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小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-30 07:46:54 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃集錦(15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃集錦(15篇)

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以促進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以市教學(xué)研究辦公室相關(guān)精神和區(qū)教學(xué)研究辦公室制定的學(xué)期工作點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際情況,重點(diǎn)關(guān)注一線教學(xué)研究,堅(jiān)持提高課堂教學(xué)質(zhì)量、以學(xué)生為導(dǎo)向、務(wù)實(shí)的教學(xué)。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教學(xué)研究活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、欣賞和創(chuàng)造美的能力。

  二、工作要點(diǎn)

 。1)注重規(guī)范教學(xué)管理,加強(qiáng)日常教學(xué)工作的研究和實(shí)施,以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,注重教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革。

  (2)倡導(dǎo)自我理論學(xué)習(xí)(藝術(shù)教育、學(xué)科知識(shí)、專業(yè)發(fā)展);明確中小學(xué)藝術(shù)教育的本質(zhì),明確藝術(shù)教師的.職能和作用;在理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神下,重新審視、理解和使用新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)培養(yǎng)專業(yè)學(xué)生,注重藝術(shù)興趣班和優(yōu)秀班的培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類繪畫比賽,選拔優(yōu)秀作品提交相關(guān)組織部門。

  (4)中?党切W(xué)體育藝術(shù)2 1項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,制定藝術(shù)繪畫和書法項(xiàng)目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法。

  (4)倡導(dǎo)教師教學(xué)和繪畫的專業(yè)發(fā)展;鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),利用優(yōu)勢(shì);即培養(yǎng)綜合藝術(shù)教師和專業(yè)藝術(shù)教師,倡導(dǎo)藝術(shù)教師向研究教師和專家教師發(fā)展。

  三、每月具體工作安排

  9月份

  1.做好學(xué)生課堂教學(xué)的常規(guī)工作。

  2.配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。

  3.內(nèi)容:參觀xx廣東青年藝術(shù)展 時(shí)間: xx年9月14日 周五全天 地點(diǎn):廣州藝術(shù)博物院: 主持:XX

  4.專題講座《從問題出發(fā)-中外當(dāng)代藝術(shù)概覽》

  地點(diǎn):先烈東小學(xué)分校: 主講吳偉鵬;

  5.全市中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng);

  6、市活動(dòng)xx國(guó)際和平海報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)儀式及專項(xiàng)培訓(xùn)(培正中學(xué)、執(zhí)教初一、五六年級(jí)美術(shù)教師參加);

  7.區(qū)教研活動(dòng) 異地示范教學(xué)觀察課 地點(diǎn)待定 授課人 陳X

  8.科組討論制定本學(xué)期?乒ぷ饔(jì)劃。

  10月份

  加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實(shí)施。

  提前備課,寫好教案,邊教邊悟,做好批注。

  3.全區(qū)中小學(xué)教研活動(dòng) 專題講座 《論古琴在中國(guó)畫中作為一種意義模式的功能》 地點(diǎn):廣州南國(guó)學(xué)校: 主講 鄧野茅;

  4.?苽湔n組教師集中聽課。

  5.區(qū)小學(xué)研究:珠村小學(xué)/科組建設(shè)驗(yàn)收

  6.區(qū)小學(xué)調(diào)查: 西西村小學(xué)/科組建設(shè)驗(yàn)收

  7.小學(xué)美術(shù)基地開放日 地點(diǎn):體育東路小學(xué) 主持:陳X

  8.進(jìn)一步深化教學(xué)領(lǐng)域素質(zhì)教育專項(xiàng)工作會(huì)議(荔灣區(qū))

  9、30日前,各區(qū)交xx~xx和平海報(bào)評(píng)選作品到各分區(qū)服務(wù)隊(duì)

  10.全市義務(wù)教育藝術(shù)教研活動(dòng)(具體事項(xiàng)通知待定)

  11月份

  1.備課組開展集體備課和聽課教研活動(dòng)。

  2.區(qū)小學(xué)研究:珠江新城校區(qū)/科組建設(shè)驗(yàn)收先烈東小學(xué)

  區(qū)小學(xué)研究:體育東路小學(xué)花城校區(qū)/科組建設(shè)驗(yàn)收

  3.參加學(xué)校宣傳欄、班級(jí)文化、黑板報(bào)評(píng)價(jià)活動(dòng)。

  4.準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)計(jì)劃及相關(guān)工作。

  5.做好美術(shù)興趣班的培養(yǎng)。

  6.全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng) 專題講座 《 》(題目待定)地點(diǎn)89中學(xué) 主講:溫友新

  12月份

  1、區(qū)教研活動(dòng) 專題講座 《漫談漫畫》 地點(diǎn)18中 主講:XX

  2.課堂教學(xué)觀察與討論。

  3.繼續(xù)為學(xué)校藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備

  4.藝術(shù)興趣班考試總結(jié)。

  1月份

  1.參加區(qū)藝術(shù)教研活動(dòng),做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)。

  2.組織學(xué)生參加美術(shù)期末考試和成績(jī)鑒定。

  3.整理上交材料,做好學(xué)期末總結(jié)。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃2

  藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn),把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進(jìn)行藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,提高整體素質(zhì)。

  一、學(xué)校要嚴(yán)格按照“新課標(biāo)”,開齊、開足藝術(shù)教育課程。

  執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學(xué)方法,配備較專業(yè)的教師承擔(dān)藝術(shù)課教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)教師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。

  二、做好藝術(shù)課程教育。

  藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對(duì)學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識(shí)等有極大的影響。我們的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo),了解教材的編排體系,鉆研教學(xué)內(nèi)容,探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學(xué)生整體的寫字水平。通過(guò)藝術(shù)課程力爭(zhēng)為學(xué)生提供生動(dòng)有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì)。

  三、各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。

  各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容,語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學(xué)的圖形、多項(xiàng)思維可以通過(guò)頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情。科學(xué)、美術(shù)、音樂、生勞、信息、體育等

  學(xué)科均能通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,使學(xué)生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的'內(nèi)涵,直接或間接的進(jìn)行藝術(shù)教育。

  四、鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。

  對(duì)于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長(zhǎng)學(xué)生,除了我們學(xué)校作為重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)外,如有條件的學(xué)生可以鼓勵(lì)他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。

  五、組織開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。

  每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),一方面檢驗(yàn)學(xué)科教學(xué)成果,一方面讓學(xué)生展示個(gè)人藝術(shù)才能,體驗(yàn)成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點(diǎn)及具體情況,每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學(xué)生感受美、鑒賞美。

  藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校,學(xué)校是孕育人才的搖籃,讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ),是每位教育工作者義不容辭的職責(zé)。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃3

  一、教學(xué)任務(wù)

  學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲,通過(guò)歌曲的演唱,使學(xué)生更加愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。

  學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí):音符時(shí)值,弱起小節(jié)、速度記號(hào)、跨小節(jié)的切分音。

  認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練。

  上好欣賞課,通過(guò)欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí),認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂貝多芬和冼星海的生平事跡,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

  教學(xué)重點(diǎn):以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。

  教學(xué)難點(diǎn):審美情操的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

  三、學(xué)情分析:

  二、三年級(jí)的歌曲都是單聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯(cuò),而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此,要加強(qiáng)練習(xí)。

  在唱歌、視唱和聽音練習(xí)方面,大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ),但每班還有四五個(gè)音樂上的后進(jìn)生五音不全,我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛心,使他們盡快的'喜歡起音樂來(lái),讓他們高興起來(lái),盡快脫掉“樂盲”的帽子。

  在欣賞方面,大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧,而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學(xué)生不知道音樂美在哪,就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒,達(dá)不到預(yù)期的目的。因此,需要學(xué)生先熟悉旋律,再做欣賞。

  四、工作措施

  認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),備教材、備學(xué)生、備教法,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。

  認(rèn)真上課,課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,課堂教學(xué)力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  積極參加組里的教研活動(dòng),多聽老師們的課,吸取他們的長(zhǎng)處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

  積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。

  密切聯(lián)系學(xué)生,經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果,爭(zhēng)取大面積的豐收。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃4

  抓好藝體工作是全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),是培養(yǎng)和造就全面發(fā)展、和諧發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展的新型人才的必要手段,是凝聚人心,鼓舞士氣,提升學(xué)校知名度的重要措施。我校今年的藝體工作要有新思路、新措施、新成效,為此,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨和國(guó)家的教育方針為指南,以新課程理念為先導(dǎo),以《國(guó)家體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》為指導(dǎo),以上級(jí)主管部門的工作要求為準(zhǔn)則,扎實(shí)深入、創(chuàng)造性地開展藝體工作,全面提高學(xué)生的藝術(shù)水準(zhǔn)、健康水平和運(yùn)動(dòng)水平,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而打造學(xué)校品牌。

  二、發(fā)展目標(biāo):

  1.學(xué)校發(fā)展目標(biāo):

  本校以藝術(shù)教育為載體,積極探索特色學(xué)校的發(fā)展之路,強(qiáng)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,彰顯特色,提升學(xué)校辦學(xué)品位,積極開展教育科研,深入推進(jìn)教育改革新思想,構(gòu)建以藝術(shù)教育為主的學(xué)校特色。

  2.學(xué)生發(fā)展目標(biāo):

  通過(guò)藝術(shù)教育的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化,熱愛生活,熱愛自然,熱愛藝術(shù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)藝術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練,挖掘?qū)W生的潛能,通過(guò)開展各種藝術(shù)形式活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能顯露自己的'個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)造創(chuàng)新能力,不斷提升藝術(shù)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)德、智、體的和諧發(fā)展。

  3.教師發(fā)展目標(biāo):

  建設(shè)和培養(yǎng)一支師德高尚、踏實(shí)進(jìn)取、勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新的藝術(shù)優(yōu)秀教師隊(duì)伍。能從大局出發(fā),以學(xué)科為本,通過(guò)各種平臺(tái)為青年教師提供發(fā)展機(jī)會(huì),使其科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)不斷完善和提升,讓藝術(shù)教師能在和諧的教學(xué)群體中,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,齊心合力搞好特色教學(xué)。

  三、實(shí)施工作:

  (一)、藝術(shù)方面:

  1、學(xué)校通過(guò)環(huán)境布置,給學(xué)生提供展示書畫的平臺(tái)。讓學(xué)生的書畫作品分層次的布置在校園的各個(gè)角落,以此來(lái)帶動(dòng)更多喜愛書畫的學(xué)生,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  2、通過(guò)校園藝術(shù)活動(dòng),調(diào)動(dòng)書畫興趣愛好者,積極創(chuàng)作書畫作品。

  (二)、體育方面:

  1、全面實(shí)施國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,努力提高學(xué)生的健康水平。

  2、我校根據(jù)自身?xiàng)l件優(yōu)勢(shì)著力發(fā)展2—3個(gè)項(xiàng)目,組建相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)隊(duì),堅(jiān)持訓(xùn)練保證參訓(xùn)人數(shù),保證訓(xùn)練質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)“兩操一課”和集合整隊(duì)的組織管理。

  四、具體日程安排:

  九月份:

  1、組建特色興趣小組,制定好計(jì)劃,能有效開展活動(dòng)。

  2、體育老師按時(shí)上報(bào)教育部學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)。

  十月份:

  1、興趣小組正常開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)書畫、唱歌學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)。

  2、組織迎國(guó)慶書畫作品展。

  十一月份:

  1、體育老師進(jìn)行體育健康測(cè)試工作。

  2、小學(xué)一年級(jí)新生新建國(guó)家“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)登記卡”、“學(xué)生體質(zhì)健康課程出勤登記表”、“學(xué)生體質(zhì)健康成績(jī)登記表”。

  十二月份至元月:

  1組織慶元旦繪畫大賽。

  2、做好體檢情況分析及情況反饋,資料收集整理工作。

  3、查驗(yàn)收各興趣小組活動(dòng)開展情況。

  4、完善各種資料、總結(jié),并認(rèn)真反思。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、目標(biāo)和內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

  1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。

  2、廣泛深入地開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。

  (二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。

  1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時(shí),不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。

  2、有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普級(jí)和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時(shí)開展活動(dòng)。

  3、積極組織學(xué)生參加校內(nèi)藝術(shù)類活動(dòng)及比賽。

  (三)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的`教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺(tái)階。

  三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個(gè)角落,積極開展各項(xiàng)形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)

