班主任一周工作計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的班主任一周工作計劃,歡迎大家分享。
班主任一周工作計劃1
一、8月31日下午3:30在體育館進行新生專題教育:《開學第一課》。提醒學生(包括以后每一次會議):
1、把凳子擔起來走,不要在地上拖。
2、帶筆與筆記本方便做紀錄(專題教育)。
3、開會期間保持安靜,同時抬頭挺胸,保持良好的精神面貌。
4、保持會場衛(wèi)生,要求每個人所坐位置地面離場后不可留有任何垃圾)。
二、9月1日(周一)早讀組織領學生帶凳子到體育館參加開學典禮。9月3日(周三)第一、二節(jié)在體育館召開新生專題教育第二場《在規(guī)則中成長》。
三、提醒學生將校服做上自己獨特的記號,防止與其他同學的混淆。
四、鼓勵學生參加學生會團委、學生會、各社團。
注意:鼓勵參加但建議不要太多,引導學生結合興趣、實際情況與發(fā)展需要,有針對性參加(校團委會及學生會各部門會在第2周利用晚修到各班做宣傳)。
五、發(fā)動全班開始制訂簡要班規(guī)。先制訂一些急需的班規(guī),如遲到、不交作業(yè)、上課趴桌上、不搞衛(wèi)生、上課喧嘩、衛(wèi)生倒數(shù)、頂撞老師等問題應如何處理。制訂原則:
1、全班參與制訂、通過。
2、易操作。
3、不會觸犯法律、法規(guī)、校規(guī)。
4、不要體罰或變相體罰。
5、學生既害怕處罰又不抵觸。
六、師生盡快熟悉。班主任利用一周的時間記住全體學生名字及來自何地區(qū)、初中、宿舍、座位、基本的個性特點等。
七、讓學生盡快相互熟悉。創(chuàng)造各種方式讓每一個學生能叫出全班同學名字(職業(yè)素養(yǎng)課上做的桌簽可以利用)。
八、建立班級通訊錄。保證能有聯(lián)系方式找到每一個學生及其家長,掌握家庭詳細地址。
九、建立班級學生QQ群與微信群(自己一定要是管理員之一)。
提醒:鼓勵學生周末回家后多聯(lián)系。同時約法三章,班級Q群是用來交流溝通、班務發(fā)布的平臺,相互攻擊或不雅廣告、圖片等行為不可出現(xiàn)。
十、爭取與每一個學生談一次話。利用晚修,充分了解每一個學生特點,力爭在與每一個學生談話時能說出一件該學生的具體事例(甚至可以是一個眼神、一個小動作、一句話),讓學生感覺到教師在關注、重視或欣賞他。
十一、幫助學生了解本專業(yè)。幫助學生了解要考哪些證書,二年級可選擇哪些專班,今后就業(yè)情況怎么樣等等。(可邀請本部部長、項目經(jīng)理或同專業(yè)突出的高年級學生講。)
十二、推薦有責任心和有熱情的紀律部、體育部、生活部干事。學生會會到班級宣傳。
注意:叮囑這些干事每一次都要參加檢查,因檢查關系到班級量化評比,一次不去會扣班級5分。叮囑宿舍長要參加晚上的檢查,一次不去也會扣班級宿舍量化分。
十三、督促學生盡快熟悉校園。保證讓每一個學生都知道圖書館、充飯卡處、體育館、演藝中心、組合樓、實驗樓、校醫(yī)室等地方。
建議:找一個第七節(jié)全班開展校園游,包括參觀本專業(yè)的實習基地,如雷曼電子、聯(lián)想實驗室、用友ERP實驗室、精英科技實驗室等。
十四、開展同伴教育。可邀請同專業(yè)的優(yōu)秀師兄師姐或學生會、團委會優(yōu)秀干部來班級做宣講:如何規(guī)劃自己的職中生涯,可分生活(沖涼、錢卡的保管、按時作息等)、學習(內(nèi)容、方法、時間安排等)、能力(社團、比賽、志愿者等)等專題。
十五、處理好每一項的第一次違紀。重視“破窗原理”,提醒學生不要做第一個犯錯誤的人,強調(diào)個人行為與集體利益的相關性。處理好每一項的`第一次,如:第一次遲到、每一個不值日、第一個在背后講同學壞話。
十六、與家長建立聯(lián)系。建立飛信平臺,將第一周觀察到的其子女的某個亮點告訴家長。
十七、給每一個家長打電話。告訴家長其子女第一周自己觀察到的亮點,并有針對性地了解學生個性特點及其它,如喜歡別人用何種方式與其溝通,的朋友是誰,最聽誰的話,最喜歡干什么等等。
十八、教師節(jié)活動組織。建議采用不用太花錢又讓老師感動的方式,增加與科任老師的感情。
十九、指導學生規(guī)劃生活費的使用。此舉為防止部分學生沒有生活經(jīng)驗,前幾天大手大腳,結果周五沒錢吃飯。
二十、關于飯卡。告知學生充卡時間與地點,同時提醒學生保管好飯卡,交告知飯卡丟失應馬上去飯?zhí)贸淇ㄌ巿笫А?/p>
二十一、選好舍長,引導學生制訂宿舍公約。會長建議選愛衛(wèi)生、有責任感的同學擔任,公約制訂要考慮到個人內(nèi)務、衛(wèi)生打掃、沖涼順序、空調(diào)開放等所有方面。
建議:規(guī)則簡單可行又易操作,不要超過10條。
二十二、提醒學生周五放學后開機與家長通話,報告行程。14級一位同學手機關機,放學后去文具店買繪畫用品,家人聯(lián)系不上,瘋找,班主任一直幫忙聯(lián)系同學,找到晚上6點。
二十三、調(diào)查不回家學生,班主任可安排一些事兒給他們干。(我們班安排他們放學后為班級搞搞大掃除,為機房布網(wǎng)線,借籃球給他們打提醒同宿舍同學方便的話給他們帶月餅來。)
二十四、提醒學生統(tǒng)籌來時的時間安排:幾點出門,幾點到校,幾點到教室。
二十五、叮囑學生注意結伴返程。
二十六、提醒學生回家后第一件事叫家人、擁抱家人,周末抽時間向父母匯報學校生活、學習。
二十七、讓學生上當當網(wǎng)挑選自己喜歡的書,將網(wǎng)址發(fā)給學習委員。
班主任一周工作計劃2
一、班級基本情況:
本班(高一、30班)共有68名學生,男35人,女33人,通過幾周的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距,雖然已經(jīng)進入高中了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的.不是太明確,紀律松懈,行為習慣不夠規(guī)范,需要班主任做大量思想工作
二、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
三、本周工作要點和措施:
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習能力,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,須嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。
2、進行禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。
3、班干部須做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。本周主要工作:
1、進一步強化學生的課間活動常規(guī)。
2、根據(jù)學校的統(tǒng)一布置,安排好"十一"長假的學生活動,在放假前要加強對學生進行安全、遵紀守法等方面的教育。
3、強化晚自習紀律的教育。
4、幫助學生糾正學習態(tài)度。
5、組織好主題班會:"青少年法制教育"。
班主任一周工作計劃3
一、班級學情分析
