教育裝備工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的教育裝備工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育裝備工作計劃1
一、 指導思想
本年度我校裝備工作將緊緊圍繞區教文局和區教師發展中心工作,結合我校的實際情況,全面、細致做好教育技術裝備工作,充分發揮我校現代化設施應用的效能,努力為我校教育、教學質量的穩步提升發揮應有的作用。
二、主要工作和實施要求
(一)組織保障。確立裝備、教育信息化工作領導小組
組長:謝俊瑩
副組長:王健
學校裝備分管負責人:莊永斌
裝備硬件管理負責人: 莊永斌
裝備使用管理負責人:朱科鋒
圖書館館長:路璐
各專用室裝備管理負責人:金敏、褚淇、蘇暢、陳霖、楊勝男
學校建立一支素質好懂技術的隊伍是搞好裝備工作的組織保障。學校將繼續加大管理人員培訓力度,重視裝備工作的日常管理,不斷提升學校教育技術裝備管理和應用水平。
(二)進一步推進學校的教育裝備現代化建設。
由于近年來學校規模的急劇擴張,學校現有的設施只能剛剛滿足日常的教學使用需求。因此我們必須用好用足現有設備。目前我校啟用了9個音樂教室8個美術教室,這些專用教室的負責老師,在設備的使用與日常維護方面的技能,還需進一步提高。同時本學期學校圖書館將進行易地改造,我們要整體謀劃,建設數學探究室、數字閱覽室等新的圖文信息教育中心。隨著我校規模的擴大,校園安全保障對技術防范提出了一定的要求,學校將升級改造學校視頻監控系統,打造全校園覆蓋的`數字高清視頻監控系統。逐步推進學校信息化建設的步伐,充分發揮教育技術裝備保障教學、服務教學、促進教學的功能。
(三)進一步推進數字化項目研究
我校作為常州市數字化學習項目學校,本學期將繼續在各個學科中推進數字化學習項目的研究工作。我校的數學之前已進行速算總動員的全面推廣,得到了全體數學教師較好的反響。我們將在繼續推廣速算總動員的基礎上,進一步嘗試、推廣貍米數學。英語將繼續嘗試一起作業網的使用。本學期我們還將依托區教師發展中心與實小集團的力量,對尚學平臺開展研究,組織相應的研究團隊,對平臺在教學中的應用情境進行有效的嘗試與探索。
(四)做好各平臺的日常使用與管理工作。
進一步做好省公共教育資源平臺,市裝備使用登記網站等系統的使用,注重發揮管理和服務兩大功能。繼續做好一師一優課的拍攝與上傳工作,除由區負責拍攝的課外,校級拍攝工作與日常的教研活動相結合,及時將老師的優秀課例拍攝下來,進行留檔。繼續完善充實學校網站、資源庫建設,整體提升我校的網站建設維護水平。
(五)加強專用教室的使用管理。
重視科學實驗教學,鼓勵學生熱愛實驗,善于操作,并倡導學生在課余時間大力進行實驗探研活動,使實驗教學滲透到日常生活之中。對教學設備、實驗儀器、音體美器材等及時進行添置與維護。專用教室日常管理規范,做好各種原始資料的存檔工作。
(六)加強圖書館的建設與管理。
結合語文主題閱讀課程、實小林樹課程研究的契機,添置圖書資源,提高圖書流通率。同時充分發揮圖書館的育人功能,為學生自主學習、研究性學習、興趣小組、社團活動等項目開展提供服務,做好各類教學教育資料的歸類整理工作,根據教學需求及時充分地組織優質圖書資源,較好地滿足我校教師教學教研的需求,同時我校將積極引進歌德電子書借閱機,嘗試電子書借閱機在學校中多種情境中的應用。
(六)加強利用信息技術開展教研工作。
利用好班級多媒體設施,開展信息技術與學科整合的研討活動,實現信息技術與學科整合,由示范課、研究課向常態課應用過渡。繼續開展好網絡讀書活動、教師微課比賽、自制教具等評比活動。
(七)做好信息設備的維修、保養、安全工作。
做好防火、防潮、防盜工作。加大對學生行為規范的培養力度。按上級要求認真上好信息技術課,全天候開放計算機網絡教室,輔導學生積極參與各級各類信息技術應用競賽。
教育裝備工作計劃2
根據學校總體發展規劃,對照江蘇省教育技術裝備配備的二類標準,堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路,構建我校教育技術裝備較為完備的工作體系,不斷提高我校教育技術裝備和實驗教學水平,逐步實現教育技術裝備和實驗教學的標準化、規范化和現代化,為當前“五嚴”背景下,實施素質教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學有效的保障。
一、思想重視、領會精神。
思想上足夠重視,領會上級精神,增強責任感和緊迫感。理解教育技術裝備工作重要意義, 這是加快基礎教育發展,改善辦學條件、實現教育均衡發展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術裝備設施,設備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質量,規范教學硬件教學設施的難得機遇。
二、健全組織,明確責任,明確分工,組建專門的領導小組。
我校成立以曹兆仁校長為組長的領導小組,把各室的基礎設施的目標責任迅速分解到相關成員,讓每位責任人明確在實施教育技術裝備工作中自己的職責。做到標準任務明確,責任落實到人。在本校營造教育技術裝備工作建設的濃烈氛圍。
三、以裝備標準化推進教育技術裝備現代化,全面提升我校教育技術裝備水平。
嚴格按照江蘇省教育技術裝備二類標準,在配置教育技術裝備時,要注重實用性、前瞻性、總體性,要堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路,促使我校實驗室、功能室建設達到江蘇省實驗教學示范的基本要求,圖書室建設達到江蘇省示范圖書館標準,從而加快我校教育技術裝備現代化建設步伐。
四、具體目標
1、加大投入力度,提高教育技術裝備配置,在原來的基礎上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規定,積極爭取上級專項資金,不斷拓寬教育技術裝備經費渠道。堅持于教學儀器設備購置比例,確保生均教學儀器設備配置同步增長。要管理使用好信息技術教育費,做到專款專用,使功能室以及圖書、儀器等設備配置達到江蘇省教育技術裝備二類標準。
2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規范化、現代化建設。調整好各類功能室和實驗室,同時改善各室的安全、衛生、環境等方面的保障條件,到20 年,各類功能部室建設要達到江蘇省教育技術裝備二類標準,以適應新課程標準下的實驗教學課題研究。
