（優(yōu)）工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以中共中央、國務(wù)院的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見》為基礎(chǔ)，《XX-20xx國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為引領(lǐng)，認(rèn)真貫徹教育部提出的“創(chuàng)新大學(xué)生心理健康教育方法”的思想精髓。XX年是我校示范建設(shè)的驗(yàn)收年，是檢驗(yàn)我校各項(xiàng)工作的豐收年。心理中心將以此為契機(jī)把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”落到實(shí)處;深化推廣我校心理健康優(yōu)秀成果——陽光“1234”心理健康教育工作新模式。在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作方法，尋找有效載體，拓寬教育途徑，將心理健康教育工作落實(shí)到位，為學(xué)生營造一個(gè)充滿愛心和關(guān)懷的和諧成長環(huán)境。
二、具體目標(biāo)
1、重視心理咨詢室日常工作，讓常規(guī)工作制度化。
2、認(rèn)真開展心理健康教學(xué)活動(dòng)，讓必修課程精品化。
3、打造心理健康教育宣傳平臺(tái)，讓心理知識(shí)普及化。
4、做好輔導(dǎo)員、心理委員培訓(xùn)工作，讓兼職人員專業(yè)化。
5、建立新生心理檔案，走好普查工作，讓新生心理健康情況明朗化。
6、完善心理教育工作人員結(jié)構(gòu)，讓管理機(jī)構(gòu)合理化.
三、主要工作
(一)、重視日常工作做到潤物無聲而解渴
1、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，切實(shí)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
嚴(yán)格實(shí)行面談咨詢預(yù)約制，由朋輩咨詢員負(fù)責(zé)預(yù)約登記，限定每次咨詢的人數(shù)及時(shí)間。周一到周五上午8：00—11：30下午14：00—17：00周六上午8：00—11：30為來訪接待時(shí)間，可以預(yù)約中心的任意咨詢教師面對面咨詢。周一到周日晚上6：00—9：00安排咨詢教師輪流值班接待來訪、接聽熱線、網(wǎng)絡(luò)答疑。為避免某些學(xué)生因性格原因不愿意面對面咨詢的客觀情況，積極開拓非面對面的個(gè)體咨詢方式，如qq咨詢，陽光心理信箱咨詢，在線咨詢、電話咨詢、陽光心理熱線等。充分重視日常工作做到潤物無聲而解渴。
(二)、實(shí)現(xiàn)心理教學(xué)多樣化，提高心理教育質(zhì)量。
本學(xué)期，我們心理健康教研室將承擔(dān)近7000學(xué)生的心理健康教學(xué)工作，教師人數(shù)少、教學(xué)量大、教學(xué)壓力重。而課堂作為我們普及心理健康知識(shí)的主渠道，容不得絲毫松懈。對于擔(dān)任必修課教學(xué)工作的教師，我們要求嚴(yán)格把好三個(gè)關(guān)：
1、備課關(guān)。心理健康教育研究室將定期召開教師會(huì)議，集體備課。要求教師在備課時(shí)圍繞學(xué)生來備，按照學(xué)生的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)，同時(shí)兼顧學(xué)生現(xiàn)有水平和學(xué)習(xí)能力的差異，積極挖掘各種能力培養(yǎng)和思想素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)。
2、上課關(guān)。對于學(xué)生來講，課堂是他們生活的主要空間，也是他們心靈成長的主要空間，因此，課堂上教師對待學(xué)生的每一言、每一行都很重要，都包含有心理健康教育的意義和價(jià)值。要求教師按照學(xué)生的心理特點(diǎn)組織教學(xué)，有意識(shí)地提醒自己在與學(xué)生的課堂交往中，多激勵(lì)、多表揚(yáng)，少批評(píng)、少否定，建立平等、民主的師生關(guān)系。在教學(xué)過程中注意維護(hù)學(xué)生的心理健康，避免和減少對學(xué)生心理健康的各種負(fù)面影響。
3、良好心理氛圍建設(shè)關(guān)。課堂心理氛圍將對學(xué)生心理的健康成長起著舉足輕重的作用。心理氛圍的性質(zhì)主要決定于人際關(guān)系的質(zhì)量。影響課堂心理氛圍的不僅僅是師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系也是一個(gè)重要的影響因素。我們要求教師要善于建立同學(xué)間相互支持、相互合作、共同進(jìn)步的氛圍，在合作的基礎(chǔ)上創(chuàng)設(shè)一種建設(shè)性的競爭壓力，為學(xué)生營造一種寬松和諧、安全向上、相互支持的同伴環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍。
(三)進(jìn)一步完善心理健康教育的一整套體系
我們已經(jīng)建立了健全的校——院——班——寢室四級(jí)大學(xué)生心理健康教育工作體系，今年我們將擴(kuò)充各級(jí)心理健康教育機(jī)構(gòu)的力量，加強(qiáng)兩支新隊(duì)伍的'建設(shè)：骨干心理輔導(dǎo)員、朋輩心理咨詢員。
1、設(shè)立二級(jí)學(xué)院心理專管人員，重點(diǎn)培養(yǎng)骨干心理輔導(dǎo)員
在各個(gè)二級(jí)學(xué)院設(shè)立心理專管人員，負(fù)責(zé)主持各二級(jí)學(xué)院心理咨詢室的日常工作，執(zhí)行心理中心下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，配合學(xué)校心理咨詢中心營造心理健康教育氛圍，進(jìn)一步推廣和深化陽光“1234”心理健康教育新模式。
輔導(dǎo)員是和學(xué)生接觸最緊密的群體，對學(xué)生的影響力巨大，輔導(dǎo)員的素質(zhì)直接影響到了學(xué)生心理狀況。因此，對于輔導(dǎo)員的培訓(xùn)十分重要。而今年的培訓(xùn)，我們將更有針對性，在各二級(jí)學(xué)院選拔一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，我們將對其進(jìn)行更深入的培訓(xùn)，使之成為骨干心理工作者，主要承擔(dān)二級(jí)學(xué)院心理咨詢室的工作，此舉，也是壯大二級(jí)學(xué)院心理咨詢室的有效途徑。
2、大力培養(yǎng)朋輩心理咨詢員
在咨詢案例中，朋輩咨詢員往往發(fā)揮著不可替代的作用。在各班的心理委員中選拔品質(zhì)優(yōu)秀、感染力強(qiáng)、善于表達(dá)的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，讓他們了解咨詢的方法、談話的技巧，更好的幫助有問題同學(xué)走出困境，協(xié)助老師做好咨詢工作。
(四)、科學(xué)建立學(xué)生心理檔案，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的研究。
