工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
本年度為保證我院醫療質量,提高醫療水平,加強醫務人員職業素質,規范醫療行為,確保醫療安全和醫患雙方的共同利益,醫療質量管理委員會繼續遵循 “以病人為中心”的質量理念,以提高醫療質量為總體目標,以提高病人滿意率為宗旨,進一步建立任務明確、職責與權限相互制約、協調、促進的質量保證體系,使醫院的醫療質量工作規范化進行。通過質量管理的持續改進,提高醫院的醫療質量及工作效率。在上一年度基礎上制定以下計劃與措施:
繼續加強醫院醫療質量管理委員會、醫務科及質控科、科室醫療質量控制小組組成的三級質量控制網絡體系之間的協作分工。各成員具體繼續按原定方案開展工作如下:
1、醫院醫療質量管理委員會
繼續在以院長任擔任主任醫療質量管理工作的第一責任者領導下,醫院醫療質量管理委員會由院分管領導、相關職能部門、各臨床、醫技科室主任組成,履行如下職責:
(1)負責全院醫療、護理、醫技工作質量的全面監測、控制和管理。
(2)負責做好醫療、護理、醫技工作質控指標評估。
(3)系統科學地制定有關醫療質量的標準、制度與辦法,并監督各科室認真執行。
(4)監督并執行國家醫療衛生管理法律、行政法規、部門規章和診療護理規范、常規。
(5)制定醫院醫療質量發展的中長期規劃及管理辦法,并組織實施落實。
(6)及時對醫院的醫療、護理、醫技部門的質量問題進行討論、分析,總結經驗教訓,制定改進建議與措施。
(7)醫療質量管理委員會每季度召開一次工作例會,分析和討論工作中存在的問題,并及時督促有關科室及責任人整改。
2、醫務科及醫療質量控制科(辦公室)
醫療質量控制科(辦公室)作為常設的辦事機構,繼續做好以下工作:
(1)在院長、主管院長的領導下負責我院醫療質量監控工作計劃和日常工作。
(2)繼續按原定質量監控的指標體系和評價方法對醫療質量進行監督管理。
(3)完成醫療服務質量的日常監控,采取定期和不定期相結合的方式,深入臨床一線監督醫務人員各項醫療衛生法律、法規、部門規章、診療護理規范、常規的執行情況,對科室和個人提出合理化建議,促進醫療質量的提高。
(4)抽查各科室住院環節質量,提出干預措施并向主管院長或醫院醫療質量管理委員會匯報。
(5)收集門診和各科室終末醫療質量統計結果,分析、確認后,通報相應科室及負責人并提出整改意見。
(6)定期組織會議收集科室主任和質控小組反映的醫療質量問題,協調各科室質量控制過程中存在的問題和矛盾。
(7)每季度定期編輯出版醫療質量管理簡報。
3、科室醫療質量控制小組
各科室在科主任為科室醫療質量的第一責任者、質控小組組長的.領導下,組織科室質控小組護士長、質控員等有關人員,繼續履行如下職責:
(1)主要負責制定本年度科室醫療質量管理與持續改進方法及計劃,包括科室的醫療質量自查個體化方案,保證工作實效。
(2)結合本科室專業特點及發展趨勢,制定及修訂本科室疾病診療常規、藥物使用規范并組織實施,責任落實到個人。
(3)定期組織各級人員學習醫療、護理常規,強化質量意識。
(4)完成每月科室醫療質量自查,自查內容包括診療操作和規章制度(尤其是醫療核心制度)執行情況兩大方面;負責規范科室醫務人員的醫療行為。
(5)參加醫療質控辦公室的會議,反映問題。收集與本科室有關的問題,提出整改措施。
4、科室質控員
其職責為每月負責協助科主任對科室的醫療工作進行督查,組織召開全科的醫療質控專項會議,每月定期作科室質控持續改進報告,以及整改措施一起以書面形式上報醫務部和質控辦。
醫療質量管理委員會應繼續加強醫療質量管理的研究和總結,委員會各成員及職能科室繼續加強醫療質量管理標準的研究,提出科學的管理方法和行之有效的措施,管理方法和措施與臨床緊密結合,以應用為主,不斷總結醫療質量管理經驗,提高醫療質量管理水平。
工作計劃 篇2
一、學生基本情況分析:
1本班同學共30人,女生主要居住在金岸公寓1棟530-532寢室,男生主要居住在荷花公寓4棟107寢室,另外零散安排在金岸各公寓居住。