3、高度重視現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。爭取在20 至20 兩年內,使我校現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術裝備二類標準,為學校倡導的有效教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺,增進廣大教師、尤其是青年教師的現代化教育手段使用的技能,以適應教育現代化的發展需要。
五、優化管理體制,提高裝備的管理水平及使用效率。
1、加強領導,提高認識,統籌規劃,理順教育技術裝備工作的管理體制,學校要按照配備標準逐步配齊各功能部室相關管理人員,落實裝備人員持證上崗制度,進一步增強做好教育技術裝備工作的責任感、緊迫感、使命感。把教育技術裝備工作納入教育發展規劃,切實做到健全機制,配置合理,管理規范,服務教學。把教育技術裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進的原則,建立完善一套教育技術裝備的管理制度,
2、加大培訓力度,提高教師對教育技術裝備的管理和應用水平,把教師對教育技術裝備的管理和應用培訓納入學校教師繼續教育整體規劃之中,定期派出一定數量的'實驗教師參加市組織的各種學習和培訓,通過多種形式的培訓提高他們的業務水平和綜合素質,幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產生的影響,提高新技術的應用能力。
3、加大實驗室開放力度,逐步推行開放式實驗教學。落實專人管理實驗室,建立定期開放實驗室制度,鼓勵學生熱愛實驗,善于操作,并倡導學生在課余時間大力進行實驗探研活動,使實驗教學滲透到日常生活之中。要特別加強低年級教具、學具的配備工作,促進學生全面和諧發展。
教育技術裝備是學校辦學的基本條件,是教育現代化水平的重要標志之一。要適應教育改革與發展的新形勢,保證我校教育技術裝備工作實現新的跨越,必須建立切實可行的保障措施。
教育裝備工作計劃3
一、加強學校教育信息化建設。
大力推進數字化教學環境建設。
A、加強集體備課、電子備課建設。
B、加快我校教學資源庫的建設。
C、積極開展校園廣播電視節目播放。
D、開展學生多樣信息技術活動。
E、積極開展學校辦公自動化建設。
二、加強學校專用室建設。
按照省Ⅱ類標準改造和建設學校的科學實驗室、勞技教室、音樂室、美術室、圖書館等各類專用教室。加強和完善科學探究實驗室及教學儀器設備的標準化、規范化建設;加強勞技教室、音樂教室等功能室設施建設和改造,滿足教學現代化的需要;重視和加強學校體育場所建設、器材設施的配備工作;大力推進圖書室藏書的.標準化、正版化、數字化建設。
三、加強教育技術管理和應用。
對從事實驗室工作的人員、圖書管理員、各功能教室管理員、校園網管理員等人員逐步實行職業化、專業培訓與管理,全面提高教育技術裝備人員素質,建設一支與教育現代化、信息化相適應的隊伍。
四、項目計劃。
1、按省“四配套”標準要求配足、配齊各專用教室設施設備和實驗儀器。
2、改造學校部分教室的教學設備,添置有關設備。
3、添置教師辦公用多媒體電腦若干臺。
五、主要措施。
(一)提高認識,加強領導。
教育技術裝備工作在現代學校教育體系中有著重要的地位和作用,對構建面向二十一世紀的基礎教育具有十分重要的意義。要站在教育優先發展的戰略高度,全面貫徹實施黨的教育方針以及省委、《關于加快建設教育強省率先基本實現教育現代化的決定》和義務教育改為均衡發展的精神,正確認識和對待現代教育技術裝備工作。
(二)多渠道籌措資金,加大現代教育裝備的投入。
現代教育技術裝備工作,技術含量高,儀器設備更新換代速度快,需要經費投入大。因此,要確保裝備經費投入穩定的前提下,隨著經濟發展逐年有所增加,并保證專款專用。要積極爭取地方政府和學校董事會成員的支持,多渠道籌措資金,為學校現代教育技術裝備服務,加快我校現代教育技術裝備工作的步伐。
(三)加強師資培訓和隊伍建設工作。
現代教育技術需要高水平的教師去掌握應用。提高教師素質,是推進現代教育技術裝備工作的關鍵。學校要加強師資培訓工作,促進各學科教師學習現代教育理論、更新教育觀念、補充新知識,正確掌握現代教育技術的方法和技能,積極鼓勵各學科教師充分利用現代教育技術裝備,提高教學水平,教學質量和效益。
(四)加強專用教室管理,加強校園網絡管理,使教育裝備真正落到實處。
(五)充分利用現有設備,積極開展各類活動。
教育裝備工作計劃4
一、指導思想
堅持科學發展,以創建教育均衡發展示范區為主旋律,抓住創建契機,認真貫徹落實學校工作意見,進一步強化目標管理,樹立管理保障的觀念,提高管理水平,進一步夯實教育技術的硬件基礎,同時,注重實效,積極挖掘現有教育技術裝備的潛力,全面提升我校教育技術的管理水平、應用水平和綜合效益。
二、工作要點
1.圍繞創建教育技術裝備管理先進學校這一中心,完善現代設施,提高教育技術裝備的水平
(1)充分認識做好裝備工作的重要意義,認真做好臺帳記錄,做好整理和完善工作,確保高標準、高質量、高水平通過涉及教育技術的各項指標。
(2)加強對教室多媒體設備的維護,確保教室的現代化實施正常運轉,為全面提升教學質量打下扎實的硬件基礎。
(3)進一步加強對學校廣播系統和校園閉路電視系統的.維護,同時,完善多媒體設備的使用,為學校課程改革做好設備保障。
(4)根據《江蘇省中學理科教學儀器設備配備目錄(試行)》二類配置標準,對照現行教材的新增或調整實驗,增補好教育儀器設備,確保演示實驗和學生分組實驗的開設率均為100%;學生分組實驗儀器按兩人一組配備,切實提高學生的實踐能力。
2.進一步加強教育技術的應用,全面提升應用層次,拓展應用范圍,優化應用環境
(1)提升教育技術應用的層次。加強信息技術與課程的整合力度,逐步從現有的自發的、分散的應用實踐向有目的、有意識的整合實踐轉化。
(2)拓展教育技術應用范圍。努力推動教育技術在學生的科技活動、學校的校本課程建設以及學校的校園文化建設中的應用。
(3)優化教育技術應用環境。多渠道加強信息技術與課程整合的培訓力度,增加信息技術與課程整合骨干教師的數量,同時,逐步形成學校學科教學的素材庫、教學軟件庫、教師自制、校際交流的課件庫、教師的優秀教案庫。
3.進一步加強內部管理,全面促進教育技術工作的開展
(1)加強學習,提高服務水平和服務質量,工作中做到開拓創新、積極主動、踏實有效、相互配合和服務教學。
