工作計劃7篇【熱門】

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　1.這周至少打30個電話，促使潛在客戶從量變到質變

　　上午重點打電話，下午時間長找一些客戶信息做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項如：

　　(1)要給部分客戶寄樣品，報價等。

　　(2)重點客戶情況(用紅色字標注)

　　(3)新客戶情況(想好怎么打第一通電話等)

　　(4)信譽不佳客戶(沒事想辦法整他)

　　2.在這一個周內，主要做以下幾點：

　　一、制定工作計劃

　　1、尋找客戶來源。這是所有計劃的源頭，只要分清客戶群在哪里才能更好的尋找客戶。主要有：各大網站經常發布求購信息的養殖場、酒廠及加一些QQ群等。

　　2、分析每種客戶來源渠道所占的客戶比重，有重點的突破。比如：各大網站里的客戶信息和QQ群里的客戶信息作比較

　　二、計劃的初步實施

　　1、按照工作計劃明確每天要做的.事情，將實施過程中遇到的困難、問題、實施的效果做詳細說明和記錄，及時與經理及同事溝通。

　　2、所做的計劃有兩個，一個是整個的全盤計劃(由于是第一次做計劃，這個是必須的，以后幾周的計劃也有可能按照這個來)

　　三、要達到的目標

　　工作時間充實，工作有效率，工作有成果，盡的努力去做好每一件事。

工作計劃 篇2

　　站前天興社區結合社區實際，在總結“五五普法”和經驗和不足的基礎上，圍繞深化創建“平安社區”這一主題，深入開展法制宣傳教育，努力提高社區經濟、政治、文化和社會各個領域的法治化水平。為此，特制定20xx年普法工作計劃如下：

　　一、加強領導，明確責任分工

　　社區要把“六五普法”列入重要的議事日程，并納入年度綜治考核內容，要有年度計劃和檢查總結。要建立和調整工作小組，堅持主要領導親自抓，分管領導重點抓，同時把社區工作指導員作為參與和指導社區普法工作的重點，加強培訓學習，使之成為普法宣傳骨干，成為推動社區普法宣傳教育的排頭兵。

　　二、注重實際，深化普法成果

　　繼續深入開展“以案說法”、“以案學法”活動，并以此為載體，加大對“六五普法”規劃的宣傳力度，進一步鞏固社區在過去幾年來的法制宣傳成果。

　　（一）要完成和落實好普法教育和宣傳資料的征訂任務，確保普法工作順利實施。

　　（二）以“學法制、講權利、講義務、講責任”為主題，重點開展以“尊重法律權威、依法行使權利、履行責任義務”為主要內容的公民意識教育和社會主義榮辱觀教育，落實普法宣傳教育“進單位、進企業、進社區、進家庭”活動。

　　1、要充分利用黑板報、櫥窗、標語、橫幅等簡易實際，易行、易記的`傳統手段進行廣泛動員宣傳。

　　2加強青少年法制教育。重點宣傳《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結合教育部門的計劃。

　　5、加強企業和外來人口的法制教育，重點是《交通法》、《安全生產法》、《安徽省外來人口管理條例》、《消防法》等內容。

　　6、完善以會代訓制度，加強法制宣傳骨干的培訓工作。

　　7、積極開展與平安創建相關的各項法律法規和大政方針的宣傳教育。

　　（三）通過大力宣傳“六五普法”規劃，進一步提高廣大公民的法治觀念和法制意識，促進全鎮依法治理工作，把各類違法犯罪現象控制在最小程度，各種矛盾糾紛控制在最小范圍，為社區的經濟社會發展提供良好的法治環境。

　　三、加強檢查，抓好督促落實

　　1、落實普法經費，做到專款專用，確保“五五普法”工作和依法治理工作順利開展。

　　2、建立健全各項制度措施，規范臺帳資料，做到年度有計劃、半年有小結，年終有總結。

　　3、制定和完善全區社區建設工作制度，規范社區各項工作運作，推動社區全面建設。

　　4、加大社區民非組織的培育發展和監督管理力度，引導社區民非組織參與社區建設，為我區社區經濟發展服務。

工作計劃 篇3

　　新學期開始了，本學期學校再次強調了備課組的作用，提出多集體備課，提高教師業務能力的建議，為切實提高組內教師的素質和教學能力，我們響應學校的號召在本學期高中信息技術備課組的活動繼續加強。目前備課組集體活動時間定為每周四上午第四節課。其余時間，我們還將根據實際需要開展組內教師集體備課活動。

