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工作計劃

時間:2025-01-23 07:14:01 工作計劃 我要投稿

工作計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃

工作計劃 篇1

  新的學期又即將開始了,幼師準備好班務工作計劃了嗎?下面我們來看看幼師班務工作計劃,歡迎閱讀借鑒。

  一、基本情況分析

  本班系幼師專業,共20名女學生。

  1、學生平均約十五六歲,加之小學初中教育所得本就不多,所以,導致她們多數意志品質較為薄弱,心理的堅持與忍耐力和恒心較差。

  2、由于在學習上多年的“慣性”的影響,來職高就讀的學生的學習目標不明確,學習積極性不高,她們常以“失敗者”自居,缺乏學習的信心與勇氣,又特別是面對英語和數學兩個科目的學習。這會嚴重地影響專業課程在教室內進行的理論課教學,面對技能課,學生倒是有著一定的興趣。

  3、學生的學習成績較差,有不少同學來讀職高有逃避初中學習的動機,她們厭倦初中學習生活的枯燥乏味,而把職高的學習生活理想化。而沒有了解到職高的知識技能的獲得也得需要認真的學習和努力,也需要在教室里學習理論知識,需要補償文化知識,學習技能課程。這種理想與現實的差距造成了學生的失落感,使部分學生感到灰心失望而情緒低落,乃至大大地降低他們在此讀書求學的積極性。部分學生甚至產生了被蒙騙的想法,對教師與學校不信任,而封閉自己的心扉,給以后的教育教學產生極大的.困難。

  4、部分學生脾氣暴躁,自控力極差,自我為中心,不能禮讓他人。他們與本校學生發生磨擦的機會很大,打架事件易于發生。

  5、部分學生行為習慣差,作息、紀律觀念差。遲到、早退、缺席現象較為嚴重,不太熱愛勞動,清潔保持習慣差。

  6、部分初到校的外鄉鎮同學較為動蕩,她們處于班級“中立”場面,他們初離父母,極易學到不良行為,班級情況的好轉,很大程度上與他們相關,他們定之則班級定之。

  7、班級也不乏一些優秀的學生,她們力求上進,誠實踏實,敢于直言,想為班級做點事。

  二、工作目標

  1、樹班風,強班貌,按照校規班紀的高要求,“班”要成之為“班”,力爭本期的班級建設能上新的臺階,成為一個優秀的班集體。

  2、營造良好的學習環境,形成愿學樂學的學習氛圍,鼓勵學生努力鉆研專業課程知識。

  3、注重學生平常表現出來的思想品質、心理素質,加強引導,讓學生在人生的層面上在本期學有所獲。

  4、糾正學生的不良習慣,培養學生尊重他人、關心他人、幫助他人的精神品質,學會“換人角度看人生”的道理。

  5、加強與科任教師之間的協作,形成教師之間的合力,注意學生動向的掌握和意見交換,緊密配合科任教師的工作開展。讓科任教師對班級滿意。

  6、以情為主,曉之以理,動之以情,激發學生成為自己的主人,成為班級的主人。

  7、通過努力,力爭在學校流動紅旗上得到“肯定”,并在寢室“文明”稱號上得到“肯定”,從小事上嚴格要求學生的進步。

  8、充分了解學生,做好流失工作。

  三、工作措施

  1、班主任加強時間的監控,杜絕一切自由散漫現象,對學生嚴格要求、一視同仁,常抓不懈;

  2、班主任以身作則,榜樣教育,以長期的堅持不懈教育、影響全體學生;

  3、施展面向全體和個別的情感教育,以情入手,以情為入口,耐心細致傾聽學生的想法與訴說,細致了解學生情況,不武斷,不浮躁,對待學生嚴而不厲、愛而不溺;

  4、抓住班級重點學生和突出現象,早制、狠制,預見性地開展工作,以學帶班促班;

  5、搭建班級關愛舞臺——“生日晚會”,讓學生懂得讓別人成為焦點,為別人的生日祝福;

  6、努力協調科任教師,通過教師們之間的合力來教育更多的學生;

  7、進行人生教育導向,利用極好的故事匯編書籍《智慧背囊》、《意林故事》教育感化學生,利用語文課、自習課等時間對學生進行閱讀宣講。

  四、活動安排

  1、鞏固學額,控制流失;

