方案策劃

時(shí)間：2024-09-23 02:48:33 策劃書我要投稿

活動(dòng)方案策劃推薦度：
跨年活動(dòng)方案策劃方案推薦度：
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實(shí)用的方案策劃模板錦集8篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的方案策劃模板錦集8篇

方案策劃篇1

　　彩虹，一直是女孩喜歡的驚喜之物，小時(shí)候看到雨后的彩虹，總想沿著這座美麗的橋走到天空上面看一看，看看天空之城里是否也有謊言和欺騙是否也有那么許多的假惡丑。Somewhereovertherainbow，wayuphigh…總是覺得在彩虹的盡頭應(yīng)該是美麗的伊甸園，所有的真善美，所有的愛情，所有的幻想，所有的美好都能在那里開花結(jié)果生生不息。七色的彩虹紗幔，用彩虹作為婚禮裝飾的靈感，飄逸在會(huì)場上空，無論是整體風(fēng)格的把握，還是細(xì)節(jié)的.表現(xiàn)，都緊扣主題，為新人打造了一個(gè)七彩的夢幻婚禮。融入了好多的彩虹元素，比如新娘的彩虹發(fā)帶、彩虹婚紗、彩虹手捧花、彩虹戒指、彩虹鞋，桌子上的彩虹糖果、彩虹杯子、彩虹蛋糕……

方案策劃篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是孟郊的詩句，表達(dá)了而兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)回家的心愿，想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的.家園！在母親節(jié)到來的時(shí)候，為親愛的母親做點(diǎn)什么吧，讓我們敘寫成章，來描寫我們心中的母親。

　　二、活動(dòng)目的：

　　5月8日母親節(jié)，我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻(xiàn)的精神，讓廣大學(xué)生對“母親節(jié)”有更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，所以決定舉辦“溫馨五月花，感恩母親節(jié)”主題演講比賽，通過開展本次活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行“孝心、感恩”的教育，讓感恩的魅力在五月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。

　　三、活動(dòng)主題：

　　“溫馨五月花，感恩母親節(jié)”。

　　四、活動(dòng)對象：

　　XX廣播電視大學(xué)學(xué)生

　　五、活動(dòng)要求：

　　1. 說普通話，演講時(shí)間控制在5~7分鐘內(nèi)。

　　2. 演講內(nèi)容緊扣主題（可帶稿演講）。

　　3. 演講時(shí)著裝整齊得體，儀態(tài)大方（每班至少三人參賽）。

　　六、活動(dòng)形式：

　　1. 以個(gè)人為單位。

　　2. 本次比賽首先進(jìn)行初賽篩選，合格者進(jìn)行決賽。（初賽演講時(shí)間控制在3分鐘）

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次比賽評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，并設(shè)有不同獎(jiǎng)品。

　　八、活動(dòng)結(jié)束：

　　本次活動(dòng)結(jié)束后，讓學(xué)生帶走自己在會(huì)場留下的垃圾，并有序排隊(duì)離場。

　　九、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XX廣播電視大學(xué)三樓多功能廳

　　十、時(shí)間：XXXXXX

方案策劃篇3

　　一．活動(dòng)背景

　　1.基本情況簡介

　　為豐富xx市大學(xué)生校園生活，展現(xiàn)青春活力，由xx外事學(xué)院和xx市移動(dòng)公司聯(lián)合舉辦——xx市大學(xué)生歌詠大賽。xx外事學(xué)院在20xx年6月正式對外招生，借助xx市移動(dòng)公司動(dòng)感地帶在大學(xué)生中的影響力。由xx外事學(xué)院主辦，xx移動(dòng)公司贊助，xx各個(gè)院校承辦的形式舉辦此次活動(dòng)。