(2)通過學習提高教技人員的理論水平和管理能力。管理好校園網、廣播電視系統和教室的終端顯示。注意網絡安全,確保先進實施高效運行。
(3)加強對學校實驗室的管理力度,重點抓“軟件”建設,切實做好實驗教學的過程管理。
(4)加強音像資料、實驗儀器及用品催交制度。
4、人員安排
全面負責裝備建設工作
管理物理實驗室、管理勞技室
管理化學實驗室
管理生物實驗室
管理多媒體教室及微機教室、教師辦公電腦維護
管理網絡教室,負責網絡技術工作,協助辦公室建好校園網,做好網絡管理工作
管理廣播電視系統
管理美術室
管理音樂室、管理舞蹈房
管理圖書館
管理體育器材室
三、工作安排
二月份:
1.檢修普通教室多媒體設備
2.各班級電教科代表培訓
3.網絡教室、班級終端設備、廣播電視系統的再次整理,調試。
4.配備好實驗室教育儀器設備,例如生物實驗室的學生顯微鏡和其他必要的實驗器材和儀器。
5.開展裝備建設的專題會議,明確今年裝備建設方面工作的重點和要點。
6.進一步完善音美專用教室的建設,添置美術教具及專用櫥柜。完善舞蹈房設施,添置舞蹈房必須的設備設施。
三月份:
1.建立健全臺帳記錄
2.音像資料的整理歸類
3、繼續完善各室的規章制度和崗位制度,并照章落實。
4、協助教務處做好教學的準備工作
四月份:
1.做好教學相關資料收集、整理工作
2.檢查本學期的臺帳記錄
五月份:
1.各專用教室和電教設備的歸檔工作
2.完善本學期的臺帳記錄
六月份:
1.班級終端設備的假期保管、音像資料和實驗儀器的催交
2.上交各室學期總結
教育裝備工作計劃5
一、指導思想
20xx年全市教育技術裝備工作在黨的十八屆六中全會精神指導下,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020)》,圍繞教育部《教育信息化十年發展規劃20xx-2020年》以及《宜昌市教育事業發展“十三五”規劃》的要求,落實“五大發展”理念要求,著力抓好城域網平臺建設以及規范管理、應用,通過強化隊伍建設、加大培訓工作力度等措施,促進“建、管、用”協調發展,為推進教育、教學、管理高效提供強有力的技術支撐,為xx教育事業持續、健康、快速發展作出新貢獻。
二、工作目標和任務
1、抓好常規教育技術裝備及使用。一是按照《中小學理科實驗室裝備規范》的要求補充儀器設備,完善各種相應的配套設施;二是加強全市中小學閱覽室建設、管理及應用;三是提升常規裝備的品位和檔次,配套建設符合時代發展要求以及培養學生創新精神和實踐能力的學科專用教室,(如數字化實驗室、科學探究室、創客教室等)。
2、推進教育信息化工作。一是完善xx教育城域網建設,著力打造數字化校園;二是實施義務教育階段學校“班班通”改造工程;三是進一步完善專任教師辦公電腦的配備;四是加大優質教育資源的建設共享力度。
3、開展管理應用培訓活動。一是開展教師通識性培訓,提高教師應用現代教育技術的能力和水平;二是開展網絡管理員、實驗員以及圖書管理員培訓,規范日常管理工作,提高設備的使用率,促進實驗教學深入開展;三是開展信息技術等學科專業教師培訓,提高學科課堂教學效率和水平;四是開展教師應用優質教育資源以及信息技術與課程融合的觀摩、培訓及研究活動。
三、主要工作措施
1、加強教育技術工作隊伍建設。一是抓好網絡管理員和實驗員隊伍建設,人員保持相對穩定,加強業務培訓,強化素質意識、目標意識、服務意識,逐步形成一支業務過硬的隊伍;二是強化專業教師的培訓,充分發揮專業教師的指導、引領、輻射作用;三是突出應用培訓,開展以教學管理應用平臺等為主要內容的'應用培訓,促進教師專業化發展。
2、充分發揮設備效益,促進教學、管理高效。積極引導學校面向全體學生、教師開放各種教學資源,為豐富學生的視野、開拓學生的思維創設優越條件,為學生、教師搭建自我體驗、自我嘗試、自我展示的平臺。
3、建立應用考評機制。建立和完善設備管理及資源應用考評激勵機制,充分調動學校和教師的積極性,引導廣大教師自覺、愉悅地使用各類優質教育資源及各種教學設備設施,促進各項工作深入開展。
教育裝備工作計劃6
一、指導思想:
按照縣教育局關于教育裝備工作的要求,以迎接“汶川縣創建義務教育基本均衡縣國檢評估”為契機,繼續加快教育裝備改造,進一步完善管理制度,不斷提升應用水平,為促進學校的教育教學質量的提高再作新的貢獻。
二、工作目標
1、 完成“汶川縣創建義務教育基本均衡縣國檢評估”任務;
2、完成后學校“班班通”工程,力爭使各功能室、每一個教學班、辦公室等組建網絡系統的建設工程。
三、主要工作
(一)加強實驗室管理,提升實驗室應用水平。
科學教研組要對照縣教儀站標準,繼續做好各項工作,提升實驗室、實驗儀器室、實驗準備室的管理,促進科學實驗教學質量的進一步提升。本學期的重點要做好以下幾項工作:
1. 制訂《學期科學實驗室工作計劃》(內容包括各年級段開展學科學科實驗的項目及課時安排、開展科學實驗課的教研活動安排、開展學生科學實驗課外活動的安排、科學實驗裝備儀器添置與銷毀安排等),用好《學期實驗教學計劃執行一覽表》和《科學實驗周課程表》。
2. 做好科學儀器準備室的管理工作,做好新配儀器、藥品、標本的登記進櫥工作,規范實驗儀器的管理和應用,促進實驗室工作再上一個新臺階。
3. 切實開展科學實驗教學,強化實驗室常規管理,完善各種臺帳資料,確保各類實驗開出率100%。
4. 開展科學實驗教學的教研活動,探索新課程改革下實驗室建設新模式,不斷提高實驗教學的堂課效率。積極參加上級組織的科學自制教具比賽和實驗教學論文比賽。
5. 繼續做好各科學實驗室的環境布置工作,提高環境育人的效能。
(二)加強圖書館建設,提升圖書館管理水平。
進一步完善圖書館的各項管理制度,加強日常工作管理,不斷提高圖書館為師生服務的水平和效能。本學期校圖書館重點要做好以下幾項工作:
1. 制訂《學期圖書館工作計劃》并認真貫徹落實。
2. 做好向學生全開架借閱圖書工作,在班主任的配合下確保生均借閱圖書每學期7-8冊。
3. 繼續做好學生閱覽室、教師閱覽室的開放工作。
4. 繼續做好圖書館環境布置工作。
5. 配合學校開展讀書活動。
(三)加強信息裝備管理,提升學校信息化應用水平。
繼續加強學校信息裝備的管理工作,切實做好相關工作。本學期重點要做好以下幾項工作:
1. 完成對教學樓普通教室多媒體教育裝備組建網絡的計劃。
2. 進一步完善管理制度,對學校現有的信息裝備管理實行逐級管理,確保學校信息技術裝備有人管、有人修、有人用,有人記(寫好使用記錄)。
