【集合】學校一周工作總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家整理的學校一周工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校一周工作總結1

　　眨眼間，一周的時間即將過去，回顧本周工作，做出以下幾點總結：

　　在開學的第一天，xx校區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生的儀容儀表檢查。

　　衛生打掃方面，在十點以前，要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是，教室和清潔區地面，以及花壇經過打掃整理，衛生恢復到了平時的水平，可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中，要求標準不夠高，出現了二次打掃情況，不過經過多次的檢查和整改，看到學生們的勞動成果，讓校園和教室干凈整潔，總算可以有點滴的安慰與舒心。

　　儀容儀表檢查方面，結合學校的紀律檢查標準，發現學生頭發過長以及染發、燙發現象每個班級都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續三天的檢查督促，把學生會每天的檢查整改情況匯報給各班主任，經過三天努力，各班級學生儀容儀表整改到位。

　　及時統計各班級學生的胸卡佩戴情況，具體是經過一個假期，學生的胸卡丟失，找不到的現象較多，已經及時對各班級丟失胸卡的學生情況進行了統計，下周將配齊全部胸卡，把規范佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。

　　對于非住校的學生的出門證進行了更新，由于第一次出現有個別學生出門證無照片現象，本次改為先準備照片，后領取出門證，杜絕了學生的邋遢，拖拉現象。并連續對學生中午出校門情況進行檢查，及時發現并改正住校學生中午離校的.違紀現象。

　　由于中招體育臨近，在具體制定體育訓練計劃的基礎上，開學第二天早上就開始了九年級體育訓練，并且學校的x校長，x主任，x主任，x老師也總是一并出現在學生訓練的操場上，由于各位領導的參與與幫助，使體育訓練一開始就比較規范，接下來將在規范的基礎上，不斷抓細抓實，促使訓練效果的進一步提高，為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。

　　可是，在忙碌的第一周中，也發現有待解決的問題，如學生對于衛生打掃的習慣還存在淡化意識，學生中午一點進班還有拖拉現象，隨手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培養學生的行為習慣，爭取用最短的時間，使衛生打掃，胸卡佩戴，準時進班，刻苦訓練養成習慣，從而促使學校各項工作的推進。

學校一周工作總結2

　　在我們xx學校，每天早晨，總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動，那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲，你們的朝氣蓬勃象征了我們學校增增日上;聽到你們朗朗的讀書聲，我看到了你們的明天、祖國的希望;還有每天中午和下午放學，老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候，你們不愧是遵規守紀的xx學子。

　　一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開始換顏，在值周工作中，老師發現了你們在進步：走在學校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好;在教學樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多，我們絕大多數同學能遵守校紀校規，刻苦學習，具體表現在如下幾方面：

　　1、很多同學早上按時起床，如果到教室比較早，這些同學會自覺進行早讀，表現最突出的班級是x班，這個班是先到教室早讀，然后集中到學�；@球場進行晨跑。

　　2、絕大多數同學能自覺帶碗筷進食堂用餐。上周四，也就是放假那天，利用第二節課下課時間突擊抽查全校x個班，結果只有x個班極個別通學生沒有碗筷。

　　3、各班衛生打掃較及時、徹底。

　　4、課間跑操到位及時，遲到人數比上周少了。

　　5、午休，各班同學都在教室安靜的看書、做作業或者午睡;

　　6、英語20分，有的班學生提前到教室進行英語朗讀，表現比較突出的班級有xx、xx、xx。

　　7、晚自習，各班有序的.進行學習，整個校園學習氛圍濃厚。

　　8、同學們的文明禮儀做的比較到位，很多學生見到老師都能主動向老師問好，如果能做到精神抖擻，面帶微笑就更好了。

　　9、好人好事：粗心的同學總是弄丟餐卡和現金，細心的同學會把餐卡撿起來交政教科，這些同學拾金不昧的精神值得我們去學習，他們是：

　　10、學生會、團委，廣播站的學生工作得力，檢查認真負責，同時也歡迎大家監督。

　　在值周工作中，我還發現了一些你們不太注意的事情，那就是：

　　你們偶爾會亂丟東西，樓梯上，綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據。

　　你們偶爾會在樓道上跑步，打鬧，其實正影響著辦公的老師。你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，你們到用餐，跑步或上體育課的時候，偶爾會忘記關燈。

　　這些都是你們偶爾會出現的問題，但是偶爾也會變成經常，最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規范。老師衷

　　心地希望我們xx學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤，對嗎?老師還有一點想要跟大家聊聊，善于發現的同學們，你們一定有觀察到我們教學樓后面的綠化帶上經常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾經是這些垃圾的制造者，你們以后會怎么做?如果你們是路過的人，看到這些垃圾，你們又會怎么做呢?

