工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　抓好畢業班工作，對深入貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和《面向21世紀教育振興行動計劃》，促進我校超常發展，整體推進素質教育，培養新世紀高素質的人才具有重大意義，現對本學期工作做詳細的工作計劃。

　　工作思路

　　以學生素質提高為中心，以問題解決為目標，以強化能力為主線。夯實基礎，狠抓主干;分段要求，狠抓重點;強化過手，狠抓落實;提升品位，追求發展。

　　工作重點

　　畢業班問題，實際上就是一個質量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學工作，避免盲目性，提高實效性是抓好畢業班工作重要一環。因此要面對全體學生，抓“兩頭”(優生、后進生)，帶“中間”(中等學生)，大面積提高教學質量。加強各科協商工作，努力提高畢業班學生的教學質量。

　　具體工作

　　一、加強政治學習，走向創新教育

　　1.努力培養和培訓具有創新型的教師，在教學中面向全體學生，把每個學生培養成人

　　2.始終堅持以學生為本，以學生的發展為本。努力使每一位學生都能夠健康快樂成長。在教學中教師不應該僅僅是傳授知識，而應該讓學生了解產生知識的過程和方法，激起學生探索的欲望。

　　3.拓寬學生思維空間，開放學生的創造潛能。教師應注意每位學生的個性品質，要把學生視作一個鮮活的個體，尊重學生的'個體差異，努力使每個學生都得到充分發展。作好因材施教，因地制宜，使每個學生都獲得成功。

　　二、加強教學研究，提高教學質量

　　組織教師不斷進修，積極進行教學研究，不斷更新知識，把自己“挖掘”成知識的“源頭活水”，才能把課本中的知識化為活知識。教師要駕御好課堂教學，教學活動要有“創意”，教師必須多動腦筋，精心設計教學活動的每個環節，充分預料教學活動可能出現的問題，并做好應急預案，加大備課的工作量。要精心設計教法，決不能馬馬虎虎，要經常查閱資料，相互幫助。課堂是師生的共同舞臺，教師要創造性的教，學生要創造性的學，讓學生獨立思考，給他們發揮創造性提供舞臺。培養學生自立、合作、探索的精神。

　　三、教學工作

　　六年級教學工作時間緊、內容多、任務重，因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。

　　對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。

工作計劃 篇2

　　一、本職，愛崗敬業

　　客服人員，我“把簡單的事不簡單”，電信客服工作計劃。工作中對待件事，遇到繁雜瑣事，、努力的去做；當同事遇到需要替班時，能毫無怨言地放棄休息，工作計劃，堅決公司的安排，全身心的投入工作。

　　二、勤奮學習，與時俱進

　　理論是行動的先導。電信基層客服人員，我體會到理論學習是任務，是責任，更是境界。一年來我勤奮學習，努力理論，強化思維能力，注重用理論，用實踐來鍛煉。

　　1、注重理論。在工作中用理論來解決實踐，學習目的再于應用，以理論的，了和解決的能力，了工作中的原則性、系統性、預見性和性。到公司三年來，我注重把理論轉化為的科學思維方法，轉化為對工作的把握，轉化為工作的思路辦法，新，解決新，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經驗主義”，拓展思維。

　　2、注重克服的“惰”性。按制度，按計劃理論學習。不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔，自覺參加每季度的黨課學習；是按的學習計劃，個人自學，發揚“釘子”精神，擠學，工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。