四年一班共有學生50人,其中女生19人,男生31人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
三、具體的計劃。
(一)、開學準備工作:
1、布置教室
2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發(fā)書,發(fā)本。
6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4、放學以前的工作小結,布置作業(yè)。
5、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛(wèi)生。
6、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
7、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開展好第八節(jié)課的活動課。
8、有計劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次數(shù)學計算題比賽,培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
4、每周組織一次數(shù)學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情。
1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)
3、對學生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。
(三)。班主任工作思路
1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
8、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
9、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。
10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
13、對學生進行分層次教學,以好帶差。不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。
14、精心設計每一節(jié)課,提高教學效率。
四、具體實施措施
(一)、常規(guī)教育
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育。通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。
(二)、班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、課間紀律
做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。3、兩操紀律
"快、靜、齊",4、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的`行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,靜,齊,而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學,平平安安回家。
(三)、衛(wèi)生
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(五)培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。
針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。
(六)加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校
內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
(七)、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故發(fā)生。
班主任一周工作計劃4
1、穩(wěn)定學生情緒,2、強調(diào)安全問題
(1)階梯課室還在施工,有沙石不可以玩耍;
(2)運動場雜草較多,不可以去那里玩耍;
(3)雖然現(xiàn)在還是夏天,但也不準在沒有大小陪同的情況下游泳;
3、關注插班生,讓其到勒流購買校服,補齊所有的證件資料,并召生插班生會議。
4、把上學期發(fā)給學生的隊徽收回來,并讓學生購買紅領巾佩帶。
5、強調(diào)不誰學生帶飲料回校,應帶水杯來校到飲水機處裝水喝,不可開飲水機的'水來玩。
6、男同學到廁所小便時不可以把尿液拉得到處是,也不可以把礦泉水瓶扔進廁所,堵塞廁所。
7、強調(diào)不準穿拖鞋回校,男生頭發(fā)長的要剪,女生頭發(fā)長的要扎起來,如果不扎起來就要剪點,不準披頭散發(fā)。
8、未滿12周歲的同學不準騎自行車回校,不管是外地還是本地的,如果要騎自行車回校,請帶戶口本回校到保安室登記,保安室會為單車編號指定位置擺放。
星期一:組織好學生進行學校的升旗儀式,培養(yǎng)學生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。
星期二:組織學生畫黑板報,主題為“國旗在我心中”。
星期三:組織學生參加學校的拔河比賽,鍛煉學生的體魄和毅力。
星期四:開展語文實踐活動,抓好學生寫生字,并組織古詩背誦的活動。
星期五:讓學生反思一周的學習內(nèi)容和學習方法,并對此發(fā)表意見。
星期六:在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學生,并準備在下星期一宣布。
星期日:準備下周班會的主題,并制定下周的計劃內(nèi)容。
班主任一周工作計劃5
1、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的.安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。
2、告訴學生不要隨便進鍋爐房取水,以免造成不必要的傷害。
3、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。
4、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。
5、繼續(xù)組織好學生的期中復習,迎接考試。
6、發(fā)放《德育報》、《太谷報》和《家長報》。
班主任一周工作計劃6
轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣貌,我對今后的工作也充滿了信心。
一、班級學生情景分析