　　活動內容重要分3個部分。一是課堂教學方面，二是組織學生參加活動方面，三是教師自己的業務學習。

　　一、課堂教學方面

　　雖然“課程改革”已經提出了很多年，但是，今年課改的力度尤其大，當我們拿到本學期的課本時深有體會。初一年的內容非常豐富，一個學期的內容就包含了網頁制作、電子表格、圖形處理等。這些內容在以前一般是安排一個學年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內要完成這樣大容量的教學，難度很大。這就更需要發揮組內教師集體備課的力量，一定要在規定課時內完成教學，且要讓學生都能夠掌握吸收。初二年本學期的.學習內容是幾十年來都未曾列入畢業考試范疇的內容，主要有兩個模塊：Dreamweaver網站建設、機器人與編程技術。這些內容是全新的，而且也具備相當的難度，對初二的學生來說，學習起來會有一定的困難，同時本期初二學生還要進行畢業考試，考試范圍廣，復習時間不多，因此在課前要進行充分準備，反復備課、推敲，安排好課堂教學，這樣才能讓學生真的學到知識，真的達到課程標準，同時也讓學生順利進行結業考試。

　　二、組織學生參加各項活動

　　為豐富學生課余生活，我們積極組織學生參加各種比賽，本期參賽內容有：網頁制作、動畫制作、電腦繪畫、電子期刊。每個 任課 老師負責培訓各自所教班級學生，每項內容培訓前備課組集體備課，交流、討論，并共享資源。

　　三、教師自身的業務學習

　　每個教師每學期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感，一起吸取書本中的理論精華，投入到我們的工作中去。我們教學工作中遇到的問題，和一些案例、反思，也都積極撰寫出來，可以發到組內的空間，也可以掛到校園教學博客，百家爭鳴，取百家之長，補己之短。

　　以上這些是一個學期備課組活動的初步計劃，在學期活動的開展中，我們還將根據具體情況進行一些改進，以最好地服務教學工作為目標。

工作計劃 篇4

　　20xx年是企業的“轉型年”，人力資源部在公司的帶領下，緊緊圍繞“強管理，增效益;調結構，拓市場;防風險，促發展”的方針，加強企業的人力資源管理與配置，認真做好人力資源開發與員工培訓工作，績效考核工作與分配機制也上了一個新的臺階，公司的人力資源管理水平進一步得到提高，為公司順利完成各項生產經營任務提供了堅實的人才和制度保障。

　　(一)20xx年度主要工作總結

　　我們堅持以市場配置人才為取向，建立充滿生機和活力的人力資源開發體系，提高員工隊伍整體素質，現將本年度的工作報告如下：

　　一、人力資源主要指標狀況

　　1、用工數量情況

　　年初用工總量為*****人，年內通過不斷挖掘、盤活和用好人力資源，用工總量比去年同期減少271人，總量下降9%，目前人員總量*****人。在冊在崗員工2490人，其中營銷人員119名，占4.8%;管理人員421名，占16.9%;技術人員543名，占21.8%;工人1487名，占56.5%。

　　2、員工開發情況

　　完成崗位、崗前、職業素養等各類培訓項目267個項目，共有xx人次接受了培訓，使用經費4112668元。經專業認證機構評估，得到了良好評價，獲得市A級辦學水平認定、市人才培養模式三等獎等榮譽。

　　3、薪資發放情況

　　結合企業用工實際，在4-5月份對全體合同制員工的薪酬結構及現行薪酬水平進行了全面分析，根據集團工資總額下達額度，在完成崗位職務等級聘任的基礎上，針對工人崗位、技管人員崗位提出了不同的增資調整方案供領導決策，確立了年度薪酬晉升調整方案及總體幅度，并在6、7月份完成了全體合同制員工的年度薪酬調整及上半年補發工作。年度使用的用工費用合計?萬元。

