工作計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　根據電教中心及各級領導的精神和要求，以科學發展觀為指導，圍繞學校本學期的工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。

　　二、工作目標

　　1、加大硬件建設。完善電子備課室，添置新軟件；改進校園互連網，為教育信息化教學做好準備。

　　2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。

　　3、及時配合上級上傳學校教育成果和最新教學動態，構建教育互動平臺。

　　4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

　　5、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。

　　6、進一步抓好電教常規培訓，本學期以多媒體使用和上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用能力，使網絡真正成為學校教育教學的.助手。

　　7、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

　　三、強化校本培訓

　　在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作：

　　1、對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力；

　　2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養；

　　3、成立學校電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。

　　四、加強常規工作的管理

　　1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學的正常使用。

　　2、每天對電教使用情況進行周登記，提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力，力爭做到學校98%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。

　　五、具體工作安排

　　二月份：

　　1、制訂20xx-20xx學年第二學期電教工作計劃

　　2、制作學校各項統計記錄、表冊。

　　三月份：

　　1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓，培訓電腦使用時應該注意的問題。

　　2、輔導學生做好小學生信息技術作品的制作。

　　3、學習上傳資料。

　　四月份：

　　1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓，培訓如何安裝電腦系統。

　　2、打印下發信息技術相關的理論性文章,提高教師的信息技術理論水平。

　　3、充分利用網上資源，學習電教知識。

　　五月份：

　　1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓，培訓電教設備的維護、保養、檢查。

　　2、組織教師進行課件制作展評。

　　3、做好“慶五一”相關電教工作。

　　六月份：

　　1、排查電教設備的安全隱患，統計教師電教使用情況。

　　2、整理校電教檔案、資料。

　　3、撰寫本期電教工作總結。

工作計劃 篇2

　　一、教學工作

　　1、學期初利用專門時間，認真學習院系本學期教學工作要求，并將之落到實處。

　　按照大道從簡的思想論定，對照院系本學期的主要教學工作精神，我們要重點抓好如下兩大方面：其一，拿出切實可行的手段和方法，寓“實踐性應用性”人才培養于課堂教學各個環節中，立竿見影，形成效果；其二，進一步強化學科建設。我們的目標很明確，就是要上省優課。

　　2、常規教學方面。

　　安排好本學期所開設的課程，做到課有合適的教師開出，而且要按要求做好相應的各種準備。本學期本教研室承擔6門課的教學任務，經教研室會議討論協商后，作如下安排：滕紅巖承擔“中國社會生活史（0801）”，張韜承擔“世界古代史（0901），李劍杰承擔“世界現代史（0801）”，孫金花承擔“東北亞經濟與文化（0601 0602）”。

　　要求任課教師采取如下方法和手段認真教學。第一，備好課，寫出質量高的講稿。已經有成型講稿的教師，要求進一步強化。要求廣泛查閱相關資料，盡可能的將學科新信息、新史料、新成果充實進去。在開始授課前，務必改寫完講稿至少二分之一以上內容。無成型講稿的教師，在遵從以上要求前提下，務要至少寫出2/3文字量的講稿；第二，開課前，務要制定出科學的教學進度。要求諸位教師事前認真把握系教學工作要求，并按此認真細致的去權衡每一單元教學內容，在此基礎上再行制定，務使所制定的`“進度”既科學又符合實際；第三，課前確定好相應的學生用書；第四，在課堂教學中，要求盡可能采用多樣化的手段，尤其是多媒體手段進行教學；第五，結合具體教學內容積極開展教學改革，積極運用較為先進的教學理念進行教學。

　　考核環節。要求要有課堂提答、書面作業、筆試（閉卷或開卷）或口試等多種形式的考核。尤為要注意的是期末考試，要求要保質、保量，且按時上交試卷。另外，還要及時保質閱卷，且及時上好成績，做好試卷分析。

　　輔導答疑以及批改工作。要求課前制定出輔導答疑計劃，到了答疑時間，要按時到崗。答疑要耐心細致，解決問題。要布置學生寫書面作業，批改要及時認真，而且要按要求寫出恰當的評語，給出分數。

