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活動方案之小學防踩踏工作方案

時間:2024-05-22 07:16:52 工作方案 我要投稿
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活動方案之小學防踩踏工作方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的活動方案之小學防踩踏工作方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案之小學防踩踏工作方案

活動方案之小學防踩踏工作方案1

  一、活動目的

  為了增強全校師生的安全意識,掌握有關安全知識,提高應急逃生的本領,打造平安校園,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,決定開展“預防踩踏事件應急演練活動”。本活動旨在預防校園踩踏事件的發生,培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對突發事件,主要達到以下目的:

  1. 使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教室疏散通道,撤離到指定地點。

  2. 使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、活動時間:

  三、演練路線

  所有同學從教室出來后,以較快速度趕到田徑場按課間操隊形站好。

  注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

  四、演練啟動和結束信號

  演練啟動信號:第二節課下課鈴聲

  五、演練安排

  本次活動分兩個階段:

  (一)教育訓練階段

  1.各班利用班會課時間組織學生觀看《預防踩踏事件》視頻,并根據本班實際情況對學生進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊,隊伍整齊靠右行,不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴肅認真(有講話、追跑、打鬧的班級要扣分),使學生了解活動概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發生意外,確保學生的'安全與活動的順利進行。

  要求學生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場做課間操,以熟悉疏散路線。并告知學生,今后的課間操、放學、集會等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。

  2.各年級組要對組內老師進行防踩踏知識和活動要求進行培訓,并明確責任。

  (二)疏散演練階段

  1.第二節課下課前3分鐘各組成員應及時趕到現場指定地點,班主任老師進班指揮,組織疏散學生,以防出現混亂。

  2.學生疏散安排

  每班靠門的前后學生立即把門打開,分兩路縱隊出門。由正在上課的老師負責疏散,年級組長、班主任如沒課,應立即到班級所在教室處疏導學生。在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口老師應立即大聲喊“停”同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。

  3.操場集結安排

  各班學生集中到位之后,班主任立即清點人數,并向現場總指揮報告。全體學生集結后,總指揮對演練過程進行點評后,宣布演練結束,各班有序帶回,對演練過程再次進行分析評點,總結經驗教訓,并強化防踩踏知識教育。

  六、具體要求

  1.所有人員務必保持鎮靜有序,聽從指揮,確保師生人身安全。

  2.正在上課的老師,要負責所在班級學生的疏散指揮(沒課的班主任老師要迅速趕到班級所在樓梯口疏散學生),在聽到演練指令后,指揮學生將前后門打開,讓學生以兩縱列、有秩序的、較快的按指定疏散路線疏散,等最后一名同學離開教室后,老師才能跟著隊伍一起疏散。疏散到操場后,老師應立即清點人數,并將情況報告給指揮部。

  3.在教室門口指揮疏散的老師,應控制責任區域內學生的速度,不宜過快,提醒學生注意腳下,不要摔倒,避免發生擁擠、踩踏事故,一旦發生擁擠、摔倒,應立即大聲喊“停”,等險情排除后再按順序疏散。

  4.所有學生在疏散過程中一定要聽從老師的指揮,不要大喊大叫,不要彎腰撿東西、系鞋帶,撤離的速度不要過快,注意腳下,防止摔倒,與前面的同學要保持一定的距離,嚴禁擠推前面的同學,以免發生擁擠、踩踏事故,發現前面的同學摔倒,應立即大聲喊“停”,等險情排除后再按順序疏散。

  5.全體師生應認真學習防踩踏知識,嚴肅認真、高質有序地完成各項演練任務。

活動方案之小學防踩踏工作方案2

  為加強學校安全管理工作,防止學生因上課下課或集會擁擠發生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度的`減少人員傷亡,保障學校教育教學工作順利進行,根據上級指示精神,結合我校實際,特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。

  一、指導思想

  防踩踏事件工作以保護學生安全為目標,實行層層負責制,按照統一指揮,分部門分班級負責的原則,針對學生上下樓梯時人數密集,本著以預防為主的工作原則,確保師生安全。

  二、建立有效防踩踏工作監控系統:

  1、學校成立防踩踏工作巡視小組:值周行政、值周教師、課堂教師、門衛。各司其職,各負其責。

  2、班級成立“學生自主管理”小組:學生密集出入時,每班安排四名少先隊干部維持秩序,樓梯站崗隊干要督促大家按秩序,不停留、不打鬧、不逆行、不求快。

  三、各職能部門工作職責:

  值周行政:

  1、行政值周在周五下午召開值周教師會,合理安排好下周教師值日工作。

  2、行政值周每日不定時抽查值周教師在崗情況,發現教師不在崗,立即電話通知返崗。

  3、行政值周除做好日常值周工作,重點關注學生放學時段,廣播操(集會)時段,中午時段各樓梯口,樓層學生活動安全。

  值周教師:

  1、按值周安排在規定時間到達指定地點履行值周職責。

  2、值周教師午間巡查(1:00-1:50)必須認真負責,層層巡視,班班檢查。

  3、上午、下午放學在各自負責樓道口值守,阻止家長上樓接孩子,維持好學生下樓梯秩序。

  課堂教師:

  1、上午第四節課及下午第三節課教師必須做到課后一分鐘安全提醒。

  2、教師必須做到在放學鈴聲敲響之后,目送學生離開,關注學生安全。

  3、體育課提前五分鐘讓學生進教室,以免發生碰撞。

  門衛:每天中午12:00—1:00在校園內巡視,做到不間斷、不斷層巡查。

  廣豐縣實驗小學落實防踩踏安全工作措施

1、值周教師定時定崗制

  2、課堂教師“目送”關注制

  3、門衛巡檢制

  4、學生自主管理制

  5、課間廣播溫馨提示制

  6、安全教育常態制

  7、學生上下樓梯規范制

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