工作計劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　為把國家下發(fā)的遠程教育設備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進教育質(zhì)量的提高，我校特結(jié)合本校實際，特制訂出本學期遠程教育工作計劃：

　　一、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認識

　　遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能及時地結(jié)合教育教學實際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源，提高學校的教育教學質(zhì)量。

　　二、加強領(lǐng)導，分工明確

　　學校領(lǐng)導到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育，學校成立相應的領(lǐng)導機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施，并且做到任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。

　　三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進

　　現(xiàn)代遠程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應用到教育教學中來，這是一個實際的問題，為此，我校準備從以下方面來抓：

　　(一) 抓好教師培訓工作

　　要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉遠程教育資源各版塊內(nèi)容。

　　(二) 加大遠程教育資源的課堂應用率

　　為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，并且不斷總結(jié)經(jīng)驗，使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。

　　(三) 遠程教育資源為農(nóng)村服務

　　我校地處農(nóng)村，遠程教育資源上同樣有許多能夠為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。學校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進行遠程教育培訓，使他們能通過遠程教育學到致富信息，了解國家的有關(guān)政策，讓遠程教育資源為農(nóng)村服務。

　　(四)、做好計算機教室與遠教資源的整合

　　把遠教的資源共享到網(wǎng)絡教室，每天開放微機教室，使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的`知識。

　　四、電教負責人主要工作安排

　　1、積極配學校領(lǐng)導、各有關(guān)人員把教學有關(guān)的遠程教育資料接收下來，進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。

　　2、儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并且動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。

　　3、按時去完成遠程教育教學工作，上好信息技術(shù)課，將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。

　　4、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。

　　5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

　　6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

　　7、組織培訓全校教師使用電子白板，利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站)，以更好利用遠程教育資源。

　　8、把多媒體教室和網(wǎng)絡教室連接起來，通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。

　　五、總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高

　　遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程，要想把該項工作抓牢抓實，在實踐中，我們只不斷總結(jié)得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高!

工作計劃 篇2

　　新的學期，新的開始，我們金融系學生會又在新的學期中迎來了再接再厲，再創(chuàng)輝煌的新目標，在本學期里，我們外聯(lián)部還是會首先牢牢抓住自己的本職工作——拉來贊助為學生會其他部門的活動提供資金支持，雖然這項任務既繁且重，但我們外聯(lián)部的每一個成員都已經(jīng)做好了充分的`準備，我們將以**的熱情和斗志投入到工作中去，爭取超越上個學年度做出的成績，保證我們金融系學生會正常平穩(wěn)的運作。

　　再有，這個學期面臨一個學生會納新的重大任務，我們會制訂我們部自己的納新辦法和流程，充分體現(xiàn)優(yōu)勝劣汰的自然法則，公平，公正，公開，給每個人以展現(xiàn)自我的機會，相信我們一定會鍛造出一支高效，優(yōu)質(zhì)的團隊來。

　　另外，外聯(lián)部在做好本職工作的同時，還會協(xié)同其他各部門開展合辦活動，提供資金、智力支持，發(fā)揮人力優(yōu)勢，保證大型合辦項目的順利開展。

　　最后，外聯(lián)部會針對本部的特點和優(yōu)勢，盡可能的構(gòu)想一些服務于廣大學生的自辦活動，例如企業(yè)參觀和名人講座等等，擴大外聯(lián)部的活動范圍，增強外聯(lián)部的影響力。

　　以上是外聯(lián)部本學期的工作計劃，我們會盡全力做好本職工作和協(xié)同工作，推動整個學生會的運作，為本屆學生會再創(chuàng)輝煌而努力。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　本學期，我校數(shù)學教研組工作將貫徹落實學校教研工作意見，以深化數(shù)學課堂教學結(jié)構(gòu)改革，創(chuàng)建和諧、高效的數(shù)學課堂教學為目標；深入推進素質(zhì)教育的'有效實施，提升本教研組的教研活動品位，提高我校數(shù)學教學質(zhì)量，狠抓教師教研活動和學生數(shù)學學習活動，努力開創(chuàng)我校數(shù)學教研工作的新局面。

