工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編精心整理的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　學校以教育為宗旨，為了一切學生，為了學生的一切。后進生是學校教育最需要關心、愛護的一個群體。但后進生的轉化不是一朝一夕能解決好的，是一個漸進的過程，需要教師、學生、家長三方一起努力。

　　二、工作措施

　　1、教師要針對每位同學的實際情況，制定相應的計劃，計劃目標不能使學生覺得高不可攀，應制定跳一跳能摘到的目標為宜。具體操作如下：

　　①教師備課要想到后進生，要備后進生的轉化情況，要明確后進生理解教材的難點是什么，后進生容易出現的錯誤是什么？教師備課、上課實行老、中、青教師“結對子、傳幫帶”制度，以保證教學質量和轉化后進生同時并進。教師的教案要定期檢查，其中“后進生轉化”是檢查的主要內容和項目。

　　②教師上課要想到后進生，一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題，讓后進生也有回答的機會，而不是將他們放在被“遺忘的角落”里無人問津。二是操作時要想到躍進生，要把比較簡單直接的實驗讓后進生來完成，要鼓勵躍進生積極參與，貴在參與，不準再將他們擱置起來，置之不理。三是各科任教師對后進生實行課堂筆記檢查批入的制度，指導和督促后進生們認真做好課堂筆記，運用這種方法可以解決三個問題，一是提高聽說讀寫能力的問題，二是控制后進生課堂違紀的問題，三是可以解決“入門”和“興趣”問題。

　　③布置作業時，要想到后進生，要讓后進生“吃小灶”，一是從數量上照顧，只求準確度，不求數量多，他們的作業可減半，對特別后進生甚至可以用課堂筆記來替代作業的.辦法；二是從難易程度上來照顧，后進生只需作基礎題，對難度大的題目可以不做。

　　④教師輔導要把后進生放在“優先發展的地位”，學校強調教師要充分利用早晚自修時間，對后進生進行耐心輔導。

　　⑤批改作業時，要想到后進生，后進生的作業要優先批改，要當面批改，要精批細改，不能簡單地打“√”或“×”了事，不但要在錯誤處打上記號，還要幫助后進生找出原因，加以改正。上評講課時，要想到后進生，對于后進生哪怕是只有點滴進步，也要給予充分的肯定。在些基礎上，我們還充分發揮了群體效應的力量，開展“一幫一、一對紅”的活動，幫助后進生盡快“脫貧致富”。

　　2、實現人人成才的目標。我們是先讓每個后進生根據自己的情況確定出一技之長，文化課、專業課、體音美等方面都可以，不加限制，然后班級再根據學生的特長，進行分門別類，組成形式多樣的班級和校級興趣小組，扎扎實實地開展第二課堂活動，以保證后進生各自特長的充分發揮和發展。

　　學校經常開展形式活潑、豐富多彩的活動競賽，如校運會、文化藝術節、小制作、小發明、書法競賽、歌詠賽等，為學生搭建一個脫穎而出、嶄露頭角的舞臺空間，使學生能夠從多方面體驗出成功的喜悅和自身的價值。后進生參與其中，使他們受到更多的鍛煉。也可以舉行一些小游戲，小型教學比賽，趣味數學知識競賽等等。

　　另外，要處理好后進生和其他同學的關系，讓他們體會到集體的溫暖，感受到集體的幫助，真正激起學習的興趣。

　　3、要轉變“差生”，爭取家長的支持是很重要的。因此，教師只有與家長密切配合，才能收效顯著。所以要經常家訪，加強與家長聯系的強度，隨時了解學生在家中的情況和思想動態。必要的時候了解學生的家庭情況和家長的思想觀念。

　　4、成立學校德育領導小組及班級德育工作小組，使后進生轉化工作從領導到具體實施都有保證。

　　總之，要做好轉化“后進生”的工作，非一朝一夕所能奏效，必須經過一段漫長的歷程，亦非靠某個人單槍匹馬所能成功的，而要靠教師、學生和家庭的配合。只要我們以愛為前提，運用各種方法轉化他們，請相信后進生也一定能成為建設祖國的棟梁。

