實用的工作計劃匯編（8篇）

　　日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的工作計劃8篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　牢記“為了你的成長”的辦學理念，以促進教師的專業化發展為根本，堅持質量意識，以質量興校；緊密結合學校教育教學工作實際，以課題為引領，不斷優化教學實踐；全面履行教科室的工作職責，引領教師成長，塑造學校品牌，讓教育科研成為教師幸福工作的追求，為實現學校有特色、學生有特長而繼續努力。

　　二、主要任務

　　1、繼續推行高效課堂改革。

　　以“有效的教，促進高效的學”的理念為指導，通過“學習、實踐、交流、合作、反思、改進、提高”的實踐策略，提高教師設計、實施、評價、反思教學的能力。努力探索常態教學條件下，如何提高學生的學習能力。改革施行后，參與改革試點的教師在形成自己學科的高效課堂教學模式后，執教一節“學科高效課堂示范課”，由教導處統一制定時間，組織全體教師參加“學科高效課堂示范課”活動，在全校范圍內評價、推廣，形成學校相對統一的高效課堂教學模式，并結合改革前本班級參與改革的學科的成績，對出現的問題應多思考、多研討，采取積極措施，不斷提高、不斷完善。

　　2、以老帶新促青年教師的成長。

　　以老帶新，指導青年教師建立個人專業化成長發展規劃，讓每—位青年教師設計自己的發展藍圖，明確個人發展目標，豐富和提升自身教育理論和教學技能，加快青年教師的成長步伐，力爭在較短時間內建設一支師德高尚、業務精良、創新實干的'青年教師隊伍，讓青年教師迅速脫穎而出。

　　3、教師讀書活動。

　　為提高廣大教師的綜合素養，促進教師專業成長，倡導全體教師“多讀書、讀好書、好讀書”，不斷拓寬視野，提升教師的綜合素質，促進教師專業成長，打造學習型教師隊伍，讓書香滿校園。

　　4、集體備課活動。

　　高度重視集體備課。集體備課以備課組為單位，實行主備課人初備和全員復備制度，重在商討教學知識點、教學重點、難點和教學過程設計、課內外作業等。強化備課組長的責任意識，組長要訂好計劃，精心組織。鼓勵各備課組結合教學中存在問題每周有一次形式靈活的隨機集體研討活動，鼓勵教師之間開展形式多樣的研討活動，形成“在學習中改革，在改革中探究，在探究中發展”的理念，激活研究的氛圍，進一步濃厚學習研討之風。

　　5、對口學校幫扶活動。

　　他山之石，可以攻玉。繼續選拔一批積極上進的教師到益陽市一中（高中）和益師藝術實驗學校（初中）進行交流和學習，進一步提高我校的教育水平和教學質量。

　　6、科技創新工作。

　　進行科技創新培訓，每周三第八節為高中科技小組活動時間，每周四第八節為初中科技小組活動時間，并安排專人輔導。初中組開設航模制作、機器人制作、網頁制作、電腦繪畫，高中組開設機器人制作、動畫制作、網頁制作、電腦繪畫課程。輔導科技小組開發創新作品。選送作品參加益陽市科技創新大賽，科技創新思想要融合到學科教學之中。

　　三、常規教研

　　教學研究是提高教師業務水平和教師隊伍素質的重要途徑。常規教研分個人教研和集體教研兩類。

　　（一）個人教研（是期末評先評優的重要依據）

　　1、“三個一”

　　①讀一本好書，不少于3000字讀書筆記，學期末教科室組織檢查。

　　②寫一篇專題教學論文。

　　③上好一堂微課。

　　2、每個教師要堅持寫教學反思，教學反思應寫在教案或導學案后。

　　3、積極參加各種業務培訓和教研組活動。

　　4、教師全期需聽課10節以上，教研組長需聽課15節以上，主任、副主任20節以上。

　　（二）集體教研

　　做好“集體備課”和“導學案”的編制。同時要以“備課、說課、上課、聽課、評課”為重點，充分發揮集體智慧，做到教學能力、教學水平、教學管理的共享；提高全體教師的教學水平，努力探索適合學科特點的基本教學模式。

　　積極申報和參與課題研究，要結合我校實際和教學中遇到的各種問題，努力開展課題研究工作，鼓勵教師自覺將教育教學經驗適時轉化成顯性成果，扶植教師逐步實現由實踐型向研究型角色的轉變。