　　二、本期工作目標

　　1、以生為本，開展學生數(shù)學學習方面的研究，創(chuàng)新學生數(shù)學學習活動，增強學生數(shù)學學習興趣，提高學生數(shù)學素養(yǎng)和數(shù)學成績。

　　2、扎實開展數(shù)學教研活動，提高數(shù)學教師課堂教學水平、信息技術(shù)應用能力和理論素養(yǎng)。

　　3、深入開展課題研究，繼續(xù)深化數(shù)學“學堂”研討。

　　4、做好教研活動的組織、記錄與反思工作，積累教研工作經(jīng)驗。

　　三、本期工作重點：

　　1、開始實行數(shù)學教師的電子備課，圍繞電子備課積極開展教師集體備課等備課研究。

　　2、配合學校教導處開展教學開放周數(shù)學精品課展示活動。

　　3、做好英特爾應用課題和“自育自學”課題數(shù)學“學堂”的研究工作。

　　4、做好數(shù)學學科開放性拓展性試題研究工作。

　　5、配合教導處做好教學常規(guī)管理，組織數(shù)學骨干教師參與教學月檢查工作。

　　6、創(chuàng)新數(shù)學學科的學生活動。

　　7、配合教導處組織數(shù)學教師外出學習交流。

工作計劃 篇4

　　科技創(chuàng)新社作為電氣學院的新社團，它不僅可以隨時隨地為學生提供最新的科技信息作用，還同時給學生提供一個理論與實際相結(jié)合的平臺，使同學們慢慢從被動學習轉(zhuǎn)為主動學習。在長期的堅持下使同學們有否定一切的勇氣去創(chuàng)造新事物的能力。新學期，新打算。一份好的工作計劃書是順利開展各項活動的重中之重，是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。以下是我社20xx年的工作計劃。

　　20xx年已經(jīng)過去，但20xx年科技創(chuàng)新社的科研項目將在20xx年里開花結(jié)果。在過去的幾周里電氣學院科技創(chuàng)新社的干事，在認真總結(jié)寒假里的研究成果。其中我們電氣學院科技創(chuàng)新社的課題“聲控遙控小車”正在研發(fā)設計階段，現(xiàn)以有基本設計方案。在5月前將會制出初步的電路、機械傳動圖。完成初步設計后我們將準備送到院部，請專業(yè)老師指點從而使“聲控遙控小車”能更加完美。此課題是我電氣學院科技創(chuàng)新社今年的重點課題。

　　伴隨著電氣學院承辦技能大賽的大環(huán)境下，我科技創(chuàng)新社迎來了發(fā)展的新機遇和挑戰(zhàn)。為了將我社團的影響力提高，我科技創(chuàng)新社正聯(lián)系技能大賽相關(guān)的技能老師為我們授課。以次提高我科技研發(fā)人員的`技能，為日后我科技創(chuàng)新社的發(fā)展培養(yǎng)后備人才。

　　圍繞著技能大賽，我科創(chuàng)社將會出動部分人力，為大賽出宣傳和大賽的組織工作。其中，此次大賽我院以和上海市勞動局掛鉤，如在比賽中有人能過四項考試，將直接授于助理工程師，我社將力求在此次大賽中找到我社成員的未來發(fā)展方向和突破口，從而在來年的召新工作中為新社員確立完整的成長路線。

工作計劃 篇5

．戶外活動

　　（1） 在多種游戲中，引導中班幼兒體驗體驗走、跑、跳、鉆投等不同的運動方式，能較靈活的控制身體的運動方式。

　　（2） 在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的'地方玩。

　　（3） 通過中班幼兒感興趣的方式，引導中班幼兒做簡單的徒手操、輕器械操，培養(yǎng)中班幼兒做操的興趣。

　　（4） 保證每天二小時的戶外鍛煉時間。

　　（5） 充分利用自然資源，為中班幼兒制作豐富、耐用的戶外玩具，吸引中班幼兒參與體育活動的興趣。

　　四、其他工作

工作計劃 篇6

　　結(jié)合學校“嚴管細抓，互動發(fā)展”的工作方略，明確本學期的工作思路是：以思想道德教育為重點，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎，以德育科研為導向，促進學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。具體工作主要有：

