幼兒園十二月份工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的幼兒園十二月份工作計劃，歡迎大家分享。

幼兒園十二月份工作計劃1

　　一、師德方面

　　我想重點強調兩點：一創新，二團結。

　　這兩個今天看來不太新鮮的詞在特定的背景下卻顯得由為重要。上面提到了，新階段的教學任務更多是在我們耳熟能詳的主題下進行。過去積累下來的經驗是我們開展這些主題活動的推動力，但如果過多依賴，這些經驗也會成為一種阻力。同一主題下，孩子是不同的，可運用的資源是也是不同的，所以，我們一定要創造性的開展各項工作，在創新中不斷張顯南寧的特色，不斷完善和發展。當然，創新的概念不只是求新，創新更是持之以恒的工作態度和常態下的工作作風。所以，只要我們在工作中付出更多職業責任心，這也是創新。

　　幼兒園現階段凸現的問題就是如何利用現有資源幫助新教師更快適應、滿足幼兒園發展的需要。在新學期，我們在諸多方面都進行了的嘗試，其中一點就是新學期的xx個班級人員安排大多是新老教師搭班。新教師有新教師的優點，老教師有老教師的長處，而新老教師只有團結合作才會更好的'發揮出出各自的優勢，相互促進，共同成長。大家都要學著寬容和接納別人，只有團結一心，我們才有未來和希望！

　　二、教育教學方面

　　首先，在作息時間方面。

　　新學期，在教育教學方面，我們在作息時間上又稍做調整。從表格中能夠看出，主題探究活動在量上有些減少，其目的就是希望能有質的提高，要精益求精。在工作任務安排上，任上午班工作的教師主要負責主題探究活動，任下午工作時主要負責活動區活動，因此，教師在平時一定要多溝通，在輪班前作好上一周主要負責工作的交接，以保證我們各項教學工作任務都能圓滿完成。

　　其次，在活動區方面，，在這里明確提出每個班級必須要設置的幾個基本區域包括：美工區、益智區、語言區、建構區、在這基礎上，各個年齡班再根據自己的實際情況靈活設置一些區域，如小班的娃娃家、大班的主題探索區等等，對上面提到的四個基本區域我們也有更細致和明確的要求

　　三、進一步明確教研制度

　　1、每月xx號之前提交業務學習筆記（教育日記——新教師、自學筆記、業務學習導讀、活動區材料的調整、簡筆畫、周環境觀摩記錄），關于教案，三個教研組在公用文檔上分別建立自己的文件夾，文件夾下再建立各個班機自己的文件夾，班級文件夾下是上下午班教師個自的文件夾，這樣更便于我們隨時檢查教案。

　　2、每周x中午xx教研組集體備課，剩余xx分鐘整理社會游戲室。負責集體備課的教師組織大家進行主題開展前的暢想，共同確定主題目標，分享各自儲備的相關經驗，介紹可能開展的系列活動，家長工作的開展及要做好的相關準備。

　　3、每周x中午xx教研組環境觀摩（教研組長自定）。

　　4、每周x之前教研組要確定下周觀摩人員、觀摩時間、觀摩班級、觀摩內容。

　　5、每周x擔任下午班的教師整理、擦洗、消毒活動區玩具（盤子里）。

　　6、在每個主題進行之后，教研組長都要組織組內教師進行總結活動，共同分享主題進行過程中積累的新經驗及下次開展該主題活動時要注意的問題。

幼兒園十二月份工作計劃2

　　一、教育教學

　　1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

　　（1）師幼共同收集富有動感的運動照片，張貼在環境中，感受運動的美。

　　（2）在活動時的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻，展示班里文明進餐的照片和文明行為。

　　（3）創設我的時間表專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將這個時間我做什么的圖畫張貼在時鐘邊上。

　　（4）在活動室墻面上布置回家了的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標上起點（幼兒園）和終點（我的家）。

