實用的工作計劃(大全7篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候寫一份詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現在學期已經過去一半,同學們之間已經有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:
一、學習方面:
1、保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。
2、保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。
3、重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。
4、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
二、班級活動:
1、依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。
2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3、積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。
4、每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優秀班級。
6、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的.援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
三、班級建設:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。
4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
工作計劃 篇2
一、指導思想
20xx年街道愛衛辦將在區委、區政府的統一部署、正確領導下,以鞏固國家文明城市創建成果、樹立環衛行業新形象為抓手,依照標本兼治、重點突破、整體提高的工作思路,一手抓改革,一手抓管理,積極穩妥地推進xx環境衛生管理工作,努力提高環衛工綜合素質,做到運行體制上求新、在工作方式上求變、在日常管理上求實、在工作效果上求好、在衛生質量上求高、在社會影響上求廣,全力營造干凈、整潔的城市環境衛生,努力實現xx城鄉環境管理工作新跨越。
二、工作目標
繼續堅持貫徹落實《XX市城市市容和環境衛生管理條例》,對照城鄉綜合環境提升工程市容環境整治和長效管理工作方案的'具體要求認真履行職責,結合街道實際,立足本職、攻堅克難,牢固樹立服務意識,以環境整治為主線,以歷屆“吳中市容環衛杯”競賽活動為抓手,認真落實農村環境“三位一體”長效管理考核,大力開展農村環境綜合整治,努力提升社區環境面貌,圓滿完成年度各項工作任務,進一步推進社會主義新農村建設,積極打造“人文吳中,財富xx”品牌形象。
三、開展城鄉環境衛生管理工作具體措施:
(一)積極探索“三位一體”、網格式管理、全過程跟蹤、錯時式巡查等各項工作機制,實現管理時間、管理區域、管理內容、管理方法的四大突破,全面展現xx環境衛生新面貌。
(二)繼續廣泛深入開展宣傳教育工作,采取形式多樣的宣傳方式,努力使市容環境衛生管理法律法規家喻戶曉,人人皆知,不斷提高居民參與市容環境衛生管理的自覺性、積極性。
(三)繼續深入開展市容環境和農村衛生綜合整治,做到市容環境衛生整潔、美化、規范、有序,基本解決農村環境臟亂差現象。
(四)抓好轄區生活垃圾分類處置工作、做好糞便無害化處理,垃圾實現日產日清,垃圾清運率達100%。
