教育安全工作總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的教育安全工作總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育安全工作總結(jié)范文1
本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作，我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。
我班共有幼兒33人，幼兒年齡為3歲左右，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí)，只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在開學(xué)初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、每天嚴(yán)格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理。
2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情，并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。
4、管理好班級(jí)物品，教會(huì)幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴(yán)格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強(qiáng)安全意識(shí)。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的'用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵(lì)幼兒積極參加每月我班重點(diǎn)開展的安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，還進(jìn)行了消防安全教育等。
十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿完成.
教育安全工作總結(jié)范文2
為貫徹落實(shí)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，響應(yīng)教育上級(jí)部門的號(hào)召，為了加強(qiáng)我校學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)安全的自我保護(hù)意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范技能，現(xiàn)將我校網(wǎng)絡(luò)安全教育工作總結(jié)如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
為了更好的宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的宣傳。全方位多角度的對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的提升加以宣傳。通過校園廣播滾動(dòng)播放讓全校學(xué)生在聽覺上得到體驗(yàn);通過專欄的介紹相關(guān)安全知識(shí);讓學(xué)生在課余時(shí)間對(duì)相關(guān)知識(shí)有深入的了解;同時(shí)還通過發(fā)動(dòng)學(xué)校的微信公眾平臺(tái)發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。在校少先隊(duì)部的統(tǒng)一安排下，展出了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳板報(bào)。通過以上展開的切實(shí)有效的宣傳活動(dòng)，使學(xué)生從最初對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全概念淡漠，逐步上升到樹立網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)，并將其運(yùn)用到生活中，以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、通過組織學(xué)習(xí)及參與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育的'重要性。
認(rèn)真計(jì)劃并組織學(xué)生通過線上參與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)的必要性。在此活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性，據(jù)參加競(jìng)賽的同學(xué)說：“其實(shí)競(jìng)賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題，通過競(jìng)賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡(luò)安全，從而更好的將安全的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中。”
三、開展 “網(wǎng)絡(luò)安全精彩一課”教育活動(dòng)。
黑客和計(jì)算機(jī)病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡(luò)安全也同樣存在各種問題。針對(duì)這些問題，主講人李靄瑩老師向?qū)W生們介紹了日常生活中，使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)存在的安全隱患，并講解應(yīng)該從哪些方面來保護(hù)自己。為大家提供了很多有價(jià)值的寶貴建議，例如：如網(wǎng)絡(luò)瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個(gè)人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學(xué)們?cè)谡n堂上的認(rèn)真狀態(tài)足以見得本次教育活動(dòng)真正為同學(xué)們答疑解惑，達(dá)到了預(yù)期目的的同時(shí)也豐富了同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。 通過網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的系列活動(dòng)，學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)已經(jīng)有了一個(gè)初步的了解，能夠自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，將良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德進(jìn)行到底。同整個(gè)社會(huì)共同建立一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓更多的人在安全的網(wǎng)絡(luò)中受益。
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已逐步深入到了同學(xué)們的生活中，是學(xué)習(xí)和生活的必要組成部分，通過此次網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)周的一系列活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谔岣吡司W(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)的同時(shí)，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯(lián)網(wǎng)可以干凈透明，越來越文明，以便于我們更好的在網(wǎng)絡(luò)世界暢游，更好地學(xué)習(xí)與生活。
教育安全工作總結(jié)范文3
今年3月26日是第23個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，3月26日，xx中學(xué)利用升旗儀式、學(xué)生集會(huì)和教職工例會(huì)時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行了“安全教育日”的宣傳和教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，七年級(jí)樊xx同學(xué)進(jìn)行了“珍愛生命，善待自我”國(guó)旗下講話，她結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，從交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全和防溺水等方面向同學(xué)們提出了倡導(dǎo)，希望每位同學(xué)都要嚴(yán)守校規(guī)，科學(xué)飲食，不購(gòu)買“三無”食品，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，珍視生命，杜絕溺水事件的`發(fā)生。教職工例會(huì)上強(qiáng)調(diào)了全體教師要以區(qū)教育局相關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
“安全重于泰山”是學(xué)校長(zhǎng)鳴的警鐘，通過此活動(dòng)更好的宣傳了安全的相關(guān)知識(shí)，也強(qiáng)化了全體師生的安全意識(shí)，要在日常生活和學(xué)習(xí)中做到“人人講安全，事事要安全”，齊抓共管，共同打造一個(gè)平安、和諧的校園。
教育安全工作總結(jié)范文4
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面。
1．安全態(tài)度教育
安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。 思想政治教育，包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。通過勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育，使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識(shí)，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn)，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等。通過法紀(jì)教育，使員工認(rèn)識(shí)到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作，應(yīng)該建立在對(duì)員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。
