工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
(一)生活活動指導
生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會性教育、行為練習、發(fā)展認知能力、寬展知識經驗的好機會。如進餐時,不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習慣,還可以幫助幼兒認識糧食、蔬菜,學習營養(yǎng)知識,發(fā)展自理能力。
生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標不能在教育生活中全部實現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動,依據(jù)月教育目標和教育建議,確定本周生活活動指導要點,進行有目的、有計劃的指導。如9月份小班幼兒剛剛入園,生活指導要點是認識標記,熟悉幼兒園,利用生活活動與每名幼兒親近,建立良好關系,消除分離焦慮;大班生活指導要點則是獨立能力、任務意識、規(guī)則意識與習慣,利用生活活動學習照顧弟妹,開展“小問號”、“小幫手”等活動。
生活活動指導,應該說明個別幼兒的指導,如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導,或與自閉兒共同游戲等。
(二)活動區(qū)指導要點
活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,應以活動區(qū)形式提供選擇機會,如角色區(qū)、構建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動內容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式,得到情感的滿足,促進其全面的和諧發(fā)展。
在活動區(qū)活動時間,教師不是直接的組織者、指揮者,而要學會隱性指導,通過創(chuàng)設環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計劃,確定本周活動區(qū)指導要點。如在大班,9月設立了動物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點指導寵物區(qū),學會大家一起玩;第二周,重點指導角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關系;第三周,重點指導操作區(qū),提供穿衣、系扣、喂飯等材料,學習生活技能。
最后注意,活動區(qū)活動也應重視對個別幼兒的'知道。
附:小班9月第一周工作計劃
生活活動指導要點
1、認知班級和自己的標記,指導幼兒使用自己的毛巾、水碗。
2、知道幼兒吃飯、入廁。
3、觀察幼兒的情緒,了解每個幼兒的個性特點,關系愛撫每個孩子,特別是親近哭鬧的幼兒。活動
游戲材料與指導
1、動物娃娃家:提供足夠的動物頭飾、小動物玩具、小桌椅、餐具。引導幼兒扮演角色,使用玩具材料。
2、積塑區(qū):大型塑料插具、穿珠、積木等。指導幼兒拼搭積簡單物體,高高興興地玩。
3、寵物區(qū):鼓勵幼兒帶自己最喜歡的一件玩具或物品,允許幼兒摟抱自己的寵物,增加安全感。
4娛樂玩具區(qū):長毛絨玩具、慣性玩具、電動玩具、拖拉玩具。
教育安排活動
快樂的第一天。
參觀幼兒園;歌曲《打電話》;寵物角;兒歌:《我戴上了大紅花》。
木偶戲《小紅上幼兒園》;美術;粘貼會笑的嘴。
高高興興上幼兒園
戶外與游戲材料
提供足夠數(shù)量的拖拉玩具、帶響花球等,讓幼兒自由玩耍。
認識大型運動器械,學習玩法,鼓勵幼兒大膽游戲,盡量多組織大帶小活動。讓幼兒感到愉快、自由和安全。
工作計劃 篇2
一、指導思想:
認真學習《上海市基礎教育教師隊伍建設“十一五”規(guī)劃綱要》和《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)教師隊伍建設“十一五”規(guī)劃》等文件精神,堅持以中青年骨干教師管理手冊為指導,理論聯(lián)系實際,努力提高自身師德修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和教科研水平,在校內發(fā)揮骨干帶頭作用。
二、研修時間:
20xx年3月—20xx年3月
三、具體措施
1、以讀促思,加強理論學習,更新教育理念。
①每天保證有30分鐘左右的讀書時間,每2周去一次圖書館,閱讀一定量的教育教學期刊,堅持做讀書筆記。
②響應學習小組的號召,每學期精讀一本好書。本學期精讀《名作細讀》,讀后寫一篇讀后感,并注重與組內教師的'交流。
2、勤學好問,潛心投身研訓,虔心向其他老師求教。