  2、改選班委,定期召開班委會;

  3、組織學生進行學生生日晚會的祝福;

  4、組織學生參加校級運動會;

  5、組織學生參加學校的文藝演出;

  6、召開任課教師聯系會;

  7、召開家長會;

  8、學生動態情況了解;

  9、班務總結、資料歸檔。

工作計劃 篇2

  20xx年是xxx發展的關鍵一年,市場部應積極配合公司做好各方面的工作,尤其是在企劃和營銷兩大塊,任務艱巨,我們將竭力完成年度工作任務, 做好本部門的工作,積極配合相關部門,努力實現公司的經營目標。

  現將市場部年度工作列表如下:

  一、市場部年度工作計劃:

  1。 制定年度營銷目標計劃以及各檔期dm海報的制作。

  2。 建立和完善營銷信息收集、處理、交流及保密系統

  3。 對競爭者促銷手段的收集、整理和廣告策略、競爭手段的分析。

  4。 制定賣場企劃策略。(新開店的氣氛打造以及已開店的氣氛維護及布置)

  5。 制定通路計劃及各階段實施目標。

  6。 促銷活動的策劃及組織,執行并管理現場促銷活動。

  7 合理進行廣告媒體挑選及管理,參與組織并落實公司制訂的廣告計劃、費用預算;

  6。 對國際性大賣場進行實地考察。

  二、市場部負責人的職責

  市場部負責人全面負責市場部門的業務及人員管理

  1、全面計劃、安排、管理市場部工作。

  2、制定年度營銷策略和營銷計劃以及各檔期dm海報的制作。

  3、協調部門內部與其他部門之間的合作關系。

  4。 制定賣場企劃策略。(新開店的氣氛打造以及已開店的氣氛維護及布置)

  5。 制定通路計劃及各階段實施目標。

  6。促銷活動的策劃及組織。

  7。指導、檢查、控制本部門各項工作的實施。

  8。配合人力資源部對市場人員的培訓、考核、調配。

  9。制定廣告策略,包括年、季、月及特定活動的廣告計劃。

  為做好長期性的服務工作,下一步我中心將繼續增強工作的責任感和緊迫感,圍繞區委區政府的工作部署,統一思想,扎實工作。

  一是將中心擬定的評定分離暫行辦法發全區采購單位廣泛征求意見,報區政府審定后出臺并實施。同時總結經驗,進一步完善制度規則并視實施情況加以調整運用。制度出臺后要加強宣傳培訓,加深各單位對評定分離的理解,確保制度設計落實到位,提高政府采購的質量與滿意度。

  二是根據今年3月1日出臺實施的《中華人民共和國政府采購法實施條例》相關規定,借鑒市政府采購中心經驗及結合我區實際,更新我區招標文件模板。針對不同采購類型,完善招標文件模板,提供菜單式選項供采購單位編制招標文件時選用,促進招標文件制定標準化,減少因采購單位自由裁量權過大而附加限制性、傾向性條款;在招標過程中增加信息公開內容,著力提高采購招標信息公開度,充分鼓勵市場監督,鼓勵供應商之間按正常渠道對圍標串標、虛假應標進行質疑舉報,及時予以核實并報財政部門查處,清理政府采購市場中的害群之馬,切實維護政府采購的公平性和嚴肅性。

  三是為保證服務評價的持續性與可操作性,完善政府采購誠信體系建設。中心將通過引入第三方機構,安排專人對外包服務項目的評價情況進行收集、統計與分析,對供應商的服務質量進行量化評比,做到對供應商提供服務的結果考核和過程考核同步進行,綜合評價。確保服務評價的規范化、系統化。并且根據各服務類項目的性質分門別類,逐一制定方案,將服務評價推廣至其他關注度高、涉及面廣的服務類項目。建立常態化的服務評價機制,重點對外包服務承接供應商的履約情況進行評價。以動態監督機制和動態評價機制的建設為重點,用評價結果促進監督,將履約評價結果與服務供應商的經濟利益直接掛鉤,制約和激勵服務供應商的日常履約行為。建立“政府主導、第三方參與、獎懲兌現”的綜合評價體系,實現對供應商的擇優汰劣。