2本學期本班有一位同學從系酒店管理轉來,而另一名從初等教育轉來,還有一位從數字印刷系轉來,對于新來的同學應該引導他們盡快的融入集體。
3本班有一部分同學性格內向,應多了解其內心的想法和精神狀況。應給予支持和鼓勵,并為其指明其實踐的方式和方向。多對其進行思想教育,鼓勵優秀學生入黨,還有一部分不同程度的家庭情況困難者,應積極對待他們及時給予幫助。
二、本學期主要目標和任務:
1本學期有較強的學習任務,主要體現在普通話過級、計算機過級和英語四級等技能技巧方面的證書。
2進一步增強班級凝聚力,團結同學,開展各類有益班級活動。
3確立新學期學習目標,活躍本班的學習氣氛,教育學生學習的重要性,要求學生形成良好的學習習慣,并促進學生與學生之間多進行學習經驗交流,互相討論效率高的學習方法,共同發展共同進步。
4開展各項戶外活動,增進同學之間的`了解,加強同學之間的感情交流,讓班級更加和諧。
5在時間允許的情況下可請各科比較拔尖的同學與大家一起分享心得與技巧。
6平時要重視那些內向和過分消極的學生,并主動幫助。
7加強寢室管理,培養良好的衛生習慣,形成良好的寢室文化,打造溫馨舒適的寢室環境。
8加強學生的思想政治教育,培養奉獻精神,加強理想信念教育,文明素養教育,法制安全教育以及心理健康教育,及時了解學生的心態,解決不良的心理問題。
9,加強學生日常管理,營造優良的學風和班風,避免違紀行為的發生,關注培養先進學生,使其起到模范帶頭作用。
10,根據具體情況,對部分不太負責的班干部進行改選。
三、具體措施:
請根據本班學生的實際情況,談談在學生思想教育、班風建設、班級日常管理、班團活動等方面采取的一些相應措施。
1多組織學生進行各種主題的活動,鼓勵學生踴躍參加學校,院系舉辦的各類活動,對活動進行悉心的指導,圓滿開展各項活動,使班級充滿活力,不斷增強班級的凝聚力和楷模作用。
2重視班干部模范作用。榜樣的力量是無窮的。以榜樣和典型積極引導輿論氛圍,加強和改進班級的學習氛圍。我們由具備良好思想品質的學生預備黨員和學習成績優秀的學生牽頭在全班范圍內開展了誠信教育、友善教育和建立和諧宿舍、和諧校園等系列活動。促進了學生綜合素質的提高,優化了學風班風。尤其是聲樂、鋼琴、舞蹈等技能技巧方面,對于本班學生而言比較薄弱的課程,更應該培養大家合作學習的能力,使得整個班級水平達到更好的層次。
3嚴抓班風和學風。組織好早晚自習活動,嚴抓早晚自習以及上課的出勤率。嚴格控制每天的請假人數。努力使同學達到樂學、好學的狀態、奮發學習,團結向上,朝氣蓬勃的集體,爭創系級、校級文明班級。
4經常和任科老師聯系。與任課老師取得密切聯系,時刻關注學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
5繼續關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們班學生中一個特殊的群體,并占了大多數。其中有近20名的不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是本學期工作中的一個重點。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、提供勤工助學崗位等工作。
工作計劃 篇3
時間如梭,轉眼間,新學期又到了。同學們又進入了緊張而忙碌的學習之中, 為了更好地促進全體學生的全面發展,作好學生的引路人,讓每一位學生都能學有所得,特制定計劃如下:
一、指導思想:
為了進一步鞏固并培養一批語文尖子,使他們的潛能得到挖掘,他們的習慣得到訓練,從而形成較扎實的語文基礎和閱讀寫話能力,提高整個班級的語文成績,形成基本能力。
二、學生情況分析:
我班的學習是兩極分化,特別是學困生,基礎較差,這部分同學上課不認真,學習缺乏自覺性,好做小動作,平時與老師及同學間的合作較差,思想上有懶惰情緒,膽量較小,不愛發言。這需要我們師去進行開導和鼓勵。因此,作為教師的我們就必須要有足夠的信心和耐心。
三、具體措施:
(一)在轉化差生的過程中應做到以下幾點:
1.傾注溫暖,以愛為先