　　2.活動(dòng)舉辦的優(yōu)勢

　　xx外事學(xué)院作為剛剛創(chuàng)辦的新星學(xué)校，在宣傳時(shí)應(yīng)該聯(lián)合在大學(xué)生中較有影響力的公司樹立自己的形象。根據(jù)市場調(diào)查，xx移動(dòng)公司動(dòng)感地帶具有這樣的要求。同時(shí)，如果由移動(dòng)公司贊助可大大減少活動(dòng)舉辦經(jīng)費(fèi)。以移動(dòng)公司角度，是不會(huì)放棄這次機(jī)會(huì)的。一、從以往移動(dòng)公司宣傳方式來看，移動(dòng)公司很熱衷于舉辦活動(dòng)來宣傳自己。二、本次活動(dòng)是在整個(gè)xx市的大學(xué)開展的，對移動(dòng)公司來說是一個(gè)很好的宣傳契機(jī)。三、xx外事學(xué)院今年計(jì)劃招生在四千至五千人。xx外事學(xué)院本身就是移動(dòng)公司所注重的市場。四、六月份正是移動(dòng)公司為新一屆大學(xué)生宣傳自己產(chǎn)品的時(shí)間。與xx外事學(xué)院招生宣傳時(shí)間相吻合。

　　二．活動(dòng)目的、意義

　　1. 活動(dòng)目的：讓xx市所有在校大學(xué)生知道xx外事學(xué)院的創(chuàng)立。并將在今年六月份正式招生

　　2. 活動(dòng)意義：豐富大學(xué)生校園生活，給廣大師生提供互相競技舞臺(tái)，增進(jìn)xx市各大學(xué)學(xué)生之間的友誼。

　　三．資源需要

　　人力資源：xx各個(gè)院校的學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，社團(tuán)部共同擔(dān)當(dāng)

　　物力資源：xx各個(gè)院校的階梯教室或會(huì)議報(bào)告廳（也可贊助搭臺(tái)）

　　四．活動(dòng)開展

　　1. 宣傳方式:以動(dòng)感地帶冠名，xx外事學(xué)院主辦和通過對“xx市大學(xué)生歌詠大賽”贊助引出此次活動(dòng)，并將其全面宣傳到位。

　　2. 宣傳活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月5日—20xx年6月25日

　　3. 各學(xué)院宣傳承辦單位：各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)及有宣傳和組織能力的社團(tuán)組織。如，xx學(xué)院颶風(fēng)雜志社

　　4. 通過此次活動(dòng)，主辦方可以得到良好的宣傳效益：

　　（1）從前期初賽，復(fù)賽的宣傳就徹底的`覆蓋各校所有學(xué)生，并且運(yùn)用各種常用宣傳方式（傳單、海報(bào)、橫幅）進(jìn)行宣傳。

　　（2）通過此次活動(dòng)讓廣大師生了解xx外事學(xué)院的辦學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)教育資源。從而提升學(xué)院的社會(huì)認(rèn)知度，側(cè)面為招生工作營造良好社會(huì)環(huán)境。

　　（3）此次活動(dòng)成本低，但宣傳效果很好，不失為學(xué)院進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響的一個(gè)好選擇。

　　5. 具體宣傳流程：

　　（一）“xx市大學(xué)生歌詠大賽”現(xiàn)場宣傳：

　　標(biāo)志：活動(dòng)現(xiàn)場可以懸掛xx外事學(xué)院的logo

　　傳單：“xx市大學(xué)生歌詠大賽”決賽當(dāng)天，于人流集中地進(jìn)行部分發(fā)放。(傳單內(nèi)容由贊助商提供)

　　海報(bào)：各個(gè)院校可手工繪制部分海報(bào)，贊助商提供部分大海報(bào)，貼在食堂，超市，以及宣傳欄等主要宣傳。由主辦方和贊助方共同設(shè)計(jì)制作。

　　橫幅：“xx市大學(xué)生歌詠大賽”決賽前期各個(gè)學(xué)院就可以路口，宿舍樓前等主要地段拉上橫幅。可以印上“xx市教育局預(yù)祝“xx市大學(xué)生歌詠大賽”取得圓滿成功”等等。

　　校園廣播：與各個(gè)院校校園廣播站取得聯(lián)系，可以循環(huán)廣播。

　　（二）“xx市大學(xué)生歌詠大賽”賽后宣傳

　　1 傳單宣傳：發(fā)至學(xué)校每個(gè)教室并做講解宣傳。高峰時(shí)段在食堂門口進(jìn)行宣傳。

　　2 海報(bào)宣傳：在海報(bào)欄張貼宣傳海報(bào)。在院超市張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。在食堂周邊張貼海報(bào)。（宣傳海報(bào)可以由主辦方和贊助方提供，也可由各院校代為制作并張貼）