(五)積極配合XX區“市容環衛杯”競賽活動,增加環衛工人數,使環衛職工人數達到規定比例,加強市容環衛督查隊伍和環境衛生專業隊伍的管理力度,實行人機結合清掃,提高清掃保潔質量,提升環境衛生管理水平。
(六)加大轄區公廁的管理力度,繼續抓好流動紅旗評比活動,保證公廁內設施完好,并定時、定人保潔。
(七)加強河道打撈保潔力度,重點清理河道兩側的水生植物,沿河駁岸積存垃圾。
(八)積極落實中心城區沿街經營戶環衛責任制,針對主要道路的沿街經營戶實行每天兩次定時上門收集垃圾,不斷提高沿街經營戶的環衛責任意識,切實改善主要道路兩側的市容環境。
(九)認真貫徹落實《XX市城市市容和環境衛生管理條例》,落實農村環境“三位一體”長效管理考核,努力做好城管、愛衛日檢查和周檢查制度。①對所轄管理區域進行分片檢查,如發現問題,當天及時將情況反饋給社區,要求社區及時整改。②完善月通報制度、季交流制度,每月檢查結束,月底由愛衛辦出通報,指出存在問題及整改要求,排出社區檢查得分名次,并在街道電子屏幕上公布一周。每季度召開環境衛生工作會議,由各社區主任匯報工作,落實整改思路。
(十)加大環境衛生基礎設施投入力度,加大經費投入,不斷改善保潔人員待遇,提高工作積極性,逐步淘汰、更新、添置部分環衛基礎設施。
(十一)嚴格按照農村環境衛生管理“三位一體”的具體要求要求,對環境衛生存在的問題逐一逐條進行整改,做好各項整治工作。
(十二)認真做好農村環境衛生管理“三位一體”督查指導工作,指導各成員單位健全和完善衛生管理網絡,確保“三位一體”考核經費專款專用,及時、足額下撥到位。
(十三)認真做好各種基礎臺賬資料,并及時、準確上報,做到規范化、制度化,努力完成上級下達的各項工作指標。
工作計劃 篇3
3月公司安全環保管理工作在公司指導下其他部門的配合下,主要圍繞“安全生產設施驗收”和“環保三同時”驗收開展工作,堅持以改善安全環境質量、保障職工健康、保護環境安全為出發點,著力抓好重點崗位、特種設備的安全預防和公司環境綜合整治及生態保護,3月份經過公司全體員工的共同努力,安全生產環境得到進一步改善,實現了3月份安全環保目標任務。現將具體情況匯報如下:
一、3月份主要開展的工作
(一)強化目標管理,落實安環責任
1、量化責任目標,完善考評細則,繼續深化安全生產與環境保護責任制工作。
2、定期召開班組長及兼職安全員例會,將各項工作措施直接傳達至班組。每月通過班組長及兼職安全員例會傳達上級有關安全文件精神,通報公司當月安環信息,部署下月工作,加化了班組長及兼職安全員的履職能力和責任意識。
(二)圍繞系統管理,開展了多種形式的安環教育
為提高大家對安全生產重要性的認識,普及安全常識和提高自我保護意識,公司積極開展部門安全教育、安全知識競賽等方式宣傳安全知識。同時針對公司生產中出現的情況利用現場拍照、相關人員監督及公布、處罰進行警示,職工的安全意識和自我防護意識有了一定程度的提高。
(三)立足生產動態查隱患,狠抓整改效果不放松
1、圍繞工藝裝備、基礎設施、作業環境、防控手段等方面存在的隱患,以及責任落實、遵章守紀、現場管理等方面存在的薄弱環節,重點開展了各類安全、環境隱患的排查和整改工作。通過員工自查、安環員督查、部門排查、公司專項檢查等形式共查各類隱患
2、扎實開展了安全質量標準化自評工作,立足于現場本質進行安全改善,實行整改驗收制,狠抓了整改效果的`落實,
(四)強化生產現場管理,提升現場定置能力
生產現場管理是為了有效地實現企業的經營目標,對生產過程要素,包括人、機、料、能、法、環等進行合理配置和優化組合,加強現場管理可以使物品擺放整齊、清潔、有條理,可以減少拌倒、砸傷等現象的發生,提高工作效率等優點。
1、規范了生產輔助用品定置
如:助劑、漿料、罐、桶擺放
針對生產現場實際對各類生產輔助用品的存放實行了定置管理,達到了方便使用、便于存放、擺放整齊的效果。
(五)深化體系貫標,持續改善公司安全與環境績效
防雷檢測、危廢處理、室內噪聲檢測、室內粉塵檢測