　　2、配合園部迎接市督導室來園督導。

　　二、衛生保健

　　1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作，減少冬季多發病及傳染病的發生。

　　2、做好體弱兒的`日常護理與記錄工作。

　　3、開展安全教育活動：不要離開大人的視線、我會小心過馬路。

　　4、開展健康教育活動：不要親密接觸寵物。

　　三、家長工作

　　1、根據千名教師訪萬家計劃，做好家訪工作。

　　2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

　　3、按時出好《xx》，介紹一些安全與保健知識。

　　4、班主任與配班老師認真寫好《xx成長手冊》。

　　5、開展迎新年親子活動。

　　四、常規培養

　　1、保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

　　2、安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。

　　3、起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。

　　五、班級特色

　　1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊蘑菇、裙子。

　　2、展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學折紙活動內容，進行集體評選。

幼兒園十二月份工作計劃3

冬季，氣溫很低，地上會結霜，河里會結冰，這是幫助幼兒了解季節特征，培養堅強勇敢的意志品質的好時機。在這寒冷的季節，給孩子提供參加多種運動的機會，讓幼兒充分感受運動的快樂和益處，知道人民有自己喜歡的運動方式。

　　一、活動目標：

　　1、喜愛參加體育運動，初步形成良好的運動習慣。

　　2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法，積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物，不挑食，逐步養成良好的生活、飲食習慣。

　　3、懂得心情愉快對身體有好處。

　　4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動、生活、衛生習慣。

　　5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

　　6、有良好的衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。

　　7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上，學習理解作品的主題，感受作品的情感。

　　8、能根據音樂圖譜中色彩的變化，感知音樂旋律的.變化。

　　9、能不怕寒冷，克服困難，堅持參加體育活動。能走跑交替200米，聽信號改變方向跑。會自我保護，防止皮膚凍傷。

　　10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點數立方體。能以自身為中心區分左右。

　　二、環境與資源

　　1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育，不遷就幼兒的不良習慣，幫助幼兒養成良好的生活習慣，如：不挑食、早睡早起等。

　　2、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好，并請他們說說自己運動的體會。

　　3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙，教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況，及時給幼兒以幫助。如：當幼兒牙齒松動時，教師或家長要及時安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現象，鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級里有幼兒換牙時，教師適時地進行教育，讓全體幼兒了解換牙的現象，并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛生常識。

　　4、時值初冬季節，教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時，初冬天氣漸漸變冷，教師要提醒幼兒根據情況及時穿脫衣服，預防感冒。

　　5、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣，在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘，讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

　　6、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法，并觀察水仙花的生長過程。

　　7、游戲中根據幼兒數學活動的經驗，讓幼兒學會分配，學會記錄，進行簡單的夾剪，并感受為大家服務后的樂趣。

　　8、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

　　9、圖書角：提高有關圖書、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

　　10、請家長協助，堅持按時接送幼兒入園，培養幼兒不怕寒冷的意志品質。

　　11、在接送幼兒上幼兒園的途中，請家長注意引導

　　幼兒觀察冬天的景色和自然現象，感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如：清潔工、送奶工等。

　　12、更換家長園地墻報的內容，介紹一些冬季衛生保健常識等。

幼兒園十二月份工作計劃4

　　一、工作目標

　　1、樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。

　　2、本學月重點是培養幼兒良好的常規，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成，并不斷加以鞏固。

　　3、精心設計布置教室的環境及區域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內容，根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料，促進幼兒的.發展。

　　4、對周圍環境感興趣，通過觀察比較、討論，了解樹木、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的色彩。

　　5、利用“圣誕節”“元旦節”的到來以圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過文化節日教育，懂得感受喜慶快樂。

　　6、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化，認識了解冬天的季節特征，并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

　　二、工作重點

　　1、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化，認識了解冬天的季節特征，并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

　　2、知道適合冬天穿的衣物，以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。

　　3、聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺的禮物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動主題相關的圖片書籍，感受冬天的奇妙。

　　4、注重觀察科學領域的摩擦起電探索并動手操作。

　　5、接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片，給幼兒美的熏陶及享受。

　　三、安全工作

　　開展安全教育活動：冬天路面結冰，行走要特別注意安全“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

　　四、家長工作

　　1、天氣寒冷，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

　　2、請家長每天按時接送幼兒入園，并按照正常的作息時間安排孩子在家活動，幫助孩子養成良好的生活習慣。

幼兒園十二月份工作計劃5

　　一、主題活動

　　《我們在春天里》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受。

　　《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。

　　《我的家鄉太倉》：以太倉風景、物產介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉的名勝古跡和著名物產，萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養幼兒愛家鄉的情感。