工作計劃 篇2

　　一.總體打算

　　1.按期召開例會，每周一次(特殊情況靈活變換)。成員彼此交流周刊的編輯、排版，營造好的文化氛圍;通知部員近期的活動布置，組織安排編輯部的`相關事宜。

　　2.出版《師之趣》周報和季刊。面向校內外教師約稿和征稿，預計出版周報30期，季刊四期。

　　3.積極主動地舉辦的各類活動，將教師的特色與活力展現出來，并進行積極報道。擴大宣傳力度，把學校的新聞、亮點等及時、準確的報道出去，促進我校與其他學校之間的交流和學習。

　　4.我部將更好地和其他各部融合在一起，積極和兄弟部分合作組織常識競賽，從而更好地促進各部之間的協作，更好地完成各項任務。

　　二.具體安排

　　七月份：編輯出版《師之趣》夏季刊。責任人：卜慶振、喬波

　　八月份：組織編輯《師之趣》暑假網絡版，開展網絡讀書交流活動兩次。責任人：李海燕、樊祥惠

　　九月份：春蕾文學社開展社長競選活動。開展暑期讀書寫作交流活動。舉行xx 年第 3 期網上論壇。責任人：尚昌英、卜慶振

　　十月份：組織秋游采風活動。 編輯出版《春蕾20xx學年度合訂本》、《師之趣20xx秋季刊——校本課程專號》。責任人：趙桂蕓、王新

　　十一月份：開展了“師之趣教育征文活動”。舉行20xx年第4期網上論壇。責任人：焦政、權柯柯

　　十二月份：評選“師之趣編輯部20xx年度人物”，組織年度總結交流活動。責任人：焦成杰、李超

　　同時，本年度我們將繼續開展各項文體、公益活動，讓老師們更加愉快地完成各項面工作。 我們將會在工作中不斷完善工作計劃，發現問題及時糾正，通過開展一系列活動，調動部員積極性，力求編輯部的工作更上一層樓。

工作計劃 篇3

　　四年級三個班共有學生87人，學生成績好的很好，但是基礎差的很差。為了順利完成本學期的教學任務，提高教學質量，根據我帶班級學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節復習課的教學外，還應采取課內外培優補差措施，制定培優補差計劃，力爭取得好成績。

　　一、了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。

　　做好學生的思想工作，經常和學生談心，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性，從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

　　二、定期與學生家長聯系，進一步了解學生的復習情況。

　　三、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。

　　四、利用課余時間，“因材施教、對癥下藥”，根據學生的素質采取相應的方法輔導。

　　(1)課上差生板演，中等生訂正，優等生解決難題。

　　(2)安排座位時堅持“好差同桌”，結為學習對子，或者把學困生集中，便于老師巡視指導。

　　(3)課堂練習分成三個層次：第一層“必做題”－基礎題，第二層：“選做題”－中等題，第三層“思考題”拓展題。滿足不同層次學生的.需要，已達到循序漸進的目的。

　　(4)、對于學生的作業完成情況要及時地檢查，并做出評價。

　　(5)優化備課，功在課前，效在課上，課后重點補差。

　　(6)每周進行復習檢測，對所學知識進行抽測，了解學生的學習情況。

　　五、經常與家長聯系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業情況，培養學習興趣，樹立對學習的信心。

　　六、上復習課時，要把知識進行網絡，把知識進行列表比較，把知識系統，便于學生掌握。

　　做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性。提高優生率。

工作計劃 篇4

　　一、加強管理，完善各項管理制度，充分調動人員積極性。

　　為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。合理調配人員，充分整合現有工作人員，做到人盡其才，才盡其用，充分調動人員的工作積極性。最近，公司對工資進行了改革，實行崗位工資+績效工資。明確了每個人的崗位職責，工作任務，做到分工明確，責任清晰。每個人都能從工作的大局出發，從整體利益出發，互相支持，互相幫助。大大增加了員工的責任意識，充分調動了員工的工作主動性和積極性，有效促進了公司的'長遠發展。

　　二、加強學習，提高素質。

　　做好辦公室工作，必須要有較高的理論素質和分析解決問題的能力。辦公室工作人員要通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發展，適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

　　三、做好辦公室日常管理工作。

　　1 人事檔案管理，記錄在廠員工的詳細情況，做好新員工的入廠手續及工作情況。

　　2 辦公室對各類文件及時收集、歸檔，做到了分類存放，條理清楚，便于查閱;

　　3 建立了辦公用品領用明細臺帳，每件辦公物品都有詳細記錄，按需所發，出入庫記錄一目了然，以便及時補充辦公用品，滿足大家的需要;