2．安全知識(shí)教育
安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育。安全管理知識(shí)教育，包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識(shí)。
安全管理知識(shí)教育主要是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的，目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識(shí)教育，包括基本的安全技術(shù)知識(shí)和專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí)�；镜陌踩夹g(shù)知識(shí)是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí)是指進(jìn)行各具體工種操作時(shí)所需要的專門安全技術(shù)知識(shí)。
3．安全技能培訓(xùn)
僅有了安全技術(shù)知識(shí)，并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作，還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng)，才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學(xué)習(xí)了公司基本的'安全技術(shù)知識(shí)，但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故，就是因?yàn)槿狈Π踩寄�，力不從心的緣故。要�?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過程，就要借助于安全技能培訓(xùn)。
安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢(shì)等)，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使職工形成條件反射。要達(dá) 到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度，不是通過一兩次集體講授就能做到的。
安全教育的類型
按照教育的對(duì)象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。
1．管理人員的教育
管理人員的教育培訓(xùn)，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、
體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識(shí)和基本的安全管理知識(shí)的教育。
2．技術(shù)管理人員的教育
對(duì)技術(shù)管理人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。技術(shù)管理人員一般不直接參加生產(chǎn)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明技術(shù)管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系，參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。
3．專兼職安全管理人員的教育
他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識(shí)。為此，應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。
4．新員工的教育
新員工要接受公司、部門、班組三級(jí)的安全教育。公司、部門的教育內(nèi)容主要是勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識(shí)、安全防護(hù)知識(shí)以及公司、部門的安全生產(chǎn)狀況、危險(xiǎn)場(chǎng)所、設(shè)備，等情況和事故報(bào)告制度等。班組教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn)，即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，訓(xùn)練安全操作技能，掌握安全防護(hù)方法等．
5．特種作業(yè)員工的教育
對(duì)特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，并經(jīng)過有關(guān)部的嚴(yán)格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)
一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。
二、安全教育培訓(xùn)總結(jié)范文
按照《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》的精神，為進(jìn)一步提高職工安全意識(shí)，強(qiáng)化防范措施，預(yù)防和減少安全事故發(fā)生，牢固樹立“預(yù)防為主、防患必除、安全第一”的思想，營(yíng)造安全有序的工作環(huán)境，我公司對(duì)全體職工進(jìn)行了安全常識(shí)和消防器材使用的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使全體職工更深刻的認(rèn)識(shí)到了安全是家庭幸福、公司穩(wěn)定、社會(huì)和諧的生命線，增強(qiáng)了職工的安全意識(shí)和主人翁精神，同時(shí)積累了寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，保證了單位各項(xiàng)工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展�，F(xiàn)就此次培訓(xùn)工作做如下總結(jié)：
一、提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》的要求，我公司成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件，制定培訓(xùn)計(jì)劃，選定培訓(xùn)內(nèi)容，安排培訓(xùn)時(shí)間，為此次培訓(xùn)工作的圓滿成功打下了良好基礎(chǔ)。并要求全體職工真正做到全員、全過程學(xué)習(xí)，把此次培訓(xùn)當(dāng)作一次提高自我保護(hù)能力、完善自我業(yè)務(wù)技能的機(jī)會(huì)。
二、組織嚴(yán)密內(nèi)容全面
為使此次培訓(xùn)工作做好、做細(xì)、做嚴(yán)、做出成績(jī)，達(dá)到預(yù)期的目的，龍山國(guó)土資源所嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容組織實(shí)施，對(duì)消防安全、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、地震防護(hù)、傳染病防治、計(jì)算機(jī)安全使用常識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)安全常識(shí)手冊(cè)使用全體職工對(duì)安全常識(shí)有了更進(jìn)一步的了解，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、方法靈活成效顯著
為了解決培訓(xùn)時(shí)間和業(yè)務(wù)工作之間的矛盾，我們采用了班組交接班的時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，或者采取工作間隙進(jìn)行培訓(xùn)的方式，這樣既沒有影響到正常工作，又沒有影響培訓(xùn)，起到了事半功倍的效果。在學(xué)好理論的同時(shí)，我們還對(duì)消防器材的使用方法進(jìn)行了實(shí)際操作訓(xùn)練，在理論和實(shí)踐上都達(dá)到了培訓(xùn)的目的。
培訓(xùn)過程中，我們嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》的要求，對(duì)日常工作中存在的安全隱患進(jìn)行了徹底清查，主要表現(xiàn)在：第一，廠房、梯子出入口和人行道，不宜正對(duì)車輛、設(shè)備運(yùn)行頻繁的地點(diǎn)，否則應(yīng)設(shè)防護(hù)裝置或懸掛醒目的警告標(biāo)志；第二，廠區(qū)門口需增設(shè)限速標(biāo)志；第三，配料倉(cāng)旁邊的坑井邊緣未設(shè)置安全防護(hù)欄桿；第四，班組交接記錄不夠完善等。通過這次培訓(xùn)給每個(gè)人都敲響了警鐘，能夠做到互相監(jiān)督、互相提醒，共同把安全問題搞好，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
四、培訓(xùn)工作存在的不足
1、個(gè)別職工對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)程度不夠，存在應(yīng)付現(xiàn)象。
2、培訓(xùn)組織上雖然經(jīng)過努力達(dá)到了預(yù)期的效果，但還存在如時(shí)間安排不妥等不利的地方。
3、安全教育培訓(xùn)不應(yīng)只作為一項(xiàng)階段性工作任務(wù)來抓，應(yīng)成為我們公司一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作常抓不懈。
教育安全工作總結(jié)范文5
安全無小事,“隱患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山”，安全教育工作是學(xué)校的日常和中心工作之一。我們學(xué)校一向重視對(duì)學(xué)生開展安全教育活動(dòng)。3月30日是第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”，我們?nèi)Ｉ舷滦袆?dòng)起來，圍繞著“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題開展了一系列活動(dòng)，收到了較好的效果。
