校園周邊環境整治工作總結[實用15篇]
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的校園周邊環境整治工作總結,希望對大家有所幫助。
校園周邊環境整治工作總結1
一、工作落實情況
(一)提高認識、加強領導、全面整治
我校成立了以趙耕耘校長為組長的校園周邊環境專項整治行動小組,學校要求高度重視學生及校園安全,努力構造平安校園、和諧校園,要求每位教師以高度的社會責任感,對學校、學生高度負責的精神,加強協作、行動統一、重點整治、不留后患、不怕困難、敢于整治,對當場不能解決的問題,做好事件記錄,為以后解決問題提供資料。
(二)、排查細致、認真整治
20xx年9月初,我校政教處和總務處人員對校園內部及周邊環境進行了全面排查,組織全校師生對校園內外的垃圾進行了全面清理。對校園內的'電線進行了全面清查,對存在線路老化及閘刀開關存在問題給予及時更換。對于交通安全,學校安排每班成立路隊并選出路隊長,負責監督上下學時的安全,并和每位家長簽訂了安全責任書。學校實行網格化管理,每位教師都有自己分管的區域,做到學校安全無死角。在校內召開學生安全教育大會,開展全校性安全教育日、周、月活動。
二、存在的問題及隱患
1、我校的安全臺賬不健全;
2、學生存在騎自行車上下學的現象,存在安全隱患;
3、校門口商店出售的零食對學生安全構成了威脅,我校已經組織班主任召開主題班會,對學生進行教育,遠離垃圾食品。
三、下一步工作
學校周邊環境整治工作是一項長期而艱巨的任務。我校下一步將加大工作力度,做到人員不減,措施到位,整治有效。對學校周邊環境的社會治安問題、食品衛生、零食攤點、交通安全,校內建筑設施等做到定期和不定期排查。進一步加強學校的自我管理和隨即督到機制,建立信息交流暢通機制,保證發現問題,在較短時間內進行處置,為創建“平安校園”、打好專項整治持久戰。
校園周邊環境整治工作總結2
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作,營造安全穩定校園的校園及整體規劃,確保師生生命安全安全,我校根據上級文件精神,定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將一年來開展的情況匯報如下:
(一)校園消防安全狀況。
教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等,經檢查均基本處于正常狀態,完全符合國家有關標準;制定火災逃生預案,并每學期進行兩次以上的`逃生疏散演練。
(二)接送學生車輛安全狀況。
經過排查,我校總共有學生777人,機動車輛有320輛左右,其余457人左右選擇步行,無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛,沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;接送學生的大客車經按規定檢驗合格。
(三)學校設施、場所安全狀況。
經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的防盜門隱患排查,對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排,均無發現大的安全隱患。
(四)校舍及其他建筑物安全狀況。
經排查,我校校舍無存在安全隱患;校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬無存在安全隱患。
(五)校園安全管理狀況。
我校建立了全面的學校安全管理責任制,配備兩名專職員警,對重點部位的物防、技防措施到位;校園內安全管理各項規章制度完善落實;應急試點工作體系(包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。
(六)校園周邊安全狀況。
經排查,我校校園周邊并無違規經營的網吧、娛樂場所等;違法也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象;校園周邊社會治安良好;校園周邊無存在非法販賣刀具管制刀具風險問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部,希望有關部門定期對所經營的水產品進行檢查。
(七)防護教育落實情況。
我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長,并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。“品德教育、法紀教育、安全教育”三項教育活動得到落實;能按照有關規定和要求開展“全國中學生安全教育日”、“莆田市學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育工作;把安全教育納入日常教育教學科目,每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
(八)食品衛生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度,嚴格執行體制衛生保健教育工作制度,做好各種宣傳,加強傳染病防治教育工作,長期以來或僅無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
(九)師生信息保密安全狀況。
經排查,我校網絡信息安全,無發生利用信息詐騙該事件,也無發生教職工在網上散播謠言等惡性的事件。
校園周邊環境整治工作總結3
20xx年以來,我鄉認真貫徹落實上級部門關于校園周邊環境治理工作的精神和工作部署,積極采取有力措施,切實做好防范工作,有效地維護了校園的穩定和安全,確保了學校環境綜合治理工作及教學、管理等各項工作的順利進行,保障了師生人身和財產安全。現將20xx年的工作總結報告如下:
一、認真貫徹上級工作部署,不斷增強責任意識。按照上級部門對社會治安綜合治理的意見、要求,成立了南湖鄉教育安全領導小組,制定了《南湖中學及周邊安全保衛工作實施方案》,全面貫徹落實各項工作部署,認真做好校園及周邊治安環境整治工作。鄉黨委始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重于泰山”的工作方針,把校園及周邊治安環境整治工作列入重要議事日程,定期研究、分析,切實加強領導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制,堅持定期召開專題工作會議,貫徹上級工作意見,部署防范工作,落實治安安全工作方案,強化校園治安工作措施,督導校內各部門認真加強治安防范,及時整改隱患,落實值班領導和值班人員的工作職責,嚴格安全保衛巡查制度,確保校園治安安全和穩定。在貫徹落實上級工作部署中,社區領導認真實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立“以人為本,關愛生命”,努力增強維護師生財產、人身安全的責任意1識和服務思想,鄉領導多次帶隊檢查校園安全和召開現場辦公會,督導“綜治”、“安全”檢查,切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責任書,從而進一步強化了“安全第一,預防為主”的工作方針,進一步促進了校園安全工作有序進行。
二、加強領導,建立覆蓋全鎮的.組織網絡
根據市委、市政府精神,市教育局要求,我鄉成立了以鄉黨委副書記、鄉長阿依古麗任組長,副鄉長、政法委書記劉新生、鄉黨委委員熱依汗任副組長,黨政辦、派出所、安監站、工商所、電管站、國土所、衛生院、南湖中學校長、各村支書主任為成員的“南湖鄉校園及周邊環境集中整治工作領導小組”。從而形成了覆蓋全鄉的集中整治組織網絡,強有力地保障了集中整治工作的開展。
三、對轄區中學校園及周邊安全工作進行拉網式大排查
鄉政府定期、不定期多次組織綜治辦、公安、衛生、等多部門組成專項整治行動小組對南湖中學進行了全面排查整治。專項整治小組采取先聽取匯報,后走訪查看,在整治過程中我們采取全面整治和重點打擊相結合、批評教育和限期整改相結合,集中整治和平時排查相結合的工作方法。該取締的取締,該限期整改的發出限期整改通知書。
通過排查,發現的隱患有:南湖中學門口有流動的飲食攤點;學生周六、周日離校和返校時有“三無車”、黑摩的載學生現象。針對這些隱患,提出了整改措施,消除了安全隱患。我鄉對轄區內校園及周邊進行了排查整治,主要檢查學校落實上級綜治安全會的精神和校園周邊的隱患,經過排查,南湖中學落實了門衛值班制度和進校園登記制度;有值班記錄,有專(兼)職保安,配備有警用器械;實行了封閉式管理。
四、存在的問題及今后打算
20xx年我鄉對學校及周邊環境的整治,取得了較為明顯的成績,為學校的長期穩定發展奠定了堅實的基礎,成績面前我們還要正視不足的一面,如:放學回家回家的路上難以保證安全;部分學生回家和返校時乘坐農用車現象。我們今后的打算是加強整治力度,給學校一個寬松的辦學環境;在開設法制課的同時,也要開設好道德教育課,使學生在愛護自身的同時,也要愛護他人,使每個學生做到自律、自愛、自強,把自己培養成為一個品學兼優的社會人才。
校園周邊環境整治工作總結4
一年來,根據全省學校、幼兒園及周邊環境整治行動的指示精神,在中心校的領導下,積極行動,為學校周邊創造良好的治安秩序,取得了明顯的成效。
一、成立機構,周密部署
為加強對此項工作的領導,我校成立了校綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組,組長由校長擔任,成員由各班主任擔任。制定了《校園及周邊環境整治方案》,明確了工作的指導思想、任務目標和整治安排。學校及周邊治安綜合治理工作領導小組多次召開各成員單位參加的專題會議,對此項工作進行周密部署。
二、全員配合,協調聯動
根據學校及周邊治安綜合治理工作領導小組的具體安排和整治方案,制定了《專項整治行動方案》,并積極進行各種治安隱患的調查摸排工作,進一步增強治安防范能力。
三、突出重點,加強整治
1、加強對重點部位及突出治安問題的排查。目前,沒有發現重大突出治安問題。
2、加強了對學校內部整治工作。我們將校園及周邊環境綜合治理作為重點內容,每學期總結一次,每學年表彰一次,實行年終評優一票否決制度和責任追究制度。各學校對存在的安全隱患進行了排查,制定了整改措施,建立了臺帳登記制度,定期跟蹤。截至目前,沒有發現重大校園內部安全隱患。
3、校園周邊攤點及非法建筑清理情況。校門前流動攤點、非法建筑等及時清理,校園周邊環境得到明顯改善。
四、加強宣傳,營造氛圍
為保證整治工作能夠長久的`堅持下去,保證校園及周邊環境長治久安,我校在加強派查整治的基礎上,重視做好宣傳工作。一方面加強校內宣傳,利用宣傳欄、櫥窗、黑板報、班會等多種形式,向廣大師生宣傳此項行動的意義,進一步了解整治行動,積極投身到整治行動中來,配合學校找隱患、差問題、抓整改,為青少年創造良好環境。另一方面,加強社會宣傳,在廣大市民中做好宣傳發動工作,積極引導市民配合整治行動,全民參與,共同整治,營造青少年健康成長的良好氛圍。
校園周邊環境整治工作總結5
20xx年以來,我鎮認真貫徹落實上級部門關于校園周邊環境治理工作的精神和工作部署,積極采取有力措施,切實做好防范工作,有效地維護了校園的穩定和安全,確保了學校環境綜合治理工作及教學、管理等各項工作的順利進行,保障了師生人身和財產安全。現將20xx年的工作總結報告如下:
一、認真貫徹上級工作部署,不斷增強責任意識。
按照上級部門對社會治安綜合治理的意見、要求,成立了**鎮教育安全領導小組,制定了《**鎮加強學校、幼兒園及周邊安全保衛工作實施方案》,全面貫徹落實各項工作部署,認真做好校園及周邊治安環境整治工作。鎮黨委始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重于泰山”的工作方針,把校園及周邊治安環境整治工作列入重要議事日程,定期研究、分析,切實加強領導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制,堅持定期召開專題工作會議,貫徹上級工作意見,部署防范工作,落實治安安全工作方案,強化校園治安工作措施,督導校內各部門認真加強治安防范,及時整改隱患,落實值班領導和值班人員的工作職責,嚴格安全保衛巡查制度,確保校園治安安全和穩定。在貫徹落實上級工作部署中,社區領導認真實踐“三個代表”重要思想,牢固樹立“以人為本,關愛生命”,努力增強維護師生財產、人身安全的'責任意識和服務思想,社區領導多次帶隊檢查校園安全和召開現場辦公會,督導“綜治”、“安全”檢查,切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責任書,從而進一步強化了“安全第一,預防為主”的工作方針,進一步促進了校園安全工作有序進行。