　　新的學期，教科室將與廣大教師團結一致，群策群力，真抓實干，為學校的特色建設、教師的專業成長、學生的學業發展而努力奮斗。

工作計劃 篇2

　　1、組織隊員服務禮儀的培訓，特別是對新來隊員講解值班相關注意事項。

　　2、要求保安監控中心的值班人員提高警惕性，利用園區的`監控系統加強園區的治安防范工作，發現問題及時通知相關部門及時處理，避免事態的進一步擴大。

　　3、1、2、3號崗無人進出時，一定要保證門襟出獄關閉狀態。發揮園區智能門襟系統的安全防范作用。杜絕無關人員隨意進出園區。

　　4、一定要堅持一周三練，特別是近段時間新入職的保安員較多，值班站崗的動作不規范，必須通過日常訓練來提高。

　　5、為了保證園區突發事件時有足夠的人員應付處理，要求早班的隊員，下班后不能離開園區，特殊情況經保安隊長同意方可離開。

工作計劃 篇3

　　時間急速飛奔，又是一個春暖花開，家和人樂的季節。此時的我們朝氣蓬勃，青春向上，此時的我們正向新的一學年邁步。畢節學院學生會體育部走過了豐富的一學期，成功的舉辦了校學生會內部籃球聯賽輔助各部完成了許多校園活動并且取得了豐碩的成果，在新的學期里我們會再接再厲，做出亮點。

　　具體工作計劃如下：

　　一、認真完成本職工作：

　　1、組織本部人員做好20xx—20xx年第一學期迎新生報到工作。

　　2、積極配合團委主張改革的簽到、懲罰和例會制度。

　　3、堅持不懈的抓好體育方面的工作，協同好學生會其它部門做好相應的`工作，積極組織各院參加體育活動。

　　4、及時召開體育部的有關會議，明確工作的安排和工作的重點以及要求。

　　5、要通過舉辦體育活動，促進系里同學們之間的了解和情感的溝通，使我校全體同學融為一體。

　　二、開展豐富多彩的校園活動：

　　1、舉辦校學生會首屆足球聯賽。

　　2、校學生會內部早上簽到制度。

　　3、校園乒乓球吉尼斯。

　　4、校園羽毛球友誼賽。

　　三、工作要求：

　　1、以積極的態度認真辦好各項活動。活動前做好策劃，活動追蹤報道，簡報按時上交，活動后工作總結。

　　2、積極配合好其他部門的工作。例：即將來臨的迎新晚會、校評估工作、思政評估、大學生辯論賽等其校園文化活動。

　　3、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。

　　4、豐富同學們的課余生活，樹立信工系良好形象、讓信工系更加壯大。

　　體育部從同學中來，最終也要能回到同學中去——為同學們多服務，服好務——讓我部在校團委及主席團的領導下，在同學的肯定中飛得更高，走得更遠。

　　總而言之，新學期，我們會更加努力。將一個全新的面貌展現給大家。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　以整潔、優美的功能室環境及科學、細致的功能室管理，為學校的藝術教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質教育。

　　按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的音樂用品。

　　二、基本情況

　　1、音樂室使用班級：各年級各班音樂課教學 2、音樂教室使用人員：王捷 申江霞 高歡

　　三、音樂室器材管理

　　音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。

　　(1)材料（音樂器材）的發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

　　(2)作好相關音樂器材的申報，采購，申購等工作。

　　(3)定期組織學生打掃音樂教室，保證音樂教室以良好的`環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。 （4）使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應的賠償。

　　四、主要工作

　　音樂室主要用于音樂課程的正常教學，以及舞蹈興趣小組和合唱興趣小組的課程教學。

　　(1) 音樂教師必須擬定音樂教學計劃，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫好相應的使用記錄。(2)在進行音樂教學前如需用到教具，必須提前準備好所需音樂用具，興趣小組需按照課程要求正常進行，并愛護好所使用的音樂儀器。教師對教學有充分準備，精心設計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教學的趣味性、科學性、有效性。 (3)授課完畢后，授課教師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。