一、各班主任教師利用班會(huì)時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運(yùn)動(dòng)安全”、“設(shè)施安全”等方面常識(shí)，教育學(xué)生關(guān)注安全，珍愛生命。
二、3月30日早上舉行專題國(guó)旗下講話，講話人：化工3班李茜，演講題目：《提高安全意識(shí)，收獲幸福安寧》。
三、充分利用班級(jí)板報(bào)，廣播等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行安全教育，營(yíng)造安全教育氛圍，使學(xué)生耳濡目染，時(shí)刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。
四、把安全教育融入家庭、融入社會(huì)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行安全常識(shí)講座，使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。
五、嚴(yán)格執(zhí)行制度，要求班主任按時(shí)到各點(diǎn)簽到，做好學(xué)生的考勤工作，防患未然，確保學(xué)生的安全不出紕漏。
六、保衛(wèi)人員不定期對(duì)校門周邊攤點(diǎn)食品進(jìn)行抽檢，防止攤主向?qū)W生出售過期、霉變食品。
七、對(duì)校園設(shè)施，院墻，廚房，消防設(shè)備，用電線路等進(jìn)行了一次全面的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的.問題及時(shí)整改。
八、每月都要開展一次管制刀具、打火機(jī)等違禁物品的搜查，不放過任何可能產(chǎn)生隱患的環(huán)節(jié)。安全教育日活動(dòng)總結(jié)九、每周學(xué)生放假，周日學(xué)生到校都安排專人進(jìn)行路口護(hù)送，提醒學(xué)生注意安全。
總之，我們緊抓安全這根弦不松，有條不紊地開展安全防范工作，極大地增強(qiáng)了我校學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高了學(xué)生的安全自衛(wèi)能力。
教育安全工作總結(jié)范文6
學(xué)校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)，面臨當(dāng)前學(xué)校安全教育不容樂觀的形勢(shì)下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持以"安全防范重于泰山"為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育局對(duì)關(guān)安全工作指示，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，對(duì)自查工作進(jìn)行了部署，按通知要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)
一、制度建設(shè)
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育主任為副組長(zhǎng)，校委會(huì)成員及班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。由副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)處理日常業(yè)務(wù)，做到分工明確,責(zé)任到人。
2、學(xué)校和教師簽定《安全工作責(zé)任書》，和學(xué)生家長(zhǎng)簽定《家校安全工作責(zé)任書》，明確學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的各自安全責(zé)任。
3、為確保學(xué)校安全工作萬無一失，制定了"學(xué)生一日安全常規(guī)"把學(xué)校校長(zhǎng)，班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人，分管安全工作的德育主任確定為安全工作直接責(zé)任人。
4、各種規(guī)章制度健全。學(xué)校建立了安全檢查周匯報(bào)制度，安全責(zé)任追究制度，上放學(xué)行走規(guī)則，防火制度，安全保衛(wèi)制度，節(jié)假日值班制度，安全用電制度，師生請(qǐng)假制度，勞動(dòng)安全制度，課間管理制度等。此外，每月召開1次專題會(huì)議,學(xué)校每周周會(huì),值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作,讓全體教師明確"安全第一"的工作原則,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
二、主要措施
1、加強(qiáng)警惕性，提高思想認(rèn)識(shí)，在心里把安全放在第一位。五月四日上午9點(diǎn)，召開了所有保安、值班教師會(huì)議，再次闡明安全重要性及緊迫性，闡明事故的突發(fā)性及可預(yù)防性。要求在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，保安、值班教師必須在校門口迎接、護(hù)送，遇到突發(fā)情況，全力應(yīng)對(duì)。
2、進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)，對(duì)值班人員分區(qū)域、分時(shí)段加強(qiáng)管理，重點(diǎn)部位，重點(diǎn)管理，決不疏漏任何一個(gè)角落。
3、學(xué)校2名保安和夜間值班的`2名教師輪流晝夜在校園內(nèi)及周邊地區(qū)巡邏，加強(qiáng)周邊環(huán)境整治工作，發(fā)現(xiàn)情況立即匯報(bào)，及時(shí)整改。在警衛(wèi)室安裝警衛(wèi)燈，為保安人員添置警棍，加強(qiáng)了保衛(wèi)措施。
4、利用升旗儀式、班會(huì)課、校園廣播、板報(bào)等工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并向?qū)W生印發(fā)安全宣傳資料，加強(qiáng)自我保護(hù)能力的教育，做到人人講安全、事事講安全，讓安全深入人心。
5、進(jìn)行一次全方位的安全隱患排查，從根源上查起，杜絕一切隱患。
6、加強(qiáng)外來人員入校的管理，實(shí)行登記跟蹤制度，嚴(yán)防非正常人員入校或在校門口逗留。
7.加強(qiáng)校內(nèi)師生監(jiān)控、管理及教育工作，無特殊情況，任何人不準(zhǔn)隨意出校門。
8.做好應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)自救自護(hù)知識(shí)教育，增加敏感性，把一切可能發(fā)生的事故力爭(zhēng)在第一時(shí)間內(nèi)消滅。
教育安全工作總結(jié)范文7
三月是安全教育月。根據(jù)班級(jí)的情況，我們做了一些工作。摘要如下:
一、學(xué)習(xí)第一，樹立安全意識(shí)
在主題教育月，我們根據(jù)幼兒園和班級(jí)的實(shí)際情況，在幼兒中開展了大規(guī)模的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)。我們主要學(xué)習(xí)“公共防災(zāi)知識(shí)與措施”。這是一本由社會(huì)向市民家庭發(fā)行的必讀書籍。因?yàn)檫@次活動(dòng)，我們班感興趣的家長(zhǎng)為我們提供了這本書。這本書充滿了圖片和文本，包括臺(tái)風(fēng)，地震，海嘯，洪水，水電等，它的知識(shí)是解釋現(xiàn)象，如什么是臺(tái)風(fēng)，什么是臺(tái)風(fēng)來的情況，如何避免臺(tái)風(fēng)的災(zāi)難，等等。孩子們學(xué)習(xí)各種各樣的災(zāi)難以及如何預(yù)防它們。孩子們也很有興趣學(xué)習(xí)這些知識(shí)，總是讓我們的老師告訴他們，之后，孩子們會(huì)回家告訴父母關(guān)于知識(shí)，每個(gè)人都受過良好的教育。
二、立足現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)安全文明的人
在教育過程中，我們注重交通安全的宣傳。首先，我們把孩子帶到十字路口，讓他們看交通情況，交警的命令等等。然后回到幼兒園的討論活動(dòng),談?wù)撀飞系奈ｋU(xiǎn),要注意什么,等等,所以,孩子們知道他們需要走在人行道上,停在紅燈,綠燈走,走斑馬線,不橫穿馬路,不跨越護(hù)欄,等等,以提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，利用家長(zhǎng)的.資源，我們收集了一些事故的照片，并將其展示在角落的活動(dòng)中，讓孩子們談?wù)撍�。最后，在幼兒園開展“平安小天使”活動(dòng)。在班上建立一個(gè)安全的小天使服務(wù)站。每天依次在幼兒園門口出示入園標(biāo)志，提醒老師上車，提醒家長(zhǎng)將車停在門外，確保幼兒園道路安全暢通。
三、看和聽的結(jié)合使人震驚
安全不能被忽視和放松。疏忽可能導(dǎo)致災(zāi)難。為了讓孩子們明白這個(gè)道理，幼兒園通過展板進(jìn)行安全教育，利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)對(duì)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，提高防范能力。自從我們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)布安全教育的消息后，很多家長(zhǎng)都為我們提供了視頻設(shè)備和VCD。周佳宜的父親特地跑到110指揮中心，借了這段視頻給孩子們看。他帶來了“防火知識(shí)”，讓孩子們體會(huì)到防火知識(shí)的重要性，教孩子們不要玩火柴、打火機(jī)、不要靠近火爐、不要玩電器。王俊杰的父親開了一家音像店。當(dāng)他看到新聞的時(shí)候，他還給我們帶來了安全教育的影片。例如,孩子不走他們不知道的人,不要吃陌生人給的東西,做什么都是自己一個(gè)人在家,安全的玩具,游戲的安全,安全的廁所,等他們的現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)方面介紹了從童年朋友,閱讀后,孩子們將受益很多。視聽結(jié)合的影像設(shè)備以一種直觀的方式吸引老師和孩子們的注意，讓我們都感受到“注意安全，珍愛生命”的重要性。
開展活動(dòng)，收獲知識(shí)