本班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人。經(jīng)過兩年學校生活,大多數(shù)孩子行為習慣較好,學生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。有著較強的上進心和團體榮譽感。可是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自我,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導孩子學習方面都存在必須的困難,也對孩子的健康成長造成必須的障礙,在今后的工作中應著重加強與家長的聯(lián)系、交流,共同管理教育好孩子。
二、指導思想
落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的新形象。結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
三、工作目標
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2、經(jīng)過各種教育活動,使學生學會做人。
四、工作措施
1、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
2、重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步構成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和進取的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
3、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。
4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
5、家教結合:經(jīng)常堅持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班團體。
6、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
7、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的'知心朋友,使班主任工作做的更好。
8、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
9、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
新的學期,新的班級,新的開始,相信在我和孩子的共同努力下,我們?nèi)陎班會成為一個陽光、健康、進取上進的班團體。
班主任一周工作計劃7
一、班風:
團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學生現(xiàn)狀分析:
五年級共有47名學生,男生20人,女生27人,班干部數(shù):10人,大隊長1人,中隊長1人,學生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。
其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、班主任工作基本要點以及采取的采措施
1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。
(1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
(2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。
(1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的`。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
(2)培養(yǎng)班級干部:輔導班干部管理班級工作
教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)抓好少先隊工作:這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
(4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
班主任一周工作計劃8
1、各班要根據(jù)班級實際制定班級工作計劃,并于本周內(nèi)上交一份政教處;
2、各班要認真落實并填寫好班級學生基本情況登記表,并在本周五前上交政教處:
3、加強學生出勤管理,若有曠課、遲到等要及時了解情況,并通報學生家長
4、加強學生思想教育,增進同學之問的友誼,增強集體榮譽感,營造班級和諧氛圍;
5、做好班級建設(班訓、班規(guī)、班級布置、課桌椅調(diào)整等)
班主任一周工作計劃9
1、組織學生征訂《太谷報》、《德育報》、《家長報》。
2、出黑板報,主題為“讀書”專題。
3、放學后,學生不得在學校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。
4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調(diào)。
5、上交書法、繪畫作品,學校制作版面。
班主任一周工作計劃3
1、各班要根據(jù)班級實際制定班級工作計劃,并于本周內(nèi)上交一份政教處;
2、各班要認真落實并填寫好班級學生基本情況登記表,并在本周五前上交政教處:
3、加強學生出勤管理,若有曠課、遲到等要及時了解情況,并通報學生家長
4、加強學生思想教育,增進同學之問的友誼,增強集體榮譽感,營造班級和諧氛圍;
5、做好班級建設(班訓、班規(guī)、班級布置、課桌椅調(diào)整等)
班主任一周工作計劃10
時間:20xx年xx月xx日——x月x日
工作重點:開學第一課
周一:報到。清點學生生源,原本校就讀學生去向,新轉來新生來源。
周二:形成班級花名冊。花名冊信息包括:班級、學校、姓名、身份證號碼、學籍號、家庭電話等。
周三:維持紀律
周四:了解學生情況,包括:暑假去向,是否去過疫情嚴重區(qū)域、家庭情況、建檔立卡戶、貧困戶、學籍信息等
周五:分班
重要工作摘記:對學生信息進行全面了解、包括:原學習學校、學籍情況、學習成績、家庭情況等。
班主任一周工作計劃11
1、繼續(xù)抓好學生的期中考試前的復習工作。
2、檢查教室的.玻璃,看看有無松動的現(xiàn)象,及時固定,以免造成不必要的傷害。
3、督促學生在教室后面的黑板上完成板報,培養(yǎng)學生的書寫、繪畫以及排版的能力。
4、排考號,打印成績單,張貼考場標識,做好學生的考前思想工作。
5、準備好周一的國旗下講話稿。
班主任一周工作計劃12
一、班風:
團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學生現(xiàn)狀分析:
五年級共有47名學生,男生20人,*27人,班干部數(shù):10人,大隊長1人,中隊長1人,學生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。
其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、班主任工作基本要點以及采取的采措施
1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。
(1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
(2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。
(1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的'思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
(2)培養(yǎng)班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)抓好少先隊工作:這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
(4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
3、作好安全教育和安全管理
對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
4、重視情感教育:
(1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;
(2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
班主任一周工作計劃13
1、提醒學生值日時,要注意擦干凈燈罩的'上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。
2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素。
3、時間改為冬季作息時間,提醒學生學生切勿遲到。
4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
5、規(guī)定放假期間,不準有任何一個人來學校,否則丟了東西負連帶責任。
6、還9月16日借的圖書,辦理還書登記,并且再借一批,詳細登記。
班主任一周工作計劃14
一、班級基本情況和目的
我班共有學生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的.學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參加學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
班主任一周工作計劃15
上周工作從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了小學學生良好的學習風貌,也有不足和需要改正的地方,對上周工作做如下總結:
1、早自習時間,班級紀律很好。能夠在老師未到的時間及時組織早讀,班級小干部認真負責。
2、晚自習紀律良好,大多數(shù)學生能獨立完成作業(yè)并在小先生的帶領下積極活動。個別學生由于學習習慣不好未完成晚自習作業(yè),需要老師課下進行單獨輔導。
3、每天早上,值日生能夠在組長的`帶領下組織搞衛(wèi)生,班級衛(wèi)生良好。晚自習衛(wèi)生有了很大改善,學生能夠在小干部的帶領下將班級物品擺放整齊,地面的廢紙少了很多。
4、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學,還有的學生在廊道內(nèi)打鬧。
本周工作計劃以及具體措施:
1、繼續(xù)加強學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
首先進行思想品德教育,讓學生能夠充分認識到良好衛(wèi)生習慣對學習和生活的重要性。
其次從學生個人衛(wèi)生入手,先檢查上周布置搞個人衛(wèi)生的任務,先讓學生自查班級干部在檢查,個人衛(wèi)生不合格的學生加強搞衛(wèi)生的力度和監(jiān)督,直到合格為止。
再次是班級宿舍和食堂衛(wèi)生,對班級衛(wèi)生提出具體的要求,值日生應該怎么搞衛(wèi)生,其他同學應該怎樣共同維護班級衛(wèi)生等作出詳細的要求,培養(yǎng)好每天負責衛(wèi)生的小干部,讓小干部的作用發(fā)揮作用,教師對小干部的工作做出及時的評價與指導。
宿舍和食堂衛(wèi)生,對學生提出具體要求,做到文明就餐,遵守宿舍的各項制度,同學之間互相監(jiān)督,大家共同努力挺高班級凝聚力。
班主任一周工作計劃16
1、家長聯(lián)系(溝通):對班級學習成績較差(多門不及格)、日常經(jīng)常曠課的學生及時溝通家長,共同教育。要做好電話聯(lián)系記錄。
2、開學前幾天再次通知學生按時返校。
3、26日晚19點前各班主任要落實好假期返校人員情況(本地學生沒有特殊原因不予請假)。沒有按時返校的必須落實原因。26日晚19點30前、班主任將班級沒有按時返校人員信息(班級+姓名+事因+返校時間)qq發(fā)給曲海波。
27日(周一)上午9點50前將班級走讀學生假期沒有按時返校情況(班級+姓名+事因+返校時間)qq發(fā)給曲海波。
4、周一各班級必須召開班會,教育引導學生返校后盡快收心。特別強調(diào)要注意校園安全(重點是禁止湖邊逗留、禁止晚歸、禁煙)
第一二周班主任必須都親自到宿舍查看,督導及時保證宿舍內(nèi)務。告知學生,本學期起連續(xù)3次以上(累計4次以上)宿舍個人床鋪太差的給予警告、嚴重警告處分。
5、通知學生(強調(diào))開學時帶上____年的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費140元。為保護學生及家庭利益,原則上學生都要參保(已經(jīng)在家里投保的,可不參加)。各班級統(tǒng)一收好錢(以班級為單位,不受理學生個人的'繳費),于27日—28日交給韓青老師。(周二下午14:30前完成繳費)
假期中有住院的學生,學生信息及時報韓青老師。爭取在第二周辦理續(xù)保手續(xù)。
6、上學期班級工作總結及本學期班級工作計劃:開學第一周周五前發(fā)給陳青老師。工作計劃不必另行提交,簡要寫在班級工作總結的后面(下學期班級重點工作)
7、重點學生教育約談。上學期累計曠課10節(jié)以上,學工辦將給予相應處分;對于4門及以上不及格的學生,在班主任與家長溝通的基礎上,本周周四—周五約談家長(到校)。班主任將學生名單,不及格科目數(shù)、日常紀律表現(xiàn)情況(一般或較差)周三下午前qq發(fā)給曲海波老師。
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