　　金山路小學

　　20xx.2

工作計劃 篇5

　　一、教學內容

　　本學期要完成世界歷史上下兩冊。世界歷史上冊有七個單元：1世界古代史2歐美國家的社會巨變。3.殖民擴張與殖民地人民的抗爭。4.資產階級統治的鞏固擴大和國際工人運動。5.第二次工業革命。6.第一次世界大戰7.科學和思想文化。世界歷史下冊有八個單元1.蘇聯社會主義道路的探索2.凡爾賽 ——華盛頓體系下的東西方世界。3.第二次世界大戰。4.、主要資本主義國家的發展變化。5.社會主義國家的改革與演變。6.亞非拉國家的獨立和振興 7.戰后世界格局的演變。8.科學技術和文化。合計43課，每課教學1課時。

　　二、工作方向

　　本學期將根據學校工作精神，以全面貫徹方針，全面推進素質教育為指導，在上級主管部門的領導下，繼續實施先學后導，自主高效課堂課改方案，以考試改革為突破口，加強常規教學的研究力度，努力提高教學質量。

　　三、年級及班級現狀分析：

　　本屆初三12個班級，班級學習狀態、學習成績分化嚴重。整體學習氛圍好的班級有46、51、55，這三個班級各門學科優秀生較多，待優生相對較少，學習狀態較糟的有45班、52班。這兩個班整體學習氛圍不太好，優生較少，中間層次、待優生人數較多。由于學習態度不端正，習慣又較差，認識又不足，故要達到100%的合格率目標有一定的難度，要在全市中考取得優異成績，初三歷史備課組擔子很重，因此在教學中必須加大力度備好課，做好每一個課件，課堂及時鞏固，及時消化，力求每一節課都能有實際成效。

　　四、措施：

　　1、深化對《歷史課程標準》及現行教材的理解，提高教學質量。抓好課堂40分鐘的效率，在教學中貫徹全面性、系統性、準確性、社會性、科學性的`原則。要做到精講精練，概念清楚明白，條理清楚，重點突出，難點突破，切實做到落實教學三維目標。

　　2、抓好待優生的個別輔導工作，從端正其學習態度，積極參與課堂的讀，思，練活動，使其成績在原有基礎上更進一步。

　　3、深入研究和領會畢業考試中各種題型的特點，加強對學生的指導和練習。深入研究學生的認知特點，實施分層教學。如學習成績優良的學生重在抓他們的思維分析能力，學習較困難者，重點讓其掌握考綱所要達到基礎知識和基本能力，做到畢業考能順利通過。使每個層次的學生在課堂上都有學習成功的體驗。

　　4、加強教育科研，理論聯系實際搞好歷史學科研究。

　　5、以創新精神和實踐能力的培養為核心，積極探索教學形式和途徑的多樣化，充分利用人文景觀和歷史遺跡，豐富歷史課堂內容。

　　6、注重教學方法，教學手段的多樣化和現代化。積極運用幻燈，投影，錄音，錄像，影片，模型多媒體，網絡等進行輔助性教學。

　　7、認真，積極參加市、縣教育局組織的各種教學研究活動，以充實自己的業務水平，提高自己的教學水平。

　　8、對新授課與復習課的教學模式做進一步的探究。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　依據市教育院、區教師發展中心以及學校的整體工作安排，以“提高教學質量”和“提高教師業務水平”為總目標，以“學本課堂”為主題，進一步深化課程改革，改變學習模式提高學習質量，力求促進教師的專業成長和學生的全面發展。

　　二、本學期教研組活動工作：

　　1.深入學習課標把握教材。圍繞“新課標、新教材、新課堂、新評價”，組織英語教師進行20xx版課標學習和教材研讀活動。引導教師梳理新舊版課標變與不變的內容，充分領會修改版課標精神和新標準教材的編寫意圖，從而提升教育教學針對性和實效性。

　　2.聚焦課堂體現“學本”。繼續以“單元整體教學”為切入口，以九年級的寫作課、八年級的語法課、七年級的詞匯課等三種課型的研究為突破口，采用點面結合方式，開展系列化、課題化的教學打磨行動，努力改變教師的教學觀，充分體現學本課堂，力求實現“輕負高質”。