　　二、進一步完善和規范人力資源管理體系

　　要實現打造具有國際競爭力的企業愿景，提高人力資源管理的科學化、制度化和規范化水平是企業管理中最為基礎前提之一。本年度，我們牽頭修訂了新版

　　的《員工手冊》，規范企業管理行為，提高管理效率，提高員工行為的歸屬性和自律性。在部門內部，我們還成立三個項目小組開展了相關政策研究，建立健全了《員工違紀處理的規定》、《員工考勤、各類假期管理辦法》、《治安保衛紀律獎懲條例》等12個人力資源管理的規范制度及其他43個操作性文件。通過大力推進制度建設，主要在以下方面起到了明顯的管理效果：

　　1、構建了適應企業發展需要的新型管理體系

　　在集團一體化的政策框架下，如修訂的《聘用退休人員的管理規定》等文件，構建了適應集團管控要求和企業管理需要的新型管理體系，提高人力資源的支持能力和服務水平。

　　2、完善崗位配置及人才選用機制

　　大力抓好人才發展“多通道”體系建設，如修訂的《崗位職務等級聘任辦法》、《關于推薦后備人才的通知》、《任職資格評審工作的通知》等文件，完善工人、管理與技術崗位并行互通、科學有序的員工職業發展機制，健全跨序列晉升發展的制度規范，引導員工多元化發展，提高人崗匹配度，促進人盡其才、人人成才，有效協調新產業領域和急需崗位領軍人才短缺問題。

　　3、建立起市場化的用工管理機制

　　健全完善員工依法退出機制，如修訂的《員工離職補貼實施辦法》、《首席技師選聘管理辦法》等文件，建立健全了不稱職人員淘汰制度，疏通機制性的人員退出通道，推動隊伍結構調整與優化。

　　4、健全以價值為導向的績效管理機制

　　探索建立個性化的績效工資分配制度，如《薪酬管理辦法》、《工資支付辦法》等文件，提高績效工資分配的科學性和針對性。進一步完善績效掛鉤機制，進一步兼顧公平，突出價值導向，強化長期激勵，提高基層行薪酬分配的`科學性和規范性。

　　5、加快全方位全過程培訓體系建設

　　以打造行業一流的職業培訓基地為契機，建立企業完善的技能知識培訓體系，如修訂的《員工培訓的規定》等文件，全面提升教育培訓管理效能。制定分類培訓大綱，設計重點培訓項目，開發核心課程體系，開展分級分類培訓。職業培訓重點對嵌線、壓裝、裝配等手加工工種、質控點質檢人員培訓，合格者上崗。開展專項特色培訓，提升培訓科學化、精細化、專業化水平。

　　6、搭建專業化的人力資源運行管理體系

　　加快SAP系統的新型人力資源信息化功能開發和應用，如修訂的《人力資源基礎信息管理實施辦法》等文件，豐富人力資源管理信息平臺的管控。構建流程化的人力資源管理業務平臺，實現人員選、用、育、留、出全職業生命周期的管理與服務，進一步固化業務流程和管理成果。

　　三、合理配置人力資源，充分挖掘資源潛力

　　1、充分挖掘內部潛力，盤活人力資源存量

　　組合控編缺編崗位，優先在公司內部招聘。根據公司生產經營情況及時合理調配人員，嚴格控制入口、積極疏通出口，盤活人力資源存量，本年度實施崗位科學調配296次，實施崗位兼并21人，促使人力資源的合理利用，確保生產經營工作順利開展。

　　2、實施外部招聘，增加人才儲備

　　年內引進各類人才101名。其中，面向“211工程”尤其“985”重點大學，招聘優秀本科生及以上學歷的大學生，準備充實技術和管理類崗位57名;面向大專院校，招攬具有高級技能的優秀大專生充實一線生產崗位22名;面向社會招聘5名，優秀勞務工轉正17人，開拓多渠道吸引人才，為企業生產與經營的發展，提供有力的人才支撐。

　　3、拓展人員分流渠道，確保實現優化目標

　　為實現穩定骨干、精簡隊伍的優化目標，結合公司當前生產、出臺人員分流辦法，拓寬人員分流通道。職工共分流169人，其中退休87，淘汰等原因離職的人員共有82人，實現“人數負增長”目標。