　　在今后的'工作中，我會發揚我在的工作，我會努力的工作，在工作中好和客戶的關系，用的服務來解決客戶的，讓我用的服務來化解客戶的難題。

　　工作，干一行愛一行，我的工作非常的熱愛了，我會在今后的工作中的努力，為公司的發展最大的努力！

　　（一）、選好、選對作好活動的代理

　　4、強化前臺服務，克服死板，防止客戶流失，工作計劃《電信客服工作計劃》。

　　5、重點考核區域加大開發力度，有效的發展用戶，提升設備的使用率。

　　全體員工充分發揮團隊精神，主抓銷售，所有工作重心向提高銷售傾斜，全面啟動市場，全力完成銷售任務。

　　（二）齊心協力，爭創優質高效服務

　　隨著**經營部各項業務的不斷發展，以及市場競爭日趨激烈，服務水平已經成為爭奪客戶一個重要條件。所以上半年，我們一直把提高服務水平擺在一個重要地位。

　　加強了客戶回訪維系工作，對重點客戶做到每周回訪，五星級客戶每月回訪1~3次，其余每月保持電話回訪，有必要再上門回訪，較好地完成了市分公司下發的回訪數據。

　　根據實際情況，我們在元宵節還為三星級以上用戶發放了元宵及小禮品。通過回訪工作增強了與客戶的感情聯絡，及時宣傳聯通公司的各項新政策，了解客戶的新需求，從而不斷改進我們的服務工作。在平時的工作中耐心受理客戶的查詢與投訴，贏得客戶的好評。我們在不斷的改善服務中，樹立了聯通公司的新形象。

　　作好離網用戶挽留與維系：

　　1、由前臺營業人員對來辦理退網業務的用戶進挽留。

　　2、對準離網用戶進行及時的電話回訪，根據實際情況對用戶進行有針對性的挽留。

　　3、對不能挽留的用戶經用戶同意，并出具證明后，對其卡號進行二次銷售，降低離網率；

　　1、普通用戶維：1）定期對用戶電話回訪或短信拜訪；2）節日祝福（短信）；

　　2、高端用戶、重點用戶的維護通過平時的積累將高端用戶、重點用戶作為維護的重點1）做到每月電話回訪或短信拜訪一次（根據用戶的要求），回訪要有內容，有落實，最大可能的方便用戶。2）話費監控。根據用戶的需要，對用戶進行繳費提醒。3）生日祝福、節日祝福（針對不同用戶，要有實用的東西）。4）挖掘高端用戶消費潛力，做好存量市場的二次及多次開發。5）親情服務。（根據不同用戶的需求，為用戶提供幫助）6）定期的上門走訪。四、活動：公司有新活動尤其是回饋用戶的活動應短信告知用戶，重點用戶電話告知。

工作計劃 篇3

市地稅局各單位、各部門：

　　現將《國家稅務總局關于進一步做好小微企業稅收優惠政策貫徹落實工作的通知》（稅總發〔20xx〕35 號）文件轉發給你們，并結合工作實際，提出如下意見，請認真貫徹落實。

　　一、全力做好宣傳，確保每一戶小微企業熟知稅收優惠政策

　　各單位要充分認識全面落實小微企業稅收優惠政策的重要意義，要把落實小微企業優惠政策作為一把手工程抓實抓好，要將落實小微企業稅收優惠政策作為一項長期重要工作來抓，分管局長要靠上抓，責任分工要明確細致，法規稅政、征管、納稅服務、信息化等部門要群策群力，各司其職，形成合力，要采取有效措施，送稅收優惠政策上門，確保稅收政策落實到位。

　　一是各單位、各部門要通過網站、局長在線訪談、報刊、廣播電臺《地稅之聲》、短信、微信、稅企連線、辦稅服務廳、納稅服務中心、12366 熱線、稅收大講堂、送稅收政策上門等多渠道持續進行廣泛宣傳。市局在網站開辟“小微企業稅收優惠”專欄，編制和發布小微企業稅收優惠政策目錄，自動鏈接并及時維護，確保小微企業更方便快捷地了解政策、熟悉政策，進而用足用好稅收優惠政策。二是要開展“小微企業稅收優惠政策宣傳周”活動，結合稅法宣傳月和開展的“便民辦稅春風行動”，今年3月底至4月上旬，通過多種形式，加大小微企業稅收優惠政策專題宣傳力度。市局編印小微企業稅收優惠政策宣傳手冊，免費送達每一戶小微企業。三是為了加強對內、對外宣傳，市局對內下發了《關于落實小型微利企業企業所得稅優惠政策有關問題的通知》（青地稅函〔20xx〕33號），對外通過地稅網站向納稅人發布了《關于落實小型微利企業企業所得稅優惠政策有關事項的操作須知》，對政策內容、適用范圍、減免申報流程、申報要求、管理方式、辦稅程序等問題進行詳細說明，便于納稅人掌握享受優惠政策具體操作。