　　3.借助基地契機推進規范教學。借助基地契機，在發展中心教研員的引領下，領略學本課堂精神；實踐學本課堂的改革；深入學本課堂的探討從而推進教學行為更規范。

　　4.搭建平臺促進成長。積極組織教師參加初中英語教師課堂教學評比、精品百科評比和初中英語教育教學論文評比等活動，為教師搭建良好的發展平臺，促進一線教師深入研讀課標、教材，深度思考學本課堂，努力提高課堂教學效率。以教師素養提升行動為契機，做好90學時、16學時等培訓，全面提升教師學科專業素養。

　　5.研究考法關注差異。通過精心策劃學業考試復習會，引導教師認真研究考法，準確把握考試說明，探索提高英語聽力口語考試成績的方法，進一步發揮聽力口語考試的`積極導向作用。關注后20%學生的發展，積極探索“提優補差”策略，促進全區初中英語教學質量穩步提高。

　　三、研訓的內容和方法

　　采用集體備課與個人思考相結合的方式，深入一線，通過聽課、座談、教學研討會等形式，開展英語教學的熱點和難點問題的調查、分析和研究等教研活動，指導教學。

　　四、研訓中的困難與措施

　　今年，初中英語教學遇到了前所未有的困難，七八九三個年級段有三個不同教材，這就導致我們在教研組活動時，主題研討難以做到聚焦。針對這個問題，我組決定采用總分總的教研活動形式：教研組定主題—備課組活動—教研組總結。

工作計劃 篇7

　　為了確保如期完成縣衛生局下達的XX年疾病預防控制工作的各項任務，結合我鎮實際，并將該計劃納入我院公共衛生工作目標，逐項分解到相關科室認真組織實施。現就我院XX年疾病預防控制工作安排如下：

　　一、 依照國務院《突發公共衛生事件應急條例》規定的范圍，做好監測預警和網絡直報工作，做到“四早”“四落實”，做好各類重大疾病和突發公共衛生事件防治預案。作好應對突發公共衛生事件和救災防病的準備工作。在思想、組織、藥械、技術措施等方面，隨時做好應對突發公共衛生事件和救災防病的準備，作到疫情早處理、災后無大疫。

　　二、 加強學校衛生管理工作。

　　加強對學校傳染病防治、食品衛生和日常衛生管理工作：學校是人口高度密集、傳染病容易傳播的場所，是防范突發公共衛生事件的重點部位。新學期開始，要組織力量對轄區內所有學校的食品衛生、生活飲用水衛生、傳染病防治、日常衛生管理和健康教育進行全面檢查，找準問題，指導整改。

　　三、加強不明原因肺炎病例和其他重點傳染病病例的主動搜索。

　　以甲型h1n1流感、傳染性非典型肺炎和人感染高致病性禽流感為重點，加強不明原因肺炎病例、流行性腮腺炎、其它新發傳染病、外來傳染病、本區已消滅的傳染病、狂犬病等病例的監測和搜索工作。

　　四、 按照縣衛生局下達的.XX年艾滋病工作目標任務，結合我院實際情況努力完成艾滋病防治工作，開展防治知識的宣傳。

　　五、 加強結核病防治工作。保質保量地完成縣衛生局下達我院的結核病任務，做好各項相關記錄。

　　六、 進一步加強地方病防治工作。把麻風防治工作放在首位，采取有力措施。切實加強防治、資料收集整理工作。

　　七、 加強疾病控制專業隊伍建設。組織全院醫務人員，以結核病、艾滋病、血吸蟲病、流感、人禽流感、豬鏈球菌病、狂犬病、鉤體病、肝炎、痢疾等傳染病和學校衛生、農村家宴衛生、食品安全為重點，加強培訓。在法律法規方面，要以《傳染病防治法》、《職業病防治法》、《食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《疫苗流通和預防接種管理條例》。《醫療廢物管理條例》、《消毒管理辦法》等為重點，進行培訓學習。

　　八、做好隨時接受上級緊急任務的準備工作，并積極配合以及圓滿完成任務！

　　XX年1月5日

工作計劃 篇8

　　新學期，新起點，以學校工作計劃、少先隊工作計劃和德育計劃為指導，結合本班學生的實際情況特擬定如計劃：

　　一、 班級概況：

　　我班現有學生55人，其中女生20人，男生35人。我們班是一個學習氛圍非常濃厚的班集體。每個孩子都有著極強的上進心，渴望進步，希望得到老師的表揚。經過二年半時間的努力，每位孩子都在不同程度上向前邁進了一步。特別是整個班的學生都非常喜歡讀書，能堅持天天讀書，這是一件非常了不起的事情，他們現在已經與書成為了至交。但我們班孩子隨著年級的升高，出現了兩極分化的現象，好的更好，差的學生學起習來更吃勁。尤其是后轉入的幾名學生成績極差，也沒有好的學習習慣，這學期開展以“一幫一，多幫一”等活動，要努力使其提高上來，跟上隊伍不讓一名學生掉隊。