  突出學(xué)校的藝術(shù)特色,不斷完善校美術(shù)、音樂興趣小組的成長(zhǎng),以特色、行動(dòng)吸引更多的學(xué)生參與。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。積極發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力,利用藝術(shù)單項(xiàng)比賽發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),組織學(xué)生參加相關(guān)集體藝術(shù)比賽,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情操,增長(zhǎng)比賽經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)合作意識(shí)。認(rèn)真做好興趣小組的鞏固和發(fā)展工作,并且做好相應(yīng)專業(yè)比賽的準(zhǔn)備工作。繼續(xù)開展好“大課間”文體活動(dòng),要制定好活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃開展好活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,培養(yǎng)其特長(zhǎng),突出班級(jí)特色,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  以區(qū)教委、區(qū)體委的工作目標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《體衛(wèi)工作條例》,貫徹落實(shí)課程計(jì)劃,突出素質(zhì)教育思想,加強(qiáng)體育、藝術(shù)課教學(xué)管理,把課外體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、課余訓(xùn)練與集中輔導(dǎo)相結(jié)合,繼續(xù)落實(shí)和鞏固“體藝2+1行動(dòng)計(jì)劃”。認(rèn)真防控各種傳染病,加強(qiáng)健康知識(shí)的宣傳教育、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生工作的管理與監(jiān)督,使學(xué)校體、衛(wèi)、藝教育工作在全面實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中發(fā)揮重要的作用。

  根據(jù)xx中心小學(xué)20xx年下半年工作計(jì)劃要求,我校體育衛(wèi)生工作堅(jiān)持以《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持全面貫徹教育方針,努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量,以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為載體,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì),培養(yǎng)國(guó)家、社會(huì)需要的建設(shè)者和接班人。

  二、根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著務(wù)實(shí)可行的原則,新的學(xué)年里對(duì)我校體衛(wèi)藝工作的設(shè)想:

  1、在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好體育工作方面的各項(xiàng)活動(dòng),如:落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)抓好本校的陽(yáng)光體育1小時(shí)鍛煉活動(dòng)、“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)等,認(rèn)真做好我校本年度的學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

  2、對(duì)專職、兼職體育教師做好思想教育工作,力求大家團(tuán)結(jié)一致,以學(xué)校的大局工作、中心工作為重,一心為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  3、繼續(xù)以提高學(xué)生的體質(zhì)健康素質(zhì)為目標(biāo),多開展全員參與的體育活動(dòng),抓好體育活動(dòng)的安全工作,樹立安全第一的思想意識(shí),活動(dòng)注重內(nèi)容與效果,不利于形式,體育課上堅(jiān)決杜絕“放鴨子”現(xiàn)象。

  4、提前做好20xx年下半年將要舉行的xx小學(xué)第十七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,分工細(xì)致、責(zé)任到人。爭(zhēng)取此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿召開。

  5、為體衛(wèi)藝方面的各種競(jìng)賽、活動(dòng)的順利開展、訓(xùn)練盡力爭(zhēng)取合理的金費(fèi)方面的保障與激勵(lì)。

  6、繼續(xù)抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,計(jì)劃在十月份左右對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。

  7、利用櫥窗、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。

  8、嚴(yán)格按照上級(jí)要求做好衛(wèi)生、健康教育方面的工作,落實(shí)到人,爭(zhēng)取效果。

  9、繼續(xù)完善目前我校的書畫社團(tuán)和音樂社團(tuán),加大人力、物力,抓平時(shí)的訓(xùn)練輔導(dǎo),積極參加各級(jí)各類藝術(shù)方面的相關(guān)競(jìng)賽,力求多獲得成績(jī),為校爭(zhēng)光。

  10、舉行一次學(xué)生書法、繪畫比賽,搞一次衛(wèi)生與健康知識(shí)的手抄報(bào)比賽。

  三、主要工作措施和要求:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取支持,將體、衛(wèi)、藝工作落到實(shí)處。

  1、加強(qiáng)對(duì)體、衛(wèi)、藝、科技教師的領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé),扎實(shí)做好本職工作,從課堂到活動(dòng),提高其工作積極性和主動(dòng)性,同時(shí),努力爭(zhēng)取校長(zhǎng)室的支持,完善對(duì)體、衛(wèi)、藝教師的考核機(jī)制,以制度化保障該項(xiàng)工作的有效推進(jìn)。

  2、統(tǒng)一思想,爭(zhēng)取各方面支持,特別是班主任老師的支持,保證各項(xiàng)活動(dòng)有序、正常地開展。校、區(qū)級(jí)的比賽一定要早組隊(duì)、早訓(xùn)練;有計(jì)劃、有目標(biāo),決不可疲于應(yīng)付,敷衍了事,在這方面,也懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能多過(guò)問、多支持,爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。

  3、開展各種普及性體育活動(dòng),讓學(xué)生的`參與率達(dá)到90%以上。認(rèn)真對(duì)全校學(xué)生的體質(zhì)健康進(jìn)行檢測(cè),并及時(shí)按要求把檢測(cè)的數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)。積極開展陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng),認(rèn)真選拔、訓(xùn)練,做好區(qū)級(jí)相關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的準(zhǔn)備。

 。ǘ┻M(jìn)一步端正教育思想,規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。

  2、強(qiáng)化課程管理。學(xué)校要嚴(yán)格按義務(wù)教育課程計(jì)劃要求,開足開齊體育課、健康教育課,嚴(yán)格按照教育部要求布置家庭作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  3、加強(qiáng)器材室管理。學(xué)校應(yīng)努力按照省教材配備目錄要求配置體育、衛(wèi)生器材及藥品,杜絕教育資源浪費(fèi),進(jìn)一步提高器材使用率。學(xué)校應(yīng)保證校內(nèi)器材、設(shè)施的安全,對(duì)校內(nèi)器材進(jìn)行定期檢查和登記,排除各種不安全因素,不使用過(guò)期、變質(zhì)藥品。

  4、加大“兩操”、陽(yáng)光體育鍛煉1小時(shí)活動(dòng)的常規(guī)管理力度。每天安排早操、眼保健操、陽(yáng)光體育活動(dòng),認(rèn)真做好這些活動(dòng)的常規(guī)管理,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部配合兼職教師認(rèn)真做好“兩操”評(píng)比檢查記錄,近視發(fā)病率控制在8%以下。

  5、強(qiáng)化檔案資料建設(shè)。建立學(xué)生健康管理制度,定期對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,認(rèn)真做好常見病、傳染病登記、監(jiān)察工作,及時(shí)填寫《學(xué)校體育管理檔案》和《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》。