　　課堂學風教育。要求任課教師，每次課都要對學生的出勤等情況進行考核，有問題及時通報，并及時解決問題，而且對于學生出勤情況一定要嚴抓，最好是開始授課前就考核學生的出勤。

　　3、教學資料的整理。

　　要求要根據需要，平時就有意思有目的把個人教學資料進行整理，到了學期末便按要求及時的歸好檔，裝訂好，且及時上交。

　　二、教研和科研工作

　　1、科研工作。

　　1）大力鼓勵教師參加高層次的學術會議。2）積極聘請專家學者來我處指導、講學。3）積極鼓勵高級職稱教師在校內開展學術交流活動4）大力鼓勵教師科研立項，并為此創造條件。5）開展內部的學術交流活動。

　　2、教研工作。

　　1）積極聽課，學習他人的教學長處。聽課要有記錄，要進行交流。2）積極撰寫教學論文。3）開展教學經驗交流活動。

　　三、畢業生論文的指導

　　關于畢業生論文指導工作，本學期主要要抓好兩個方面。一是要把學生的論文選題擬定出來，交給學生；二是指導學生查閱相關圖書等資料，選好題，開好題，且填寫好開題報告。

工作計劃 篇3

　　民間傳統游戲在我園開展以來，老師們不斷搜集挖掘實踐創新，出版書籍《兒童傳統游戲再現與創新》，為我們今后游戲活動的開展提供了第一手的資料，尤其是今年我們確立了生長教育理念下的園本課程，成立了民間游戲活動研究小組，使民間游戲活動成為園本課程不可缺少的一部分，本年度我們小組將繼續貫徹落實《綱要》和《指南》的要求，秉承生長教育理念，大力開展民間傳統游戲，具體計劃如下：

　　一、繼續搜集篩選民間傳統游戲，體現出游戲的適宜性。

　　1.民間傳統游戲起源于民間，經歷了不斷的演變和加工，深受幼兒的喜愛，我們過去也搜集了許多，但是還是有許多游戲是我們沒有玩過的，我們還要通過網絡、雜志，和發動廣大家長繼續搜集民間游戲。

　　2.另一方面，隨著社會的不斷發展，人們的生活方式、風俗習慣、價值觀念等都發生了變化，民間游戲也表現出了時代和地方的局限性。在篩選時，我們主要是從民間游戲的安全性、科學性、思想性和教育性出發，選擇一些積極健康的、寓教于樂的`、適合幼兒不同年齡段年齡特點，根據幼兒力量和耐力目標選擇適宜的民間游戲。對不適宜的游戲進行改編和創新。

　　3.民間游戲活動的開展不能只局限于戶外活動，在幼兒園的一日生活活動中也要有所滲透，比如，集體教育活動間隙，吃飯前等過渡環節中，可以做“手指謠”“擊鼓傳花”“翻繩”等小游戲；智力游戲“詞語接龍”“猜謎語”等可以調動幼兒興趣，培養幼兒動腦的習慣。

　　二、幼兒發展目標：

　　游戲活動帶給幼兒的發展符合《綱要》《指南》的要求。

　　游戲是幼兒園的基本活動，幼兒是游戲的主體，《指南》教育建議中提到“發展身體平衡和協調能力：玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高蹺等”“發展幼兒動作的協調性和靈活性，鼓勵幼兒跑跳、鉆爬、攀登、投擲等”。通過民間游戲活動的開展使幼兒在活動中體能、合作交往能力、良好個性和積極情感得到發展。