珍惜學校為我們青年教師創(chuàng)造的學習機會,排除萬難,積極主動地向骨干教師學習,學習他們的教學思想、人格魅力、教學特長,取長補短,不斷內化,在其引領下謀求進一步的發(fā)展。
3、教學相長,認真帶教,共同成長。
作為學校教研組長,承擔著培養(yǎng)青年教師的艱巨任務。我會主動承擔職責,有計劃、有目的、有步驟地落實青年教師帶教工作,充分發(fā)揮傳、幫、帶作用,為學校教師隊伍建設做出貢獻。
4、立足課堂,務實創(chuàng)新,進行深入的課堂教學研究,積極參加語文講堂教學評比活動。認真上好每堂課,主動進行示范課或研討課教學,通過教學實踐來提高自己的教學能力,努力探索形成自己的教學風格。
以上是本人一年中的自我研修計劃,希望自己能夠抓住這次骨干教師培訓的契機,在組內同仁的幫助下,在導師的指導下,通過自己的努力,順利有效地完成培訓。
工作計劃 篇3
九年級是初中階段最后的一年,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生,學生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)170班的具體情況,特制定本工作計劃。
一、班級現(xiàn)狀分析
170班共50人,其中男生22人,女生28人,該班部分學生成績較差,學習積極性不高,甚至有部分學生厭學,行為習慣差,個別學生智力方面都有一定的'問題,學習效率低,后勁不足。針對班級現(xiàn)狀,九年級班級文化建設需要營造一個樂學、樂問、樂思、樂做的氛圍。班級學風是每位同學能主動發(fā)展,做到“無為而無不為”。
二、班級目標:
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
4、班級口號:互相學習,互相幫助,互相競爭,共同提高
5、本期工作重點:
(1)、加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。
(2)、定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。
(3)、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。
(4)、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。
三、具體措施
加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風。
(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。
(4)加大午自習和課外活動的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。
工作計劃 篇4
據(jù)局黨委關于20xx年度工作的總體部署,局指揮中心20xx年工作的指導思想是:緊緊圍繞局黨委中心工作,充分發(fā)揮職能作用,把指揮中心建設成為全局的情報信息中心、指揮調度中心、參謀咨詢中心;提升隊伍素質,鍛造能文能武的復合型民警隊伍;強化綜合協(xié)調服務功能,樹立指揮中心司令部、參謀部、警令部的應有權威;加強信息和調查研究力度,夯實文秘功底,充分發(fā)揮好決策參謀、信息反饋職能;打造公安“110”品牌,服務全局工作大局;不斷改進服務手段,全面提升服務質量,努力實現(xiàn)由被動服務向主動服務轉變、由單一化服務向多元化服務轉變、由傳統(tǒng)化服務向個性化服務轉變,著力營造“誠信、平等、寬松、奉獻”的工作環(huán)境。
一、凸顯三大目標,著力打造服務品牌
1、建一流隊伍。全面加強指揮中心素質教育,堅持學習上追求深,工作上追求高,管理上追求嚴,作風上追求實,努力建設一支政治可靠、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、樂于奉獻的民警隊伍;加大“以崗定人、競爭上崗、量化考核”力度,構建優(yōu)勝劣汰的用人機制;加大對復合型民警的'培訓力度,實現(xiàn)民警能文能武的育警目標;特別是要加強對青年民警黨性鍛煉,按照“儲備一批、使用一批、推薦一批、交流一批”的辦法,把政治素質好、業(yè)務精、能力強、作風硬的青年民警納入重點培養(yǎng)考察視線,加快指揮中心人才交流。
2、樹一流形象。堅持“政治上不糊涂、思想上不松懈、作風上不出格、工作上不缺位”,嘴巴嚴、手腳勤、筆頭快、頭腦清,塑造政治過硬形象;遵守廉政紀律,管住自己的腿,不該去的地方不去,管住自己的手,不該拿的東西不拿,管住自己的嘴,不該吃的宴請不吃,塑造清正廉潔形象;增強服務意識,端正服務態(tài)度,落實首問責任,做到來有迎聲、問有回聲、走有送聲,塑造誠摯熱情形象。