  (三)抓好課余體育活動(dòng)、訓(xùn)練與競(jìng)賽。

  1、根據(jù)課程計(jì)劃,每周安排課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。

  2、繼續(xù)抓好體育興趣小組活動(dòng),做到四個(gè)“落實(shí)”,即活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、訓(xùn)練器材、輔導(dǎo)人員落實(shí)。

  3、積極開展各項(xiàng)小型體育競(jìng)賽。

  學(xué)校體育組要組織開展好相關(guān)體育比賽活動(dòng)的宣傳、組隊(duì)等一系列活動(dòng),克服困難,爭(zhēng)取好成績(jī),為校爭(zhēng)光。

 。ㄋ模┱J(rèn)真做好各項(xiàng)測(cè)試及調(diào)研工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理。

  1、體育課教學(xué)要使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能,學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。確實(shí)落實(shí)“三變六不變”的體育課改基本原則。即教學(xué)思想變了、教學(xué)模式變了、教學(xué)內(nèi)容變了,但增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)不能變;體育技能形成規(guī)律不能變;教學(xué)常規(guī)要求不能變;學(xué)生為主體的教學(xué)原則不能變;養(yǎng)成學(xué)生終身鍛煉的目標(biāo)不能變;教學(xué)五認(rèn)真不能變。

  2、健康教育課的教學(xué)要重視學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)普及,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。定期開展學(xué)生視力、身高、體重測(cè)試,做好衛(wèi)生知識(shí)普及率的問卷調(diào)研及健康知識(shí)宣傳教育工作。

  3、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,努力做到校園凈化、綠化、美化,消滅衛(wèi)生死角。

  4、積極開展學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,形成良好的心理品質(zhì)。

  5、認(rèn)真落實(shí)對(duì)各種傳染病的防控,特別是“流感”的防控。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)教育工作。

  1、做好貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作,保證開齊開足相關(guān)課程,認(rèn)真抓好備課、上課環(huán)節(jié)管理。

  2、抓好藝術(shù)類社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),開展音樂、書法、美術(shù)、科幻繪畫、小報(bào)創(chuàng)作等競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)做好書法美術(shù)、音樂社團(tuán)活動(dòng),積極參加各種比賽。

  4、繼續(xù)對(duì)!苞L鶯”合唱團(tuán)、校舞蹈隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)比賽。

  5、認(rèn)真落實(shí)并推進(jìn)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、通過(guò)互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng),提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

  2、加大校園文化建設(shè),重點(diǎn)提高校隊(duì)的文藝水平。

  3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┴瀼匦抡n標(biāo)精神,切實(shí)加強(qiáng)課題研究。

  我校在近年來(lái),一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

 。ǘ┩晟瞥R(guī)管理,強(qiáng)化過(guò)程管理

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)

  建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)期,藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究,學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

  具體措施:每周五下午進(jìn)行教材研討活動(dòng)。

  研討內(nèi)容:1、反思上周教學(xué)的成效和不足,討論改進(jìn)方法。

  2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  3、研討教學(xué)方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

 。ㄋ模┨岣咝j(duì)文藝水平,尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)

  要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

  堅(jiān)持教育創(chuàng)新,拓寬思路,尋求新亮點(diǎn)、新發(fā)展點(diǎn),顯現(xiàn)校外教育的不可替代性,與校內(nèi)教育互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會(huì)化的藝術(shù)活動(dòng),面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),開展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級(jí)各類藝術(shù)或競(jìng)技類比賽,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。

 。ㄎ澹┡e辦校園文化藝術(shù)節(jié),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操

  具體活動(dòng)設(shè)想:

  1、演藝比賽:如唱歌,舞蹈,小品等,通過(guò)個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。

  2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

  3、文藝匯演:六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎(jiǎng)節(jié)目串編起來(lái),組合一臺(tái)有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演,即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示,也能讓學(xué)生感受大集體過(guò)節(jié)的快樂。

  4、藝術(shù)專欄的布置:把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的畫廊,供全校師生參觀交流和學(xué)習(xí)。

  5、藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎(jiǎng)情況評(píng)分,進(jìn)行表彰。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,促進(jìn)中小學(xué)生全面健康發(fā)展。堅(jiān)持以“健康第一、育人第一”為宗旨,以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)藝體課改教研活動(dòng),努力實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞力,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  1、全縣體、音、美、衛(wèi)生與健康教育教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

  2、體、音、美教師專業(yè)技能培訓(xùn)。

  3、體、音、美教師專業(yè)技能比武。

  4、廣播操、健身操、校園集體舞比賽。

  5、“紅五月合唱節(jié)”活動(dòng)。

  6、校園課外文體活動(dòng)。

  7、學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作督導(dǎo)檢查。

  三、實(shí)施辦法

  1、全縣體、音、美、衛(wèi)生與健康教育教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

  各鎮(zhèn)中小學(xué)每科各選拔一人參加初評(píng),縣直各學(xué)校每科各選拔一人參加初評(píng)。采取到各鄉(xiāng)校聽課初評(píng)、上公開課總評(píng)的方式,評(píng)出一等獎(jiǎng)獲得者推薦參加市級(jí)論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。此項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)每年舉行一次。

  2、體音美教師專業(yè)技能培訓(xùn)

  每年暑假用一周到十天的時(shí)間,由體衛(wèi)藝工作站對(duì)體音美教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),發(fā)揮教學(xué)能手、骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)兼職教師專業(yè)化,專職教師技能化。

  3、體、音、美教師專業(yè)技能比武

  內(nèi)容:①體育教師:田徑、球類、操類、個(gè)人特長(zhǎng)。

  ②音樂教師:歌唱、舞蹈(或唱游)、自彈自唱、個(gè)人特長(zhǎng)。

 、勖佬g(shù)教師:國(guó)畫(或西畫)、手工制作、軟筆書法、個(gè)人特長(zhǎng)。

  方式:采取比賽的方式評(píng)出一、二、三等予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  4廣播操、健身操、校園集體舞比賽

  廣播操、健美操、校園集體舞比賽每年一次,中學(xué)、小學(xué)、城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分組進(jìn)行,根據(jù)學(xué)校體育課堂教學(xué)實(shí)際,分組設(shè)立不同的比賽項(xiàng)目,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校、民辦學(xué)校可根據(jù)自己的實(shí)際選擇參賽項(xiàng)目。

  5、“紅五月合唱節(jié)”活動(dòng)