　　二、班級工作奮斗目標

　　1、貫徹落實每個月的主題教育活動。

　　2、繼續加強對學生進行養成習慣的培養。

　　3、加強班風建設，創建書香班級，打造班級特色。

　　4、培養學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，勇于攀登、不畏困難，敢于挑戰的精神，從而形成良好的班風。

　　三、重點工作及具體措施和方法

　　1、強化規范養成教育，培養學生良好的行為習慣。

　　（1）充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等。

　　（2）在平時的學習活動中，注重學生的文明習慣教育，規范自己的行為。

　　（3）我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出“最佳表現獎”。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　（4）合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、元旦、中秋節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　（5）加強班級學生良好的紀律，小學生好動，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低，因此我將利用二周的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務順利地進行，在課堂上，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養良好的.班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一起進行教育，使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

　　2、努力創設 “溫馨班級”和“文明班級”，為學生營造一個良好的學習氛圍。

　　3、充分利用“校園之星”的評比的活動，激勵學生的競爭意識，增強學生的自信心，鼓勵學生不斷上進。

　　4、開學初建立班級常規管理責任制，人人都有崗位，人人都是班級的小主人，增強我是班級主人翁的意識。

　　5、嚴格執行同學們自己制定的“班級公約”。

　　6、培養班干部。本學期改變以往讓優生當值日班長，從同學當中選出五名調皮生，來擔任值日班長，帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發生的事情，并要求班干部要發揮模范作用，與老師一起把班級管理好。

　　7、開展 “書香班級”主題教育活動。鼓勵學生多讀課外書，積累好詞、句、段的活動。激發孩子讀課外書的興趣，逐漸培養讀書的好習慣。讓學生在博覽群書中提高語文能力。

　　8、充分發揮班上“天高任我飛”、“讀萬倦書，行萬里路”的作用，針對學生的學習、紀律、衛生等方面加以評比，并定期評出“班級之星”和“先進小組”。由于學生好勝心強，這樣就調動起他們的積極進取之心。

　　9、開展班會活動，根據學生的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。

　　10、做好尖子生的培養工作

　　（1）教學中，要始終把素質教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養優生，又要考慮學困生，著重培育學生的學習興趣，側重于補缺補漏，培養學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。

　　（2）盡力挖掘學生的課外興趣，并培養學生的特長，使學生的個性得到充分的發展，積極組織學生參加學校、中心校舉辦的各種競賽，并鼓勵學生根據自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有準備。

　　11、做好學困生轉化工作

　　（1）善于發現閃光點

　　（2）進行適當的表揚和批評

　　（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優生幫助學困生，促進學困生的進步。

　　12、認真做好家訪工作

　　（1）學期初，對部分同學進行家訪（或電話家訪），了解他們暑假在家表現，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面家訪，向家長匯報半個學期學生在校表現

　　及學習情況，并了解學生在家中的表現，期末再進行一次家訪，特別情況的，還要及時地重點家訪。

　　（2）家校配合，共同教育，家訪后經常與家長保持聯系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當的態度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

　　13、班主任自我要求

　　1、熱愛每個學生，平等對待每個學生。

　　2、處處以身作則，要求學生做到的自己首先做到。

　　3、認真備好每一節課，認真上好每一堂課，努力提高教學效率。

　　4、及時總結班主任工作得失，寫好心得體會。

　　5、做個細心人，常與學生聊天，了解他們個方面需要，積極給予幫助。做學生的知心好朋友。

　　6、多與各位任課教師溝通，全面了解學生，做好學生、家長、學校的聯系溝通工作。

　　總之，用心把工作做好，用心去愛每一位學生，不拋棄、不放棄任何一個學生。努力創設良好的班級體，讓每一位學生都能在“三年6班”這個溫馨的大家庭中快樂、健康地成長！

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