3、創(chuàng)一流業(yè)績。加快推進辦公自動化進程,構建科學、合理、高效的辦公體系,達到繁瑣工作簡單化、簡單工作精確化。堅持立說立辦、當日事當日畢、常事快辦,急事急辦,特事特辦,提倡文稿寫作爭做“快筆”,信息報送爭發(fā)“快車”,后勤服務爭當“快手”,機要、保密、信訪爭掛“快檔”;保證高效率、快節(jié)奏運轉,確保各項工作高質量、高標準完成。
二、強化三大職能,全面提升工作水平
1、強化參謀助手職能。一是要狠抓信息反饋。激活信息源,拓展信息面,暢通信息渠道。落實信息報送制度,緊扣局黨委中心,著眼大局,突出重點,及時報送深層次、內幕性、預警性信息;
緊貼基層動態(tài),把握熱點,聚焦難點,準確及時的反映全局工作全貌,形成上下連結、左右貫通、反應靈敏、快速高效的信息工作運行機制;
對上級重要決策、重大部署的貫徹落實情況,大要案件及典型案件的查處情況,苗頭性、傾向性問題以及群眾反映強烈的熱點問題等,必須及時報送;
對重大突發(fā)事件,應在第一時間內報送有關情況,并續(xù)報處理進展情況;要加強信息綜合分析,注意信息的日常積累和存儲,把零散的、初級的信息進行分類歸納,提煉整理,形成有情況、有分析、有對策的高層次信息;
要及時捕捉苗頭性、傾向性問題,有針對性地開展調研活動,開發(fā)預測性信息,增強信息的決策價值,更好地為領導決策和指導工作服務,每月至少編發(fā)2期信息性《簡報》,信息工作在全市各縣(區(qū))公安機關中的排名要力爭“坐三望二爭一”,即保持第三名、沖擊第二名、爭創(chuàng)第一名。二要注重調查研究。
結合局黨委重大決策部署,深入開展加強“三基”工程建設、警務運行機制改革、山區(qū)治安防控體系、警務保障等重點課題調研活動,參謀建議決策前,總結反饋決策后;
認真開展跟蹤調查,深刻剖析現(xiàn)象根源,提出解決之道。主任至少應發(fā)表調研文章3篇,副主任必須發(fā)表1篇以上,文秘人員xx必須發(fā)表2篇以上;xx必須發(fā)表1篇以上;全科室在縣局以上《簡報》及媒體上發(fā)表調研文章不少于10篇。三要加強督查督辦。
對于局行政首長下達的各項指示、指令、批示的執(zhí)行完成情況必須進行督查,要糾正過去在政務督查工作上存在的督查不逗硬、流于形式的弊端,一要強化督查意識。建立健全督查制度,優(yōu)化督查機制,加大督查力度,提高督查實效,使督查在推動決策落實上發(fā)揮更重要的作用,確保決策目標的實現(xiàn)。
二要明確督查重點。必須緊緊圍繞局黨委的工作,確定各個時期的督查工作重點。同時,要認真做好領導批示、交辦事項的查辦落實工作,做到批必查,查必清,清必辦,辦必果,果必服。三要改進督查方法。局行政首長、局長辦公會、局務會作出重大決策和重要工作部署后,要迅速擬定督促檢查方案,進行分解立項,將督促檢查的工作任務落實到各部門,明確責任,提出要求,報領導審批后,隨即進行督查。抓督查不能僅靠打電話、看材料,文來文往,更要深入現(xiàn)場和一線,具體研究查看落實得怎么樣,有些什么經驗可供借鑒推廣,有些什么問題影響著工作落實以確保局行政首長的決策落到實處;
要定期編發(fā)政務督查通報,對于落實遲緩或抗令不遵,陽奉陰違的單位及個人予以曝光。
工作計劃 篇5
一、基本工作思路
20xx-20xx年度我行團委工作將繼續(xù)緊緊依靠行黨委、行長室的領導和支持,本著服務全行發(fā)展大局的原則,堅持以人為本,以構建青年團員工作新格局為目標,圍繞我行中心工作,進一步完善團的各項機制,切實關心青年團員工作、生活,增強青年團員的凝聚力和號召力,結合我行的實際情況開展工作,在“開門紅”活動中組織、帶領團員青年發(fā)揮的突擊隊作用,更好的服務我行的發(fā)展大局。
二、主要工作措施
(一)進一步建立健全基層團支部,加強團組織建設,提高團工作執(zhí)行力。在20xx年各支行成立團支部的基礎上,新增機關團支部;制定團委例會制度,確定總行團委與基層支部聯(lián)系制度,使團工作能高效、快捷的'開展;并加強團工作執(zhí)行力建設,制定獎罰和退出機制。
(二)緊緊圍繞業(yè)務發(fā)展這一中心,發(fā)揮團組織的突擊隊和生力軍作用。做到黨委有號召,團委有行動,業(yè)務部門有要求,團組織主動配合。
(1)團委將配合行長室組織的“開門紅”活動, 開展 “愛崗位,比貢獻,當能手”活動,團員青年員工人人爭當“青年攬
儲明星”、“攬儲能手”, 積極壯大我行資金實力,發(fā)揮青年團員員工生力軍的作用。搶占市場先機,讓廣大團員青年員工在實踐中學習,在實踐中鍛煉,激發(fā)團員青年員工參與發(fā)展的熱情;使廣大青年員工不但有“我行”意識,還要有“我行”觀念。
(2)結合我行青年員工較多,業(yè)務素質亟待提高的實際情況,進一步深化創(chuàng)建“青年文明號”和爭當“青年崗位能手”活動。把創(chuàng)建“青年文明號”活動作為文明優(yōu)質服務的有效載體,通過印發(fā)《狼性文化》等一系列青年勵志讀本,組織 “文明優(yōu)質服務對手賽”,在全行掀起 “比、學、趕、幫、超”的熱潮。團委加大組織宣傳和思想引導,形成 “二線為一線,機關為基層,全行為客戶服務”的良好局面,向社會宣揚我行統(tǒng)一的服務品牌和企業(yè)形象,為我行各項業(yè)務“擴張性”發(fā)展提供智力和人才保障。