教師對差生的熱愛是做好轉化工作的根本。這些差生是受了病蟲害的花朵;像久患重病急待醫治的孩子,應當受到加倍的精心護理和治療,對他們播下愛的種子。
2.多種形式,交流感情
第一、消除自卑心理。部分差等生有較重的自卑心理,他們總是覺得自
己不如別人,特別是和成績好的學生在一起,就有一種自慚形穢的感覺。
第二、在情感上接近他們,適當運用表揚藝術。應他們也有上進求好的愿望,只是缺乏毅力和自制力。
3.搞好家訪工作,取得家長的相配合。
4.發現積極因素,激勵其上進。
首先,用差生自己的“閃光點”照亮其前進的道路。差生并非一無是處,他們自身都有一些可貴的優點,只不過教師沒有及時發現。教師就是要盡力尋找差生身上的.優點,即“閃光點”,讓他們自己的優點照亮其前進的路。
其次,耐心輔導差生,教差生學會學習。
(二)在培養“優生”的問題上,應注意以下幾點:
1.嚴格要求,耐心教育。教師對這類優生的輔導要提出更高的目標要求,切實抓緊抓好,避免學生產生驕傲自滿的情緒,所以教師必須耐心地反復地抓好輔導工作。
2.既抓知識,又抓能力。對優生,我們既要“輸血”,又要提高他們的“造血功能”。
3.加強課內輔導。應以課內為主,課外為輔。
4.家校配合。教師還應多做深入細致的家訪工作,爭取家長的協助配合,改善、優化學習環境,教育和鼓勵這些優生勇于探索、勇于挑戰。
5.教育學生要有互相競爭的意識。形成“你追我趕”的局面,開展同學之間的互相幫助,共同討論交流。
這樣,差生進步了,優等生冒尖了,中等生也相應的得到了促進。我相信整個班級成績會有明顯的提高。
總之,在素質教育的今天,我們會不斷摸索有效的方法和經驗,使我們的培優輔差工作更具成效。
工作計劃 篇4
工作時間:
20xx年9月16日——9月22日
會議安排:
1、各教研組召開教研會,集中學習討論教研工作的相關內容和要求。
2、召開班主任會,開展“班主任工作細節”培訓,并總結第三周班主任工作,布置本周工作。
具體工作安排:
一、支部工作
1、開展對學校收費的檢查和監督工作。
2、領導工會、婦聯、團支部開展相關工作。
3、指導團委開展“迎新晚會”的準備工作。
4、請李雷副書記指導并完成黨員活動室的布置。
二、校長室工作:
1、聯系工程的相關事宜。
2、開展教學指導和督促工作,檢查指導教研工作。
3、指導財務室匯總本期收費情況,并向學校公布。
三、后勤副校長室工作
1、安排好對綜合樓圈梁工程的質量監督。
2、指導并參與提高服務質量的相關工作。
3、核實校產,落實學校財產登記。
4、配合資料室做好“義教均衡”復查的相關資料。
四、德育副校長室工作
1、繼續指導規范德育、安全管理,進一步完善安全工作資料。
2、開展七年級新生和插班生的體檢工作。
3、抓好“特殊學生”“問題學生”教育轉化工作。
4、指導開展教室、寢室文化布置工作。
5、配合資料室做好“義教均衡”復查的相關資料。
6、指導落實兩操工作。
五、辦公室工作
1、做好相關會議通知,安排落實相關工作。
2、做好政工和考勤工作。
六、總務后勤工作
1、進一步清算本學期收費工作,進行最后決算,做好生活費上交準備。
2、嚴格管理學生食堂,做到準時、保質、保量供餐。
3、排查用水,用電的安全隱患等,確保師生用水供應。
4、配合資料室做好“義教均衡”復查的相關資料。
七、教務工作
1、正常開展教研工作,指導校本教研工作。
2、按照《畢節市中小學常規管理》要求整理教師個人資料,并完成歸檔工作。
3、組織召開九年級教學提質的動員大會。
4、配合資料室做好“義教均衡”復查的相關資料。
5、安排第一次月考的相關工作。
八、安管辦工作
1、在李雷校長的指導下,開展新生和插班生體檢工作。
2、檢查督促各種安全臺賬的填寫,嚴格要求做好各種記錄。
3、組織開展留守兒童關愛工作。
4、配合資料室做好“義教均衡”復查的相關資料。
九、思政處工作
1、組織本周升旗儀式。
2、做好清潔衛生掃除、檢查、評比,確保校園干凈整潔。
3、開展衛生、秩序、課間操等檢查督促,確保衛生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。
4、開展“特殊學生”的教育轉變工作。
