新生團干培訓策劃書

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的新生團干培訓策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

新生團干培訓策劃書1

　　一、活動主題

　　熔煉團隊，超越自我

　　二、活動目的：

　　為了加強動物科學學院班團干部之間的全面了解，增進學生干部的友誼，增強學生干部凝聚力，提高學生干部的綜合素質，給自己正確的定位，清楚自己的職責，樹立起強烈的責任意識，端正工作態度，成為真正的優秀學生骨干。特此舉辦班團干部培訓加強對班團干部的思想教育，增強其意識，提高理論學習與實踐能力，以更好的.狀態投入到學的學習生活，以及班級和學院工作中。

　　三、活動地點及時間：

　　1、講座地點：社聯階梯教室

　　2、素質拓展地點：東區操場、東10#、東11#住宿樓周圍。

　　3、活動時間：

　　20xx-20xx學年第二學期第六教學周(3月28日4月1日)(周五晚自習時間，周六周日全天，周一周二晚自習時間)。

　　4、活動對象：xx屆各班班團干部2名，團學生會各部成員2名(預計：90人)。

　　四、活動前期準備：

　　1、第五教學周將《班團干部策劃書》交于學生辦公室老師審批;

　　2、宣傳工作：與宣傳部聯系制作活動海報，做好前期宣傳工作;

　　3、邀請有關領導、老師屆時出席，制定理論教學計劃;

　　4、申請借用教室及多媒體;

　　5、制作簽到表、記錄表、評分表、嘉賓桌牌;

　　6、經費預算并上報申請;

　　7、各班、各部推選出優秀班團干部的名單報于團組織部。

　　8、制作學員手冊，手冊中有全體學員的名單及聯系方式，有學習記錄表等。

　　五、活動內容

　　1、周五(3月28日)：預備會及班會，請老師主持，發放學員手冊，將全班分成(甲、乙、丙、丁)4隊(晚上21:00北京時間)以及安排上課前期工作，選出班及訂出班規。

　　2、周六：早上“破冰之旅”、合影，下午放假，晚上21：00開班儀式、第一堂課。

　　3、周日：早上8:20跑早操，10:30上理論課;下午打掃東10#、東11#周圍衛生;晚上21:00上課。

　　4、周一：晚上21:00上理論課。

　　5、周二：團隊成果匯報，各個團隊進行團隊培訓成果展示(形式可以自行制定，例如ppt，演講等)，每人上交紙質版培訓心得一份。

　　六、活動后期工作：

　　1、打掃現場

　　2、歸還場地

　　3、做好培訓總結，包括書面總結材料、照片、活動通訊等。

　　4、發放班團干部培訓班優秀學員證書，合格證書等。

　　七、注意事項

　　1、實行嚴格的簽到制度，制定嚴格的班規

　　2、課外拓展時注意安全

新生團干培訓策劃書2

　　為了加強我院學生干部隊伍建設，提高學生干部的思想素質和工作能力，明確學生干部的工作任務、工作職責、工作要求，鍛煉和塑造一支成績優、作風好、能力強的學生干部隊伍，切實發揮學生干部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用，院團計劃開辦我院第三屆學生干部培訓班。現培訓策劃方案如下：