　　4 制定了電話傳真接收制度，做到傳真接收有記錄，及時發送傳真，為后續工作提供了方便，提高了工作效率;

　　5 制定了公司純凈水領用記錄，每月統計，賬目清楚，一月一結。

　　6 考勤、售飯情況。公司實行考勤、售飯一卡通系統，每月只需把考勤機、售飯機接口接入電腦，上傳數據，每個月的考勤情況、售飯明細便一目了然。大大減少了工作時間，同時也為員工提供了方便，員工只需在每月定期充卡，每天便可以使用公司配備的售飯機、考勤機來吃飯、上班。提高了工作效率，體現了公司的規范化管理。

　　7 進一步加強車輛安全管理，做好車輛的調配、使用以及維護，及時做好車輛駕駛員的年度審驗工作。司機責任心強、從未發生任何安全責任事故。

　　8 辦公室走廊衛生干凈、整潔，為大家營造了良好的工作環境。

工作計劃 篇5

　　一、工作思路及目標任務

　　大力實施創新活縣戰略，推進科技創新發展。加強高企后備隊伍建設，力爭20xx年認定高新技術企業2戶以上。繼續加強科技創新載體建設，搭建科技創新平臺。繼續加強產學研合作，做好引才引智工作。不斷加強科技創新團隊招引工作，力爭20xx年引進1個高層次人才團隊來績創新創業。力爭實施創新驅動工程1項以上。繼續加強知識產權工作，力爭實現20xx年萬人發明專利擁有量達5件。

　　二、具體措施

　　1、加強科技創新主體建設，大力培育高新技術企業。建立高新技術企業培育庫，加強高企后備隊伍建設。

　　2、加強科技創新載體建設，搭建科技創新平臺。發揮恒久鏈傳動公司“博士后工作站”、“耐復雜環境鏈條工程技術研究中心”及**公司等4家省級工程技術研究中心和小山衛材等3家市級工程技術中心作用，加快立興化工、小小科技等企業省級工程技術中心創建工作，加強新產品新技術新工藝的`研究開發；積極幫助上街去國家級“星創天地”和園區“**縣科技企業孵化服務中心”爭取各級政策扶持，發揮創新創業孵化服務功能，為招引科技企業和促進大眾創新創業發揮積極作用。

　　3、加強產學研合作，做好引才引智工作。深化與合工大、安農大等高校院所的產學研合作，建立高校教育教學實踐實訓基地，引導鏈條等行業企業建立產業技術創新戰略聯盟，聯合開展技術難題攻關，促進產業升級；加強與省各類技術協會合作，通過聯建“專家工作站”等形式，20xx年力爭實施創新驅動工程1項以上；加強科技創新團隊招引工作，力爭引進1個高層次人才團隊來績創新創業。

　　4、加強知識產權工作，提升發明創造能力。加強知識產權保護知識宣傳培訓，繼續實施專利申請獎勵補助，做好專利申請企業消零、社會擴面工作，有效提高專利申請的質與量。20xx年萬人發明專利擁有量力爭取達5件。

　　5、加強科普宣傳和防震減災工作，促全民科學素質提升。結合全國科普日、科技活動周、5.12防震減災日等節點，組織開展“農村、城區、學校、企業和機關”等五類重點人群科普宣傳、防震減災知識宣傳“六進”、青少年科技創新大賽等活動，完善來蘇社區科普館建設。做好省市科普和防震減災科普示范基地、社區、學校創建工作。

工作計劃 篇6

　　為了進一步深化課程改革，不斷提高教師專業素質，提升教師的執教水平，發揮群體優勢，打造“專家型、學者型”教師隊伍，不斷深化我校校本教研工作，特制定此計劃。

　　一、指導思想：

　　以教育局教學工作要點依據，以師校本教研工作為依托，結合我校實際，在現有學校教研和教師現狀的基礎上，繼續以教師群體和個體能力發展為宗旨，從教師專業成長的需要入手，轉變教學觀念，提升教師執教能力，提高學校的教學質量，促進學校可持續發展。校

　　二、教研目標：

　　以科研興校、教研強師為理念，以教學研討為渠道，以課堂教學為主陣地，以校本教研活動為抓手，積極探索校本教研活動形式，在校內努力形成“***、開放、實效”的教研機制，用心營造“支持信賴，合作分享”的教研氛圍。樹典型，抓普及，促提高，引導中青年教師專業素質的不斷提高，逐步探索校本教研新模式，力求我校校本教研工作逐步走向科學化、規范化、系列化。