1、更加科學(xué)的建立XX級(jí)新生心理檔案，完善學(xué)生個(gè)案分析制度。
指導(dǎo)各班廣泛建立學(xué)生心理成長和學(xué)生誠信檔案，讓學(xué)生聆聽自己成長的聲音。檔案中記有學(xué)生的基本情況、個(gè)人調(diào)查、家庭情況、家庭調(diào)查、心理健康狀況和各種心理測試結(jié)果以及個(gè)別咨詢輔導(dǎo)記錄。班主任、輔導(dǎo)員老師也要將學(xué)生的德智體方面的表現(xiàn)提供給心理中心記入檔案。學(xué)生在心理健康指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下也可看個(gè)人的心理健康檔案，使學(xué)生能正確地認(rèn)識(shí)自己，面對現(xiàn)實(shí)，積極進(jìn)取。班主任、輔導(dǎo)員老師根據(jù)工作需要，在注意保密的前提下，可在專業(yè)心理教師的指導(dǎo)下了解本班學(xué)生的心理健康狀況，使心理健康教育更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
2、規(guī)范各項(xiàng)歸檔工作。教師對面議咨詢以及熱線電話、回信等都要做好完整具體的記錄，事后整理成文，按其內(nèi)容歸納分類，針對學(xué)生提的問題組織學(xué)習(xí)，開展研究，以提高咨詢?nèi)藛T的水平和咨詢質(zhì)量。
3、加強(qiáng)對學(xué)生心理問題的調(diào)查研究。通過調(diào)查，針對癥狀和出現(xiàn)心理問題的學(xué)生情況將及時(shí)通報(bào)給班主任、輔導(dǎo)員，重點(diǎn)觀察，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)并作為專題研究。結(jié)合學(xué)生典型個(gè)案學(xué)校要定期召開心理咨詢教師專題研討會(huì)，不斷推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作向縱深發(fā)展。
(五)加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資力量。
保證學(xué)校心理健康教育工作的開展，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，今年繼續(xù)選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各二級(jí)學(xué)院重點(diǎn)培養(yǎng)骨干心理教師。普及心理健康教育理論、觀念、方法，并對每個(gè)教師提出重視心理健康教育的具體要求，使全體教師有較強(qiáng)的心理健康教育意識(shí)，
1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，提高心理教育意識(shí)，掌握有關(guān)的理論知識(shí)，明確學(xué)科教學(xué)的心理教育目標(biāo)，任務(wù)，能結(jié)合工作實(shí)際主動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，將心理健康教育的原理自覺運(yùn)用在教育教學(xué)過程中，嘗試寫個(gè)案分析，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。
2、安排學(xué)校專職心理教師對班主任、輔導(dǎo)員乃至所有教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心理咨詢的技能培訓(xùn)，使心理健康教育逐漸成為每一位教師共同承擔(dān)的責(zé)任與任務(wù)。
3、班主任、輔導(dǎo)員是對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的主力軍，加強(qiáng)班主輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)，提高班主任、輔導(dǎo)員的心理素質(zhì)和工作效率，使班主任、輔導(dǎo)員工作方法更具科學(xué)性、實(shí)效性，是心理健康教育的關(guān)鍵。今年將進(jìn)一步加強(qiáng)班主輔導(dǎo)員心理健康教育培訓(xùn)力度，并注意做到開展心理輔導(dǎo)與和特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作、學(xué)生的日常行為訓(xùn)練、培養(yǎng)和使用學(xué)生干部、形成良好的班集體輿論等四個(gè)方面有機(jī)結(jié)合起來，在班級(jí)建設(shè)中，要求聯(lián)系班級(jí)實(shí)際設(shè)計(jì)教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)建設(shè)氛圍。
(六)在日常教育活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)心理健康教育。
學(xué)校日常的教育活動(dòng)是以育人為主。這與學(xué)校心理健康教育的任務(wù)和目標(biāo)完全吻合，在工作實(shí)踐中我們體會(huì)到，在日常教育活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)心理健康教育是完全可能，也是非常必要的。日常教育活動(dòng)應(yīng)成為學(xué)校心理健康教育的主要陣地與渠道。
抓好日常教育活動(dòng)、巧妙滲透心理健康教育，本年度學(xué)校將組織系列貫穿心理健康訓(xùn)練目的的文體活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩的文體活動(dòng)、競賽中鍛煉意志、培養(yǎng)協(xié)作能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)為了體現(xiàn)心理健康教育在細(xì)微之處耕耘、潛移默化的特點(diǎn)。
如：我們將在4月份舉辦心理輔導(dǎo)員、心理委員培訓(xùn)工作;5月份舉辦心理健康教育月宣傳活動(dòng);9月份舉辦新生關(guān)照月活動(dòng);10月舉辦心理素質(zhì)拓展?fàn)I活動(dòng);12月舉辦趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。我們也要求班主任、輔導(dǎo)員教師首先轉(zhuǎn)變教育觀念，從新的視角來看待自己日常的教育工作，激發(fā)班主任、輔導(dǎo)員老師的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮班主任在日常教育活動(dòng)中的主體作用，發(fā)揮潛能，大膽創(chuàng)新，面向全體學(xué)生，開展多種形式、豐富多彩的教育活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生在教育活動(dòng)中的主體作用，通過平等、信任和相互尊重，給予學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，通過師生的共同努力，使心理健康教育得到有效實(shí)施，提高教育效果。
(七)深化“家長心理學(xué)校”。