　　3 橫幅宣傳：在各院校主干道和活動(dòng)現(xiàn)場懸掛活動(dòng)宣傳橫幅，橫幅標(biāo)語及樣式由合作雙方共同擬定。例如“颶風(fēng)雜志祝 “xx市大學(xué)生歌詠大賽”取得圓滿成功”。（橫幅可以由主辦方和贊助方提供，也可由各院校代為制作并懸掛）

　　（三）合作形式

　　1．xx外事學(xué)院主辦，xx移動(dòng)公司贊助，共同提供大賽宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及各個(gè)院校“xx市大學(xué)生歌詠大賽”所需經(jīng)費(fèi)以支持活動(dòng)順利開展。

　　2．xx外事學(xué)院和xx移動(dòng)公司提供上述費(fèi)用預(yù)算中所需實(shí)物。

　　3．xx外事學(xué)院和xx移動(dòng)公司聯(lián)同xx市其他承辦院校視具體情況商定其它贊助形式。

　　五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目費(fèi)用備注

　　120元（手繪版）/張共3份（可由贊助方提供）

　　橫幅 80（制作費(fèi)用）＋80（懸掛申請費(fèi)用）＝160元/條×5 9～10米（可由贊助方提供）

　　“競彩杯”前三名獎(jiǎng)品 300＋200＋100 獎(jiǎng)金（具體看贊助商）

　　活動(dòng)獨(dú)家贊助費(fèi) 2000元

　　共計(jì) 3160元

　　（此為xx學(xué)院颶風(fēng)雜志社承辦“競彩杯”三人制男子籃球聯(lián)賽的活動(dòng)預(yù)算，可做本次活動(dòng)預(yù)算參考。具體情況由各個(gè)學(xué)院承辦方自行預(yù)算。交與主辦方，由主辦方和贊助方商議決定）

　　六．活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

　　主辦方和贊助方資金投入分配問題；主辦方和贊助方因廣告幅度與力度而產(chǎn)生的分歧問題；主辦方和承辦方活動(dòng)預(yù)算問題；在宣傳過程中應(yīng)注重學(xué)院的教育理念和教育優(yōu)勢的宣傳，使xx市廣大師生對xx外事學(xué)院有著正確的良好的認(rèn)識(shí)和了解。

　　七．活動(dòng)負(fù)責(zé)及主要參與者

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：xx外事學(xué)院的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，xx移動(dòng)公司的廣告部門，各個(gè)院校的承辦組織

　　主要參與者：xx市各個(gè)大學(xué)院校的廣大師生

方案策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　“我車我秀”圖片及龍航導(dǎo)航語錄征集

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月7日-20xx年1月16日

　　三、活動(dòng)目的

　　通過本次有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)微博活動(dòng)，提升公司品牌知名度，增加高質(zhì)量活躍粉絲，吸引更多潛在客戶，增加更多網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)。增加平臺(tái)曝光度，發(fā)掘潛在客戶，為后期活動(dòng)做鋪墊。

　　四、活動(dòng)形式

　　新浪微博有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容（示例）#我車我秀#，1月7日至16日發(fā)布原創(chuàng)微博，你對龍航汽車導(dǎo)航原創(chuàng)語錄，你和愛車的圖片@深圳龍航科技，就有機(jī)會(huì)獲得我們送出的豪華大禮價(jià)值2980元龍航三代安卓汽車導(dǎo)航2臺(tái)，另關(guān)注@深圳龍航科技，轉(zhuǎn)發(fā)并評論此微博，您還有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值100元的手機(jī)充值卡！（20名）還不趕緊行動(dòng)吧！

　　六、參與方式

　　有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)

　　1、關(guān)注@深圳龍航科技新浪官方微博

　　2、轉(zhuǎn)發(fā)評論微博+@3位或以上好友成為深圳龍航科技的粉絲。

　　3、上傳你和愛車的照片@深圳龍航科技

　　4、我們將選出最有創(chuàng)意的語言。

　　最精美的你和愛車的`圖片，奉上我們精美的禮品。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)獎(jiǎng)品：手機(jī)充值卡 100 元名額：20名（每天兩名）抽獎(jiǎng)規(guī)則：轉(zhuǎn)發(fā)最為活躍，評論富有新意，微博粉絲數(shù)量500人以上選出