　　四、規范勞動管理，降低用工風險

　　1、規范續簽流程，提高用工質量

　　為貫徹勞動合同法要求，我們遵循平等自愿、協商一致的原則，對不同類型的人員實施差異化管理，續簽時間采取無固定期、較長期(5年)、中期(3年)、短期(1年)合同或不再續簽合同等形式，經部門考核確定勞動合同續簽意向，最終反饋給部門及本人。年內共處理到期勞動合同xx人次，其中：續簽無固定合同xx人，不再續簽合同1人次，短期合同xx人。減少了長期合同人數，降低了企業用工風險。

　　2、改變用工方式，減少勞務工數量

　　根據今年實施的勞動合同法修正案的新要求，我們積極落實集團關于控制勞務用工總量，優化用工結構，轉變用工方式，規避用工風險的工作原則，合理配置人力資源，實現企業效益最大化。加快推進商務外包，在公司領導和制造部、財務部等相關的大力支持下，明確了測算口徑及操作方式，對包扎、行車和起重等業務實施轉移，實現了人員的平穩過渡，勞務工數量由去年的447人減為現在的271人，勞務工占從業比例為10%，比去年底降低了5%。

　　五、加強人才隊伍建設全面促進人才發展

　　加強人力資源建設，重點強化人才隊伍建設，努力把引進人才、培養人才、留住人才的政策、措施真正落實到位。

　　1、完善核心人才考核，推進入庫動態管理

　　按照核心人才庫評選及管理辦法等政策，在20xx年度考評的基礎上，進一步加強對公司優秀人才推薦、培養、考核管理工作，保證入庫人才的質量。本屆核心人才庫經對上屆人才考核調整63人，新增推選53人，合計入庫人數418人，有效滿足了核心人才庫動態管理的要求。新一屆的核心人才庫，提高了青年人才，技術人才、技術工人的入庫率，優化了核心人才庫結構比例。

　　2、完善崗位職務聘任，激勵技能提升

　　根據公司文件《技術崗位職務等級聘任辦法》、《管理崗位職務等級聘任辦法》，按照公開競爭、逐級聘任方式，實行結構比例控制、職務檔次控制和動態管理原則，對公司技管職務等級實行動態、平穩聘任。年內共晉升169人技術序列副主任及以上申報共34人，正常晉升16人，破格晉升7人;技術序列一級及以下申報124人，正常晉升116人;管理序列申報44人，正常晉升30人;聘任一級管理員職務符合聘任條件為48.6%，較去年上升了5.4%。副主任職務符合聘任條件比例為54.1%，較去年上升了5%。

　　3、提高學歷職稱層次，優化隊伍素質

　　報送青年人才到重點院校工程碩士培訓，協助各部門審核報送xx人參加上海交通大學工程碩士培訓報名工作。為調動各類專業人員的工作積極性，我們認真做好年度的職稱評審工作。依據職稱評審條件及文件，通過各種渠道進行了大力宣傳，使專業技術人員能及時了解到上級部門最新的職評信息和動態。全年管理人員參加各類資格考試報名80多人次。專業技術職稱申報，初級認定86人，申報中級資格人，申報高級資格6人。

工作計劃 篇5

　　當我步入大學之門時，也就意味著我將面臨新的學習和工作挑戰。在大學的第一個新學期班干部競選中，我很榮幸能擔任宣傳委員這一職位。所以，身為班委為班級和同學服務是關鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關鍵。因此，我對自己的工作做了以下計劃：

　　第一：我想班級手抄報是一個班級的特色，是展現班級風貌的最直接和最有效的平臺。因此，出好每期的手抄報，讓每一季度的節日和特殊活動舉辦得有聲有色，創造節日熱鬧，活動精彩的氣氛是我做好宣傳工作的關鍵。對于這一方面，我讓同學們自主報名并將其分組進行每期的手抄報工作。

　　第二：稿子的征收也是一個重點工作。它包括每周上交的升旗稿和每月上交的月稿兩部分。每次的交稿情況都體現了班級的參與活動的積極程度和本班的集體榮譽感，以及同學們對大學生活的態度。所以，合理的安排同學們寫稿，按時的交稿是我必須做好的工作。對于這點在本班班規中有詳細安排。

　　第三：步入大學，我們的課外活動更是豐富多彩，海報成為了這些活動必不可少的一部分，精彩光鮮的海報能激發同學們積極參加課外活動。所以，我會努力讓我們的海報煥發活力，出能體現我們班級特色的海報。讓我們護理一班更具活力和特色，讓更多人了解我們護理一班。

