實(shí)用的工作計(jì)劃[共8篇]

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1

　　圍繞鎮(zhèn)黨委、政府“保類進(jìn)位”的工作目標(biāo)，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，20xx年至今，我與計(jì)生戰(zhàn)線全體工作人員，緊緊抓住“控制人口增長”不放松，認(rèn)真扎實(shí)搞好每一項(xiàng)工作，取得了較好的成績，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

　　一、健全工作機(jī)制，落實(shí)經(jīng)常性工作為主

　　計(jì)劃生育工作是我國的一項(xiàng)基本國策，在各級(jí)目標(biāo)管理考核中占有重要地位，并實(shí)行“一票否決”，在工作實(shí)踐中，必須堅(jiān)持“經(jīng)常抓，抓經(jīng)常”，才能確保工作任務(wù)落到實(shí)處。

　　為推動(dòng)全鎮(zhèn)計(jì)生工作，我一直把制度建設(shè)擺在第一位，通過建立健全各項(xiàng)制度，推動(dòng)經(jīng)常性工作。今年以來，黨委、政府先后聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于對(duì)計(jì)劃生育工作經(jīng)費(fèi)的考核辦法》、《關(guān)于推行計(jì)劃生育村民自治的補(bǔ)充規(guī)定》，鎮(zhèn)人民政府以《督辦通知》的形式對(duì)節(jié)育手術(shù)實(shí)行月清月結(jié)。這一系列措施強(qiáng)化了責(zé)任區(qū)和村支兩委的工作責(zé)任，基本做到每月一小結(jié)、每季一考核、年終大評(píng)估，從而真正實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃生育“以經(jīng)常性工作為主”。同時(shí)，鎮(zhèn)里還出臺(tái)了《關(guān)于計(jì)劃生育重大責(zé)任追究的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工計(jì)劃生育管理的規(guī)定》等，使全鎮(zhèn)的計(jì)劃生育工作有章可循，有制度管人，有人做事。

　　二、完善村為主和村民自治機(jī)制，實(shí)現(xiàn)工作重心下移

　　計(jì)劃生育村為主和村民自治，是新時(shí)期人口與計(jì)劃生育工作的發(fā)展之路、改革之路、必由之路。我鎮(zhèn)自去年推行計(jì)劃生育村民自治以來，取得了一定的成效。今年5月31日，在全市的“計(jì)劃生育村為主村民自治經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上，洪山殿鎮(zhèn)作了經(jīng)驗(yàn)介紹。會(huì)后，鎮(zhèn)黨委、政府又對(duì)村民自治工作作了專門部署。按照黨委、政府的工作思路，我著手起草了《計(jì)劃生育村民自治章程》和《計(jì)劃生育村民自治協(xié)議書》的指導(dǎo)性條款。各村在此基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實(shí)際，對(duì)相關(guān)條款進(jìn)行了修改和補(bǔ)充，如：柞子村、前塘村規(guī)定對(duì)兩女戶的小孩實(shí)行九年制義務(wù)教育全免費(fèi)入學(xué)；永忠村規(guī)定對(duì)兩女結(jié)扎戶一次入500元養(yǎng)老保險(xiǎn)，并在其小孩義務(wù)教育期間每年補(bǔ)助100元學(xué)費(fèi)；梓木村規(guī)定對(duì)自愿放棄再生育的家庭一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元……到7月底，已有37個(gè)村按法定程序通過了新的《計(jì)劃生育村民自治章程》，有26個(gè)村與農(nóng)戶簽訂了《計(jì)劃生育村民自治協(xié)議書》，從而使我鎮(zhèn)的計(jì)生工作走上了村民自治的良性發(fā)展軌道。

　　三、加強(qiáng)流動(dòng)人口管理，提升基層基礎(chǔ)工作水平

　　流動(dòng)人口管理一直是計(jì)劃生育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，我鎮(zhèn)的違法生育90%以上是流出人口造成的，為了解決這一難題，我們積極向縣局請(qǐng)示，縣計(jì)生局于4月7日到新檀村就流動(dòng)人口的計(jì)劃生育管理辦點(diǎn)示范。5月13日，全鎮(zhèn)流動(dòng)人口管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議在新檀村召開，之后，“八個(gè)一”的流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理模式迅速推向全鎮(zhèn)。現(xiàn)在，每個(gè)村的流出已婚育齡婦女，都按照上級(jí)要求與村上簽訂了合同書，找出了擔(dān)保人，并按時(shí)向村上通報(bào)居住地的'地址和聯(lián)系方式，及時(shí)寄回有效的孕檢證明；村上也及時(shí)為每個(gè)對(duì)象辦理了婚育證明，建立了計(jì)劃生育管理卡，流動(dòng)人口以戶籍地和現(xiàn)居地共同管理的工作格局初步形成。以加強(qiáng)流動(dòng)人口管理為基礎(chǔ)，我們對(duì)基層基礎(chǔ)工作提出了更高的要求。根據(jù)上級(jí)指示，對(duì)村務(wù)公開的內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善，并督促責(zé)任區(qū)、村對(duì)環(huán)境較差的服務(wù)室進(jìn)行了整體搬遷。