　　二、全程做好服務，依托信息化手段讓每一戶小微企業享受到稅收優惠

　　在營業稅方面，為落實月營業額2 萬元至3 萬元的營業稅納稅人（包含企業、非企業性單位、個體工商戶和個人）免征營業稅需要，對符合上述優惠政策規定的企業、非企業性單位、查賬征收的個體工商戶以及個人，由市局做好營業稅納稅申報系統的升級完善，納稅人在納稅申報時直接填報享受營業稅稅收優惠，營業稅納稅申報系統自動判斷、計算當月應納營業稅稅額為零，納稅人無需事前向主管地稅機關提請免稅備案；對符合上述優惠政策規定實行定期定額征收的個體工商戶，由市局做好個體工商戶定稅軟件的調整工作，確保納稅人能夠享受到營業稅優惠政策。

　　在企業所得稅方面，市局進一步優化小型微利企業稅收優惠管理方式。自20xx 年1 月1 日起，凡符合規定條件的小型微利企業（包括采取查賬征收和核定征收方式的企業），均可按照規定享受小型微利企業所得稅優惠政策。符合規定條件的小型微利企業，在預繳和年度匯算清繳企業所得稅時，可以按照規定自行享受小型微利企業所得稅優惠政策，無需稅務機關審核批準。同時，市局上線運行了20xx 年版預繳申報表系統及20xx 年版年度申報表業務的軟件管理系統，一是在內、外網申報系統中，對所有納稅人填寫企業所得稅月（季）度預繳納稅申報表時，提前彈出溫馨提示提醒服務（溫馨提示：如貴單位符合小型微利企業減征企業所得稅優惠政策條件，在企業所得稅（月）季度預繳申報時，請及時享受稅收政策優惠）。二是申報系統根據納稅人企業所得稅（月）季度預繳和年度匯繳申報數據，自動判定納稅人是否符合小型微利企業的條件。對上述稅收優惠數額納稅人不必自己填寫，申報系統自動計算，但可修改。這樣，對符合條件的納稅人均可及時享受到稅收優惠。三是對納稅人年度匯繳申報數據不符合小型微利企業條件的納稅人以及當年新開業的納稅人，在進行企業所得稅月（季）度預繳申報時，凡符合小型微利企業條件的`，仍可以按照規定自行填寫相關數據，及時享受到稅收優惠。四是年度申報時，納稅人按照匯算清繳有關要求，按規定填寫相關數據，對符合小型微利企業條件的，申報系統自動計算出稅收優惠數額；對不符合小型微利企業條件的，按規定補繳稅款，保證稅收優惠政策的正確貫徹落實。五是市局把預繳納稅申報盈利30 萬元以下已享受小型微利企業稅收優惠政策的納稅人名單、預繳納稅申報盈利30 萬元以下但未享受小型微利企業稅收優惠政策的納稅人名單查詢放在行政辦公系統中，便于各單位及時關注跟進落實小型微利企業所得稅優惠政策。對應享受稅收優惠未享受的納稅人，各單位要及時采取電話、上門溫馨提示等跟蹤服務，下發《稅務事項告知書》，告知企業在以后申報期間抵頂稅款，實行點對點服務，確保稅收優惠政策的落實到位。

　　在印花稅方面，自20xx年11月1日至20xx年12月31日，對金融機構與小型、微型企業簽訂的借款合同免征印花稅。符合免稅條件的納稅人需到辦稅服務廳進行備案。市局對網上申報系統進行了修改并印制了《減免稅分類及代碼表手冊》。申報系統對已做減免稅備案的納稅人，在每月進行網上申報時，自動進行減免稅申報提醒。納稅人在辦稅服務廳進行備案和申報時，可對照《減免稅分類及代碼表手冊》，進行便捷填報。

　　在政府性基金方面，對按月納稅的月營業額不超過3萬元（含3萬元），以及按季納稅的季度營業額不超過9萬元（含9萬元）的繳納義務人，系統自動判斷教育費附加、地方教育附加、水利建設基金、文化事業建設費金額為零。對安排殘疾人就業未達到規定比例、在職職工總數20人以下（含20人）的小微企業，到所屬地殘疾人就業服務機構申請辦理免征手續后，無需再到稅務機關進行繳費申報。