在以往很多的案例中我們看到，家庭教育對孩子的影響力是無法替代的，起到了決定性的作用，而一旦學(xué)生出現(xiàn)心理問題，家長的支持與否、配合與否對于也是心理工作的重點(diǎn)。因此，本學(xué)期，我們將加強(qiáng)與家長的交流、合作。在開學(xué)伊始，我們向廣大的繼續(xù)向新生家長發(fā)出《心理健康教育中心致家長的一封信》，向家長介紹本中心的工作范圍、作用和聯(lián)系方式，讓廣大的家長了解、重視心理健康的知識(shí)，解除對心理咨詢的疑慮。同時(shí)及時(shí)和心理困惑或心理疾病的家長聯(lián)系，共同探討解決方案。建立“家長心理學(xué)校”，定期召開部分家長座談會(huì)及舉行專題講座，由專業(yè)心理教師執(zhí)教，通過班主任、輔導(dǎo)員把家庭管理方式有問題的家長集中起來，有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)，為學(xué)生心理健康工作建立起家校聯(lián)合的支持體系。
工作計(jì)劃 篇2
這一學(xué)期，我組堅(jiān)持以學(xué)校教導(dǎo)處教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提升師生整體素質(zhì)為核心，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，抓住課程改革這一契機(jī)，為了更好的開展政治、歷史、地理教研組的各項(xiàng)工作，特制定以下計(jì)劃：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治、歷史、地理學(xué)科新課程計(jì)劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論學(xué)習(xí)，理解精神，更新觀念，使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念，滲透性地應(yīng)用于整個(gè)教學(xué)過程。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)政治、歷史、地理學(xué)科校本培訓(xùn)，以校本培訓(xùn)促政治、歷史、地理教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生對政治、歷史、地理學(xué)科的興趣，，發(fā)展學(xué)生特長，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
4、目標(biāo):地理會(huì)考及格率50%以上，初三政治歷史在上學(xué)期期末考試的基礎(chǔ)上提高5個(gè)百分點(diǎn)。
具體安排：
一、轉(zhuǎn)變觀念，新課改“進(jìn)頭腦”。
要求全組老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上；努力提升教學(xué)的境界；超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當(dāng)時(shí)的課堂資源，教出興趣，教出美感。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)踐案例，在教研組活動(dòng)中通過思維碰撞，使新課改的理念真正走進(jìn)大家的頭腦。
學(xué)習(xí)方法：
1、個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2、集體討論交流學(xué)習(xí)體會(huì)和心得并形成文章。
二、切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量
1、配合學(xué)校教務(wù)處做好調(diào)研課組織和教學(xué)常規(guī)抽查。
我組本學(xué)期堅(jiān)持進(jìn)行有效的教研活動(dòng)，定時(shí)、定地點(diǎn)、定人，同時(shí)還積極參加上級(jí)教育教研部門組織的`教學(xué)研究活動(dòng)，學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理，研討新課程改革與實(shí)施。
2、 改革備課，減負(fù)增效“磨好課”。
在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀的多維設(shè)定；備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；明確重點(diǎn)、難點(diǎn)及其對策，強(qiáng)化支撐點(diǎn)；將備課大而化之、實(shí)而共享，加強(qiáng)備課組的管理，實(shí)施分工合作備課。
3、積極落實(shí)備課組長崗位責(zé)任制。
以年級(jí)組為單位，強(qiáng)化集體備課制度。指導(dǎo)教師鉆研教材，組織教師集體備課，共同確定教學(xué)重點(diǎn)，分析解決教學(xué)難點(diǎn)；根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，處理好教材的深度和廣度。組織分析各年級(jí)教和學(xué)的情況，處理好落實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系；研究改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
4、認(rèn)真安排和組織落實(shí)好本組公開課活動(dòng)，上好三節(jié)高質(zhì)量的公開課。
每位教師應(yīng)積極參加學(xué)科聽課活動(dòng)，鼓勵(lì)開展跨學(xué)科聽課；不定期開設(shè)組內(nèi)研討課，在教研活動(dòng)中針對性的研究和探討，對課堂教學(xué)過程、方法等方面提出評(píng)課意見。
5、做好教學(xué)階段性測試和總結(jié)，規(guī)范練習(xí)的編印及統(tǒng)一使用。
本學(xué)期要求每位教師至少能獨(dú)立出兩份練習(xí)卷。認(rèn)真做好月考、期中、期末檢測工作，及時(shí)認(rèn)真做好質(zhì)量分析，查漏補(bǔ)缺，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。定期碰頭，研究中考規(guī)律，力爭為本學(xué)期我校的中考取得好成績作出貢獻(xiàn)。
6、注重學(xué)科不同特點(diǎn)實(shí)施教學(xué)。
歷史學(xué)科要多引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)變革、社會(huì)變法、社會(huì)學(xué)說等具有社會(huì)性、現(xiàn)實(shí)性、民族思想性、人文性的歷史知識(shí)，內(nèi)化學(xué)生愛國、愛地方、愛校、愛家行為。師生都要有獨(dú)到的歷史感悟；政治學(xué)科要在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法上多下功夫，中考中要注意培養(yǎng)冒尖學(xué)生；地理學(xué)科要注意靈活多樣地運(yùn)用現(xiàn)實(shí)經(jīng)典實(shí)例來闡述有關(guān)知識(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生多運(yùn)用地理方法去觀察、思考、分析身邊的生活問題，理論聯(lián)系實(shí)際。