  四是通過制度促使供應商強化誠信守法意識,進一步凈化我區的政府采購市場。下一步中心將草擬我區政府采購供應商投標和履約誠信行為管理規定,向有關單位征求意見。通過合同履約檢查,記錄參與政府采購供應商投標與履約誠信情況,建立供應商誠信檔案。并在區政府采購網設立誠信檔案專欄,公開披露供應商誠信情況。試行在政府采購評標時對達到污點記錄的供應商予以扣分或價格加價。初步建立我區政府采購供應商綜合評價、動態管理和結果運用制度。

  五是大力開展合同履約檢查。定期對合同履約情況進行抽查并開展專項檢查,重點針對重大敏感項目、預選采購項目以及出現過質疑投訴的項目,糾正不按招投標文件及合同履約行為,并對整改不力的中標供應商予以曝光,報請區監督主管部門進行處罰。

  公司市場部年度工作計劃

  20xx年是5+7發展的關鍵的一年,是5+7在品牌形象、市場拓展時機最為重要的一年。市場部應積極做好各方面工作,尤其是在企劃和營銷兩大塊,任務艱巨,我們將竭力完成年度工作任務,做好本部門工作,積極配合各部門,實現公司的經營目標。市場部20xx年度工作總體內容如下:

  一、 明確市場部職能,健全市場部規章制度、工作時間、工作內容。

  一個部門能夠行之有效的完成工作,必須明確部門職能和工作內容。沒有清晰明確的目的只能事倍功半,浪費資源,浪費成本,浪費時間。有目標,有思路,有方法是市場部門的基本要點。切忌做事雜亂無章,容易一事無成。市場部門的作息時間與餐廳運營部的工作時間有所不同,合理的安排工作時間是提高工作效率的必要條件。

  二、 建立和完善營銷信息收集、處理、交流及保密工作。

  1、 對周銷售額進行分析,根據一周內營業額對比,做出相應措施,盡力使日營業額平衡。

  2、 對月、季營業額進行對比分析,制定淡旺季營銷策略,盡力使淡季不淡。

  3、 店內營業額及所收集各方面的信息為公司資料的保密信息,禁止對外傳播,防止競爭對手作出對公司不利舉動。

  三、 對競爭者促銷手段的收集、整理和廣告策略、競爭手段的分析。

  知己知彼,百戰不殆。要想做到同行業領導品牌,必須對同行業的信息進行分析,做到“你無我有,你有我優”,始終走在競爭者的前端,盡可能的'搶占市場份額。競爭者不僅是我們的對手,更是我們的老師,三人行,必有我師。能偷師,會偷師是任何行業發展的有效捷徑。

  四、 大力發展外賣市場,從零點外賣到團體外賣逐步擴展。

  根據渦陽現有條件的限制,渦陽餐飲行業外賣市場一直不景氣。這一現象對5+7來說是一個考驗,也是一個機會。對空白市場的進軍,不僅需要勇氣,更需要的是毅力。勇氣很多人都有,能否堅持到成功的毅力就屬于屈指可數的成功人了。

  市場部對外賣市場的開拓現分為一下三步:

  1、 首先針對門店、小區等零點顧客進行宣傳,目的是擴散5+7外賣服務信息,使外賣得到大多數人的認可,同時也是店內員工對外賣工作的熟悉過程。

  2、 針對中小企業、活動團體進行宣傳,更近一步拓展外賣服務,提升外賣市場營業額。

  3、 針對事業單位、政府行政單位進行公關,需要進行關系走動,可以根據不同單位的不同需求給予不同的政策。

  以上3步可以餐廳的外賣服務基本覆蓋各類人群。

  五、 健全、完善、推廣電子商務系統,并使之健康運轉。

  隨著時代的發展,電子商務已經遍布全球,根據XX縣城的發展,80、90后的人群已經發展為主要消費群體,此年齡段的人群對電子商務已經認可。我們必須緊緊抓住這一機會,迅速占領渦陽餐飲行業電商平臺,并且有效服務顧客使之達到一定的滿意度。

  六、 尋找、建立合作伙伴,實現互利互贏、相互促進、市場一體化。

  現代市場早已不在是單打獨斗的年代,尋找、建立能夠互利共贏的合作伙伴是當務之急,作為傳統行業的餐飲業關系著各類人群的生活需求,有著更多的機會與其他行業進行合作。“有需求就有合作”,找到利益點,就能深入合作。