5、監督管理好班主任的.工作,開展班主任工作考核。
4、配合資料室做好“義教均衡”復查的相關資料。
十、宿管處工作
1、切實做好寢室的常規管理秩序、衛生、安全管理,確保寢室秩序正常,建設和諧、安詳的生活氛圍。
2、指導宿管員開展對寢室的安全隱患排查,確保學生住得開心、放心,確保學生安全。
3、配合行政值班人員進一步管理好學生的午休好夜間休息,營造和諧的寢室氛圍,確保學生精神飽滿地投入學習。
4、配合資料室做好“義教均衡”復查的相關資料。
十一、班主任工作
1、努力做好學生的思想教育轉化工作,安排好學生的體育鍛煉,日常生活和學習,嚴格執行學校的辦學理念,培養健全的合格人才。
2、開展9月份的班級活動。
3、教學生學會料理自己的生活,指導做好衛生、秩序管理。
4、開展秋季傳染病防控教育,確保學生身心健康。
5、開展學風培養工作。
十二、工會、團委、婦聯工作
1、工會組織好教師節慶祝活動,監督學校財務,后勤等工作。
2、團委要組織開展各種社團活動。
十三、宣傳辦
配合李雷副校長完成相關工作。
未盡事宜,臨時通知。
工作計劃 篇5
我們生物教研組有教師11人,高三年級:張繼恒、謝潤華、陳玉君、柴佳,張繼恒擔任備課組長;高二年級:石仕銀、湯均峰、李志中、羅芬蘭,李志中擔任備課組長;高一年級:葉巧茹、劉偉、陳泓,葉巧茹擔任備課組長;科組全體教師,在認真分析上學期的經驗教訓的基礎上,制定本學期工作計劃如下:
一、本期指導思想與工作目標
根據學校的辦學理念是:為每一個學生的終身教育奠實基礎。
2、.積極開拓創新,通過校本研究、校本培訓,不斷優化課堂教學過程,各年級在完成課標知識目標的前提下,分別確定下列能力目標:
高一年級:激發學生的學習興趣,實現學習方式的轉變,培養良好的學習習慣,抓基礎訓練。高二年級:抓基礎訓練和規范表述與書寫,培養學生的理解能力和實驗與探究能力。高三年級:抓基礎訓練,重點培養獲取信息的能力和綜合運用的能力,實現高考目標。知識能力齊抓共進。
二、工作要點
1、開展教學改革與教育科研,濃厚教研氣氛
2、提高科組和備課組的教學管理水平,形成良好的教風與組風。
5、抓緊非畢業班的教學、確保階段性教學目標能夠落實完成
三、具體措施
1、開展教學改革與教育科研,濃厚教研氣氛
(1)在新的`高考模式的下,要求各位教師從以下幾個方面在自己本職工作中,積極進行教學研究。
2、落實目標責任制和備課組負責制,抓好日常教學管理,確保階段性教學目標的完成
高三特長科:以章為單位進行集體備課,每一章都必須有主備人,在共同討論的基礎上寫出有個性的教案。備課要做到四備:備教材、備學生、備教法、備考試說明。每節課都必須做到目標明確,重點、難點準確,解決方法科學;學生活動時間充裕;突出能力培養,切實保證每一節課都是高效的課堂。高三基礎生物:每一節課都必須進行集體備課,在集體討論的基礎上,分文理科進行備課,并確定學案,學年結束后,將學案匯編成冊,作為校本教材存用。高二生物:爭對新的高考方案,研究教學方法和備考策略。研究文科在課時十分緊張的情況下,如何備課、上課,完成教學任務。
高一年級:爭對新的高考方案,研究教學方法和備考策略。備課時側重在培養學生的學習興趣,狠抓學生的學習習慣的培養和學習方式的轉變。
(2)科學組織課堂教學,上好課。教學要瞄準目標,精講多練,有的放矢;積極實施討論式、啟發式教學;堅持理論聯系實際,著重培養學生的理解能力、應用能力;鼓勵學生的創新精神;傳授學生解題的基本技巧;培養提高學生的自學能力;切實落實好教師主導、學生主體的教學原則。學生作業實行課內、課外相結合,課外作業要適量。
(3)開足、上好實驗課,要求有計劃(含安全要求)、有記錄,強調規范操作。
(4)認真組織好每次科組活動和備課組的活動,形成講團結、講奉獻、講貢獻、講科學的優良組風。
(5)做好科組活動和備課組的考勤工作,要求每位教師按時上下班,準時到會,確有急事要請假。
4、改進高三備考策略,確保備考水平有創新和提高。