　　希望同學們能好好思考，老師期待你們的表現。

　　還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下，這些問題是從學生會干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的：

　　1、衛生方面，有些班級走廊上的天花板蜘蛛網沒有及時清掃，另外是鄰近廁所的班級衛生打掃不徹底，有異味，蓄水池經常堵住，我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情，所以我希望這些班克服困難，同時也希望各位同學保持廁所干凈，也不要將廢紙扔進蓄水池，做個文明的好學生。

　　2、課間午間的文明休息方面，有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明中學生。

　　3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是早中餐時有的男同學飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。

　　希望各位同學有則改之，無則加勉。

　　最后我要給同學們一個溫馨提示:現在天氣漸漸轉冷，請大家及時添加衣物，尤其是早上和晚上，盡量避免感冒，影響學習。希望每位同學在接下來的一周里有新的進步，努力認真地學習，文明愉快地生活。

學校一周工作總結3

　　在繁忙緊張而又輕松愉快的工作和學習中，我們平平安安的度過了第三周。今天又是一個陽光明媚的星期一，希望每位同學在新的一周里有新的進步。截至今天，新學期已經走完了3個星期，經過3個星期的教育、學習，我們腳步已基本踏上了學校應有的步點。這個步點就是努力認真地學習，文明愉快地生活。一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。上個星期沒有出現一起安全事件。上個星期，我們的初三畢業年級又開始了他們辛苦而漫長的中考沖刺學習，我們的文明監督崗走入了正軌，我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開始換顏，讓教學環境不再依舊。因此，上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因為成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一樣。

　　在值周工作中，老師發現了你們在進步：走在學校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好;在教學樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多，希望在接下來的時間里，你們都能每天進步一點點。

　　在上周的值周工作中，老師也發現了一些令人擔憂的事情，你們有時沒有認真規范地去做早操、眼保健操;你們的早讀有時候有點亂，你們偶爾會亂丟東西，你們偶爾會在樓道上跑步，你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，你們到戶外上課的時候，偶爾會忘記關燈。

　　這些都是你們偶爾會出現的問題，但是偶爾也會變成經常，最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規范。老師衷心地希望我們學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會犯得錯誤嗎?對了，老師還有一點想要跟大家聊聊，善于發現的孩子，你們一定有觀察到我們校門口的這條公路上經常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾經是這些垃圾的制造者，你們以后會怎么做?如果你們是路過的人，看到這些垃圾，你們又會怎么做呢?希望同學們能好好思考，老師期待你們的表現。

　　我們每周都要對文明班級進行評比、公布。我們所追求的就是“今天比昨天好!”

　　“今天比昨天好”是一種態度，是一種樂觀的態度。當遇到困難和挫折的時候，相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好，他(她)不會為昨天的苦惱而消沉。

　　“今天比昨天好”是一種計劃，是一種不斷超越自我的計劃。他(她)不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學習生命，他(她)會檢查昨天的不足，改進昨天的不足，生命之花就這樣越開越艷。

　　“今天比昨天好”是一種行動，是一種不斷向前的行動。他(她)把自己的不足牢記在心底，為了遠離自己的不足，他(她)在暗暗地行動，邁著堅毅的`步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。

　　所以，讓我們帶著這種心態來聆聽上周班級的情況(周評積分及排位具體見值周表，見黑板公布。)不可否認，在上周的值日中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

　　一、課間午間要文明休息。有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明中學生。

　　二、下樓梯不要奔跑。我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。

　　三、關于早晨和中午早到學校的問題。我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。有的學生為了躲避值日老師督促其進學校，就沖到馬路對面的商店逗留。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。學校通過每周推薦優秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。

　　同學們，讓我們再重溫剛才我說的那句話----今天比昨天好。祝愿每個同學今天比昨天好!祝福每個同學，明天比今天好!

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