  每年五月,舉行合唱節(jié)活動(dòng),中學(xué)生、小學(xué)生、教師分組進(jìn)行,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直學(xué)校為單位組成合唱團(tuán)參加,縣城區(qū)有條件的'公辦、民辦學(xué)校也可以學(xué)校為單位組成合唱團(tuán)參加。

  6、校園課外文體活動(dòng)

  堅(jiān)持“藝體并舉,三位一體,整體優(yōu)化,全面普及”的原則,廣泛開展“三團(tuán)”(合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、樂團(tuán))、“三類”(文藝類、美術(shù)類、體育類)活動(dòng)。積極開展興趣小組的活動(dòng)。做到活動(dòng)有明確的計(jì)劃

  ,實(shí)施有具體的方案,組織有專門的教師,過(guò)程有清晰的記錄,每月有上報(bào)的信息,每學(xué)期有詳實(shí)的總結(jié)。爭(zhēng)取使每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段達(dá)到掌握兩項(xiàng)健身技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能的目標(biāo)。

  7、學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作督導(dǎo)檢查

  ① 開課情況:開足開齊體衛(wèi)藝教育課,達(dá)到五固定——固定時(shí)間、固定課程、固定教師、固定教材、固定教案。

 、 教師配備:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心初中、縣城區(qū)各學(xué)校要配齊體、衛(wèi)、藝教師,專兼職均可。

 、 活動(dòng)開展:學(xué)校建有“三團(tuán)”,開展“三類”興趣小組活動(dòng);顒(dòng)計(jì)劃明確,實(shí)施方案切實(shí)可行、興趣小組有專門輔導(dǎo)教師,活動(dòng)記錄齊全,信息上報(bào)及時(shí)。

 、 器材保管:按國(guó)家和地方課程計(jì)劃,合理有效地利用好現(xiàn)有的體音美教學(xué)器材,鼓勵(lì)教師自制教具,做好美術(shù)、音樂、體育器械的入庫(kù)與管理工作。建立建全器械日檢查制度,器材擺放整齊,能及時(shí)回收器材,學(xué)期末做好體育室器材的清點(diǎn)、登記工作。

 、 校園文化建設(shè):堅(jiān)持辦好校園廣播站、校園文學(xué)社、校園黑板報(bào)、?(bào)、知心信箱、心理咨詢站等校園文化陣地,建設(shè)美麗校園、和諧校園。

  四、工作措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度

  全縣各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo),把體衛(wèi)藝活動(dòng)開展列入學(xué)?傮w規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名副校長(zhǎng)專抓。建立健全學(xué)校體音美活動(dòng)的各項(xiàng)工作制度、活動(dòng)計(jì)劃、輔導(dǎo)措施,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí),引導(dǎo)活動(dòng)在全縣健康蓬勃的開展。

  2、發(fā)揮課堂主渠道作用

  開足開齊、上好體音美衛(wèi)課,加強(qiáng)在職體音美教師的專業(yè)技能培訓(xùn)和新教材、新課標(biāo)教學(xué)研討,提高在職教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持面向基層、面向農(nóng)村,開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范作用。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)、校本培訓(xùn),使兼職的非專業(yè)教師盡快勝任教學(xué)。堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,開展多種形式的才藝展演、技能比賽、業(yè)務(wù)比武等活動(dòng),以比賽促活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué),努力培養(yǎng)全面發(fā)展、健康向上、有個(gè)性、有特長(zhǎng)的一代新人。

  3、引入考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體衛(wèi)藝工作的督導(dǎo)和檢查,將此項(xiàng)工作列入學(xué)校目標(biāo)管理,并列入學(xué)校年終工作總評(píng)。體衛(wèi)藝工作站將把全年開展的各項(xiàng)體衛(wèi)藝教育教學(xué)活動(dòng)、評(píng)比競(jìng)賽作為主要內(nèi)容,對(duì)各鄉(xiāng)、校進(jìn)行量化考評(píng)。每項(xiàng)活動(dòng)滿分10分,按要求參加得5分,獲一等獎(jiǎng)或組織獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)7分,優(yōu)勝獎(jiǎng)6分,不參加0分,沒按要求參加酌情扣分,獲省獎(jiǎng)每項(xiàng)加3分,或市獎(jiǎng)每項(xiàng)加2分,各鄉(xiāng)校有自主開展的創(chuàng)造性活動(dòng)可酌情加分。將全年活動(dòng)累計(jì)總得分排列名次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校前5名,縣直學(xué)校前5名予以表彰,并以此作為體衛(wèi)藝工作參與年終綜合考評(píng)的主要依據(jù),上報(bào)局黨組。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃9

  一、工作目標(biāo):

  1、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、狠抓以教師專業(yè)發(fā)展,教師素質(zhì)提高為基礎(chǔ)的內(nèi)涵發(fā)展。

  3、務(wù)實(shí)校本研修,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修。

  4、深化課程改革。

  二、工作重點(diǎn):

  1、積極準(zhǔn)備參加涪城區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、落實(shí)好每位教師的讀書活動(dòng)。

  3、籌備好校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、積極準(zhǔn)備參加涪城區(qū)校園歌手大賽。

  5、積極準(zhǔn)備參加校園大集體舞比賽。

  6、英語(yǔ)老師準(zhǔn)備好參加區(qū)集體備課的'獻(xiàn)課。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)

  1、學(xué)期初,認(rèn)課教師必須認(rèn)真深鉆相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn);通讀全冊(cè)教材,聯(lián)系上下教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際寫出教學(xué)工作計(jì)劃。寫好本期讀書計(jì)劃。

  2、任課教師于課前5分鐘候課;調(diào)課需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

  3、本期我組將對(duì)教師們的備課進(jìn)行三次檢查:一學(xué)月結(jié)束時(shí);課堂展示活動(dòng)時(shí)抽查;期末。

  4、高級(jí)教師每月聽課至少5節(jié),一級(jí)教師每月聽課至少8節(jié)。加大聽推門課和隨堂課的力度。

  5、做好作業(yè)批改和輔差工作。

  6、教師提高課堂效率,充分貫徹新課程理念。

 。ǘ┭行薰ぷ

  要求:

  1、準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故遲到、缺席,。

  2、教研活動(dòng)作好筆記。

  3、人人發(fā)言,全身心投入,不得使用通信工具。

  4、外出培訓(xùn)作好記載,回校后作匯報(bào)。

  四、具體活動(dòng)安排

  序號(hào)、基本內(nèi)容、完成時(shí)間、責(zé)任人

  1、宣布本期教研計(jì)劃,收集教師們的教學(xué)建議。第2周教研會(huì)、教研組

  2、確定本期教學(xué)教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容,要求有重難點(diǎn)課的研究方案。第3周教研會(huì)、教研組