　　三、教師成長目標：

　　樹立正確的游戲觀，提高教師組織能力，教科研意識。

　　理念對幼兒教育有重大影響。教育理念不同，對幼兒學習和發展的態度、理解就不同，轉變觀念需要一個過程。我們從以下幾步做起：

　　1.研究小組帶領老師們深入學習《指南》要求，熟知3——6歲幼兒身心發展特點和行為表現。

　　2.實地觀摩幼兒游戲活動的開展，觀察幼兒表現。

　　3.請組織教師分析游戲活動的得失、困惑，小組成員共同探討解決。

　　4.最后，鼓勵教師將實踐經驗上升到理論高度，撰寫隨筆和論文。

工作計劃 篇4

　　為鞏固除四害工作成果，確保全校師生在衛生安全的環境中工作和學習，堅持以環境治理為主的綜合防治方針，完善各項環境治理措施，使四害孳生地得到有效控制。現計劃如下：

　　一、加大培訓力度保證全年工作安全有效

　　安全措施、除害技術是尤為重要的。因此加大對除四害專兼職人員及師生的培訓力度，使其掌握除四害工作的基礎知識和方法，把除四害工作扎實有效安全地開展下去。

　　二、加強防制措施確保除害工作取得實效

　　1、滅蚊：全校各部門，各年級因地制宜集中人力、物力對相關部位進行徹底消殺。今年消殺繼續采用噴霧機藥物消殺方法。為保證消殺藥物的安全有效，藥品由校總務處統一向市愛衛會采購。消殺范圍：暖氣溝、通風管道、廁所、污水管道和溫度超過18度溫暖潮濕的工作室等。

　　2、滅鼠：這次滅鼠活動以年級教研組為基本單位，由校總務處負責統一組織、負責發動相關部門人員在統一時間內統一投藥。為安全起鑒,藥品由校愛衛會統一向社區采購。對于投藥后發現的死鼠就地掩埋或焚燒。在全校范圍內清除內外環境雜物、堆放物，封堵樓前、樓后、垃圾道周圍、暖氣溝、上下水井周圍的.鼠洞。總務處安排專人應將垃圾日產日清，從而斷絕老鼠的食源水源。倉庫等場所是滅鼠的難點重點，因此要加大投藥、預防力度。投藥時要加強防護措施防止污染環境及藥物中毒。

　　3、滅蠅：滅蠅工作是我校除四害工作的重中之重。因此將加大宣傳力度發動師生共同參與。真抓實干將任務落實到人頭，要控制好坑塘、積水容器，處理好積水問題，保證蚊蠅不超標。

　　4、滅蟑螂：今年的滅蟑螂工作將繼續同衛生防疫監督部門合作進行，采取自行投藥和專業消殺相結合的方法。

　　三、保障措施

　　1、提高認識、加強領導。校長室把這項工作落到實處納入日程，親自掛帥精心組織安排扎扎實實地做好這項工作。把除害防病工作提高到師生身體健康、提高生產力的高度。

　　2、落實任務、明確責任。各部門層層落實責任制。把任務落到實處。按照責任分工高標準、嚴要求、高質量地完成了今年的除四害工作。

　　3、深入發動、廣泛宣傳、全校參與。校總務處要深入發動群眾、大造聲勢，營造良好的除害氛圍，大打一場除害殲滅戰。

　　4、克服困難、保證資金到位，積極購置消殺藥品及工具，保證消殺工作保質保量完成。

　　5、強化監督，嚴格執法。建立健全學校除四害領導組，由分管校長親自掛帥，除四害消殺專業隊伍，使除四害工作事事有人做，處處有人管，與區愛衛辦和街道辦事處等部門取得聯系進行業務培訓、技術指導和考核驗收等工作。

　　四、防治措施

　　堅持以環境防治為主，化學、物理方法為輔的綜合措施，做到防與滅相結合，突擊殺與長期鞏固相結合。

工作計劃 篇5

　　信息部是我校大學生自主就業與創業服務站的重要組成部分，擔任著我校畢業生就業信息搜集的工作，服務于畢業生。我部經過不斷的認真總結和學習，每一位成員正在一步步成長，漸漸趨向成熟。尤其換屆選舉之后，為整個信息部帶來一片欣欣向榮的景象。為了充分發揮本部門的職能，更好的服務于畢業生，我們將有一個新的開始。特制訂以下計劃：

