新生班會策劃書

時間：2023-08-31 06:54:54 策劃書我要投稿

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新生班會策劃書

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編為大家收集的新生班會策劃書，希望對大家有所幫助。

新生班會策劃書

新生班會策劃書1

　　一、活動主題：為自己鼓掌（化二的精彩）二、活動背景：

　　化材學院迎來11級新生，為了歡迎化學與材料科學學院新生加入這個大家庭，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習。故化學與材料科學學院10級化二班班干組織舉辦了此次“新老生交流會”。

　　三、活動目的：

　　脫下了迷彩服，大一的新生也投入到了嶄新的學習生活中，在不知不覺之中，我們已經從新生變成了老生，當初的激情與興奮也逐漸退減了，看著學弟學妹們天真純情的笑，真是很感謝他們為我們院為我們學校帶來的這股新鮮血液。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

　　1、讓新生更深入的了解化材學院，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為學院一份子而驕傲的思想。

　　2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺

　　3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會（ppt展示）

　　4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

　　5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

　　6、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

　　四、活動對象：以11級化

　　（2）新生為主

　　五、活動時間：10月22日（星期六）

　　六、活動地點：白云

　　七、工作安排

　　1、活動籌備期：

　　（1）由班上負責人員，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。

　　（2）對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知受邀同學。

　　（3）擬定邀請人員：邀請在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。

　　（4）邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。

　　（5）提前布置好場地

　　（6）安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。

　　2、活動開展期間：

　　（1）按照活動進程單進行活動。

　　（2）現場有負責照相的工作人員。

　　3.活動后期

　　(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作。

　　(2)小組工作人員于活動后收集新生對此次活動的看法。

　　(3)就活動的'現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。

　　(4)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排。

　　4.活動預期效果：

　　在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

　　5.注意事項：

　　(1)工作人員及學生應提前到場

　　(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

　　(3)新生向老生提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場

　　(4)協調好小組里各同學之間的關系，避免出現矛盾

　　(5)會前準備好話筒，調試好電教設備。

　　(6)現場布置應事先做好

　　(7)主持人的選擇

　　6.活動預算：未定

新生班會策劃書2

　　一、班會背景：

　　從高中到學的轉變，面對陌生的環境，陌生的學生活、學習方式，xx級的新生必定會感到有所不適，他們對于如何盡快融入學生活缺乏一定體驗，對自己學生涯也缺乏完整的規劃，對如何有效利用學中各種資源還有諸多困惑。鑒于此，為助新生更快的適應學，解決他們的在新環境中所面臨的種種問題，讓他們盡快適應學生活并對學生活有一個積極進取的生活態度。

　　二、班會主題：

　　為年輕的你

　　三、班會目的：

　　（1）對學生活進行充分了解，對自己的學生活進行定位；

　　（2）架起新老生之間的橋梁，助新生盡快適應學生活；

　　（3）讓他們對自己的'專業有了更深入的了解，學習老生先進的學習、工作經驗；

　　（4）為一學生排解學習和生活中的困惑，更好地度過學四年的美好時光。

　　四、班會時間：

　　9月份

　　五、活動對象：

　　xx英語1班

　　六、班會準備：

　　由班助提前借好教室，再讓班級負責人將活動的時間地點通知好全體同學。

　　七、活動流程

　　（1）在開始前半小時內，布置好教室，測試好設備。

　　（2）開始語，闡明本次活動的主題。

　　（3）主持人先向家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。

　　（4）班主任發言。

　　（5）采用游戲的形勢，讓新生輪流上臺自我介紹，鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。

　　（6）請班助就學習、社團、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹，可闡述自己的心得體會。

　　（7）互動時間，新生可以輕松活躍地提問問題，拉近新老生的距離，減少新生剛剛離家遠行的不適感。

　　（8）班主任做總結。

　　（9）活動結束后，整理好教室桌椅以及清理掉雜物，關門熄燈。

　　八、應急方案

　　1、活動組織人員提前一小時入場，測試教室設備可用性，如有教室不便使用的情況可及時更換。

　　2、提醒同學提前幾分鐘入場，防止如出現人員遲到現象嚴重，可立即電話通知催促。

　　3、如現場同學參與積極性低，無精打采，提醒主持人及時調動氛圍，活躍氣氛。

新生班會策劃書3

　　一、活動主題

　　“適應大學新生活”