　　2、我的汽車我做主圖片征集名人堂：眾名人帶你感受他們的驅(qū)動(dòng)人生馬云任志強(qiáng)李嘉誠柳傳志史玉柱獎(jiǎng)品：龍航三代安卓導(dǎo)航名額： 2名（截止日選出兩名）評選規(guī)則：龍航科技評審團(tuán)綜合圖片、創(chuàng)意、以及轉(zhuǎn)發(fā)量最多微博粉絲5000人以上選出

　　八、操作流程

　　1、活動(dòng)發(fā)布：@深圳龍航科技微博官方主頁發(fā)布，并將此微博置頂，截至活動(dòng)結(jié)束。

　　2、紅人轉(zhuǎn)發(fā)，同時(shí)加大宣傳力度

　　3、活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行抽獎(jiǎng)

　　4、獲獎(jiǎng)名單在@深圳龍航科技官方微博，以及深圳龍航科技有限公司官網(wǎng)上公布，并以私信方式發(fā)送至獲獎(jiǎng)用戶通知填寫收貨信息。

　　5、獎(jiǎng)品發(fā)放

　　九、領(lǐng)取方式

　　1.1月17日活動(dòng)結(jié)束，進(jìn)行評選龍航三代導(dǎo)航獲獎(jiǎng)?wù)摺＝Y(jié)果也將在官方微博公布獲獎(jiǎng)名單， 2.充值卡獲獎(jiǎng)?wù)邔⒃诿刻旎顒?dòng)進(jìn)行的第二天選出，獲獎(jiǎng)名單將在官方微博公布。獎(jiǎng)品將在全部活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一發(fā)放。

　　3、所有獲獎(jiǎng)?wù)咝柙?日內(nèi)通過微博私信方式將個(gè)人信息（包括姓名、電話、通信地址）反饋給主辦方；

　　4、逾期不能提供信息者則視為自動(dòng)放棄，龍航科技將另行將再抽取一名獲獎(jiǎng)?wù)唔斕妗?/p>

　　十、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸深圳市龍航科技有限公司所有

方案策劃篇5

　　一、活動(dòng)的目的

　　家電維修協(xié)會(huì)為校園電視臺(tái)提供校園電視臺(tái)播放端電腦日常維護(hù)服務(wù)，統(tǒng)計(jì)故障計(jì)算機(jī)問題發(fā)生原因，維修使電腦正常播放校園電視臺(tái)節(jié)目，減輕校園電視臺(tái)老師維修壓力，并以此為契機(jī)鍛煉家電維修協(xié)會(huì)會(huì)員的電腦維修知識(shí)與實(shí)際操作能力

　　二、活動(dòng)背景

　　家電維修協(xié)會(huì)成立于1997年3月，是由一批電器電子愛好者自發(fā)組織，創(chuàng)建的一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的社團(tuán)。為校園電視臺(tái)提供校園電視臺(tái)播放端電腦日常維護(hù)服務(wù)，統(tǒng)計(jì)故障計(jì)算機(jī)問題發(fā)生原因。此維護(hù)活動(dòng)是我協(xié)會(huì)系長期開展的活動(dòng)。我們通過長期開展，希望將維修隊(duì)伍不斷壯大，使其成為我系的品牌活動(dòng)，使更多的學(xué)生加入到家電維修中

　　二、活動(dòng)題目

　　校園電視臺(tái)播放端電腦日常維護(hù)活動(dòng)

　　三、活動(dòng)意義

　　統(tǒng)計(jì)故障計(jì)算機(jī)問題發(fā)生原因，維修損壞使電腦正常播放校園電視臺(tái)節(jié)目，減輕校園電視臺(tái)老師維修壓力，并以此為契機(jī)鍛煉家電維修協(xié)會(huì)會(huì)員的電腦維修知識(shí)與實(shí)際操作能力。

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　物品：鍵盤、鼠標(biāo)