1、按照持續改進的原則,結合公司機構職能調整,對環境/職業健康安全管理體系文件進行了修訂,并抓好安全與環境管理體系日常維護、監督檢查和內審工作,3月21日公司邀請安環體系審核專家對我公司“安全生產設施竣工驗收”工作進行審查、驗收。
2、做好職業危害因素監控。本月公司進行了防雷檢測。
二、工作中存在的不足
3月份我們在安全環保管理工作中通過各部門的辛勤勞動,安全工作在“安全生產設施竣工驗收”工作當中,始終保持平穩的態勢。但暴露出的問題,也給我們敲響了警鐘,反映出我們的安全基礎并不牢固,還存在以下幾個主要問題:
1、 現場安全周知卡、安全操作規程以及物料、管道等標識不完善。
2、 安全生產應急救援預案要重新修訂。
3、 倉庫物品的擺放沒有按照“五距”要求堆放,倉庫內沒有按照溫度表、濕度表,倉庫內
危險物質周知牌沒標明閃點,甲乙類倉庫沒有安裝洗眼器,倉庫墻體有裂縫,倉庫大門沒有外開。
4、 吊料口需要重新規范,增加標識牌。
5、 生產車間防火門沒有保持常閉狀態。
6、 所以管道沒有標明物料中文名和物料流向。
7、 臨時堆場物品擺放不正規,沒有安全距離。
8、 安全培訓機制沒有完善、執行。
三、4月工作計劃
1、工作思路
1) 4月份我們將堅持一個中心、圍繞三個重點、抓好三個環節、做到三個到位,確保實現月度目標。
2) 堅持以現場為中心,繼續推進“安全生產設施竣工驗收”工作,抓好重要環境因素和重大危險源的識別和監控,嚴厲打擊“三違”。
3) 圍繞三個重點:即以設備、廠內交通、火災隱患作為安全生產管理重點,嚴格監控,重點整治,杜絕各類事故,向零目標挑戰。
4) 抓好三個環節:即教育培訓、安全網絡、隱患整改。并努力將部門安環管理職責重心下移,更好地發揮班組作用.
四、 工作措施
1) 從制度入手,進一步規范企業安環管理。
隨著企業的快速發展,目前公司有了新進和變動的設備,增加了新的工種,現有的安全考核辦法和安全操作規程已不能滿足企業快速發展中實際的需要。4-5月我們將重點完善和統一底盤部件公司的安全管理考核標準,修訂各類設備的安全操作規程,重新核定勞保用品使用發放標準,從制度入手切實做到有規可依,有章可循,按章辦理。
2)引導全員參與安環管理,努力發揮基層安全管理網絡作用。
通過每月定期召開班組長兼職安全員例會、開展班組長現場安全管理培訓、現場巡檢情況匯簽等形式,將安全管理職能重心下移,提高班組長參與管理的積極性,充分發揮和加強班組級的安全管理作用,來歷打擊“三違”。同時每月對一個部門安全活動開展情況實行現場監督和指導,切實提高安全培訓的效果。使員工在操作前、操作中、操作后更有效地發現隱患、排除隱患,為安全生產提供保證。
3)結合實際,抓好六個方面的安全監管。
以安全質量標準化評價細則為依據,結合公司生產實際,進行認真細致地開展“安全巡檢”檢查制度,尤其是加大生產期間安全監管、高溫高產期生產現場安全監管、高溫檢修安全監管、重點部位消防安全監管、廠區道路交通安全監管、汛期安全監管。
4)加大安環隱患的整改落實力度。
針對查找出的安全隱患,按照堅持“小隱患不過夜、大隱患不過周”的原則設定整改時間節點,指定專人落實整改并驗收,特別是針對作業現場出現的潛在不安全隱患和危險因素,我們將實行現場隱患整改督辦制度,根據作業生產現場的不安全隱患在周一班組會上列出現場隱患整改督辦項目,指定專人跟蹤督促落實整改。
5)持續圍繞“安全生產設施驗收”工作要求。
一是按照環境、職業健康安全管理體系要求,在員工中開展身邊環境因素、危險源再識別、再確認活動,通過對現場危險源、環境有害因素的識別,使每位員工了解作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施。
二是抓好體系內審核中問題點和不符合項的整改工作,確保順利通過體系復審認證。
工作計劃 篇4
一、新聞
主要以校園新聞、時事新聞、體育新聞為主。
校園新聞——及時播報校園新聞,反映校園動態,傳遞各類校園通知。
時事新聞——我們會選讀報刊、電視上的最新新聞,讓同學們在學校里也可以了解國內