三、分年級(jí)做好教學(xué)管理工作。
初一年級(jí)：
本學(xué)期初一年級(jí)在加強(qiáng)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作，充分利用自主學(xué)習(xí)的時(shí)間開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
初二年級(jí)：
初二階段是承上啟下的過渡時(shí)期，是初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵年。本學(xué)期要認(rèn)真關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績的兩極分化現(xiàn)象，分層次做好學(xué)生輔導(dǎo)工作，同時(shí)關(guān)注中間層面學(xué)生的發(fā)展。
初三年級(jí)：
要加強(qiáng)畢業(yè)生的前途和理想教育，善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生的閃光點(diǎn)，注意成功、激勵(lì)教育法的運(yùn)用，使全體學(xué)生學(xué)有信心、趕有勁頭。
圍繞工作目標(biāo)，初三年級(jí)組應(yīng)采取以下措施和開展活動(dòng)：
1、每個(gè)學(xué)科都要切實(shí)關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)困生。提問面要廣，教學(xué)內(nèi)容要有梯度，課后作業(yè)要適量，盡量做到不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。對所教班級(jí)中的學(xué)困生要做到心中有數(shù)，經(jīng)常性地關(guān)心他們。要關(guān)注他們學(xué)習(xí)中的波動(dòng)，及時(shí)解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，不斷調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
2、教師要加強(qiáng)對初中課改和今年中考動(dòng)態(tài)的研究。注意研討分析各科的考試說明、統(tǒng)考試卷、質(zhì)量分析表，通過各種渠道了解信息，及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)和教學(xué)效果。要加強(qiáng)集體備課的有效教學(xué)研討活動(dòng)，針對學(xué)生實(shí)際情況，要求教學(xué)在面向多數(shù)學(xué)生的同時(shí)，注意提優(yōu)補(bǔ)差，夯實(shí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，培養(yǎng)能力，提高學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，落實(shí)知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)。
3、抓好3個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績：一是年級(jí)總分前30名；二是31名到110名之間的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績；三是年級(jí)總分110名后的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。對第一類的學(xué)生加強(qiáng)其短腿科目的個(gè)別輔導(dǎo)；對第二類的學(xué)生要加強(qiáng)其基礎(chǔ)知識(shí)及靈活能力的指導(dǎo)；對第三類的學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí)。
總之，我們組有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)、扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治歷史地理教研組的整體水平，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治歷史地理學(xué)科的生命力。
工作計(jì)劃 篇3
本人于今年9月應(yīng)聘遼寧xx集團(tuán)工程項(xiàng)目部負(fù)責(zé)工程電氣管理工作，回首20xx年在我負(fù)責(zé)工程電氣管理的這一段時(shí)期里，因工程面積較大我又是新聘到公司的許多事情需要對接協(xié)調(diào)，所以一開始工作壓力比較大，但在公司各部門大力支持和工程部領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，我針對公司制定的管理制度和本年度的工作任務(wù)，結(jié)合我多年管理電氣工程工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行嚴(yán)格管理正確指導(dǎo)，努力調(diào)動(dòng)施工單位電工的工作積極性，及時(shí)協(xié)調(diào)和配合各施工工種交叉作業(yè)問題。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力提高工作效率，盡量以最低的成本投入管理出一個(gè)合格的電氣配套工程。現(xiàn)對本人20xx年的實(shí)際工作客觀的做一次總結(jié)。
1、 回遷樓工程：本工程原定于年底交工使用，因我接本工程時(shí)施工已接近一半，并且施工期緊、工作量大、設(shè)計(jì)變化多，續(xù)建部分又是先施工后出圖的實(shí)際情況。我首先抓室內(nèi)強(qiáng)弱電線管預(yù)埋質(zhì)量和技術(shù)指導(dǎo)工作，網(wǎng)點(diǎn)續(xù)建部分在圖紙未出來土建已開始施工的情況下，我積極出方案和設(shè)計(jì)院溝通聯(lián)系使得工程能按進(jìn)度施工。另一方面抓緊和公司外協(xié)部門聯(lián)系集中表箱進(jìn)場事宜，避免象其他單位電氣施工拖土建后腿現(xiàn)象發(fā)生，使得回遷樓目前能具備整體交工驗(yàn)收條件。回遷樓臨時(shí)鍋爐房在固定電暫時(shí)申請不下來的情況下，鍋爐設(shè)備還要試運(yùn)，考慮如一次性提料電纜投資太大，后期正式運(yùn)行時(shí)線路有變化造成不必要的二次投資，先從施工單位協(xié)調(diào)借一條電纜試車，現(xiàn)在鍋爐房以具備冷運(yùn)行試車條件。在鍋爐房電氣設(shè)備安裝時(shí)我發(fā)現(xiàn)鼓風(fēng)機(jī)（電機(jī)功率55kw）未采取降壓啟動(dòng)方式安裝，我及時(shí)提出整改措施避免以后運(yùn)行時(shí)發(fā)生安全隱患。