  七、 制定廣告策略,包括年、季、月及特定活動的廣告計劃。

  1、 根據節日制定節日促銷活動。

  2、 根據會員制定會員活動。

  3、 根據合作單位制定合作活動。

  4、 根據淡旺季制定合理的促銷活動。

  5、 根據競爭對手的營銷策略制定對抗活動。

  6、 根據營業額的波動制定相應的促銷活動。

  八、 按季度制定季度工作計劃并進行工作總結。

  按照季度制定相應的工作計劃,安排具體工作內容,并根據實際情況進行工作總結,補差補缺,并作出相應改變策略,對后期工作需進行注意方面決不能出現同樣錯誤。

工作計劃 篇3

  研究生畢業以后我就留在了母校,留校任教,這對我來說是一個很好的職業,上了這么多年學,書生氣太重,不想再走出校園來,留校是對我最好的選擇了。

  現在在大學教學已經有兩年了,去年我接受了一個新的任務,那就是擔任大學班級的班主任,我的第一屆學生時工商企業管理班,我第一次感覺到當班主任是那么的不同,和教師的區別有很大。

  屆工商企業管理班的同學經過大學的一學期的適應,絕大多數同學已經從一個高中生轉變為大學生,班主任工作也開始變得復雜和難度頗大,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就08—09學年下學期班主任工作,計劃安排如下:

  一、注重學生寢室文化建設

  學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。

  二、加強對學生的思想政治工作

  大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的'思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

  三、加強班級日常管理

  在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

  四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

  充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

工作計劃 篇4

  本學期我作為一年三班的輔導員,我將利用學校的有利資源,結合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的'活動,不斷加強班級少先隊建設,努力開創班級工作新局面,少先隊輔導員工作計劃。同時結合《小學學生守則》、《小學學生行為習慣》,狠抓養成教育,進一步完善常規管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養成。特制訂計劃如下:

  9月份:

  1、組織學生返校報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

  2、健全班隊委,明確分工。

  3、"提高交通安全意識,提高自我保護能力"活動。

  4、對學生進行行為習慣養成教育。

  5、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

  6、布置寫新學期計劃

  10月份:

  1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

  2、開展手抄報比賽等活動。

  3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

  4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

  5、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

  11月份:

  1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。

  2、重點抓衛生、文明禮貌、養成教育。

  3、班級聯歡活動。

  4、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

  12月份:

  1、抓好復習,參加期末考試。

  2、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。

  3、做好學期末總結,寫好操行評語。

工作計劃 篇5

  一、班級概況分析:

  今年我擔任一年級(3)班的體育教學任務,學生數51人,其中男生30人,女生21人。就學生日而言她們剛入校,對學校的體育常規不了解。由于年齡小,基礎差,體育知識及技術、技能幾乎是零,自控能力不強,組織紀律又不能長時維持,學生很少懂得體育課的常規,但上過幼兒園的學生,比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有隊列的意識,也能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流,這是上好體育課的基本源泉。

  二、學期教學目標:

  1、使全體學生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些身體健康的簡單常識和方法。

  2、初步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。

  3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,聽清口令、看懂示范,與同學團結合作。

  三、本冊教材分析:

  1、本學期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質,還教給學生學簡單的體育常識。

  2、本學期應根據學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生。許多地方需要老師不斷糾正、督促。至于其他各方面的體育技能、技巧的學習,還有待于在今后的體育教學中逐步成熟。

  四、本冊教學重點、難點:

  教材的重點是游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的`基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

  五、提高教學質量主要措施:

  1、調動全體學生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。逐步養成自覺鍛煉的習慣。

  2、遵守體育課常規,認真,積極學習。要求學生上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究。

  4、教師處處以身作則,為人師表,準確地做好多面示范。

  5、注重智力因素與非智力因素協調發展,寓教于樂,促進學生全面發展,尊重學生的個體差異,及時導優輔差。

  6、加強對教學的研究,定期參加聽課,評課活動和專題研討。

工作計劃 篇6

  一、工作思路

  以研究的心態對待生物學教學工作,注重對教學各個環節進行反思,并采用行動研究法,站在新課程改革的高度來重建符合素質教育的教學方式。

  二、參與組員組長:莫洪君

  組員:陳亞端李俊鄭志勇吳延慶

  三、時間與地點:生物實驗室準備室四、工作任務

  1.學習《生物新課程標準》,落實集體備課制度,進行課件、教學案例、習題等方面資料的積累和整理;