　　二、活動背景

　　同學們剛剛進入大學，還并不太適應大學的生活，在這種心理十分脆弱的時候需要我們更多的關懷和開導，在這里舉行這個班會，讓同學們感覺到一種親切，感覺到家的親切，感到不那么孤單，使我們更加團結友愛！！！

　　三、組織單位

　　材科0906團支部

　　四、活動時間

　　20xx年10月25日下午3：00

　　五、活動地點

　　南湖寢室樓門前草坪

　　六、活動內容

　　1、首先由心理委員做主持，點明今天的主題，發表自己對于對于大學生活的看法和向往以及期待。講說自己如何適應大學生活，自己這一個多月來的心得；

　　2、進行一個游戲：解開千千結，讓同學們自由分組，男女生間沒有限制，讓同學們多多了解；3、請班上的某位感覺無法適應的同學講講自己的困擾，或者是自己不解的問題，同學們幫忙解決和開導，找人站出來出謀劃策，給人一種大家庭的溫暖，使其盡快融入大學生活，融入同學之間（如果沒有心理無法適應的同學，此步跳過）；

　　4、開展熱烈的討論，同學們各自講述自己入學以來的經歷和感想，多多交流；

　　5、最后由心理委員總結今天的班會，并且將一些關于心理方面的問題和建議（在心理培訓時學到的東西）再總結今天的收獲，結束班會

　　6、備注：由副班長負責記錄整個班會，班長拍攝整個活動的照片；

　　七、注意事項

　　注意同學們是否有不融洽，其他無。

　　八、活動記錄

　　開場主持人發表講話，引出了今天班會的主題，適應大學新生活，發表了自己對于大學生活的看法與期待。

　　進入第二個階段，我們進行了一個游戲，解開千千結，分成三組，同學們手拉手，因為還不是很熟的緣故，一開始沒有很融洽。但在游戲中聽到同學們的歡聲笑語，打開了先前些許緊張的氣氛，得到舒緩。

　　玩樂過后，我們進入下一個環節，寫下自己開學以來的困惑和未來可能會產生的困擾，請同學幫忙解答或抒發自己的感慨。以抽簽的方式，一開始問有沒有同學自愿回答的時候，沒有人響應。所以由我來指定同學來回答，每個人都參與了這個環節，說出自己困惑的.地方。就這樣，這個環節進行的還算順利。最后還有同學因為自己的問題沒被回答而站起來，指定同學回答。

　　最后在談笑聲中，在同學們的談話中結束了今天的班會。

　　九、活動總結

　　通過這樣的班會，這樣有意義的活動，不僅增進了我們之間的友誼，也釋放了同學們心中紅的壓力，揭開了一直困擾他們的心結，還可以感受到大家庭的溫暖，讓我們以后的日子里不再孤單，讓我們更加團結，不再是一個分散的“集體”，感謝同學們誠摯的配合，才讓此次班會如此成功，才讓我的計劃這么的圓滿。也感謝心協安排這樣有意義的活動。

材科0906團支部

　　20xx年10月26日

新生班會策劃書4

　　一、活動主題

　　大學，你好

　　二、活動背景

　　在六月從高中解放，懷著一份期盼以及些許疑惑，我們即將步入新的征程，就此邁開人生中重要的一步。然而，從高中到大學，我們的學習、生活方面都發生了極大的改變，面對未知的大學生活，新生們肯定感到困惑、迷茫。那么，該如何適應大學生活？本次活動將帶領你進一步融入我們的西南民大。