二、加強領導,建立覆蓋全鎮的組織網絡
根據縣委、政府精神,縣教育局要求,我鎮成立了以鎮委副書記、鎮長**任組長,鎮黨委委員、政法委書記**、鎮黨委委員**任副組長,黨政辦、派出所、安監站、工商所、電管站、國土所、衛生院、中心校負責人,各中小學校校長、各村(社區)支書主任為成員的“**鎮鎮校園及周邊環境集中整治工作領導小組”。從而形成了覆蓋全鎮的集中整治組織網絡,強有力地保障了集中整治工作的開展。
三、對轄區中小學校校園及周邊安全工作進行拉網式大排查
鎮政府定期、不定期多次組織綜治辦、公安、衛生、工商、中心校等多部門組成專項整治行動小組對全鎮8所小學、2所中學、2所幼兒園進行了全面排查整治。專項整治小組采取先聽取匯報,后走訪查看,在整治過程中我們采取全面整治和重點打擊相結合、批評教育和限期整改相結合,集中整治和平時排查相結合的工作方法。該取締的取締,該限期整改的發出限期整改通知書。
通過排查,發現的隱患有:**中學門口有流動的飲食攤點;學生周六、周日離校和返校時有“三無車”、黑摩的載學生現象及客車嚴重超載現象。針對這些隱患,提出了整改措施,消除了安全隱患。我鎮對轄區內的所有中小學、幼兒園的校園及周邊進行了排查整治,主要檢查學校落實上級綜治安全會的精神和校園周邊的隱患,經過排查,各學校都落實了門衛值班制度和進校園登記制度;有值班記錄,有專(兼)職保安,配備有警用器械;各學校實行了封閉式管理。
四、存在的問題及今后打算
20xx年我鎮對學校及周邊環境的整治,取得了較為明顯的成績,為學校的長期穩定發展奠定了堅實的基礎,成績面前我們還要正視不足的一面,如:**中學、**中學有部分走讀生,晚自習后回家的路上難以保證安全;部分學生回家和返校時乘坐農用車現象。我們今后的打算是加強整治力度,給學校一個寬松的辦學環境;在開設法制課的同時,也要開設好道德教育課,使學生在愛護自身的同時,也要愛護他人,使每個學生做到自律、自愛、自強,把自己培養成為一個品學兼優的社會人才。
**鎮綜治辦
20xx年11月
校園周邊環境整治工作總結6
為進一步貫徹落實國務院、教育部“關于切實加強中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動意見”,以及隆陽區人民政府學校周邊環境安全整治工作要求,落實XX鄉校園周邊環境專項整治長效機制,優化育人環境,創建和諧校園,為學校師生的生命財產和學校教育教學工作提供強有力的保障。我鄉于20xx年9月對全鄉中小學、幼兒園安全及周邊環境秩序開展了專項整治,現將工作情況總結如下:
一、開展工作取得的成績及經驗做法
(一)提高認識、加強領導、全面整治
20xx年9月21日上午鄉長組織公安、衛生、工商、文化、XX鄉安監站、中心學校、實驗中學、胡家中學等相關職能部門召開了“XX鄉中小學幼兒園及專項整治行動會議”,會議首先聽取了中心學校、實驗中學、胡家中學校長就當前學校內部和周邊環境存在的社會治安、交通、食品衛生、消防、建筑設施等安全隱患工作匯報。鄉長就我鄉20__年下半年學校周邊環境綜合治理作了詳細周密的部署,指派主管教育的副鄉長為校園周邊整治組組長,各職能部門抽調工作能力強、責任性強的人員組成校園周邊環境專項整治行動小組。要求各參加單位要以高度的社會責任感,對學校、學生高度負責的工作精神,加強協作、行動統一、重點整治、不留后患、不怕困難、敢于整治。對當場不能解決的問題,做好事件的記錄,為以后解決問題提供資料。中心學校、幼兒園、實驗中學、胡家中學要提供好整治的重點事項。堅決打好20xx年下半年校園邊環境整治戰役,創建一個安寧、和諧、健康的育人氛圍。
(二)、排查細致、認真整治
20xx年9月22目至24日,在副鄉長率領下,一支由公安、衛生、工商、文化、XX鄉安監站、學校組成的__鄉校園周邊環境專項整治行動小組對全鄉33所小學、一所幼兒園、一所完中和一所初級中學進行了全面整治。專項整治行動組采取先聽取匯報,各職能部門找出突出、重點整治問題,根據自己職責,進行深入細致的排查。整治行動中盡職盡責不手軟,采取全面整治和重點打擊、批評教育和限期整改相結合的工作方法。該取締的取締,該銷毀的銷毀,限期整改的發出限期整改通知書。
各學校加強了周邊環境治理,包括清除兩邊圍墻下的垃圾,清除校園內主干道旁近100米的污水淤泥,對教學樓、綜合樓、學生宿舍進行檢查,對存在線路老化及閘刀開關存在問題給予及時更換。在校內召開學生安全教育大會,開展全校性安全教育日、周、月活動。
二、存在的問題及隱患
在整治工作中,各職能部門都取得了較好的工作效果。XX派出所執法人員對各校用電設施、消防設施、社會治安、學校用車安全臺帳、交通警示牌和
交通安全教育、學校周邊娛樂場所等方面進行全面排查。查除問題:
問題1:8所小學滅火器氣壓不夠,必須馬上更換;
問題2:兩所中學的門衛工作臺帳不健全,對門衛工作人員提出了工作要求;
問題3:各學校的危房警戒設施不完善,沒有切斷電源,立即整改;問題4:對兩所中學學生校外斗毆事件及校外受侵害事件提出整改要求,并加強了聯絡處置機制;
問題5:對兩所中學學生宿舍存在著用電安全隱患和防盜安全隱患提出了整改要求。
衛生所執法人員對學校周邊經銷店銷售人員的.健康證和食品衛生許可證以及出售商品質量,學校疾病預防,學校食堂、食品衛生、從業人員健康情況進行排查。
問題1:各學校的大多數學生還到校外的經銷店購自制食品吃,學校的學生自我管理有待加強;
問題2:學校食堂從業人員的健康證不齊備,需及時辦理,學校、食堂主管人員必須按《食品衛生法》進行管理。工商所執法人員查經銷店36家,取消不合法經營5家,銷毀不合格食品150多小件,并對從業人員進行嚴厲批評教育。XX鄉安監站對學校內部設施進行排查,對現存危房提出永久性封閉、堅固性警示要求。查處學校用電絕源設施不完備5校,并要求當場整改。安監站重點對幼兒園的學生接送車進行詳細的檢查,要求學校做好學生的押運工作,要求駕駛員按期進行車輛檢審和每天出車檢查。XX派出所執法人員和文化站執法人員對胡家集鎮和XX集鎮的網吧等文化娛樂場所進行排查,對從業人員“禁止學生進入”提出嚴格要求。
三、下一步工作措施