  3、英語(yǔ)、美術(shù)作業(yè)展評(píng)、第5周教研會(huì)、教研組

  4、課堂教學(xué)展示活動(dòng)一:集體備課、第7周教研會(huì)、教研組

  5、課堂教學(xué)展示活動(dòng)二:上課,評(píng)課。第9周教研會(huì)、教研組

  6、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及讀書體會(huì)、第11周教研會(huì)、教研組

  7、開展“如何對(duì)待后進(jìn)生”的英語(yǔ)沙龍活動(dòng)。第13周教研會(huì)、教研組

  8、開展說(shuō)課比賽。第15周教研會(huì)、教研組

  9、集體研究期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。第17周教研會(huì)、教研組

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃10

  為貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,搞好學(xué)校藝術(shù)教育,在學(xué)校教育教學(xué)工作中,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面都得到健康發(fā)展,培養(yǎng)社會(huì)需求的各類人才,特制訂本計(jì)劃。

  一、各校要成立體育衛(wèi)生藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,遵照各級(jí)制定的法規(guī)、條例、規(guī)范體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。

  二、各學(xué)校依據(jù)教學(xué)大綱的要求,根據(jù)課程調(diào)整方案,開齊課程,開足課時(shí),做到認(rèn)真?zhèn)湔n,按照大綱的要求組織授課活動(dòng)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查力度,做到日查、周結(jié)、月匯總,對(duì)于課本中涉及的知識(shí)點(diǎn),學(xué)生要熟悉。各科教學(xué)要做到按照常規(guī)進(jìn)行,根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)組織授課。

  三、堅(jiān)持做好課間操、眼保健操和上好體育課,搞好體育活動(dòng)課,包括體育課在內(nèi)必須保證學(xué)生每一天有一個(gè)小時(shí)的`體育活動(dòng)時(shí)間,特別是根據(jù)教學(xué)大綱的要求依據(jù)學(xué)生年級(jí)年齡的特點(diǎn),組織體育活動(dòng)。

  四、中心校每年組織一次全鎮(zhèn)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行秋季藝術(shù)節(jié)活動(dòng),“六一”節(jié)期間學(xué)校要組織豐富多彩的活動(dòng)搞好慶祝,廣播操、眼保健操、歌詠比賽要依據(jù)不同的季節(jié)和節(jié)日適當(dāng)組織按排。

  五、中心校成立體育訓(xùn)練隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、藝術(shù)團(tuán),完全小學(xué)要成立藝術(shù)隊(duì),村小要以興趣活動(dòng)小組的形式開展活動(dòng)。

  六、中心校配備專職音樂、體育、美術(shù)教師配備兼職衛(wèi)生員,各學(xué)區(qū)小學(xué)和村小配備兼職音體美教師,保證開齊上好每門課,中心校組織培訓(xùn),每學(xué)期不少于一次。

  七、為保證音、體、美的教學(xué),中心校要按國(guó)家一類配備目錄要求配備器材,完全小學(xué)和村小按國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)配備,以保證教學(xué)、課外體育藝術(shù)活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的正常進(jìn)行。

  八、各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)服務(wù)部的監(jiān)督管理,堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)校,保證學(xué)生的身體健康,學(xué)生的課桌椅要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  九、各學(xué)校均要保證體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的資金投入,在辦公經(jīng)費(fèi)中專列專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。努力改善體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育方面的條件。

  十、嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的身體狀況,做到每年查體一次,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做到健康卡齊全。

  十一、每位教師,特別是音、體、美教師每學(xué)期對(duì)學(xué)生的成績(jī)考查一次,記錄在檔,保證音、體、美教學(xué)的持續(xù)進(jìn)行。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  確立現(xiàn)代課程理念,轉(zhuǎn)變課程功能,優(yōu)化課程實(shí)施,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵;以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿,切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平,求實(shí)創(chuàng)新,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。

  二、工作目標(biāo):

  1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好常規(guī)的“六認(rèn)真”工作,倡導(dǎo)“有效”教學(xué),建全藝術(shù)課堂管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、教研活動(dòng)經(jīng);、專題化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平,通過(guò)開展教研組內(nèi)相互聽課活動(dòng),使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  3、組織好課外興趣活動(dòng),在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍,并形成一定的梯度,經(jīng)常性地開展活動(dòng),定期進(jìn)行展示活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中去。

  4、組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對(duì)教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過(guò)教學(xué)交流發(fā)現(xiàn)問題解決問題,完善課堂教學(xué)。

  5、學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)積極配合學(xué)校大隊(duì)部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開展好班級(jí)慶“六一”文娛活動(dòng)。

  7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。

  三、工作思路:

  (一)加強(qiáng)教研組建設(shè),加快藝術(shù)教肓改革。

  1、教研活動(dòng)要經(jīng)常化、專題化、系列化,切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。我們首先將制定經(jīng);幕顒(dòng)安排,并能在實(shí)際操作中,嚴(yán)格按計(jì)劃開展教研活動(dòng),開展教學(xué)反思的交流,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)積累。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀示范課的賞評(píng)、分析、模仿、改革,把別人好的教學(xué)方法真正為我作用,切實(shí)提高教師教學(xué)水平。

  2、我們要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求,在提高教學(xué)“六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫,教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),有重點(diǎn)的每月進(jìn)行檢查,并評(píng)出等第。各藝術(shù)教師認(rèn)真對(duì)照“六認(rèn)真”規(guī)范要求,做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。

  (二)優(yōu)化各項(xiàng)管理,促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。

  1、強(qiáng)化課程管理,全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)科課程方面。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計(jì)劃是深入實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,仍然要在“開齊、上足、教好”上下功夫,堅(jiān)決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,確保藝術(shù)課程開課率達(dá)成100%。

  2、關(guān)注課程改革,努力做好小學(xué)起始年級(jí)的藝術(shù)綜合課程實(shí)施工作。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評(píng)價(jià)等方面都有很大的變化,教師是課程實(shí)施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過(guò)教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的`把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,他們對(duì)課程實(shí)施的影響是十分重要的。

  3、抓好活動(dòng)課程,開辟第二課堂。

  我們要把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗(yàn)為基礎(chǔ),以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、發(fā)展健康個(gè)性。