　　一、進一步加強師德建設，認真學習《中小學日常行為規(guī)范》

　　我們的口號是：“立高尚師德，樹教育新風”、“以人格鑄造人格”。學校的工作是“一切為了學生的發(fā)展”，促進學生身心素質(zhì)的全面提高，使他們成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。這當中，教師的作用舉足輕重。對《規(guī)范》的學習，重點在“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，我們將宣傳學習與師德建設密切結(jié)合起來，讓教師們樹立教書育人、以人為本的思想，以自身作表率，以精湛業(yè)務、高尚師德、健全人格去影響教育新一代，不斷提高自身素質(zhì)。同時，通過校園內(nèi)各種媒體，以及政治課、班會課等，在學生中深入宣傳綱要。團委、學生會也以生動活潑的方式引導學生參與社會實踐活動，增強內(nèi)心體驗，在師——生互動、生——生互動中，把《規(guī)范》內(nèi)容內(nèi)化為自己的自覺行動。

　　以互動為機制，結(jié)合學習與實踐，全校師生的法制觀念、道德認識以及學習與敬業(yè)精神均得到加強。

　　二、創(chuàng)設良好的德育環(huán)境,建設高品位校園文化，實施環(huán)境育人工程

　　校園文化，不論是物質(zhì)層面，還是精神層面，都積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值，蘊涵著巨大的潛在教育意義。在校園文化的重鑄上，我們以“素質(zhì)教育為目標，以互動發(fā)展為方向，以學生自主為原則，以人與自然為主題，以廣場文化為核心”，全方位調(diào)動起校園環(huán)境整體育人的功能，充分體現(xiàn)出“時時、處處、人人” 的育人時空觀，通過“軟”、“硬”件的'建設，通過人這一主體因素的激活，開創(chuàng)了學校德育工作的新局面。

　　三、以“內(nèi)因啟動法”促進后進生轉(zhuǎn)化

　　組織班主任老師認真學習“內(nèi)因啟動法”，讓教師們結(jié)合工作實踐加以應用，取得一定成效。“內(nèi)因啟動法”包括互相聯(lián)系和滲透的五個要素，即通過激發(fā)“動情點”、捕捉“閃光點”、啟發(fā)“醒悟點”、扶植“起步點”、抓住“鞏固點”，有情、有意、靈活機智地尋找轉(zhuǎn)化后進生的契機，以活動為載體，讓學生在“知”、“情”、“意”、“行”的良性互動中，走向健康成長的道路。

　　在具體操作上，我們將“激發(fā)動情點”的操作要點確定為（1）真誠熱愛，（2）相互理解，（3）理解體諒，（4）及時解難，（5）寬容豁達；“捕捉閃光點”的操作要點是（1）明確觀點，（2）仔細觀察，（3）及時鼓勵；“啟發(fā)醒悟法”有（1）深入了解，（2）心理輔導，（3）方法科學，（4）切中要害，（5）以身示范；“扶植起步點”則有（1）制定目標，（2）具體幫助，（3）創(chuàng)造機會，（4）角色換位；“抓住鞏固點”的操作要點則是（1）嚴格要求，（2）及時幫教，（3）割斷聯(lián)系，（4）建立制度。 初三年級工作計劃

　　參照德育處制定的操作要點，不少班主任老師結(jié)合自身實際，通過德育科研，個案研究，不斷積累轉(zhuǎn)化后進生工作的經(jīng)驗，并從總體上鞏固轉(zhuǎn)化工作效果。從班主任學期末上交的德育個案報告來看，這方面工作的成效是明顯的。

　　另外, 在新的一年里,將狠抓學生的思想作風放在首位,因為學生進入初三年級,馬上進入高考臨戰(zhàn)狀態(tài),如果沒有嚴謹?shù)乃枷胱黠L,踏踏實實的求學精神,來年就不會打一個漂亮仗.