學校周邊環境整治工作是一項長期而艱巨的任務。我鄉自20__年12月開展整治工作以來,黨委政府十分重視學校周邊環境專項整治工作,成立了由鄉長任組長,副鄉長任辦公室主任,公安、工商、衛生、土地、司法、稅務、學校等相關部門長效專項整治工作組,就學校專項整治長效機制建立作了全面部署,年初鄉政府結合創建“平安校園”、“平安鄉鎮”工作制定了《XX鄉20xx年學校周邊環境專項整治工作計劃》,成立了專項整治工作組。中小學安監員隨時將學校周邊情況上報綜治辦公室,工作組按計劃對校園周邊環境進行整治。為創建“平安校園”、“平安鄉鎮”作出了貢獻。下一步將加大工作力度,做到人員不減,措施到位,整治有效。對學校周邊環境的社會治安問題,食品衛生,零食攤點,交通安全,校內建筑設施等做到定期和不定期排查。進一步加強學校的自我管理和隨即督到機制,建立信息交流暢通機制,保證發現問題,在較短時間內進行處置,為創建“平安校園”、“平安鄉鎮”打好專項整治持久戰。
XX鄉人民政府
20xx年X月X日
校園周邊環境整治工作總結7
太谷二中整治校園周邊環境工作總結為進一步加強學校治安綜合治理工作,推動創建安全文明校園活動的深入開展,維護學校及周邊治安秩序,為廣大師生創造良好的治安學習環境,整治校園周邊環境關系到青少年的健康成長,關系到中華民族的發展,現將開展這項工作的情況總結如下:
一、加強領導,健全機構
平安穩定、和諧文明的校園環境是學校取得優異成績的前提條件,也是學校持續發展的基礎。而整治好校園及周邊治安秩序,為師生提供一個良好的生活和學習環境,是確保創建“平安文明和諧校園”的重要措施。
同時,整治好校園周邊環境,也是全校師生、家長、社會的共同要求,有著重要的意義。而要開展好這項活動,思想的認同是關鍵。
因此,學校利用主題班會等形式帶領廣大師生員工認真學習有關文件精神,吃透文件精神,提高教職工對校園周邊環境整治的認識,明確校園周邊環境整治的意義,并反復對整治的.工作任務與整治重點進行了學習、討論,并結合我校實際,具體的整治工作作了安排部署。
二、明確職責,完善制度
整治工作要取得成效,責任明確是基礎,制度完善是保障。為加強制度建設,學校建立了崗位責任制。領導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理,建立學校安全工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善內部安全管理制度,加強對教師的安全培訓和教職工隊伍整頓,強化學生安全教育管理,要主動聯系、積極配合社區、公檢法部門進行整治。
三、把握重點、落實措施
結合我校實際情況,為搞好整治行動,學校積極協調各職能部門,注重校內整治和校外整治相結合的原則,從加強教育入手,在治理上下功夫,探索建立長效機制,確保經過一段時期的集中整治后,我校的周邊環境得到改善,周邊環境得到凈化。為此,我們明確了本年度集中整治工作的具體措施:
(1)集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作,大力提高師生的自我防范意識,交通安全意識。
充分挖掘校園內外教育資源,聘請派出所的領導為學校的法制副校長,并邀請法制副校長、消防大隊、交警隊的領導,定期到校舉辦法制報告,開展安全教育、普法教育、自護教育、犯罪預警教育。進一步增強了師生的法制觀念,提高了師生學法、守法的意識。杜絕一些社會上不良風氣的侵蝕,全面提高師生的思想道德意識。
(2)整頓校園及周邊的交通秩序,對于無證經營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點(特別是校門外的油炸攤)等要進行清理,防止引發交通事故和一些集體事件的發生。
(3)加強了門衛管理,制定了《門衛管理制度》,不準社會上的人或車輛隨便進入校園,范文寫作如確需進入校園的要征得相關處室領導的同意,同時還要及時登記。不準學生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任老師的同意,以批條為準,同時還要有相關家長的陪護。
(4)集中力量對校園內部進行一次安全大檢查,及時發現各種不安全隱患,并認真進行整改,堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發生,特別是確保校園內一方平安。在整治活動的影響下,強烈的安全意識、嚴密的安全制度、優美的校園環境、完善的教學設施、一流的師資隊伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出現了前所未有的喜人景象。
校園周邊環境整治工作總結8
為使全鄉學校周邊的環境有一個明顯的改觀,學校師生有良好的治安秩序,促進我鎮教育事業的改革與發展,確保全鄉學校社會治安穩定,推動全鄉教育事業的發展,鎮綜治委近日對全鄉校園周邊環境進行了集中整治,現就集中整治總結如下:
一、精心組織,提高認識,落實各項整治措施
11月10日至12月10日對全鄉各學校各部門充分利用廣播、墻報、標語進行輿論宣傳,調動人民群眾積極參與,發動各黨支部及各部門認識到集中整治工作中各執法部門忠實履行職責,層層落實責任,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,認真做好排查調處工作,查看是否存在偷竊、敲詐、搶劫師生財產的行為,侵害師生人身安全的'各類違法犯罪活動及校園周邊地的社會黑惡勢力,重點查看校園周邊200米以內的“三室兩廳”,學校及周邊非法經營的網吧、電子游戲廳、音像廳、書刊攤點及飲食、食品、日常用品的經銷點,查看各校園周邊的交通秩序及各類交通標志。
二、部門配合各司其職,集中整治,成績顯著
在這一次全鄉校園周邊環境集中整治工作中,各部門均能齊心協力齊抓共管,搞好各自部門的集中的整治工作,鎮綜治辦能取到牽頭產、協調管理作用,宣傳口能夠充分利用自身優勢,做好法制宣傳教育,為全鄉師生提供法律咨詢服務,積極參與學校周邊環境地區存在的矛盾糾紛排查,深入開展校園周邊“法律進校區”活動。派出所能夠嚴厲打擊校園周邊地區的違法犯罪行為,特別是危害師生人身和財產安全的案件,并派出警維護學校周邊的交通秩序的整治,積極參與有關部門的整治工作,為有關部門的整治工作提供執法保障。中學、教辦能做好社會治安綜合治理,把社會治安綜合治理納入各機關學校考核的重要內容:司法所能負責管理,考核指導學校開展校內法制宣傳教育,加強對法制副校長的培訓;文化站配合有關部門取締各種淫穢、色情、暴力內容的經營活動;工商分局負責牽頭對學校周邊地區文化娛樂和服務業的經營管理,進行了重點整治;衛生院負責加強校園周邊地區餐館服務業的檢查工作。