2、九年一貫制學(xué)校工程：因本工程爭取做報(bào)優(yōu)工程，首先加強(qiáng)現(xiàn)場臨時(shí)用電安全管理，暫舍和現(xiàn)場用電必須規(guī)范化設(shè)置（三級(jí)配電二級(jí)保護(hù)）。審圖時(shí)發(fā)現(xiàn)不合理的設(shè)計(jì)及時(shí)和設(shè)計(jì)院提出變更，因?qū)W校電氣設(shè)備較多監(jiān)理又少，所以我每天在現(xiàn)場多次指導(dǎo)安裝埋地線管和避雷焊接，嚴(yán)格控制質(zhì)量做到不漏項(xiàng)、不漏焊并做好防腐，規(guī)定進(jìn)場線管必須監(jiān)理到現(xiàn)場檢測后方可使用，做到埋地線管在基礎(chǔ)回填之前圓滿施工完畢，為明年地上部份電氣施工做好準(zhǔn)備。
3、洋房工程：因今年冬施工期比較緊，在電子版圖紙出來時(shí)發(fā)現(xiàn)強(qiáng)電進(jìn)戶與本地電業(yè)要求不符，及時(shí)和設(shè)計(jì)院聯(lián)系改圖避免外網(wǎng)施工時(shí)電業(yè)部門拒施現(xiàn)象發(fā)生，避免造成二次整改施工減少損失。在正式圖紙到來時(shí)還有部分空調(diào)插座與使用位置不符，電視主干管管徑標(biāo)注不明確等事宜，已及時(shí)通知設(shè)計(jì)院改正，保證洋房在電氣使用功能上更加完善。
總之在20xx年的工作中，我個(gè)人認(rèn)為我做出了努力，但也存在著缺點(diǎn)在今后的.工作中我應(yīng)在看好自己專業(yè)圖紙同時(shí)，也要結(jié)合土建和水暖及內(nèi)裝修圖紙，針對工程中存在的問題及時(shí)調(diào)整，我在今后工作中克服施工項(xiàng)目多、建筑面積大、專業(yè)工程師少的實(shí)際情況，將壓力變動(dòng)力、克服困難、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來迎接新的工程，爭取做一名和格的仁發(fā)建筑電氣管理人才。
工作計(jì)劃 篇4
小橋村是一個(gè)人民勤勞民風(fēng)淳樸的村寨。位于XX區(qū)麥架鎮(zhèn)的北面，小橋村轄小橋一組、小橋二組、新場組、甘天組、后門一組、后門二組、大門一組、大門二組、大洞口組共9個(gè)小組1970人。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》、《四川省人口與計(jì)劃生育條例》，為提高我國人口素質(zhì)，控制人口數(shù)量，使人口增長同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，以宣傳教育、避孕節(jié)育、經(jīng)常性工作為主的“三為主”方針，逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育工作思路和方法上的“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，樹立以人為本的理念。面向基層，面向群眾，面向家庭是計(jì)劃生育宣傳教育工作的基本要求，堅(jiān)持宣傳教育與綜合服務(wù)，科學(xué)管理的有機(jī)結(jié)合，不斷創(chuàng)新宣傳思路，壯大宣傳格局，拓展宣傳陣地，搭建宣傳載體，突擊宣傳特色，有效推動(dòng)新型人口文化、計(jì)劃生育“三結(jié)合”和計(jì)劃生育村民自治的建設(shè)。
堅(jiān)持多形勢多方法宣傳，注重宣傳的覆蓋面：
1、利用我村廣播站、文化站的.廣播和程控電視宣傳
2、利用我村的人口學(xué)校宣傳。
3、利用院壩會(huì)宣傳。
4、利用各種標(biāo)語宣傳。
5、利用墻報(bào)宣傳。
6、利用各種展板宣傳，以及其它一切可以利用的宣傳方式全方位的宣傳計(jì)生政策。
宣傳的內(nèi)容力求多樣化，生動(dòng)化，形象化。主要宣傳人口計(jì)生法律、法規(guī)，生育政策，避孕節(jié)育,生殖健康知識(shí)，流動(dòng)人口管理，隨訪服務(wù)，知情選擇，婚育新風(fēng)，關(guān)愛女孩行動(dòng)，新型生育文化，新農(nóng)村新家庭規(guī)劃，獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策，特別扶助政策，生育關(guān)懷，計(jì)劃生育優(yōu)惠政策等，讓人民群眾對人口計(jì)劃生育政策的知曉率達(dá)85﹪以上，真正做到讓人民群眾學(xué)法、知法、守法。為把我鄉(xiāng)建設(shè)成和諧計(jì)生、文明計(jì)生、科技計(jì)生和人文計(jì)生而努力奮斗！
工作計(jì)劃 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)染病防治工作，遏制結(jié)核病流行保障人民群眾的身體健康，根據(jù)市區(qū)XXXX年結(jié)核病控制項(xiàng)目工作要求，特制定計(jì)劃如下：
一、總體目標(biāo)
(1)繼續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目工作規(guī)范管理，項(xiàng)目人口覆蓋率達(dá)到100%。
(2)做好疑似結(jié)核病人及結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)診、督導(dǎo)及管理工作。
(3)全年力爭發(fā)現(xiàn)治療涂陽病人及重癥涂陽病人45例，轉(zhuǎn)診病人10例。
(4)涂陽肺結(jié)核病人的治療覆蓋率100%，治愈率達(dá)到85%以上。
(5)加強(qiáng)結(jié)核病知識(shí)宣傳工作，提高全民防癆意識(shí)。
(6)進(jìn)步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)追蹤，F(xiàn)IDELIS項(xiàng)目管理及督導(dǎo)。
二、業(yè)務(wù)措施
(1)疑似病人的轉(zhuǎn)診及病人發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)和治愈涂陽肺結(jié)核病人是控制結(jié)核疫情最重要措施。衛(wèi)生院及各區(qū)衛(wèi)生室要認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法和江蘇省結(jié)核病歸口管理辦法，抓好疑似結(jié)核病人、結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)及轉(zhuǎn)診工作。認(rèn)真開展痰檢工作對發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病人及疑似結(jié)核病人開展痰檢后，及時(shí)對病人進(jìn)行轉(zhuǎn)診。衛(wèi)生院及區(qū)衛(wèi)生室要按照網(wǎng)絡(luò)追蹤要求和FIDELIS項(xiàng)目要求，對病人開展追蹤工作，督促病人就醫(yī)提高病人治愈率。衛(wèi)生院各科室及各村衛(wèi)生室對結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診必須按照縣CDC慢性病科要求，開轉(zhuǎn)診單并做好相關(guān)記錄以被查。
(2)結(jié)核病的管理