我們開展了一系列安全教育活動(dòng)，讓孩子們真正了解安全知識(shí)，知道如何保護(hù)自己。開展教育之后，我們還開展了一些關(guān)于我們?cè)诤⒆有闹薪邮艹潭鹊幕顒?dòng)。一是開展“我知道的安全知識(shí)”宣講活動(dòng)。根據(jù)一些知識(shí)，他們知道，孩子們說如何保護(hù)自己，如何做，以及如何不做。我們把孩子們錄制的語(yǔ)言貼在墻上，讓他們互相交談，加深理解。第二，開展“安全知識(shí)辯論會(huì)”作為一項(xiàng)職責(zé)，不能懈怠，要保證每個(gè)孩子的身心健康，就是要保證孩子生命的安全。當(dāng)我們負(fù)責(zé)任的時(shí)候，我們不能懈怠。保證每一個(gè)孩子的身心健康，就是保證孩子們的生命安全。
教育安全工作總結(jié)范文8
20xx年，在市委市政府、省教育廳和貴辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市各相關(guān)職能部門的密切配合下，我局應(yīng)急管理工作堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”，認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制，以法治教育、安全教育為重點(diǎn)，以校園及周邊環(huán)境治理為突破口，以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力為手段，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，扎實(shí)做好各項(xiàng)校園安全常規(guī)工作，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建平安校園的總目標(biāo)。一年來，全市各級(jí)各類學(xué)校始終保持著“平安發(fā)展”、“和諧發(fā)展”的良好態(tài)勢(shì)，學(xué)校一般性事故明顯減少，為全市教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。20xx年，成功創(chuàng)建“廣東省交通安全文明校園”1所，廣東省安全文明校園6所，XX市安全文明校園19所�，F(xiàn)將過去一年的應(yīng)急管理工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”
我局認(rèn)真落實(shí)市的應(yīng)急管理工作會(huì)議精神，健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我局成立了以賴燕芬局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其它班子成員為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人員配置，明確了相關(guān)機(jī)構(gòu)的職責(zé)分工，切實(shí)落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”，全面部署教育系統(tǒng)應(yīng)急管理工作，政體科具體負(fù)責(zé)應(yīng)急管理日常工作。我局根據(jù)學(xué)校安全形勢(shì)召開6次安全工作會(huì)議，及時(shí)部署各項(xiàng)安全管理工作。在年3月份的年初全市教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議上，我局與各市、區(qū)教育局,市直學(xué)校、幼兒園簽訂XX市學(xué)校安全《目標(biāo)管理責(zé)任書》，落實(shí)各地各學(xué)校的應(yīng)急安全管理責(zé)任。
二、完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急疏散演練
我局堅(jiān)持規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性的原則，完善了《XX市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《XX市中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》、《XX市學(xué)校防御地震應(yīng)急預(yù)案》、《XX市教育局突發(fā)氣象災(zāi)害應(yīng)急防御指引》、《XX市中小學(xué)應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨應(yīng)急預(yù)案》等各類預(yù)案。如為及時(shí)妥善處理好普通高考考試過程中試卷保密、自然災(zāi)害、特大違紀(jì)舞弊案件、環(huán)境噪音處理、供電、考務(wù)等方面可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，結(jié)合《國(guó)家教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施方法》的有關(guān)規(guī)定，完善了2013年普通高考、成人高考等考試的應(yīng)急處理措施。我局要求各地各學(xué)校每年開展兩次以上應(yīng)急疏散演練。各地各學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全生產(chǎn)月”和“九一八”為契機(jī)，積極開展應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了師生的.應(yīng)急處置能力。
三、開展各類校園安全隱患整治，全力打造平安校園
�。ㄒ唬┙M織開展學(xué)校安全管理工作大檢查。根據(jù)安生部門組織的生產(chǎn)專項(xiàng)檢查和安全隱患整治“回頭看”的精神與要求，我局及時(shí)部署了學(xué)校安全檢查工作，組織開展了安全生產(chǎn)工作大檢查、校園“五無”情況調(diào)研、消防安全檢查、“打非治違”專項(xiàng)督查、交通安全督查等專項(xiàng)行動(dòng)。以自查、普查、抽查和飛行檢查相結(jié)合的模式，通過自查匯報(bào)、實(shí)地察看、隨機(jī)訪談、檔案查閱等手段，全面查找了986所中小學(xué)幼兒園在學(xué)校安全管理、安全防范、校舍安全狀況、安全隱患整治、預(yù)防學(xué)生溺水、學(xué)生上下學(xué)交通安全、從業(yè)人員安全、傳染病防控、食品安全、心理健康教育等方面的薄弱環(huán)節(jié)，使校園安全隱患排查橫向到邊、縱向到底，無疏漏、不留死角。根據(jù)各項(xiàng)檢查累計(jì)，全市共出動(dòng)1416人次，組成學(xué)校安全督查小組349個(gè)，對(duì)全市986所學(xué)校進(jìn)行了安全檢查，共查出一般隱患250處，已全部整改完畢，有效遏制校園安全事故的發(fā)生。
�。ǘ┥钊腴_展防溺水專項(xiàng)治理。首先，今年4月，按照我市第二季度安全工作部署，認(rèn)真研究部署了學(xué)校防溺水專項(xiàng)治理工作，極力預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生；其次，在5至10月期間，會(huì)同有關(guān)部門開展防溺水專項(xiàng)督查督查，落實(shí)各教育局根據(jù)防溺水安全督查結(jié)果進(jìn)行整改，并對(duì)轄區(qū)所有水域再次進(jìn)行研判及整治，共排摸溺水隱患點(diǎn)97處，同時(shí)，聯(lián)合當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門，在可能發(fā)生溺水事故的校外危險(xiǎn)地段增設(shè)立警示牌103處，加強(qiáng)關(guān)鍵時(shí)段重點(diǎn)水域的巡查，提醒池塘、水庫(kù)管理者要落實(shí)好防溺水的相關(guān)措施，及時(shí)消除各類安全隱患，較好地完成了廣東省學(xué)生溺水問題專項(xiàng)治理督查評(píng)估工作；第三，發(fā)揮XX市“防溺”試驗(yàn)點(diǎn)實(shí)效，以點(diǎn)帶面推動(dòng)“防溺”工作建設(shè)。在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒�，XX市開展“防溺”實(shí)訓(xùn)教育，借助當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的培訓(xùn)基地，大力開展學(xué)生游泳技能培訓(xùn)，同時(shí)，把預(yù)防學(xué)生溺水作為創(chuàng)建省文明城市和構(gòu)建平安校園的重要工作來抓，效果顯著。
�。ㄈ┞�(lián)合開展校車安全專項(xiàng)督查。認(rèn)真貫徹落實(shí)《校車安全管理?xiàng)l例》，落實(shí)部門職責(zé)，籌建我市校車安全管理平臺(tái)，并聯(lián)合交管部門開展了校車安全管理調(diào)研和校車安全專項(xiàng)檢查。在2月、4月、5月、8月期間，各市、區(qū)教育局分別聯(lián)合轄區(qū)公安、交通等部門出動(dòng)562人次，設(shè)置執(zhí)勤點(diǎn)72個(gè)，對(duì)全市300多輛校車及校車駕駛?cè)恕④囕v安全技術(shù)狀況、運(yùn)營(yíng)管理等情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。6月，落實(shí)313輛校車100%完成了gps系統(tǒng)的安裝和校車標(biāo)牌的辦理。5至7月，聯(lián)合交管部門分片組織開展校車駕駛員培訓(xùn)，提高駕駛?cè)藢Ｓ盟胶头⻊?wù)素質(zhì)，第一期參訓(xùn)校車司機(jī)及管理員260人。
�。ㄋ模╅_展校園周邊環(huán)境整治。5-8月，聯(lián)合文明辦、文化、工商、公安等部門對(duì)校園周邊200米以內(nèi)的經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)、文化環(huán)境、交通秩序、建筑設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等方面情況進(jìn)行重點(diǎn)治理整頓。
（五）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管。加強(qiáng)傳染病防控，啟動(dòng)中小學(xué)生因病缺勤監(jiān)測(cè)信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。加強(qiáng)食品安全管理，聯(lián)合市食藥監(jiān)局舉辦城區(qū)學(xué)校食品安全知識(shí)培訓(xùn)班，組織開展食品安全隱患排查，舉辦食品安全宣傳周活動(dòng)，提高了廣大師生食品安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)食品安全風(fēng)險(xiǎn)的能力。積極開展中小學(xué)心理健康教育。首次舉辦“a證教師”培訓(xùn)班，209名教師參加了培訓(xùn)。繼續(xù)舉辦中小學(xué)心理健康教育“c證教師”培訓(xùn)班，255名教師參加了培訓(xùn)。加強(qiáng)未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)。使用12355心理熱線為未成年人提供咨詢和服務(wù)。