通過這次集中整治,學校內部管理進一步得到加強,構筑好學校治安防范體系,社會綜合治理和各項措施全面得到落實,學校法制副校長的法制教育落到實處,師生法制觀念得到增強,學校周邊社會環境進一步得到凈化,師生安全明顯增強,在校學生違法犯罪得到杜絕,使學校真正做到“和諧平安”。
校園周邊環境整治工作總結9
為進一步加強學校及周邊治安管理,維護學校及周邊環境的良好秩序,扎實推動校園治安綜合治理工作深入開展,保障學校正常的教學秩序和師生人身安全,根據市局會議精神及有關文件、通知要求,我校的整治工作有條不紊地進行。
一、主要工作
1、制訂、完善《學校安全工作應急預案》,進一步明確職責,確保專項整治工作、創建平安校園工作順利開展。
2、積極與衛生、防疫部門聯系,按標準改擴建聯合中心小學食堂,整治臨近學校的個體代伙點,加強學校食堂及學校商店衛生等方面的監督與整改;積極與交警、交通部門聯系、配合,加大對接送學生黑車打擊的力度,設法開通部分學生專線;
3、進一步加強對師生法律、安全、思想、道德等方面的.教育,提高師生的安全救護和自護、自救的能力。一年來,學校每學期都要分年級段召開全體學生家長會,下發“給全體學生家長的一封信”,印發了“告全體學生家長書”,積極營造學校、社會、家庭對師生安全共同關心的良好氛圍。
4、以“平安校園”的創建活動為抓手,積極構建學校現代化的治安防范體系,確保創建“三有、三無、三不發生”的平安校園。目前,學校安全保衛網絡健全,有人防、物防、技防設施,有完善的工作制度;校園周邊無違法違規網吧、游戲室、舞廳等娛樂場所,無銷售淫穢、色情、反動書報刊、音像制品及管制刀具等危及師生身心健康的經營場所;校園未發生侵害師生人身安全的事件,未發生在校生犯罪案件,未發生重大安全責任事故。
5、學校警務室建設進一步加強,管理日趨規范化,臺帳資料也進一步完善。
二、存在問題
路口處的交通警示牌不夠醒目。
校園周邊環境整治工作總結10
在過去的'一段時間里,我們致力于整治校園周邊環境,以創造一個更安全、更健康的研究環境。在此,我們總結了以下工作成果:
一、成立領導小組,制定校園周邊環境治理方案。
二、對校園周邊進行安全隱患排查,及時解決施工噪音、門衛管理等問題。
三、對學校內部進行5次安全隱患大排查,加強防范措施,防止火災和食物中毒等安全事故的發生。
四、邀請燃氣公司工作人員到校講座,提高師生防火意識。
五、與校警合作,清理校門口小商販,向公安機關反映學生過世紀大道問題。
六、加強巡邏,嚴厲打擊各類違法犯罪活動,摧毀流氓團伙和黑惡勢力。
通過這些工作,我們成功地改善了校園周邊環境,為師生的健康成長和研究提供了更好的保障。
校園周邊環境整治工作總結11
根據《縣教體局20xx年教育系統學校及周邊治安綜合整治實施方案》的具體要求,按照我校制定的工作方案,結合我校實際情況,現對我校的整治工作做如下總結。
一、牢記指導思想
按著局發方案的要求,鞏固以往整治的成果,以深化安全文明學校的創建工作為工作重點,切實落實整治校園周邊環境工作方案,建立長效的工作機制,做好周邊工作,在有關部門的支持與配合下,集中時間、力量,有步驟、計劃的對金小周邊環境全面整治,為全校1200余名師生營造良好的學習工作氛圍。
二、把握工作目標
我校整治校園周邊環境的總體目標是:校園內外一片安全有秩,控制各種案件發生,網吧、小販遠離校園經營,各種車輛有序營運,師生安全感和對社會安全的信心十足。教書育人環境有所改善,爭創佳跡。
三、具體工作措施
1、嚴格規章了校門前的車輛行駛和具有極不安全因素的兩輪摩托車,保證校門口的交通暢通和安全。
2、禁止查處了校園周圍的各種小販和它們出售的若干三無產品及可能給學生帶來傳染病等危害的小賣戶,組織專干人員進行檢查監督。3、堅決打擊了校園周邊的有學不上,有業不就專門盯著學生的一些未成年的.社會底層游民,做到了有事處理、無事安全教育工作。
4、禁止了網吧和游戲室對學生的干擾,班主任做好了宣傳教育,學校對各班進行了調查、獎懲。
四、今后打算
5、完善機制,堅持長抓,形成局面。
6、深化創安,創建文明,加強教育,發揮法制校長專長。7、再接再厲,毫不松懈,牢記責任,爭創佳績。
總之,我們要充分運用安全文明創建這一載體,深入開展安全文明校園的創建活動,加強文明建設,教育師生在校做文明生,在社會做文明人,抓住兼職法制副校長的有利機會,充分發揮法制副校長的職能,認真開展好法制教育活動,使活動內容深入人心,打動人心,扎根人心,努力創設一個穩定、和諧、文明、的校園周邊環境,為學生的發展學習作出貢獻。
溫宿縣佳木鎮漢族小學
校園周邊環境整治工作總結12
校園及周邊環境整治關系到少年兒童的健康成長,關系到社會穩定及社會經濟的發展。根據區教育局《關于開展校園環境綜合治理的實施意見》文件精神要求,我校切實落實區教育局精神,加強我校環境綜合治理,為創建平安校園做了周密的工作。現將開展這項工作的情況匯報如下:
一、統一思想,提高認識
學校是教書育人的場所,是加強社會主義精神文明建設的重要陣地。做好學校及周邊環境整治工作,事關重大,深化校園及周邊環境的綜合治理,鞏固創建安全文明的校園的成果,確保青少年學生有一個安靜、和諧、健康、優美的學習環境。
二、加強領導,健全管理體制
1、成立學校安全及周邊環境專項整治領導小組,做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理,使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。
2、加強制度建設。領導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理,建立學校安全工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善內部安全管理制度,加強對教師的安全培訓,強化學生安全教育管理。
3、建立預防和處置校園突發事件應急工作預案。針對在學校內部、正常工作狀態下容易突然發生的地震、洪水等自然災害、火災、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發的可能致人傷亡的秩序混亂事件,本校建立了“校園突發事件應急處置工作領導小組”,制定了預防和處置校園突發事件應急工作預案。為有效處置突發事件提供了統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系。