3. 依據相關要求合理調配各類信息裝備,及時做好校內信息裝備的統計工作,完成學校信息裝備的總帳與分類帳的建設。
4. 落實有關專業人員對全校的'信息技術應用能力進行1-2次的培訓。
5. 鼓勵各學科教師盡可能使用信息裝備輔助教學,提高課堂教學的質量。
(四)加強藝體等專室管理,促進其它專室裝備管理水平的提高。
本學期認真做好其它各功能室的建設工作,進一步提高各功能室室的工作水平。
1. 繼續完善各相關專用教室的環境布置,創設良好的育人環境。
2. 加強現有裝備的管理工作,確保裝備的使用效能。加強各科、各室的臺帳資料管理,根據要求以學科為單位建立總帳與分類帳,完善借還、使用管理制度。各室負責人或落實人員及時寫好使用記錄,發現裝備損壞及時報修。
3 重視各室的設備使用安全,完善安全管理機制,確保無設備使用安全事故發生。
4. 加強各科各室教育裝備使用的教學研究活動,不斷提高教育裝備使用的效率。
5. 積極組織學生參加藝體體勞機課外活動,充分的發揮各室教育裝備在激發學生學習興趣,培養特長學生方面的積極作用。
四、其它工作:
1. 特成立漩口小學教育技術裝備及現代遠程教育領導小組:
組 長:張衛東
副組長: 姚奎(副校長)周志平 (副校長)
成 員:鐘林(辦公室主任) 王勇剛(教務主任)
曹剛(總務處主任)、賈亮(教務副主任)
具體分工:胡 偉:負責實驗保管室
余來友:負責實驗室
鐘 林:負責多媒體教室
張思棟:負責美術室
湯 燕:負責音樂室(二)
肖 艷:負責音樂室(一)
張云忠:負責體育保管室
孫 濤:負責圖書保管及閱覽室
郭 紅:心理咨詢室
羅成勇:數學保管室
陳志懷:衛生保管室
要求:
一、各功能室負責人制定出工作計劃、及工作總結。
二、隨時保持功能室清潔、整潔,所有設備必須入柜上架。
三、加強各功能室建設,建好裝備資產總帳,分賬(A、B兩賬),按要求粘貼好柜號、儀器存放卡、儀器標簽,必須做到帳帳相符,帳、卡、物相符。
四、認真填寫各種裝備使用表冊,分學科詳查要求完成的分組實驗和演示實驗個數。
五、加強圖書館室建設,建好圖書總括目錄、個別登記、報損登記,認真填寫圖書使用各種表冊。
六、加強危化藥品管理:第一,要有存放的專用柜;第二,必須是“雙人雙鎖”,是兩人才能取出藥品,不要圖簡便;第三,領取危化品必須根據實驗老師需要由使用老師和兩位保管員共同核實數量,登記,簽字才能發放,要有發放、歸還的登記簽字冊。
七、領導小組將定期對使用情況進行檢查。
2. 各功能室負責人要對照《評估標準》,經常進行查漏補缺,發現無法解決的問題,及時向主管、分管領導反映,爭取早日解決。
3. 各班主任、各學科學教師及相關教職工應根據學校要求,科學使用教室或辦公室里的學校教育信息裝備,充分發揮裝備的積極作用,延長裝備使用壽命,按要求及時做好相關記錄。
4. 學校各主管部門要按照各自的管理職能將教職工參加教育技術裝備管理工作、完成相關任務納入常規工作考核,分管、主管領導應加強這項工作的指導與檢查,確保上級及學校要求落到實處。
教育裝備工作計劃7
一、指導思想
圍繞學校工作計劃,積極配合區教育技術裝備中心的主要工作,有效、有序、有目的地開展教育技術裝備工作。圍繞規范中小學辦學行為、深入實施素質教育等重點工作,以強化管理為基礎,以優化服務為保障,以深入學習研究為動力,大力推進我校現代教育技術應用,努力提升效益,積極創建區域教育現代化學校。
二、工作目標
1、積極啟動教學樓新建工作。
2、發動廣大教師大力開展資源庫建設,為我校教育教學服務。
2、豐富校園網的內涵,提升校園網的作用。
3、開展現代教育技術應用研究于課堂教學的教研活動。
4、積極進行信息技術課的教學研究工作,提高教育質量。
三、工作措施
1、設備使用有新成效。繼續做好“四配套”、“校校通”工程的管理工作,做到會用、多用,重點在用足、用好上做文章。計算機教學要按規定開足課程。圖書室全部實行網絡化管理,圖書流通量學期生均不少于10本。加強實驗教學,實驗開出率達100%。實驗室、準備室不得挪著它用。
2、資源建設有新內容。繼續發揮省配優質資源作用,組織老師利用集體備課時間集中觀看,學習名師的教學思想與方法。繼續充實學校資源庫,為學校課堂教學優化工程提供有力的資源保障與支撐。
3、學科整合有新突破。開展信息技術與學科整合的研討和會課活動,實現信息技術與學科整合,實現到面普及,由學科骨干教師到所有教師推廣,由示范課、研究課、公開課到常態課應用。進一步做好電教研究課題的過程研究與指導工作,提高課題研究的針對性和實踐性。繼續開展教育技術論文、圖書、實驗管理論文、多媒體教學軟件評比活動。
4、做好電子校務公開。督促對學校網站管理,網站要不斷更新,對學科專題網站要不斷充實。充分利用好辦公平臺,對教師工資發放、學校有關通知、常規檢查等材料將在學校瑞博平臺公開,進一步提高教師知曉率。
5、保證學校經費投入。學校在公用經費中要劃出一定比例用于實驗儀器、藥品、圖書及計算機的`添置與維護,按照教育現代化創建標準,添置所需儀器設備。
6、業務培訓有新成果。加快網絡環境下的人才培訓,提高教師、專業人員的素質和技能,完成教師教育技術能力培訓,男50周歲、女45周歲以下教師沒有取得教育技術能力證書的,今年都要參加培訓并取得合格證書。
7、創建工作有新飛躍。本學年度創建目標是區域教育現代化,要圍繞目標,迅速啟動創建工作,盡快成立機構,弄清家底,爭取資金,搞好材料,上下溝通,確保創建目標任務的完成。
8、隊伍素質有新提高。建立一支會管理、懂技術、素質好的隊伍是搞好電教裝備工作的組織保障。因此,各學校要成立組織,成立以分管校長為組長的領導小組,定期研究和檢查電教各項工作開展情況。要加強學習,認真學政治,提高政治理論水平,自覺執行教育法規,學業務,提高工作能力,自覺服務教學工作,要落實責任,將各項工作目標、工作任務分解,做到事事有人做,做事有責任。要督查考核,要建立健全各項規章制度,定期檢查評比,獎懲兌現。
教育裝備工作計劃8
一、指導思想:
緊緊抓住教育信息化發展和教育裝備建設的契機,使學校在計算機、網絡、實驗實施、生均圖書等方面達到發展要求。圍繞學校特色建設,積極有效、有序地開展教育技術裝備工作。堅持技術為教學服務的理念,規范辦學、深入實施素質教育。以強化管理為基礎,以優化服務為保障,以深入學習研究為動力,大力推進我校現代教育技術應用,努力提升效益,使學校教育技術裝備工作更好的為學校教育教學服務。
二、工作思路:
結合我校的學校工作安排及學校師生的實際情況,以硬件建設為抓手,配齊網絡遠程錄播教室、實驗室、圖書閱覽室等;抓好軟件建設,做好各室使用記載;利用網絡資源,充分發揮現有教育信息技術與裝備軟件、硬件的作用,切實提高我校現代信息技術教育教學的應用。
1、切實抓好技裝建設與配備工作
(1)硬件建設,配齊裝備。根據我校實際情況,在硬件配置方面還缺一些,計算機按照人均一臺計算,還有部分欠缺;教室里的.電子白板目前僅配齊了2間,很多教室還待配備;實驗室除物理、化學已配了兩間多媒體設備外,還差8間尚未配備。本學期將配合相關單位,做好網絡遠程錄播教室、教室新多媒體、實驗室多媒體的建設工作。
(2)軟件建設,資料完善。健全電教設備、多媒體教室、圖書閱覽室、實驗室等的使用管理制度,做好省實驗室管理平臺的各項數據登記工作,如:實驗計劃、記錄等。
(3)檢查學校各信息化設備,改善辦公室、教室網絡技術環境。
2、教育信息化建設
(1)繼續做好國家教育資源公共服務平臺運用工作。全面完成我校師生登錄國家教育資源公共服務平臺注冊,按時更新平臺信息化工作進展填報系統數據,穩步推進國家教育資源公共服務平臺的工作。
(2)繼續完善數字化校園建設。完善數字校園云平臺建設工作。確保每一名師生都能用上平臺優質教育資源。
(3)做好教育信息設備工作統計工作,按時上報。
3、教學應用與研究
(1)組織教師學習使用電子白板,加強對教師進行班級網絡建設和網絡資源應用等方面培訓,提高教師電教運用水平,建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍。
(2)深入開展“一師一優課,一課一名師”活動。認真組織、廣泛宣傳,發動我校教師積極參與“一師一優課,一課一名師”活動。
(3)認真組織學校師生參加電腦制作、多媒體課件制作等各類比賽。
4、實驗教學方面
(1)根據實驗儀器配備及教學要求,加大設備投入建設,更新設施設備,做好學校標準化實驗室、功能室建設工作,力求在上級幫助下使我校的教學儀器配備率達標。
(2)加強各種教學設備儀器的使用管理,實驗室教師負責制定好計劃,每學期按時上報。
(3)加強實驗教學管理與運用,爭取實驗課開課率100%達標。
5、圖書室工作方面
(1)積極推進學校標準化圖書室建設,加強對圖書室管理工作。
(2)強化圖書管理,圖書室由李xx老師負責,定期更新或補充圖書,確保圖書的完好率。
(3)每天定時向全校師生開放,充分發揮圖書室的作用。
(4)組織好對學生的圖書閱讀指導、組織學生積極參加讀書征文等活動。
教育裝備工作計劃9
一、指導思想
緊緊抓住教育信息化發展和教育裝備建設的契機,使學校在計算機、網絡、實驗實施、生均圖書等方面達到省級裝備要求。圍繞學校特色建設,積極有效、有序地開展教育技術裝備工作。堅持技術裝備為教學服務的理念,規范辦學。以強化管理為基礎,以優化服務為保障,以深入學習研究為動力,大力推進我校現代教育技術應用,努力提升效益,使學校教育技術裝備工作更好的為學校教育教學服務。
二、工作思路
結合我校的整體工作安排及學校實際情況,以硬件建設為抓手,完善班班通設備、實驗室、圖書閱覽室等;抓好軟件建設,做好各室使用記載;利用網絡資源,充分發揮現有教育信息技術與裝備,切實提高我校現代信息技術教育教學的應用。
1.切實抓好技裝建設與配備工作
(1)硬件建設,配齊裝備。根據我校實際情況,在硬件配置方面,計算機還有部分進入到維修期;教室里的`班班通設備部分需要更新;各功能室需要補充新材料,校園廣播系統不完備;網絡管理設備欠缺。
(2)軟件建設,資料完善。健全班班通設備、微機教室、圖書閱覽室、實驗室等的使用管理制度,做好數據登記工作,如:實驗計劃、記錄等。(3)檢查學校各信息化設備,改善辦公室、教室網絡技術環境。
2.教育信息化建設
(1)繼續做好國家教育資源公共服務平臺運用工作。全面完成我校師生登錄國家、省教育資源公共服務平臺并按時更新平臺信息化工作進展填報系統數據,穩步推進國家教育資源公共服務平臺的工作。
(2)繼續完善數字化校園建設。完善數字校園云平臺建設工作。確保每一名師生都能用上平臺優質教育資源。
(3)做好教育信息設備工作統計工作,按時上報。
3.教學應用與研究
(1)組織教師學習使用班班通,提高教師的運用水平,建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍。
(2)深入開展“一師一優課,一課一名師”活動。認真組織、廣泛宣傳,發動我校教師積極參與“一師一優課,一課一名師”活動。
(3)認真組織學校師生參加電腦制作、多媒體課件制作等各類比賽。
4.實驗教學方面
(1)根據實驗儀器配備及教學要求,加大設備投入建設,更新設施設備,做好學校標準化實驗室、功能室建設工作,力求在上級幫助下使我校的教學儀器配備日臻完善。
(2)加強各種教學設備儀器的使用管理,實驗室教師負責制定好計劃,每學期按時上報。
(3)加強實驗教學管理與運用,爭取實驗課開課率100%達標。
5.圖書室工作方面
(1)積極推進學校標準化圖書室建設,加強對圖書室管理工作。
(2)強化圖書管理,圖書室由王麗杰老師負責,確保圖書的完好率。
(3)定時向全校師生開放,充分發揮圖書室的作用。
(4)組織好對學生的圖書閱讀指導、組織學生積極參加讀書征文等活動。
教育裝備工作計劃10
一、指導思想:
抓住智慧校園特色建設,使學校在計算機、網絡、實驗室、生均圖書等方面達到智慧校園要求標準,有效、有序地開展教育技術裝備工作。堅持技術為教學服務的理念,以強化管理為基礎,以優化服務為保障,以深入學習研究為動力,大力推進我校智慧教育技術應用,努力提升教學效益,制定本學期工作計劃,具體內容如下:
二、工作思路:
結合我校智慧校園創建工作以及教學軟硬件的實際情況,以硬件建設為抓手,努力將各實驗室、圖書閱覽室、計算機室等各類功能室按照標準配足配齊;抓好軟件建設,對使用教師和管理員進行培訓,做到有用有收,有管有用,并做好使用記錄;利用網絡資源,充分發揮現有教育信息技術與裝備軟件、硬件的作用,切實提高我校現代信息技術教育教學的應用。
1、加強教育技術裝備建設。
積極與上及技術裝備部門溝通,全力推進學校現代裝備建設工作,不斷提高教室現代裝備覆蓋率,為課堂教學提供更優的信息化環境。全面實現校園常規管理信息化。
2、加強常規管理。
加強管理,對學校各類教育裝備的使用加強監督指導,不僅要使教育裝備用起來,更要用的好,用得當。在日常工作中,及時處理故障設施設備,及時發現安全隱患,將管理做到常態化。
3、增強信息技術在學科教學中應用能力。