　　四、抓好獎(jiǎng)勵(lì)扶助和整治兩非，促進(jìn)工作全面發(fā)展

　　農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度，是緩解實(shí)行計(jì)劃生育家庭的特殊困難，引導(dǎo)農(nóng)民自覺實(shí)行計(jì)劃生育的一項(xiàng)基本的計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)制度。按照上級(jí)要求，計(jì)生辦于元月24日組織摸底培訓(xùn)，2月24日進(jìn)行二次復(fù)核，4月29日以后又進(jìn)行多次核實(shí)，先后共進(jìn)行了五次調(diào)查核實(shí)，三次村組公示，最后確定了22個(gè)村的37名對(duì)象享受獎(jiǎng)勵(lì)扶助金。

　　集中整治“兩非”是貫徹落實(shí)省政府194號(hào)令、有效遏制性別比失衡的一項(xiàng)重要舉措。4月份以來，我們先后對(duì)扶沖村吳愛香等13名對(duì)象終止妊娠的情況展開調(diào)查，并于7月8日對(duì)洪山實(shí)業(yè)公司職工醫(yī)院的B超醫(yī)師王計(jì)華進(jìn)行立案查處，在全鎮(zhèn)形成了集中整治“兩非”的良好氛圍。

　　經(jīng)過計(jì)生工作工作和全體鎮(zhèn)村干部的努力，我鎮(zhèn)計(jì)生工作水平進(jìn)一步提高，到7月底，共出生嬰兒479人，其中計(jì)內(nèi)457人，計(jì)劃生育率達(dá)95.4%，比去年同期提高0.7個(gè)百分點(diǎn)；村為主比率達(dá)93.2%，比去年同期提高4.5個(gè)百分點(diǎn)。與此同時(shí)，婚育新風(fēng)進(jìn)一步深入廣大農(nóng)戶，幾個(gè)月來，有68對(duì)育齡夫婦自覺領(lǐng)取了《獨(dú)生子女父母光榮證》，42對(duì)兩女戶主動(dòng)落實(shí)了結(jié)扎手術(shù)。

　　在工作過程中，本人的缺點(diǎn)也暴露無遺：

　　一是太注重做事，理論學(xué)習(xí)不夠，不能用與與時(shí)俱進(jìn)的人口理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，從而導(dǎo)致在實(shí)際工作中創(chuàng)新不夠。

　　二是太注重完美，對(duì)干部關(guān)心不夠，日常工作期間對(duì)工作人員要求太過苛刻，從而導(dǎo)致內(nèi)部生動(dòng)活潑的局面不夠。

　　三是太注重結(jié)果，對(duì)過程管理不夠，不能對(duì)被考核單位的工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)，在考核時(shí)不能充分考慮被考核單位的實(shí)際情況，從而導(dǎo)致計(jì)生辦與少數(shù)單位之間團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠。

　　計(jì)劃生育工作責(zé)任重大，在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，集思廣益，與計(jì)生戰(zhàn)線的全體同志負(fù)重奮進(jìn)，認(rèn)真扎實(shí)地做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為全面實(shí)現(xiàn)黨委、政府的工作目標(biāo)而努力奮斗。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

　　二、創(chuàng)新機(jī)制，提供宣傳服務(wù)

　　隨著計(jì)劃生育生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)的全面開展，計(jì)劃生育服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬，從避孕節(jié)育服務(wù)拓展到宣傳教育活動(dòng)，都離不開宣傳工作。我們積極發(fā)揮計(jì)生辦的作用，采取形式多樣、對(duì)不同人群開展有針對(duì)性的`宣傳教育，并提供宣傳資料和避孕藥具。

　　三、勤于走訪，實(shí)際服務(wù)群眾

　　人口計(jì)生工作是要做人的工作，關(guān)系復(fù)雜，工作量大。在開展計(jì)劃生育工作中，要樹立以人為本的工作理念。每當(dāng)小區(qū)中有新生兒出生，都要登門拜訪。一來摸清信息，便于管理;二來聯(lián)絡(luò)感情，便于開展工作。

　　四、定期驗(yàn)證，關(guān)注流動(dòng)人口

　　根據(jù)“街面房多、出租房多、流動(dòng)人口多”的三多特點(diǎn)，我們要把這作為社區(qū)創(chuàng)建工作的重點(diǎn)來抓。積極調(diào)查，每季度一核對(duì)的計(jì)生普查驗(yàn)證工作。為了方便流動(dòng)人員做好計(jì)劃生育，我們要不定時(shí)地把計(jì)生宣傳資料送到他們的手里，并免費(fèi)發(fā)放避孕藥具。

　　五、夯實(shí)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作

　　完善育齡婦女登記制度，堅(jiān)持做到登記及時(shí)、信息準(zhǔn)確、錄入及時(shí)，在工作中及時(shí)了解并更改各項(xiàng)信息，確保統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率達(dá)到100%。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、制定了臨床藥學(xué)工作制度及年度工作目標(biāo)

　　首先制定了《臨床藥學(xué)室各項(xiàng)工作職責(zé)與制度》，同時(shí)制定了20xx年度工作計(jì)劃、工作目標(biāo)，并及時(shí)做月工作小結(jié)。使之做到工作制度化、運(yùn)作程序化、職責(zé)明確化。

　　二、加強(qiáng)處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥處罰力度

　　臨床藥師每月抽查住院病歷30份及住院電子病歷5百多份，對(duì)我院醫(yī)囑、處方進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)與不合理用藥分析，每月點(diǎn)評(píng)一次，點(diǎn)評(píng)結(jié)果及建議反饋給醫(yī)政科。同時(shí)制定了《處方點(diǎn)評(píng)制度》、《關(guān)于臨床合理用藥管理規(guī)定》等相關(guān)制度和規(guī)定。