  2.研究中考、會考和高考的方向,組織組員出好期中、期末考試試卷和模塊考試試卷;

  3.落實公開課的開設,加強新老教師之間的交流與合作,促使教師的專業成長;

  4.結合我校生物教學實際情況和新課程改革中出現的實際問題,對我組的研究課題進

  行調整,積極貫徹學校關于“以課題規范科研,以科研指導教改,以教改促進教學”的.教、研、改一條龍整體工作思路。

  五、工作程序

  1.備課組長按照教學計劃,選定主講教師后,由主講教師準備講課的內容

  2.備課組長組織教師集體備課,主講教師簡要介紹講課內容的整體構想、教學目標、

  重點和難點、訓練習題及理論依據等,然后由大家集體討論研究,提出改進意見,完善講授、訓練內容及評價標準

  3.任課教師根據集體備課意見,結合本班實際,認真修改、制定教案、學案4.認真填寫集體備課記錄,經備課組長、主講人、記錄人簽名后存檔。

  5.備課組成員全體參與聽課,課后由備課組長主持評課,大家一起反思,提出解決辦

  法,并結合新課程改革,將發現的問題上升到理論的高度,然后,將理論應用于教學實踐中去。通過行動法研究模式,使得大家的專業水平一次次得到提升。(與課題研究、論文撰寫相聯系)

工作計劃 篇7

  當前,小學數學教學正處在一個大的變革之中,作為教師,我們要努力探討如何在數學教學中進行素質教育和培養學生的創新精神,如何為學生的終身發展打好基礎,為了全面提高學生學習的主動性和積極性,實行以點帶面,全面提高。通過培優補差使學生轉變觀念,認真對待學習,發展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學生活躍起來。并且長期堅持下去,真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣。克服自卑的心里。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習興趣,使每個學生學有所長,學有所用。因此,特制訂數學培優補差計劃。

  一、工作目標

  1、加強對培優補差工作的常規管理和檢查。

  2、認真挑選好培優補差的對象。

  3、通過培優補差,使學生能充分認識到學習的重要性。

  4、認真做好學生的輔導工作,每周至少3次的輔導,輔導要有針對性和可行性。

  二、具體內容

  1、補差內容:全冊教材。

  2、培優內容:思維能力方面的'訓練。

  三、培優補差對象和形式

  對象:xxx

  形式:

  1、利用課堂時間隨機輔導

  2、利用學校午休時間

  3、老師、家長相配合

  四、具體措施

  1、利用課堂時間隨機輔導

  在課堂上多提問他們,對優等生,多提問一些有針對性、啟發性的問題;對后進生多提問一些基礎知識,促使他們不斷進步。當后進生作業出現較多錯誤時,教師要當面批改,指出錯誤,耐心指導。當少數后進生因基礎差而難以跟班聽課時,我們應采取系統輔導的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進生彌補知識上的缺陷,發展他們的智力,增強他們學好數學的信心。發現他們的優點和成績就及時表揚,以此來提高他們的學習成績。

  2、課余時間個別輔導

  在限定的課堂教學時間內,是很難滿足和適應不同學生的需要的。因此,組織課外輔導,作為課堂教學的補充是很有必要的。對于優等生,我打算制定課外資料讓他們學習,布置要求較高的作業讓他們獨立思考。同時,在每天放學后定期對后進生進行輔導,對當天所學的基礎知識進行鞏固,對掌握特別差的學生,進行個別輔導,平時,在后進生之間讓他們開展一些比賽,比如:看誰進步快、看誰作業得滿分多、看誰成績好等。

  3、家長和老師相配合

  我打算布置適當、適量的學習內容,讓家長在家里對后進生進行協助輔導,老師定期到優等生和后進生家里進行家訪,摸清他們在家的學習情況和作業情況。定期讓優等生介紹他們的學習經驗,讓后進生總結自己的進步。