4、建立傳染病預防控制及應急預案,配備兼職衛生管理人員,建立了傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度,做到傳染病早發現、早隔離、早報告、早治療。
三、落實措施,做好重點工作
1、加強封閉式管理。上課時間,不準社會上的'人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要及時登記。不準學生私自出校門,如確需出校門的必須有家長的接領、班主任的同意,以批條為準。積極協調有關部門徹底調查校園及周邊地區的不滿社會的人、精神病患者等安全隱患。同時,注意化解校園內外部的矛盾糾紛。
2、整頓了校園及周邊的交通秩序,在校門口設置了交通警示牌、并嚴禁停放各類車輛。放學時,安排值日老師在校門口站崗,確保學生安全離校。
3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度,重點排查了房屋、線路、師生活動場所、等要害部門的檢查,發現隱患及時排除,確保萬無一失。每月至少進行一次防火、防震緊急疏散演習,保證學生在緊急時候有秩序逃生。
4、衛生工作井然有序。為培養學生良好的生活衛生習慣,學校認真執行保潔制度,無論誰看到校園里有垃圾,都要自覺撿起來放到垃圾桶里,有效地保障了學校的清潔衛生,同時培養學生良好的飲食衛生習慣,加強了學生管理,現在的學校干凈整潔,學生衛生習慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現象發生。
5、校園周邊環境綜合治理吸引了廣大學生積極參與,學生的主人翁意識得到了充分的發揮。學生本身就是周邊不良環境的受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導學生參與周邊環境綜合治理,可以增強他們的社會責任感。班干部、學生值日生積極參與了學校的管理,他們從中發現了不少問題,也找出了不少解決問題的辦法。
6、加強了法制教育和安全教育,在專項行動中學校集中學習法制、安全教育講座,宣傳法律、法規,進行師生自我防護知識培訓,提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。
總之,我們會充分運用科學發展觀這一指導思想,深入開展安全文明校園的創建活動,加強文明建設。教育師生在校做文明者,在社會做文明人。今后,我們將繼續使活動內容深入人心,打動人心,扎根人心,在工作中不斷探索、總結,努力創設一個穩定、和諧、文明的校園周邊環境,為學生的學習發展做出貢獻。
龐各莊小學
2014年12月
校園周邊環境整治工作總結13
為進一步推動我校校園環境綜合治理工作的深入開展,為師生創造一個良好的教學和生活環境,我校認真開展了校園環境綜合治理工作,現將階段整治工作總結如下:
一、擬訂方案、分解目標、細化任務,做到人員、措施、責任三到位
學校開展文明衛生教育是加強城鄉環境綜合整治,建設城鄉優美環境的重要組成部分,也是學生思想道德教育的重要內容。為確保本次校園環境綜合整治活動取得實效,我校成立了專門的領導小組,并制定了切實可行的方案,細化了各項整治任務,分解了每學月環境整治目標,做到人員、措施、責任三到位。
二、學校領導高度重視,全校教職員工及學生家長大力支持為學生創建一個文明的校園環境已成為校領導、教職員工和家長的共識。因此,開展校園周邊環境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下,學校同時也成立了校園環境綜合治理領導小組。學校校長親自掛帥,家長積極參與,為學校出謀劃策。已經召開了環境綜合整治的教師會、學生會。
學校加強了內部管理,出臺了一系列的管理規定,保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校文明衛生工作條例,保障了教育教學的有序進行。文明衛生工作成為了學校工作的重中之重,對學生的校內外活動的文明禮儀都做出了詳細的`規定。
2、文明衛生工作井然有序。為培養學生良好的生活衛生習慣,學校不僅制定了一系列的衛生工作條例,而且認真執行,效果顯著。加強了學校校園及周邊環境管理,現在的學校干凈整潔,學生衛生習慣良好,無亂扔亂丟亂吐的現象發生。
3、校園周邊環境綜合治理吸引了廣大學生積極參與,學生的主人翁意識得到了充分的發揮。學生本身就是周邊不良環境的受害者,他們對此有深切的感受。因此,引導學生參與周邊環境綜合治理,增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理,他們從中發現了不少問題,也找出了不少解決問題的辦法。
三、做文明衛生學生,建校園優美環境。
1、加強宣傳,形成氛圍
我校通過朝會、主題班隊會、宣傳欄、廣播站、黑板報等形式進行宣傳,宣傳良好的衛生習慣、學習習慣和生活方式。各班認真組織學習《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》,作到真學、真懂、真用。在校園的教學樓、校外懸掛一定數量醒目的條幅標語,努力營造良好的文明衛生教育氛圍。
2、充分發揮德育在課堂教學中的主渠道作用。
我校充分發揮課堂教育主渠道、主陣地、主戰場作用,將文明衛生教育貫穿于教育教學活動中,注重學科教學滲透。利用各課教學開展文明衛生教育,對學生進行衛生健康知識教育、道德傳統教育、文明禮儀教育和衛生習慣教育。
3、充分發揮教育的示范和輻射作用。
我校積極開展“小手拉大手”的活動,向學生家長發放“小手拉大手,共建優美環境”的倡議書,讓學生影響和帶動家長、群眾積極參與城鄉環境整治中來,還組織了一批“文明小衛士”,在校內外開展文明衛生行為勸戒和監督活動。
4、主題實踐活動豐富多彩
我校結合學校實際,靈活多樣,開展了豐富多彩的文明衛生主題活動,大隊部開展校外文明衛生宣傳活動。
5、集中開展校園衛生大掃除活動
我校舉行每周一次的衛生大掃除活動,消除了衛生死角,實現了校園無紙屑、無隨地吐痰、墻面無腳印、門窗凳無灰塵的“四無”目標。
四、取得的成效
通過我校的積極努力,師生的大力支持,使學校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況有了明顯好轉,學生的生活學習環境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環境綜合治理能成為學生成長的保護神,使他們健康、快樂的成長!