教育安全工作總結(jié)范文9
為切實(shí)做好國(guó)家安全宣傳教育工作，根據(jù)湖北省教育廳《關(guān)于全省教育系統(tǒng)開展國(guó)家安全宣傳教育月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(鄂教綜治辦〔20xx〕1號(hào))文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就長(zhǎng)江大學(xué)國(guó)家安全宣傳教育月活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題
提高全民國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任
二、指導(dǎo)思想
開展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)要以《國(guó)家安全法》、《反間諜法》的學(xué)習(xí)普及和實(shí)施為主要內(nèi)容，以全校廣大教職員工、全日制在校碩士生和本科生為對(duì)象，結(jié)合學(xué)校法制教育總體安排和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，豐富載體，突出計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性，切實(shí)提高師生的國(guó)家安全意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固教育系統(tǒng)陣地防線建設(shè)，維護(hù)好國(guó)家安全。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月5日至5月20日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)舉辦一次專題講座。以分管學(xué)生工作的'副書記、院系國(guó)家安全聯(lián)絡(luò)員、及院系部分信息員代表為主要對(duì)象，邀請(qǐng)荊州市國(guó)家安全局專家作一次國(guó)家安全知識(shí)專題講座。擬定4月14日(星期四)
下午地點(diǎn)：11教學(xué)術(shù)報(bào)告廳
(二)以院系為單位組織學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》、《反間諜法》相關(guān)法律知識(shí)(進(jìn)長(zhǎng)江大學(xué)保衛(wèi)處網(wǎng)站政策法規(guī)法律法規(guī)欄下載);組織觀看《反間諜風(fēng)云》、《微信陷阱》影片(以院為單位到保衛(wèi)處國(guó)�？瓶截�)，以班級(jí)為單位組織學(xué)習(xí)。各學(xué)院將組織學(xué)習(xí)活動(dòng)情況于4月20前上報(bào)保衛(wèi)處國(guó)�？�。(由國(guó)�？平M織4月7日開始，4月20前完成。)
(三)制作宣傳展板集中開展宣傳活動(dòng)，以漫畫形式選擇典型案例，以案釋法。
五、有關(guān)要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。國(guó)家安全關(guān)乎國(guó)家的存亡，是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)順利的基本保證。各院系學(xué)生管理人員要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家安全宣傳教育的重大意義，實(shí)行輔導(dǎo)員落實(shí)制，豐富宣傳內(nèi)容，注重實(shí)效方式，認(rèn)真開展國(guó)家安全宣傳教育月活動(dòng)。
(二)正面宣傳，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各院系要堅(jiān)持正面宣傳的方針，及時(shí)做好活動(dòng)報(bào)道，增強(qiáng)活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果，并認(rèn)真做好活動(dòng)資料的收集、整理、歸檔和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
教育安全工作總結(jié)范文10
根據(jù)上級(jí)文件要求，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全工作會(huì)議精神，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、職責(zé)到人，分工明確
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展，我校第一時(shí)間召開全體教職工工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件及會(huì)議精神，成立以許校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。
二、舉措新穎，活動(dòng)豐富
1.利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳橫幅、led展示等多種形式宣傳道路交通安全知識(shí)。
2.利用班隊(duì)會(huì)開展“道路交通安全知識(shí)教育”，積極落實(shí)期初安全教育工作，組織學(xué)生觀看安全教育視頻，提升學(xué)生的安全知識(shí)水平。
3.結(jié)合上級(jí)要求，認(rèn)真做好校車排查工作，教育學(xué)生嚴(yán)格做到安全乘車，通過教育、檢查、與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。
4.通過家校通、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家訪等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
5.聯(lián)合__村兩委及__村聯(lián)防隊(duì)定期開展交通隱患排查工作，做到有隱患、早發(fā)現(xiàn)、早治理，給學(xué)生一條平平安安的回家路。
6.邀請(qǐng)廈門市高鐵公安部工作人員到校進(jìn)行鐵路安全教育講座，提高全體師生鐵路交通安全知識(shí)水平。
通過以上活動(dòng)的.開展，學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通規(guī)章制度的意識(shí)。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。
教育安全工作總結(jié)范文11
關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全，是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。所以我們牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置。
為切實(shí)加強(qiáng)本校的安全教育工作，造就良好的.教書育人環(huán)境，維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。我校根據(jù)教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校要求，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們具體是這樣做的:
1、每學(xué)期開學(xué)的第一周為安全法紀(jì)教育周，即進(jìn)行:第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識(shí)，如交通、防火等;召開大會(huì)進(jìn)行安全法紀(jì)教育，并通過大隊(duì)部進(jìn)行具體監(jiān)督實(shí)施;開展 “禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳活動(dòng)。大力宣傳攜帶刀具進(jìn)入校園的危害性，教育學(xué)生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀，主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具;進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控，堵住管制刀具進(jìn)校園的源頭，對(duì)攜帶管制刀具的學(xué)生，進(jìn)行了正面教育，幫助其提高法律意識(shí)并收繳了具有危害性的小刀等器具，確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)決離棄管制刀具，爭(zhēng)做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
2、為了確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，我校專門安裝了防盜裝置。時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強(qiáng)教師執(zhí)勤力度，使值班工作責(zé)任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真填寫值班記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班工作。
3、安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”即:長(zhǎng)期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。我們學(xué)校進(jìn)行了系列安全教育活動(dòng)，提高了師生的安全意識(shí)，豐富了師生的安全知識(shí)，掀起了校園安全教育的高潮。
4、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個(gè)安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長(zhǎng)普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計(jì)劃實(shí)行責(zé)任制，確保安全教育工作落到實(shí)處。
5、利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命，安全第一，建設(shè)平安校園》的安全教育。進(jìn)行交通、防火、防盜、防病、防突發(fā)事件等方面的安全教育。