　　三、全年做好督查，切實履行好落實小微企業稅收優惠政策的責任

　　落實小微企業稅收優惠政策是今年市局“一號督查”事項和績效考評事項。各單位、各部門要加強工作督導和績效考核手段，增強落實小微企業優惠政策的執行力，要進一步采取有效措施，解決政策執行“最后一公里”問題，確保小微企業稅收優惠受惠面達到100%。市局在12366 服務熱線設置小微企業優惠落實投訴專席，接受納稅人投訴，并在接到納稅人反映的問題后，接收當日轉辦，各單位要專人全程負責，在3個工作日內調查核實，予以落實解決，確保稅收優惠政策落實到位。

　　四、全面加強統計分析工作，做好優惠政策的效應反饋

　　各單位要做好小微企業稅收優惠情況的統計分析工作，建立典型企業調查制度，開展優惠政策的效應分析，查找問題及差距，及時反映政策落實情況及建議。各單位應通過稅收政策執行情況反饋報告制度、稅收分析機制、減免稅典型案例等形式，及時向市局相關部門報送。

工作計劃 篇4

　　按照區安全管理委員會下發的《**區20xx年安全管理工作要點》的要求，20xx年，我局將繼續以“安全第一、預防為主、綜合治理”為原則，全面落實各項安全管理工作。

　　一、提高認識，加強領導責任

　　繼續落實安全生產“一崗雙責”，以局主要負責人作為安全生產第一責任人，實行一把手負責制，并由一名副職領導具體負責安全工作，明確責任，建立健全領導問責制度，加強落實。

　　二、加強宣傳，注重教育防范

　　（一）狠抓安全工作教育，增強防范意識

　　堅持把宣傳教育作為加強安全工作的重要手段，利用各種會議和網絡等對我局人員進行內容豐富、形式多樣的安全工作教育，為安全工作的開展提供有力的思想保障。

　　（二）加大相關城市更新政策的宣傳力度

　　通過對以往城市更新工作中出現的信訪問題及解決措施進行經驗總結，同時加大對城市更新政策的'宣傳，增加群眾對城市更新工作社會效益的了解，加強溝通，營造城市更新良好的社會環境和輿論氛圍。

　　三、深入排查，切實搞好防范工作

　　1、實行動態管理，不定期召開情況分析會。

　　為了便于局領導適時掌握安全工作動態，將不定期召開情況分析會，由各相關責任部門匯報安全工作情況及存在的問題，全局統一部署，提出解決問題的意見和建議，研究安全工作熱點，分析排查可能出現的問題，準確把握涉及各方面的安全工作。

　　2、重心放在基層，加強主動性和預見性。

　　密切關注，做到安全隱患“早發現、早治理”，把問題解決在萌芽狀態，避免安全事故發生。

　　3、加強部門聯合，形成聯動合力。

　　各責任部門要緊密配合，深入開展安全工作排查，積極化解舊改的各類矛盾，認真做好安全工作。

　　四、強化管理，落實各項安全工作措施

　　（一）加強內部管理和人防、技防、物防工作

　　1.強化內部管理，制定各項管理制度，并抓好落實，使各項管理制度化，規范化；

　　2.加強安保工作，注意辦公場所主要出入口門禁系統的維護，確保辦公場所防衛安全；

　　3.加強保密工作，實行密集文件和資料專門保管等制度,嚴格執行保密法的有關規定，防范泄密現象發生；

　　4.加強消防安全，適時檢查辦公場所消防滅火器、水帶等設施配置；

　　5.加強自然災害安全管理，根據氣象部門提供的訊息，對可能造成安全隱患的自然災害，如臺風、暴雨來臨前，通過書面通知或電話通知等形式，及時提醒項目改造實施主體，加強施工安全與文明施工管理。

　　（二）處理好信訪問題，把問題解決在基層

　　按照《信訪條例規定》積極配合有關部門做好信訪維穩工作。通過認真接待、耐心解釋、及時處理化解群眾矛盾，努力把一些剛露面的安全隱患和社會問題解決在萌芽狀態，維護社會的穩定。