　　一、培訓時間

　　xxxx年11月

　　二、培訓前期準備

　　1、確定培訓人員名單及各組負責人。向系部通知此次培訓活動，收集和匯總所有參加此次培訓班人員名單，包括負責人；

　　2、確定培訓的組織形式，老師授課、學生交流或實踐活動；

　　3、邀請外校學生組織來我校進行交流學習；

　　4、收集學生干部和各部門的問題和需要。這有利于我們的培訓課程更具針對性也有利于學習交流；

　　5、制作簽到表，有利于以后各組組長負責考勤。

　　三、培訓中的要求

　　1、學生干部必須提前十分鐘簽到，無特殊情況不準請假，有特殊情況需要請假者，需向各組組長請假，無故遲到、早退或不去者，視情節輕重取消其培訓資格并向系部通報。

　　2、努力提高培訓效率。全體學員應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。

　　3、院系學生干部應相互學習互相助，團結協作，積極參與培訓、認真討論、互相交流、共同進步。

　　4．每位學生干部應結合自己的思想及工作實際，至少完成一篇學習體會,字數在1500字左右，結業一周前內交。

　　5、做好培訓的宣傳記錄工作，由宣傳負責各活動照相，由文秘部負責通訊稿，秘書處負責資料的整理。

　　四、優秀學員的評選

　　在快結業時，各組組員互相評出本組優秀的.學員，組長根據考勤和平日組員的表現形式把名單交由班長審核，最后由團老師審核和提意見。

　　五、召開培訓總結會議

　　以部門為單位，由分管該部門的副主席和部長主持開展部內會議，再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員家團結合作，切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執行力和創新能力，從而更好地服務廣同學。

　　六、培訓成果展示

　　將本次培訓中，學員們團結友愛互助進步的新一屆院系學生干部的風采展示給全院師生。相片或文字以板報的形式展示。

新生團干培訓策劃書3

　　為更好的加強我院團工作建設,提高團員、團干部的綜合素質,增強團組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮團組織在開展這項工作中的優勢、組織優勢、活動優勢、信息優勢、群體優勢和感情優勢,通過強化共青團組織工作的職能,強化對廣青年學生的思想教育.我院將組織開展新生團干部培訓活動,旨在培養廣青年團員的理論信仰、善于思考、勇于實踐、積極進取、具備綜合素質的優秀團員干部.

　　一、培訓目的

　　依據學校關于培養學生干部的精神,培養一支具備優秀素質和領導才能的高素質復合型團干部隊伍,為加強學院學生思想工作和新生教育提供重要的組織保障.

　　二、培訓時間

　　10月22日10月23日早上8：0011：00（暫定）

　　三、活動地點：二教（暫定）

　　四、活動對象

　　主要對象為電子學院11級各班團干部.

　　五、前期準備

　　1、向一學生交代“團干培訓”的相關事宜及介紹其意義

　　2、確定參加培訓的團干名單

　　3、確定培訓教室

　　4、準備培訓的內容及流程

　　六、活動內容

　　1.由xx級團全體成員向一作好本次活動的前期宣傳。

　　2.由組織部吳娟作好考勤。如有無故遲到、曠課、早退的.團干，組織部會做好相應記錄，并扣取該團干相應班級的分數；如有請假，必須持有輔導員簽名的請假條。

　　3.為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識，引導優秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。我們主要的講解內容如下：

　　10月22日上午8：0011:00：

　　1、由于最近即將要進行的第20期網上團干部，組織部長先就青共校考試詳細說明了考試報名方法及注意事項，告訴家第一階段網上考試的各方面注意事項以及考試的主要內容、如何準備等，然后，講解面對第二階段的筆試該如何進行準備和相關通過制度的問題（搜集了一些往期的試題作為參考資料提供給家）

　　2、“如何當好一名好團干”；（主講：吳振宇）

　　3、班級團日活動創新與活動的創意設計；正常文書寫作、檔案收集及行文要求；（主講：周鑫鑫）

　　10月23日上午8：0011:00：

　　1、團干工作禮儀與人際交往；（主講人：吳娟）

　　2、通訊報告的書寫；

　　3、詳細講解一下關于入黨的相關流程和前提條件

　　七、后續工作

　　培訓之后執行“一對一”（一都每個班的組織生活由各班的助班全權指導）的方法。“一對一”的辦法不僅讓團干培訓的內容得到了實踐，也解決了一新生不會過組織生活的難題！

新生團干培訓策劃書4

　　為更好的加強我院團工作建設,提高團員、團干部的綜合素質,增強團組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮團組織在開展這項工作中的優勢、組織優勢、活動優勢、信息優勢、群體優勢和感情優勢,通過強化共青團組織工作的職能,強化對廣青年學生的思想教育.我院將組織開展新生團干部培訓活動,旨在培養廣青年團員的理論信仰、善于思考、勇于實踐、積極進取、具備綜合素質的優秀團員干部.