6、學(xué)生放學(xué)路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段，針對(duì)這個(gè)情況，我校實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評(píng)比各路隊(duì)情形,作為安全教育的延伸，并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員，杜絕了不必要事故的發(fā)生。
7、通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》致家長(zhǎng)的公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過一系列安全教育，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
通過安全教育，學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好，讓家長(zhǎng)放心，在創(chuàng)市級(jí)示范村小活動(dòng)中，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹立安全意識(shí)，真抓實(shí)干，開創(chuàng)何口中心小學(xué)安全工作新局面。
教育安全工作總結(jié)范文12
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣安委會(huì)《關(guān)于切實(shí)做好全縣公共場(chǎng)所安全工作的緊急通知》（略安委會(huì)發(fā)〔20xx〕11號(hào)）文件要求，為防范公共場(chǎng)所安全事故的發(fā)生，我鎮(zhèn)從6月份開始，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了以非煤礦山、道路交通、建筑施工、危險(xiǎn)化學(xué)品、民爆物品和煙花爆竹、人員密集場(chǎng)所、校園、消防、食品藥品等行業(yè)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)的公共場(chǎng)所安全大檢查大整治活動(dòng)，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任
為確保我鎮(zhèn)公共場(chǎng)所安全大檢查大整治工作落到實(shí)處，鎮(zhèn)上成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，企業(yè)辦、安監(jiān)站、移民辦、文化站、食藥所、派出所、交警隊(duì)、司法所、學(xué)校、衛(wèi)生院等站所單位負(fù)責(zé)人為成員的公共場(chǎng)所安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以企業(yè)辦、安監(jiān)站為主，抽調(diào)各站所精干人員立即展開公共場(chǎng)所安全大檢查，做到排查到班組，排查到作業(yè)面；檢查有記錄，整改有時(shí)限。同時(shí)，要求各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，抽調(diào)人員全力配合檢查組開展好此項(xiàng)工作。
二、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍
我鎮(zhèn)通過會(huì)議、廣播、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、舉辦專欄等多種形式加大對(duì)安全生產(chǎn)的宣傳力度，并邀請(qǐng)企業(yè)資深專家在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)3期，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)到20xx余人次，刷寫安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)100余副，辦理安全生產(chǎn)專欄40余期。使人人知安全、人人懂安全、人人抓安全，在全鎮(zhèn)形成了濃厚的“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的.社會(huì)氛圍。
三、突出重點(diǎn)，狠抓整治
1、此次公共場(chǎng)所安全大檢查重點(diǎn)領(lǐng)域是非煤礦山人員密集區(qū)井下、巷道、渣場(chǎng)、尾礦庫(kù)等，主要由鎮(zhèn)企業(yè)辦、鎮(zhèn)安監(jiān)站、派出所負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo)；重點(diǎn)檢查了礦山企業(yè)各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)情況、安全設(shè)施“三同時(shí)”制度落實(shí)情況、安全生產(chǎn)設(shè)備日常管理維護(hù)、保養(yǎng)情況、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控情況、應(yīng)急救援預(yù)案的制訂、特種作業(yè)人員持證上崗情況和職工的教育培訓(xùn)情況，以及礦山企業(yè)安全生產(chǎn)隱患臺(tái)賬建立及整改情況，通過檢查共查出各類安全隱患共14起，截至目前都已整改完畢，并經(jīng)縣安監(jiān)局檢查驗(yàn)收。
2、對(duì)面上帶有共性的一些領(lǐng)域，比如道路交通、危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹、消防、建筑施工、食品藥品、校園、網(wǎng)吧等方面由連片領(lǐng)導(dǎo)、站所負(fù)責(zé)人和包村工作組牽頭，各村配合，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行了地毯式檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求立即整改，對(duì)一時(shí)不能整改到位的限期整改，并報(bào)鎮(zhèn)安委會(huì)備案。
四、存在問題及下一步工作打算
雖然在此次公共場(chǎng)所安全大檢查工作中取得了一定成績(jī)，但工作中仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是安全意識(shí)沒有深入人心，個(gè)別礦點(diǎn)人員密集場(chǎng)所公共安全存在隱患；二是個(gè)別網(wǎng)吧消防器材已過期，沒有及時(shí)更換；三是個(gè)別商店煙花爆竹與其他商品混放，沒有按相關(guān)要求單獨(dú)擺放。當(dāng)前安全形勢(shì)促使我們今后，將進(jìn)一步加大公共場(chǎng)所安全監(jiān)管力度，狠抓隱患整改，持之以恒的抓好宣傳培訓(xùn)，提高全民安全意識(shí)，確保無安全事故發(fā)生。
教育安全工作總結(jié)范文13
這次培訓(xùn)成效顯著，一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國(guó)家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是，近年來，在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾，甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長(zhǎng)最關(guān)心的問題，造成這些事故的原因很多，想創(chuàng)造一個(gè)絕對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實(shí)的，但是我們可以預(yù)測(cè)這些不安全因素，及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備，防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位，把"安全第一，預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除，建立相對(duì)有效的安全事故處理流程，最快處理突發(fā)的安全事故并對(duì)安全事故發(fā)生的原因展開調(diào)查，進(jìn)行研究，以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生，以保障師生的安全，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，首先要了解學(xué)生安全事故的特點(diǎn)和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別，在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看，這一年齡段的學(xué)生特別頑皮、好動(dòng)，對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)未嘗試過的事情躍躍欲試�；顒�(dòng)范圍大，喜歡去一些成年人不注意的"神秘"場(chǎng)所。本身又不具備成年人自我保護(hù)能力和預(yù)見行為后果的能力，膽子很大，容易受到傷害而不計(jì)后果。造成學(xué)校安全事故的原因有很大程度在于學(xué)生，學(xué)生的注意品質(zhì)、認(rèn)知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷，都可能造成事故的發(fā)生，而對(duì)于這些心理缺陷是可以通過安全教育糾正的，安全教育對(duì)事故預(yù)防是明顯有效的，這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率，安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對(duì)策，作為學(xué)校要首先明確安全教育的內(nèi)容，從而制定安全教育計(jì)劃，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育的主要內(nèi)容應(yīng)特別注意以下幾方面：
一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)