　　（三）平穩有序推進相關城市更新工作

　　以建設“一中心、兩基地”為城市更新的重要任務，大力挖掘和推動更新范圍合理、定位準確的產業轉型升級項目申報城市更新計劃。

　　20xx年，我局將把交通、消防、生產安全等工作責任、任務落實到各部門，提高責任意識，加大防范力度，加強管理工作，確保不發生重大安全事故。

工作計劃 篇5

　　馬上就要家訪了，作為一名小學教師，我現在也是非常的激動，對于自己的即將到來的一些工作，也做好了相關的安排，我也知道自己的這份工作當中有了非常重要的地位，有了一些非常的取舍的，要去主動的去進行一些修改，也要去認真的對待他，作為一名小學教師，我為自己的工作而感到驕傲，有沒有自己接下來幾經驗面對的事情而感到開心，我也為即將到來的家訪工作進行一番規劃。

　　這次去到學生家里面家訪，需要做好一系列的準備，特別是在對于學生們的一個了解，一定要跟家長們及時溝通，也要做好一些問題的記錄，因為有很多問題是要去了解的，跟家長們去了解是一個最直接的方式，所以我一定會利用好時間，安不好，自己的一個時間去跟進進度，在這方面我也一定會做好相關的安排，做到自己一定不能忽視這一點，再接下來的`工作當中，我一定會義無反顧的去做好這些，這次家訪活動我也做好了，相關的安排也做好了，相關的一些規劃一定要在某一個時間內去做好這些工作，跟各個老師規劃好，跟各位家長溝通好，特別是對于學生的家長，一定要做好相關的了解，一定要做到緊密聯系，緊密溝通，再接下來的學習當中還有很多問題要去問家長，需要家長的一個配合，這一點毋庸置疑的家訪活動，也是進一步的，去了解學生也會有利于接下來的教學工作，對于我來講，也會輕松很多，這是不可忽視的，是一定要去辦的一件事情，現在我也認識到了，這一點也會積極地安排好自己下面的一些工作。

　　我不會讓自己處在一個沒有方向的狀態，上面也不會讓自己處在一個沒有動力的狀態，上面更多的是一定要有一個好的心態，無論是發生了什么事情，都應該有正確的一個解決方式，別讓自己合理的去安排，讓自己在這個過程當中有收獲，這才是我應該做的事情，這次的家訪，我相信自己一定會得到很多有用的信息，我也知道自己會在這個過程當中去體驗不一樣的東西，因為有些情緒不是靠自己的一些發泄而得到的，更多的是因為讓自己有一些判斷，有些正確的工作想法，有些東西一定要去留意他，而不是去解決它，有些東西一定要去關注，而不是去想辦法去逃避，作為女教師，我時刻為自己的工作而感到驕傲，有些時候我也會堅定不移的去展開一些工作思路，讓自己拓展好自己的一些工作想法，讓大家都能夠看到這個過程當中，我一直都在為自己而努力著，一直在為自己的工作感到驕傲，時刻為接下來的教學工作做好充分的準備，讓大家都能夠督促我安排一些有必要的事情，我也一定會在接下來的家訪工作當中進一步的了解學生的情況。

工作計劃 篇6

　　一、復習時間：20xx年5月3日——6月18日

　　二、復習內容：牛津小學英語 3A——6B重點復習6A、6B。

　　三、復習方法

　　1、根據學生實際具體安排

　　已經學習了四年英語，學生水平不齊，兩極分化比較嚴重。要根據學生的實際給每個學生制定不同的目標。對基礎較差的學生要求要降低一些，讓他們掌握四會的知識，在原有的基礎上有所提高。對較好的學生要求要提高，使他們達到優秀的同時要對英語有全面的駕馭能力，有較強的自主學習能力。在復習前，應對復習內容及復習安排做到心中有數，目標明確。根據學生實際情況，針對他們在學習上的薄弱環節制定切實可行的復習計劃，合理安排復習時間，然后依照計劃精心設計好每一節復習課進行有效的復習。要避免復習的盲目性，不能想到什么就講什么，造成知識點的疏漏。