　　《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發對動物的探究、喜愛之情。

　　二、特色活動

　　春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想”春游活動。

　　三、日常生活

　　1.根據天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。

　　2.教幼兒正確使用手帕。

　　3.多帶幼兒進行戶外活動。

　　4.加強值日生工作指導。

　　5.繼續保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

　　四、家長工作

　　1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

　　2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。

　　3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。

　　4.鼓勵幼兒經常關心別人，做個有心人。

　　一、功能室的規范管理與使用。

　　1、申報將功能室的柜子添置到位，確保室內教、玩具等物品整理有規定的擺放區域。

　　2、繼續完善、制定功能室使用制度，督促班級嚴格遵守制度使用功能室：進出時檢查、收整好功能室的教玩具，并認真做好進出功能室表格記錄。

　　二、進行保育老師專業技能培訓。

　　1、擬定好階段性培訓計劃，做到系統、有針對性的給與保育老師指導與幫助，為外出保育員技能賽做好充分準備。

　　2、找尋相應的理論知識，給與專業理論知識的扶助。

　　3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

　　三、開展豐富的活動，進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

　　1、開展食堂工作人員切菜比賽，促進食堂工作質量的提高。

　　2、食堂班組戶外放松活動的組織，做到勞逸結合，調動大家工作積極性。

　　四、班級財產整理與清查。

　　1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統計。

　　2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢，上報申請更換。

　　月重點：

　　1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結構與用途，培養幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

　　2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化;激發幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。

　　3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

　　區域活動建設：

　　1、在語言區投放幼兒常見的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。

　　2、在音樂區添置自制的三角鐵等樂器。

　　備注

　　生活活動：

　　1注意養成正確的`閱讀和書寫姿勢，保持良好的坐姿和站姿。

　　2、組織春游活動。

　　家園共育：

　　1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

　　2、帶領幼兒找春天。

　　第一周周重點

　　引導幼兒感受文學作品的語言美，意境美，鼓勵幼兒結合圖片大膽想象，并用連貫的語言進行創造性的講述。

　　國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

　　琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。

　　科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。

　　英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動。

　　語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》。

　　第二周周重點

　　找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

　　國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養》蒙氏活動。

　　琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。

　　科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

　　英語科學活動《春游去》藝術活動。

　　語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術活動《春天在哪里》。

　　第三周周重點

　　幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規，使其知道自己馬上要上小學了，激發其上學的愿望。

　　國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

　　琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。

　　科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

　　英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。

　　語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。

　　第四周周重點

　　1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

　　國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

　　琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。

　　科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

　　英語科學活動《我會分》藝術活動。

幼兒園十二月份工作計劃6

　　一、上月情況分析：

　　1、八月份我們對幼兒進行了家訪，了解了幼兒暑假在家的一些情況。發現幼兒在家生活習慣不是很好，沒有規律。晚睡晚起，早上九點了還在睡覺，晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。

　　2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。如美術、語言、舞蹈、溜冰等等。

　　二、九月月目標：

　　1、知道自己是哥哥姐姐，具有相應的角色意識，體驗大班學習環境中的變化，提高對環境的適應能力。積極參與以大帶小的活動，體驗做哥哥姐姐感受，增強責任意識。

　　2、初步獲得有關祖國地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識，感受祖國的美好與偉大，產生“做一個中國人”的自豪感，萌發對祖國的熱愛之情。

　　3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方，但也有不夠完善的地方，知道要保護美麗的城市人人有責。

　　三、個別教育：

　　1、剛開學的第一月，對個別常規意識不好的幼兒進行個別教育，加強常規意識。

　　2、對來園遲到的幼兒進行個別教育，教育他們早睡早起，準時上幼兒園。

　　3、在教學活動和日常生活中出現的特殊情況要及時進行隨機教育。

　　四、預設主題：

　　1、我是哥哥姐姐：通過認識我們的活動室，我們的幼兒園，體驗大班學習環境中的變化，提高對環境的適應能力。通過學習兒歌我是哥哥姐姐，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受，增強責任意識。

　　2、我是中國人（一）：通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識，感受祖國的美好和偉大，萌發對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況，讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。

　　五、環境創設：

　　1、我是哥哥姐姐（開學的第一周）：陳列幼兒假期的美工作品；投放彩帶，供幼兒聯系打蝴蝶結；用幼兒的自畫像布置一塊主題；提供廢舊物品供幼兒自由操作。

　　2、我是中國人（一）：地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片，讓幼兒擺放和認識；提供各民族服飾的圖片；投放白紙和作畫用具，讓幼兒畫臉譜；師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標志圖片；提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。