  學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動(dòng)正常化,藝術(shù)輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格按要求進(jìn)行輔導(dǎo),保證活動(dòng)時(shí)間與質(zhì)量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)參加市小學(xué)生匯演,美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫比賽。

  (三)樹立新觀念,落實(shí)藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。

  我們繼續(xù)以新課程為契機(jī),通過(guò)課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高綜合化水平;更新課程內(nèi)容,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實(shí)施過(guò)程,倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評(píng)價(jià)改革,發(fā)揮評(píng)價(jià)教育促進(jìn)發(fā)展的功能,我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā),制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,形成新的思路。

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把《國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開展教學(xué)活動(dòng)的一面“鏡子”時(shí)時(shí)對(duì)照、檢查自己教學(xué)活動(dòng)是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念:

  1、樹立全面的藝術(shù)教育觀,注重整體性;

  2、樹立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀,突出發(fā)展性;

  3、樹立開放式藝術(shù)教育觀,堅(jiān)持整體性;

  4、樹立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀,立足全面性。用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐,將實(shí)施藝術(shù)教育定位在開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展上。

  (四)、教科研結(jié)合,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。

  1、認(rèn)真參加各級(jí)的培訓(xùn)。

  2、教研與科研緊密結(jié)合,使科研由“虛”變實(shí)。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃12

  一、工作思路

  新學(xué)期,我室將繼續(xù)以推進(jìn)音樂、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)修訂版教材中蘊(yùn)含的課程標(biāo)準(zhǔn)的具體要求,充分、靈活的運(yùn)用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)音樂課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機(jī)制,提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  二、主要工作

  (一)研訓(xùn)結(jié)合,提高教師的課程意識(shí)

  1、組織多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。遵照市、區(qū)教研工作指導(dǎo)意見,結(jié)合我區(qū)教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將組織“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)” 、“美術(shù)寫生實(shí)踐專題匯報(bào)”等針對(duì)課堂教學(xué)和專業(yè)基本功的專項(xiàng)培訓(xùn),培訓(xùn)活動(dòng)將以單獨(dú)的培訓(xùn)會(huì)議或結(jié)合專題研究活動(dòng)形式開展。

  2、開展多種專題研究。根據(jù)學(xué)期調(diào)研和上學(xué)期各類活動(dòng)中呈現(xiàn)的現(xiàn)象,梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問題,深入持續(xù)的開展研究。基于我區(qū)各高級(jí)中學(xué)的師資配備現(xiàn)狀,同時(shí)也為其他模塊的開設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jī)?nèi)容。引導(dǎo)教師正確把握好教學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,合理整合、取舍教材資源,開展相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂學(xué)科將開展“欣賞教學(xué)”的專題研究,同時(shí)學(xué)習(xí)推廣市《中小學(xué)音樂課型范式》中的其他各類課型教學(xué)策略。初中音樂開展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗(yàn)策略的研究》課題推廣活動(dòng);小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結(jié)合新教材開展“欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究,關(guān)注欣賞作品的“賞與評(píng)的主體參與”。

  3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的`研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,《中小學(xué)美術(shù)課型范式》,本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

 。ǘ┮I(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力

  1、做好調(diào)研的設(shè)計(jì)和跟蹤。針對(duì)音樂美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)好符合學(xué)科特點(diǎn)的調(diào)研項(xiàng)目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向的比較與反饋。

  2、圍繞重點(diǎn)開展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點(diǎn)或本校的具體問題,有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。

  3、豐富個(gè)體研修方式。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法。

  4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強(qiáng)研修活動(dòng)的過(guò)程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運(yùn)用錄像、錄音、文字等方式對(duì)于研修過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。

  5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)。推薦“教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開展觀摩學(xué)習(xí)。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng),將美術(shù)學(xué)科“20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻,作為期初研修的重要內(nèi)容。

 。ㄈ┘訌(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開展活動(dòng),逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。

  2、組建“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”,通過(guò)開展課題、主題系列活動(dòng),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴(kuò)大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設(shè)計(jì)教師體驗(yàn)式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。

  4、組織音樂、美術(shù)新教師輪流開展“新教師匯報(bào)課”活動(dòng),本學(xué)期將開展美術(shù)新教師匯報(bào)課活動(dòng)。各?砂l(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師,通過(guò)提交教學(xué)設(shè)計(jì)的方式,直接向教研員自主申報(bào)。

 。ㄋ模├^續(xù)推進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

  1、發(fā)布20xx年基本功比賽的項(xiàng)目和基本要求,增強(qiáng)各教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的意識(shí),進(jìn)入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。

  2、開展小學(xué)段音樂教師基本功比賽(10月中旬),各校應(yīng)于區(qū)比賽前進(jìn)行校內(nèi)的選撥和推薦,通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

  3、結(jié)合特定項(xiàng)目,開展基本功比賽的賽前指導(dǎo)、培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。

 。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ鳌

  1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì)做好市音樂教學(xué)論文的征集與選送工作。

  2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。

  三、主要活動(dòng)

  9月份

  1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開展“暑期寫生實(shí)踐專題匯報(bào)”活動(dòng)。

  2、組織中小學(xué)音樂教師開展“多維體驗(yàn)的歌唱教學(xué)”專題培訓(xùn)。

  3、組織我區(qū)高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

  4、20xx年音樂、美術(shù)市年會(huì)論文征集。

  5.小學(xué)音樂教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。

  10月份

  1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開展“欣賞與評(píng)述”教學(xué)匯報(bào)課。

  2、組織小學(xué)音樂教師開展基本功比賽活動(dòng)(兩輪)。

  3、組織我區(qū)高中音樂基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。

  11月份

  1、組織初中音樂教師開展《初中音樂歌唱教學(xué)中的三維體驗(yàn)》課題研究推廣活動(dòng)。

  2、組織部分小學(xué)音樂教師參加省小學(xué)音樂評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng)。

  3、組織初中美術(shù)教師開展專題研究活動(dòng)。

  12月份

  1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。

  2、推送選手參加常州市小學(xué)音樂基本功比賽活動(dòng)。

  3、組織“階梯式成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”成員開展第二次活動(dòng)。

  4、組織高中音樂鑒賞教學(xué)專題研究活動(dòng)。

  20xx年1月份

  1、召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會(huì)。

  武進(jìn)區(qū)教師發(fā)展與研究中心(教研室)