　　1、提高部員自身的主動性、責任感，使其獲得歸屬感。為了加強成員之間的感情交流，促進部門工作的順利開展。四月末，我部將舉行一次本部的同樂聚會，使部員之間有更深的交流和熟識。

　　2、明確和改善信息部的工作職能。信息部向來是服務站最龐大的部門，為充分發揮人員與資源優勢，除保留原有職能外，信息部應加強對就業相關政策、各地區就業市場現狀、各省支柱產業以及其需求的人才類型等信息的搜集和分析。

　　3、提高部門執行力。部長及時分析任務要求和重點難點，及時下達命令通知，及時進行具體安排。部員接到命令后按時將工作落到實處。如：每周把搜集的信息傳到本部郵箱，以便對本部人員進行考核和監督，同時使部員進行互檢、互學，借鑒別人的優點，彌補自己的不足。激勵部員快速有效準確地搜集信息，防止出現松懈和懶惰現象。

　　4、工作問責制。將每項工作和任務進行明確的責任劃分，從而達到信息覆蓋的廣泛性和平衡性。把信息的搜索從專業和地域方面進行任務的重新分配，如：每個部員可以注重搜索自己生源地和與其相關的專業信息，進而提高工作熱情和搜集信息的實用性。真正做到服務于畢業生。

　　5、信息部擬定在五月中旬組織信息搜索培訓，這次培訓不僅可以鍛煉本部成員的工作技能，加深工作上的研究，同時也是其他部成員拓展技能的過程。信息搜集不僅給每個成員提供一個展示自己的平臺，更多的.是成員綜合能力的提高。通過培訓他們不僅能夠掌握使用搜索引擎的技巧，而且增進彼此間的友誼，加強團隊協作能力，豐富大家的課余生活。在實現自我價值的同時，也實現畢業后的自我需要。防止站內成員出現畢業即失業的情況。

　　6、信息部將在五月下旬面向全站成員舉辦“信息周”，如:在規定的星期內搜集信息，注重信息的質量和數量。讓每個人都參與進來。最后評出一二三等獎，頒發證書以示鼓勵。信息周期間，所有站員把搜集的信息傳到信息部郵箱里，注明部門和姓名信息。力求做到公平公正公開。

　　7、定期邀請處長，老師，站長及各部部長到本部傳授經驗，指出不足所在，揚長避短，從而更好的建設我部。

　　以上是我部本學年的工作計劃。信息時代的信息是火速的，工作信息也在不斷更新。有的方面經驗有所不足，在今后開展的工作中難免有不足之處，但是作為服務站這個大家庭的一員，，我們將會竭盡全力為服務站的發展作出貢獻。真正實現“服務為本，以站為家”的宗旨。

　　20xx年4月16日

工作計劃 篇6

　　一、五年內的目標

　　第一年：行政助理，積極配合領導協調和處理日常事務；此階段稱之為“入門”；

　　第二~三年：行政專員，學習行政管理六大模塊，并精通檔案資料管理模塊和后勤安保模塊；強化招聘、培訓、績效、社保方面工作能力；此階段命名“修行”；

　　第四年：行政主管，掌握行政管理六大模塊，對企業文化建設有獨特的見解，善于溝通，行事果斷；此階段叫做“出師”；

　　第五年：行政經理，有知識、有魄力、有頭腦、有遠見；此階段謂之“大道”； 總體目標：成為企業核心高管

　　二、職業分析及前景

　　職業分析：行政管理最初入門便是行政助理，而行政助理給人的印象應該是公司里一個普普通通的小職員，“收收文件，打打字，這種工作任誰都能干；實則他就像是兢兢業業的管家，可以將企業這個大家庭中雜亂無章的事務管理得井然有序，在各種行 政事務方面幫助和服務于公司員工，通過安排主管日程、填寫計劃列表、處理信息需求、制作數據報告、安排會議會談、接待客戶來訪、維護記錄管理、完成文件歸檔等各項工作，從多方面綜合性地完成高質量的行政管理工作。