認真制定備課組和教師個人的教學計劃,針對高考生物特長科和綜合生物的要求以及學生的實際進行備考,努力改進高三生物的教學與輔導工作,加強課堂教學的實效性,在培養學生綜合素質的同時,進一步開發學生的智力與養成更高的情商,力爭考出130分以上的尖子生。
5、培優、補差與第二課堂
(1)培優:改變生物奧賽培訓的運作方式。實行專人負責制。確定劉偉、李志中兩位教師為實中生物奧賽培訓專任教師,分別就高一、高二進行奧賽培訓工作,并實行大循環。
6、狠抓青年教師的培訓工作
(1)從青年教師對職稱評聘的需求,來激發他們的積極性和主動性,
(2)通過分任務、壓擔子來迫使他們在教學中不斷成長,
(3)在日常規范教學中對他們嚴格要求,促使他們快速成長。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
根據上半期的成績,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,為提高優生的自主和自覺學習的能力,幫助學困生取得適當進步,讓學困生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣
并逐步提高紀律意識和思想道德水平,形成良好的自身素質,為了讓培扶計劃落到實處,發掘并培養一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養能力入手,培養良好的習慣,從而形成較扎實的基礎,并能協助老師進行活動,提高整個班的素養和成績,特制定下半學期培優扶困計劃。
二、目標任務
1、讓學生樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。
2、使學生轉變觀念、認真學習、發展智力。
3、全面提高學生學習的主動性和積極性。
4、在學生中形成良好的學習氛圍,使每個學生學有所長、學有所用。
三、具體措施:
1、認真備好每一次培優輔差教案,努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。
2、加強交流,了解學困生、優異生的家庭、學習的'具體情況,盡量排除學習上遇到的困難。
3、搞好家訪工作,及時了解學生家庭情況,交流、聽取建議意見
4、溝通思想,切實解決潛能生在學習上的困難。
5、堅持扶困工作,每周不少于一次。
6、根據學生的個體差異,安排不同的作業。
7.采用一優生帶一學困生的一幫一行動。
8.請優生介紹學習經驗,學困生加以學習。
9.課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響學困生。
10.對學困生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題能力。
11.采用激勵機制,對學困生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。
12.充分了解學困生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證學困生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
四、基本情況
1、學生情況分析
從學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規范情況來看,部分同學學習目的明確,上課認真,作業能按時按量完成,且質量較好,自我要求嚴格,特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時,仍然有大部分學生學習不夠認真,紀律方面比較懶散,自我控制力不強,出現上學遲到、說話、注意力不集中、不做作業等現象。
2、課余時間個別輔導
在限定的課堂教學時間內,是很難滿足和適應不同學生的需要的。因此,組織課外輔導,作為課堂教學的補充是很有必要的。對于優等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業讓他們獨立思考,指定他們對其他學生進行輔導,使他們的知識擴大到更大的領域,技能、技巧達到更高的水平,使他們永遠好學上進,聰明才智得到更好地發揮。