　　三、抗菌藥物的專項(xiàng)整治

　　積極參與了醫(yī)院抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)治理工作，對(duì)實(shí)行抗菌藥物三級(jí)管理發(fā)揮了實(shí)質(zhì)性的重要作用。目前我院一類切口預(yù)防使用抗菌藥物的使用率普遍很高，根本達(dá)不到上級(jí)的要求。每月按時(shí)進(jìn)行住院及門診處方的抗生素使用率按科室或醫(yī)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及評(píng)價(jià)。另外每月按照規(guī)定，固定對(duì)出院患者病歷和門診處方中的抗生素的使用合理性進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)價(jià)。點(diǎn)評(píng)住院病歷時(shí)發(fā)現(xiàn)我院合理使用抗菌藥物存在以下幾個(gè)問題：1)抗菌藥物使用率過高;2)抗菌藥物使用時(shí)間過長;3)抗菌藥物選擇不合理;4)單次劑量不合理;5)預(yù)防用藥給藥時(shí)機(jī)不合理;6)抗菌藥物給藥頻率不合理;7)抗菌藥物更換藥物不合理;8)聯(lián)合用藥不合理;9)無指證使用抗菌藥物等等問題。

　　四、6月份對(duì)門診、急診電子處方進(jìn)行全樣本點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)問題：

　　1)無診斷;2)診斷與用藥不符;3)給藥頻次不合理;4)單次劑量不合理;5)重復(fù)用藥;6)聯(lián)合用藥不合理等問題。

　　五、努力打造和營造學(xué)術(shù)氛圍

　　一直注重和加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技能的培訓(xùn)和提高，虛心向臨床老專家教授學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力打造和營造學(xué)術(shù)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室。

　　六、目前已開展的項(xiàng)目如下

　　一)每月按時(shí)書寫：1、藥歷三份;2、案例分析一份;3、病例討論兩份。

　　二)正在開展的工作：1、已在部分療區(qū)開展：(1)用藥干預(yù)并有填寫記錄單;(2)藥品信息咨詢并有填寫記錄表;(3)入院患者藥學(xué)評(píng)估并有填寫記錄表;(4)臨床實(shí)踐填寫記錄單;(5)參加會(huì)診并有填寫會(huì)診記錄單;(6)進(jìn)行住院患者用藥情況調(diào)查并填寫表格等工作。2、下一步計(jì)劃開展的.工作：(1)在住院患者的藥學(xué)教育并填寫記錄(2)出院患者的用藥指導(dǎo)并填寫記錄等。三)每月按時(shí)上報(bào)到院及醫(yī)務(wù)科的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)或資料信息：按全院，住院，門診，急診、醫(yī)生類別分別統(tǒng)計(jì)抗菌藥費(fèi)比例、抗菌藥費(fèi)總額、用藥強(qiáng)度(ddds)、使用率等各項(xiàng)指標(biāo)及前十名藥物排名、院內(nèi)前十名醫(yī)生的排名統(tǒng)計(jì)。

　　七、目前存在的問題與不足

　　盡管近半年來臨床藥學(xué)工作取得了小小的成績與進(jìn)步，但受人員缺少、電腦軟件不完善等因素的制約，許多工作項(xiàng)目未能開展運(yùn)行起來，與全省、全國先進(jìn)水平還存在著很大的差距。具體表現(xiàn)在：1、臨床藥學(xué)工作模式仍處于探索、摸索之中，各項(xiàng)工作有待進(jìn)一步規(guī)范化、具體化，臨床藥師制度的執(zhí)行及執(zhí)行力有待進(jìn)步和完善;2、臨床藥師缺乏更深層次的臨床實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和能力，對(duì)臨床合理用藥參與程度和水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高;3、臨床藥學(xué)人才奇缺，醫(yī)院要加強(qiáng)這方面人才的引進(jìn)，大力支持對(duì)在職臨床藥學(xué)人員的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作;4、臨床藥學(xué)室開展工作必備的基本硬件設(shè)施如資料室、儀器室有待醫(yī)院合理解決和完善。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以新課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為抓手，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，明確工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，創(chuàng)新工作方式，提高工作實(shí)效，努力推進(jìn)校本教研活動(dòng)的順利開展，加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平。

　　2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、重視教研活動(dòng)的組織與開展，做到教研活動(dòng)主題化。本學(xué)期開展“一月一主題”教學(xué)研討活動(dòng)。

　　4、促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造骨干教師隊(duì)伍，注重發(fā)揮名師帶動(dòng)輻射能量，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。

　　5、加強(qiáng)主題校本教研，促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中的問題，改進(jìn)教學(xué)行為，積極開展課題研究和參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。

　　6、立足教師自主培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng)。

　　三、具體措施：

　　1、緊扣常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為

　　本學(xué)期，要繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足規(guī)定課程，要建立健全各種監(jiān)控機(jī)制，做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。加強(qiáng)課堂管理，提高課堂教學(xué)有效性。不斷更新教育觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極探索，努力構(gòu)建科學(xué)、實(shí)用、高效的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)課堂巡查，并認(rèn)真作好記錄，學(xué)期結(jié)束評(píng)選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教師。