本學期要引導教師加強對信息技術環境下的教與學的研究,不斷提高教師運用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術的運用能力和水平;繼續開展信息技術與課程整合的評優活動、組織教師參加校級智慧課堂教學運用的評優課比賽,教育技術能力論文、課件、課例等評選活動,以賽促練,以賽促用。
4、做好機房的課堂教學、日常管理工作。
加強過程管理,切實提高機房的使用效率和使用質量;加強研究,組織信息技術老師加開展電腦教學運用的探索。
5、切實做好實驗室建設的各項工作,全面提升學校實驗室的建設、管理、應用水平。根據上級關于實驗室建設的有關要求,按照省教育技術裝備標準制訂好實驗室標準化建設規劃。要按省標配齊配好各類實驗室,進一步完善實驗室內部設施設備,根據新課程標準配齊配足實驗儀器設備;組織實驗員積極參加市級組織的專題培訓,全面提高思想素質和業務能力;要積極推進教育技術裝備管理應用的信息化,完善各類教育設備設施的管理制度,規范學校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設備的.管理行為。
6、根據《江蘇省中小學校教育技術裝備工作督導細則》,加強對
教育裝備工作的管理和指導。尤其是充分利用區域教育技術裝備工作督導工作,進一步加強日常工作的規范性、及時性,做到各室環境布置到位、各類表冊登記到位、重點實驗力爭全做,把教育信息技術的運用和管理納入教師業務考核、教研組評優考核中來。
具體工作計劃安排:
九月:
1、積極與上級領導溝通,提高教室現代化覆蓋率。
2、全面檢查學校電子化教育設備情況,加強常規管理。
3、加強各功能室管理,充分發揮各功能室作用。
4、對電子大屏電腦使用進行培訓。
十月:
1、加強教育技術設備的常規管理。
2、做好機房常規管理工作,為教學、英語口語聽力做好服務。
3、對智慧校園軟件進行培訓。
十一月:
1、做好學校常態化電子設備使用的維護、維修。
2、加強對實驗室的使用規范的管理。
3、組織實驗室管理員參加市區各類培訓。
十二月:
1、做好學校常態化電子設備使用的維護、維修。
2、對智慧校園教學軟件應用進行總結,提高應用水平。
3、進一步規范各功能室的使用和各類記錄。
一月:
1、檢查各教育裝備運行情況。
2、總結一學期以來,各類設備對教育教學的促進作用。
教育裝備工作計劃11
一、指導思想
以“大力推進教育信息化建設”為工作目標、以“服務師生、服務教學、服務管理”為宗旨,以現代教育思想和理論為指導,以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學改革。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發展的策略,努力提高師生的信息素養,進一步促進學校的教育信息化水平的提高,推進學校信息化進程。
二、主要工作
(一)加強隊伍自身建設
明確人員分工,加強日常管理。明確“服務、指導、創新”的工作職責,在確實完成好常規的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業務水平與工作效率,增強協作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時重視相關資料的收集、歸檔。
(二)積極開展“城鄉聯體課堂”教學研討活動
按統一課程表安排,與相關學校開展美術、音樂、英語等學科的“城鄉聯體課堂”教學研討活動,上課前由我校教師對兩校學生的學習情況進行分析,在與結對學校教師進行充分溝通后,再設計出詳盡的教學流程設計,最后付諸教學實際。有效解決農村學校師資力量薄弱、學科不配套的難題,確保農村學校開齊、上好課程,促進農村學生的全面發展和城鄉教育的均衡發展。
(三)優化網絡環境,提高網絡管理
1.優化網絡環境,加大網絡防毒力度,利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發病情況進行監控,及時查、殺病毒,減少校園網內病毒的傳播,杜絕向外部擴散病毒,以保證網絡暢通。
2.強化網絡管理,杜絕教師于工作時間在網上聊天、打撲克和玩游戲等不良現象,充分發揮網絡的作用,使其更好地服務于教育教學。
3.繼續加強對學校站建設,各個欄目管理責任到人,進一步豐富網站資源,構建網上自主學習環境,培養學生自主學習的意識和能力,強化網站的維護和更新工作,全面提升網站建設、管理、應用水平,助推教學質量的提升。
4.積極推進學校教學資源庫建設,鼓勵廣大教師積極上傳優秀課件、教案、教材分析、試題等,不斷充實學校的教育資源庫,使其能更好地服務于日常的教學工作。
(三)加強功能室管理,提升應用水平
完善各功能室的教育設備設施管理制度,安排專人進行管理,規范科學、音樂、體育、美術、勞技、科技等器材的管理,建好儀器、設備的賬簿,做到賬、卡、物相符,并認真填寫好各類儀器的'使(借)用記錄;督促科學教師上好每一堂實驗課,做到演示實驗和學生開設率均達100%,提高學生的科學探究意識和實踐能力,提高實驗課的水平。
(四)加強教師教育技術培訓,提高應用能力。
把教師對教育技術裝備的管理和應用培訓納入學校教師繼續教育整體規劃之中,通過多種形式的培訓提高他們的業務水平和綜合素質,并以此為抓手,推進學校的信息化校本培訓工作;鼓勵青年教師積極撰寫教育信息化研究論文,制作各類教學課件,設計優秀教學課例,踴躍參評;積極組織教師參加各類教育技術應用的觀摩、競賽、評比、培訓活動,幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產生的影響,提高新技術的應用能力。
教育裝備工作計劃12
一、指導思想:
按照縣教育局關于教育裝備工作的要求,繼續加快教育裝備改造,進一步完善管理制度,不斷提升應用水平,為促進學校的教育教學質量的提高再作新的貢獻。
二、工作目標
1.發動廣大教師大力開展資源庫建設,為我校教育教學服務。
2.豐富校園網的內涵,提升校園網的作用。
3.開展現代教育技術應用研究于課堂教學的教研活動。
4.積極進行信息技術課的教學研究工作,提高教育質量。
三、主要工作
(一)加強實驗室管理,提升實驗室應用水平。科學教師要對照有關評估標準,繼續做好各項工作,提升科學實驗室、儀器室、準備室的管理,促進科學實驗教學質量的進一步提升。本學期的重點要做好以下幾項工作:
1.制訂《學期科學實驗室工作計劃》(內容包括各年級段開展學科實驗的項目及課時安排、開展科學實驗課的教研活動安排、開展學生科學實驗課外活動的安排、科學實驗裝備儀器添置與銷毀安排等),用好《學期實驗教學計劃執行一覽表》和《科學實驗周課程表》。