3、家長和老師相配合
我打算布置適當、適量的學習內容,讓家長在家里對后進生進行協助輔導,老師定期到優等生和后進生家里進行家訪,摸清他們在家的學習情況和作業情況。定期讓優等生介紹他們的學習經驗,讓后進生總結自己的進步。
工作計劃 篇7
轉眼間一年的合同期一晃而過,來BY酒店工作一年的時間里,在酒店總經理的正確領導下,在酒店各位同事的支持幫助和密切配合下,使我們各部門協調得很好,使得酒店的籌備工作和試業階段也進展得井然有序,這樣使我較為圓滿地完成了自己所負責的各項工作任務,個人的綜合素質和工作能力都取得了一定的進步,為今后酒店的開業工作打下了良好的基礎。
工作方面本著對工作積極、認真、負責的態度,認真遵守酒店的各項規章制度,虛心向領導和同事請教、學習和本人長達八年之久的星級酒店保安部管理經驗,使工作效益和工作質量有了較大的提高,較好的完成本部門的各項工作。
一是重抓隊伍建設
一支過硬的隊伍是做好保安工作的重要保證,在籌備保安隊伍的同時,我就在隊伍組建上堅持“兩手抓”,一手抓人員的配備,一手抓隊伍素質的提高,在人員的配備上,在多渠道引進隊員的同時,高度重視隊員的綜合素質,凡是新入職的隊員均要經過嚴格的.審核后方可加入我們的行列,在籌備和試業期間,主要抓好隊員的綜合素質培訓,講授保安員必備的軍事動作要領、安全和消防基本技能知識,并由保安部組織了一次試業前的全酒店員工消防培訓和近期配合人事部重新進行了一次新員工入職培訓,另外還在籌備一次全酒店員工大型消防滅火與疏散演習,使所有隊員和酒店員工都能盡快掌握各項基本的消防安全知識本領,達到開業時一個星級員工上崗的要求。
二是抓隊伍的規范化管理
根據酒店保安工作籌備的實際情況,強化以人為本的管理,在嚴格管理的前提下,不斷落實各項規章制度,在籌備期間本人有針對性的制定出部門培訓教材及培訓計劃,根據酒店實際情況制定了一套完整的崗位職責、部門運作程序、部門規章制度和酒店突發事件應急預案,以制度來管理隊員,以章程來規范隊員,嚴格執行有功即獎,有懲必罰,獎罰分明的人性化管理模式,并待開業后對制定的各項規章制度進行跟蹤監督。
三是在籌備期間不怕勞累奔波
天天深入工地和主管、隊員一起跟進施工現場的安保、消防設備設施的安裝調試,找施工技術人員了解機械設備的操作規程,以及帶領隊員們樓上樓下熟悉酒店的每一層樓的布局,每一個通道的位置走向,每一個設備的安裝位置及構造,發現有防礙酒店今后運作的地方,即刻與總經理商量,和集團項目部溝通解決方案,在酒店試業期間,因項目的交接引起保安人手不夠導致超時加班,到中途大部分部門員工因加班中各種原因而有情緒,本人馬上單獨找他們談心,鼓舞他們的士氣,保證部門員工的流動性盡量降到最低,為酒店的開業保駕護航。
四是在工作過程中我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性
一是向書本學習,堅持每天擠出時間學習外語,盡量把外語口語學好;二是向周圍的同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求學的態度,吸取他們的長處來彌補自己不足的地方;三是向實踐學習,把所學的知識運用到實際工作中,在實踐工作中查找自己的不足,提高自己;但是我深知自己還存在一些缺點和不足,但我相信通過自己的努力,加上有酒店總經理的英明領導下和各位同事的協調下,我一定會馬上改善和提高自己。
通過這段時間的工作,我認為自己能夠適應本職工作,我決心在今后的工作中,繼續堅持酒店總經理的正確指導方針,抓好消防、安全工作,完善本部門的各項規章制度及章程,繼續跟進消防設備、設施的安裝和調試,加強各項業務技能和綜合素質的培訓工作,積極與相關政府部門和酒店各部門配合好。請總經理放心,我會帶領保安部所有員工把酒店的消防安全做好,盡心盡責的完成各項工作任務,切實有效地使工作順利開展,為酒店做出應有的貢獻。
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