1、加強(qiáng)結(jié)核病控制項(xiàng)目督導(dǎo)工作，去防疫站對各區(qū)醫(yī)院定期進(jìn)行督導(dǎo)，每月督導(dǎo)2―3次，每個(gè)區(qū)每年不少于24次，區(qū)衛(wèi)生院重點(diǎn)對涂陽病人的管理情況、疑似病人及結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診情況、各項(xiàng)資料的`完整性及上報(bào)情況進(jìn)行督導(dǎo)。區(qū)衛(wèi)生院督導(dǎo)要求：隔日督導(dǎo)病人1次，每月15次。督導(dǎo)內(nèi)容包括：督導(dǎo)病人服藥，做到看服到口，服下再走，督導(dǎo)病人按時(shí)復(fù)查，了解病人服藥情況，有無副反應(yīng)，如有副反應(yīng)要及時(shí)處理上報(bào)，向病人及家屬宣傳結(jié)核的相關(guān)知識(shí)。
2、加強(qiáng)對結(jié)核病人的訪視：區(qū)衛(wèi)生院對涂陽病人全療程至少12次家庭訪視，對涂陰病人進(jìn)行6次訪視，每月最少訪視病人4次并撰寫訪視記錄。區(qū)衛(wèi)生人員對病人實(shí)施具體服藥指導(dǎo)和監(jiān)督工作，每月至少15次并填寫病人服藥卡。訪視內(nèi)容：病人服藥情況及藥品毒負(fù)反應(yīng)情況，病人按時(shí)復(fù)查及取藥情況，結(jié)核病防治知識(shí)知曉率情況及治療情況等
3、區(qū)督導(dǎo)員每督導(dǎo)一次完成一次督導(dǎo)報(bào)告，要求內(nèi)容詳細(xì)、數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，能反應(yīng)被督導(dǎo)單位及各人對病人實(shí)施治療管理的具體情況，找出問題，及時(shí)反饋信息，以利于更好的實(shí)施項(xiàng)目工作。
(3)資料管理及信息工作
加強(qiáng)對結(jié)核病人資料登記、收集、管理工作，做好登記本、卡使用的完整性和準(zhǔn)確性，按時(shí)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)結(jié)核病控制項(xiàng)目月報(bào)、季報(bào)及年報(bào)表，做到字跡清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，不遲報(bào)不漏報(bào)，加強(qiáng)結(jié)核病信息交流。
(4)結(jié)核知識(shí)培訓(xùn)
加強(qiáng)對全區(qū)結(jié)防人員的知識(shí)培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)，擬于3月份對院結(jié)防人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核。培訓(xùn)內(nèi)容：如何預(yù)防肺結(jié)核及肺結(jié)核病人的隔離措施。
(5)結(jié)核病知識(shí)宣傳
加強(qiáng)結(jié)核知識(shí)宣傳，增強(qiáng)全民防癆意識(shí)，區(qū)衛(wèi)生院及防疫人員要圍繞“3.24”世界結(jié)核病防治宣傳日，采取專欄及其它宣傳方式加強(qiáng)對結(jié)核病防治知識(shí)的宣傳。
三、工作考核
徐州市防疫站全年對各區(qū)開展2次結(jié)核病防治工作檢查，平時(shí)不定期檢查，檢查情況納入各區(qū)年終評(píng)比考核，同時(shí)也是下發(fā)結(jié)核病防治各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)染病防治工作，遏制結(jié)核病流行保障人民群眾的身體健康，根據(jù)市區(qū)20xx年結(jié)核病控制項(xiàng)目工作要求，特制定計(jì)劃如下：
一、總體目標(biāo)：
(1)繼續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目工作規(guī)范管理，項(xiàng)目人口覆蓋率達(dá)到100%。
(2)做好疑似結(jié)核病人及結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)診、督導(dǎo)及管理工作。
(3)全年力爭發(fā)現(xiàn)治療涂陽病人及重癥涂陽病人45例，轉(zhuǎn)診病人10例。
(4)涂陽肺結(jié)核病人的治療覆蓋率100%，治愈率達(dá)到85%以上。
(5)加強(qiáng)結(jié)核病知識(shí)宣傳工作，提高全民防癆意識(shí)。
(6)進(jìn)步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)追蹤，F(xiàn)IDELIS項(xiàng)目管理及督導(dǎo)。
二、業(yè)務(wù)措施
(1)疑似病人的轉(zhuǎn)診及病人發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)和治愈涂陽肺結(jié)核病人是控制結(jié)核疫情最重要措施。衛(wèi)生院及各區(qū)衛(wèi)生室要認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法和江蘇省結(jié)核病歸口管理辦法，抓好疑似結(jié)核病人、結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)及轉(zhuǎn)診工作。認(rèn)真開展痰檢工作對發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病人及疑似結(jié)核病人開展痰檢后，及時(shí)對病人進(jìn)行轉(zhuǎn)診。衛(wèi)生院及區(qū)衛(wèi)生室要按照網(wǎng)絡(luò)追蹤要求和FIDELIS項(xiàng)目要求，對病人開展追蹤工作，督促病人就醫(yī)提高病人治愈率。衛(wèi)生院各科室及各村衛(wèi)生室對結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診必須按照縣CDC慢性病科要求，開轉(zhuǎn)診單并做好相關(guān)記錄以被查。
(2)結(jié)核病的管理
1、加強(qiáng)結(jié)核病控制項(xiàng)目督導(dǎo)工作，去防疫站對各區(qū)醫(yī)院定期進(jìn)行督導(dǎo)，每月督導(dǎo)2―3次，每個(gè)區(qū)每年不少于24次，區(qū)衛(wèi)生院重點(diǎn)對涂陽病人的管理情況、疑似病人及結(jié)核病人的轉(zhuǎn)診情況、各項(xiàng)資料的完整性及上報(bào)情況進(jìn)行督導(dǎo)。區(qū)衛(wèi)生院督導(dǎo)要求：隔日督導(dǎo)病人1次，每月15次。督導(dǎo)內(nèi)容包括：督導(dǎo)病人服藥，做到看服到口，服下再走，督導(dǎo)病人按時(shí)復(fù)查，了解病人服藥情況，有無副反應(yīng)，如有副反應(yīng)要及時(shí)處理上報(bào)，向病人及家屬宣傳結(jié)核的相關(guān)知識(shí)。
2、加強(qiáng)對結(jié)核病人的訪視：區(qū)衛(wèi)生院對涂陽病人全療程至少12次家庭訪視，對涂陰病人進(jìn)行6次訪視，每月最少訪視病人4次并撰寫訪視記錄。區(qū)衛(wèi)生人員對病人實(shí)施具體服藥指導(dǎo)和監(jiān)督工作，每月至少15次并填寫病人服藥卡。訪視內(nèi)容：病人服藥情況及藥品毒負(fù)反應(yīng)情況，病人按時(shí)復(fù)查及取藥情況，結(jié)核病防治知識(shí)知曉率情況及治療情況等