(二)本學期重點要做好以下幾項工作:
1.完成對教學樓普通教室多媒體教育裝備組建網絡的計劃。
2.進一步完善管理制度,對學校現有的信息裝備管理實行逐級管理,確保學校信息技術裝備有人管、有人修、有人用,有人記(寫好使用記錄)。
3.依據相關要求合理調配各類信息裝備,及時做好校內信息裝備的統計工作,完成學校信息裝備的總帳與分類帳的建設。
4.落實有關專業人員對全校的信息技術應用能力進行1-2次的培訓。
5.鼓勵各學科教師盡可能使用信息裝備輔助教學,提高課堂教學的質量。
(三)加強音體美等專室管理,促進其它專室裝備管理水平的提高。
本學期認真做好其它各功能室的'建設工作,進一步提高各功能室室的工作水平。
1.繼續完善各相關專用教室的環境布置,創設良好的育人環境。
2.加強現有裝備的管理工作,確保裝備的使用效能。加強各科室的臺帳資料管理,根據要求以學科為單位建立總帳與分類帳,完善借還、使用管理制度。各室負責人或落實人員及時寫好使用記錄,發現裝備損壞及時報修。
教育裝備工作計劃13
一、指導思想
以踏實的工作作風,進一步加強學校技術裝備的維護與管理。根據學校經濟條件爭取在本學期再更新一批教室終端顯示設備,以適應新的教育技術要求。要不斷學習兄弟單位的先進管理經驗,結合本校實際在教育技術裝備工作中形成新的管理模式,為學校的教育教學工作做好強有力的支撐。充分利用現有的技教手段,突出學校的形象,展示學校的辦學特色,創設師生良好的教學與學習環境,為學校的發展,師生的成長作貢獻。
二、主要目標
(一)進一步推進學校的教育裝備現代化建設
繼續推進學校信息化建設的步伐,逐步打造全市一流的信息化設施。計劃本學期完成更新十二臺班級終端顯示設備,以適應新時期教學的需求。加強信息裝備平時的應用和管理,利用集中學習對教師進行使用電教設備使用的培訓,尤其是對智能化一體機的操作培訓。對于學校的信息化設備要勤于檢查,勤于維護,提前發現和排除故障的隱患,減少的設備的故障率。強化規范管理,提高使用效能,充分發揮教育技術裝備保障教學、服務教學、促進教學的功能,全面提升學校教育技術裝備的建設、管理和應用水平。
(二)推進數字化校園建設
進一步發揮現代教育技術在教育教學中的作用。進一步加快推進數字化校園建設。進一步開發利用學校網站的宣傳教育作用。在師德師風建設中注入正能量,起到引領作用。初步設想設立星小榮譽欄,師德師風展示窗,虛心聽取學生、家長對我校的訴求。
進一步提升學校信息化硬件水平。平時做好網站、電子屏的管理、維護和使用,對師生的上網行為進行監管,過濾不良信息。對本校的活動、通告等信息通過網站、電子屏及時傳播,不斷提高學校的知名度,使學校網站、電子屏成為社會了解我校的一個重要窗口,成為學生、家長與老師信息交流的一個重要平臺。期初要完成教師信息的更新工作,保證家校路路通的信息正確送達。
根據市局要求,本學期要完成全市教育系統視頻會議的硬件安裝。今年暑期我校已完成了初步的.安裝,待開學初的全市聯調,再正式啟用。
(三)建好教學資源庫
為一線教師提供直接的服務。繼續充實學校教學資源庫、完善學校網站、特色網站和主題網站,整體提升我校的網站建設維護水平,爭取在全市中小學網站評比中取得更好的成績。讓軟硬件達到蘇州市教育信息化示范學校的標準。
(四)加強圖書館的建設與管理。
按照蘇州市一級圖書館的標準做好工作。做好各類教學教育資料的歸類整理工作,根據教學需求及時充分地組織優質圖書資源,配合教師的在職進修,遠程教學學習,以及學生的課外閱讀考級,做好圖書館在這方面的配合工作。進一步發揮圖書館在學校教學中的作用。引導學生讀好書,到喜歡書愛讀書。繼續開展各類讀書活動、新書介紹活動、讀書心得交流活動,結合科技節開展讀一本科技書的活動,擴大學生的閱讀量。繼續添置紙質圖書。逐步提高科技類圖書的比例。結合學生的讀書活動,撰寫好讀書筆記。加強圖書館的管理,完善圖書總括登記與剔舊登記、及圖書館各項統計,記好日志,制訂好圖書館工作計劃,寫好總結。
(五)加強骨干教師的引領作用。
利用教育技術裝備提升教科研的水平,特別在微課研究中發揮應有的作用。通過新一輪現代信息技術培訓提高教師的信息技術操作水平。市學科帶頭人、市教學能手要繼續完善自己的教學博客,制作優質的教學課件,能起到示范和引領作用。能及時完成上級要求的資料上傳任務,并繼續開展對青年教師的幫輔結對,進一步提升團隊水平。
三、具體任務
(一)開展校本信息技術培訓。尤其是涉及到安裝智能化一體機的班級的相關教師必須熟練地掌握智能化一體機的操作技能;
(二)多媒體教室、計算機教室使用率達到xx市教育局規定的標準;
(三)提高網絡教室的使用率,逐步達到xx市教育局規定的要求;
(四)完善學校主頁,要求做到實用、美觀、更新及時,充當好教師、學生、家長間的橋梁作用,在全面完善的基礎上逐步提高各類主頁的應用功能,加大主題網頁、特色網頁的建設步伐;
(五)利用計算機和校園網絡進行學校內部的各項管理;
(六)強化教師的信息化應用意識,促信息化應用技能的提高。要求40周歲以下的青年教師每學期至少自制一個高質量的多媒體課件,35周歲以下每周至少上一節高質量的多媒體課,并把信息化的使用率及使用質量納入學期業務考核中;
(七)做好圖書館的建設。進一步發揮圖書館的作用。
(八)積極引導教師使用好市“小學教學資源庫平臺”和“視頻點播”資源。
(九)對于學校的信息化設備要勤于檢查,勤于維護,排除故障的隱患。定期對學校信息化設備的使用和維護作檢查。做好信息設備的維修、保養、安全工作,做好防火、防潮、防盜工作。
教育裝備工作計劃14
一、指導思想:
認真貫徹縣教育局和指導中心裝備部的工作部署,以“落實、創新、提質”為工作主題,著力抓好遠程教育工程、教育資源建設、規范化管理等重點工作,通過強化隊伍建設等措施,做到教育技術工作的建、配、管、用四方面的協調發展,推進“信息強教”戰略,滿足課程改革和素質教育的需要,促進全鄉教育的持續、快速、協調發展。
二、工作任務及目標
1、抓好農村中小學現代遠程教育工程設備的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”設施發揮其應用的作用。
2、繼續抓好實驗教學的管理,加強對實驗管理人員的培訓,樹立各方面典型,提高實驗儀器的使用率。達到:管理組織體系化、建設配備標準化、管理工作責任化、裝備使用目標化、規章制度完善化、檔案建設實用化。