　　軟件：系統(tǒng)安裝U盤，播放端程序安裝包

　　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：利用會(huì)員課余時(shí)間每十五天統(tǒng)計(jì)播放端電腦問題并維修

　　地點(diǎn)：xx

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　我們的技術(shù)人員通過實(shí)地調(diào)查的形式，到每所學(xué)院的.電腦進(jìn)行檢查維修，檢查內(nèi)容有：電腦是否可以正常開機(jī)，開啟電腦后能否自動(dòng)啟動(dòng)電視臺(tái)播放終端，以及電腦每天的自動(dòng)開機(jī)關(guān)機(jī)時(shí)間。檢查出的問題及時(shí)記錄，然后技術(shù)人員針對所在問題進(jìn)行針對性檢查，技術(shù)人員需要攜帶鼠標(biāo)、鍵盤與電腦連接后進(jìn)行相應(yīng)操作，例如進(jìn)入BIOS調(diào)整開機(jī)時(shí)間、在網(wǎng)絡(luò)和共享中心修改合適的Ip地址。

　　七、活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

　　1、在其他學(xué)院進(jìn)行維修時(shí)需結(jié)伴同行，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。

　　2、維修正在工作的電腦是做到不亂拔，接插頭，手指不亂點(diǎn)亂按以防觸電。

　　3、在每次維修時(shí)需認(rèn)真仔細(xì)記錄電腦工作狀況，一些電腦由于內(nèi)部損壞如硬盤損壞，協(xié)會(huì)技術(shù)人員不能修理的電腦要上報(bào)給負(fù)責(zé)老師，由專業(yè)人員修理。

　　4、維修好電腦后需將電腦藥鑰匙孔鎖好，以防非技術(shù)人員操作。

方案策劃篇6

　　為進(jìn)一步提升社員對社團(tuán)活動(dòng)的整體認(rèn)知，提升社員的活動(dòng)策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)社員創(chuàng)新性思維，海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院ERP協(xié)會(huì)決定在人力資源管理研究小組舉辦“首屆活動(dòng)策劃方案評比大賽”

　　一、活動(dòng)主題：

　　“讓興趣變?yōu)閯?dòng)力讓動(dòng)力創(chuàng)造價(jià)值”

　　二、活動(dòng)目的

　　為實(shí)現(xiàn)研究小組人員的興趣價(jià)值，搭建平臺(tái)。有效提高理論與實(shí)踐的結(jié)合。使興趣小組成員進(jìn)一步了解專業(yè)知識(shí)，有效提升社員的適應(yīng)能力，強(qiáng)化職業(yè)技能，提高職業(yè)素質(zhì)及組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人力資源研究小組的價(jià)值，使人力興趣研究小組實(shí)至名歸，建立與培養(yǎng)社員的專業(yè)學(xué)術(shù)性愛好，推動(dòng)社員專業(yè)知識(shí)技能的有效提升。

　　三、主辦方及參賽人員

　　主辦方：海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院ERP協(xié)會(huì)

　　承辦方：人力資源管理研究組

　　參賽人員：人力資源研究小組全體社員

　　嘉賓：人力資源研究教研室主任楊麗老師

　　四、比賽內(nèi)容

　　以通過撰寫“人力資源管理職業(yè)技能大賽”策劃方案為主（策劃書需紙質(zhì)版word文件1份)并制作演講PPT。進(jìn)行分組演講。

　　五、比賽流程

　　（1）進(jìn)行分組，4至5人為一組

　　（2）在撰寫策劃書及制作PPT期間可在ERP協(xié)會(huì)活動(dòng)室進(jìn)行探討與研究（地點(diǎn)：后勤大樓2樓203室ERP協(xié)會(huì)活動(dòng)室。開放時(shí)間：每天19:30-22:00)

　　（3）5月23日晚6點(diǎn)30分在一教S103進(jìn)行PPT演講比賽。

　　（4）隨后由評委進(jìn)行得分評比。

　　六、評分細(xì)則

　　人力資源研究組“首屆活動(dòng)策劃方案評比大賽” 評分細(xì)則

　　項(xiàng)目

　　指標(biāo)