(三)加強團員青年的思想政治教育工作。
1、定期組織團員進行思想政治學習。共青團員作為中國共產黨的助手和后備軍,必須樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,因此團組織必須通過組織團員青年對黨的理論知識、大政方針、時事政治及一系列相關知識的學習,提高團員青年政治素質和理論修養(yǎng),做好黨的助手。
2、建立學習型團支部,在團員青年中開展讀書活動。通過推薦優(yōu)秀文藝作品、組織團員青年撰寫讀后感等活動,助青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確肩負的歷史使命,立足本職,奮發(fā)有為。
三、具體工作安排
一、1月下旬成立舞蹈隊。
二、1月21號舉行江蘇沭陽東吳村鎮(zhèn)銀行20xx年度“迎新春”卡拉OK比賽。
三、春節(jié)將至,組織部分青年團員對福利院進行一次慰問,在青年團員中宏揚“愛老敬老”的優(yōu)良傳統(tǒng)
工作計劃 篇6
在醫(yī)院領導的指導下,以創(chuàng)x級醫(yī)院為目標,緊緊圍繞醫(yī)院工作方針和工作計劃,認真履行職能,護理部將認真搞好以下工作:
一、加強護理質量管理,努力提高護理質量。
護理單元實行目標管理,護理部制定相關質量標準與檢查評分細則。
1、各護理單元認真組織實施,進行考核,通過目標管理促使護理人員觀念轉變,增強奉獻意識,主動服務意識,質量意識,安全意識,從而促使護理質量提高。
2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質量管理,即基礎質量、環(huán)節(jié)質量、終末質量,其中環(huán)節(jié)質量是重點。護理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。
3、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作,結果應達標。同時,作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。
二、繼續(xù)開展責任制整體護理。
進一步充實整體護理的內涵,推出我院護理理念:一切以病人為中心,以病人滿意為前提!選擇我院就醫(yī),我們將為您呈上一份份精心而溫馨的護理。
三、制定和完善我院各級護理人員的崗位職責。
略。
四、加強護理人力資源的管理,保障人力資源的合理配置。
制定護理人員的培訓計劃,抓好護理隊伍建設,提高護理隊伍素質。
1、對工齡5年以下護士實行輪科,重點抓好基本功的訓練。
2、在全院進行普遍的一般訓練及全面提高的基礎上,抓好骨干隊伍的重點培養(yǎng),要求熟練掌握護理技術,還要求掌握好難度大的`新業(yè)務、新技術等方面的護理技術,在護理隊伍中起示范及骨干帶頭作用。
3、護理部將采取多種渠道,為護理人員提供學習機會。
(1)鼓勵在職人員參加護理自考和函授學習,提高學歷。改變護理隊伍以中專為主的結構。
(2)認真抓好繼續(xù)教育。選派優(yōu)秀護理人員到省內短期護理知識培訓班學習,以管理知識、專科知識進展為主。
4、堅持每月在院內舉辦護理知識,新業(yè)務新技術,專業(yè)技術培訓。護理部重點要規(guī)范護理查房,提升查房質量,以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。
五、護理安全則是護理管理的重點。
護理安全工作長抓不懈,應做到宏觀管理與微觀管理相結合,充分利用二級護理管理體系,各司其職,層層把關,切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
1、護理部做好宏觀管理,補充完善護理安全管理措施,抓好各層護理人員崗前培訓工作,定期和不定期檢查安全工作。
2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。
(1)護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。
(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉入,危重、大手術后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。
(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班***時均要加強監(jiān)督和管理。護理部組織護士長進行不定時查房。