3、區(qū)督導(dǎo)員每督導(dǎo)一次完成一次督導(dǎo)報(bào)告，要求內(nèi)容詳細(xì)、數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，能反應(yīng)被督導(dǎo)單位及各人對病人實(shí)施治療管理的具體情況，找出問題，及時(shí)反饋信息，以利于更好的實(shí)施項(xiàng)目工作。
(3)資料管理及信息工作
加強(qiáng)對結(jié)核病人資料登記、收集、管理工作，做好登記本、卡使用的完整性和準(zhǔn)確性，按時(shí)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)結(jié)核病控制項(xiàng)目月報(bào)、季報(bào)及年報(bào)表，做到字跡清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，不遲報(bào)不漏報(bào)，加強(qiáng)結(jié)核病信息交流。
(4)結(jié)核知識(shí)培訓(xùn)
加強(qiáng)對全區(qū)結(jié)防人員的知識(shí)培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)，擬于3月份對院結(jié)防人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核。培訓(xùn)內(nèi)容：如何預(yù)防肺結(jié)核及肺結(jié)核病人的隔離措施。
(5)結(jié)核病知識(shí)宣傳
加強(qiáng)結(jié)核知識(shí)宣傳，增強(qiáng)全民防癆意識(shí)，區(qū)衛(wèi)生院及防疫人員要圍繞“3.24”世界結(jié)核病防治宣傳日，采取專欄及其它宣傳方式加強(qiáng)對結(jié)核病防治知識(shí)的宣傳。
三、工作考核
徐州市防疫站全年對各區(qū)開展2次結(jié)核病防治工作檢查，平時(shí)不定期檢查，檢查情況納入各區(qū)年終評(píng)比考核，同時(shí)也是下發(fā)結(jié)核病防治各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。
工作計(jì)劃 篇6
為使公司能有計(jì)劃地開展各項(xiàng)內(nèi)外工作，做到有條不紊，特制定明年工作計(jì)劃。
一、明年工作的指導(dǎo)思想
堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨在物業(yè)管理方面的政策、法規(guī)、著力抓好公司的內(nèi)外部管理，積極參與“同建同治”，創(chuàng)建文明和諧小區(qū)，打造物業(yè)小區(qū)亮點(diǎn)，堅(jiān)持“文明、和諧、健康、發(fā)展”的小區(qū)建設(shè)理念，謀求公司的長足發(fā)展。
二、加強(qiáng)公司內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度
1、完善公司的勞動(dòng)管理、財(cái)務(wù)管理、維修資金使用管理、檔案管理制度。
2、用制度管好人，用好人，做到在制度面前人人平等，提倡“認(rèn)仁為賢”反對“認(rèn)人為親”。
三、搭架子、建班子、明確職責(zé)
1、搭好公司、管理部、財(cái)務(wù)部、安防部、項(xiàng)目部、管理處、客服中心的機(jī)構(gòu)架子。
2、選定各部、處、中心的主要負(fù)責(zé)人，形成至上而下的管理鏈。
3、明確董事長到客服中心主任的各自工作職責(zé)，做到分工合作，職責(zé)分明。
四、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，提高全員職工的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、新招員工必須按招聘條件擇優(yōu)錄用。
2、新招員工實(shí)行一星期的崗前培訓(xùn)，崗前培訓(xùn)合格轉(zhuǎn)入試用期，試用合格正式錄用，簽訂勞動(dòng)合同。
3、每月對員工進(jìn)行一次專業(yè)技能培訓(xùn)；每季度進(jìn)行一次法律、法規(guī)、消防知識(shí)的培訓(xùn)；年度進(jìn)行一次綜合性培訓(xùn)。
4、擇優(yōu)選送員工外出參觀學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
五、夯實(shí)基礎(chǔ)、打造亮點(diǎn)、取信業(yè)主、長足發(fā)展
1、堅(jiān)持“以誠待人、取信于人、時(shí)時(shí)想人、處處為人”的服務(wù)理念，一切以業(yè)主的利益為重。
2、堅(jiān)持“以人為本”的做事理念，關(guān)心、愛護(hù)公司的每一位員工，不斷提高和改善職工的工資、福利待遇，激發(fā)全員職工的工作熱忱，增強(qiáng)公司的凝聚力。
20ｘｘ年，公司員工總數(shù)增加到24人：（保安10人、保潔8人、維修電工1人、管理人員5人）；工資福利人平每月1800元。
3、做好電梯、門禁、化糞池、排污管道、墻體滲漏、監(jiān)控等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)維修和改造工作。
20ｘｘ年，公司計(jì)劃上述費(fèi)用列支7萬元。
4、加強(qiáng)公共照明、用水、消防用水的管理以及設(shè)備設(shè)施的維修維護(hù)管理，節(jié)能降耗。
20ｘｘ年，公司計(jì)劃上述費(fèi)用列支4。5萬元。
5、加強(qiáng)低值易耗品和辦公用品、業(yè)務(wù)費(fèi)用的管理，勵(lì)行節(jié)約、反對浪費(fèi)。
20ｘｘ年，公司計(jì)劃上述費(fèi)用列支1。5萬元。
6、做好稅費(fèi)申報(bào)、證照年檢、折舊費(fèi)測算等工作。
20ｘｘ年，公司計(jì)劃上述費(fèi)用列支4800元。
7、做好園林綠化的養(yǎng)護(hù)，并將小區(qū)綠化園林從單一的綠逐漸改造成四季常綠且花果飄香的綜合性園林，給業(yè)主打造一個(gè)個(gè)世外桃園。
20ｘｘ年，公司計(jì)劃上述費(fèi)用列支2萬元。
8、把書香苑打造成物業(yè)小區(qū)真正的亮點(diǎn)，改善1—5棟業(yè)主的居住環(huán)境：
一是改造好書香苑配電室傍邊的排污管，防止造成小區(qū)內(nèi)的嚴(yán)重污染。
二是將五棟后面和5棟到2棟間的邊緣空地及4棟到1棟間的邊緣空地進(jìn)行有計(jì)劃地硬化，擴(kuò)展小區(qū)業(yè)主的停車空間和活動(dòng)空間，亦可起到凈化環(huán)境、防盜作用。
三是著力辦好小區(qū)宣傳欄，每季度出刊一次；同時(shí)開展小區(qū)內(nèi)的文體活動(dòng)，活躍業(yè)主的.文化生活，增強(qiáng)業(yè)主的身體素質(zhì)。
20ｘｘ年，公司計(jì)劃上述費(fèi)用列支5。5萬元；20ｘｘ年再投入5。5萬元，完成書香苑的上述改造工程，打造保靖物業(yè)小區(qū)真正的亮點(diǎn)。
把金域龍灣的物業(yè)小區(qū)都變成亮點(diǎn)，這是公司為之奮斗的目標(biāo)。
9、調(diào)整人員結(jié)構(gòu)，提高公司的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