　　得分情況

　　演講者

　　形象

　　儀容儀表，親和力

　　________分

　　演講態(tài)度，氣質(zhì)修養(yǎng)

　　________分

　　小計(jì): 分

　　講解

　　表現(xiàn)

　　思路清晰，表達(dá)能力強(qiáng)，始終吸引觀眾

　　________分

　　善于調(diào)動(dòng)觀眾積極性，活躍現(xiàn)場氣氛

　　________分

　　小計(jì): 分

　　PPT

　　內(nèi)容

　　目的與意義明確

　　________分

　　內(nèi)容邏輯清楚，層次清晰

　　________分

　　內(nèi)容之間的.聯(lián)系與承接是否流暢和自然

　　________分

　　內(nèi)容的突顯性

　　________分

　　小計(jì): 分

　　準(zhǔn)備

　　小組對比賽內(nèi)容理解及掌握程度

　　________分

　　PPT課件制作情況

　　________分

　　小計(jì): 分

　　評定總分值: 分

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)（共1組）：每位成員榮獲社團(tuán)榮譽(yù)證書一本，128GB U盤一個(gè)。

　　二等獎(jiǎng)（共2組）：每位成員榮獲社團(tuán)榮譽(yù)證書一本，定制高檔筆記本一本。

　　三等獎(jiǎng)（共3組）：每位成員榮獲社團(tuán)榮譽(yù)證書一本，精美禮品一份。

　　未獲得一二三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)每人可獲得紀(jì)念禮品一份。

　　八、其他

　　本次比賽針對ERP協(xié)會(huì)人力資源管理研究小組全體社員，協(xié)會(huì)其他社員可于比賽當(dāng)天前往比賽現(xiàn)場，進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，并參與現(xiàn)場有獎(jiǎng)互動(dòng)活動(dòng)。

　　海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院ERP協(xié)會(huì)

方案策劃篇7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　（一）認(rèn)識(shí)到人生活在社會(huì)中必須與他人交往；這是人類群體生活所決定的，21世紀(jì)更需要學(xué)會(huì)交往。

　　（二）明白中學(xué)生交往的主要對象是老師、同學(xué)和家長。

　　（三掌握正確處理好與同學(xué)、老師和家長之間關(guān)系的技巧，注意提高自己的交往能力。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　著重啟發(fā)學(xué)生注意提高交往的技巧，包括在家如何與父母相處，在校如何與老師、同學(xué)相處，在校外如何與他人交往。

　　三、活動(dòng)形式：

　　小品、演講、討論。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（一）確定活動(dòng)主持人，并認(rèn)真做好主持過程的準(zhǔn)備工作。

　　（二）編排小品劇。采取自愿報(bào)名的方式，分別編寫小品內(nèi)容及表演形式，提前做好排練工作。

　　（三）請文筆好且善長演講者準(zhǔn)備演講稿及配樂演練。

　　五、活動(dòng)過程：

　　主持人：我們從呱呱墜地時(shí)，就開始生活在社會(huì)之中，最初接觸的是父母，接著就是家庭中的其他人員、親朋、鄰里、幼兒園老師，隨著年齡的增長，交往圈越來來越擴(kuò)大，中學(xué)生交往的主要對象是父母、同學(xué)和老師。此外，還有社會(huì)中的其他人。人為什么要和他人交往？在人與人的交往過程中應(yīng)掌握哪些技巧才能建立和諧的人際關(guān)系呢？是我們這次班會(huì)探討的主題。“中學(xué)生的交往”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　（一）看畫悟理

　　主持人：首先思考的問題是人為什么要和他人交往？請大家觀看這樣一個(gè)畫面，（投景儀在屏幕上顯示出一只孤雁無助地在天空中飛翔）然后思考下畫中的含義是什么？請同學(xué)們自由發(fā)言。

　　由三至四位同學(xué)談個(gè)人對面面的理解。

　　主持人：以上幾位同學(xué)講的很好、此畫面說明孤雁難行。那么，我們每個(gè)人如同大雁一樣，離開了社會(huì)群體就會(huì)在生活、學(xué)習(xí)、工作以及今后的事業(yè)等方面遇到許多難以克服的困難．，甚至無法生存。誰能從親身經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事例說明這個(gè)道理。