(4)護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗,手術前準備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關天的大事,應作為護理管理中監(jiān)控的重點。
六、完善各項護理規(guī)章制度。
1、護理行政制度。
(1)護理會議制度。
①護士長例會。每月召開一次,與會者認真記錄,并作好傳達。
②全院護士大會。
a、業(yè)務學術會,每2個月一次,由護理部組織。
b、年終總結表彰會。每年年終由護理部組織對全院護理人員進行總結,表彰先進。
③科室護士會議。每月召開一次,全科護士參加。
④護理早會。
a、由護士長主持,時間10—15分鐘,全體護理人員均應穿工作服并站立進行。
b、夜班護士報告夜班的工作情況。
c、護士長總結護理工作情況,進行講評,明確護理工作重點,注意事項。
d、護士長向所受護理人員進行有關問題的提問和測試,以提高護理業(yè)務水平。
e、護士長傳達院、護理部、臨時通知或重要決定,并具體布置落實。
⑤工休座談會。
a、每月召開一次,由護士長或高年資護士主持召開,病員代表參加。b、征求病人對醫(yī)療、護理、生活飲食等方面的意見,了解病人的思想情況。
c、組織病人學習報刊、宣傳衛(wèi)生知識,要求病人自覺遵守病區(qū)管理制度等。
(2)護理查房制度。
①科教學查房:每月組織一次,針對疑難病例或護理問題,預先安排專人準備,提出重點需要解決的部題,由護士長或責任護士主持,并作好詳細記錄。
②全院教學查房:每季度由護理部組織一次。
③常規(guī)查房。
a、一般護理查房:每周一次,由總護士長進行。
b、護士長查房:每日不少于2次,對病區(qū)護理質量、危重病人、護理職責履行、臨床護理、病區(qū)管理等工作進行檢查、督促和落實。
c、護士長大查房:由護理部組織,各科護士長參加,每月一次。對照目標管理各項內容進行。
d、護士長夜查房:每周一次,由各科護士長對調進行。
e、節(jié)假日查房:節(jié)日、雙休日,每日1—2次,由護理部組織對全院或病區(qū)進行巡查,檢查節(jié)假日期間各科值班人員情況和規(guī)章制度落實情況,指導危重病人搶救。
(3)護理訓練與護理考核制度。
①崗前培訓。凡從院校分配到醫(yī)院的新護士,必須進行崗前培訓。內容:院史教育、醫(yī)德醫(yī)風教育、護理規(guī)章制度、護士基本素質及禮儀規(guī)范、護士職業(yè)道德、護理基本技能操作等。
②在崗培訓。
a、護理部每2月組織一次全院護理人員的三基考試,臨聘及參加工作5年以下護理人員每月考試一次。
b、每2月組織一次全院護理人員的業(yè)務學習,科室每月進行一次業(yè)務學習。
c、凡45歲以下護理人員,必須人人掌握常用護理技能操作。
2、護理工作制度。
包括:分級護理制度、值班制度、消毒滅菌與隔離制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、查對制度、治療室工作制度、換藥室工作制度、急救室管理制度等
3、病區(qū)管理制度。
七、護理各項指標完成。
1、基礎護理合格率100%(合格標準85分)。
2、特、一級護理合格率≥85%(合格標準為80分)。
3、急救物品完好率達100%。
4、護理文件書寫合格率≥90%(合格標準為80分)。
5、護理人員“三基考核合格率達100%(合格標準為70分)。
6、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。
7、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
8、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。
9、年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0(除難以避免性褥瘡)。
工作計劃 篇7
為了進一步做好學校心理健康教育工作,提高全體學生的學習、生活、人際交往和社會適應性等方面的心理素質,更好地促進學生健康成長,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的心理基礎,特結合我校實際,制定我校心理健康教育實施計劃如下:
一、指導思想:
堅持育人為本,根據(jù)中小學生生理心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育理論、方法,培養(yǎng)中小學生良好的心理素質,促進學生全面和諧發(fā)展。
二、實施原則:
1、根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律,循序漸進,有針對性地開展心理健康教育。