20ｘｘ年，公司的保安、保潔、維修服務(wù)的滿意率要達(dá)到百分之九十五以上；公司管理人員和員工的平均年齡在20xx年的基數(shù)上降低5個(gè)百分點(diǎn)；大中專比例占到員工總數(shù)的百分之六十；文體活動(dòng)愛好者占到員工總數(shù)的百分之四十；公司配備專業(yè)的電梯、電工維修人員，為小區(qū)業(yè)主提供全方位的日常服務(wù)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，杜絕安全事故的發(fā)生。
公司對管理人員的基本要求是：必須具備高中以上學(xué)歷，具有獨(dú)立解決和處理問題的能力，大公無私，能維護(hù)公司形象和利益；對員工的基本要求是：必須具備愛崗敬業(yè)精神，勤勞奉獻(xiàn)，具有較好的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，服從安排，聽從指揮。
10、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，謀求發(fā)展
20ｘｘ年，公司計(jì)劃在現(xiàn)有物業(yè)小區(qū)的基礎(chǔ)上，再按管2到3個(gè)物業(yè)小區(qū)，創(chuàng)辦一個(gè)實(shí)體，抓好有償服務(wù)（業(yè)主個(gè)人出資維修部分、郵件寄存、廣告業(yè)務(wù)等），著力鞏固現(xiàn)有物業(yè)小區(qū)的成果，謀求公司的長足發(fā)展。
以上明年工作計(jì)劃，經(jīng)業(yè)主委員會(huì)審定，再交公司管理人員會(huì)議討論通過后實(shí)施。
工作計(jì)劃 篇7
一、班級(jí)情況：
藝術(shù)班的學(xué)生，在人們眼里，甚至包括他們的家長，大多認(rèn)為他們是十分頑劣、較為另類、難以管教的“差生”中的“差生”。學(xué)習(xí)成績差，專業(yè)沒有基礎(chǔ)，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。我決定先從行為習(xí)慣入手。
紀(jì)律上我積極主張“先專政后民主”，一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分，而且班主任一定要堅(jiān)守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的'過程中，必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿意，那么班主任在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行 疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。
班干部是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。我認(rèn)為，班干部是鍛煉出來的，不是選出來的。
二：抓班級(jí)常規(guī)工作管理
1。抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)（藝術(shù)與文化兩手抓；學(xué)習(xí)與紀(jì)律兩手抓；做人與做事兩手抓）
2。迅速培養(yǎng)一群能力強(qiáng)的班干，做好監(jiān)督考勤工作 ；
3。檢查和督促學(xué)生按時(shí)完成課任老師的作業(yè)。
4。和學(xué)校及年級(jí)組高考備考保持一直，兼顧藝術(shù)生文化課備考特點(diǎn)。
5。利用周記、班會(huì)、個(gè)別談話盡快了解學(xué)生并且確定學(xué)習(xí)教育目標(biāo)。
三：備考要點(diǎn)
1。 抓好本輪復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，回歸課本，獨(dú)抓落實(shí)。 2。 注重基礎(chǔ)內(nèi)容，基礎(chǔ)性的必修內(nèi)容占高考考試內(nèi)容的90% ，抓住基礎(chǔ)就抓住普通高中高考的命脈。
①主干知識(shí)反復(fù)練，薄弱知識(shí)穿插練。做到全面、扎實(shí)、系統(tǒng)。 ②確保低檔題拿高分，爭取中檔題拿理想分，放棄高檔題。
3．明確專業(yè)高分和層次高的學(xué)生、臨界學(xué)生（主要是指專業(yè)能拿到二類本科即以上學(xué)生，文化課有欠缺），針對本類學(xué)生合格學(xué)校的要求抓“跛腿學(xué)科”補(bǔ)差，不定期提供數(shù)據(jù)。
4。 關(guān)注學(xué)生的心理健康。對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)心理疏導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。幫助學(xué)生科學(xué)定位，樹立良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和高考心態(tài)。
四、具體管理模式
確立以班主任為核心的班級(jí)管理模式
（ 一）、班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人：
1、勤到崗（早讀，晚自習(xí)，就寢，班會(huì)、集會(huì)、自習(xí)課等）；多關(guān)注學(xué)生，關(guān)注細(xì)節(jié)，做好班級(jí)的常規(guī)工作；細(xì)指導(dǎo)，多與學(xué)生交流，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
（二）、利用科任教師的力量促成班級(jí)管理的合力
1、科任教師也是班級(jí)管理的一份子，科任教師首先要有效地監(jiān)控好自己的課堂（包括坐班），確保上課效率，決不允許出現(xiàn)對學(xué)生的違紀(jì)行為采取不聞不問的態(tài)度。
2、科任教師應(yīng)主動(dòng)與班主任進(jìn)行溝通和交流，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué) 風(fēng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 三）、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，
領(lǐng)導(dǎo)多檢查，包括檢查學(xué)生的上課情況，教師的到班情況，把工作落實(shí)到實(shí)處。
（三）、學(xué)生管理
一）營造氛圍
具體為在教室張貼標(biāo)語，倒計(jì)時(shí)牌等。
二）、明確學(xué)生的目標(biāo)
班主任利用班會(huì)課，讓每一個(gè)學(xué)生都把自己心中理解的大學(xué)說出來，并說明自己為上理想大學(xué)的具體行動(dòng)。
三）、給學(xué)生創(chuàng)造拼搏的機(jī)會(huì)
開放教室，時(shí)間從10：30到11：00，由值日班干負(fù)責(zé)維持紀(jì)律。
四）加強(qiáng)紀(jì)律管理
分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任每天至少到班檢查兩次，有不想學(xué)，不守紀(jì)律的同學(xué)，要及時(shí)處理。
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