學生優(yōu)秀的書畫作品布置到學校的走廊或者宣傳欄,供全校師生參觀交流和學習。
附:
藝術(shù)教育活動配檔表
三,四月份:
制定本學年藝術(shù)教育活動計劃
中國花鳥畫知識講解
班級相聲比賽
五,六月份
器樂曲欣賞,讓學生了解西洋管弦樂器,提高學生的欣賞水平。
色彩知識講解
九,十月份
風景畫知識技能練習
興趣小組活動,選拔參加文藝匯演舞蹈演員和課本劇演員
十,十一月份
繪畫書法展
班級歌詠比賽.
教育工作計劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
本學期藝術(shù)教育工作在學校總體教學工作計劃的指引下,結(jié)合區(qū)教育局、區(qū)教師進修學院工作,推進教改,真抓實干、與時俱進,努力提高我校藝術(shù)教學水平;進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育的全面落實。
二、工作要點
1、抓好音樂美術(shù)組教學常規(guī)落實,加強集體備課和集體業(yè)務(wù)學習并認真檢查、評價。認真進行教學反思,定期進行教案檢查。
2、積極組織本組教師間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課,以達到取長補短,相互學習的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。
3、加強社團建設(shè),尋求社團的.新亮點和發(fā)展點,提高社團活動的效率。
4、鼓舞音樂美術(shù)組積極參加區(qū)里組織的各種比賽,力爭取得好成績。
5、為學校五年校慶做好準備工作。
6、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例,積極參加區(qū)論文比賽。努力提升教育教學理論的層次和高度,爭取在各級教育教學報刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。
三、具體工作安排
(一)九月份:
1、制定好本學期工作計劃。
2、做好京劇社團和中國鼓社團的創(chuàng)辦工作。
(二)十月份:
1、各教研組積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。
2、音樂組完成七校共同體四、五年級課程統(tǒng)整教材的編寫。
3、美術(shù)組協(xié)助做好學校讀書節(jié)的準備工作。
(三)十一月份:
1、小學高級教師展示課,同時做好聽課、評課工作。
2、積極認真參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動,認真撰寫反思。
3、音樂組推選優(yōu)質(zhì)課積極報名參加區(qū)6年以上教師教學大獎賽活動。
(四)十二月份:
1、與青年教師共同學習分享專題培訓(xùn),做好總結(jié)反思。
2、積極參加區(qū)級藝術(shù)學科教學研討活動。
3、小學五年級書法考級事宜。
4、了解校慶節(jié)目排練情況。
(五)一月份:
1、總結(jié)素質(zhì)考核情況,制定下學期努力方向與提升學生藝術(shù)綜合素質(zhì)的相關(guān)辦法。
2、學校小企鵝皇冠卡的使用情況小結(jié)。
3、學期末學生考核、成長手冊謄分等結(jié)束工作。
教育工作計劃 篇4
一、抓德育,深化改革促進全面發(fā)展
深入開展中國夢、道德品德、理想信念、政治方向等愛國主義教育,開設(shè)《可愛家鄉(xiāng)、山水》地方教材課程,激發(fā)家鄉(xiāng)熱愛。抓住均衡迎檢機遇,開展校園文化建設(shè),推進創(chuàng)建市級校園文化“十佳”學校工作。強化考試招生制度改革,堅持就近入學、劃片招生原則,確保適齡少年兒童順利入學。強化鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)與管理,辦好家長學校,推動家校共育上新臺階。
二、抓建設(shè),完善設(shè)施提高辦學條件
全力推進縣文體中心、中學擴建工程建設(shè),完成xx中小學校學生宿舍、xx小學運動場等18800平方米校舍、52500平方米運動場在建項目建設(shè),規(guī)劃投入1910余萬元,新建校舍9570平方米,逐步實現(xiàn)全縣校舍標準化。投入4000余萬元,新建各類信息技術(shù)設(shè)施裝備631套,配齊圖書8萬冊,完成全縣教育信息化和教育技術(shù)裝備標準化建設(shè),努力實現(xiàn)平臺系統(tǒng)互聯(lián)互通、資源共建共享。
三、抓質(zhì)量,均衡發(fā)展提升教育水平
發(fā)展以公共財政投入為主,公立或公益普惠性為重的`學前教育。繼續(xù)實施“山村幼兒園提升計劃”,狠抓全員培訓(xùn)和教研教改,完成各級各類教師培訓(xùn)20xx人次,提高隊伍素質(zhì),促進兒童少年全面健康發(fā)展,學前三年入園率達95%,義務(wù)教育入學率達100%,鞏固率達95%以上。均衡配置各類教育資源,確保我縣20xx年通過“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”驗收。優(yōu)化學校布局,推進中學創(chuàng)“省一級示范學校”工作,滿足學生接受優(yōu)質(zhì)教育需求。強化職業(yè)教育服務(wù)社會經(jīng)濟功能,職業(yè)技能培訓(xùn)300人次以上。強化校企合作,中職就業(yè)率達98﹪。
四、抓公平,精準扶貧促進和諧發(fā)展
制定實施《縣鄉(xiāng)村教師支持計劃實施細則》,新聘教師優(yōu)先補充農(nóng)村學校,評優(yōu)選優(yōu)、評職晉級給予農(nóng)村學校政策傾斜,縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。完善貧困學生建檔立卡,多渠道資助各類貧困生3100人,確保困難學生順利入學。依法保障特殊群體子女就學權(quán)利,提高殘疾兒童少年義務(wù)教育入學率。健全政府主導(dǎo)、家校聯(lián)動、社會參與的留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。開展失學青少年情況調(diào)研,促進幫扶。
五、抓保障,依法治教強化安全穩(wěn)定向上
對外爭取各類教育投入20xx萬元以上,依法落實教育投入政策,充分調(diào)動社會資本投入積極性,強化教育督導(dǎo)。以學校章程和依法治校示范校建設(shè)為抓手,加快建立依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度。加大各類隱患排查整治,啟動學校安全“三防”工作升級提檔工程和學校食堂“明廚亮灶”工程,深化平安校園建設(shè),確保教體系統(tǒng)平安穩(wěn)定。
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