2、面向全體學生,通過開展心理健康教育,使學生對心理健康教育有積極認識。
3、注重個別差異,在教育中要根據(jù)學生的實際心理發(fā)展水平進行教育,使學生的獨特性、獨創(chuàng)性得到積極發(fā)展。
4、以學生為教育主體,尊重學生的主體地位,充分調動學生的積極性、主動性。
5、預防、矯治與發(fā)展相結合。
6、強化助人、自助,在教師的指導下,讓學生從創(chuàng)設情景中體驗、領悟。
三、實施措施:
1、加強心理健康教育工作的領導,成立學校心理健康教育工作領導小組,具體組織機構如下:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
2、明確心理健康教育的主要任務。
心理健康教育的主要任務有兩方面:一是對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。二是對少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
3、了解心理健康教育的主要內容。
1)幫助學生適應中學生的學習環(huán)境和學習要求,培養(yǎng)正確的學習觀念,發(fā)展其學習能力,改善學習方法。
2)把握升學選擇的方向。
3)了解自己,學會克服青春期的煩惱,逐步學會調節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己的沖動行為。
4)加強自我認識,客觀地評價自己,積極與同學、教師和家長進行有效的溝通。
5)逐步適應生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的耐受能力。
4、加強師資培訓,結合上級安排,選送教師參加各級心理健康教育培訓,提高教師心理健康教育教師的基本理論、專業(yè)知識和操作技能水平。
5、具體實施途徑:
結合我校實際,將主要通過以下途徑開展心理健康教育:
1)以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學科教學中。
2)每個班級每半月開展一節(jié)心理健康課(或活動),為學生提供全面的幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的'良好行為,激發(fā)群體向上的精神。班主任根據(jù)本班的實際和心理健康課本(地方課程)進行心理健康教育。
3)開展心理咨詢和心理輔導。新學期將積極搞好心理咨詢室的建設,環(huán)境布置除了符合心理輔導的要求外,還要考慮學生的審美特點,讓學生一進門便喜歡它。通過籌建標準的心理咨詢室,確保開展好心理輔導活動,更好的滿足師生的需要。
4)辦好“悄悄話信箱”,以便個別學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式進行咨詢。
5)以“點”帶“面”,利用學校廣播站、黑板報為宣傳陣地,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
6)加強家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
6、對在心理健康教育方面取得突出成果的教師,學校將在評優(yōu)評先、職稱評定方面給予關心、支持。
總之,重視學生心理健康教育,利用一切資源開展學生心理健康教育,促進全體學生的健康發(fā)展,在潛移默化中實現(xiàn)師生共同成長,促進校園的和諧發(fā)展,將是我校心理健康教育工作的終極目標。
工作計劃 篇8
以學校工作計劃為指導,深刻領會“責任為先,質量為重,均衡發(fā)展、力創(chuàng)品牌”工作實質,在自己的工作中落實學校提出的核心價值目標體系。以積極的態(tài)度在“創(chuàng)建上海市文明單位”、“創(chuàng)建區(qū)素質教育示范校”、家長“開放日”三項工作中發(fā)揮組員自己所長。
一、人人都是德育工作者
由于學科的原因,有些學科的任課教師可能長期不擔任班主任工作,因而有“人人都是德育工作者”這樣的提法,其實這也是對一名教育工作者最基本的要求,難以想象一位只知道灌輸書本知識而不重視學生思想的'教師能得到學生的喜愛。我們教研組目前李偉老師和王華東都擔任著班主任工作,對德育工作自然輕車熟路,梅新元老師也擔任了學校科技總輔導員工作,在這個崗位上需要高度的責任心,我相信他一定能在不斷摸索中積累經驗。
二、組長負主責
由于我們組基本上都是一位教師擔任一個年級的教學任務,而且科學學科期末需要接受區(qū)調研考試以及最后的市結業(yè)考試,按照組長負主責的制度,要求各教師達到學校規(guī)定的合格率100%的目標。這就需要大家牢牢把握教學目標,認真學習課程標準,切忌不能陷入應試教育的泥沼,要減輕學生過重的學業(yè)負擔,面對困難要積極想方設法,克服學生不重視、課余輔導時間少的困難,做好學困生的托底工作,順利完成目標。