　　語言—表達主題《練張巧嘴巴》

　　1、《看、想、說》 —引導幼兒認真看圖，仔細思考，根據圖畫用簡潔的語言把故事講出來，培養表達能力。

　　2、《一起來唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛護他人的情感。朗誦詩歌，學習朗誦中的語言和表情。

　　3、《玩沙子》—培養幼兒發準字音、流暢地讀出兒歌的能力，提高幼兒的聽辨能力。

　　4、《雞和機》—念準雞、機、七、西，能夠流暢、快速地說對繞口令，提高幼兒語言的準確性。

　　數學—操作主題《有趣的符號》

　　1、《我為老師慶節日》—指導幼兒學習把圖形四等分的方法，體會等分中的包含關系、等量關系。

　　2、《同老師一起做游戲》—幼兒理解什么是“單數”，掌握判斷單、雙數的方法。

　　3、《認識符號做加法》—每道算式都應先讓幼兒說一說，老師應了解幼兒是否理解題意，再寫出算式，理解“+”和“=”在算式中的作用。

　　4、《認識符號做減法》—從幼兒的學習中了解其對加減法的掌握情況，理解減號“—”在等式中的作用，同時幫助幼兒學習加、減法的互換互逆關系。

　　科學—探索主題《奇妙的身體》

　　1、《我的身體》—培養幼兒對人體科學的興趣，知道骨骼是身體的支架，身體各老師連接在一起、密不可分的，不斷提高自我保護意識。

　　2、《食物有多少種營養》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養素，以及各種營養對人體健康起到的作用。

　　3、《靈巧的小手》—讓幼兒通過自身觀察、試驗，了解手的結構和功能，知道手要多用才靈活；知道人的生活、學習、勞動都離不開手。

　　4、《力在哪里》—讓幼兒知道力是看不見、摸不著的，人的力只有在做事情的.過程中，才能表現出來。

　　社會—交往主題《幸福中國娃》

　　1、《都是中國娃》—對幼兒進行認識少數民族的教育，使他們知道我們的國家是多民族國家，56個民族的小朋友都是中國娃。

　　2、《祖國媽媽過生日》—組織幼兒互相介紹國慶節自己是怎樣過的。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。

　　3、《祖國的標志》—根據圖片的內容向幼兒介紹祖國的標志，理解圖案的意義，知道我們都要尊敬國旗、國徽，了解國歌歌詞的內容，可以學唱國歌。

　　4、《祖國的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現代化建筑的照片，或通過電視片進行介紹。

　　藝術—創造主題《我長大了》

　　1、《我愛家鄉我愛祖國》—在教幼兒學唱歌曲前最好讓幼兒認識中國的長江、黃河，可利用地圖或地球儀，讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉叫什么名字。增進孩子愛祖國愛家鄉的情感。

　　2、《我的自畫像》—分小組，坐在面對鏡子的地方，照著自己的模樣把自己畫下來。引導幼兒學習觀察人物五官的正確位置，學會邊觀察邊畫。

　　3、《大熊貓》—引導幼兒學習使用毛筆，能正確地運用中絳，能在一定范圍內填圖上應有的各種顏色。

　　4、《飛向太空》—大班幼兒具有較強的想象力，啟發他們把想到的東西合理地構圖，把畫面裝點豐富，要求盡可能把物體畫細，然后，用油水分離的形式打上水粉底色。

　　健康—運動主題《我有好習慣》

　　1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進幼兒骨骼的正常發育，保持良好的學習習慣，要注意塑造幼兒完善的外部形象。

　　2、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食，什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質、碳水化合物。

　　3、《圓圓歷險記》—為幼兒創設愉快的進餐環境，保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。指導幼兒專心進餐，不要邊吃邊說或邊吃邊看。