外的.大小事件。
體育新聞——播報最新體育動態,為熱愛體育的同學播報信息。
二、音樂
開設“點歌臺”
同學們先將要點播的歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處,經整理后點播
三、“三創園地”
介紹著名企業家創業創新的個人故事
介紹創業創新方面的小竅門與經驗
請我校已有創業或創新經驗的同學做客廣播站
四、校園文化
下設“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。
“廣播散文”主要播放名著朗讀、學生佳作欣賞,并定期邀請我校語文組的老師作客廣播站,解析名篇佳作,幫助同學提高文學欣賞能力。
五、現將具體時間安排如下:
周二
中午12:15—12:25:新聞十分鐘(時事新聞、體育新聞)
12:25—12:40:點歌臺
12:40—12:50:創新世界
12:50—1:00:文化角
晚上5:15—5:30:創業園地
5:30—5:50:校園新聞
周四
中午12:15—12:25:校園新聞
12:25—12:40:創業園地
12:40—12:50:文化角
12:50—1:00:點歌臺
晚上5:15—5:30:新聞(時事新聞、體育新聞)
5:30—5:50:創新世界
校廣播站信息內容由所屬的校記者站、通訊員提供,記者站的小記者每周一下午第四節課前將新聞內容交到廣播站站長處。
工作計劃 篇5
一、教研組基本情況
涵蓋學科:信息技術、實踐與創新、科學(自然)
分管領導:XX
組長:XX
成員:XX
本組共有成員12名,其中信息2人、科學6人、實踐與創新2人、電教2人。本組成員都有強烈的事業心和責任感,大部分教師經驗豐富,教育教學水平較高,歷年來成績顯著。都能認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學改革,全面提高本組教師素質和教學質量。
二、指導思想及工作目標
指導思想:以教研為工作重點,提高信息、實踐與創新、科學的教學質量為中心,加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度,適應新課程新理念的.要求,轉變觀念,使教師認識到教師既是教學工作者,又是教學行為的研究者。
三、工作目標
加強業務學習,不斷提高教學水平,豐富教學手段,掌握和運用信息技術,并幫助其他學科的教師掌握以信息技術為主的現代教育技術,配合其他學科搞好信息技術與學科整合的實施工作。
四、具體措施
1、繼續學習和貫徹新課程新理念,加深理解,要求每位教師至少有一篇關于新教材新教法的論文或教學體會。
2、以教學為主,教師把每堂課都作為一個課題來研究,不斷地搞高教學和教研的能力。
3、加強實驗教學,以實驗教學作為提高課堂教學效率的突破口,同時把實驗教學作為本組的研究課題。
4、加強競賽培訓教學的研究,不斷地提高學生的參賽水平,擴大學校的知名度。
5、利用學校網站,加強電子備課建設,搞好教學協作和一幫一活動,加強對青年教師的培養。加強互相聽課、評課。
6、加強教學環節的監督和檢查,認真搞好教學“六認真”工作,努力完成教導處下達的教學指標。
7、認真組織期末考試和進行考試的質量分析、總結經驗、制定改進措施。
五、教研活動進度安排
三、教研工作具體安排
九月
1、開學準備工作、備兩周新課。
2、制定教研組計劃、個人工作計劃。
3、科學課堂教學觀摩9.15御小。
4、信息技術課教研活動,新教材培訓。9.20(成小)
5、學習教研室和學校工作計劃相關內容。
十月
1、各組集體備課,相同學科共同研究,處理好教材中疑難問題。
2、迎接涪城區素質教育現場會作準備工作。
3、開展好“學帶、骨干、青年教師”教學互動活動。
4、學校行政、教研組長學帶、骨干聽隨堂課。
十一月
1、開展組內教師課堂教學設計比賽活動。
2、小學科學課堂教學研討(實小)11.8日8:30