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　圍繞楊浦深化整體教育綜合改革工作，在學校“為每個學生終身發(fā)展奠定基礎”辦學理念的引領(lǐng)下，加強學科教學質(zhì)量過程管理，以創(chuàng)智課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，結(jié)合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　二、工作目標

　　1、推進教學評價工作，構(gòu)建和諧智慧課堂。

　　2、重視學科教研活動，提高整體教學水平。

　　3、構(gòu)建精品校本課程，提升學生核心素養(yǎng)。

　　4、深化課題實踐研究，促進學生全面發(fā)展。

　　三、主要工作

　　本學期綜合組將繼續(xù)以教學新課程理念為指導，以課堂教學為核心，加強課堂教學研討，不斷提高教師的教學水平；繼續(xù)深入探索教研主題“立足課堂教學，提升學習興趣”；使學生通過有效且有趣的學習活動獲取知識，積累學習方法，充實學習情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。

　　（一）推進“基于標準的教學與評價”工作，構(gòu)建想和諧智慧課堂。

　　1、進一步學習領(lǐng)會《基于課程標準評價指南》的精神和要求，準確把握課程標準規(guī)定的內(nèi)容與要求，在教學與評價過程中既要關(guān)注知識與技能維度，更要關(guān)注過程與方法、情感態(tài)度與價值觀這兩個維度課程目標的落實，以及學生學習方式的變革。對評價的主體與方法進行不斷探索，做到評價主體“多元化”，評價方法“多樣化”。

　　2、結(jié)合20xx年綠色指標小學學段測評結(jié)果，認真分析，尋找學校的可增長點，形成學校分析與改進報告。繼續(xù)做好全校的教學質(zhì)量監(jiān)控，認真迎接區(qū)教研室對五年級綠色評價學業(yè)質(zhì)量調(diào)研工作。

　　3、全面深化“創(chuàng)智課堂”教學實踐，將“創(chuàng)智課堂”建設與學校“為每個學生終身發(fā)展奠定基礎”辦學理念相結(jié)合，開展學校“和諧智慧課堂”的研究，舉辦“國和杯”青年教師課堂教學大比武。美術(shù)、體育、科學與技術(shù)等學科在區(qū)級層面進行公開教學展示交流，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建更寬廣的平臺。

　　4、完善美術(shù)學科“基于課程標準”的教學路徑設計、操作要點說明、課堂實踐和典型課例設計，積累過程性資料，積極主動承擔面向區(qū)域的交流展示活動。

　　5、積極參與集團化辦學和新優(yōu)質(zhì)校集群建設工作，繼續(xù)推進音樂教研組主持的聯(lián)組教研活動，充分發(fā)揮支持音樂教研作用，組織、研討、展示、示范音樂聯(lián)組教研課，使得集團音樂聯(lián)組教研活動有聲有色，提升品位。

　　6、教師全員參與集團聯(lián)組教研活動，在“關(guān)注學情、關(guān)注差異”的主題下，聚焦課堂學與教的轉(zhuǎn)型，積極參與“同課異構(gòu)”聯(lián)組教研的教學研討活動，培育學生創(chuàng)新能力與合作意識，提升教師解讀兒童、解讀課堂的能力。

　　7、結(jié)合自己的日常教學工作和帶教的社團工作，認真研究學生的學習途徑，制定出預期的目標，爭取所帶社團在本學期的各項比賽中斬獲佳績。

　　（二）重視學科教研活動，提高整體教學水平。

　　1、加強組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。我組通過研究課、展示課活動，鼓勵新老教師積極參加公開課展示。科技教師陸至一承擔區(qū)內(nèi)公開展示課活動，通過組內(nèi)教師共同聽課評課，相互學習促進。同時通過說課磨課，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的.典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時記錄下來，鼓勵教師將優(yōu)課推送區(qū)級、市級平臺，積極參與“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動。

　　2、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

　　3、加強校本培訓，提高校本教研的實效。確保每周一小時有效開展教學研討活動。不斷創(chuàng)新業(yè)務學習、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實加強校本研修的針對性、實效性。開展“問題”研討，在評、議、研中互學共進。

　　（三）構(gòu)建精品校本課程，提升學生核心素養(yǎng)。

　　1、在校本課程開發(fā)與實施現(xiàn)狀的基礎上，轉(zhuǎn)變以教材開發(fā)代替課程開發(fā)的偏差，要求校本課程開發(fā)從學校的實際出發(fā)，強調(diào)尊重學校、教師、學生的獨特性與差異性，融入學校的“國學文化”的辦學特色，滿足學生的實際需求；挖掘特色資源，在課程綱要、課程目標、實施、管理與評價上完善原有的課程計劃、校本課程，在培育精品課程上下功夫。本學期，我們將努力把國和特色的校本課程——《愛上泥巴》、《少兒韻律操》打造成精品校本課程，提供給集團，供兄弟學校使用。繼續(xù)打造區(qū)域推廣課程——“陶藝課程”，在教學實踐的探索和教學資源的積累中，初步形成雛形，并在實踐中不斷完善。