　　4、《大腦告訴你》—引導幼兒認識人的大腦，知道大腦的作用，知道人要學習使用兩只手，促進大腦兩半球的共同發展。

　　幼兒安全小衛士—《家庭生活安全》

　　1、《食物中的》

　　2、《不靠近籠中的動物》

　　3、《不要隨便模仿》

　　4、《怎樣愛護眼睛》

　　幼兒禮儀教育—《幼兒園禮儀》

　　1、進餐

　　2、讀書愛眼

　　3、團結友愛

　　快樂識字閱讀

　　1、望月懷遠

　　2、登山

　　3、猜一猜

　　4、得過且過

　　兒童英語

　　Unit1 Greeting問候

　　1、 Let’s talk我們一起說

　　What’s your name？你叫什么名字？

　　My name is Lili 。我叫麗麗。

　　2、 Let’s talk我們一起說

　　How do you do ！你好！

幼兒園十二月份工作計劃7

　　一、上月情況分析：

　　經過倆個月的幼兒園生活，本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活，常規有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續加強一日健康生活常規培養，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　二、本月重點工作：

　　1.感知春季及常見動物的明顯特征。

　　2.指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　三、教育目標健康領域

　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2.知道身體不舒服時告訴成人。

　　3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　四、社會領域

　　1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　2.認識常見的交通工具。

　　3.學習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的意識。

　　五、藝術領域

　　1.認識幾種打擊樂器，養成正確使用樂器的'習慣。

　　2.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現熟悉的事物。

　　六、家園共育

　　1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質。

　　2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　七、環境創設

　　1.與幼兒一起創設主題墻面。

　　2.增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月份工作計劃8

　　教育教學

　　1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

　　（1）師幼共同收集富有動感的運動照片，張貼在環境中，感受運動的美。

　　（2）在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進餐的照片和文明行為。

　　（3）創設“我的時間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將“這個時間我做什么”的'圖畫張貼在時鐘邊上。

　　（4）在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標上起點（幼兒園）和終點（我的家）。

　　2、配合園部迎接市督導室來園督導。

　　衛生保健

　　1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作，減少冬季多發病及傳染病的發生。

　　2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

　　3、開展安全教育活動：“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

　　4、開展健康教育活動：“不要親密接觸寵物”。

　　家長工作

　　1、根據“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作。

　　2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

　　3、按時出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識。

　　4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

　　5、開展“迎新年”親子活動。

　　常規培養

　　1、保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

　　2、安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。

　　3、起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。

　　班級特色

　　1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。

　　2、展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學折紙活動內容，進行集體評選。

幼兒園十二月份工作計劃9

　　科學：

　　主題：光和影

　　活動二：鏡子反光

　　活動目標：

　　(1)探索能反光的物體，積極探索自然科學的奧秘，享受游戲中的樂趣。

　　活動三：找影子

　　活動目標：

　　(1)探索光和影子的關系，體驗游戲的快樂。

　　活動四：光和影子

　　目標:

　　(1)進一步了解光和影子的關系，能主動參與科學探索活動。

　　活動五：影子游戲

　　活動目標：

　　(1)進一步探索光和影子的關系，能夠表達發現的愉快，體驗與同伴游戲的快樂。

　　社會：

　　主題：我愛中國

　　活動三：我愛北京

　　活動目標：

　　(1)知道北京是祖國的首都，了解北京的著名景點。

　　(2)培養熱愛祖國首都的情感。

　　活動四：國旗、國徽、國歌

　　活動目標：

　　(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。

　　(2)培養熱愛祖國的情感。

　　活動五：中國古代四大發明

　　活動目標：

　　(1)認識我國古代四大發明，初步了解我國古代勞動人民的`勤勞智慧。

　　(2)感受祖國的偉大，做中國人的自豪。

　　活動六：名勝古跡

　　活動目標：

　　(1)認識我國典型的名勝古跡，感受中國是一個偉大的文明古國。

　　(2)在對祖國名勝古跡的欣賞中培養熱愛祖國的激情。

　　藝術：

　　主題：秋天的色彩

　　活動一：秋天的童話

　　活動目標：

　　(1)感受歌曲的內容與靈感。

　　(2)用自然、愉快的聲音歌唱。

　　活動二：音樂活動會跳舞的葉子

　　活動目標：

　　(1)感受樂曲中3拍子的節奏，在唱歌時把握正確的節奏。

　　(2)嘗試根據音樂創編舞蹈動作。

　　活動三：美工活動蔬菜水果大制作

　　活動目標：

　　(1)喜歡運用多種材料制作，嘗試根據其特征外形想象創造。

　　(2)體驗動手制作的樂趣。

　　主題：尋找歡樂

　　活動一：仿編歌曲愛運動的人

　　活動目標：

　　(1)感受歌曲輕松與快樂，并大膽進行歌詞創編。

　　(2)嘗試把歌曲中的運動用動作表現出來。

　　健康：

　　主題：小小運動會

　　活動二：投籃高手

　　活動目標：

　　(1)訓練投擲能力和自制力，發展動作的協調性、靈活性。

　　(2)培養對投擲活動的興趣和競爭意識。

　　活動三：摘星星

　　活動目標：

　　(1)練習原地縱跳觸物，訓練快跑和縱跳能力。

　　(2)培養競賽興趣和自信心。

　　主題：好玩的呼啦圈

　　活動一：呼啦圈轉轉轉

　　活動目標：

　　(1)練習單、雙手搖呼啦圈，發展手臂力量，協調性、靈活性等。

　　(2)學會玩呼啦圈，培養合作和創新意識。

　　活動二：呼啦圈跳跳跳

　　活動目標：

　　(1)練習單雙腳跳，雙腳左右連跳等動作提高彈跳能力，發展動作的靈活性，協調性。

　　數學:

　　活動二：20種水果

　　活動目標：

　　(1)學習比較1~10與11~20之間的異同，認識并試著書寫11~20的數字。

　　(2)培養幼兒的觀察及概括能力。

　　(3)體驗生活中的數學。

　　活動三：買鞋

　　活動目標：

　　(1)在游戲中讓幼兒學會2個2個的數數。

　　(2)培養動手能力，提高幼兒數數的興趣和能力。

　　(3)體驗生活中的數學樂趣。

　　活動四：數糖果

　　活動目標：

　　(1)能在操作活動中10個10個地數物品。

　　(2)培養動手能力，提高數數能力。

　　活動五：我會買東西

　　活動目標:

　　（1）通過活動鞏固幼兒對錢幣種類的認識，能初步比較10元以內錢幣的多少。

　　(2)聯系日常生活活動初步培養使用錢幣的能力。

　　語言:

　　活動二：交通工具大集合

　　活動目標：

　　(1)通過集中認識同類實物或圖片學習語言文學。

　　活動三：假如~

　　活動目標：

　　(1)運用假設情景的方法，學習圍繞話題連貫地表達自己的想法。

　　活動四：我有一個夢

　　活動目標：

　　(1)感受詩歌美好的意境，學習模仿創編詩歌。

　　主題：新年的禮物

　　活動一：新年的禮物

　　活動目標：

　　(1)續編故事，學習講述的技巧。

幼兒園十二月份工作計劃10

　　周目標：

　　1、能分辨事物的遠近。

　　2、萌發熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

　　3、探索剝花生的方法，感知花生的特征。

　　4、知道不欺負比自己弱小的同伴。

　　5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。

　　6、感受歌曲表現的優美意境，用歡快的情緒表現歌曲。

　　7、學習雙三角的折紙方法。

　　周重點：

　　1、培養幼兒的自理能力，能自己掖衣服、穿衣服。

　　2、開展“冬天”的主題活動。

　　3、加強幼兒的.冬鍛活動。

　　活動內容：

　　星期一星期二星期三星期四星期五

　　計算：比較遠近科學：剝花生繪畫：臉譜歌曲：你來拍我來和舞蹈：你來拍我來和

　　語言：青蛙上月球社會：小熊讓路數學：分樹葉音樂：紅公雞折紙：牽牛花

　　家園共育：

　　1、天氣越來越冷，請家長7：50前送孩子，保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

　　2、有意識的觀察季節的變化，發現冬季的季節特征。

幼兒園十二月份工作計劃11

　　工作要點：

　　負責人：園務

　　管理：組織好市級開放活動。

　　協調好冬鍛活動，對各班戶外活動情況進行監測。

　　組織好教師外出培訓，合理安排好本園教育教學工作。

　　教師撰寫論文，參加市論文年會、幼教新視野征文活動。

　　安全工作重點：接送車安全、幼兒衣著安全（教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子）。

　　保教人員每月工作考評。

　　配合做好新幼兒園基建工作。

　　課程：

　　“一課三研”十二月現場。

　　各年級組對話題進行補充，另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發補充調整。

　　觀摩小班組課程審議現場（17周）。

　　課題：“家長資源的開發和利用”家長工作月歷討論。

　　冬季鍛煉活動：堅持上幼兒園，不怕冷，積極樂觀。

　　小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”，同時保教人員除了指導教育外，進行適當幫助。

　　家長工作：大班家長開放日準備（元月上旬）。

　　家長學校系列講座。

　　結合冬至日、圣誕節、元旦、新年等，各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。

　　隊伍建設：教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。

　　關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況，發現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況，及時進行家訪。