　　1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

　　本學(xué)期，繼續(xù)堅(jiān)持每日課堂巡查制度，以抓學(xué)生課前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為教育教學(xué)的常規(guī)工作，做到“四個(gè)到位”，（ 課前學(xué)生要到位、課前學(xué)具要到位、課前組織要到位、課前師生問好要到位）。

　　2、突出學(xué)科重點(diǎn)

　　（1）語文：抓實(shí)“厚積”。（識(shí)）提高識(shí)字教學(xué)效率，讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字，特別注意形近、音近字。（寫）重視寫字教學(xué)，注意學(xué)生的寫字姿勢(shì)。（背）除了背誦教材中應(yīng)背的文章與古詩，繼續(xù)積累背誦名篇佳作。（作）進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)作文的探索。根據(jù)教材和生活實(shí)際，倡導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫話，中高年級(jí)寫日記或周記。

　　（2）數(shù)學(xué)：抓實(shí)“靈活”。加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練，通過強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)說理、應(yīng)用題思路訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維更清晰、更深刻。試行學(xué)生錯(cuò)題本制度。

　　（3）英語、科學(xué)：抓實(shí)“運(yùn)用”。提高學(xué)生英語會(huì)話能力，，注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語的心理狀態(tài)。注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣，增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識(shí)，強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí)。

　　（4）音體美學(xué)科：充分展示藝體特色，把好質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，根據(jù)全校體育、活動(dòng)安排表，不折不扣上好每一堂課，不無故占用、挪用。

　　（5）綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科：緊扣學(xué)校課題開展教學(xué)、活動(dòng)，教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué)，收集相關(guān)材料（照片、訪談錄像、學(xué)生作品、作業(yè)等）。

　　3、細(xì)化過程管理。以“教學(xué)檢查工作”為抓手，促進(jìn)教師邁好教學(xué)過程每一步。（查教學(xué)計(jì)劃、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批改、查課外輔導(dǎo)、查各類檢測(cè)），加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，教學(xué)檢查傾向于學(xué)生作業(yè)的布置和批改情況調(diào)查。

　　（1）查作業(yè)布置。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定，課堂作業(yè)課內(nèi)完成，一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，中高年級(jí)書面家庭作業(yè)總量不超過一小時(shí)。教師課堂作業(yè)設(shè)計(jì)求精：課堂作業(yè)設(shè)計(jì)要圍繞文本目標(biāo)，走向生本。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實(shí)踐的時(shí)間。尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的課堂作業(yè)練習(xí)時(shí)間必須不少于10分鐘。家庭作業(yè)設(shè)計(jì)重“趣”：趣在多元性、趣在實(shí)踐性、趣在創(chuàng)造性。作業(yè)設(shè)計(jì)是備課的一部分，要在教案中體現(xiàn)清楚。

　　（2）查作業(yè)批改：作業(yè)必須堅(jiān)持“五必”，即有發(fā)必收，有收必批，有批必反饋，有錯(cuò)必糾，有練必評(píng)。對(duì)特殊學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持面批，適時(shí)應(yīng)用短語加等第的激勵(lì)性評(píng)價(jià)手段批改作業(yè)，將《作業(yè)批改情況記錄本》做到位。在批改“細(xì)心、細(xì)致”的前提下，注重研究作業(yè)批改的形式和實(shí)效性。11月份中旬進(jìn)行作業(yè)質(zhì)量情況的全面調(diào)查，教導(dǎo)處對(duì)作業(yè)規(guī)范及批改等存在問題的班級(jí)重點(diǎn)跟蹤檢查，督促整改。本學(xué)期，我們將通過作業(yè)改革去減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。

　　4、加強(qiáng)“觀班”活動(dòng)。繼續(xù)開展觀班調(diào)研活動(dòng)，本學(xué)期主要調(diào)研對(duì)象為新教師及一年級(jí)的技能課。立足課堂、低起點(diǎn)、嚴(yán)要求，從基礎(chǔ)抓起，從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所進(jìn)。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)

　　5、狠抓校本教研，優(yōu)化研學(xué)一體

　　進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建設(shè)，完善以校本為主的教研活動(dòng)制度，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。在教研方式上重點(diǎn)開展展示、聽課、交流、互動(dòng);在教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入，同伴互助、骨干引領(lǐng)、專家示范;要積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)，倡導(dǎo)教師從問題入手，在強(qiáng)化行為研究中明辨自我的思想，要求每位教師在實(shí)踐中學(xué)會(huì)思考，每周就嘗試中產(chǎn)生的困惑提出一個(gè)問題。

　　教研組就羅列出來的問題進(jìn)行斟酌，針對(duì)教學(xué)中所反映的典型問題、熱點(diǎn)問題、癥結(jié)問題，實(shí)施專題性的研討交流，開展“一月一主題”教學(xué)研討活動(dòng)，教師要及時(shí)反思并把活動(dòng)中所取得的認(rèn)識(shí)與理念付諸實(shí)踐，做到“研有所獲，獲有所用”，走自我發(fā)展之路。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個(gè)組內(nèi)，及時(shí)了解活動(dòng)情況。

　　6、構(gòu)建成長平臺(tái)，抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　面向全體：根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際和教師的現(xiàn)狀，充分利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動(dòng)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大量開展聽課、評(píng)課和各類研討活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)技能提升，從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的課堂教學(xué)的改革。