三、不斷學習,提高個人業(yè)務素養(yǎng)
經過討論,我們科學教研組結合《科學》學科的特點確立了課堂教學研究課題:“科學學科學生活動的有效性研究”,要求在聽課月開始就緊緊圍繞主題進行相關活動,不斷的反思自己的教學,在聽課月結束以教學論文的形式體現(xiàn)。聽課月活動中,每位教師在完成聽課任務的同時要做好評課工作,要毫無保留幫助優(yōu)秀課展示的老師一起備課、磨課,使展示課順利完成。
按照學校統(tǒng)一安排,本學期每一位教師都要上一節(jié)錄播課,組員要求精心備課,深挖教材,充分用好、用足錄播教室的各種設備,盡量采用多種教學方法吸引學生學習興趣,要有的放矢,密切聯(lián)系學生實際,關注不同層次學生的學習狀態(tài),課后及時進行教學反思,并把反思文章掛到校園網上。
緊跟教改步伐,不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng),在自己的課堂上積極探索“問題導學”、“學生先學”、“小組合作”、“互動學習”、“課型創(chuàng)新”教學創(chuàng)新活動,摒棄不適合的傳統(tǒng)教學方式,真正體現(xiàn)學生的課堂主體地位。
積極參加各級組織的業(yè)務培訓,博采眾家之長,在虛心學習中不斷充實自己,并且能在自己的課堂進行探索。
工作計劃 篇9
為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質量的提高,我校特結合本校實際,特制訂出本學期遠程教育工作計劃:
一加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識
遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網,快速接收大量的優(yōu)質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。為此,自設備安裝調試、驗收完畢后要對全校教師進行遠程教育理論知識培訓,讓教師們初步了解遠程教育的相關內容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。
二、加強領導,分工明確
學校領導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現(xiàn)代遠程教育的`規(guī)劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。
學校成立了遠程教育工作領導小組,校長盛利勇任組長,負責對學校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排;金權哲任副組長,主要負責教師培訓組織協(xié)調工作;成員有李玉華,負責對遠程教育的具體實施、教師培訓和遠教設備的維護保養(yǎng)工作,申圣柱負責協(xié)助教師培訓工作。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進
現(xiàn)代遠程教育技術,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:
(一) 抓好教師培訓工作
要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內容。
(二) 加大遠程教育資源的課堂應用率
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。
(三) 遠程教育資源為農村服務
我校地處農村,遠程教育資源上同樣有許多能為農業(yè)提供幫助的知識。學校要配合鎮(zhèn)政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的有關政策,讓遠程教育資源為農村服務。
(四)、做好計算機教室與遠教資源的整合
把遠教的資源共享到網絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。
四、電教負責人主要工作安排
1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。
4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站),以更好利用遠程教育資源。
8、把多媒體教室和網絡教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。
五、總結經驗,不斷提高
遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高!
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