　　2、實施《和諧與愉悅——和悅校本課程實踐與研究》，滿足學生多樣化發(fā)展的需要，強化學生對學習內(nèi)容的自主選擇意識。使課程面向每一個學生，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生個性發(fā)展。

　　3、按計劃繼續(xù)開展體育（足球等）、美術(shù)（陶藝）、音樂（合唱、舞蹈）的社團活動，將不斷改進的校本課程運用于社團，抓緊社團小組的日常訓練，提高相應能力，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)能力，為學校創(chuàng)設良好學習氛圍。

　　4、注重學生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色項目校的建設，認真組織開展各項比賽,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。

　　7、試行足球教材進課程，繼續(xù)在二年級開展足球課教學。

　　（四）、深化課題實踐研究，促進學生全面發(fā)展。

　　1、積極參與區(qū)級科研課題《小學體育興趣化》的實踐和研究，重視學生身體素質(zhì)，關(guān)注學生心理健康，保證學生身心受益。

　　2、在小學體育興趣化的課堂教學中，突出以興趣化為導向的教學策略運用，引導教師有的放矢通過興趣化的情境導入、興趣化的教學互動以及興趣化的學習評價，讓每一堂課都充滿趣味。

　　3、繼續(xù)深化“學生健康促進工程”，嚴格執(zhí)行“三課二操二活動”，全面實施學生大課間體育活動，確保“學生每天在校體育鍛煉一小時”。

　　4、進一步加強對學校藝術(shù)科技教育工作的管理，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的藝術(shù)科技教育活動，不斷提高學生的藝術(shù)科技素養(yǎng)和能力。

　　（1）舞蹈隊在老師的指導下更應該有長足的進步,準備參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽。

　　（2）合唱隊在這個學期在提高合唱技巧上，積累作品，積極參加藝術(shù)比賽。

　　（3）美術(shù)組將繼續(xù)利用課余時間組織輔導學有所長的學生參加各大型的美術(shù)繪畫比賽。

　　（4）調(diào)動在音樂、美術(shù)方面有一定能力以及水平的學生積極性，可在校藝術(shù)節(jié)和區(qū)藝術(shù)比賽活動等一系列活動中挖掘新人與作品。

　　6、舉辦豐富多彩的學科周活動，以活動參與和體驗感受為主要學習形式，來彌補學科知識學習的機械性質(zhì)。本學期繼續(xù)開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等主題活動。

　　7、舉辦“校園開放日”和一年級家長開放活動，幫助家長獲取新的教育理念，增進家校聯(lián)系和溝通，更好的達到家校共育的目的。落實以“基于課程的教學與評價”為主題，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向。

　　四、具體工作：

　　二、三月：

　　1、開學各項資料的填寫與收交

　　2、第一次備課檢查

　　3、制定教研大組、備課組、藝、科、體等工作計劃

　　4、第一次《成長手冊》填寫、發(fā)放。

　　7、校園開放日活動

　　四月：

　　1、第二次作業(yè)檢查

　　2、第二次《成長手冊》填寫發(fā)放

　　3、教學反思（一）

　　4、籌備、召開體育節(jié)

　　5、青年教師教學大獎賽

　　6、青年教師區(qū)級公開課展示

　　7、藝體科區(qū)各項比賽的征集和報名工作

　　五月：

　　1、第三次作業(yè)檢查

　　2、籌備、召開藝術(shù)節(jié)

　　3、第三次《成長手冊》填寫、發(fā)放

　　4、家長開放日活動

　　5、藝體科術(shù)參加區(qū)各項專場比賽。

　　六月：

　　1、教學反思（二）

　　2、第二次備課檢查

　　3、第四次《成長手冊》檢查、發(fā)放

　　4、各項資料收交歸檔

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