工作計劃 篇8

  一、健全組織機構

  認真落實各級消防安全生產工作計劃、指示批示、安排部署,建立完善消防安全工作領導小組,成立局長任組長(為第一責任人)、分管領導任副組長(為主要責任人),各班子成員根據分管領域和業務,協助抓好消防安全生產工作,局屬各單位、機關各科室負責人為消防安全生產工作領導小組組員。具體名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、工作安排及防范措施

  1.各單位要制定本單位的消防安全制度、消防安全操作規程、滅火和應急疏散預案。定期組織開展滅火和應急疏散演練,進行消防工作檢查考核,保證各項規章制度落實。

  2.保證防火檢查巡查、消防設施器材維護保養、建筑消防設施檢測、火災隱患整改等消防工作所需資金的投入。生產經營單位安全費用應當保證適當比例用于消防工作。

  3.按照相關標準配備消防設施、器材,設置消防安全標志,定期檢驗維修,對建筑消防設施每年至少進行一次全面檢測,確保完好有效。

  4.保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通,保證防火防煙分區、防火間距符合消防技術標準。人員密集場所的門窗不得設置影響逃生和滅火救援的障礙物。

  5.定期召開本單位消防工作例會并組織開展防火檢查、巡查,及時消除火災隱患。

  6.建立消防檔案,確定消防安全重點部位,設置防火標志,實行嚴格管理。

  7.組織員工進行崗前消防安全培訓,定期組織消防安全培訓和疏散演練。

  三、加強宣傳教育

  1.各單位要把消防安全工作列入日常工作的重要內容,特別注重防火防災工作,在干部職工的培訓中,把消防安全生產知識列入必修課程,明確學習任務和要求,根據當前形勢和實際情況,制定相應的教學內容和現場實踐內容,讓每位干部職工在學習中不斷提升消防安全生產意識和技能。

  2.利用安全例會、學習大會,教育干部職工加強消防安全知識、防范意識及講授有關防火知識,告知在火災發生時應如何使用滅火器材,如何逃生自救,如何參與救助等知識,讓每個員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材,會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散)。

  3.借助電視、LED顯示屏、宣傳海報、微信工作群、QQ工作群等平臺,大力宣傳消防安全知識和相關法律法規,特別是節假日等關鍵節點,更要加大宣傳的力度和覆蓋面,讓更多的群眾自覺主動地參與到防火防災的部署中來,切實抓好各項工作落實,細化工作方案,確保一方平安穩定。

  四、應急保障

  1.應急經費保障。各單位要根據需要安排火災事故應急工作專項經費,用于購置、完善、更新應急裝備設施和應急處置工作,確保應急工作的.高效開展。

  2.應急人員保障。各單位要組織一批年富力強、技能熟練、素質較好的職工,成立火災事故應急救援工作隊伍,確保在發生火災事故時能夠迅速集中,開展應急救援處置工作。通過改善技術裝備、強化培訓演練,提高應急救援工作隊伍應急和處置能力。

  3.應急裝備保障。各單位要建立火災事故應急裝備信息數據庫,明確裝備的類型、數量、性能和存放位置,建立相應的維護、保養和調用制度,確保事發時能夠應急使用。

  五、應急演練

  各單位要做好火災事故應急管理和救援人員培訓工作,要有計劃的實施演練,演練要從實戰角度出發,深入發動交通系統干部職工參與,達到普及火災事故應急知識和提高應急技能的目的,積極配合相關部門做好各專項應急隊伍的合成演練和協同演習。

  六、工作要求

  1.消防安全領導小組定期或不定期對各單位的消防安全工作進行全面的檢查,本著“哪個環節出了問題,就追究哪個環節責任人的責任”的原則,對消防安全工作不重視,措施不具體,自查自糾不細致,隱患整改不及時、工作不到位的單位,追究相關責任人的責任。

  2.年終將依據所簽訂的消防責任書對各單位的消防安全工作進行考核,對此項工作搞得好的單位和個人給予表彰,同時追究對此項工作不負責任的單位和個人的責任。

  3.各單位要高度重視行業消防安全工作,把行業消防安全工作作為安全生產的重要環節來抓,切實抓好抓實。

  4.各單位要制定年度消防安全檢查督導計劃,并建立消防安全檢查臺賬及隱患整改檔案。

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