　　名師推介：要全力借助“名師團(tuán)”的力量，對(duì)現(xiàn)有成員提出“六個(gè)一”的要求，即自學(xué)一本專著、承擔(dān)一個(gè)課題、上好一節(jié)示范課、做好一個(gè)講座、帶好一個(gè)徒弟、發(fā)表（獲獎(jiǎng)）一篇論文。要加強(qiáng)考核，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。

　　青年培養(yǎng)：對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研、善于學(xué)習(xí)、有培養(yǎng)前途的青年教師要提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)。通過名師講壇、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對(duì)、聽課評(píng)課、公開課展示等活動(dòng)等形式加快青年教師的專業(yè)成長。積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽，使他們盡快脫穎而出。

　　7、加強(qiáng)培訓(xùn)力度，濃厚教研氛圍

　　外出培訓(xùn)：在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，支持教師外出參與教學(xué)探究活動(dòng)，對(duì)于外出參加培訓(xùn)的教師，返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同學(xué)科教師交流，以實(shí)現(xiàn)資源共享。

　　校內(nèi)研究：本學(xué)期的校內(nèi)研究課，大膽創(chuàng)新為“名師展示課”。由“名師團(tuán)”的各學(xué)科成員每人展示一節(jié)精品課，以這節(jié)課為載體，與自己所帶的徒弟共同研討，達(dá)到師徒共贏。

　　校際交流：做好與分校教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系，積極開展教學(xué)研討活動(dòng)，拓寬我校教師的視野，提升教師的教科研能力。

　　8、依托社團(tuán)活動(dòng)，開發(fā)校本課程

　　學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)還在起步階段，成立社團(tuán)，通過一學(xué)期的實(shí)踐取的`了一些成果。本學(xué)期要聽取廣大師生的心聲，根據(jù)他們的需求進(jìn)一步完善社團(tuán)活動(dòng)的管理，鼓勵(lì)老師全員參與社團(tuán)，在活動(dòng)中積累素材和經(jīng)驗(yàn)，逐步開發(fā)體現(xiàn)校園文化理念的、有可操作性的、可持續(xù)應(yīng)用的校本課程。

　　9、營造書香校園，滲透養(yǎng)成教育

　　繼續(xù)做好“讀書活動(dòng)”，借助“親子共讀”“師生共讀”之力，營造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色，充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室以及班級(jí)圖書角，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，好讀書。發(fā)動(dòng)全體教師在“晨誦、午讀、暮省”中滲透對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，確立好每個(gè)階段的主題，讓學(xué)生在潛移默化中成長為明理好學(xué)、健美陽光的優(yōu)秀人才。

　　10、重視課題管理，提升科研水平

　　對(duì)已經(jīng)結(jié)題的課題的成果，多宣傳、多實(shí)踐，用于指導(dǎo)同學(xué)科的教學(xué)。及時(shí)做好培訓(xùn)工作和指導(dǎo)工作，系統(tǒng)整理收集資料，完善課題管理檔案。

工作計(jì)劃 篇5

　　20xx年，我們國土所在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，加大耕地保護(hù)力度，強(qiáng)化國土監(jiān)察，規(guī)范基礎(chǔ)業(yè)務(wù)和內(nèi)部管理，大力開展機(jī)關(guān)效能和黨風(fēng)廉政建設(shè)。具體工作情況如下：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)、提高業(yè)務(wù)技能

　　我所以切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率、樹立良好的政風(fēng)行風(fēng)為工作目標(biāo)，積極開展政治思想教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，樹立崇高的理想信念，正確對(duì)待人生觀、價(jià)值觀、世界觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，特別是對(duì)《土地管理法》《農(nóng)村宅基地管理?xiàng)l例》等土地管理法律法規(guī)進(jìn)行了廣泛、深入、細(xì)致的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了全所職工的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，提高了全所人員的業(yè)務(wù)技能和工作能力。

　　二、積極參與鄉(xiāng)政府的中心工作

　　基層國土所管理體制改革以后，我們基層國土所納入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的日常管理范圍，成為了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的一員，我們認(rèn)真履行職責(zé)，聽從黨委政府的指揮，積極參加鄉(xiāng)政府的`中心工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，今年以來，我們?nèi)�程參與了環(huán)境治理及村委會(huì)換屆選舉工作，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

　　三、加強(qiáng)對(duì)違法占地的監(jiān)管查處工作

　　我們基層國土所的最主要工作就是土地違法監(jiān)察工作，我們是土地監(jiān)察工作的最前沿，是黨委政府及縣國土局的眼目與喉舌，如果我們不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)土地違法行為，那就是沒盡到責(zé)任，會(huì)給政府的工作帶來許多不便，使工作被動(dòng)。針對(duì)近年來違法占地頻發(fā)的情況，我們所最大力度的加強(qiáng)了巡查工作，每天巡查轄區(qū)內(nèi)的各個(gè)地方，爭取對(duì)違法占地情況早發(fā)現(xiàn)、早制止，爭取把違法占地發(fā)現(xiàn)在最初期，扼殺在萌芽狀態(tài)。20xx年，我所共立案查處違法占地八宗，面積共計(jì)48畝，（住宅三宗，面積1、49畝；養(yǎng)殖一宗，面積2、xx畝；企業(yè)四宗，面積44、35畝。）其中有兩宗占地面積較大，分別為孟村XX非法占用李家鋪村東未利用地20畝建設(shè)電子廠，這塊地為滄縣與孟村插花地，權(quán)屬不清，找不到當(dāng)事人，我所已經(jīng)上報(bào)縣局核查，現(xiàn)其建設(shè)圍欄兩面，沒有其他建筑物，已經(jīng)被我們停工。另一宗是XX村XX非法占用本村東耕地xx畝建設(shè)收購站，現(xiàn)正在平整地面，已被我們停工，上報(bào)縣國土局立案查處。