　　第四：作為宣傳委員，我不僅要做好自己本分的事，還要協助老師和班長以及其他班干部的工作，讓我們的班級成為一個和諧，友好，優秀的班集體。

　　相信就著宣傳委員的工作能提高我各方面的能力。同時，我也能將學到的東西運用到班級的.工作中。當然，初入大學，我也有許多不足的地方，希望今后老師和同學們能支持我的工作，提出你們寶貴的意見讓我的宣傳工作做得更好。經過我們大家共同的努力，相信我們的護理一班會更加優秀。

　　一、對自己的工作要求

　　要以飽滿的工作熱情和積極的心態去對待每一期宣傳任務；處理好學習和工作之間的矛盾，提高對工作的責任心；不斷完善自我，培養主人翁意識，對于宣傳工作要敢想敢做大膽創新；定時作自我評估和自我認知。以身作則，凡是起帶頭作用，積極參與各項活動，為同學樹立榜樣；多班級其他工作也應積極參與提議，協助其他班干做好班級各項工作；作為班級的小秘書以認真嚴謹的態度做好每一次會議的記錄；與組織委員培養工作默契有效的配合對宣傳工作至關重要，具體做法為經常交換個自想法并提出意見想換勉勵，共同進步。

　　二、和同學打成一片

　　作為宣傳委員我最需要的是同學們的支持與幫助。平時和同學建立密切友好關系，有任務的時候大家一起完成，效果才會好。自知本人的能力提升空間還有很大，作為宣傳委員不應該等待，而應該抓注創造機會學習繪畫、書法，板報設計。在經常與同學交流的過程中，征求同學對宣傳工作及宣傳委員的看法和意見，虛心求教還要謙虛接受批評，并進行自我檢討，有錯就改。

　　三、和學校緊密聯系

　　做好每一期宣傳工作的前提是深入了解宣傳主題，在每次接收學校下達的宣傳工作以后，及時查找相應的文字和圖片，充分利用學校圖書館的資源倉庫。平時要多加留意校園各處海報、板報，出版的風格及特色，取其精華去其糠糟。

　　四、積極配合班團委工作，服從領導

　　五、具體工作安排如下：

　　1、期初，我將著手講班里的宣傳欄布置，當然我會本著戒綁的精神，爭取有亮點、突出，讓同學們更多的關注本班的宣傳工作，了解班級、年級、學校即將舉辦的活動，進而更好地參與。

　　2、同班委加強聯系，盡可能早地了解本班即將舉行的活動，然后能盡早安排宣傳工作，才能做足做好宣傳工作。

　　3、要積極配合輔導員和兼班的工作，落實其工作要求，將輔導員和兼班的具體工作要求、精神通過一系列宣傳傳達給同學們。

　　4、積極配合組織委員團支部書記做好團支部工作搞好宣傳報道。

　　本年度工作計劃包括對自己的工作要求、和同學打成一片、和學校緊密聯系。我有堅定的決心，踏踏實實依照計劃行事，身體力行，盡自己最大的努力完成義不容辭的任務，為建設先進文明班集體貢獻自己的一份力量。

工作計劃 篇6

　　隨著時代的發展，同學們對精彩生活的的追求也越來越高，正因如此，吉他也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。本社團本著“豐富校園的文娛活動，提升本校素質教育層次”的宗旨，始終為廣大音樂愛好者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中增長見識，陶冶情操。吉他社團會有最大的熱情，服務于廣大的學生，它將成為培養和發掘音樂人才的基地，為每一位在校的音樂愛好者打造一片展現自我的天空。

　　本社團的主要任務：一是盡量結集校園的音樂愛好者，開展互相交流，吉他彈唱，樂隊組建的培訓活動，再從本社團中挑選出各種樂器的精英組建本社團的專屬樂隊，二是協助全院（或各系）各種文娛活動的舉辦，不斷發展壯大和發展音樂隊伍，三是加強同各院各個社團廣大師生的公共聯系，樹立良好的社團形象，使吉他社團在全體會員及良好的外部環境下健康成長。

　　社團目的：豐富校園文娛活動形式，給既有熱愛音樂的同學提供交流

　　平臺；繼續宣傳和發揚吉他社團精神，創作更多更優秀的原創音樂！

　　社團宗旨：“豐富校園文娛活動，提升本校素質教育層次” 社團會訓：敢于秀，敢于創。用和諧的音樂組建和諧的團隊。 成員資格：各院各系在籍學生，對音樂有濃厚興趣的學生均可申請加入，有足夠的熱情和自信，善良，文明，有責任感，努力上進。