　　職業前景：行政管理可以看成管理學上的“萬金油”，幾乎每個行業都離不開它，但是，行政管理往往沒有很明晰的工作范圍 ，這也導致了很多剛入門的行政找不到自己的方向，除非可以升任中級以上領導，否則是感覺不到自己的存在。

　　要想在行政管理行業獲得成功，擁有自己的一席之地，努力必不可少，然而更重要的是你努力的方式。

　　三、職業成功方式

　　第一：明確職業定位，規劃職業發展方向 年齡越大危機感越強，及時明確職業定位、做好長遠發展規劃勢在必行，這樣才能在未來的職業之路上有的放矢、少走彎路，朝著目標的方向邁進。

　　第二：積極充電，緊繞職業目標提升 在職業發展的過程中，綜合能力、經驗定位和學歷的`契合程度決定了發展的高度和方向。把握好三者之間的關系，是突破職業發展瓶頸的關鍵。需要強調的是，充電不可盲目，而應該圍繞自己的職業規劃和目標進行學習與提升，才能使學習“投資”得到收益。

　　第三：積累人脈，為未來發展做儲備輔助性崗位有一種潛在的優勢：與人溝通和交流的機會多，從中積累豐富的經驗、閱歷、良好的人際關系以及各種知識和能力，包括心理素質，甚至可以從管理者的事物中吸取失敗的教訓。

　　四、自我分析

　　我的優勢：計算機專業，熟悉計算機各種操作，能解決計算機基本故障；待人真誠、有責任感、態度積極、能夠吃苦耐勞；有一定的分析能力、自我調整能力較快、自學能力較強；

　　我的不足：做事不夠認真果斷，經常猶豫不決；雖然熱情大方，卻缺少待人說話的技巧；自信心不足、競爭意識不強，對環境資源利用不夠充分；

　　對于優勢，我會繼續保持，并且努力提升至更高的臺階；對于不足，我會想法讓它轉變成我的優勢。

　　五、如何改變不足

　　1、 充分利用業余時間，為自己補充所需要的知識與技能；

　　2、充分利用公司給予的培訓機會，抓住一切可學習的機會充實自己，讓自己成為公司的中流砥柱；

　　3、工作期間積極和領導同事交流討論，增強競爭意識，提高自信心，學習待人說話之道；

　　4、養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣；

　　六、我的工作觀

　　1、積極主動：一名優秀的員工每天不會只限于做那些自然而然、習以為常的事情，而是積極主動去做一些超越界限自己能力所及的；

　　2、誠信做人：俗話說“成事先成人”，一個人無論成就多大的事業，人品永遠是第一位的，而人品的第一要素就是誠信；

　　3、敬業精神：天道酬勤，公司在發展，每個人要有積極的態度去適應，要用創造性的思維去工作，要有一顆勇于接受挑戰、超越自我的雄心；

　　4、樂觀向上：在任何情況下都不去悲觀，而是試著去發現好的一面，在挫折中總結經驗，總能找到解決問題的方案；

　　5、現實主義：做一個現實主義者，不要把每一個想法都當做自己的目標，要列出這輩子最想達到的幾個目標，把目標轉換成現實；

　　七、公司的環境及影響

　　雖然工廠開辦時間并不長、規模不大，我來到這里也僅僅幾個月，但我卻喜歡上了這里，因為它給了我一個良好的成長環境，領導和同事們也給我了莫大的幫助和包容；雖然就目前情況來看，效益不太理想，但我知道，這只是暴風雨前的寧靜，所有人員都在靜待，靜待那一刻的爆發，我相信有一天，我們會手拉著手走向輝煌；

　　八、我的決心

　　對自己制定的目標不是敷衍了事，不是盡力而為，而是全力以赴！所謂“男子漢大丈夫，言出必行”

工作計劃 篇7

　　(一)自身內部整理部分

　　1.學生會已制定的制度修改個增減工作

　　實施計劃:利用兩周的時間初步完成學生會成員守則,學生會干部選拔任用,會議制度三部分的修改,再指定學生會干事選拔方法等(開學后征求各方面意見而定)