　　四、嚴(yán)格把關(guān)，做好宅基地的審批管理

　　宅基地管理工作也是我們基層所工作的重中之重，它涉及到廣大農(nóng)戶，如果稍有差錯(cuò)，輕者引起糾紛、上訪，重了還會(huì)引發(fā)家族爭斗、暴力事件。針對(duì)于此嚴(yán)格把關(guān)，無論是新宅基審批還是老宅基過戶變更我們堅(jiān)持做到每宗都先看現(xiàn)場(chǎng)，詳細(xì)調(diào)查，不合格的堅(jiān)決不上報(bào)，在這方面堅(jiān)持原則，杜絕優(yōu)親厚友，為已為局都把好關(guān)。今年共申核辦理宅基地準(zhǔn)建卡5宗，宅基繼承過戶3宗。

　　五、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，做好糾紛排調(diào)工作

　　近年來，土地糾紛逐年上升，由此引發(fā)的信訪案件接連不斷，牽扯了我們的大量精力，有時(shí)處理不得當(dāng)，還會(huì)引起大矛盾，給政府帶來麻煩。我們積極協(xié)調(diào)加強(qiáng)了與村干部的溝通，讓他們?cè)谔幚砑m紛上多出力，利用他們?cè)诖鍍?nèi)的威望與各種社會(huì)關(guān)系，來平息糾紛，處理事件。

　　雖然我們盡心盡力做了很多工作，也取得了一點(diǎn)成績，但是也發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在不少問題：

　　一、執(zhí)法乏力，違法占地屢禁不止

　　我們基層國土所人員少，也沒有強(qiáng)制執(zhí)法權(quán)限，造成制止違法占地乏力，效果不明顯，很多違法者對(duì)我們的停工通知書置之不理，采取你來我停，你走我建的方式，甚至于采取暴力抗法的手段。

　　二、矛盾糾紛多發(fā)，調(diào)解困難

　　近年來，村民土地矛盾糾紛多發(fā)引起不少信訪案件，而且很多糾紛問題復(fù)雜，甚至年代久遠(yuǎn)，調(diào)解困難，牽扯了我們很多精力，但效果不大。

　　年工作計(jì)劃

　　一、要認(rèn)真完鄉(xiāng)黨委政府安排的中心工作。

　　二、繼續(xù)加大巡查力度，爭取及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止新發(fā)違法占地，對(duì)違法占地行為要大力度制止，及時(shí)向鄉(xiāng)政府及縣國土局匯報(bào)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)爭取各方力量齊抓共管，杜絕違法占地形成事實(shí)。另非法取土有上升勢(shì)頭，需要重視起來，我們要多巡查，多與各村班子溝通，加強(qiáng)與縣局執(zhí)法隊(duì)的共同協(xié)調(diào)，加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊非法取土行為。

　　三、要多關(guān)注各村的信訪穩(wěn)定工作，多與村干部溝通，多與司法所，各包村干部協(xié)調(diào)共同，共同探討矛盾糾紛排調(diào)機(jī)制。

　　四、在嚴(yán)厲打擊違法占地的同時(shí)，也要協(xié)調(diào)疏導(dǎo)，鼓勵(lì)新建企業(yè)多利用閑置建設(shè)用地、挖潛增效集約利用土地。要為企業(yè)服好務(wù)，積極幫助企業(yè)辦理用地手續(xù)。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)和科技教育工作要以全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以深入貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為主線；以深化課程、教學(xué)改革為措施，以落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，學(xué)校的美育工作以《全國科技、藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》《海淀區(qū)校外教育工作要點(diǎn)》為工作指導(dǎo)，根據(jù)上級(jí)精神，以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則，進(jìn)一步規(guī)范管理，力爭使美育教育促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。

　　二、務(wù)實(shí)開展藝術(shù)教育工作

　　深入貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，按照國家規(guī)定配齊藝術(shù)教師，按要求開齊、開足、上好藝術(shù)課程。認(rèn)真開展學(xué)校課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，推進(jìn)藝術(shù)教育特色學(xué)校的建設(shè)并發(fā)揮其輻射作用。l學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)生實(shí)際，舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng)，不斷擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育內(nèi)容和形式。應(yīng)當(dāng)充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源，補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。l做好高中藝術(shù)生梯隊(duì)管理、視導(dǎo)工作。l積極組織參加市、區(qū)各項(xiàng)藝術(shù)比賽，。l組織開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)

　　1、課外，校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多，所以教師要本著"以生為本"的原則，通過組織藝術(shù)活動(dòng)，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用，辦好"三團(tuán)一社"。

　　2、開展好"快樂實(shí)踐之旅活動(dòng)"本學(xué)期與各年級(jí)組協(xié)商開展的系列的科技藝術(shù)教育活動(dòng)，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的.藝術(shù)素質(zhì)。

　　3、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備。

　　4、口琴器樂教學(xué)是我校的傳統(tǒng)藝術(shù)項(xiàng)目，組織口琴樂團(tuán)參加海淀區(qū)器樂合奏比賽，力爭取得好成績。

　　5、推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程，與學(xué)校圖書館配合開展讀書活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀能力、表達(dá)能力，增強(qiáng)讀寫工程的吸引力和感染力；適時(shí)組織開展有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒀葜v及講故事、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，提高讀書活動(dòng)的趣味性。