校園周邊環境整治工作總結14
為認真貫徹落實全國中小學和幼兒園安全工作此項工作會議精神,認真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯合制定擬定下發的《全國中小學幼兒園管理少年兒童安全及專項治理行動實施方案》,加大對學校內部及周邊地區的進一步增強安全管理和整治力度,切實解決當前影響學校及私立學校周邊治安秩序的突出問題,創造有利我校創新發展和師生身心健康成長的良好環境。本學期,我校開展一系列關于校園周邊環境治理工作,現總結如下:
一、復課初成立領導小組。
二、制定本學期校園周邊環境治理提案。
三、9月前對校園周邊環境進行安全隱患排查,校園東側有施工隊施工,機器噪音很大,影響教學授課,學校校領導與溫德姆聯系,產生噪音的機器工作時間避開學生授課時間。
四、加強對保安管理,制定門衛管理制度,嚴把進出關,杜絕學生未假而出像和社會上“混子”乘虛而入,確保學校一方平安。
五、對學校內部進行安全隱患大排查5次,徹底消除學校內部存在的'各種安全隱患,尤其是對教室、樓道、圍墻、換熱站等重點部位要防范風險加強防范。有時檢查學校安全保衛措施落實情況等,嚴防火災、和食物中毒等各類安全事故的發生。
六、為了防止火災發生,我校請燃氣公司管理員到我校燃氣公司講座,通過傾聽講座使廣大師生掌握天然氣使用的規范操作規程,提高師生防火意識。
七、與校警聯系,對校門口小商販成功進行一次清理,清理后再絕無商販在校園門口應無出售。
八、配合公安機關開展對校園鄰近地區進行管理,向上反映關于我校學生過世紀大道問題。允諾車管所公安交管部門幫助解決。
八、依法嚴厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身權利等各類違法犯罪踐踏活動,摧毀學校及周邊地區存在的流氓團伙、黑惡勢力。加強學校周邊治安巡邏,實行警校共建。
校園周邊環境整治工作總結15
自開展校園及周邊環境整治工作以來,縣校園及周邊環境整治工作領導小組辦公室結合實際,緊盯校園周邊熱點難點問題,認真細致的開展了大量工作,校園及周邊環境得到了明顯改善,切實維護了學校及周邊的安全穩定。現將主要工作匯報如下。
一、強化整體推進,注重一個“合”字,
為切實推進工作扎實開展,跟進各項措施落到實處,提高各成員單位的站位意識、擔當意識和大局觀念,校園及周邊環境辦公室每周召開一次調度會,現場聽取成員單位工作匯報,對相關工作進展情況、存在的問題和下一步工作打算進行定期研判,以切實推進各項工作落到實處。
同時,采取召開推進會、調度會等方式,及時深入校園及周邊進行現場督查指導,提出工作要求,從而為整治工作的整體推進,合力的形成奠定了基礎。
二、注重氛圍營造,突出一個“廣”字
校園及周邊環境的整治需要社會廣泛參與、支持,為了在全縣大力營造齊抓共管的氛圍,開展集中整治活動以來,一是多次組織執法人員到校園周邊對學生及其學生家長和廣大群眾進行相關安全、法律法規知識宣傳教育,印發《校園及周邊環境整治致學生家長的一封信》15萬份。在學校和鄉鎮政府、社區主要街道制作張貼大海報《關于開展校園及周邊環境整治工作的通告》800余份。同時,各級各類學校并面向社會及家長公開設置了舉報箱、公開舉報電話和電子郵箱,以切實引導和督促學生正確消費,提高食品安全觀念,積極參與和支持校園周邊環境的治理工作。二是在具體管理中,注重對校園周邊流動攤點經營者進行城市管理法律法規宣傳教育,耐心細致講解一些政策要求,通過宣傳教育,勸離而不再在校園周邊占道經營的游商小販約為20余人。三是借助新聞媒體,積極宣傳校園周邊環境治理的目的意義,及時報道治理工作相關情況,為校園周邊環境整治工作創造良好氛圍。共編發校園及周邊環境整治工作簡報8期,宿州教育網和中安在線等媒體發布信息6次,邀請縣電視臺跟蹤報道11次。
三、注重整治措施,強化一個“實”字
在縣委縣政府、縣校園及周邊環境整治工作領導小組的指導下,督查組積極會同各相關成員單位、鄉鎮政府進行聯合執法,推動工作進展,加大執法力度。各成員單位各司其職,認真履行職責,夯實系列舉措,校園周邊環境取得了明顯好轉。
(一)鞏固提升以來取得的成效。
為鞏固和深化取得成效,繼續推進各項工作的有序開展,辦公室結合縣情校際制發了《靈璧縣校園及周邊環境整治鞏固提升工作方案》。
1、學校周邊安全大排查大整治行動效果顯著。本著不放過一個“死角”,不漏掉一個險點的要求,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,確保師生生命及學校財產安全。9-10月份,對靈璧一中、二中、靈中、汴河小學、五中等城區學校校園周邊的流動攤販、占道經營、亂堆亂放、私搭亂建等現象,集中開展了校園周邊環境專項整治活動。此次整治活動,共查扣車輛23臺、早餐設備工具3臺,清理占道擺攤經營10處,亂搭陽棚8處。9月初起,對城區6所學校和鄉鎮22所學校的教學樓、宿舍樓、實驗室等重點場所的消防通道是否安全、暢通,設施是否齊全等方面進行了抽查,檢查發現各中學宿舍樓存在滅火器設置不足,疏散通道堆放雜物、被占用等現象;教學樓無安全出口指示標識、消防設施放置不合理等問題。此次督查發現安全隱患48處,現場下發安全隱患排查整改單20份。截止目前,已全部整改完畢。
2、學校周邊娛樂場所的督查力度進一步加大。為防止未成年人進入娛樂場所,督查組會同公安局、文旅局對城區學校周邊的賓館、KTV、足浴、網吧等娛樂場所進行抽查,檢查是否有未成年人出入、是否有未成年人參與的違法犯罪現象,并邀請電視臺全程跟蹤報道。此次督查,共檢查網吧7家,各經營業主都能按照相關部門的要求,做到懸掛證照、如實填寫安全生產簿、對上網人員身份信息進行登記,并嚴禁未成年人進入網吧的規定,但個別網吧仍出現吸煙現象;檢查賓館、足浴、KTV共18家,并未發現有未成年人出入,也無未成年人參與的違法犯罪活動。
3、食堂食品安全隱患防線牢固建立。隨著營養改善計劃的實施,學生在受到實惠的同時,食品安全風險也隨之加大,食堂食品安全工作始終作為重中之重。開學初,在各校自查的基礎上,從9月初起,圍繞食品安全管理、許可情況、食堂環境、健康管理及培訓、索證索票制度等方面,對全縣學校食堂進行食品安全專項督查。此次督查對28家食堂進行了抽查。從檢查總體上看,我縣學校食堂食品安全管理水平較以前有所提高,學校均已配備有專兼職的食堂食品安全管理人員;食堂環境比較整潔;從業人員持有效健康證明上崗;索證索票意識有所提高。