　　2.學生會社團各規章制度

　　預計時間:2月4日-2月26日(三周)

　　3.學生會主要干部的`資料存檔

　　預計時間:2月4日-2月12日(1周)

　　實施計劃:2月4日=2月8日副秘書長電腦整理

　　2月9日-2月12日秘書長制作08工作總結09計劃

　　5.各社團人員及結構整理

　　預計時間:2月4日-2月26日(3周)

　　實施計劃:2月4日-2月11日電腦人員整理

　　6.08檔案整理

　　7.學生會工作證配發

　　總結:利用開學前3周時間,完成基本內部工作整理,當然整理工作還要繼續,以上七項是當務之急,第四周整體整合

　　(二)各類活動的開展

　　1.各社團人員的招收和精簡,及主要干部的更換

　　2月20日-3月5日(2周)具體實施

　　3月6日-3月12日(1周)整理存檔

　　2.學生會信箱及班主任評價工作

　　實施計劃:開學后向校總務處申請領取一個信箱，固定于食堂門口，上寫學生會信箱和博客地址，以此擴大影響，并廣開言路，預計開學1周內完成。

　　3.廣播站試聽工作

　　預計時間:2月11日

　　4.每月焦點聚焦(2月份)

　　5失物招領

　　實施計劃:初定于文體部負責這一項工作，在食堂設立一個透明箱子。同學們可將其直接放在透明箱子里。文體部部長擁有箱子鑰匙，一旦有同學發現箱內有自己丟失的物品，即可向學生會領取。對于貴重的物品，學生會辦公室每天都有相應部門部長值班，負責接收拾到的物品。

工作計劃 篇8

　　（一）基本情況分析

　　優勢分析：

　　①學科結構優勢：全組有體育教師2人，音樂教師3人，美術教師2人，信息技術教師1人，共計8人。其中男教師5人，女教師3人，有利于學科間的整合。

　　②專業結構優勢：各科任教師均具大專以上學歷，且長期擔任對口藝術學科的教學，專業技術知識過硬，業務能力突出。

　　③職稱結構優勢：8名專任教師中，有一名中學高級教師，兩名小學高級教師，4名小學一級教師，一名離退休教師，呈梯級結構，有利于教師的和諧發展。

　　問題分析：由于本教研組牽涉了體音美計四個學科，學科差異較大，教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難，對教研活動的深入開展會產生一定的影響。

　　（二）工作目標任務

　　1、搞好兩大傳統活動：趣味田徑運動會、圣誕節或元旦節系列慶祝活動（文娛匯演、書畫展等）。讓學生的參與面達到90%以上。

　　2、組織開展每周一次的教育教學研討活動，圍繞“藝體學科構建和諧師生關系研究”主題開展教研活動。

　　3、按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。

　　４、保質保量完成公開課的研討任務（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。

　　（三）工作措施

　　1、開學第一周組織本組教師對本期教研工作的`具體安排、科研課題的開題進行探討與研究，尋求教研工作的新路子。

　　2、進一步開發1－2個組內科研課題，進行初步研究。

　　3、認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構建和諧師生關系研究”主題認真準備，課前一周說課，課后集體議課，發揮團結協作精神，謀求共同發展。

　　4、繼續抓好教師間的結對幫扶工作，促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。

　　5、組織好趣味田徑運動會、圣誕節或元旦節系列慶祝活動（含文娛匯演、書畫展出等活動），讓傳統活動在創新中得到發展，在發展中創新，以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。

　　6、每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實：時間落實、地點落實、內容落實、主講人落實。

　　7、每月一次的教學六認真檢查要落實到位，檢查內容具體，記錄清楚。

　　8、主動發現和培養藝術學科的尖子生，為展示我校藝術教育成果作好準備。

　　9、選拔并訓練參加第24屆四川省科技創新大賽的苗子，認真訓練，力爭在去年的基礎上有新的突破。

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