　　（二）典型舉例介紹

　　1、由兩名同學(xué)講自己親身感受。

　　學(xué)生甲：過去我性格孤僻，不愛和別人交往！課下總是一個(gè)人坐在位子上埋頭看書，—在家也不愿意和父母交流自己對周圍事物的看法，遇到學(xué)習(xí)上的難題既不敢向老師請教，也不愿請同學(xué)幫助，結(jié)果學(xué)習(xí)越來越吃力，怎么努力成績也上不去。后來經(jīng)過心理輔導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)，使我明白了必須克服自己性格上的弱點(diǎn)，主動(dòng)和家長、老師、向?qū)W交往，我逐漸變得開朗了，樂于和大家在一起交流思想、探討問題了，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。

　　學(xué)生乙：小學(xué)五年級時(shí)，我的父母離異了，當(dāng)時(shí)我必中苦悶，怕同學(xué)們瞧不起我．，議論我。原本開朗的我變得沉默了，上學(xué)和放學(xué)獨(dú)來獨(dú)往，集體活動(dòng)很少參加了，班主任找我談話，我也不吐露真情，我覺得未來的憧憬破滅了，從此學(xué)習(xí)精神不集中，學(xué)習(xí)成績隨之下降。在班主任多次家訪和耐心引導(dǎo)下，使我正確認(rèn)識(shí)了家庭環(huán)境的變化，懂得了要面對現(xiàn)實(shí)重新振作起來，班長也主動(dòng)幫助我彌補(bǔ)學(xué)為上的缺陷，我增強(qiáng)了生活的信心和力量，小學(xué)畢業(yè)時(shí)以優(yōu)異成績考上了咱們學(xué)校。

　　2、由一名學(xué)生介紹身邊典型事例。

　　學(xué)生丙：講述了她小學(xué)的好朋友因自卑心理太重，害怕與老師和同學(xué)交往，對父母的高期望感到壓力太重，考不好非常苦悶，但又不向任何人訴說，因怕影響學(xué)習(xí)而不參加班集體活動(dòng)，享受不到集體生活的愉悅和歡快氣氛。久而久之，學(xué)習(xí)成績不僅沒提高，體質(zhì)也下降了；畢業(yè)成績也不理想，勉強(qiáng)及格。

　　3、主持入：可見，人離不開交往。正如美國作家肖伯納所說的名言一樣“如果你有—個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們?nèi)灾挥幸粋€(gè)蘋果；如果你有一種思想；我有一種思想，彼此交換，我每個(gè)人就有了兩種思想。”（用投影儀打出）讓我們在交往中不斷獲得真知，在交往中享受人生的快樂，在交往中去尋求人生的真諦。中學(xué)生的交往對象主要是父母、同學(xué)和老師，當(dāng)然還要與社會(huì)中的其他人交往，那么，讓我們首先探討一下如何與父母、同學(xué)、老師之間交往呢？請看小品劇。

　　（三）表演小品劇

　　1、母女倆

　　主要?jiǎng)∏椋耗赣H生病，孩子不聞不問，只知朝母親要零花錢，母親對孩子進(jìn)行教育，但態(tài)度有些簡單粗暴，孩子不接受，對母親大加頂撞；狠狠地甩了一下書包，離家而去。

　　2、考場上發(fā)生的事情

　　主要?jiǎng)∏椋嚎紙錾希瑢W(xué)生甲有一道題不會(huì)答，就偷看同桌學(xué)生乙的卷子，乙將卷子合上沒給甲看。考試結(jié)束后，甲指責(zé)乙，并用諷刺的語言挖苦乙。乙很氣惱，認(rèn)為自己的行為是對的，就和甲據(jù)理力爭，雙方互相指責(zé)；鬧得不可開交。

　　3、師生之間

　　主要?jiǎng)∏椋簩W(xué)生丙課上看武俠小說，被寵師發(fā)現(xiàn)后沒收了，可當(dāng)老師想給他時(shí)卻意外地找不到了。老師認(rèn)為是學(xué)生自己偷著拿走了，學(xué)生丙一再解釋自己沒拿走，老師還是不相信；學(xué)生丙對老師的不信任非常惱火，對老師出口不遜。