4、校園突發事件應急演練活動進入了常態化。為借鑒恩施學生傷亡事件的經驗教訓,9月8日,教體局聯合公安局治安大隊、靈城派出所、前衛保安公司等單位,在實驗小學開展處置突發事件應急演練活動,部分城區學校安全負責人參加了觀摩。演練活動結束后,廣志學校、實驗學校積極聯系相關單位開展突發事件應急演練活動,提升了學校處置突發事件的能力,有效增強了學校保安與護學崗民警協同應對突發事件的應變能力,確保學校周邊環境的和諧穩定。
5、校園三防建設的督查力度進一步提升。校園三防建設是保障師生生命安全的第一道“防線”。為進一步規范學校三防設施建設,9月下旬,督查組圍繞校園保安配備、監控系統建設等方面,重點對靈璧一中、靈璧中學等18所城區學校三防設施進行督查。當前,城區各學校三防建設已基本齊全(因靈璧職高為新建校區剛投入使用,校園監控還正在完善)。10月下旬起,督查組側重對農村學校的三防建設開展了專項抽查。通過檢查發現個別學校校長思想重視程度不高,安全防范意識薄弱,主要體現在未按規定配備專職保安人員、監控系統未能全覆蓋、留存回放不足30日、一鍵報警裝置未能與公安部門聯網、八大件不齊全、沿主要道路學校未安裝防沖撞設施。此次共抽查5個鄉鎮學校,現場下發整改通知書20份。總的來說農村學校三防建設力量較為薄弱,還有待進一步完善和加強。
6、校車交通安全隱患排查力度進一步強化。為加強校車“六定”管理,嚴禁使用“黑校車”和非法運營車輛接送學生,嚴防各類交通事故的發生。9月初,督查組會同公安局交警大隊抽查了靈城、向陽、馮廟、尤集等鄉鎮學校和校車企業的安全監管及運行維護情況進行檢查,共受檢車輛13臺。通過檢查,發現4個駕駛員未隨身攜帶相關證件、7個滅火器過期,大部分車輛逃生錘數量不足。督查人員現場對相關人員進行了批評教育,提出了整改要求,并要求相關單位進一步加強校車安全宣傳教育,切實履行好各自職責,確保全縣學生乘車安全。
7、法治教育、安全教育和心理健康教育再掀新高潮。
持續發揮法治副校長、法律顧問、縣青少年法治教育基地、律師宣講團進校園及縣青少年法治教育宣講團進校園等活動的作用,其中聘請的54個法治副校長每月到校開展一次法治教育講座或報告會;全縣聘用的60個法律顧問,已陸續開展法治教育進校園活動;各校通過開展國旗下的講話、黑板報、主題班會、演講比賽等形式,宣傳法律知識,拓寬法治教育的覆蓋面。
當前,“江淮普法行、送法進校園”法治文藝巡演活動已開展14場,18400名學生受益;“江淮普法行”法治電影進校園已開展12場,15600多名學生受益;聘請的14位心理咨詢師已赴各校開展心理健康教育講座共計21場,12600多名學生受益。
(二)縣“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來取得的成效
縣校園及周邊環境整治工作領導小組辦公室結合“不忘初心、牢記使命”主題教育的深入開展,始終堅持目標導向、問題導向,以力促問題整改,建立環境整治鞏固長效機制為抓手,狠抓各項措施的落實,全力打造健康、文明、安全、和諧的'教育發展環境。
1、開展法治宣傳,注重“普”字
為了加強青少年和兒童的法治教育,自10月24日起,會同縣司法局繼續組織開展“江淮普法行、送法進校園”活動,法治文藝巡演開展2場,2650余名學生受益;“江淮普法行”法治電影進校園開展21場,21400多名學生受益。
截止目前,全縣各級各類學校開展各類活動590場次近93萬次學生接受法治教育、安全教育和心理健康教育的熏陶。
2、開展交規宣傳,注重“知”字
交通安全關乎每個青少年兒童的生命健康,為此,校園及周邊環境整治工作領導小組辦公室邀請了交警大隊法治宣傳科相關人員,開展了“平安在路上”交通安全知識進校園系列講座活動。通過交通法規講座、近期所發生的尤其在學校周邊發生的交通事故等案例分析、結合圖文并茂的宣傳展板,警示廣大學生要牢固樹立交通法規意識。截至目前,已開展7場,8000多名學生受益。此項活動的開展,讓孩子們了解了交通法規,知道了如何做一個遵守交規的好公民。
3、開展三防檢查,注重“齊”字
為了強化三防建設,將安全隱患消滅在萌芽狀態。督查組對朝陽、漁溝、禪堂、下樓、婁莊等12個鄉鎮學校的“三防”建設進行專項督查。重點是對各校的人防、物防、技防、防沖撞設施進行逐一檢查。仔細查看和詢問相關負責人校園的安全管理制度、相關登記和記錄、人員配備和工作情況、器材配套配備情況、并將安全隱患問題一一記錄,進行督促整改。所督查的鄉鎮中學都能夠按照有關規定配足配齊專職保安人員,尤其是高樓中心校、禪堂中心校及所轄各完小行動迅速,積極同保安公司聯系并達成協議,專職保安人員已全部安排到位,但個別中心學校行動遲緩,無專職保安人員,聘用的人員年齡偏大,無法擔任學校的安全保衛工作;鄉鎮中學和中心小學都能夠按照有關規定配足配齊“八件套”,但部分完小及教學點“八件套”配備不夠齊全;鄉鎮中學、中心小學大部分已安裝防沖撞設施,但是部分學校安裝不規范,沿主要道路個別學校沒有安裝到位。現場下發整改通知書35份,要求相關學校在規定期限內整改到位,配足配齊相關人員和設備。
4、開展食品檢查,注重“嚴”字
幼兒園食品衛生、食品安全關乎著每一名孩子的健康,更是關乎整個社會的未來。規范食堂管理工作,進一步提高食堂工作人員的服務水平和安全衛生意識,注重食品質量,給孩子們提供一個科學、均衡、合理的膳食結構,是我們工作的重中之重。自11月4日起,會同縣市場監督管理局,對城區7所幼兒園的食堂食品安全進行了專項督查,并對食品安全管理員進行了專門培訓(城區和部分鄉鎮幼兒園負責人、食品安全管理員)。督查主要圍繞食品安全管理、許可情況、食堂環境、健康管理及培訓、索證索票制度、食品留樣等方面進行。檢查發現,幼兒園食堂食品安全管理水平較以前有所提高,尤其是各園均已配備有專兼職的食堂食品安全管理人員,食堂環境比較干凈整潔,從業人員持有健康證明上崗,索證索票意識有所提高。同時,檢查中也發現1所幼兒園超范圍經營、食品庫房和非食品庫房混用、更衣室沒有獨立;1所幼兒園在未取得食品經營許可證的情況下,自9月1號擅自經營至今,現場檢查時,廚房還有工人正在加工孩子們吃的食品,檢查組當場責令其整改,并出具處理意見書。
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