　　1、通過校本培訓，更新教育觀念，課堂上實現師生互動，力求課堂教學體現新理念，實現三維目標的有機結合，切實提高課堂教學實效性。

　　2、通過校本培訓，學習新理念，促進教師的自我反思，提高教師的教學總結能力、評價能力與教學理論水平。這是本學期的重點。

　　3、轉變觀念，抓好教研組工作，使之成為提高教育教學質量和促進教師專業發展的平臺。

　　4、觀看或實踐優質課，嘗試案例分析、自學研討，充分利用網絡資源，促進教師專業水平的提高。

　　三、具體步驟和方法：

　　1、組建機構。成立以校長為組長，教導主任為副組長，年級教研組長為成員的校本教研領導小組。結合我校實際組建四個教研組：1-3年組，4-6年級語文組，4-6年級數學組，科任組。

　　2、深化制度。繼續加強校本教研制度建設，在已有的制度基礎上，繼續完善各項制度，同時制定相應的獎懲制度，以制度促發展，以制度作保障。

　　3、發揮“專業引領”作用。

　　(1)繼續推行“走出去”的`培訓方式。

　　教師的發展需要專業的引領，在名師引領中明確方向，在"課堂拼搏"中"學會教學"，這是教師們獲得發展的重要歷程。因此，要改變目前課堂教學的"瓶頸"現象，也須通過進行大量的教育思想和理念的引領及教師自身教學實踐研究，從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新的經驗。本學年，學校將繼續安排一些教師外出學習，并且學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師，必須寫出學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式，產生一人學習，多人受益的效應，讓更多的教師受益。

　　(2)做好“請進來”工作。

　　專家、名師的參與是校本教研成功不可或缺的培訓資源。離開了專家、名師的參與、指點，校本教研就會失去理論的支撐，甚至會停滯不前，從而導致形式化、平庸化。從這個角度說，專家、名師的指點是校本教研的源頭活水，他們的現場指導是最有效、最受教師歡迎的形式，是我校校本教研向縱深可持續發展的一大特色性系列活動。本學期，我校邀請教研室教研員為我校教師作新課程培訓。進一步發揮名師的作用，針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑，盡可能地邀請專家來校開展專題講座，進行"臨床會診，現場診斷"，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。

　　(3)內部挖潛，擇本校之能人，舉本校之“名師”。校本研究的主體是本校教師，所以，我們在外聘專家、名師、領導來校講學的同時，充分發揮本校教學骨干、優秀教師的專業引領作用。我們將安排我校的區級學科帶頭人、教學標兵上示范課、研討課，一方面為教師提供示范，解剖案例，另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養力度。

　　4、深化“課例研討”校本教研模式。

　　深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與探討：

　　(1)每個教師圍繞自己確定的主題校本教研主題上一節匯報課。(要求：課前圍繞主題進行說課，課后說課后反思)

　　(2)同組教師(學校領導)同備一節課、聽一節課、同評一節課。

　　(3)同組教師(學校領導)共同研討交流。(做到三個一：說出一點優點，找出一點不足，提出一點希望。)

　　(4)執教教師結合大家的建議進行二次、三次修改。

　　5、圍繞新課程，扎實開展活動，切實提高實效。

　　加強常態下課堂教學管理并對管理內容進行檢查，做好各項檢查記錄。提高教學質量的關鍵在于平時的課堂教學，本學期我校將狠抓常態下的課堂教學調研，學校領導將加強聽課力度，采取推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式，掌握第一手材料，確實提高課堂教學的。

工作計劃 篇7

　　1、護理質量檢查及護理行政查房

　　2、召開護士長例會

　　3、組織護理人員理論考試

　　4、組織護理學術講座

工作計劃 篇8

　　今年以來，我區計劃生育宣教工作緊緊圍繞全區人口計生中心工作，堅持以完善“內容求實、載體創新、滿足需求、保障有力”的宣傳教育機制為工作主線，以深入開展“新農村新社區新家庭”計劃，大力推進幸福家庭創建，加大出生人口性別比綜合治理力度，加強宣教陣地建設等工作為抓手，多措并舉，務實創新，為全年宣教工作任務的全面完成打下了堅實的基礎。