　　4、在商場里

　　主要?jiǎng)∏椋簝晌煌瑢W(xué)去商店買學(xué)習(xí)用品，在柜臺(tái)前，售貨員和其他柜臺(tái)的售貨員正聊得火熱，對兩位同學(xué)不理不睬，在兩位同學(xué)再三的要求下，售貨員不耐煩地把文具扔了過來，并給了他們一個(gè)白眼，兩位同學(xué)很生氣，轉(zhuǎn)身就走，并罵了一句很難聽的話。

　　（四）討論和分析

　　主持人：大家看完了幾個(gè)小品劇之后，想必定會(huì)有感而發(fā)吧，請思考、分析下列問題，各抒己見，取得共識(shí)。

　　1、小品劇（一）中母女各有何不對之處：女兒應(yīng)如何對待母親的教育，當(dāng)有分歧時(shí)該如何處理？

　　2、小品劇（二）中的甲乙雙方的沖突產(chǎn)生原因是什么？各自應(yīng)持什么態(tài)度才不致傷害友誼？

　　3、小品劇（三）中的學(xué)生丙該如何對待老師的誤解？

　　4、小品劇（四）中的兩位同學(xué)對那位售貨員的'態(tài)度應(yīng)采取何種方法才是最佳的交往技巧？（以小組為單位進(jìn)行討論和分析，然后由各組代表發(fā)言）

　　（五）改編小品

　　主持人：請四個(gè)小品劇的主人公們按正確交往原則改編小品劇情。（四個(gè)小品劇皆以正確方法妥善處理母女問、同學(xué)問、師生間以及與社會(huì)上其他人員交往中出現(xiàn)的矛盾）

　　演出完畢后，同學(xué)們以熱烈的掌聲表示肯定。

　　（六）演講

　　主持人：中學(xué)生活是多姿多采的，我們的集體也不都是男孩或女孩，男女同學(xué)交往就會(huì)是必不可少的，有人把男女生之間的交往看得很微妙，家長和老師也無不擔(dān)心。那么，應(yīng)如何對待男女同學(xué)之間的交往呢？男女生交往時(shí)應(yīng)注意些什么？請聽演講。

　　由一位同學(xué)就“談男女同學(xué)之間的交往”進(jìn)行演講。

　　演講內(nèi)容提要：男女同學(xué)之間交往是正常的，正常的交往有益我們的身心健康，可促進(jìn)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。但如把握不好，超出正常范圍，則會(huì)影響學(xué)習(xí)，則會(huì)影響學(xué)習(xí)，甚至走入歧途。異性交往中應(yīng)把握四個(gè)原則：心地純正、態(tài)度明朗；談吐文雅，舉止端莊；儀表大方；探討問題時(shí)一般在公共場合；參與活動(dòng)時(shí)注意群體性；男孩要尊重女孩，女孩要自尊、自愛。同時(shí)，希望教師和家長理解我們并正確引導(dǎo)我們。

　　主持人：她講的多好啊！同學(xué)們有什么感受可發(fā)表一下自己的看法。

　　由三至四名同學(xué)談自己的感受，自己過去是怎樣做的，今后打算怎樣做。

　　（七）班主任總結(jié)

　　我們這次活動(dòng)很成功，每個(gè)同學(xué)都積極參與，討論時(shí)踴躍發(fā)言，許多同學(xué)能主動(dòng)反省自己過去在交往中的不足。可以說，今天這個(gè)活動(dòng)給我們大家上了一堂生動(dòng)的教育課。，希望同學(xué)們能象自己在發(fā)言中所說的那樣，在今后與家長、老師、同學(xué)及他人的交往實(shí)踐中，多一份理解，注意從對方的角度考慮問題，不斷完善和提高自己。這樣，無論是在家里、在學(xué)校還是在校外，我們就朗通過努力為自己創(chuàng)造一個(gè)寬松而暢快的環(huán)境，并在這種美好的環(huán)境中茁壯地健康成長。21世紀(jì)競爭更加激烈，競爭中必須學(xué)會(huì)合作，只有善于交往的人成功的機(jī)會(huì)才多，愿同學(xué)們從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)交往的技巧，建立和諧的人際關(guān)系。