　　膳食管理工作（公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作）。

　　加強對冬季流行病的`監控，做好預防、消毒工作。

　　天氣寒冷，做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。

幼兒園十二月份工作計劃12

　　教育教學工作

　　1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。 2 、本學月重點是培養幼兒良好的常規，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成，并不斷加以鞏固。 3 、精心設計布置教室的環境及區域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內容，根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的`需要投放材料，促進幼兒的發展。

　　5、對周圍環境感興趣，通過觀察比較、討論，了解樹木、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的色彩。

　　4 、利用“圣誕節”“元旦節”的到來以圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過文化節日教育，懂得感受喜慶快樂。 5 、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化，認識了解冬天的季節特征，并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

　　十二月份工作重點

　　教育教學重點

　　1.開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化，認識了解冬天的季節特征，并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

　　2.知道適合冬天穿的衣物，以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。

　　3.聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺的禮物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動主題相關的圖片書籍，感受冬天的奇妙

　　4.注重觀察科學領域的摩擦起電探索并動手操作

　　5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片，給幼兒美的熏陶及享受。

　　安全工作

　　開展安全教育活動：冬天路面結冰，行走要特別注意安全“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

　　家長工作

　　1.天氣寒冷，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

　　2.請家長每天按時接送幼兒入園，并按照正常的作息時間安排孩子在家活動，幫助孩子養成良好的生活習慣。

幼兒園十二月份工作計劃13

　　一、衛生保健

　　1、嚴格執行幼兒園衛生消毒制度認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

　　2、認真做好幼兒的入園晨檢工作如發現可疑者，要進一步觀察，并采取隔離、消毒措施。

　　3、嚴格執行幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。

　　4、加強冬季鍛煉，積極開展適合幼兒的體育活動，每日戶外體育活動不得少于1小時。

　　5、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒機體，增強身體的適應和抵抗能力。

　　二、教育教學

　　（一）健康領域：

　　1、能夠會使用簡單的語言表達自己的想法和愿望。

　　2、學習在必要時使用手絹，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。

　　3、聽從教師口令，知道在老師指定的范圍內活動，不推拉、不擁擠，學會自我保護。

　　4、熱愛體育，喜歡參加體育運動培養幼兒的運動興趣和技能。

　　（二）社會領域：

　　1、樂于接受老師布置的任務認真做好力所能及的事情。

　　2、熱愛自己的班集體，知道自己是班集體的一員，熱愛老師和小朋友們。

　　3、學會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準則行事。

　　4、喜歡上幼兒園，愿意和同伴一起做游戲，有良好的人際關系。

　　（三）語言領域：

　　1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。

　　2、在教師的引導下，能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點。

　　3、學習通過畫面情景來理解故事的內容，并且愿意表演故事中的人物。

　　4、喜歡看圖畫書，喜歡聽故事，培養幼兒的早期閱讀習慣。

　　（四）科學領域：

　　1、感受冬季的主要特征，下雪、結冰等常見氣候現象。并且知道它給日常生活帶來的影響。

　　2、理解生活中的簡單數學關系，學會簡單的分類、比較、推理等方式。

　　3、善于觀察身邊的各種變化，樂于動手動腦創造新事物。

　　4、喜愛動植物，親近大自然，關心周圍環境。

　　（五）藝術領域：

　　1、能夠感受并基本表現兩拍子、四拍子的節拍特點。

　　2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。

　　3、喜歡舞蹈課，能夠跟隨音樂做簡單的動作。

　　4、能夠大膽涂鴉，感受線條的豐富性和形態美。、

　　三、環境創設

　　1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

　　2、將搜集到的.帽子陳列，讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