3、信息技術教師專業素養與農村課堂教學研討(進修校)11.23
4、科學科集體備課,參加區上組織的片區教研活動,何霞上校內研討課。
十二月
1、請課堂教學設計優秀教師培訓組內教師如何設計課堂教學結構。
2、參加上級領導組織的教研活動。
3、調整教學進度,學月末結束新課,組織好復習。
4、迎接信息技術課期末教學檢測工作。
一月
1、期末總結教學得失,撰寫教學經驗文章。
2、做好期末結束工作。
3、全面檢查教師集體備課、電子備課情況。
4、做好期末電教常規檢查工作。
5、做好電教設備歸還登記工作。
6、搞好期末考試質量分析。
7、完成期末教學論文。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
嚴格按照課題計劃實施研究,做好研究工作,加強對課題研究工作的管理和考核,提高全體參研教師的主動性和積極性,促進學生各學科全面發展,全面提高教育教學質量。確保課題實驗工作能夠正常順利地開展,達到預期目標。
回顧上學期的研究工作,雖取得一定成績但也存在不足,主要表現在:
1、理論水平還不夠,理論學習還應深入有效。
2、課堂教學實踐的有效指導與評價方法,目的有待進一步明確。
3、課題成員的參與意識,問題探討意識還要強化。
4、課題研究的方法有待創新,研究成果的總結、推廣和輻射工作還要加強。
為了使我組課題能更好開展,又能體現學科的特點,特制定本學期的實施計劃:
二、工作重點
1、在前期的研究基礎上,進一步組織課題組成員學習課題研究方案與計劃,明確本課題的研究目標、研究內容、本學期的研究工作重點。
2、在學校常規教研活動中,組織教師學習相關的研究理論,鼓勵教師進行探討與交流,倡導集體學習與個人學習相結合的學習方式,要求重視感悟、理解、內化。
3、有計劃、有組織地邀請有關專家到我校作講座,授經驗;同時選派課題組骨干教師外出觀摩聽課、聽講座。拓展研究多種策略,注重在教育教學實踐中積累經驗和素材。
4、課題組引導每位課題組成員一邊在實踐中總結經驗,一邊把經驗運用于實踐,把研究與教學緊密結合起來。
5、結合學校常規公開課活動滲透、整理、提煉本課題的教學策略與方法。
6、課題組教師認真實施課題計劃,做好個案觀察記錄,積極參與課題研討活動,并勤于反思,撰寫教案、案例、論文和經驗總結,參加學校論文、案例匯編,各級課題征文比賽等。
(一)、繼續加強相關理論學習,為開展課題實驗夯實基礎做課題研究,必須具備比較精深的專業知識、比較深厚的理論功底,只有把學到的理論或假設理論在教學實踐中加以實驗和研究,才能真正取得實在的研究成果。以科研帶教研,以科研促教研,使教研與科研有機相融。
1、參研人員必須保持持久的教育科研理論學習時間;并做好學習筆記。完成不少于10次的學習摘記
2、課題組分期、分階段布署與課題有關的學習內容,并做好學習過程記錄,寫出心得和總結,參研人員每學期至少寫出一篇有一定質量的研究論文,爭取每年至少有一篇圍繞課題研究的科研論文在市級以上刊物發表或獲得獎項。
3、課題組每學期有計劃、有目的地選派骨干教師外出考察學習;參加各級教育學術研究活動;或請專家講學指導,做到學習理論和學習經驗有機結合。
(二)、突出課題的實踐性,將課題研究與校本教研有機結合學校努力以科研引領教研,將學習和實踐納入到校本研究中,努力提高課題研究實效性,促進教師專業素養的提高。
(1)以課堂為陣地。
認真落實好課堂教學的每一個環節,從備課中結合學生實際、教學內容進行練點設計;從課堂教學中激發學生練筆的興趣,提高學生練筆的'能力;課后加強學生練筆的批閱與展評。從而讓學生樂于練筆,善于練筆、熟練練筆,真正達到減負增效,閱讀和習作雙豐收。
(2)以交流求共進。
同學科的教師以集體備課的形式,努力滲透科研元素,在共同研究的過程中開展合作,談觀點、說想法,述反思,相互交流,借他人之長,補已之短,利用集體的力量實現合作和共同提高。
(3)以活動促提高。