情緒狀態(tài)影響著人對(duì)信息的接收、處理以及反應(yīng),良好的情緒狀態(tài)使學(xué)生心境平和,沉著冷靜，判斷準(zhǔn)確，反應(yīng)迅速，是不易發(fā)生安全事故的。相反，不良的情緒狀態(tài)帶給學(xué)生的則是心情浮躁，反應(yīng)遲鈍，容易激動(dòng)，發(fā)生安全事故的概率會(huì)大得多。因此，對(duì)學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)對(duì)學(xué)生安全事故預(yù)防是十分有效的。對(duì)學(xué)生要注意以下幾種常見的不良情緒：(1)急躁情緒，當(dāng)學(xué)生急于要做成一件事，想要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)而又不注重過程，當(dāng)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)時(shí)，如重復(fù)一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)動(dòng)作而總也完不成，就容易產(chǎn)生急躁情緒，從而分析能力下降，甚至冒險(xiǎn)蠻干。(2)緊張情緒，當(dāng)學(xué)生想完成一件事，而知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)又不足，或受到周圍人過分關(guān)注時(shí)，比如考試之前，就會(huì)緊張，易造成思維混亂，反應(yīng)遲鈍。(3)松懈情緒，當(dāng)學(xué)生緊張過后，或覺得自己在某些方面具有一定優(yōu)勢(shì)，比如考試之后，自滿自足，造成學(xué)生精神不集中，驕傲，漫不經(jīng)心。(4)憤怒情緒，當(dāng)學(xué)生受到傷害或需要受到阻礙時(shí)，比如同學(xué)之間的一些惡作劇，就極易使學(xué)生產(chǎn)生憤怒情緒，從而失去理智，做出一些過激行為。(5)自卑情緒，當(dāng)學(xué)生自己覺得處于劣勢(shì)，比如學(xué)習(xí)成績(jī)差，家境困難，外貌有缺陷等，容易受到同學(xué)的嘲笑，從而喪失信心，縮手縮腳。(6)恐懼情緒，當(dāng)學(xué)生受到太大的壓力或接受過分的要求，比如家長(zhǎng)會(huì)之后，學(xué)生容易害怕，感知遲鈍，思維判斷失常。以上這些不良情緒都對(duì)學(xué)生有很大影響，容易發(fā)生安全事故，如何培養(yǎng)學(xué)生調(diào)整自己的心態(tài)，控制這些不良情緒呢?就是要用良好的情緒去制約或淡化消極不良的情緒。首先要幫助學(xué)生培養(yǎng)自己積極向上、健康樂觀的情緒，這是控制不良情緒的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生敢于面對(duì)困難，用積極的態(tài)度看待挫折，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，從美好的一面看待周圍的同學(xué)，看待自己的生活，給自己制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo)，使自己保持積極樂觀的情緒。第二，培養(yǎng)學(xué)生用冷靜的理智控制自己過激的情緒，古人提倡"每臨大事有靜氣"，遇事要思考，平心靜氣的分析，不能急于做決定，培養(yǎng)學(xué)生寬容的美德，提高自己的'個(gè)人修養(yǎng)，才能遇事做出冷靜的判斷。第三，幫助學(xué)生克服自卑，做一個(gè)自信的人，努力激發(fā)學(xué)生的自尊心、自信心，降低目標(biāo)要求，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，鼓勵(lì)學(xué)生階段性的成績(jī)，使學(xué)生樹立自信。另外，要培養(yǎng)學(xué)生安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，要有張有弛，保持適度的緊張。這些都可以幫助學(xué)生控制不良情緒。
二、運(yùn)動(dòng)傷害的預(yù)防
學(xué)校的體育課及各項(xiàng)課外體育活動(dòng)由于課程性質(zhì)的特殊性，很容易發(fā)生意外傷害事故，如擦傷、碰傷、骨折等，有的甚至造成殘疾或死亡。首先要抓好這些課程的安全保護(hù)措施，在做運(yùn)動(dòng)之前，教師要把安全防護(hù)知識(shí)對(duì)學(xué)生講清楚，特別是有安全隱患的運(yùn)動(dòng)器械，要讓學(xué)生在使用之前了解使用規(guī)則和注意事項(xiàng)。另外要注意一些容易被教師忽略的環(huán)節(jié)，如體育課前課后教師不在的時(shí)間就很容易發(fā)生事故，如某校體育課之前，學(xué)生在體育老師沒到的情況下私自上單杠，不慎摔下后造成大腿股骨頭粉碎性骨折，給學(xué)生帶來很大痛苦，而且事故責(zé)任很難認(rèn)定，諸如此類事故都要求學(xué)校提前做好體育活動(dòng)的安全教育。
三、課余傷害的預(yù)防
學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間，學(xué)生分布區(qū)域廣泛，在操場(chǎng)、教室、走廊、樓梯等地活動(dòng)，情況復(fù)雜，不易受老師控制，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視，教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲，在指定的安全區(qū)域活動(dòng)，教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí)，及時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。
四、宿舍安全事故的預(yù)防
寄宿學(xué)校的宿舍是安全事故多發(fā)地，以某校20xx年第一學(xué)期為例，所有發(fā)生的11起安全事故中，在宿舍發(fā)生的有5起，占了近50%。學(xué)生經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí)，回到宿舍，突然放松下來，產(chǎn)生松懈情緒，容易發(fā)生安全事故。因此，寄宿學(xué)校要健全宿舍管理制度，設(shè)立安全巡視人員，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活就寢習(xí)慣，并努力搞好宿舍文化建設(shè)，營(yíng)造溫馨、舒適的生活環(huán)境。
五、集體活動(dòng)安全事故預(yù)防
學(xué)校的集體活動(dòng)是比較多的，如上操、升旗、集會(huì)、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等，學(xué)生集體上下樓梯，集體進(jìn)出同一場(chǎng)所，非常容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故，由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。因此，必須將通道和進(jìn)出口按班級(jí)分開,每個(gè)學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯，哪個(gè)門口，并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。
六、學(xué)生隨意走進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域或觸及危險(xiǎn)物引起的安全事故預(yù)防
學(xué)校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的，如配電室、車庫(kù)、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、樓頂、地下室等等，也是學(xué)生非常感興趣"神秘"場(chǎng)所，其中的物品更是吸引學(xué)生的危險(xiǎn)品，這些場(chǎng)所都應(yīng)有明顯的禁入標(biāo)志，并教育學(xué)生選擇安全的地點(diǎn)活動(dòng)。
七、交通事故的預(yù)防
全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人，而我國(guó)更是占了其中的近六分之一，在學(xué)校安全教育中，首先要讓學(xué)生熟悉和掌握交通標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全，騎車安全，外出乘車安全，并知道發(fā)生交通事故后如何處理。另外，在校園中也存在著一定的交通安全隱患，首先應(yīng)該禁止在校園中通行各種機(jī)動(dòng)車，寄宿學(xué)校學(xué)生乘坐的班車要人車固定，座位固定，小學(xué)生應(yīng)該實(shí)行有效證件接送、上下車點(diǎn)名制度。除了以上這些方面，當(dāng)然還要進(jìn)行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規(guī)安全教育。
八、傳染疾病的預(yù)防
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方，是傳染疾病預(yù)防的重點(diǎn)區(qū)域，如果在學(xué)校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的，每個(gè)學(xué)生又涉及一個(gè)家庭，影響范圍很廣，很難控制。因此，學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當(dāng)作一件日常重點(diǎn)工作來抓，首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機(jī)制，主管領(lǐng)導(dǎo)要把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)在工作計(jì)劃中進(jìn)行布置，學(xué)校醫(yī)務(wù)部門、學(xué)生管理部門及任課教師具體實(shí)施。教育學(xué)生身體不適及時(shí)向老師報(bào)告并進(jìn)行醫(yī)治，學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門上報(bào)，對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行必要隔離和醫(yī)治，對(duì)接觸學(xué)生和教師做必要的身體檢查，并按衛(wèi)生防疫部門要求進(jìn)行消毒處理，防止疫情擴(kuò)散，并在疫情過后進(jìn)行密切觀察，防止疫情反復(fù)。另外，平時(shí)也要多注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行講究個(gè)人衛(wèi)生和防病的教育，并對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、教室等場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，以確保學(xué)生身體健康。