　　一、培訓目的

　　依據學校關于培養學生干部的精神,培養一支具備優秀素質和領導才能的高素質復合型團干部隊伍,為加強學院學生思想工作和新生教育提供重要的'組織保障.

　　二、培訓時間

　　10月22日10月23日早上8：0011：00（暫定）

　　三、活動地點：二教（暫定）

　　四、活動對象

　　主要對象為電子學院11級各班團干部.

　　五、前期準備

　　1、向一學生交代“團干培訓”的相關事宜及介紹其意義

　　2、確定參加培訓的團干名單

　　3、確定培訓教室

　　4、準備培訓的內容及流程

　　六、活動內容

　　1.由10級團全體成員向一作好本次活動的前期宣傳。

　　2.由組織部吳娟作好考勤。如有無故遲到、曠課、早退的團干，組織部會做好相應記錄，并扣取該團干相應班級的分數；如有請假，必須持有輔導員簽名的請假條。

　　3.為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識，引導優秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。我們主要的講解內容如下：

　　10月22日上午8：0011:00：

　　1、由于最近即將要進行的第20期網上團干部，組織部長先就青共校考試詳細說明了考試報名方法及注意事項，告訴家第一階段網上考試的各方面注意事項以及考試的主要內容、如何準備等，然后，講解面對第二階段的筆試該如何進行準備和相關通過制度的問題（搜集了一些往期的試題作為參考資料提供給家）

　　2、“如何當好一名好團干”；（主講：吳振宇）

　　3、班級團日活動創新與活動的創意設計；正常文書寫作、檔案收集及行文要求；（主講：周鑫鑫）

　　10月23日上午8：0011:00：

　　1、團干工作禮儀與人際交往；（主講人：吳娟）

　　2、通訊報告的書寫；

　　3：詳細講解一下關于入黨的相關流程和前提條件

　　七、后續工作

　　培訓之后執行“一對一”（一都每個班的組織生活由各班的助班全權指導）的方法。“一對一”的辦法不僅讓團干培訓的內容得到了實踐，也解決了一新生不會過組織生活的難題！

新生團干培訓策劃書5

　　為更好的加強我院團工作建設,提高團員、團干部的綜合素質,增強團組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮團組織在開展這項工作中的優勢、組織優勢、活動優勢、信息優勢、群體優勢和感情優勢,通過強化共青團組織工作的職能,強化對廣青年學生的思想教育.我院將組織開展新生團干部培訓活動,旨在培養廣青年團員的理論信仰、善于思考、勇于實踐、積極進取、具備綜合素質的優秀團員干部.

　　一、培訓目的

　　依據學校關于培養學生干部的精神,培養一支具備優秀素質和領導才能的高素質復合型團干部隊伍,為加強學院學生思想工作和新生教育提供重要的組織保障.

　　二、培訓時間

　　10月22日10月23日早上8：0011：00(暫定)

　　三、活動地點：二教(暫定)

　　四、活動對象

　　主要對象為電子學院11級各班團干部.

　　五、前期準備

　　1、向一學生交代“團干培訓”的相關事宜及介紹其意義

　　2、確定參加培訓的團干名單

　　3、確定培訓教室

　　4、準備培訓的內容及流程

　　六、活動內容

　　1.由10級團全體成員向一作好本次活動的前期宣傳。

　　2.由組織部吳娟作好考勤。如有無故遲到、曠課、早退的團干，組織部會做好相應記錄，并扣取該團干相應班級的分數;如有請假，必須持有輔導員簽名的請假條。

　　3.為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識，引導優秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。我們主要的`講解內容如下：

　　10月22日上午8：0011:00：

　　1、由于最近即將要進行的第20期網上團干部，組織部長先就青共校考試詳細說明了考試報名方法及注意事項，告訴家第一階段網上考試的各方面注意事項以及考試的主要內容、如何準備等，然后，講解面對第二階段的筆試該如何進行準備和相關通過制度的問題