本學期將開展課題組匯報活動,進行優秀論文、優秀教學設計和教學反思(案例)的評比活動,開展各科課堂教學的研究活動,讓教師在活動中通過學習觀摩和對比,實現自身的提高。
(4)以借鑒謀發展。
學校將利用走出去、請進來作為常規的培訓方法,在走出去學習、借鑒兄弟學校先進經驗和邀請知名專家和骨干教師進學校指導的過程中相互比照,找到自身差距,借鑒別人的方法,結合實際,實現教師的自我超越。
(三)、加強課題過程性管理,促進課題規范扎實地開展。學校課題組每月集中活動一次,匯報、交流活動內容;教導處定時檢查課題組過程性資料;要求教學反思、案例及備課組研究課都要緊緊圍繞課題來進行;每學期一次課題論文、案例評選交流,一次課題研究課交流匯報,保證課題規范、有序進行,并且表揚、獎勵課題研究中突出教師,努力調動教師積極性,提高研究實效性。
九月份:
1、收集階段性論文、案例,結集學校專題匯編。
2、研究探討上學期存在的經驗與問題,制訂本年度課題研究工作計劃,明確分工。
3、組織骨干教師外出觀摩聽課、聽講座。
十月份:
1、組織課題組人員學習相關的課題研究理論,并進行探討與交流。
2、發放問卷調查,統計、分析相關的數據。
3、開展課題匯報交流課。
十一月份:
1、組織課題組成員積極撰寫教學論文、案例,并組織投稿,本學期重點匯編一期學生的練筆作品和教師開展課題研究的體會小冊。
2、結合學校教研活動,對課題進行階段性成果小結。
1、組織課題相關理論學習,交流學習心得。
2、組織課題組成員進行總結課題研究成果,準備撰寫研究報告
20xx年9月
工作計劃 篇7
工作計劃一般分近期計劃和遠期計劃,有工作項目、責任人、完成納期等內容。怎么寫就怎么做,但是工作計劃的擬訂一定要切實可行,不要把計劃寫的太高,以免達成困難。
步驟/方法
首先,要調查實際情況,根據本部門結合企業現實情況,做出的計劃才會被很好執行。
其次,各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。
目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協作。
另外,工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的.時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。
還有,在工作計劃的執行過程中,部門主管要經常跟蹤檢查執行情況和進度。發現問題時,就地解決并繼續前進。因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執行人員。不應該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現場。
最后,修訂后的工作計劃應該有企業領導審核與簽字,并負責跟蹤執行和檢查。
本周已完成工作內容及總結
1、 完成與同事的工作交接。
2、 完成xxx項目的策劃與實施。
3、 辦理相關網站的備案以及和相關代理公司簽訂協議,預計能夠在xx月xx日之前全部辦理完畢。
4、 完成展柜的文案策劃。
5、 完成會員卡宣傳手冊的文字校準工作。
本周未完成工作及其原因
1、 xxx的項目的策劃方案未完成,原因是協議條款有問題,報xx部門進行修改確認。下周一可以完成。
2、 禮品盒沒有制作,原因是對禮品盒制作的公司沒有確認,目前已經確定一家,周一可以拿到樣品盒。
3、 展架未制作,原因是美工請事假,周一開始制作。
下周工作計劃及其他說明
1、 周一把xx項目的策劃完成。爭取這周能夠實施。
2、 周二周三制作員工培訓ppt,銷售話術。其間完成員工工牌制作、服裝制作、名片制作、司徽制作。
3、 周四上午對全體員工進行培訓,培訓內容根據培訓方案執行。
4、 周五與網絡部溝通,查看網站制作進度。
5、 完成其他臨時性工作。
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