在安全教育的方法上，不宜只一味的說教，容易引起學(xué)生反感甚至干脆引不起學(xué)生注意，聽而不聞，安全教育就成了無用功，白費(fèi)力氣而不見效果。安全教育的形式要力求多樣化，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生樂于接受，使學(xué)生具有認(rèn)真的安全態(tài)度并主動(dòng)進(jìn)行安全防護(hù)。如某寄宿學(xué)校將安全教育和少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來，在開學(xué)初制定"安全章"的爭(zhēng)章條件，充分的宣傳后，學(xué)生主動(dòng)爭(zhēng)章，期末進(jìn)行評(píng)章，給符合爭(zhēng)章條件的學(xué)生頒發(fā)"安全章"，并進(jìn)一步評(píng)選"安全班"、"安全年級(jí)"，以激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)自護(hù)，提高安全意識(shí)，端正安全態(tài)度，爭(zhēng)做安全小標(biāo)兵。還可以進(jìn)行如"安全在我心中"征文、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)評(píng)比、廣播比賽、小劇表演等多種形式的安全教育。
這些安全教育涉及的方面很廣，頭緒繁多，很容易發(fā)生遺漏、重復(fù)等問題，因此要在開學(xué)初即制定好計(jì)劃，每月每周的安全教育內(nèi)容要安排有序，在教育過程中及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，并以各種形式落實(shí)到每位教師和學(xué)生，要做到人人清楚安全教育的主題和內(nèi)容。特別要注意防止安全教育"一陣風(fēng)"，發(fā)生事故了就說一說、搞個(gè)活動(dòng)，沒事兒了就不聞不問了，等到下次發(fā)生事故時(shí)再說。這樣永遠(yuǎn)是"亡羊補(bǔ)牢"，不能解決根本問題。按照安全教育計(jì)劃進(jìn)行安全教育，并根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整，把安全教育當(dāng)作一項(xiàng)日常工作來抓，時(shí)刻提醒每一位老師和學(xué)生把安全放在第一位，只有這樣才能做到防患于未然。
?禮記·中庸》中說："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，安全事故是可以預(yù)防的,在一切造成安全事故的原因中，人的因素是起決定作用的，適時(shí)的對(duì)人進(jìn)行安全教育是可以有效預(yù)防和減少安全事故的。特別是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的安全教育是可以發(fā)揮巨大作用的，應(yīng)該受到重視，而且非常值得去研究，以尋求更為有效的安全教育途徑及預(yù)防措施。
教育安全工作總結(jié)范文14
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的防溺水安全教育工作，xx區(qū)小學(xué)采取多項(xiàng)措施，將對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育工作落實(shí)到位�？偨Y(jié)如下：
一是健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確立防溺水安全教育實(shí)施方案。學(xué)校高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各班主任任成員，明確職責(zé)。學(xué)校制定防溺水安全教育方案，啟動(dòng)學(xué)生防溺水安全教育預(yù)案，全方位進(jìn)入防溺水安全教育狀態(tài)。
二是排查危險(xiǎn)水域，檢查警示標(biāo)志有無缺失。學(xué)校安排專人，對(duì)xx區(qū)小學(xué)負(fù)責(zé)的濰河北岸水域進(jìn)行詳細(xì)排查，檢查安全警示標(biāo)志牌是否缺失損壞，做好數(shù)量和完好程度的具體記錄，及時(shí)更換補(bǔ)齊損壞、丟失的警示標(biāo)志牌，從硬件上確保防溺水教育工作到位。
三是落實(shí)“雙包”責(zé)任制，確保防溺水安全管理無空檔。學(xué)校實(shí)行防溺水安全管理“雙包”責(zé)任制，一包是教師包靠巡查水域，學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生午休和課外活動(dòng)等休息時(shí)間的管理，安排值日表教師輪流值班，每天分不同的時(shí)間段，不定時(shí)的對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的水域進(jìn)行巡查，杜絕學(xué)生下河玩水；二包是教師包靠學(xué)生，班主任將全班所有學(xué)生分給該班的每一位任課老師包靠，并填寫學(xué)校設(shè)計(jì)的防溺水包靠統(tǒng)計(jì)表，包靠的老師要經(jīng)常與包靠學(xué)生的家長(zhǎng)保持聯(lián)系，落實(shí)防溺水安全教育責(zé)任到人。
四是加大宣傳力度，召開防溺水教育主題班會(huì)。每周周五最后一節(jié)課各班召開以防溺水教育為主題的專題班會(huì)，班主任精心備課，利用多媒體讓學(xué)生觀看防漲水案例和各種簡(jiǎn)單易懂的圖片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識(shí)培訓(xùn)，各班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受水平，從如何預(yù)防溺水、掌握遇險(xiǎn)后基本的自救常識(shí)、他人溺水時(shí)如何施救及防溺水“六個(gè)不”等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)，提高學(xué)生的溺水遇險(xiǎn)自救能力和應(yīng)變能力。
五是多渠道加強(qiáng)家校溝通，共建防溺水安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校通過向家長(zhǎng)發(fā)放教育部基礎(chǔ)教育一司的`《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，要求認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟體會(huì)，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子防溺水安全的監(jiān)管意識(shí)。包靠教師利用飛信、微信等信息平臺(tái)給家長(zhǎng)短信，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，不斷加強(qiáng)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)間段的管理，真正做到家長(zhǎng)與學(xué)校相互配合，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
教育安全工作總結(jié)范文15
xxxx年，市教委把安全教育工作作為安全工作的重要抓手，要求各級(jí)各類學(xué)校把安全宣傳教育納入思想政治工作和第二課堂教育體系，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，積極拓展校園安全宣傳陣地，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電視、校刊、廣播、櫥窗、黑板報(bào)等形式，以多種手段開展豐富多彩、富有成效的.安全健康教育宣傳培訓(xùn)，普及預(yù)防知識(shí)，提高安全意識(shí)，以預(yù)警性啟示教育為重點(diǎn)，擴(kuò)大安全宣傳的覆蓋面和影響力。
一、實(shí)施大學(xué)生安全教育第三年行動(dòng)規(guī)劃
為進(jìn)一步提升本市高校安全工作管理水平，提高大學(xué)生的安全防范意識(shí)、知識(shí)和能力，在xxxx年制訂頒布《大學(xué)生安全教育大綱》、xxxx年開展大學(xué)生安全教育總結(jié)與優(yōu)秀教案課件評(píng)選的基礎(chǔ)上，xxxx年編印下發(fā)《上海市大學(xué)生安全教育優(yōu)秀材料匯編》，同時(shí)組織人員編寫《大學(xué)生安全教育》教材，大力推進(jìn)大學(xué)生安全教育規(guī)范化、制度化，使大學(xué)生安全教育的課時(shí)、內(nèi)容得到進(jìn)一步落實(shí)。
二、緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展宣傳教育
市教委緊扣"防災(zāi)減災(zāi)日"、"11.9消防活動(dòng)日"等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，廣泛開展全市大中學(xué)小學(xué)集中宣傳教育活動(dòng)。精心組織"5.25交通安全日"、"安全生產(chǎn)月"、"11.9消防活動(dòng)日"等活動(dòng)，通過懸掛安全宣傳口號(hào)橫幅、設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳專欄、編印防災(zāi)減災(zāi)校本教材、召開"安全知識(shí)講座"、播放安全宣傳警示片等形式，讓安全宣傳進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)，努力提高廣大師生員工的安全防范與自我保護(hù)意識(shí)。xxxx年，共計(jì)發(fā)放了20xx套安全宣傳海報(bào)分發(fā)至全市各大中小學(xué)校。
三、全面開展消防疏散演練
xxxx年"119·消防活動(dòng)日"期間，市教委發(fā)動(dòng)本市大中小學(xué)校開展消防疏散演練活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，全面推動(dòng)冬令季節(jié)防火防災(zāi)的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生通過親自參與演練，提高了自身的防范自救能力，起到了較好的宣傳和教育效果。"11·15"特大火災(zāi)發(fā)生后，市教委聯(lián)合《東方教育時(shí)報(bào)·大學(xué)生周刊》專題出版了《學(xué)校避險(xiǎn)教育特刊》，重點(diǎn)圍繞校園火災(zāi)情況綜述、成因分析、正確預(yù)防和處置措施、避險(xiǎn)逃生、相關(guān)法律與保險(xiǎn)知識(shí)等方面給予具體解讀。
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