　　2、“如何當好一名好團干”;(主講：吳振宇)

　　3、班級團日活動創新與活動的創意設計;正常文書寫作、檔案收集及行文要求;(主講：周鑫鑫)

　　10月23日上午8：0011:00：

　　1、團干工作禮儀與人際交往;(主講人：吳娟)

　　2、通訊報告的書寫;

　　3、詳細講解一下關于入黨的相關流程和前提條件

　　七、后續工作

　　培訓之后執行“一對一”(一都每個班的組織生活由各班的助班全權指導)的方法。“一對一”的辦法不僅讓團干培訓的內容得到了實踐，也解決了一新生不會過組織生活的難題!

新生團干培訓策劃書6

　　為了加強我院學生干部隊伍建設，提高學生干部的思想素質和工作能力，明確學生干部的工作任務、工作職責、工作要求，鍛煉和塑造一支成績優、作風好、能力強的學生干部隊伍，切實發揮學生干部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用，院團計劃開辦我院第三屆學生干部培訓班。現培訓策劃方案如下：

　　一、培訓時間

　　xxxx年11月

　　二、培訓前期準備

　　1、確定培訓人員名單及各組負責人。向系部通知此次培訓活動，收集和匯總所有參加此次培訓班人員名單，包括負責人；

　　2、確定培訓的組織形式，老師授課、學生交流或活動；

　　3、邀請外校學生組織來我校進行交流學習；

　　4、收集學生干部和各部門的問題和需要。這有利于我們的培訓課程更具針對性也有利于學習交流；

　　5、制作簽到表，有利于以后各組組長負責考勤。

　　三、培訓中的要求

　　1、學生干部必須提前十分鐘簽到，無特殊情況不準請假，有特殊情況需要請假者，需向各組組長請假，無故遲到、早退或不去者，視情節輕重取消其培訓資格并向系部通報。

　　2、努力提高培訓效率。全體學員應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。

　　3、院系學生干部應相互學習互相助，團結協作，積極參與培訓、認真討論、互相交流、共同進步。

　　4．每位學生干部應結合自己的思想及工作實際，至少完成一篇學習體會,字數在1500字左右，結業一周前內交。

　　5、做好培訓的宣傳記錄工作，由宣傳負責各活動照相，由文秘部負責通訊稿，秘書處負責資料的'整理。

　　四、優秀學員的評選

　　在快結業時，各組組員互相評出本組優秀的學員，組長根據考勤和平日組員的表現形式把名單交由班長審核，最后由團老師審核和提意見。

　　五、召開培訓會議

　　以部門為單位，由分管該部門的副主席和部長開展部內會議，再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員家團結合作，切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執行力和創新能力，從而更好地服務廣同學。

　　六、培訓成果展示

　　將本次培訓中，學員們團結友愛互助進步的新一屆院系學生干部的風采展示給全院師生。相片或文字以板報的形式展示。

新生團干培訓策劃書7

　　為更好的加強我院團工作建設，提高團員、團干部的綜合素質，增強團組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮團組織在開展這項工作中的政治優勢、組織優勢、活動優勢、信息優勢、群體優勢和感情優勢，通過強化共青團組織工作的職能，強化對廣大青年大學生的政治思想教育。我院將組織開展新生團干部培訓活動，旨在培養廣大青年團員的理論信仰、善于思考、勇于實踐、積極進取、具備綜合素質的優秀團員干部。

　　一、培訓目的

　　依據學校關于培養學生干部的精神，培養一支具備優秀政治素質和領導才能的`高素質復合型團干部隊伍，為加強學院學生思想政治工作和新生教育提供重要的組織保障。

　　二、培訓時間

　　10月22日——10月23日早上8：00—11：00（暫定）

　　三、活動地點：二教（暫定）

　　四、活動對象

　　主要對象為電子學院11級各班團干部。

　　五、前期準備

　　1、向大一學生交代“團干培訓”的相關事宜及介紹其意義

　　2、確定參加培訓的團干名單

　　3、確定培訓教室

　　4、準備培訓的內容及流程

　　六、活動內容

　　1。由10級團委全體成員向大一作好本次活動的前期宣傳。

　　2。由組織部吳娟作好考勤。如有無故遲到、曠課、早退的團干，組織部會做好相應記錄，并扣取該團干相應班級的分數；如有請假，必須持有輔導員簽名的請假條。

　　3。為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識，引導優秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。我們主要的講解內容如下：