　　6、切實(shí)開展課外小組活動(dòng)。

　　7、組織好學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　8、表彰積極組織、參加科技藝術(shù)比賽的教師和學(xué)生三、每月工作：2-3月份：l制定工作計(jì)劃。l落實(shí)學(xué)生課外小組、社團(tuán)開設(shè)情況。l做好校園文化環(huán)境布置工作。l完善學(xué)校志愿者服務(wù)機(jī)制l組織參加市、區(qū)各項(xiàng)比賽4月份：l制定各年級(jí)的主題體驗(yàn)活動(dòng)l學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)l傳統(tǒng)文化的宣傳月l籌備學(xué)校科技藝術(shù)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)5月份：l籌備學(xué)校春季書市l(wèi)科技藝術(shù)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)6月份：l體驗(yàn)式和研究性學(xué)習(xí)等系列活動(dòng)總結(jié)。

工作計(jì)劃 篇7

　　一、本周工作情況（3.17-3.23）

　　1.做好學(xué)習(xí)工作。組織小組成員對(duì)中央和省、市、縣委活動(dòng)實(shí)施方案、督導(dǎo)工作>培訓(xùn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對(duì)督導(dǎo)工作的`職責(zé)、任務(wù)進(jìn)一步明確，做到了較為全面、準(zhǔn)確的把握督導(dǎo)工作實(shí)質(zhì)。

　　2.做好溝通工作。與派駐單位主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行前期溝通對(duì)接，通知準(zhǔn)備活動(dòng)實(shí)施方案、動(dòng)員會(huì)議講話初稿、'四風(fēng)'問題的分析、督導(dǎo)對(duì)象花名冊(cè)、第一環(huán)節(jié)方案等有關(guān)材料。

　　3.確定單位建立內(nèi)部督導(dǎo)員制度。確定在一都鎮(zhèn)、局建立內(nèi)部督導(dǎo)員制度，逐步指導(dǎo)邀請(qǐng)內(nèi)部督導(dǎo)員，制度內(nèi)部督導(dǎo)員制度。住建局為市委督導(dǎo)組確定的建立內(nèi)部督導(dǎo)員制度單位。

　　4.建立督導(dǎo)工作聯(lián)系點(diǎn)。在所派駐的一都、橫口、**、國土局、財(cái)政局各選擇1個(gè)村（社區(qū)）或下屬單位作為工作聯(lián)系點(diǎn)。

　　二、下周工作安排（3.24-3.30）

　　1.細(xì)化工作安排。召開小組工作會(huì)議，明確動(dòng)員大會(huì)后督導(dǎo)組的工作安排，對(duì)督導(dǎo)組人員進(jìn)行細(xì)化分工，明確每位同志在督導(dǎo)工作應(yīng)承擔(dān)的具體任務(wù)，將常駐辦公地點(diǎn)、聯(lián)絡(luò)員姓名、聯(lián)系方式、電子郵箱等信息報(bào)縣委活動(dòng)辦聯(lián)絡(luò)組備案。

　　2.制定督導(dǎo)組>工作計(jì)劃。對(duì)本組督導(dǎo)活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)涉及的具體單位或部門、內(nèi)容、人員、時(shí)間等做出詳細(xì)安排。

　　3.審閱活動(dòng)方案。對(duì)派駐單位活動(dòng)方案進(jìn)行審閱把關(guān)，提出意見建議。

工作計(jì)劃 篇8

　　第一部分 學(xué)科校本教研的保障措施

　　組長：xxxx

　　副組長： xxxx

　　成員：xxxxxx

　　1．及時(shí)對(duì)教研組成員提出可行性的激勵(lì)目標(biāo)，把握好活動(dòng)契機(jī)，經(jīng)常進(jìn)行形成性評(píng)價(jià)，激發(fā)教研活力。

　　2．鼓勵(lì)老師撰寫教學(xué)案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并建立教師成長檔案袋。

　　第二部分 學(xué)科校本教研制度實(shí)施方案

　　學(xué)科校本教研在我國是指學(xué)校從發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，就教育教學(xué)所存在的實(shí)際問題，以一線教育工作者為主體，通過一定的教研程序，取得研究成果，并直接用于學(xué)校教育教學(xué)，從而提高中學(xué)教學(xué)質(zhì)量以及教師專業(yè)化水平的教研活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校，這是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的必然要求，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場(chǎng)所，同時(shí)也成為教師不斷學(xué)習(xí)、成長、提高的學(xué)習(xí)型組織。為了進(jìn)一步貫徹執(zhí)行巨教辦字【20xx】17號(hào)文件精神，更好地發(fā)揮“巨野縣以校為本教研基地學(xué)校”作用，加強(qiáng)我校學(xué)科校本教研制度的建設(shè)，引導(dǎo)我校教師積極參加校本教學(xué)研究，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定我校校本教研活動(dòng)的實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　立足“校本”改善機(jī)制，搭建平臺(tái)，興師興教，鑄造品牌。