　　社員義務：

　　（1）遵守本社團章程，接受本社團領導。

　　（2）積極參加本社團的活動，聽從社團安排。

　　（3）積極對外宣傳社團的原創精神，為社團提供可行的

　　策略謀求遠大的`發展。

　　有下列情形之一的社團成員，采取直接罷免方式

　　（1）組織的活動違背社團章程

　　（2）在社團內部拉結派，造成社團內部不團結的。

　　（3）將社團經費作不當使用的。

　　（4）作風不正派，嚴重影響學院社團名譽的。

　　（5）累計三次無故不參加社團舉辦的活動或會議的。

　　（6）以社團名義謀一己之利的。

　　每學期全體成員大會

　　（1）本學期初舉行全體社員大會；新成員作自我介紹，并作多種音樂交流；暢談心中夢想；社長發言，布置近期社團的一些工作要求。

　　（2）期末全體成員大會；社長作學期工作總結報告，聽取各社員提出的要求或意見，罷免和選舉產生理事會，對一些重大問題作出決定，各社員展示本學期學習到的才藝。

　　社團內容：社團按照章程在團委的領導下，開辦各種樂器（側重于吉他彈唱）的培訓班；結合時代主題及時發展做一些主題演出；協助院，各系舉辦音樂活動。社團要樹立獨特的創新意識，以原創為精神參加學院的社團評級活動，力創優秀社團。

工作計劃 篇7

　　踏入xx藥高等專科學校，來到了我們10級護理1班，并榮幸的當上了我們班的第一把手，感到非常榮幸和激動，也深深體會到我肩頭的擔子是重大的！要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃！

　　在新學期里我們的工作具體安排如下：

　　一。分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題，經班委會會議討論以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其它班級經驗并向其它優秀班級學習。

　　二。加強班級凝聚力，加大各班干部之間的溝通交流，提高班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。

　　其中，對于班上紀律，學習，衛生等其它方面都有全面計劃。

　　1、衛生：組織班上同學認真打掃好衛生，積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣并做到不亂丟垃圾，愛護環境的美好品德。

　　2、紀律：針對班上紀律不是很好的現象，我們一定要組織班干部負起責任，行動起來，認真管理好班上紀律。可借以學校"迎評"之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則。

　　3、學習：能讓同學們很認真的認識到學習的重要性，認真聽課，做好筆記并積極發言，遵守上課紀律，不講小話，不玩手機，與老師處成良好的學習關系。

　　班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學校活動，力爭第一。體現我們護一團結向上的奮斗精神！

　　希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的.學風，提高同學們的學習熱情，促進我們的學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優秀班級！

　　副班長工作計劃

　　在百感迷茫之時，我所幸被選為班上副班長，這不僅提高了我的自信心，更賜予了我一個鍛煉的機會，因此"盡我一切力量搞好班集體工作"已成為我求學生活中一部分。我慶幸、我自信、所以我有動力。為此，我做出了相應的實施計劃：首先，我認為作為副班長就要以身作則，學習好、表現好，這樣才有威信和說服力；其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班集體工作中；最后還要配合班長和其他班干部幫助班主任做好班集體工作。

　　一：班級目標，學習并總結工作經驗，防微杜漸，并發揚優點。搞好班級建設，在新學期展現新面貌：全體同學都能樹立明確目標，形成良好風氣；培養學生良好行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　二:具體措施：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好小課、大課、晚自習紀律，提高學習效率。

　　2、每節課要清查到位人數，還要積極配合學生會干事清查到位、曠課現象。

　　3、提高墻報質量，營造良好學習氛圍，構建良好班級文化。

　　4、積極配合班長和其他班干部組織班級活動，培養同學們集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期配合班長組織并開展班干部會議，以促進各班干部工作經驗交流，從而提高班干部團結一心的力量，以保證班級工作良好順利進行。

　　6、定期開展學習經驗交流活動，幫助大家養成良好的學習態度和方法。

　　7、開展有益文體活動，豐富大家的課余生活，促進同學們的身心健康發展。

　　8、組織同學們積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

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