　　三、活動目的

　　1、通過交流活動，讓初來乍到的大學新生們認識更多的朋友，使得同院新生老生關系更加融洽。

　　2、通過學習、生活經驗上的交流，能給新生帶來更多實用信息，以使他們積極準備、調整心態適應大學生活，認真規劃未來的大學生活。

　　四、活動對象

　　20xx年生科學院全體大學新生

　　五、活動時間

　　（待定）

　　六、活動地點

　　（待定）

　　七、活動安排

　　（一）活動前期籌備

　　1、制定具體活動實施方案，并根據活動內容安排（購置）相應的活動道具

　　2、活動宣傳

　　下發活動通知到各班，由各班聯絡人通知此次活動的舉辦情況并上報參加活動的人數。

　　3、擬定邀請嘉賓名單并通知活動時間地點

　　（1）邀請院團委相關領導老師；（可有可無）

　　（2）邀請院內各社團代表。

　　（二）活動開展期間

　　1、活動當天布置活動會場，聯系出席嘉賓。

　　2、對所有到場參加活動的新生進行信息登記。

　　3、具體活動流程

　　（1）主持人開場白，介紹活動內容，宣布活動開始；

　　（2）團委相關領導（或活動最高負責人）講話；

　　（3）各受邀嘉賓分別介紹他們在大學幾年的學習心得、生活經驗等，并對新生提出的問題給予答復，就其疑惑給予解答和指導

　　（4）互動游戲環節：

　　①生科知識競答根據生科學院所學內容設置一些知識問答，由新生搶答。答對給予相應獎勵。

　　搶答方式：活動微信、微博回應；

　　②歌曲搶唱播放歌曲前奏，由與會新生參與搶唱，搶唱成功的`同學可獲得小獎品（推薦大學生活用品、學習用品）。

　　搶唱方式：活動微信、微博回應；歌曲可在各民族出名歌曲、流行歌曲中選擇。

　　③才藝表演活動組織成員展示自己才藝并根據現場情況邀請新生參與表演。完成表演給予相應獎勵（獎勵學長學姐什么的嘿嘿）

　　或者制作一個小轉盤，在轉盤上注明表演類型。（需要在下發活動通知的同時告知準備好才藝表演）

　　④未完，待續。（想到再加）

　　注：部分活動可分新生老生兩隊競賽

　　（5）主持人（或嘉賓代表）總結發言，宣布活動結束。

　　（三）活動后續工作

　　1、活動嘉賓的后續接待工作；

　　2、活動會場的清理工作；

　　3、相關資料整理存檔；

　　4、對參加活動的新生建立信息庫，獲取活動效果的反饋信息。

　　（可在活動微信、微博中實施）

　　八、活動注意事項

　　1、事前嘉賓的聯系與確認；

　　2、維持活動現場秩序的穩定（尤其是互動環節）；

　　3、活動現場的布置與后期整理。

　　九、其他

　　活動預計款項

新生班會策劃書5

　　1活動主題及目的 ,學院介紹

　　2派發請柬和邀請函：在晚會前兩周，由辦公室負責寫請柬，邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力，迎新生策劃書。請柬由自律會統一負責派發。并發送邀請函到校藝術團和校武術協會，邀請他們各名出一個節目，以活躍晚會現場氣氛。

　　3宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出20張海報，7條條幅。其中海報于演出前三天貼于北區、南區、昌融公寓等人流量較多的地方；1條條幅懸掛于校大禮堂前，1條懸掛于映輝樓前，1條懸掛于南區，西、北通道各1條，2條懸掛于昌融公寓。其中張貼和懸掛工作由文藝部和宣傳部負責。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好票據和節目單（（份數以自律會調查禮堂座位數的結果為依據）；節目單共此文來源于：份（份數以所邀請的'嘉賓人數為依據），規劃方案《迎新生策劃書》。部分票據由自律會派發到各學院學生會，節目單派發給到場嘉賓。由院報《阡陌》記者團負責提前寫稿，以便登于各大報刊中，并負責晚會現場的攝影工作。另外，在發送請柬給各院主席的同時，以團委學生會名義附一張邀請函