　　3、提供一些有關冬天的文學和音樂作品，供幼兒閱讀、欣賞。

　　4、利用周圍的自然環境(如下雪天)，帶領幼兒觀察，與幼兒一同制作冰花等。

　　四、區域活動

　　（一）美工區

　　1、能按輪廓畫出物體，體驗發現的快樂。

　　2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。

　　3、學習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。

　　（二）表演區

　　1、小雪花飄呀飄

　　2、寶寶不怕冷

　　3、我給太陽唱支歌

　　（三）發現區

　　1、冰老人

　　2、大風和樹葉

　　3、雪或冰的融化

　　（四）手工區

　　1、幫小羊穿棉襖

　　2、雪花飄飄

　　3、雪球滾滾

　　五、家長工作

　　1、請家長給幼兒準備好保暖的棉衣、帽子、手套等，帶幼兒進行冬季鍛煉，按時送幼兒入園。

　　2、引導幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。

　　3、爭取家長的支持，給幼兒提供各種各樣的帽子。如：醫生、護士、警察等職業的帽子。

　　4、請家長經常給幼兒曬被子，讓幼兒感受曬過的松軟被褥，聞聞被子上的太陽曬過的味道。

幼兒園十二月份工作計劃14

　　教育工作:

　　1、開展主題活動《開心一刻》，引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感，學會調控、轉化自己的情緒、情感。

　　2、開展主題活動克隆專家，從幼兒的生活入手，引導幼兒在周圍的環境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現象，感受了復制原來就不是秘密，生物都會自動復制，有些復制是整體的，有些復制是局部的，它們會復制，會繁衍后代，表現出種種生命的現象。

　　3、加強幼兒在教學活動中的紀律，鼓勵幼兒養成良好的學習習慣。

　　保育工作:

　　1、加強體育鍛煉，預防冬季疾病，鼓勵幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅持早早起床，按時來園參加開放式運動區域的.體育鍛煉。

　　2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服，并將衣物擺放整齊，起床后穿好衣服出午睡室，避免著涼。嘗試自己整理床鋪，自己疊被子。

　　3、注意用餐習慣，鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

　　環境創設:

　　1、結合主題活動的內容，布置開心一刻主題墻，收集幼兒開心、快樂的照片，配以文字說明，布置在主題墻內。

　　2、布置《克隆專家》欄，供幼兒隨時張貼自己的復制作品。

　　3、加強幼兒自主性游戲的意識，并逐漸完善此項規則，避免與下次游戲重復。

　　家園共育:

　　1、請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。

　　2、引導幼兒做個有心人，關注生活中的復制小現象，了解復制與日常生活的密切關系。

　　3、建議家長利用時間和孩子一起進行各種體育鍛煉活動。

　　其它:

　　1、多關注普通幼兒的，與他們建立彼此信任的關系。

　　2、與孩子一起迎接元旦節。

幼兒園十二月份工作計劃15

　　一、行政事務

　　1、迎接蘇州市優質幼兒園的創建驗收。

　　2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業單位工作人員年度考核登記表》（12月10日之前上交電子稿到園長郵箱）《太倉市中小學教師職業道德考核登記表》《太倉市中小學教師師德考核評議表》（后2張紙質稿）。做好年度考核優秀等次推薦工作。

　　3、對全體教師進行一次緩解心理壓力的健康疏導專題講座。

　　4、政治學習：《江蘇省中小學管理規范》

　　5、做好年終各類評優、評先、考核工作。

　　6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

　　7、做好20xx年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

　　二、教育教學

　　1、小（2）班半日活動觀摩展示。

　　2、翻版課研討活動。

　　3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

　　4、舉辦冬季運動會，各組制定活動方案。

　　5、12月份開展班級常規管理沙龍研討活動。

　　三、教育科研

　　1、結合大（2）班角色游戲展示開展案例評析。（15周）

　　2、主題背景下角色游戲案例研討活動。

　　3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲專題論文評比。

　　四、安全衛生保健工作

　　1、季節變化，提醒家長注意幼兒的穿著。（櫥窗和家長會等形式）

　　2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的'測量工作。

　　3、做好冬季防病工作，要求各班在活動前后注意幼兒的穿著。

　　4、對各班進行各項常規檢查。

　　5、邀請兒保醫生來園做專題講座。

　　6、查看幼兒用餐情況。

　　五、環境創設

　　1、完善新園環境創設。

　　2、各班為幼兒創設溫馨的活動環境，提供豐富的游戲材料。

　　3、迎“元旦”幼兒畫展。

　　六、家長工作

　　1、各班結合微型課題，舉辦一次家庭教育專題講座，并發放家教宣傳資料。

　　2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動：肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負責召開。

　　3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

　　4、結合“圣誕節”家長制作圣誕禮物。

　　5、邀請專家來園講座。

　　6、出版家教宣傳櫥窗，“慶元旦”幼兒畫展。

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