　　1、樹立校本意識(shí)，“改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐，解決我們面臨的問題”，“從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，充分考慮學(xué)校實(shí)際，挖掘?qū)W校所存在的`種種潛力，讓學(xué)校資源更充分地利用起來，讓學(xué)校的生命活力釋放得更徹底。”找準(zhǔn)我們的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，不沿襲、不照搬，我們學(xué)校并非別的學(xué)校，我們的老師并非是一般學(xué)校的教師，我們的學(xué)生也不同于別的學(xué)生，我們的體制也不是別校的體制，許許多多的不同給我們提供了豐富的研究資源，更提供了獨(dú)特的研究視角。忽視了我校的具體情況，再好的教育政策也只是一紙空文，再好的教育主張都只能是游離于我們學(xué)校之外。

　　2、改善機(jī)制，樹立“以人為本，科研興校”、“為孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，通過聽課、說課、評(píng)課、個(gè)人反思等多種活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題、經(jīng)驗(yàn)、反思教學(xué)、探索規(guī)律、減少評(píng)價(jià)式聽課，增強(qiáng)指導(dǎo)性聽課，解放思想，減輕心理壓力。呈現(xiàn)人文化、科學(xué)化的教研氛圍，使全科教師都在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。

　　3、采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法使教師與外界保持經(jīng)常性的溝通聯(lián)系，建立信息交流平臺(tái)，把最新的教改信息、教育資源提供給本科教師并及時(shí)把教師的階段性成果（小至典型案例）推向全縣，鑄造我校的品牌教師，以此提高教師教育教學(xué)研究水平，促使教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變。

　　4、學(xué)科校本教研的主體應(yīng)該是本學(xué)科全體教師。 校本教研應(yīng)該遵循一定的程序，具備三個(gè)方面的特征：明確目的；規(guī)范的過程；適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

　　二、學(xué)科校本教研基本理念

　　學(xué)科校本教研要以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過程中教師面對(duì)的各種問題為對(duì)象，以教師作為教研的主體，以課程改革為重心任務(wù)，強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究。研究和解決教學(xué)實(shí)際問題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成民主、開放、高效的教研機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)的發(fā)展和教師專業(yè)化成長，努力把本學(xué)科教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織，推動(dòng)課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)。

　　三、學(xué)科校本教研總體要求

　　學(xué)科校本教研的目的是推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施及提高教師素質(zhì)。因此，學(xué)科校本教研的點(diǎn)必須放在教學(xué)和課程改革實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上；著眼點(diǎn)必須放在理論與實(shí)際的結(jié)合上；切入點(diǎn)必須放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上；生長點(diǎn)必須放在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師自我提升上，推進(jìn)新課程實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，建立全員參與的教學(xué)研究管理與活動(dòng)機(jī)制，確保學(xué)科校本教研工作落到實(shí)處。

　　四、學(xué)科校本教研主要形式

　　建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、校本論壇、教學(xué)反思、結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流、調(diào)查研究、問題解決、協(xié)作解決、教學(xué)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)、說課、聽課、評(píng)課、課改沙龍等為基本形式的校本教研制度，并通過教學(xué)觀摩為本科教師參與學(xué)科校本教研創(chuàng)設(shè)平臺(tái)、創(chuàng)造條件。靈活運(yùn)用開放式教研活動(dòng)、促進(jìn)式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)等多種教研形式，以“問題——計(jì)劃——行動(dòng)——反思”操作方式，努力提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　1、自我反思。教師的自我對(duì)話，對(duì)自己行為進(jìn)行思考、審視、分析。結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展需要，自定專業(yè)提高學(xué)習(xí)、個(gè)人教研學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容，自行學(xué)習(xí)和對(duì)自己教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出問題，制定對(duì)策。

　　2、同伴互助。以課題組為互助載體，促進(jìn)本科教師與同伴的對(duì)話。注重“以老帶新，以強(qiáng)帶弱”；提倡在校本教研中有不同呼聲，在一個(gè)群體中有不同思想，鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)，各抒已見。以教師或?qū)W生成長的問題為研究內(nèi)容，將問題入組，以組為單位制定計(jì)劃開展研究。

　　3、專業(yè)引領(lǐng)。一方面聘請(qǐng)上級(jí)教育教學(xué)研究專業(yè)人員或?qū)＜襾肀拘＿M(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，另一方面提倡教師從本學(xué)科的著名刊物或互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進(jìn)名家教研思想。將教研專家的新理念和教育思想引進(jìn)學(xué)校，促進(jìn)我校本科教師的素質(zhì)提高。

　　五、教研活動(dòng)安排

　　月序教研活動(dòng)研究主題主持

　　暑假

　　9月聯(lián)系全縣初中生物教研組打印通訊錄、形成教研網(wǎng)絡(luò)xxxx

　　10月建立生物教研群收集生物教學(xué)常規(guī)問題、意見和建議xxxx

　　11月確定各校教研課題各校自主研討、開發(fā)課題xxxx

　　12月各生物教研組課題開發(fā)匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)交流、相互促進(jìn)xxxx

　　寒假

　　2月成立初中生物學(xué)科命題組提高教師命題能力xxxx

　　3月收集試題，試題審核、定型，建立題庫建立題庫，以備抽查考試xxxx

　　4月各生物教研組制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，因校制宜交流復(fù)習(xí)方案，提升教師知識(shí)整合能力xxxx

　　5月研發(fā)初一、初二綜合測(cè)試題及會(huì)考模擬題迎接會(huì)考xxxx

　　6月初中會(huì)考試題及成績分析注重知識(shí)點(diǎn)的分布、得分點(diǎn)和失分點(diǎn)的分析xxxx

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