  20xx年8月

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃13

  在倡導(dǎo)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的今天,你教我學(xué)、你說(shuō)我聽的單一教學(xué)模式越來(lái)越多地被生動(dòng)活潑和富有兒童情趣的各種教育教學(xué)活動(dòng)所代替。然而,如何在你教我學(xué)的音樂活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,使枯燥平淡的音樂教學(xué)變得生動(dòng)活潑和富有兒童情趣,是不少教師感到困惑的問題。本學(xué)期我將遵循音樂教學(xué)中培養(yǎng)興趣,精選教法這條途徑進(jìn)行教學(xué):

  一、學(xué)生基本情況分析:

  我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有80多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個(gè)個(gè)求上進(jìn),在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自己的特色,學(xué)校從過(guò)去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,我們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),讓學(xué)生從對(duì)音樂的'簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的生活。

  二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)

  突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學(xué)生成為“四有”的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。

  啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

  培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能,()使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂譜的能力。

  了解我國(guó)各民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,使學(xué)生具有初步的感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力。

  三、教學(xué)的具體措施與要求

  (一)創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

  要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧,教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境,使他們獲得直接的體驗(yàn),并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

  創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入

  黑格爾說(shuō)過(guò):“音樂是情感的藝術(shù)!敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,作為思維的開始階段。”在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程,把學(xué)生帶入情境之中。低年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),注意力容易分散,采用電教媒體創(chuàng)設(shè)情境,直觀形象,極易吸引學(xué)生的注意力。因?yàn)殡娊堂襟w能產(chǎn)生活躍的動(dòng)態(tài)畫面,使內(nèi)容更充實(shí)、更形象、更生動(dòng)、更具有吸引力,從而給學(xué)生以思維上的啟迪,觸發(fā)學(xué)生思維的靈感,為學(xué)生插上想象的翅膀,為積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  利用教具,培養(yǎng)興趣

  烏申斯基說(shuō):“沒有興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿。”著名科學(xué)家愛因斯坦也曾講過(guò):“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動(dòng)聽的歌聲去看、去聽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂、理解音樂,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴(kuò)大音樂視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,我在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn),“讀”懂音樂,感受音樂。

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  以“有效、合理、特色、積淀”理念為工作目標(biāo)和原則,深入推進(jìn)藝術(shù)課程改革,認(rèn)真、扎實(shí)的開展各項(xiàng)藝術(shù)教研工作,促進(jìn)我市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧發(fā)展。本學(xué)期工作重點(diǎn):貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量;舉辦好學(xué)校校園文化展示活動(dòng);以“有效、特色、智慧”為理念,加大藝術(shù)課程改革的力度。本學(xué)期工作安排如下:

  二、工作要點(diǎn)

  (1)課堂教學(xué)工作

  教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對(duì)藝術(shù)知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心發(fā)展,這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來(lái)抓,作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。具體工作安排如下:

  堅(jiān)持一個(gè)“中心”,三個(gè)“重點(diǎn)”。一個(gè)“中心”,即嘗試“自助餐式”藝術(shù)課程實(shí)踐模式;三個(gè)“重點(diǎn)”,即創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境,建立合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)多元反思的行為方式。

  ——“自助餐式”藝術(shù)課程實(shí)踐模式:

  師生選擇課程主題——共同開發(fā)課程內(nèi)容——協(xié)商課程實(shí)施方式——實(shí)踐、調(diào)整實(shí)踐行為——期末綜合展示。

  ——?jiǎng)?chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境:

  拓展廣大藝術(shù)教師的理論學(xué)習(xí)范疇,不僅要學(xué)習(xí)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中不同年段的要求,也要了解不同學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),做到趨同存異。趨同,共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì);存異,突出藝術(shù)教育的特殊性。

  ——合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  包括手段運(yùn)用、目的設(shè)定以及價(jià)值取向的合理性,既要考慮到事理的真實(shí)性,也要考慮到現(xiàn)實(shí)的可行性。

  ——多元反思的.行為方式:

  教學(xué)反思是優(yōu)化課堂教學(xué)的有效行為。但教學(xué)反思要做到有效,應(yīng)在兩個(gè)方面向縱深拓展——一是增加反饋信息的渠道,通過(guò)學(xué)生、聽課者的反饋,反思才有充分的前提;二是反思要更加突出深層性、創(chuàng)造性、反復(fù)性,從而優(yōu)化行為,提高課堂效益。

 。2)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)

  課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過(guò)組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

  1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。

  3、要繼續(xù)打造特色,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會(huì)影響。

  4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

  三、藝術(shù)活動(dòng)安排

  二月份

  1.各校教研組制定學(xué)期計(jì)劃

  2.新教材培訓(xùn)

  3.技能學(xué)科知識(shí)提綱及練習(xí)卷

  三月份

  1.友好學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)

  2.校級(jí)A級(jí)課評(píng)比

  四月份

  1.市中小學(xué)美術(shù)術(shù)課改研討活動(dòng)

  2.市級(jí)公開課活動(dòng)

  五月份

  1.校級(jí)文化藝術(shù)節(jié)

  2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽

  六月份

  1.市、片、校教研組工作小結(jié)

  2.技能學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽

小學(xué)藝術(shù)工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  我校藝術(shù)教育工作在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn):

  1、成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

  2、實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

  3、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

  5、完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評(píng)價(jià)管理制度。

  6、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┞鋵(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)課題研究。

  我校在近年來(lái),一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

 。ǘ﹥(yōu)化教學(xué)過(guò)程,強(qiáng)化教學(xué)管理。

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過(guò)程具體,重難點(diǎn)突破有效,隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

  藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。學(xué)校要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

  (四)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng),尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

  我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

  重點(diǎn)要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性,爭(zhēng)取能在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得更好的成績(jī)。

  其次,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的`個(gè)性、健全的人格。

  (五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題,通過(guò)對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)運(yùn)用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過(guò)各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。

  倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

 。┩晟剖覉(chǎng)管理,提高管理規(guī)范。

  首先,各專用教室的使用制度要及時(shí)上墻,并利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí);其次,各室場(chǎng)要責(zé)任到人,規(guī)范各室場(chǎng)的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  四、具體安排:

  三月份:

  1、制定工作計(jì)劃。

  2、明確各室分工、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。

  3、完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。

  4、更新校藝術(shù)畫廊的作品布置

  四月份:

  各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程。

  五月份:

  完善教研組工作資料,迎接檢查

  六月份:

  1、六一兒童藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

  2、總結(jié),交流。

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