　　10月22日上午8：00—11：00：

　　1、由于最近即將要進行的第20期網上團干部，組織部長先就青共校考試詳細說明了考試報名方法及注意事項，告訴大家第一階段網上考試的各方面注意事項以及考試的主要內容、如何準備等，然后，講解面對第二階段的筆試該如何進行準備和相關通過制度的問題

　　2、“如何當好一名好團干”；（主講：）

　　3、班級團日活動創新與活動的創意設計；正常文書寫作、檔案收集及行文要求；（主講：）

　　10月23日上午8：00—11：00：

　　1、團干工作禮儀與人際交往；（主講人：吳娟）

　　2、通訊報告的書寫；

　　3：詳細講解一下關于入黨的相關流程和前提條件

　　七、后續工作

　　培訓之后執行“一對一”（大一都每個班的組織生活由各班的助班全權指導）的方法。“一對一”的辦法不僅讓團干培訓的內容得到了實踐，也解決了大一新生不會過組織生活的難題！

新生團干培訓策劃書8

　　為更好的加強我院團工作建設,提高團員、團干部的綜合素質,增強團組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮團組織在開展這項工作中的優勢、組織優勢、活動優勢、信息優勢、群體優勢和感情優勢,通過強化共青團組織工作的職能,強化對廣青年學生的思想教育.我院將組織開展新生團干部培訓活動,旨在培養廣青年團員的理論信仰、善于思考、勇于實踐、積極進取、具備綜合素質的優秀團員干部.

　　一、培訓目的

　　依據學校關于培養學生干部的精神,培養一支具備優秀素質和領導才能的高素質復合型團干部隊伍,為加強學院學生思想工作和新生教育提供重要的組織保障.

　　二、培訓時間

　　10月22日10月23日早上8：0011：00（暫定）

　　三、活動地點：二教（暫定）

　　四、活動對象

　　主要對象為電子學院11級各班團干部.

　　五、前期準備

　　1、向一學生交代“團干培訓”的相關事宜及介紹其意義

　　2、確定參加培訓的團干名單

　　3、確定培訓教室

　　4、準備培訓的'內容及流程

　　六、活動內容

　　1.由10級團全體成員向一作好本次活動的前期宣傳。。

　　2.由組織部吳娟作好考勤。如有無故遲到、曠課、早退的團干，組織部會做好相應記錄，并扣取該團干相應班級的分數；如有請假，必須持有輔導員簽名的請假條。

　　3.為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識，引導優秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。我們主要的講解內容如下：

　　10月22日上午8：0011:00：

　　1、由于最近即將要進行的第20期網上團干部，組織部長先就青共校考試詳細說明了考試報名方法及注意事項，告訴家第一階段網上考試的各方面注意事項以及考試的主要內容、如何準備等，然后，講解面對第二階段的筆試該如何進行準備和相關通過制度的問題（搜集了一些往期的試題作為參考資料提供給家）

　　2、“如何當好一名好團干”；（主講：吳振宇）

　　3、班級團日活動創新與活動的創意設計；正常文書寫作、檔案收集及行文要求；（主講：周鑫鑫）

　　10月23日上午8：0011:00：

　　1、團干工作禮儀與人際交往；（主講人：吳娟）

　　2、通訊報告的書寫；

　　3：詳細講解一下關于入黨的相關流程和前提條件

　　七、后續工作

　　培訓之后執行“一對一”（一都每個班的組織生活由各班的助班全權指導）的方法。“一對一”的辦法不僅讓團干培訓的內容得到了實踐，也解決了一新生不會過組織生活的難題！

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