3、全面落實《寧城縣中小學實驗室工作檢查評估標準》、《寧城縣中小學現代教育技術工作檢查評估標準》、《寧城縣中小學圖書工作檢查評估標準》。以點帶面加強中小學教育技術管理規范學校的創建工作,全面推進教育技術裝備管理系統的應用。
4、全面開展中小學實驗和信息技術操作考查考試工作。所有具備條件的中小學校全面實施操作考試,繼續對各校實驗室工作和現代教育技術工作進行評估。
5、組織參加上級信息技術與課程整合觀摩課、電教錄像競賽課、教育技術成果評優等研究活動。
6、分層次舉辦實驗員、實驗教師、電教管理員的實際操作和應用技能培訓與考試。
7、整合教育資源,充分發揮現有儀器設備的作用,中小學演示實驗開出率達95%以上,分組實驗開出率達90%以上。培養學生實際動手操作能力和創新能力。
8、加強電教教學、實驗教學及圖書管理工作的研究和指導。
9、根據新《實驗管理要求》配齊配足實驗操作所需儀器和器材。
三、主要工作措施
(一)加強教育技術工作隊伍的建設
1、抓好電教管理員和實驗員隊伍的建設。保持相對穩定,加強業務培訓,強化責任意識、服務意識、目標意識和效率意識,逐步形成一支業務過硬的隊伍。
2、各校成立以校長為組長,由實驗員和實驗教師組成的實驗教學教研組織和電教教研組織。制定配套的計劃、管理、教研、督查、考核等方案,使電教教學和實驗教學健康有序的開展。
3、加大對電教管理員和實驗管理員的`培訓力度,強化專業教師的指導、引領、輻射作用,做到持證上崗并且相對穩定。
4、全面推進校本培訓。以骨干教師為主要師資力量,全面開展校本培訓,內容主要為多媒體組合教學理論、信息技術與學科課程整合理論、電子教案撰寫和課件制作,教師培訓面總體達到90%以上,一般教師學會使用powerpoint等軟件撰寫電子教案或制作課件。
(二)多渠道融資,確保裝備資金的到位
1、確保政策性收費的到位,并做到專款專用。對學校信息技術經費使用情況進行專項督查。
2、在裝備工作中要正確認識發展與經濟承受能力、計劃與實際需求、普及與提高等關系,堅持夠用、實用、適度超前的原則,加強經濟實用型裝備的研究,提高資金使用效益。
(三)發揮設備作用,促進教學發展
各校要開放圖收室、閱覽室、實驗室、電教室、計算機網絡等,為豐富學生的視野、開拓學生的思維、創設優越的條件,為科技制作、小發明等各類課外活動小組搭建自我體驗、自我嘗試、展示自我的不同平臺。
(三)樹立示范窗口,以點帶面促進整體發展
1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西鋪、李鋪等校電教規范化管理。
2、廣泛開展創建教育技術管理規范化學校的工作,選擇2所學校作為樣板校,6月份召開“模式三”規范化管理交流會。
3、在一中、存中、三小、西卜開展遠程教育資源使用試點,總結遠程教育的經驗與模式,年內進行一次專項督查,加強遠程教育站點的管理,提高使用效益。
教育裝備工作計劃15
一、 思想重視、領會精神。思想上足夠重視,領會上級精神,增強責任感和緊迫感。理解教育技術裝備工作重要意義,這是加快基礎教育發展,改善辦學條件、實現教育均衡發展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術裝備設施,設備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質量,規范教學硬件教學設施的難得機遇。
二、 健全組織,明確責任。
明確分工,組建專門的領導小組。我校成立以管文山校長為組長的領導小組,把各室的基礎設施的目標責任分解到相關成員,讓每位責任人明確在實施教育技術裝備工作中自己的職責。做到標準任務明確,責任落實到人。在本校營造教育技術裝備工作建設的濃烈氛圍。
三、以裝備標準化推進教育技術裝備現代化,全面提升我校教育技術裝備水平。嚴格按照江蘇省教育技術裝備標準,在配置教育技術裝備時,要注重實用性、前瞻性、總體性,堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路,促使我校實驗室、功能室建設達到江蘇省實驗教學的基本要求,圖書室建設達到江蘇省圖書館標準,從而加快我校教育技術裝備現代化建設步伐。
四、具體目標。
1、加大投入力度,提高教育技術裝備配置,在原來的基礎上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規定,積極爭取上級專項資金,不斷拓寬教育技術裝備經費渠道。 按照縣局安排,提升校園安防設備。
2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規范化、現代化建設。調整好各類功能室和實驗室,同時改善各室的安全、衛生、環境等方面的保障條件,
3、高度重視現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。使我校現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術裝備標準,為學校倡導的真學課堂教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺,增進廣大教師、尤其是青年教師的現代化教育手段使用的`技能,以適應教育現代化的發展需要。
4、優化管理體制,提高裝備的管理水平及使用效率。 要堅持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進的原則,建立完善一套教育技術裝備的管理制度。圖書室、美術室、音樂室、科學室及儀器室、微機房等專用教室和功能室的使用、借還記載要全,及時記載。科學實驗計劃和實施要及時上報。完成了對音樂室的改造,提升音樂室的建設水平,為學生的形體訓練提供設備。
5、加大培訓力度,提高教師對教育技術裝備的管理和應用水平,把教師對教育技術裝備的管理和應用培訓納入學校教師繼續教育整體規劃之中,定期派出實驗教師參加各種學習和培訓,通過多種形式的培訓提高他們的業務水平和綜合素質,幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產生的影響,提高新技術的應用能力。
6、加強維護。定期對投影儀、數影儀、電子白板、電腦等設備進行清潔,發現問題及時報修。
教育技術裝備是學校辦學的基本條件,是教育現代化水平的重要標志之一。要適應教育改革與發展的新形勢,保證我校教育技術裝備工作實現新的跨越,保證師生學習和使用。
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