　　4、增加舞臺效果：由信息部聯系起點美發美容機構，讓起點負責晚會所有演員和主持人的化妝，并由起點出一個節目——發型秀。信息部還要負責購買舞臺道具，如：禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，萬通板3m*3m等道具，以增加現場火暴氣氛。

　　5、現場用品購買：由辦公室負責晚會現場用品的購買,其中包括膠卷2卷，9伏電池12個，飲料50瓶、哨子50個，桶裝水2桶，院標做背景用的吹塑紙一張。

　　6、禮儀小姐訓練與安排：禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席；現場4名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。另外，女生部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。

　　7、晚會的現場座位安排和秩序維持：自律會負責維持晚會現場秩序，另外必須另設一名總負責人，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件。

　　8、由主席團負責對文藝部、自律會、女生部、宣傳部、辦公室工作的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件。

　　九、經費預算

　　現場秩序：包括前后臺的秩序

　　晚會前一周的宣傳，包括海報，條幅

　　場地租用

　　節目單、請柬、入場卷的設計、印刷

　　現場攝影

　　熒光棒，爆竹，氣球，鮮花

　　其他一切不可知費用

新生班會策劃書6

　　活動對象：13級機械制造與自動化全體同學

　　活動地點：圖書館306

　　活動時間：20xx年9月8日

　　活動形式：自由上臺發言

　　活動目的：大學生活是人生一段嶄新生活的開始，與以往小學、初中、高中時期學習幾乎是生活的全部不同，大學生活是如此地豐富多彩。這樣的大學生活在給新生們帶來新鮮感受的同時，也將給他們帶來許多困惑和挑戰。

　　我們把這次新老生交流會的主題定為“大學第一課”，是希望通過這次交流會，能使新生們從學習、生活、工作、創業等幾個方面對大學有個全面、感性的了解，使他們更快更好地適應并融入大學生活。

　　活動內容：

　　1、請兩位本專業的優秀老生發言，簡單介紹自己的情況并就以下問題和新生進行交流發言。

　　(1)、大學生如何安排課余時間

　　(2)、在大學的學習過程中，英語的.學習應該注意哪些問題呢

　　(3)、大學生參加社團活動有什么意義

　　(4)、需要對書本中的知識死記硬背嗎

　　(5)、期末考試有什么不同呢，在考試中應該注意些什么問題

　　(6)、大學生對待戀愛應有什么樣的態度

　　(7)、大學中的成績怎么計算

　　2、自由問答時間：新生就以上優秀學生代表的發言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。

　　3、輔導員進行總結發言。

新生班會策劃書7

　　一、班會背景：從高中到大學的轉變，面對陌生的環境，陌生的大學生活、學習方式，XX級的新生必定會感到有所不適，他們對于如何盡快融入大學生活缺乏一定體驗，對自己大學生涯也缺乏完整的規劃，對如何有效利用大學中各種資源還有諸多困惑。鑒于此，為幫助新生更快的適應大學，解決他們的在新環境中所面臨的種種問題，讓他們盡快適應大學生活并對大學生活有一個積極進取的生活態度。

　　二、班會主題：為年輕的你

　　三、班會目的：

　　（1）對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位；

　　（2）架起新老生之間的橋梁，幫助新生盡快適應大學生活；

　　（3）讓他們對自己的專業有了更深入的了解，學習老生先進的學習、工作經驗；

　　（4）為大一學生排解學習和生活中的困惑，更好地度過大學四年的美好時光。

　　四、班會時間：9月份

　　五、活動對象： XX英語1班（）

　　六、班會準備：由班助提前借好教室，再讓班級負責人將活動的時間地點通知好全體同學。

　　七、活動流程

　　（1）在開始前半小時內，布置好教室，測試好設備。

　　（2）開始語，闡明本次活動的`主題。