　　一、鞏固和拓展計劃生育宣傳陣地

　　今年以來，我區高度重視計劃生育宣傳陣地的建設工作，對前期建成的文化園區、新家庭文化屋、計生宣傳欄、公益廣告牌等宣傳陣地進行定期維護保養、及時更新。在此基礎之上，今年我區嚴格按照實事工程任務要求，按照出精品、出特色的原則和思路，加大投入、自排進度，文化園區、新家庭文化屋的建設工作在全區全面展開。截止6月份，新型生育文化園區規劃建設2個，目前正在施工之中；新建成新家庭文化屋6個，另有7個正在規劃建設之中。

　　二、精心組織開展大型集中宣傳活動

　　兩節期間，全區八個街道因地制宜，各有特色文的舉辦了以“紅紅火火過大年人口計生送溫暖”為主題的計劃生系列宣傳活動，宣傳計生國策、開展便民服務、走訪困難計生家庭，為群眾送去黨和政府的`關愛和溫暖。活動期間，彭城街道小光社區里擺上了餃子宴，扭起了大秧歌，讓社區的老人們吃上社區計生工作者們親手包的餃子，區領導、計生局和街道領導還將一碗碗熱騰騰的餃子親手送到困難計群眾的手中。大郭莊街道在下河頭的生育文化園區里搞了一場熱熱鬧鬧的民俗會展，書法愛好者為居民揮毫潑墨寫春聯，民間藝人現場縫制香包，還有老年朋友們的旱船表演，社區的計生工作著忙著發放計生藥具，猶如廟會一般，好不熱鬧。

　　舉辦5。29計生協會紀念日宣傳周系列宣傳活動，全區共組織進行了大大小小8場社區文藝演出及便民服務活動，發放宣傳品4000余份，計生藥具800余份。子房街道的金獅小區舉辦了“美麗子房粽是情，和諧計生譜新篇”大型宣傳活動，現場包粽子比賽、計生猜謎、香包制作、便民服務、文藝演出等項目樣樣精彩，將計生國策的宣傳和活動有機的相融合，取得了很好的宣傳效果，受到廣大居民的普遍歡迎。

　　三、加大開展對外宣傳

　　通過獎懲兌現，制度管理，進一步調動全區計生系統新聞宣傳工作熱情。一是對去年在新聞宣傳工作中表現突出的單位和個人進行了表彰獎勵，對未完成宣傳任務的辦事處進行了通報，并在年終考核中進行了扣分。二是實施《區計生系統宣傳報道和政務信息工作制度》、《新聞宣傳月通報制度》，促進全區計生宣教工作按序時進度，高質量完成任務。三是主動與我市新聞媒體記者建立聯系，長期合作，及時報道我區開展的工作。今年以來在省級以上媒體刊發報道20余篇，其中400字以上的12篇，在市級媒體刊發報道60余篇，其中400字以上的26篇，電視臺、廣播電臺分別報道3次。

　　四、深入開展幸福家庭創建活動

　　一是制定下發了《關于成立區幸福家庭創建工作領導小組的通知》、《區幸福家庭創建活動實施方案》等文件，加強創建活動的領導和組織實施。二是借助市委宣傳部“送文化進社區”平臺，邀請省梆子劇團走進社區進行人口文化專場演出，將人口計生知識宣傳、便民服務、計生藥具發放等內容有機的融入到文藝演出之中，在豐富群眾業余文化生活動同時，宣傳了計生國策，宣傳了幸福家庭創建活動。截至目前，我區共組織了4場“幸福家庭創建文藝演出”，今年計劃安排16場演出計劃。三是著力打造“翟繼法愛心輔導站”的“幸福家庭播撒幸福”的典型，對愛心輔導站進行包裝升級，對其所在的崔莊進行“幸福村”創建試點。

　　五、繼續保持打擊“兩非”的高壓態勢

　　繼續廣泛開展宣傳發動，努力營造濃厚的宣傳氛圍。全區各個辦事處、社區（村）均大量懸掛橫幅、張貼標語、更新宣傳欄內容，發放《致廣大居民的一封信》、《打擊兩非有獎舉報制度公告》等宣傳資料，積極營造濃厚的打擊“兩非”的宣傳氛圍，保持打擊兩非高壓態勢。截止6月份，今年共查處兩非案件8例。

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