　　2、教法講究條理性和針對性，不能走馬觀花。

　　我把復習分成兩個階段。第一階段以教材為本，側重于教材的復習與梳理，全冊快速地過一遍，通過教材的重現來歸納語言點，講透語言點，對各單元的知識要點進行梳理，同時應注意基礎單詞、詞組、句型的過關，讓學生對所學的英語知識進行“查漏補缺”。復習教材上的對話和課文是最基礎的，可以幫助回想所學過的知識點，可以讓學生印象更加深刻。第二階段進行演練階段，側重對做題技巧的講解和做一些學生易出錯的題目，指導學生掌握一些做筆試和聽力題的要領。比如做聽力題時，教學生利用空當時間先把每題的選項做比較，在聽的時候可以事半功倍的找到相應答案。單項選擇可以用排除法來做等等，通過分析和操練讓學生掌握每題的做題技巧。

　　3、學法突出實用性和合作性，發揮學生的主動性

　　在復習過程中，可以用小組合作的方式，發揮優秀學生的帶動作用，通過學生小組學習，一起歸納總結，一起分享學習的方法和成功的經驗，一起完成老師布置的復習任務，這種方法是很有效的。我通常在復習中采用優生幫助中差生的方法，每個優生掛鉤幾個中差生。通過聽寫的方法先過單詞和基本句型復習的第一關，老師再對個別很差的學生進行把關。還有利用四人小組合作的形式，根據具體內容，安排學生先進行小組討論、歸納、總結。

　　在復習的最后階段，對于重難點、易混淆、易出錯的語言點， 還應多加復習指導和練習，再拿出來跟學生細嚼，讓他們重點消化吸收。在復習的過程中，我還注意對學生英語能力的培養，進行聽、說、讀、寫的全面訓練，注重培養學生語言交際時的語感、對語篇的理解能力以及能運用所學的英語知識解決實際生活中的實際問題。

　　4、過程注意趣味性，營造寬松的復習氛圍。

　　復習階段時間緊、內容多而雜，學生壓力大，情緒波動也大。對于自感壓力太大的同學，我們要耐心地疏導、鼓勵他們，使其能在平靜寬松的氛圍中進行有序的復習，較好地完成學習任務，對于他們的點滴進步，都要給予及時的`表揚，激發他們學好英語的動力，幫他們樹立信心。

　　此外，復習安排還要注意勞逸結合，減輕學生的復習壓力和負擔，我們可以在復習過程中穿插游戲，歌曲，討論，表演等形式，保持學生學習的興趣。可以激發并持久保持學生的學習狀態。

　　5、綜合復習。

　　這一輪復習主要是進行綜合性的練習，訓練學生綜合運用語言的能力。所以教師要多方位、多角度的訓練題型，給出多種類型的題目讓學生多見識，在練習中發現不足，隨時調整自己的復習計劃。

　　總之，在復習階段，我覺得有三點比較重要：

　　一是紀律要穩定。到了升學考試的前一個月，學生的思想不穩定，容易浮躁，注意力不集中。這種情況下，成績很難提高。一定要做好思想工作，使學生明白學習的重要。

　　二是時間要保障。緊靠一周三課時的英語課是不夠的，教師要合理安排復習時間，多給學生一些復習的時間，以切實提高學生的學習成績。

　　三是要著眼于學生的長遠發展，注意保持學生學習的興趣。陳舊的東西誰也不喜歡，因此不能總是老的東西來回折騰，不管是內容還是形式都要有多創新，學生才會樂于學習。四年的英語學習，為了迎接考試，也為了學生能夠更好鞏固這四年所學的英語知識，能夠更好的與初中英語進行銜接，也為了能使學生取得好成績，永遠保持對英語的學習興趣。我做了如下復習安排。

工作計劃 篇7

　　第一、思想政治工作計劃

　　始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

　　第二、教師個人業務工作計劃

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

　　第三、課堂教學工作計劃

　　課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現語文課特色，并根據學生的特點進行教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

　　第四、德育工作計劃

　　充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的`主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。

　　第五、班級管理工作

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。

　　因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做游戲，拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　3、路隊紀律

　　為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理樹立榜樣，培養班干。

　　第六、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發明家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

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